支部书记存在的主要问题(优秀19篇)

时间:2023-11-25 作者:笔舞支部书记存在的主要问题(优秀19篇)

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支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇一

为切实加强新时期基层党组织建设,使党支部工作步入规范化、制度化、程序化的轨道,从今年五月份起市公司开展了以“强核心、固堡垒”为主题的基层党组织标准化创建活动。

基层党组织标准化建设是新形势下开展基层党建工作的有效途径,为党建工作注入了活力,使基层党组织建设趋向规范化、制度化、精细化、程序化,形成了规范的、具有可操作性的党组织工作考核标准,同时也根据具体考核项目的重要性程度给定具体分值,以评定分数形式对党支部工作进行考核。这种考评形式,既全面评价了基层党组织各项工作,又通过不同分值的设置突出了党建重点工作考核项目,增强了考核的针对性,达到了围绕中心、服务大局,更好地促进基层党组织建设的目的。

第一,党建工作进一步规范。基层党组织标准化建设,使基层党组织明确了工作目标、主要任务、工作标准,基本上具备了对党建工作的系统认识,逐步强化了开展经常性支部工作的意识,逐步提高了支部书记规范履行党支部工作职责的能力,使支部工作逐步走向了规范化的轨道。党支部工作档案体系的建立为肯定工作业绩、查找工作不足、改进工作质量提供了基础的原始依据。

第二,管理手段进一步优化。从基层党组织标准化建设推行以来,各基层已逐步为各支部配备了电脑等设备,并实现了网络化,提高了党支部工作的技术装备水平;实现了党员教育手段的现代化。

第三,党支部的形象得到了重塑,党员素质有了明显提高。党员活动室的广泛建立为党员和入党积极分子提供了固定的组织活动场所,党员有了“家”的感觉,在群众心目中也有了一个“看得见”的党支部;党支部目标管理工作、党员责任区的建立,不仅增强了支部与党员的使命感和责任感,而且也使周围群众亲身感受到基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用。

第四,增强了企业的凝聚力。由于基层党组织标准化建设工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用都较好地发挥出来,党支部、党员以自身的先进性和爱岗敬业的示范行为,引导广大员工积极向上,以企业为家,为促进企业的发展做贡献,使企业的凝聚力大为增强。

总公司党委书记姬新县从根据企业实际情况,力求把工作做全、做细;力求结合企业中心工作,开展各项创建活动;力求党员先进性发挥,起到先锋模范作用;力求特色创建,开拓内涵强支部之路;力求工作细致,精益求精上下功夫等五方面对创建工作提出了要求。姬书记指出:县公司基层党支部标准化创建工作虽然取得了一定成绩,但还是需要各基层党组织就创建工作的如何进一步深化、延伸,如何进一步结合线路实际,如何进一步体现实效等方面进行深入的思考,坚持以标准化、规范化为抓手,围绕凝聚力、执行力、保障力为核心,立足实际,因地制宜地开展。

党支部标准化创建活动,推动全公司党建工作再上新水平,为企业和谐稳定健康发展提供政治保证和组织保障。

党党建设之中不足之处。

通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:

1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;。

2.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;。

3.对团的工作缺乏有力指导;。

4.党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。

经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:

1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时,理顺党、政关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。下半年着手开展支部制度建设工作。

3.充分调动广大党员的积极性,共同参与支部建设工作。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇二

1、巩固拓展群众路线教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”,不断深化教育实践活动整改落实工作,建立健全《关于进一步加强村干部队伍建设夯实基层基础的意见》等长效机制,扎实开展“三严三实”专题教育活动。

2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”制度,确保入户走访率100%,开展1次“民情大比武”;推行杭兰英“民情通”工作法,把范围扩大到机关事业单位在职党员、党代表、两新组织党务工作者。

3、严肃党内组织生活,督促基层党组织认真落实“三会一课”制度,做到党员大会每季1次,支委会每月1次,党小组会每月1次,党课每季不少于1次。

4、规范村级组织运行机制,督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序,推行“四不出村”工作法。加强带对村级组织的实时监督,让干部真正成为“村务通”。

5、从严管理基层干部,及时处理违反“四不公开”承诺的村(居)干部。

6、推进基层服务型党组织建设。深化“评星晋级”创建,并培育1-2个有党建工作特色品牌的示范点。

7、加强党员发展教育管理,根据上级下达的年度党员发展计划,保质保量做好发展党员工作;实施党员先锋指数动态评价、积分制管理,警示型党员评定数原则上不少于5‰,积极稳妥做好不合格党员的处置工作。同时,加强对外出党员的信息化管理,实时掌握外出党员动态。

8、抓好两新组织党建提升工作。规范镇级企业工委运作机制;加强两新组织党务工作者队伍建设,实行党务工作者及党建指导员全覆盖。定期开展专项培训,加强非公企业党建示范点建设,培育一批“双强”企业。

9、探索乡村治理现代化建设。要在村村建立乡贤参事会的基础上,进一步深化完善乡贤参事会在乡村治理中的作用发挥,重点在人员拓展、功能扩展、成效扩大上下功夫,确保全镇的乡贤参事会工作,继续走在全市前列。

10、探索村级运行实时电子监察平台建设。以信息化为载体,加强对村级运行的实时监察,从而进一步推进村级组织的规范化、透明化、高效化建设,今年选择一个村进行试点。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇三

(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。

(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:

1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。

2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。

3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。

4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。

5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。

6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇四

作为一名党支部书记,在一年的工作结束后要对履行的党建工作做一个年终述职报告。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

在分公司党委的正确领导下,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,全体党员团结友爱,立足本支部实际情况,结合部门业务发展,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改进党建工作方法,创新工作思路,取得了一定成效。现就19年支部如下:

(一)加强党的政治建设。

1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。

2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。

3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。

(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:

1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。

2.开展党支部集中学习研讨;在每次的集中学习主题教育材料的基础上,我支部根据材料文件精神,结合各自岗位实际情况,提出自身工作存在的问题,互相批评指正,互相交流学习,让每一位党员同志在每次的主题教育学习中,在思想和工作技能上不断进步。

3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。

(四)提高基层党组织建设质量。

1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。

2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。

(六)履行抓基层党建工作责任。

1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。

2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。

(一)主题教育方面。

1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。

2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。

3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。

(二)严格党员管理方面。

党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。

(三)联系群众方面。

**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。

(四)改进工作作风方面。

在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。

1.对党建工作的思想认识不深刻。企业对党建工作的认识不深刻,没有将党建工作放在企业的工作安排中,只是一味的重视经济效益,追求利润最大,认为开展党建工作是一种浪费时间,会影响企业的正常经营。有的企业领导认为党建工作是政治工作,与企业的发展没有必然的联系,没有党组织企业照样能够取得很大的发展;有的领导则认为,员工只要有高水平的业务能力,能为公司创下新的业绩,思想品质的培养没必要那么严格,并且有些党员的党建意识淡薄,觉悟能力低下,在利益面前不顾道德规范和党性的原则,对党建工作漠不关心,做事缺乏原则,对党组织的思想认识不到位,造成党建工作不能顺利的进行。

2.党组织的机构设置不科学。国有企业的党建工作存在一定的问题,从其结构上来看,缺乏健全的党组织机构,特别是企业在出现停产或者半停产的情况时更为严重。如有些企业的党组织没有按照规定的时间进行组织换届,有些企业根本就没有执行党组织换届,也没有发展过一名党员;有些党组织从来不开展组织活动,在必须开展时,也只是简单的组织一下,活动内容单调,不能很好的和实际情况相结合,也不能从活动中学到相关的知识;在党组织人员发生变动时,不能及时的进行补充,造成党组织人员的缺失;有些党组织的运作模式比较过时,实行党建工作时,只是简单的学习政治文件、收取党费、读相关报纸等,这些都是由于党组织结构设置的不科学,因此不能有效的发挥党组织的战斗堡垒。

3.基层党组织不能发挥其应有的作用。根据企业的建设规模需要建立一定的基层党组织,并成立党支部,但是有些基层党组织的设置和企业的经营体制不和谐,组织关系不明确,有些党组织甚至没有一个党员,严重影响着基层党组织的作用。另外一些基层党组织不能很好的规范党建活动的质量,企业职工的主要工作是生产经营,很多时候开展的组织活动会因为生产活动而不能正常进行,并且职工对这些活动缺乏积极性;还有一些基层的党员不能起到很好的模范带头作用,同事之间缺乏沟通和交流,使党员和群众之间的距离增大。

1.开展学习活动,提高党建认识。企业的党组织是我们党组织的重要组成部分,只有做好企业的党建工作,才能充分发挥党组织的政治地位,保证党对企业的正确领导,促进企业的健康发展。首先要转变企业对党建工作的错误观念,重视党建工作对企业的成效,从根本上克服党建工作中的无所做、很难做的消极思想,不断增强他们的责任意识和创新意识,用高度的紧迫感和社会责任感巩固企业的党建工作。其次,利用各种有利的资源,开展各种党建活动和理论学习,充分调动党员的积极性和能动性,既丰富党员的生活,有能在活动中学到知识,扩展他们的党建知识,保证党建工作的与时俱进。

2.设置科学合理的党组织机构。时代在发展,社会在进步,企业原来的党建工作不能满足当前党组织的需要,出现了党组织机构设置不够科学。企业的党建工作者要不断的改革创新,及时对原来不合理的机制体制进行优化和修改,保证其符合现代化企业的要求。首先,要建立完善的工作制度,有效的补充法律法规制度中存在的缺陷,使之与企业的制度相得益彰;其次,要从企业的实际出发,根据企业的结构特点,建立完善的党建管理体系,对党建工作进行分类,明确各部门的责任,保证党建工作在良好的氛围中进行。

3.壮大企业的党员队伍,加强党员的素质教育。庞大的党员队伍能为党建工作的顺利进行打下坚实的基础,党员的素质提高能发挥他们在工作中的带头作用,提供他们工作的积极性。壮大党员队伍就是不断的优化党员的数量、设置更加合理的党建工作的结构、制定合理的发展党员的计划、增强党员数量在一线生产经营人员中的比例。同时还要不断开展各种党组织学习,提高党员的综合素质,增强他们解决实际问题的能力,提高他们对与企业的责任意识和自豪感。

综上所述,企业的党建工作对企业的发展起着非常重要的作用,企业应该及时发现党建工作中存在的问题,综合考虑这些问题同企业发展的联系,找出切实有效的解决策略,保证党建工作不断开拓进取,营造良好的氛围,不断地壮大企业的党员队伍,加强党员的素质教育,全面开展党建工作,从各个方面促进企业经济的快速发展。

根据公司党委组织部下发的《****党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:。

(一)严格落实“三会一课”制度有待提高。

按照“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。

(二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想。

一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。

(三)谈心谈话制度落实不到位。

支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。

(四)党建材料记录保存不规范。

支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。

针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。

(一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

(二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。

(三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋模范作用。

(四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。

党的十八大以来,基层党建工作取得了长足的进步,从中央到地方,对各业党建工作的重视程度进一步增强,基层领导干部“抓好党建是最大的成绩”意识进一步强化,从严治党进一步引向深入,党建工作基础进一步夯实,党组织活力进一步得到激发,党员先锋模范作用进一步发挥,但依然存在着一些需要引起重视的问题和不足。

一是顶层设计不到位。系统性和科学性不足,没有对党建工作进行通盘考虑和系统思考,阶段性安排多、长远规划少;制度办法建的多,但制度之间的关联度、匹配度有待进一步梳理;党组织关系隶属多元化,有的在地方党委组织部门,有的在机关工委管理,有的在各级综合办部门管,有的属于上级党委直接管理,各地区各行业情况五花八门。

二是内部设置不合理。有的单位在内部设立党委办公室,有的单位设立党委组织部,有的单位行政办公室和党委办公室合并设置,有的单位设立人力资源部、党群工作部、党委宣传部,有的单位还设立了专门的系统工作部门,党建工作部门职责划分不科学、工作成效不明显的问题长期存在。

三是重业务轻党建的依然存在。近年来,大多数对党建工作的重视程度显著增强,但由于业绩考核导向的影响,部分单位依然将业务发展最为最核心的任务,加之部分基层单位领导干部依然认为党建工作只是务虚的工作,对党建工作安排部署的多、督促落实少,文件会议多、事迹成效差。

四是基层党组织发挥作用不够。基层党组织围绕中心抓党建的能力水平不够,找不准党建与中心工作结合的有效载体,对党员和群众的凝聚力不强。党员干部的示范带头作用没有充分显现,甚至还存在党员工作能力、敬业精神各方面还不如普通职工的现象。基层党建工作基础保障薄弱,部分企业党建工作经费、机构设置、人员配备依然没有得到落实。

五是党务干部能力素质不高。从目前一些基层单位的党务工作者队伍建设来看,党务干部人数是多了,但大多数新增加的人员以前都从事业务和技术部门的工作,基层党务工作人员又大多数属于兼职。部分传统的党务工作干部依靠老经验办新事情,跟不上形势任务变化。这些问题导致了党务工作人员能力水平参差不齐,不能很好地履行党建工作组织、落实、监督、考核方面的职责,与新形势的要求不相适应。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇五

2020年初支部制定全年工作计划,细化各项清单。严格落实主体责任制度,督促支部班子成员落实“一岗双责”。在临床一线科室设立“党员示范岗”、组织党员参加“党员奉献日义诊活动”,将“三重一大”制度细化落实到院内人事、采购、基建等重点工作中落实院务公开,严格执行请示汇报制度向上级主管局进行请示汇报。在卫生健康扶贫领域,支部院委会牵头成立了19个扶贫服务小组进行健康扶贫工作。7月份,安排医务科、财务科进行了医疗收费专项整治工作,利用漠视侵害群众利益专项整治的大好时机,捋顺了医疗行业作风建设工作,保障了人民群众的就医利益,年底在支部引导下成立了职工工会。

(二)、科学防控抓落实。

年初突如其来的疫情工作,全体人员签署了“新型冠状病毒肺炎疫情防控请战书”,支部书记及卡口值班党员加入了京福高速626卡口防疫临时党支部。疫情防控常态化以来,安排职能科室完善制定了《新冠疫情防控实施方案》、院感工作制度、方案,强化了科学防控支持。为应对大规模核酸采样工作,中心全员参加成立了23个采样小组,截止目前共采样??人,参加冷链采样???次,突发采样任务??人次,以科学防控为导向,有力保障了我院的疫情防控工作顺利开展。

(三)、更新理念抓学习。

年初疫情防控期间采取集中学习、参观学习、观看视频和个人自学相结合的方式,组织党员学习优秀共产党员在防疫一线的先进事迹。严格按照“28日党员活动日”制度,每月两次开展好主题党日学习的同事,充分利用好“学习强国”平台,实现了15名党员全覆盖。党支部组织主题党日活动21次,政治理论中心组学习4次,支部书记、支部委员上党课5次,红色教育基地现场培训1次。

(四)、强化监督抓廉政。

履行支部“一把手”党风廉政建设“第一责任人”职责,对领导班子成员自身廉政建设提出明确要求,形成了支部书记与支部委员谈,支部委员与普通党员谈的廉政约谈机制,定期对一线岗位、重点科室进行廉政风险点自查,全年召开廉政专项会议3次。

我在履行笫-节任人责任上还存在差距和不足的地方,主要表现在:

一、继续牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,不断增强政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任抓稳,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章党规,定期召开党建推进会议,增加座谈交流的次数,加强反腐倡廉教育的机会,重点强化廉政风险点的监督监管。

二、强化理论学习基础,用好“学习强国”平台,从根本上提高支部党员学习的自觉性和主动性,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想体系,巩固学习成果。

三、夯实党建制度建设,支部将结合纪委巡察反馈内容,严格落实整改措施,建立长效监督监管机制。积极开展医疗行风体系建设,加大对廉政风险点的日常监管力度,引导干部养成严格按制度办事的观念。

四、继续发挥责任第一人的带头作用,坚持将党的建设作为做重要的工作来抓,把党建工作放在心上,落实到行动上,做好“领头雁”,带领干部职工转变工作作风,将真抓实干的优良作风带到各项工作中去。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇六

根据区教育局党委有关要求,现将抓基层党建工作情况汇报如下:

(一)抓责任落实,切实履行第一责任人职责。学期初,先后2次召开全体党员会议,按照区委关于党建工作的整体思路,研究制定了符合基层支部党建实际的年度党建工作计划,为全体党员深入开展教育实践活动提出了具体指导意见。为提高党组织的凝聚力和战斗力,带头参加学习,认真备课给党员上党课,广泛征求了25名教师的意见建议,帮助我查找了3条意见建议。通过以身作则,率先垂范,全体党员的信仰更加坚定,团结进取的信心更足,党支部的战斗堡垒核心作用更强。

(二)抓组织建设落实。一是坚持开展学习型党组织建设。党支部坚持召开全体党员会议例会制度,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,坚持领导班子带头,党支部书记授课,把建设学习型党组织的活动和幼儿园的中心工作有机结合,与创先争优活动有机结合,坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。二是建立健全党员教育管理的长效工作机制,抓好常规工作。积极推进组织制度创新,提高党员干部素质。三是积极开展党务政务公开。认真坚持党务政务公开制度,通过公开栏、党支部公开党务政务信息,自觉接受群众监督。四是严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好新党员的发展工作。重视发展教学一线的青年骨干教师入党,现已确定入党积极分子1人。五是做好党费收缴工作。按标准及时、足额交纳党费。

(三)抓思想建设落实。一年来,认真学习党的和党的十八届三中全会精神,学习***总书记一系列讲话精神,开展“群众路线教育学习教育实践活动”,发放调查问卷,查找制约幼儿园发展的问题3条,现已全部整改完毕。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,通过开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。。

(四)抓作风建设落实。通过开展党的群众路线教育实践活动着力解决了作风建设方面三个问题。一是解决了纪律不严的问题。纠正了教职工纪律涣散、管理不严问题;二是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。三是着力解决了工作效率不高的问题。在党的群众路线教育实践活动中,共解决“四风”方面的问题36个,并结合我园实际完成专项整治任务15项。

(五)抓制度建设落实。作为成立时间较短的党支部,各项制度还不够健全,我们积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、上党课、组织参观学习、建党员活动室、做读书笔记、交流心得体会等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

(六)抓基层党组织品牌创建。以党的群众路线教育实践活动为契机,带头开展了在职党员“进社区、亮身份、尽职责”活动。到驻地社区文昌社区报到,自觉主动公开党员身份,自愿认领服务岗位,自觉接受组织的监督。形成了单位主管、社区协管、双向互动的机制,达到了联系群众、组织群众、团结群众的目的,使幼儿园党组织形象上得到进一步提升。

一是服务意识有待加强,抓工作飘浮。工作中不细致,粗枝大叶,对许多工作研究的不深、不细,缺乏指导。存在把工作“放手”变成了“放任”,同党员群众谈心少,谈工作多,对同志关心少。布置工作时,身体力行督查不够。

二是面对新时期党建工作,缺乏新思维,新办法。对于基层党组织党建工作习惯于省事走老路,缺乏积极思考主动创新的意识,遵循上级党委咋安排咋干的思想,各项工作亮点不够突出,创新性工作开展不够,难题的能力与形势任务要求还存在较大差距,党员干部积极性、主动性和创造性发挥不足,存在工作思考多,思想建设考虑少,上级怎么布置,照搬照办现象。如制定年度工作计划时,基本依照上级计划内容而制定单位的年度工作计划,缺乏创新。

三是部署工作与自身实际结合不够,机械执行。对上级安排的工作任务简单服从,就工作抓工作、就落实抓落实,不善于从地区单位的实际出发,工作实绩大打折扣。争一流、争先进的精神头和进取心有待加强。

四是抓制度落实不严,缺乏持久性。自己对党内制度学习不透彻不深入,只满足于了解了、安排了,没有真正做到督促落实。存在老好人思想,制度执行力打折扣。

五是担当精神不强,党员管理抓得不牢。“党要管党、从严治党”的意识淡薄,加上“好人主义”思想作怪,党员管理松懈,导致有的党员组织纪律性差,先锋模范作用发挥不好,归根结底还是自己机关党建层面的担当不足。

一是健全党建管理职责,履行好第一责任人职责。切实发挥党组织战斗堡垒作用,勇于担当,认真履责,推进党员示范岗建设。

二是建立工作推进考评机制。进一步强化党支部书记管党意识,有效落实党建工作责任,切实提高本单位党建科学化水平,实施好党员述职评议工作,接受上级党组织点评和本单位党员评议。

三是进一步推进党员直接联系服务群众常态化机制。今年,强化党员进社区工作,发挥党员的模范带头作用,强化“工作在单位、生活在社区、奉献双岗位”的意识,带头遵守居民公约、带头参加社区活动、带头维护社区和谐、带头践行社会公德。

四是推进党员教育培训常态化机制。开展“书香特色”,提升党员素养,构筑“师德特色”,滋润党员心田,倡导“绩廉特色”,筑牢思想防线等活动,弘扬正气,锻造队伍。重视入党积极分子培养学习工作,增添组织新血液。

五是打造基层党建工作新亮点。把工作的着力点放在打造、提升和推介特色亮点工作上,继续深化服务品牌创建工作,加强作风建设,提高依法治园,提高民主管理水平,办人民满意的教育,做尽职称职的党员模范。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇七

党的xx报告指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”近年来,阳泉市委紧紧围绕建强战斗堡垒,先后实施了“基层组织提升年”活动、“五大提升工程”等,各领域基层党组织组织力和政治功能得到了普遍加强,但还存在八个方面的问题和不足。

一是党委履行职责“虚化”。少数基层党委政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强,在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象,核心作用发挥不足。履行党建主体责任说得多、干得少,安排部署多、狠抓落实少,工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核“三板斧”,压力传递存在层层递减现象,好多工作要求停留在乡镇(街道)一级,没有真正落实到党支部。

二是党支部作用发挥“弱化”。有的农村党支部“一年开不了几次会,一开会不是举拳头就是收党费”,凝聚力战斗力无从谈起。有的基层党组织做工作对“上”负责多,对“下”负责少,对基层干部的工作生活关心不够、给群众办实事不多,群众对党组织的认可度和满意度有待提高。有的党员思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展步伐,带头致富、带动致富的能力不强,在群众中威信不高。

三是政治功能“淡化”。部分基层党组织负责人尤其是企业、机关、学校和非公党组织负责人摆不正位置,存在“不干不够意思,多少干点意思意思”的错误思想,存在“不占用党员太多时间和精力,不给中心工作添乱”的错误思想,对于抓党建促进中心工作认识上含糊不清,措施上缺乏创新,效果上成绩平平。有的党组织很少在党内生活中组织党员汇报思想,组织监督和批评自我批评不够,党内政治生活空洞化。部分党员满足于“独善其身”,先锋模范作用发挥不足,面对错误言行和坏人坏事不敢旗帜鲜明地站出来勇敢斗争。

四是队伍建设“软化”。有的党组织班子和行政班子团结不够,协调不足,“你敲你的锣,我吹我的号,整体不成调”。有的农村党支部党员队伍“青黄不接”,老的由于身体原因出不了门,年轻的常年在外打工回不了家。有的党员在党不言党,利益来了抢着显示党员身份、讲条件、要待遇,组织需要时“躲猫猫、玩失踪”。有的党员组织上入了党,思想上未真正入党,“党员不党员,就差几块钱(交党费)”。有的党员自我要求不高,党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,自由主义、好人主义、山头主义等不同程度存在。党务工作者尤其是社区干部晋升空间狭窄,工作积极性调动难。

五是制度落实“形式化”。有的党组织负责人民主意识不强,不能严格执行民主集中制,要么独断专行、搞“一言堂”,一个人说了算;要么议而不决,决而不行,一群人谁说了也不算,没有形成凝聚力。部分基层党组织“三会一课”执行不到位,特别是党小组会议不能按时召开。部分党组织党员教育管理监督形式“涛声依旧”,教育上宣读式、灌输式教育多,引导式、启发式教育少,缺乏针对性;管理上讲从严管理多、讲关心激励少,不够人性化;监督上监督工作学习多、监督日常生活少,没有形成全天候。有的单位、机关、学校没有专门设置党务工作部门,党务干部培训制度落实难,接受高层次培训机会少,整体素质偏低。

六是工作基础“薄弱化”。突出表现为硬件不硬、软件偏软,投入不足。硬件方面,全市大多数村级党群服务中心面积偏小,功能仅限于“办公场所”,不能满足服务党员群众的功能。全市城区、矿区、开发区共有62个社区党群服务中心面积刚达200平米,占到社区总数的65%,要达到500平米以上的省定标准,没地方、缺资金,困难重重。软件方面,制度牌板上墙较多,但活动记录不经常、不完整,资料档案管理不规范、不到位,没有做到全程留痕、条理清晰。投入方面,受财力影响,基层党建工作经费还未得到固定保障,遇到特殊任务要求时,只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”,未形成长期的稳定的“长流水”。

七是党建创新“碎片化”。党建工作创新浮在表面,零碎而不系统,只抓“点”的选树,在“线”的延伸和“面”的拓展上做得不够。有的只侍弄“盆景”、不培育“森林”,整体效应发挥不足。有的只注重形式、不注重效果,只讲理念创新、实践载体没有配套,口号喊得响、工作无实效。有的片面追求标新立异,提法过时、不准确,甚至还有明显错误。有的只搞体内循环、自娱自乐,群众和驻地单位认可度不高、参与率不高,工作覆盖面和影响力不大。

八是问责机制“缺失化”。党建责任落实和问责机制不完善。部分党委(党组)抓党建的主体责任履行不够,抓党建成了个别部门的事情。党建考核结果运用和问责力度不够,对基层党组织不作为、慢作为的问责机制不健全。近年来因为环保、信访、安全工作被问责的干部不少,但几乎没有因为抓党建而被问责的干部,致使基层干部对抓党建认识不够、重视不足,基层党建抓得不够深入、不够扎实。

原因分析。

总体分析,出现以上问题的原因有三个方面。

(一)思想上“错位”,不能正确认识和妥善处理抓党建与抓中心工作的关系,存在重业务工作,轻党的建设的情况,与新时代全面从严治党的要求有差距,影响了组织力提升。一些领导干部认为业务工作是不折不扣的“硬杠杠”,党建工作是锦上添花的“虚工作”;认为经济工作和业务工作是必须完成的中心工作,完不成就要“挨板子”,抓党建是“可有可无、可多可少”的附加品,干不好顶多“排位子”。有的领导干部认为党建工作不好抓,在短期内难以取得实效,而业务工作可以“立竿见影”,在抓党建和抓业务上投入的工作时间和精力完全不对称,影响了党组织组织力发挥。

(二)工作上“让位”,不敢“唱主角”、甘愿“跑龙套”,不敢理直气壮抓党建、“犹抱琵琶半遮面”,影响了组织力提升。有的基层党组织书记对“党是领导一切的”认识不充分,缺乏抓党建的信心和魄力。一些单位人事安排时将年纪相对大的、素质相对差的、性格相对软的安排到党组织书记岗位上,影响党建工作开展。部分党员干部缺乏开放、创新、服务、统筹的理念,还没有破除就党建抓党建的思维定势,片面认为抓党建就是抓支部、抓党建就是抓党员,抓党建就不能管业务,党建和业务工作“两张皮”。有的单位抓党建蜻蜓点水,做表面文章,属于“单兵作战”状态,不能发挥起码作用。部分党组织负责人“自身不硬难打铁”,学习不多、思考不深、素质不高,“老办法不灵,新办法不会,硬办法不敢,软办法没用”,影响了基层党组织组织力发挥。

(三)考核机制设置上“缺位”,把党建工作视为“写写画画的虚工作”,党建指标视为“弹性很大的软约束”,影响了组织力提升。一些企事业单位强调业务工作多,安排党建工作少,导致基层党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。有的党委虽然将党建工作目标管理纳入了年度考核内容,但考核指标相对粗线条,考核标准不够精细化,主要检查档案资料,对过程性监管考核少,对质量和效果的测评考核少,“检查走形式、监督走过场、整改看着办、通报毛毛雨、追责轻飘飘”等问题依然存在。还存在以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的情况,考核的“指挥棒”作用发挥不足,影响了基层党组织组织力发挥。

解决措施。

提升组织力,突出政治功能,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒,是党的xx对基层组织建设提出的新任务、新要求,为提升组织力、全面加强基层党组织建设指明了方向,提供了遵循。我们认为,组织力是一种合力,必须用大手笔、大气魄、大担当构建大党建体系,才能在更深领域、更广范围、更高标准全面提升基层党组织组织力。为此,必须做到六个突出,六个提升。

(一)突出政治功能建设,提升政治引领力。一要加强政治建设。把党的政治建设摆在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,巩固拓展“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题教育成果,以县处级领导干部为重点,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党的xx精神的学习贯彻落实,引导广大党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,对党绝对忠诚,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要压实政治责任。强化各级党组织和党组织书记抓基层党建主体责任和党组织书记第一责任人责任,班子成员自觉认责、履责、担责、尽责,不断完善承诺、述职、评议、考核、问责的“五位一体”工作体系。研究制定《考核评价办法》,全面推行各级党组织书记抓基层党建责任清单、问题清单、任务清单制度,探索逆向述评和反向测评等方式,建立基层党建季度督查和巡回督查等制度,把管党治党责任一级一级压紧压实、压力一层一层传导到位。三要提高政治能力。主要是突出政治引领,坚持把政治引领具体化、形象化、“党味”厚。农村(社区)党群服务中心及其它有条件的基层党组织要统一定制党徽党旗,定点悬挂在支部外墙,让党的标识感和庄重感凸显。在机关、企业、学校、社区领域,举办红色展览、开展红色招聘等,使“党建+政治功能”随处可见,“党味”处处弥漫。

(二)突出主体功能,提升组织凝聚力。一要严格教育管理,发挥党员先锋模范作用。制定年度党员教育培训计划,开展“领头雁”和两委成员骨干培训,换届后新班子成员培训、轮训,实施党员干部履职能力提升、专业能力等五大提升工程。始终把政治标准放在发展党员首位,严格标准程序,把好党员入口关,加大在产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员力度。积极探索不合格党员处置长效机制,疏通党员出口。总结推广党员先锋指数、积分制管理、星级评价等经验做法。积极探索对流动党员、非公和社会组织党员、离退休党员的教育管理新方式,确保党员队伍的先进性和纯洁性。二要探索党建新模式,发挥党组织核心领导作用。坚持从实际出发,根据各自特点抓特色党建。要将党建工作与本县区和本单位的工作实际紧密结合起来,积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。大力推广“联村党委、三社联动、地企共建、网格化管理、民事代办、党员挂牌服务”等经验做法,推动在全市各领域实现以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局,切实强化党的领导,发挥好党组织的政治功能。三要密切联系服务群众,发挥基层党组织桥梁纽带作用。构建服务平台,健全服务体系,完善服务机制,积极推进党务公开,全面推行“党员亮牌、戴徽、承诺”行动,深入开展党员先锋行,在职党员到社区报到、定点扶贫、结对帮扶、联系服务群众等活动,密切党群干群关系。广开渠道、广纳民意,办好意见箱、热线电话、信息网络等传播媒介,切实打通服务群众“最后一公里”,多为群众办实事、解难事、做好事,使党的形象在群众心中树起来、立起来。

(三)突出组织体系健全,提升工作覆盖力。一要扩大组织覆盖。要抓好党组织覆盖和党的工作覆盖,加大党组织组建力度和党员发展力度,积极开展党的工作,增强党的影响力。要紧盯组织覆盖的“盲区、空白点”求突破,以非公企业和社会组织为重点,抓好“两个覆盖”,加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度,做到应建尽建,实现横向到边。要加大纵向拓展力度,推进党的组织体系向基层延伸、向末端拓展,把党建工作的链条延伸到每一个领域,确保每个学校、企业班组、机关科室实现党的组织和党的工作全覆盖,使每个党员都能及时纳入党组织的有效管理,使每个党组织的政治功能都能充分发挥。二要创新组织设置。按照有利于加强党的领导、有利于开展党的组织生活、有利于党员教育管理监督的原则,构建区域内党组织之间的纵向领导和横向协作关系,建立网格化的基层组织体系。按照地域相邻、行业相近、作用相同、优势互补、有利于党员作用发挥的原则,深入探索村村联建、村社联建、村企联建和街道“大工委”、社区“大党委”等党组织设置形式,积极创新基层党组织设置模式,激发党组织活力。三要规范组织机构。要切实贯彻落实《党章》、《中国共产党党和国家机关基层工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》,进一步规范机关基层党组织设置工作程序,严格党组织组建流程,规范基层党组织领导机构设置、党组织隶属关系、党组织的调整与变更等,开展全市范围的党组织机构设置规范、党组织关系排查工作,不断规范完善我市基层党组织机构设置工作,进一步增强政治功能。

(四)突出基层基本建设,提升内生发展力。一要打造基本队伍,夯实基层根基。要以村(社区)“两委”换届为契机,选优配强班子,培育素质过硬的“领头雁”。做好换届后集中轮训和“领头雁”培训,统筹抓好选、育、管、用四环节,提升“领头雁”服务能力、带富能力。要继续充实机关事业单位党务工作力量,加强专职党务干部队伍建设,优化队伍结构,加强能力培训,完善竞争激励机制,建设一支高素质、专业化的基层党务干部队伍。二要落实基本制度,抓实基层支部。“本根不摇则枝叶茂荣。”要大力实施基层党支部规范化建设,全面推行“1+1”规范化建设,即“三四五六”工作法+务实工作手册,实现组织健全、制度完备、运行规范、档案齐全,增强党员对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。三要强化基本保障,激发基层活力。形成人财物向基层倾斜的鲜明导向,继续加大财政投入力度,村级组织运转经费补助、社区工作经费、农村(社区)“两委”主干报酬要按“三基建设”要求逐年递增。加大党费支持基层组织建设力度,保障党费专列经费支持贫困村党支部和社区党支部组织开展党员教育、党日活动。建立健全党建工作经费保障机制和基层干部激励机制,有效调动基层干部的工作积极性,全面激发基层干部的工作活力。四要建强基本阵地,提供基础支撑。实施“红色覆盖工程”,实现阵地、工作、服务“三个全覆盖”。在阵地建设方面,采取以奖代补形式,升级改造农村(社区)党群服务中心新建、改扩建,做好红色广场、红色长廊、红色标识等建设工作。抓好机关党建阵地建设,确保“机关党建走在前”。按照“七有”要求,抓好“两新组织”党建阵地建设。特别要按照“党建一流”的目标要求,高标准建设好省级经济开发区党群服务中心建设。在工作覆盖方面,重点抓好“党建+群建”、“党建+志愿者”、“党建+社会组织”等活动载体,实现党对各方面工作的领导。在服务覆盖方面,要拓展服务渠道、扩大服务范围,将广大群众纳入党组织的服务范畴,将党的主张、党的声音和党的温暖及时传递给广大群众。

(五)突出基层实践探索,提升创新创造力。一要提升服务能力。充分拓展各类党群活动中心综合服务功能,满足党员群众娱乐、学习、养老等需求。深入推进机关干部“走基层”、党组织和党员“双报到”、党代表进辖区、民事代办、结队帮扶、结对认亲等活动,把服务群众落实到党员的日常行为和经常性活动中,为群众提供“一站式”“零距离”“一条龙”的系列服务。以连心共建、结对帮扶为抓手,通过兜底保障全覆盖、基础设施补短板、产业培育强支撑、教育培训拔穷根、易地搬迁挪穷窝、医疗救助保健康六大举措,实施精准扶贫,推进集体经济“破零”,确保我市所有贫困村在2018年底前在全省率先脱贫。二要创新活动方式。充分运用互联网+,利用新媒介、新技术、新传播手段和新沟通手段,用现代科技元素创新活动方式,增强活动吸引力。机关、国企、社区党组织要探索“开放式组织活动”,将党组织活动适度向没有直接隶属关系的党员和广大群众开放,增强社会影响力。树立“跳出支部抓党建、跳出党员抓党建”理念,扩大党员与群众的互动与接触,让组织活动走向基层、走向田头、走向车间。逐步打破以往党组织活动内容由党组织决定的做法,从活动策划、主题选定、方案制订到形式确定,都尽可能让党员“按需点菜”,确保“对口味”,提高党员的参与率和积极性。三要推进“智慧党建”。以推动基层党建传统优势与信息技术高度融合为目标,用“大数据”管人、管事、管党建。打造我市“智慧党建”平台,建立以党支部为单元的“支部工作”互动平台,逐步实现“三会一课”查验、发展党员纪实、非公和社会组织组建、第一书记精准扶贫、党代表工作室作用发挥的互联互通信息平台。注重组织工作宣传,通过“智慧党建”平台,讲好阳泉故事、宣传山城典型、弘扬主旋律、激发正能量,让“墙里开花墙外香”。四要坚持示范引领。着力推进农村、城市基层党建均衡发展、齐头并进,着重培育“百点示范”,坚持因地制宜、分类指导,挖掘选树农村、街道社区、机关、企业、学校、非公和社会组织等领域党建先进示范点,以点带面、点面结合,推动全市基层党组织建设全面加强、坚强有力。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇八

1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。

2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。

3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。

(二)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。

在深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用***新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:

1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。

让每一位党员同志在每次的主题教育学习中在思想和工作技能上不断进步。

3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。

(四)提高基层党组织建设质量。

1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。

2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。

(六)履行抓基层党建工作责任。

1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。

2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。

(一)主题教育方面。

1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。

2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。

3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。

(二)严格党员管理方面。

党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。

(三)联系群众方面。

**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。

(四)改进工作作风方面。

在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。

2023年党建述职报告。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇九

去年某省的高考作文试卷,据抽样调查,竟然有40%的作文都出现在“父母双亡”的“考验”下“战胜脆弱”的假话。这种现象引起了全社会的震惊和批评。其实,作文说假话早已成风,去年高考中这个极端性的例子,不过是露出水面的冰山一角而已。现在的问题是,必须改革作文教学,这种现象再也不能继续下去了。

一、指导作文,首先要培养“文德”

“文德”的核心是“求诚”。叶圣陶先生说,作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说,“假若有所表白,这当是有关于人间事情的,则必须合于事理的真际,切乎生活的实况;假若有所盛兴,这当是不倾吐不舒快的,则必须本于内心的郁积,发乎情性的'自然。这种要求可以称为‘求诚’。”

为了达到“求诚”的目标,作文命题必须切近学生的生活、思想实际,要求写的内容是学生“知道清楚的”和“易于着笔的”,不仅不阻遏、而且能诱导学生把平时的积蓄发表出来。作文的测评标准,不要片面强调“思想性”,所谓“立意要高”、“开掘要深”,引导趋迎时势,“上挂下联”、任意拔高,而不顾学生的认识水平、真情实感。一句话,要给学生提供“求诚”的基础。

二、指导作文,要着重训练写“放胆文”

作文中出现假话,同作文教学中的“纯工具训练”,搞“为应试而作文”“为作文而作文”,束缚学生的手脚密切相关。我们反其道而行之,提倡着重训练写“放胆文”。

[1][2]。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十

村党支部书记身在最基层,处于广大群众中,离党员最近,是党政之间、党群之间、干群之间的“结合部”。面对纷繁复杂的工作,支部书记要带领支部一班人,积极主动地做好协调工作,化解好矛盾问题,起到铺路搭桥的作用。

当前,支部书记在日常工作存在一些问题,突出表现为:一是工作思路落后,方法守旧。部分支部书记在工作依然使用多年前的方法,具体工作中思路不宽,落实上级的有关文件精神,满足于不出事,工作思路没有打开,不能够很好的灵活掌握方针政策,随着这几年工作任务加重,工作越加严肃,这种方法以及不适用于当前的工作形势。二是支部书记对自身工作职责的不明确。一些新上任、新当选的支部书记对自己的职责不明确,不知道主动该做什么,没有身为一个党员带头人的觉悟。三是党建业务不够熟练。虽然支部书记普遍尚有一些文化知识,但毕竟还是属于“半工半农”,在党建业务的抓好落实上,积极主动性不强。四是自身要求不够严格,没有站在党员干部的位置上考虑问题,违反党性原则的问题时有发生。

要想解决好这些问题就必须“抓好理论学习,协调三个关系”。

抓好自身理论学习,提高能力素质,使自己的旧知识得到改造、新知识得到掌握、逻辑思维能力得到锻炼,拨开思想认识上的迷雾,全面提升工作自信和工作能力。

协调好三个关系,一是协调好班子成员之间的关系。支部班子成员各自有明确的职责和分工,支部书记要带头遵守有关的规章制度,凡涉及重大敏感问题,必须由支部研究决定;工作中出现问题,此时绝不能停留在批评、指责和埋怨上,要善于推功揽过,共同查找原因,弥补损失,增进班子的团结。二是协调好各成员,各党员之间的关系。麻雀虽小,五脏俱全。只有大家齐心协力,形成合力,才能发挥好支部的“龙头”作用。三是协调好支部与党委政府镇领导、群众之间的关系。平时要与他们多沟通、多交流、多请示、多汇报,及时掌握近段时间的主要任务,并适时向他们反映,以取得他们工作上的支持和协助。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十一

1、邮箱命名不妥。如:有简历将自己的邮箱名叫做“差不多”、“无所谓”等。

2、邮件标题不当。如:邮件的标题为“求职”、“应聘”、“应聘简历”、“xx大学xx个人简历”、“xx专业xxx”等等。

3、邮件正文毫无内容。如:邮件正文的位置除了一些广告“雅虎邮箱,终生伙伴!”、“网易股吧,每天有500万股民在此讨论”“贺金山上市毒霸历史最低价25元半年”,正文中没有任何一个求职者的语句。

4、邮件正文无抬头,或者没有合适的抬头。如:“您好”、“您好:”“尊敬的校领导”、“尊敬的领导”。

5、邮件正文均为应付,属于随意添加。如:“本人简历于附件中,劳烦查收!”、“祝老师工作顺利!”、“请您查收我的简历,祝工作快乐!”、“简历已附上,请查收”等等。

6、邮件正文未换行。如:一句很长很长的话,要拖动半天,才可以看完,然后再拖回来看下一段的开头。

7、邮件正文没有落款。如:有许多简历都有学一些求职信之类的,但往往漏了落款,忘了把自己大名和时间写上。

8、邮件正文没有新意,只是使用一个统一的.模板,通过复制、粘帖的方法,直接copy到邮件正文。甚至连一些词都不改,如本来求职的单位是高校,而写成了“尊敬的公司领导”、“贵公司”等。

9、附件命名不够好。如:许多简历的命名是“个人简历”、“求职简历”、“个人简介”、“新建microsoftword”、“简历”、“完美版”、“最新版”、“我的简历”、“求职简历_88”、“.11.15”、“正式简历”等等。

10、将简历封面、简历证书等内容,作为几个附件、或者一个压缩包发送。

在前面,我们提到关于网申中存在的10个问题,也许就有人会问:“你说前面这10个都是存在问题,你的依据是什么呢?又应该如何去避免这些问题呢?”

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十二

一、千篇一律。不少求职简历没有写出自己的专业特点,更没有反映出个人特长,里面大都是空话、套话,什么“文笔极佳,才思敏捷”;“博学多才,出类拔萃”之类。而自己的专业特长是什么,专业能力怎样,却没有实质性的表述和说明,或许他们自己都不是很清楚。在众多求职者中,这种简历是很难吸引用人单位的。

二、过于抽象,没有重点。一些简历,写得过于简单,对个人经历和介绍,概括抽象地略写几笔,能反映自己能力的专业课程成绩、发表的文章等有效证书、文章连复印件都没有;也有的简历过于繁琐,学校的校史都不忘了写上,后面还附上了几十页的各种奖状、证明的复印件,连学生会棋类比赛的证书都有。

三、夸大其词,华而不实。有些人在简历中有意夸大自己的“业绩”,例如简历上说自己参加过某种专业培训,面试时一问,原来只是听过半天的讲座;说是某著名学者的学生,其实只是选修过该学者的某门课程;说是参加过某某国家重点课题,实际也只是协助过课题会议的会务工作等等。这往往会使用人单位对应聘者的'印象大打折扣。

四、缺少真诚。一个人的求职简历,好比是自己的照片,应该是独特的、活生生的,有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历,更像是产品推销的价格表。也许是学生出于无奈,或许是想省些气力。一份简历,多处投放,完全是格式化的,好比对谁都是同一副面孔,没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书,都是机打的(后面只签了老师的名字),让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有,简历中对求职单位了解甚少,几乎没有提及,也没说明自己为什么要来求职。

五、盲目投放。一些学生把求职比喻为撞大运。见到用人单位,没经过考虑就投送了简历。不去了解用人单位的聘任条件,也不事先了解用人单位招聘情况,随大流地盲目投送,结果自然就会造成许多求职简历被“扔进废纸篓”。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十三

一、机关基层党务干部力量配备还比较薄弱。随着形势的发展,机关党建的职责更广、任务更重、要求更高。机关的党务工作者不再是传统意义上的“览务工作精”,而应是党务工作和行政工作”一为的”的要合的方法和手段比较单一,找不到抓手、摸不到门路。特别是支部书记,其作用和地位相当重要,一个支部党建工作抓得好不好、规范不规范,支部书记是关键。但从调研的情况来看,一些机关党务工作者,虽然有搞好机关党建的真诚愿望和充足干劲,但缺乏必需的专业党建知识和能力。

二、支部自身建设还不够过硬。在建设服务型党组织上还存在着差距,表现为对支部的党员管理、党员监督等制度的建设、贯彻情况以及发展积极分子等工作,仅仅是进行督导,认真研究部署和严格管理不够,调度工作进展情况不够,没有形成良好的反馈机制。有的党支部担当意识不够,安于现状,面对新形势缺乏忧患意识和进取精神。有的支部工作要求不高,只求过得去,不求过得硬,不积极思考如何解决困难和问题,上交矛盾,不敢担当,不愿负责,怕担责任。存在老好人思想,对党员提醒不多,预警不够,原则性不强。对日常工作中发现的问题,面上谈心多,针对性和苗头性问题预防制止少。

三、基层党建科学考评体系还不完善。党建目标责任考核与业务工作目标指标考核相比,还存在抓落实的措施不够科学、方法比较单一、手段相对落后等问题,党建考评结果运用不够,考评“指挥棒”“风向标”作用没有有效发挥,跟踪问效问责也不够严格。如,对党员如何进行考核评价,特别是不同层次、不同类型党员应该达到什么水平,如何检测,还没有形成科学的操作性强的考核评价机制,导致在党员管理上,干好干坏一个样、干与不千一个样,挫伤了部分党员干部工作积极性。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十四

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。

(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:

1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。

2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。

3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。

4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。

5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。

6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。

村党支部书记身在最基层,处于广大群众中,离党员最近,是党政之间、党群之间、干群之间的“结合部”。面对纷繁复杂的工作,支部书记要带领支部一班人,积极主动地做好协调工作,化解好矛盾问题,起到铺路搭桥的作用。

当前,支部书记在日常工作存在一些问题,突出表现为:一是工作思路落后,方法守旧。部分支部书记在工作依然使用多年前的方法,具体工作中思路不宽,落实上级的有关文件精神,满足于不出事,工作思路没有打开,不能够很好的灵活掌握方针政策,随着这几年工作任务加重,工作越加严肃,这种方法以及不适用于当前的工作形势。二是支部书记对自身工作职责的不明确。一些新上任、新当选的支部书记对自己的职责不明确,不知道主动该做什么,没有身为一个党员带头人的觉悟。三是党建业务不够熟练。虽然支部书记普遍尚有一些文化知识,但毕竟还是属于“半工半农”,在党建业务的抓好落实上,积极主动性不强。四是自身要求不够严格,没有站在党员干部的位置上考虑问题,违反党性原则的问题时有发生。

要想解决好这些问题就必须“抓好理论学习,协调三个关系”。

抓好自身理论学习,提高能力素质,使自己的旧知识得到改造、新知识得到掌握、逻辑思维能力得到锻炼,拨开思想认识上的迷雾,全面提升工作自信和工作能力。

协调好三个关系,一是协调好班子成员之间的关系。支部班子成员各自有明确的职责和分工,支部书记要带头遵守有关的规章制度,凡涉及重大敏感问题,必须由支部研究决定;工作中出现问题,此时绝不能停留在批评、指责和埋怨上,要善于推功揽过,共同查找原因,弥补损失,增进班子的团结。二是协调好各成员,各党员之间的关系。麻雀虽小,五脏俱全。只有大家齐心协力,形成合力,才能发挥好支部的“龙头”作用。三是协调好支部与党委政府镇领导、群众之间的关系。平时要与他们多沟通、多交流、多请示、多汇报,及时掌握近段时间的主要任务,并适时向他们反映,以取得他们工作上的支持和协助。

十九大报告指出,加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,首次提出“不断提高党的建设质量”,体现了习近平总书记管党治党新思想,反映了党的建设实践探索和理论探索新进展,确立了新时代党的建设新目标。

今年以来,作为党支部书记,今年在上级党委的正确领导下,切实履行党建工作主体责任,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓,把党的政治建设摆在首位,切实履行“把方向、抓大事、谋方向”的根本职责,坚持“两手抓、两手都要硬”,积极推进基层党组织标准化建设,着力提升党建重点任务工作水平,推动全面从严治党在**单位“落地生根”,努力营造了干事创业的良好环境,为推进**事业改革与发展提供思想、组织和作风保证。较好地完成了年度工作任务,现将履职情况具体报告如下:

(一)提高政治站位,切实履行党建主体责任。

我作为党的干部,一名基层党支部书记,始终牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,把党的政治建设摆在首位,切实增强“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威。

今年班子调整以来,我作为单位党建工作“第一责任人”,在认真传达上级党组织要求的同时,坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础,进一步强化管党治党责任、加强领导班子建设。年内累计主持召开机关党委会*次,研究部署党建工作;高度重视班子队伍的理论学习,主持*次党委中心组理论学习,组织“讲政治、重规矩、作表率”中心组扩大会3次,专题研讨5次;组织开展“不忘初心牢记使命”主题教育专题组织生活会,积极推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会存在问题整改;指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活,带头履行党建工作责任,主动抓好分管领域党建工作。

2018年是落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。组织各支部党员干部开展“十九大及二中三中全会精神”集中培训轮训3期,三次重温习近平总书记党的十九大报告,组开展新思想专题培训班、交流会、座谈会、研讨会,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》,督促党委中心组集中学习、支部三会一课、主题党日学习党的十九大精神和新思想,邀请县委宣讲团成员来单位宣讲,班子成员分片巡讲,深刻领会和全面把握十九大报告的科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,为不断推进**工作的新局面作出贡献。

(二)落实组织路线,规范开展日常党建工作。

一是积极规范党内组织生活。依照县委、机关工委安排部署,认真规范党内组织生活,严格落实了三会一课、主题党日年度计划,积极开展了建党九十七周年“七个一”、“贯彻十九大,党员当先锋”、“学新思想、谈真体会、当好先锋”等主题党日活动。

二是按时收缴使用党费资金。本年度机关党委、各支部共计收缴党费**万元,未出现党员欠缴、漏缴现象,党费概算表、党费证、党费收缴台账、党费收缴凭证等各项材料齐全,并按照规定程序将党费用于购置学习资料、组织党务活动、参观学习、帮扶困难党员、庆祝党内节日等活动上,先后开展党费使用专项审计两次,全部符合规定要求。

三是严格实行党员亮化记分。按照组织部门规定,严格实行党员亮化记分管理制度,亮化记分标准公示牌、记分公示牌、工作台账均规范操作、符合要求,按照支部、个人分别打分原则,开展党员评分4期,对优秀党员进行表彰,先后帮助4名低分人员自我分析,主动提升。

四是按照要求转接组织关系。本年度,机关党委及各支部转接组织关系*人次,其中转入*人,转出*人,所有转接手续齐备,理顺了组织关系。

五是定期管理灯塔党建平台。严格依据标准开展灯塔党建平台运行管理工作,前期信息采集、信息录入高标准超前完成,党员录入率、注册率达到100%;党员教育、网上e—支部等高质高效按时开展工作,下半年依托平台开展了“十九大精神学习竞赛”、党员网上定期定时学习、党建信息常态浏览等活动,受到县委组织部们通报表扬。

(三)突出政治功能,统筹推进基层组织建设。

2018年,结合单位工作重点,我紧紧围绕县委党建工作部署,努力做到总揽全局、科学筹划,坚持在破解制约机关党建工作重点难点问题中不断将党的建设推向深入。

一是夯实组织基础,推进基层党组织标准化建设。年内,将“不忘初心牢记使命”主题教育,全面融入全面从严治党的战略部署,坚持抓实基层、打牢基础,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。牵头成立“推进基层党组织标准化建设”工作领导组、指导组,强化组织领导,加强业务指导,重视工作督导,按照标准化建设的具体标准和要求进行“滚动式”检查,持续改进,超额完成了达标任务,达标率达**%,获得上级肯定和好评。

二是坚持制度优先,完善落实党建规章制度。结合今纪检组巡察提出的问题,建立年度党建工作“三个清单”,组织修订、印发30余项制度,严肃党的组织生活,带头垂范,主持召开民主生活会一次,参加组织生活会二次,带头为党总支、支委和入党积极分子讲党课,全面推进落实“三会一课”制度;坚持书记抓、抓书记,建立支部书记例会制度和支部联系点制度,主持召开机关支部例会9次,加强对各总支和支部工作的督促指导,每月开展“党员活动日”,引领党组织生活“新常态”;按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,全年发展,**名党员、为**名预备党员转正。

三是实施脱贫攻坚,精准扶贫与基层党建“双推进”。带头落实帮扶责任制,6次赴**村调研走访,组织选派2名干部驻村开展扶贫工作,推进扶贫工作。把党的建设与扶贫开发有机结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,系统各党支部实施“一个党支部包一个贫困户”,建立与贫困农户联结机制,因户施策,责任到干部,帮扶到农户,真帮实干。年内系统党员群众自发捐款*万元,支持脱贫项目建设,机关党委拨付**万元专项资金用于**村的美丽乡村建设,助力当地集体经济发展,改善人居环境,已顺利实现13户贫困户脱贫。

四是工作重心下移,锤炼求真务实工作作风。一年以来,我坚持抓重点,重点抓,把改进党员干部工作作风抓紧抓好,进一步增强了班子凝聚力和战斗力,营造风清气正的干事创业环境。班子成员定期召开专题民主生活会,充分发扬党内民主;持续设立领导班子成员接待日,广泛听取党员和职工的意见;每周由一位班子成员带队,在辖区范围内进行一线服务,现场办公。监督各支部组织学习《机关管理工作制度汇编》、《纪律处分条例》、《中央八项规定精神实施细则》,在系统范围内开展2018年作风建设知识测试。持续推进社会主义核心价值观建设,充分发挥精神文明建设思想教育功能,把文明创建工作与改进作风建设结合起来,不断提升为民服务水平,成功创建市级“文明单位”。

五是压实压紧两个责任,全面加强党风廉政建设。今年以来,我带头落实党风廉政责任制,当好廉洁自律的表率,督促班子成员认真履行“一岗双责”,深入到重点部门、岗位开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”宣讲3轮,听课人数达***人次,组织重点岗位、敏感岗位人员参加涉嫌受贿罪人员庭审旁听、参观警示教育基地,廉政风险点筛查;同时开展违反廉洁自律准则专项治理行动,全面落实监督执纪四种形态,严肃查处违反规定的党员干部,今年进行党内警告、免职等处理*人次;要求纪委书记、纪委,开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”专项行动,党员干部警示教育全覆盖,全员签订廉政承诺书,对**余名中层干部开展集体约谈会,传导反腐压力,传递党纪党规威慑力。

(四)严格开展短板查缺补漏。

本着“抓好党建是最大的政绩”的理念,全面落实“三级联述联评联考”制度,针对2017年述职评议考核时指出的“党员干部监督管理不够严格、典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分、非公党建工作还比较薄弱、阵地简陋、党员脱管、监督管理制度落实还不到位”等多项共性问题,深入调查研究,剖析问题根源,建立责任清单和问题清单,讨论制定几十项具体措施办法,建立台账、责任到人、明确时限,层层传导加压,并通过领导督导、联动攻坚、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓实整改落实,并将整改情况公示公开,接受监督。截止目前共兴办实事*件,共性常态问题已全部整改完毕,整改率达到百分之百,确保了党建责任抓实见效。与此同时还针对基层党建工作力量比较薄弱的突出问题,选派*名机关干部担任村级党建指导员,针对党员干部管理不够严格的不良风气,严肃监督执纪查处,对数名慢作为、落实不力干部进行了诫勉谈话;针对党建工作经费不足的瓶颈制约,通过向上争取、财政自筹、党费列支等途径,筹措资金**万元,确保了活动经费保障。

(五)突出党员教育管理工作。

严格落实发展党员程序,举办入党积极分子培训班*期,培训**人,并发展党员*人。充分发挥“党员e家”平台优势,加强党员管理,使**名党员干部实现“线上线下双管理”。突出抓好党务干部队伍建设,全年共举办“十九大精神学习培训”等多个主体班次,共培训党员干部**人次,有效地实现了基层培训“全覆盖”。期间为提高党员学习教育效果,用留存党费为党员购买《十九大报告》、《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》和《十九大报告辅导读本》等辅导教材共计三百余册。在此基础上,以“三会一课”为基本形式,采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式,进行了多样化学习教育,先后组织集体学习*次,组织干部上党课*次,观看专题片*次,开展参观学习*会,开展问题整改*轮,并创造性开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动,将学习贯彻十九大精神落到了实处。认真开展党内法规学习。今年中,本人带头落实“会前学纪律学法律”制度,先后*余次坚持召开党委会前学习一段法律法规;同时积极开展党内法规专题学习,将中央八项规定、党内政治生活准则、党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则、地方委员会工作条例、党政机关厉行节约反对浪费条例、问责条例等规定条例纳入三会一课学习内容,结合两学一做学习教育,先后开展有关规定党课讲座*场、讲纪律·守规矩专题宣讲*次,组织党员干部观看“每月一课”警示教育专题片,带头撰写准则条例学习心得、参加党内法规知识测试,进一步绷紧了纪律琴弦,营造了守纪律、讲规矩的良好氛围。

(六)深入推进全面从严治党。

努力锤炼过硬作风。持之以恒加强作风效能建设,坚持抓常、抓长、抓细,坚定不移把全面从严治党引向深入。

一是强化压力传导。切实增强落实党风廉政建设主体责任的政治自觉,督促班子成员自觉履行“一岗双责”。积极开展上年度主体责任落实情况检查和反馈问题整改,细化分解问题清单**项,督促党员干部落实好述责述廉,进一步压实压紧“两个责任”。认真贯彻落实《支部工作条例》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》和《政治生活准则》,规范机关党组织设置,督促有关支部增补配备委员、完善机构,确保监督责任履行到位。

二是强化纪律规矩教育引导。积极开展“警示教育”活动,组织党员干部认真学习贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,加强正反典型比较教育,引导党员干部不断强化敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪的意识。同时认真学习领会党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律,以此为监督内容,强化全面监督,引导党员自觉养成在被监督的环境下开展工作的良好习惯。

三是建立健全党建工作考评机制。以党支部工作为基础,以服务中心、建设队伍为目的,建立以平时动态跟踪考核为主、年终考核为辅的考核综合评价体系,有效落实“一岗双责”,落实全面从严治党主体责任。

回顾一年以来的抓基层党建工作,我感到在以下几个方面还存在着不小的差距和不足。一是党员干部队伍理论水平不够强,规范化管理水平有待提高;二是系统各单位之间、支部之间党建工作开展不平衡,存在机关强、基层落,好的非常好,查的特别差现象;三是由于单位业务繁忙,仍不同程度上存在“重业务、轻党建”现象。通过认真自省,发现出现上述问题主因还是我这个“第一责任人”没有做好,主要有三个方面:

(一)抓责任落实不严谨。随着进入新时代,出现新形势新变化,全面从严治党提出了更高的要求、更高的标准。作为一名党组织书记,对此我从内心感到使命光荣、责任重大。在工作中,本人能够保持脚踏实地、真抓实干的作风,不断强化勇于负责、敢于担当的意识,紧紧围绕单位的中心工作,认真履行岗位职责,但与上级党组和同志们的期望相比,还有一定的差距。一是思想深处没有牢固树立责任意识,没有摆正“显绩”与“潜绩”关系,对党建工作“第一责任人”身份定位比较模糊。比如,平时对经济工作、业务管理关注较多、用力较大,但对党建还不够重视,没有完全领会和贯彻“党建+”理念,以党建促发展能力还有待提升。二是抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,盯住落实少,传递压力的方法不够多,工作成效打折扣。比如,在落实基层党建重点工作任务时,个别同志工作拖拉疲沓,影响了单位整体工作进展。

(二)抓工作创新不开拓。一是对基层党建工作研究不透彻,学习党建新理论、新方法不经常、不系统,对基层党建工作存在的问题掌握不透,围绕发展、推动基层党建与重点工作协调发展不够,抓党建主动意识不强。二是党建管理思想老化,作为党组织书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不高,对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题,不能创造性的提出有效解决办法。三是缺乏党建“创新思维”,虽然在品牌创建方面进行了一些探索和实践,但由于品牌意识不强、总结提炼不深、典型引导和宣传推广缺乏,难以固化成果、辐射带动,没有形成特别突出的党建品牌。

(三)抓党建投入不到位。近几年在各级党组织的大力帮助下,**单位党建投入稳步增加,但从整体上看,单位抓基层党建依旧还是投入不足、历史欠账较多;由于单位财力有限、办公经费少、党费返还较少,将有限的资金更多地放在了日常管理、单位运转、发展经济、改善民生上,对于基层党组织建设投入不足,比如:单位还有*个党支部阵地建设不规范,**支部、**支部还没有活动阵地,多数支部阵地设施配套不完善,功能发挥不足,难以跟上新形势下党建工作需要和党员组织生活需求。

(四)深入基层调研不够。在工作任务繁重的情况下,对基层党建工作中的新情况新问题,对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程中,由于工作头绪多、时间分散,难以长时间深入一地,就某一特定问题深入研究,解剖“麻雀”,掌握第一手数据,影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

透过存在的问题,本人进行了深入剖析归纳,主要有以下原因:

(一)思想认识有误区。对于加强基层党建工作的重要性认识不够深刻,将精力过多地用于业务管理、单位发展、项目建设等工作,缺乏对党建工作的深入思考和整体谋划,没有很好地将党建工作融入到单位整体发展中去,导致基层党建工作引领推动经济社会发展的作用还不够明显。

(二)思维创新有弱点。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力,致使基层党的建没有形成响亮品牌,牵引带动没有成效,在树立典型、整体推进上急需突破。

(三)督促指导有漏洞。虽然对基层党建工作的考评帮扶、跟踪问效制定了一系列制度规定,但在执行过程中对基层党的建设提要求多,指导工作少,“两学一做”、“三会一课”等基层组织生活制度督促还不到位,没有形成长效的党建责任监督落实机制,重安排轻落实,对制度落实不严格、缺乏及时有效的监控措施和制约手段,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

(一)突出政治建设,强化思想理论武装。

一是深入学习宣传贯彻十九大及十九届二中三中全会精神。抓好党的十九大历届会议精神的学习宣传贯彻,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。

二是开展经常性思想政治工作。创新工作方式方法,综合利用传统与新媒体手段,通过专题讲座、讲党课、培训等方式方法,发挥党支部主阵地作用,认真做好政治思想教育。对党员干部中存在的苗头性、倾向性、普遍性问题,及时提出改进意见,把解决干部职工的思想问题和实际困难结合起来,提高职工的责任感和使命感。

(二)落实组织路线,严肃党内政治生活。

一是推进新时代党的建设和党的组织路线。全面贯彻全国组织工作会议精神,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,通过帮助指导、督查考核等方法,加强组织领导和指导,全面推进基层党组织标准化建设,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

二是严格党的组织生活制度。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活制度。创新方式方法,结合实际开展主题党日等活动,借助互联网、微信等新媒体,增强吸引力和活力,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

(三)抓好作风建设,持续开展正风肃纪。

一是驰而不息纠正“四风”。严格执行中央八项规定实施细则和省市县实施办法,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风”,突出整治形式主义、官僚主义,推动作风建设制度化、规范化、常态化。认真落实“三短一简一俭”,重点查找在学风、文风、会风、精简办事、勤俭节约等方面的问题,力戒“文山会海”。对照形式主义、官僚主义的“十种表现”,特别是针对表态多调门高,行动少落实差,“门好进、脸好看、事难办”等突出问题对症下药,拿出过硬措施,坚决加以整改。

二是服务中心大局,提供有力保障。围绕坚决打好新旧动能转化、精准脱贫、美丽乡村、乡村振兴等重点工作,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先进性作用,引导党员在本职岗位建功立业、推动发展,为服务地方建设提供有力保障。

(四)从严管理干部,加强党员管理教育。

一是严格党员教育管理监督。加强党员经常性教育,组织党员干部参观党员干部教育基地,突出党性教育,采取“听、看、讲、读、写、想”的形式,开展有主题、有主讲、有讨论、有收获的主题党日活动。加强党员手册纪实管理,严把发展党员入口关,做好党员发展工作。认真开展党员民主评议,稳妥有序严肃处置不合格党员。严格规范党费的收缴、管理和使用。

二是办好党务干部培训班。加强政治理论和党建业务的学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,大力开展岗位能力培训,不断提高履职能力,努力打造高素质、专业化的机关党务干部队伍。分批次举办机关党组织书记、专职副书记、纪委书记、纪委委员、专职党务干部培训班,提高管党治党专业素养。

一是学习自觉性不强。

没有养成好的学习习惯,自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,而没有自觉地去学习,理解性地学习。通过深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,但对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

二是党性修养不够深。开展“两学一做”学习以来,重温入党誓词,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。

三是理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,并为之努力奋斗。但是还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放宽自己。

通过加强理论修养、纪律修养、作风修养来提高自己的党性修养;

通过学习业务知识提高自己的业务水平,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

二是坚定理想信念,做好监管工作。坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。克服困难,创造条件深入基层,把监管企业同服务企业结合起来,倾听群众呼声,积极帮助群众解决邮政业中存在的难点问题,更好为群众的用邮便利做好监管服务。

三是提高创新精神,树立大局意识。进一步务实创新,在增强工作实效上下功夫。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。在今后的工作中我将牢固树立全局观念和大局意识,在全局工作中尊重班长,在分管工作中,认真履职尽责,主动引领担当,加强与其他科室的同志沟通,自觉把各项工作放在全局中思考、谋划和推进。做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

四是加强党建工作,落实从严治党。作为党支部书记,要通过多种方式开展党建工作,提高党员干部积极性,要坚持党建工作和业务工作两手抓两手都要硬,坚决落实全面从严治党主体责任。定期召开党建工作会和开展党建调研督查,着力解决突出问题,不断加强服务型党组织建设;完善党员教育机制,加大投入,加强党员活动场所建设,为党员更新知识结构和转变学习形式提供支持。将组织生活延伸到工作的各个方面、各个环节,做到齐头并进、互相促进。

按照会议安排,现将个人抓基层党建工作情况报告如下:

笫一部分:2019年度述职通报反馈问题和整改落实情况。

笫二部分:履职尽责情况。

一是强学习,提素质,坚持党校姓党。2020年来,我结合党校职能职责,平时除坚持自学外,更注重组织好每周一全体党员干部的政治理论和业务知识的学习。先后系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习了十九届五中全会精神和习近平来陕考察重要讲话精神、《习近平淡治国理政》第三卷以及《党校工作条例》、全国全省党校校(院)长会议精神。通过学深学实,学思践悟,进一步明确了我们在办学方向上坚持党校姓党,在党言党、在党为党;在教学施教上坚持学术探索无禁区、党校讲课有纪律;在意识形态上净化“噪音”、消除“杂音”;在管理守规上坚持严以治校、严以治教、严以治学,促使党员干部提升素质、振奋精神,积极作为,争先创优。

二是强责任,履职责,开展“三会一课”。2020年来,在疫情防控期间设立了党员先锋岗,先后组织党员开展“党员活动日十主题”活动10次,召开党员大会12次,讲专题党课5次,组织党员干部深入长宁镇村组开展“扶贫帮困送温暖”活动5次,并组织开展了组织生活会和民主评议党员活动,新建了党员学习活动室和校园文化墙,促使党员干部自觉履行党员义务,按时交纳党费,积极参加组织活动,彰显了党员的使命和担当,发挥了党员的先锋模范带头作用。

三是强主业,抓落实,完成目标任务。2020年来,我们以党建引领各项工作,抓好党建促工作,围绕县委中心工作,焦聚培训主业,竭尽全力完成全年培训目标任务。先后举办主体培训班次1期,科级干部研讨班次8期,村级干部、四支队伍专题培训班次4期,党员发展对象培训1期,社会主义学院党外人士培训1期,共计培训15期,深入基层宣讲6场次,参训的各级各类党员干部达6380多人次。同时对照《党校工作条例》和《全省县级党校办学质量评估实施办法》的指标要求,全面对标整改了校园环境,进一步改善了办学条件,提升了办学质量,全面完成了2020年度各项目标任务。在7月份全市党校办学质量评估表彰大会上,武功党校被评为全市党校“质量评估优秀单位”、“教学培训先进单位”、“基础设施先进单位”,各项工作走在了全市党校系统前列。

一是党员干部学习的自觉性还需要进一步增强。二是党员干部的自身素质还需要进一步提升。上述问题的产生,主要还是自己没有完全履职到位:一是自身素质还需要进一步提高。打铁还需自身硬,要提升党员干部的自身素质,就首先要提高我本人的自身素质;二是坚持学习、积累知识的耐心和恒性还不够。知识是力量的源泉,学习是成功的基石,只有坚持学、长期学、持之以恒学,才能不断提升抓党建工作的能力和水平。

笫四部分:下一步工作打算。

(一)强化“政治建校”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党的十九届五中全会精神和习近平来陕考察重要讲话精神,坚持党校姓党,加强基层党组织建设,牢牢把握意识形态阵地话语权,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)强化“质量立校”。聚焦主业主课,高标准、高质量办好主体班次和各类研讨班次、专题班次以及宣讲活动;坚持科研“强校”、注重“品牌”树校;加强基础设施建设,进一步改善办学条件,不断提升办学质量和水平,促使党校全面发展,服务县域经济社会。

(三)强化“从严治校”。坚持把从严治党要求和从严治校结合起来,推进严以治校、严以治教,严以治学,修炼“想为”的境界、培育“敢为”的担当、养成“勤为”的作风、提升“善为”的能力,助推县域经济提质增速,追赶超越。

(一)突出党建抓主体。

2020年初支部制定全年工作计划,细化各项清单。严格落实主体责任制度,督促支部班子成员落实“一岗双责”。在临床一线科室设立“党员示范岗”、组织党员参加“党员奉献日义诊活动”,将“三重一大”制度细化落实到院内人事、采购、基建等重点工作中落实院务公开,严格执行请示汇报制度向上级主管局进行请示汇报。在卫生健康扶贫领域,支部院委会牵头成立了19个扶贫服务小组进行健康扶贫工作。7月份,安排医务科、财务科进行了医疗收费专项整治工作,利用漠视侵害群众利益专项整治的大好时机,捋顺了医疗行业作风建设工作,保障了人民群众的就医利益,年底在支部引导下成立了职工工会。

(二)、科学防控抓落实。

年初突如其来的疫情工作,全体人员签署了“新型冠状病毒肺炎疫情防控请战书”,支部书记及卡口值班党员加入了京福高速626卡口防疫临时党支部。疫情防控常态化以来,安排职能科室完善制定了《新冠疫情防控实施方案》、院感工作制度、方案,强化了科学防控支持。为应对大规模核酸采样工作,中心全员参加成立了23个采样小组,截止目前共采样??人,参加冷链采样???次,突发采样任务??人次,以科学防控为导向,有力保障了我院的疫情防控工作顺利开展。

(三)、更新理念抓学习。

年初疫情防控期间采取集中学习、参观学习、观看视频和个人自学相结合的方式,组织党员学习优秀共产党员在防疫一线的先进事迹。严格按照“28日党员活动日”制度,每月两次开展好主题党日学习的同事,充分利用好“学习强国”平台,实现了15名党员全覆盖。党支部组织主题党日活动21次,政治理论中心组学习4次,支部书记、支部委员上党课5次,红色教育基地现场培训1次。

(四)、强化监督抓廉政。

履行支部“一把手”党风廉政建设“第一责任人”职责,对领导班子成员自身廉政建设提出明确要求,形成了支部书记与支部委员谈,支部委员与普通党员谈的廉政约谈机制,定期对一线岗位、重点科室进行廉政风险点自查,全年召开廉政专项会议3次。

我在履行笫-节任人责任上还存在差距和不足的地方,主要表现在:

一、继续牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,不断增强政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任抓稳,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章党规,定期召开党建推进会议,增加座谈交流的次数,加强反腐倡廉教育的机会,重点强化廉政风险点的监督监管。

二、强化理论学习基础,用好“学习强国”平台,从根本上提高支部党员学习的自觉性和主动性,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想体系,巩固学习成果。

三、夯实党建制度建设,支部将结合纪委巡察反馈内容,严格落实整改措施,建立长效监督监管机制。积极开展医疗行风体系建设,加大对廉政风险点的日常监管力度,引导干部养成严格按制度办事的观念。

四、继续发挥责任第一人的带头作用,坚持将党的建设作为做重要的工作来抓,把党建工作放在心上,落实到行动上,做好“领头雁”,带领干部职工转变工作作风,将真抓实干的优良作风带到各项工作中去。

会前,我认真学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习了习总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要指示精神等,针对中央巡视组反馈意见指出的问题,对照《关于开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题专项治理工作的通知》精神,对照严明政治纪律、全面净化党内政治生态、彻底清除孙政才、令计划恶劣影响的整改要求,对照区委《关于中央第七巡视组反馈意见整改落实方案》确定的整改任务,自觉对照重点,查找到了5个方面的问题,并进行了自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。

一、在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。学习不到位,不全面,不系统、不深入。有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。

二、在管党治党政治责任落实方面。我作为支部书记,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

三、在落实意识形态工作责任制方面。落实意识形态工作,领导责任不到位,主体责任意识不强,未按要求研究意识形态工作,导致工作上出现了不足之处。长清大学城、山东大学、山东建筑大学周边都发现了“团契”、私设聚会点现象;山东大学齐鲁软件园新疆籍学生留学埃及期间接受“圣战”培训并学习制爆技术,回流山东大学继续上学时被公安部门抓获。这都是由于落实意识形态工作,领导责任不到位所造成的。

四、在杜绝好人主义、圈子文化、码头文化方面。在杜绝好人主义、圈子文化、码头文化方面的决心不够坚定。虽然能够主动要求增强党内生活的战斗性,但自己更多的是在自我批评上多做文章,对于批评,有时候还不太能够说出口。

五、在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

对于以上存在的突出问题,我进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:。

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。

(二)理想信念不够坚定。不忘初心,就是不能忘记一名共产党员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。有时感觉工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

三、努力方向和整改措施。

(一)强化理论学习,做到深学笃用。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风。努力培养全局眼光、增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,力争成为一名行家里手、专业干部。

(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委重要部署、县委重大安排。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。

(四)落实全面从严治党,强化廉洁自律。我作为党支部书记,切实落实全面从严治党各项任务,要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让干部清正、单位清廉、政治清明蔚然成风。要把党风廉政建设纳入重要议事日程,作为党支部书记,带头坚持“一岗双责”,既要抓好主管、分管的业务工作,又要加强对主管、分管的部门党风廉政建设的指导和监督,对苗头性、倾向性问题,要及时发现、督促纠正,切实做到守土有责、守土尽责。加强同班子其他成员的沟通、配合、补台,对上级交办的工作,不推诿,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正确的认识自己,甘做老实人,不做老好人。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,要坚守自己的人格魅力,老实做人,踏实做事,快乐生活。

1、巩固拓展群众路线教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”,不断深化教育实践活动整改落实工作,建立健全《关于进一步加强村干部队伍建设夯实基层基础的意见》等长效机制,扎实开展“三严三实”专题教育活动。

2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”制度,确保入户走访率100%,开展1次“民情大比武”;推行杭兰英“民情通”工作法,把范围扩大到机关事业单位在职党员、党代表、两新组织党务工作者。

3、严肃党内组织生活,督促基层党组织认真落实“三会一课”制度,做到党员大会每季1次,支委会每月1次,党小组会每月1次,党课每季不少于1次。

4、规范村级组织运行机制,督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序,推行“四不出村”工作法。加强带对村级组织的实时监督,让干部真正成为“村务通”。

5、从严管理基层干部,及时处理违反“四不公开”承诺的村(居)干部。

6、推进基层服务型党组织建设。深化“评星晋级”创建,并培育1-2个有党建工作特色品牌的示范点。

7、加强党员发展教育管理,根据上级下达的年度党员发展计划,保质保量做好发展党员工作;实施党员先锋指数动态评价、积分制管理,警示型党员评定数原则上不少于5‰,积极稳妥做好不合格党员的处置工作。同时,加强对外出党员的信息化管理,实时掌握外出党员动态。

8、抓好两新组织党建提升工作。规范镇级企业工委运作机制;加强两新组织党务工作者队伍建设,实行党务工作者及党建指导员全覆盖。定期开展专项培训,加强非公企业党建示范点建设,培育一批“双强”企业。

9、探索乡村治理现代化建设。要在村村建立乡贤参事会的基础上,进一步深化完善乡贤参事会在乡村治理中的作用发挥,重点在人员拓展、功能扩展、成效扩大上下功夫,确保全镇的乡贤参事会工作,继续走在全市前列。

10、探索村级运行实时电子监察平台建设。以信息化为载体,加强对村级运行的实时监察,从而进一步推进村级组织的规范化、透明化、高效化建设,今年选择一个村进行试点。

(一)支部书记队伍结构还不够优化。一是年龄结构偏大。二是文化水平偏低。在教育结构中呈现出“两头大,中间小”的格局,特别是大年段村支部书记文化素质偏低。村支部书记年龄、文化结构的不够优化,势必影响到他们作为村领导的眼光、思路和精力,导致他们的能力素质与农村改革、发展形势和新任务的要求存在差距,从而影响新农村建设工作。

(二)干部队伍整体能力素质参差不齐。农村党支部书记素质的高低和带富能力的强弱,直接影响一个村的发展,甚至影响党在基层的形象和战斗堡垒作用的发挥。一部分村书记自身素质有限,能力与岗位要求难匹配,主要表现在:

1.理想信念不牢。有些村书记缺乏政治责任感,宗旨观念淡化,服务意识淡薄,不能积极化解基层矛盾,不能深入实际为群众排忧解难,为党和政府分忧。有的精神状态不佳,缺乏上进心和进取心,不注重学习新知识,不能掌握发展农村经济的新技术,不能解决农村发展中的新问题,有的不敢担当责任,遇到问题就回头,缺乏克难制胜的信心和勇气,尤其在试图扭转经济落后局面时畏首畏尾,茫然无措。

2.观念滞后陈旧。有的村书记“等、靠、要”思想严重,缺乏创业创新意识,开展工作习惯于等文件、等指示,依赖上级计划安排。还有些村党支部书记不能积极地解放思想,更新观念,面对国家的诸多优惠政策,不能根据本村实际,利用集体优势资源,调整经济结构,带领群众发展经济,错失发展先机,造成了在守业受穷和受穷守业中循环。

3.工作方法不科学。部分村党支部书记工作思路不清,方式简单,有的缺乏长远规划,不能看清自身发展优势,只是照搬套用其他地区方式方法。有的缺乏科学发展观念,采取的一些措施和方法,虽然短期内促进了经济发展,却偏离了可持续发展的轨迹,造成了资源的浪费和环境的污染。有的缺乏依法行政能力,不善于依靠法律、制度解决问题,仍然采取行政命令,极易引起群众反感,与日益增强的民主意识不相适应。

4.工作经验不足。部分村党支部书记,特别是一些新上任的支部书记,缺乏驾驭全局、处理复杂问题的能力,面对一些突发性事件、信访纠纷、土地征用和一些群众普遍反映关注热点、难点问题时,显得束手无策,找不到解决协调各方面利益冲突的办法。

5.发展能力不强。部分村党支部书记缺乏“双带”能力,难以驾驭市场经济,无力带领群众致富,与群众期盼致富的迫切心情背道而驰。有的缺乏政策执行能力,往往对政策理解不全面,宣传不到位,落实有偏差,与群众要求公开、公正、公道的迫切愿望不相适应。

6.民主意识淡薄。有的村党支部书记缺乏民主管村能力,喜欢搞一言堂,搞家长作风,重大问题不经村委会、党员会讨论和村民(代表)会议决策,影响党员积极性和班子团结,还造成党群、干群关系紧张,甚至出现“支部周围无党员,干部身边无群众”的现象。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十五

学校作为孩子们作文能力提高的最重要的场所,现在的状况如何呢?我们在面向全国学生做的调查中发现,有近一半的学生对学校的作文教学不满意,甚至有一小部分学生很讨厌写作文。在我们的教学和我们的调查中我们了解到,我们北京市孩子的.作文学习有以下几个的特点:

1、特别重视奥数的学习,学生学习偏科严重。

在学习的学生大部分是华校的学生,也就是北京市非常优秀的学生,他们数学成绩非常突出,但大多数学生对语文学习不太感兴趣,比较惧怕写作文,或者说比较讨厌写作文。但恰恰也因为语文水平不能同步,也使得他们在奥数题的理解上遇到了麻烦,很多家长告诉我,他们的孩子不能理解奥数题的意思。

2、写作文时思路打不开,容易大众化,千人一面。

比如清华附中的“同方杯”考的作文题《我爱我家》,大部分同学不能广泛的理解家,大部分同学写的是我生病了,父母送我去医院,我很感动。大家都知道,考场作文比较性强,同样的题目,同样的题材,税额文章能脱颖而出,往往取决于选材,构思与创新,要么你就“唱反调”,用新观点、从新角度去写大家常写的内容。

3、不能快速而准确的审题。

现在的作文题和以往的作文题相比发生了很大变化,原来的小学作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,只要按照试卷给出的题目来确定思路来写就可以了。但近几年作文题趋向“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。这样使得很多学生不知如何下手。

4、不注意小节。

大家都知道作文考试有一个最基本的要求,就是要求书写字迹工整、卷面整洁,正确使用书写格式及标点符号。正是这小小的细节是入选一类文、二类文最起码的要求。而每年的小考或中考作文中能达到这个标准的作文大概在五分之一左右。

5、所用时间太长。

现在很多学校不对学生进行当堂限时作文训练,而是让学生把作文拿回家去写,这样很容易使学生养成两个不好的习惯,第一是学生为了省时省事,找遍文章一抄了事;第二是学生缺乏写作文的氛围,写写停停,养成了不专心和拖拉的毛病,一篇文章往往可以写上一个半甚至两个小时。而不好的学习习惯比不会写作文更可怕。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十六

学生在写作文时也要注意总结,就15届高考作文而言,学生普遍有以下两个问题。

有很多学生写的议论文中,夹杂着。

散文。

化的语句,七绕八转,看上去很美,实际语义不明确。

在讨论如何处理“坚硬”与“柔软”的关系时,很多学生只是在进行简单的归纳、推演,而且是一种轻描淡写、自认为很自然、顺理成章的事情。但是对“坚硬”、“柔软”内涵的复杂性、形成过程的纠结、痛苦和煎熬,学生能感知的很少。

学生要知道只有一个好的框架是远远不够的。写作文时,最关键的就是:独立思考和逻辑性强。作文的形式、语言可以模仿,作文的例子更可以借鉴,但是文章是否有独立思考的内容、文章的架构是否有逻辑性和文章整体是否有说服力才是高考作文真正要考查的东西。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十七

做事不够灵活,缺乏自觉性。要提高自己为班集体工作的热情。

如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。

注意要准时上学,不要迟到。

要按时上学不能迟到。

有时不能控制好自己。

可惜的`是你有时粗心大意。

你有时有点骄傲,要注意克服。

聪明的你,有时会做出不聪明的事。

爱发言是好事,但不能得意忘形,连课堂纪律也不遵守了。

交际:

但你不爱言语,对班级体关心不够。

但你不爱言语,比较怕事。

但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。

你的胸襟要广阔一点,别那么小器。

传话会挑起同学之间的矛盾,改掉这个毛病。

你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

个人卫生:

个人卫生方面还不太注意。

要注意个人卫生。

要爱清洁,多注意个人卫生。

学习:

但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。

只有聪明,不去努力,只会一事无成。

你有时思维不够灵活,做事速度慢。

写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业的沒有出息的表现。

要自觉排好放学路队。

打扫卫生区是你的义务,要按时到校,认真完成任务。

总要影响其它同学的正常学习。

注意保护桌椅,损坏公物要照价赔偿的。

要科学安排好时间,注意休息好,上课别老是打嗑睡。

在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。

下决心改掉吧!有时对学校的公物爱护不够。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十八

十九大报告指出,加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,首次提出“不断提高党的建设质量”,体现了习近平总书记管党治党新思想,反映了党的建设实践探索和理论探索新进展,确立了新时代党的建设新目标。

今年以来,作为党支部书记,今年在上级党委的正确领导下,切实履行党建工作主体责任,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓,把党的政治建设摆在首位,切实履行“把方向、抓大事、谋方向”的根本职责,坚持“两手抓、两手都要硬”,积极推进基层党组织标准化建设,着力提升党建重点任务工作水平,推动全面从严治党在**单位“落地生根”,努力营造了干事创业的良好环境,为推进**事业改革与发展提供思想、组织和作风保证。较好地完成了年度工作任务,现将履职情况具体报告如下:

(一)提高政治站位,切实履行党建主体责任。

我作为党的干部,一名基层党支部书记,始终牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,把党的政治建设摆在首位,切实增强“四个意识”,严守政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威。

今年班子调整以来,我作为单位党建工作“第一责任人”,在认真传达上级党组织要求的同时,坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础,进一步强化管党治党责任、加强领导班子建设。年内累计主持召开机关党委会*次,研究部署党建工作;高度重视班子队伍的理论学习,主持*次党委中心组理论学习,组织“讲政治、重规矩、作表率”中心组扩大会3次,专题研讨5次;组织开展“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育专题组织生活会,积极推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会存在问题整改;指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活,带头履行党建工作责任,主动抓好分管领域党建工作。

2018年是落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。组织各支部党员干部开展“十九大及二中三中全会精神”集中培训轮训3期,三次重温习近平总书记党的十九大。

报告。

组开展新思想专题培训班、交流会、座谈会、研讨会重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》督促党委中心组集中学习、支部三会一课、主题党日学习党的十九大精神和新思想邀请县委宣讲团成员来单位宣讲班子成员分片巡讲深刻领会和全面把握十九大。

报告。

的科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,为不断推进**工作的新局面作出贡献。

(二)落实组织路线,规范开展日常党建工作。

一是积极规范党内组织生活。依照县委、机关工委安排部署,认真规范党内组织生活,严格落实了三会一课、主题党日年度计划,积极开展了建党九十七周年“七个一”、“贯彻十九大,党员当先锋”、“学新思想、谈真体会、当好先锋”等主题党日活动。

二是按时收缴使用党费资金。本年度机关党委、各支部共计收缴党费**万元,未出现党员欠缴、漏缴现象,党费概算表、党费证、党费收缴台账、党费收缴凭证等各项材料齐全,并按照规定程序将党费用于购置学习资料、组织党务活动、参观学习、帮扶困难党员、庆祝党内节日等活动上,先后开展党费使用专项审计两次,全部符合规定要求。

三是严格实行党员亮化记分。按照组织部门规定,严格实行党员亮化记分管理制度,亮化记分标准公示牌、记分公示牌、工作台账均规范操作、符合要求,按照支部、个人分别打分原则,开展党员评分4期,对优秀党员进行表彰,先后帮助4名低分人员自我分析,主动提升。

四是按照要求转接组织关系。本年度,机关党委及各支部转接组织关系*人次,其中转入*人,转出*人,所有转接手续齐备,理顺了组织关系。

五是定期管理灯塔党建平台。严格依据标准开展灯塔党建平台运行管理工作,前期信息采集、信息录入高标准超前完成,党员录入率、注册率达到100%;党员教育、网上e—支部等高质高效按时开展工作,下半年依托平台开展了“十九大精神学习竞赛”、党员网上定期定时学习、党建信息常态浏览等活动,受到县委组织部们通报表扬。

(三)突出政治功能,统筹推进基层组织建设。

2018年,结合单位工作重点,我紧紧围绕县委党建工作部署,努力做到总揽全局、科学筹划,坚持在破解制约机关党建工作重点难点问题中不断将党的建设推向深入。

一是夯实组织基础,推进基层党组织标准化建设。年内,将“不忘初心牢记使命”主题教育,全面融入全面从严治党的战略部署,坚持抓实基层、打牢基础,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。牵头成立“推进基层党组织标准化建设”工作领导组、指导组,强化组织领导,加强业务指导,重视工作督导,按照标准化建设的具体标准和要求进行“滚动式”检查,持续改进,超额完成了达标任务,达标率达**%,获得上级肯定和好评。

二是坚持制度优先,完善落实党建规章制度。结合今纪检组巡察提出的问题,建立年度党建工作“三个清单”,组织修订、印发30余项制度,严肃党的组织生活,带头垂范,主持召开民主生活会一次,参加组织生活会二次,带头为党总支、支委和入党积极分子讲党课,全面推进落实“三会一课”制度;坚持书记抓、抓书记,建立支部书记例会制度和支部联系点制度,主持召开机关支部例会9次,加强对各总支和支部工作的督促指导,每月开展“党员活动日”,引领党组织生活“新常态”;按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,全年发展,**名党员、为**名预备党员转正。

三是实施脱贫攻坚,精准。

扶贫。

与基层党建“双推进”。带头落实帮扶责任制,6次赴**村调研走访,组织选派2名干部驻村开展。

扶贫。

工作,推进扶贫工作。把党的建设与扶贫开发有机结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,系统各党支部实施“一个党支部包一个贫困户”,建立与贫困农户联结机制,因户施策,责任到干部,帮扶到农户,真帮实干。年内系统党员群众自发捐款*万元,支持脱贫项目建设,机关党委拨付**万元专项资金用于**村的美丽乡村建设,助力当地集体经济发展,改善人居环境,已顺利实现13户贫困户脱贫。

四是工作重心下移,锤炼求真务实工作作风。一年以来,我坚持抓重点,重点抓,把改进党员干部工作作风抓紧抓好,进一步增强了班子凝聚力和战斗力,营造风清气正的干事创业环境。班子成员定期召开专题民主生活会,充分发扬党内民主;持续设立领导班子成员接待日,广泛听取党员和职工的意见;每周由一位班子成员带队,在辖区范围内进行一线服务,现场办公。监督各支部组织学习《机关管理工作制度汇编》、《纪律处分条例》、《中央八项规定精神实施细则》,在系统范围内开展2018年作风建设知识测试。持续推进社会主义核心价值观建设,充分发挥精神文明建设思想教育功能,把文明创建工作与改进作风建设结合起来,不断提升为民服务水平,成功创建市级“文明单位”。

五是压实压紧两个责任,全面加强党风廉政建设。今年以来,我带头落实党风廉政责任制,当好廉洁自律的表率,督促班子成员认真履行“一岗双责”,深入到重点部门、岗位开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”宣讲3轮,听课人数达***人次,组织重点岗位、敏感岗位人员参加涉嫌受贿罪人员庭审旁听、参观警示教育基地,廉政风险点筛查;同时开展违反廉洁自律准则专项治理行动,全面落实监督执纪四种形态,严肃查处违反规定的党员干部,今年进行党内警告、免职等处理*人次;要求纪委书记、纪委,开展“严肃行业纪律•预防职务犯罪”专项行动,党员干部警示教育全覆盖,全员签订廉政承诺书,对**余名中层干部开展集体约谈会,传导反腐压力,传递党纪党规威慑力。

(四)严格开展短板查缺补漏。

本着“抓好党建是最大的政绩”的理念,全面落实“三级联述联评联考”制度,针对2017年述职评议考核时指出的“党员干部监督管理不够严格、典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分、非公党建工作还比较薄弱、阵地简陋、党员脱管、监督管理制度落实还不到位”等多项共性问题,深入调查研究,剖析问题根源,建立责任清单和问题清单,讨论制定几十项具体措施办法,建立台账、责任到人、明确时限,层层传导加压,并通过领导督导、联动攻坚、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓实整改落实,并将整改情况公示公开,接受监督。截止目前共兴办实事*件,共性常态问题已全部整改完毕,整改率达到百分之百,确保了党建责任抓实见效。与此同时还针对基层党建工作力量比较薄弱的突出问题,选派*名机关干部担任村级党建指导员,针对党员干部管理不够严格的不良风气,严肃监督执纪查处,对数名慢作为、落实不力干部进行了诫勉谈话;针对党建工作经费不足的瓶颈制约,通过向上争取、财政自筹、党费列支等途径,筹措资金**万元,确保了活动经费保障。

(五)突出党员教育管理工作。

严格落实发展党员程序,举办入党积极分子培训班*期,培训**人,并发展党员*人。充分发挥“党员e家”平台优势,加强党员管理,使**名党员干部实现“线上线下双管理”。突出抓好党务干部队伍建设,全年共举办“十九大精神学习培训”等多个主体班次,共培训党员干部**人次,有效地实现了基层培训“全覆盖”。期间为提高党员学习教育效果,用留存党费为党员购买《十九大报告》、《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政第二卷》、《新时代面对面》和《十九大报告辅导读本》等辅导教材共计三百余册。在此基础上,以“三会一课”为基本形式,采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式,进行了多样化学习教育,先后组织集体学习*次,组织干部上党课*次,观看专题片*次,开展参观学习*会,开展问题整改*轮,并创造性开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动,将学习贯彻十九大精神落到了实处。认真开展党内法规学习。今年中,本人带头落实“会前学纪律学法律”制度,先后*余次坚持召开党委会前学习一段法律法规;同时积极开展党内法规专题学习,将中央八项规定、党内政治生活准则、党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、廉洁自律准则、地方委员会工作条例、党政机关厉行节约反对浪费条例、问责条例等规定条例纳入三会一课学习内容,结合两学一做学习教育,先后开展有关规定党课讲座*场、讲纪律·守规矩专题宣讲*次,组织党员干部观看“每月一课”警示教育专题片,带头撰写准则条例学习心得、参加党内法规知识测试,进一步绷紧了纪律琴弦,营造了守纪律、讲规矩的良好氛围。

(六)深入推进全面从严治党。

努力锤炼过硬作风。持之以恒加强作风效能建设,坚持抓常、抓长、抓细,坚定不移把全面从严治党引向深入。

一是强化压力传导。切实增强落实党风廉政建设主体责任的政治自觉,督促班子成员自觉履行“一岗双责”。积极开展上年度主体责任落实情况检查和反馈问题整改,细化分解问题清单**项,督促党员干部落实好述责述廉,进一步压实压紧“两个责任”。认真贯彻落实《支部工作条例》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》和《政治生活准则》,规范机关党组织设置,督促有关支部增补配备委员、完善机构,确保监督责任履行到位。

二是强化纪律规矩教育引导。积极开展“警示教育”活动,组织党员干部认真学习贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,加强正反典型比较教育,引导党员干部不断强化敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪的意识。同时认真学习领会党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律,以此为监督内容,强化全面监督,引导党员自觉养成在被监督的环境下开展工作的良好习惯。

三是建立健全党建工作考评机制。以党支部工作为基础,以服务中心、建设队伍为目的,建立以平时动态跟踪考核为主、年终考核为辅的考核综合评价体系,有效落实“一岗双责”,落实全面从严治党主体责任。

回顾一年以来的抓基层党建工作,我感到在以下几个方面还存在着不小的差距和不足。一是党员干部队伍理论水平不够强,规范化管理水平有待提高;二是系统各单位之间、支部之间党建工作开展不平衡,存在机关强、基层落,好的非常好,查的特别差现象;三是由于单位业务繁忙,仍不同程度上存在“重业务、轻党建”现象。通过认真自省,发现出现上述问题主因还是我这个“第一责任人”没有做好,主要有三个方面:

(一)抓责任落实不严谨。随着进入新时代,出现新形势新变化,全面从严治党提出了更高的要求、更高的标准。作为一名党组织书记,对此我从内心感到使命光荣、责任重大。在工作中,本人能够保持脚踏实地、真抓实干的作风,不断强化勇于负责、敢于担当的意识,紧紧围绕单位的中心工作,认真履行岗位职责,但与上级党组和同志们的期望相比,还有一定的差距。一是思想深处没有牢固树立责任意识,没有摆正“显绩”与“潜绩”关系,对党建工作“第一责任人”身份定位比较模糊。比如,平时对经济工作、业务管理关注较多、用力较大,但对党建还不够重视,没有完全领会和贯彻“党建+”理念,以党建促发展能力还有待提升。二是抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,盯住落实少,传递压力的方法不够多,工作成效打折扣。比如,在落实基层党建重点工作任务时,个别同志工作拖拉疲沓,影响了单位整体工作进展。

(二)抓工作创新不开拓。一是对基层党建工作研究不透彻,学习党建新理论、新方法不经常、不系统,对基层党建工作存在的问题掌握不透,围绕发展、推动基层党建与重点工作协调发展不够,抓党建主动意识不强。二是党建管理思想老化,作为党组织书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不高,对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题,不能创造性的提出有效解决办法。三是缺乏党建“创新思维”,虽然在品牌创建方面进行了一些探索和实践,但由于品牌意识不强、总结提炼不深、典型引导和宣传推广缺乏,难以固化成果、辐射带动,没有形成特别突出的党建品牌。

(三)抓党建投入不到位。近几年在各级党组织的大力帮助下,**单位党建投入稳步增加,但从整体上看,单位抓基层党建依旧还是投入不足、历史欠账较多;由于单位财力有限、办公经费少、党费返还较少,将有限的资金更多地放在了日常管理、单位运转、发展经济、改善民生上,对于基层党组织建设投入不足,比如:单位还有*个党支部阵地建设不规范,**支部、**支部还没有活动阵地,多数支部阵地设施配套不完善,功能发挥不足,难以跟上新形势下党建工作需要和党员组织生活需求。

(四)深入基层调研不够。在工作任务繁重的情况下,对基层党建工作中的新情况新问题,对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程中,由于工作头绪多、时间分散,难以长时间深入一地,就某一特定问题深入研究,解剖“麻雀”,掌握第一手数据,影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

透过存在的问题,本人进行了深入剖析归纳,主要有以下原因:

(一)思想认识有误区。对于加强基层党建工作的重要性认识不够深刻,将精力过多地用于业务管理、单位发展、项目建设等工作,缺乏对党建工作的深入思考和整体谋划,没有很好地将党建工作融入到单位整体发展中去,导致基层党建工作引领推动经济社会发展的作用还不够明显。

(二)思维创新有弱点。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力,致使基层党的建没有形成响亮品牌,牵引带动没有成效,在树立典型、整体推进上急需突破。

(三)督促指导有漏洞。虽然对基层党建工作的考评帮扶、跟踪问效制定了一系列制度规定,但在执行过程中对基层党的建设提要求多,指导工作少,“两学一做”、“三会一课”等基层组织生活制度督促还不到位,没有形成长效的党建责任监督落实机制,重安排轻落实,对制度落实不严格、缺乏及时有效的监控措施和制约手段,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

(一)突出政治建设,强化思想理论武装。

一是深入学习宣传贯彻十九大及十九届二中三中全会精神。抓好党的十九大历届会议精神的学习宣传贯彻,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。

二是开展经常性思想政治工作。创新工作方式方法,综合利用传统与新媒体手段,通过专题讲座、讲党课、培训等方式方法,发挥党支部主阵地作用,认真做好政治思想教育。对党员干部中存在的苗头性、倾向性、普遍性问题,及时提出改进意见,把解决干部职工的思想问题和实际困难结合起来,提高职工的责任感和使命感。

(二)落实组织路线,严肃党内政治生活。

一是推进新时代党的建设和党的组织路线。全面贯彻全国组织工作会议精神,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,通过帮助指导、督查考核等方法,加强组织领导和指导,全面推进基层党组织标准化建设,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

二是严格党的组织生活制度。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活制度。创新方式方法,结合实际开展主题党日等活动,借助互联网、微信等新媒体,增强吸引力和活力,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

(三)抓好作风建设,持续开展正风肃纪。

一是驰而不息纠正“四风”。严格执行中央八项规定实施细则和省市县实施办法,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风”,突出整治形式主义、官僚主义,推动作风建设制度化、规范化、常态化。认真落实“三短一简一俭”,重点查找在学风、文风、会风、精简办事、勤俭节约等方面的问题,力戒“文山会海”。对照形式主义、官僚主义的“十种表现”,特别是针对表态多调门高,行动少落实差,“门好进、脸好看、事难办”等突出问题对症下药,拿出过硬措施,坚决加以整改。

二是服务中心大局,提供有力保障。围绕坚决打好新旧动能转化、精准脱贫、美丽乡村、乡村振兴等重点工作,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先进性作用,引导党员在本职岗位建功立业、推动发展,为服务地方建设提供有力保障。

(四)从严管理干部,加强党员管理教育。

一是严格党员教育管理监督。加强党员经常性教育,组织党员干部参观党员干部教育基地,突出党性教育,采取“听、看、讲、读、写、想”的形式,开展有主题、有主讲、有讨论、有收获的主题党日活动。加强党员手册纪实管理,严把发展党员入口关,做好党员发展工作。认真开展党员民主评议,稳妥有序严肃处置不合格党员。严格规范党费的收缴、管理和使用。

二是办好党务干部培训班。加强政治理论和党建业务的学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,大力开展岗位能力培训,不断提高履职能力,努力打造高素质、专业化的机关党务干部队伍。分批次举办机关党组织书记、专职副书记、纪委书记、纪委委员、专职党务干部培训班,提高管党治党专业素养。

支部书记存在的主要问题(优秀19篇)篇十九

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

1、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

5、执行潜力方面:对所做工作的执行潜力存在欠缺,个性是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领dao要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。

8、工作方面:对待工作不够主动用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

10、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了务必的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

缺点一:情绪控制不到位,遇到事情有时容易急躁或冲动;

改进措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾气,做到冷静、冷静、再冷静;

2、在工作中、生活中,逐步培养自己的耐心,认真倾听,了解事实真相后再做判断;

3、在急躁或冲动时,不做任何决定,谨记“冲动时魔鬼”的道理;

4、从身边小事开始锻炼自己,逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动;

5、定期总结和反省自己“情绪控制能力”;

改进措施:

1、在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表,严格按计划执行;

2、不断说服自我,突破心理障碍,养成及时行动的习惯;

4、牢记“时间价值”,定期总结和反省自己“工作实效性”;

缺点三:做事不够细心,对细节的把控和谨慎程度不够,考虑问题不够全面;

改进措施:

1、进一步培养自己的责任意识,重视小事和细节;

2、逐步培养自己的耐心,认真对待每一件事情和每一个细节;

3、牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求;

4、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案;

缺点四:在管理上,对上司的否定不愿争执;

改进措施:

1、相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍,勇于面对上司;

2、当对上司的想法有异议时,勇于提出和直接表达自己对上司观点的看法;

缺点五:对自身形象关注不够,有时随意嘻嘻哈哈;

改进措施:

1、对自身的言行举止制定一定的标准要求,严格对照去做;

2、牢记自己的三重身份该具有的形象,时刻注意自己的言行举止,不随意而为;

缺点六:有时妇人之仁,在执行制度时有放松现象;

改进措施:

2、执行制度时,做到一视同仁和铁面无私;

3、实施和执行制度的过程中,及时发现问题并组织修正和完善;

缺点七:对下属工作跟踪督导不到位;

改进措施:

1、重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进;

2、定期培训下属,注重下属培养,提升下属思想境界和专业技能;

5、用心对待每一位下属,和下属之间做到无缝对接,及时化解下属工作压力;

缺点八:亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱;

改进措施:

1、进一步加强自身修养,主动接触和了解员工,提升自身亲和力;

2、加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平;

3、多倾听和吸纳他人意见,借助他人的长处来弥补自己的不足;

4、多总结和反思自己,逐步提升自己的各项技能;

本改进方案自即日起开始实施,本人将在以后的工作中以更高的标准要求自己,加强理论学习和实践锻炼,在提升自身专业技能和管理技能的同时,不断提升自身的思想境界和宏观格局。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

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