以挑战为初二(专业17篇)

时间:2023-12-05 作者:JQ文豪

一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

以挑战为初二(专业17篇)篇一

命运对霍金十分残酷.霍金17岁时考入了牛津大学,可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化,医生说他只能活两年半。可在命运的面前,霍金没有低头,虽然四肢不行了,但他脑子却很行,他的思维飞出地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家,成为了卢卡逊数学讲座的教授。

霍金面对挫折,显得那般坚强,不屑一顾,而我们有些人呢?遇到挫折只知退却,不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的,乞丐中的那些正值壮年的年轻人,他们只知在街上骗人、乞讨,博得人们的同情,也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较,难道不觉得无地自容吗?只要试就有希望,不试就不会有希望了!

一个人,只要不怕困难,不怕失败,那么,他就有资格向命运挑战,并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难,不怕失败,敢干向命运挑战的精神。

以挑战为初二(专业17篇)篇二

由小提琴奏出一弧优美的抛物线,千百个喜悦的音符,轻轻地、蜻蜓点水似地在心上跳动,多么喜乐的喜乐。而钢琴也不甘示弱地用骄傲的步伐,向小提琴下战帖。清脆的钢琴声,优美的提琴乐,两人互相交错使人陶醉。

弹奏到了第四乐章,两者起冲突,小提琴不愿让步,钢琴不甘退步,越来越大声越来越强势,就如贝多芬的"命运交响曲",听到了不禁憟起寒毛。

台下的观众看得目瞪口呆,他们的内心,不断地被两琴所卷起了炫风,拍打着、冲击着。怎样的悲怆、怎样的'气魄、怎样的对立。音再准一点,力气再豪迈一点,声音再柔和一点,情感再浓厚一点,终于两琴再也无法承受这样子的期许。

"当"琴弦断了,以一声要了命的嘶吼,结束了这场惊心动魄的演奏。

以挑战为初二(专业17篇)篇三

挑战,是一种哲学、一种艺术、一种境界、一种经历;挑战,就是创新自我,战胜自我,就是用智慧,用勇气,用毅力去锤炼自我的意志和品质。

在挑战中,我们像一只雄鹰搏击长空,像一叶小舟傲视浪尖……是挑战,让我们不再迷茫,不再空虚;是挑战,让我们更加自信,更加充实。

人生如果没有挑战,就体会不到勇攀高峰的恢宏气势;人生如果没有挑战,就体会不到勇立潮头的豪情壮志;人生如果没有挑战,就体会不到开创事业的举步维艰;人生如果没有挑战,就体会不到“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”的奇妙感觉;人生如果没有挑战,就无法享受“神舟”飞天普天同庆的喜悦…….也就是说,缺少挑战的人生是残缺的,是消沉的,是遗憾的!

人生要成功,必须勇于接受挑战,

只有勇于挑战人生,才会趣味无穷;没有挑战的人生,不仅淡而无味,并且粗俗平庸。

然而,有些人虽然不甘平庸,却又不敢挑战人生,最终结果只能使自己所有的梦想和希望化作泡影!

凡是能成功做事的人,必离不开创新思维,而创新思维的形成需要我们对传统进行挑战,打破牢笼,发挥自己的主观能动力,具体地说,要能够做到以下几点:

第一,要吸纳各种创意,从中找到求发展的最大能量和资源;第二,要尝试各种变化,以适应瞬息万变的世界;第三,要时刻保持创新的心态,积极进取;第四,要以更高的标准要求自己,不断寻找更有效的方法和途径;第五,要善于学习,不断提升自己的创新力;第六,要善于把握良机,从中找到切入点和突破口;第七,要善于激发灵感,以便在现实生活中发挥更大的作用!

人生在世,贵在挑战,重在挑战,因为生活本身不乏挑战,不仅要挑战周遭环境,而且还要向自己挑战。

通过挑战,方能改变命运和逆境,更重要的是能强壮我们的骨骼、提升我们的本领和技能。

朋友们,为了让自己的前程更亮堂,必须始终抱持着“挑战者”的姿态,既要勇于面对挑战,更要毅然投入挑战。只要这样,才不至于在人生旅程中败下阵来,成为“逃兵”或“俘虏”!

让我们携手迎接挑战,让我们放飞心中的梦想,让它捕捉阳光中最美的五线谱,让所有的在灿烂无风的日子里升华成一道七彩的风景线!

以挑战为初二(专业17篇)篇四

人生不如意事何其多,大大小小的挫折常接踵而至。对此,我们要笑着面对。君不见唐代诗人刘禹锡由于参加“永贞革新”被贬官十年,回到长安时,写下《玄都观桃花》:玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。由此刺痛了当权者,再度被贬为连州刺史。十四年之后,他再回到长安,写下《再游玄都观》:种桃道士归何处,前度刘郎今又来。对于扼杀那次政治革新的政敌,诗人在诗歌里投以轻蔑的嘲笑,从而显示了自己的不屈和乐观,显示了他将继续战斗下去的决心。

也正是凭着这种乐观的人生态度,刘禹锡写出了“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的千古名句,成就了自己文坛“诗豪”的美名。面对人生中的失意挫折,我们不能怨天尤人,更不能沉溺在自身的痛苦中无法自拔,而是要笑着面对。

然而,并不是所有人都能做到笑对人生。同样是由于参与“永贞革新”而被贬官的柳宗元,被贬官之后,却牢骚满腹。他的《永州八记》、《愚溪诗序》等都借山水抒发了自己怀才不遇的愤懑之情。他回到长安,再贬柳州之后,更是愁肠百结,写下《登柳州城楼》:“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。”如此多的愁苦缠绕最终使得柳宗元在47岁时就病死在柳州任上,英年早逝,令人叹惋。假如柳宗元能够像刘禹锡那样笑对人生,看淡人生的失意挫折,他将给我们留下更多、更好的诗文,他的人生也会更加精彩,再也不会在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”之时,“独钓寒江雪”了。

笑对人生,需要积极乐观的超然心态,不以物喜,不以己悲。即使挫折带给我们痛苦,我们也应该乐观地去面对,笑着去品味。春晚上的《千手观音》依然在我眼前浮现,她们都是聋哑人,却能表演出如此精彩的节目,她们在训练中笑着落泪。倘若她们没有那份乐观,那份坚持,就不会有《千手观音》的惊艳。

人生之路上,我们会有许多的挫折。这些挫折会让我们痛苦,即使心里在默默地流淚,我们仍然要笑对人生,笑着迈向一个个崭新的明天。笑对人生,乐观地面对人生这趟旅程,用笑来装饰我们的生活,才不枉人生路上走一遭。

尼采说:我们没有悲观的权利。如果我们因为一点小事就悲观地面对生活,那我们的生活岂不是要被痛苦所占据。生活多姿多彩,人生有着数不尽的酸甜苦辣,我们要笑着品尝所有,体验人生百味。

我们要笑对人生。

以挑战为初二(专业17篇)篇五

人的一生就是一次漫长的挑战旅途,而挑战从来都不是轻而易举的。只有你拥有胆识与果敢的精神,才可以把自己挑战得与众不同、独一无二而精彩无限。

挑战自我,是一种勇往直前的自信;是一种卧薪尝胆的魄力;是一种运筹帷幄的睿智;是一种惊心动魄的博取;是一种随机应变的技巧;是一种坚持不懈的潜能;是一种大刀阔斧的展现;是一种一鸣惊人的喝彩!

挑战自我,不是盲目的横冲直撞,而是准备的有条不紊;不是冲动的捕风捉影,而是镇定的苦心孤诣;不是粗鲁的自吹自擂,而是优雅的人尽其才;不是卖弄的花枝招展,而是斯文的高风亮节。

在现实社会里没有挑战者的拼命,就没有激烈的竞争与进步,就没有和谐、繁荣、富强、文明的国家安康幸福。挑战给予你我他更多的是在普通平凡的岗位上认真地磨练、摔打、成熟、稳重、革新!挑战可以给我们带来惊险与刺激,同时也可以给我带来惊喜与惊奇。挑战自我是你在现实社会里不可逃避的一种坚定的责任,一种积极的态度。

通过挑战自我,你不但能够学会深思熟虑的做事,而且能够学会胆大心细地进取;你不但能够学会默不作声的耕耘,而且能够学会身怀绝技的显现;你不但学能够会明哲保身的修炼,而且能够学会淋漓尽致的迸发;你不但能够学会以退为进的攻取,而且能够学会千钧一发的把持!

纵然,挑战自我不是仅仅是为了一次又一次的争夺冠军,而是挑战自我的信心、胆量、能力、技术、忍耐以及镇静的心灵!挑战了就会给你一种自强不息的干劲,给你一种雷厉风行的威力,给你一种精益求精的升华。

有许多人一生一世都从未敢于挑战过自我一次,那是非常的懦弱与遗憾的。他们总是畏首畏尾、唯唯诺诺的甘于平凡,他们不敢逾越所谓的“雷池半步”,他们总是退避三舍的谦让与保守,可是到头来他们还是风平浪静的的黯然失色一生。没有刺激过自我的五脏六腑,没有惊险过自我的七情六欲,没有经历过自我的艰苦奋斗,那么他们就没有真正的品尝过另外的别样礼物。因此他们也就是碌碌无为的苟活着而已,成功的彩球也只好从他们的身边擦肩而过了。

生活在于挑战。没有挑战的生活是平淡无奇的生活,生活如果是有挑战自我的机会,那你还是尽量的去争取挑战,挑战了就一定会有所成就。其实我们的生活就是充满着挑战的,不管你是高官百姓还是商家老板,不管你是导演演员还是小丑配角,不管你是精英奇才还是一般技工,等等,我们都必须参与生活的挑战,才能把我们自己的生活改善、打理的更加多姿多彩而开心、快乐的享受着幸福。

生命在于挑战。挑战的生命是倔强、脆亮的生命,不管是我们人的生命还是动植物的生命,一样需要各自的用心地挑战,才可以把生命挑战出色、优秀、亮丽!只有经过挑战的生命才保持着一种常青坚韧的浮华特质,这样挑战生命的极限也是一种自我最巨大的'勇敢,相信自己有这种可能成功的机会存在就是对生命的最好诠释!

人生在于挑战。人生就是一次次的挑战,而挑战就难免会有失败,但失败不是长久的,而是暂时的失败罢了。人生要学会怎么的挑战,才能最捷足先登的到达成功的彼岸。只有懂得如何挑战人生的人,才是最有自信心与实力的人。在挑战人生的紧要关头绝对不能是“三天打鱼,两天晒网”的敷衍了事,应该屡次挑战直到见到曙光的绽露为止,更加不准见虎就跑的做狗急跳墙的人。挑战人生的时候,你会有许多峰回路转的大路在不远处等候着你去踏青,你有会许多绝境逢生的饱满希望在前方耐心的为你敞开温暖的胸怀,你会有许多累累的硕果在树梢上热情的等待你去采摘。自我挑战人生,是你别无选择的一种搏命的唯一方式,但这方式却是你走出自我、走向康庄大道的唯一武器。

挑战自我,是充满着激情与惊奇的;是充满着神秘与惊险的;是充满着刺激与惊喜的;是充满着沉浮与精细的;是充满着苦难与惊悉的。诚然,挑战自我是可以得到生活果汁的,也是可以得到生命精彩的,更是可以得到人生辉煌的。

挑战自我,是此生此世的一种博大精深,是一种无怨无悔,是一种大德之旅!

以挑战为初二(专业17篇)篇六

医生说:“至多只能活两年半……”,就象正要开放的花朵,遭到严霜的打击,霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下,对自己说:“算了,反正只有两年半的生命,一切都听天由命吧!”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运:反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。于是他这样对命运说:“随你的便吧!”,却对自己说:“时间不多了,要努力做些有意义的事,让生命留下一点煇煌!”

命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀!慢慢地,他不能说话、走路、吃饭了,只能依靠助手或机器的帮忙,全身只剩下两根手指头能动。但是,他的大脑还很行,他的思维飞出了地球、飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员,成为了像牛顿那样的大科学家,才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。

霍金爷爷那种不向命运屈服的顽强精神,是我今后学习和生活的动力,我要向霍金爷爷那样,做一个不怕困难、不怕失败,敢于向命运挑战的人。我会时刻铭记:人是可以向命运挑战的!

以挑战为初二(专业17篇)篇七

今天,我又翻开了上学期的语文书,再次阅读《小草和大树》这篇课文。文中的勃朗特三姐妹的成功经历激励着我、鼓舞着我。

夏洛蒂·勃朗特出生于一位穷牧师家庭,母亲不幸早逝,撇下她和三位敖敖待哺的弟妹,生活的重担压在她身上,但她勤奋好学,敢于向命运挑战,向世人宣告:世界上不存在什么不是妇女的事业!果然,她成功了!

夏洛蒂姐妹的成功,靠的不正是这种向命运、世俗偏见挑战的勇气吗?在生活中,要想获得成功,就要有夏洛蒂姐妹的这种不屈不挠的精神。在现实生活中,生活和命运不可能公平,但只要有勇气、敢于向命运挑战的勇气和坚忍不拔的毅力去努力,生命就会产生奇迹,让更多的人成功。向命运挑战,说不定下一个成功者就是你。

从夏洛蒂姐妹、海伦·凯勒身上,我学会了向命运挑战永不低头。

以挑战为初二(专业17篇)篇八

有人说:“挑战当然靠的是实力,有了实力就能解决问题!”你们认为他说的对吗?这时有人说了:“假如,你是全世界实力最大的,如果你遇到了高耸入云的大山,没有工具,没人帮助,你能上去吗?”“我——我——我——……”这个人语无伦次,无法回答。还有人说:“有了金钱就能解决一切!”这个人还在自信满满的得瑟,露出让人反胃、恶心的笑容。这时又有人说:“假如你是全世界最有钱的,首富。在你遇到你一个人解决不了的问题时。你需要别人来帮你,但是没有人来帮你,给再多钱也不帮你,你还能怎么办呢?”这个人满脸通红,捂着脸走了。

是啊!你没有团队,没有友情,你将寸步难行?在今天,通过参加峰毅拓展训练,我深深的体会到了这些。

今天的项目期间做了一个游戏叫“激情拍手”。这个游戏我一开始以为非常简单,所以不以为然,根本没有放在眼里。虽然,难度逐渐增加了,我还是比较自大。难度逐渐增加,可我还是不以为然,漫不经心,最后一个环节,我们说的非常的快,就在一瞬间,我为自己的大意付出了代价:我把口令说错了。

教练让我一个人站着,队友受罚做深蹲。

看着同学起来蹲下重复了五次,我的心非常惭愧,真希望受罚的是我,而不是我的队友们。

我虽然在体力上没有受到惩罚,但是我的心,受到了更深,更重,更令人羞愧的惩罚。

了第二个游戏,名为“电网”,我也是收获颇深。第一次尝试时,大家虽然有了计划,有了分工和配合,但是在游戏进行的过程中,我们还是遇到了很大的困难。我们把个子小,身体轻的人从网的上部抬过去。然后让个子大、身体重的人从底下钻过去。小个子几乎都钻过去了。但是在最后一个小个子过时,由于操作失误,触碰到了网,一个网孔就封闭了。这时,大家心里都慌了,露出焦虑的神情,个个都是眉头紧锁。紧接着过下一个孔时,触碰了绳子,导致剩下的网孔不足以通过剩余的人,我们失败了。还有时间,大家重新过一次,这次大家更加的小心了,可是正在过时还是有一个人触碰了网,一个网孔被封。与第一次不同的是,这时我们仍能沉着冷静,之后没有在触碰到绳子,最终全员通过。

通过参加拓展训练,我想说的是:

没有团结,是不能的,

不会冷静,也是不能的,

如果你在生活中做到这两点,那么恭喜你,以后肯定会成功的。

以挑战为初二(专业17篇)篇九

你走过玻璃栈桥吗?几乎透明的玻璃栈桥,走在上面,你的腿会抖吗?是紧张地闭上眼睛?还是勇敢地睁开眼睛?既然站着不动都瑟瑟发抖了,更何况是“高空急速”呢,那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神经刺激了我,双腿不听使唤地走向了它。

一步步走上高台的路真是艰苦不已,不仅要承受身体上的劳累,还要承受心理上的压力。刚走了没两步,手心便开始发痒,仿佛有无数只蚂蚁在啃咬般。

双手在胸前来回地搓着,似乎只有这样才能减轻心中的负担。走了一半,忽感到头重脚轻。于是立刻一只手扶住身旁的栏杆,另一只手扶住额头,使劲甩了甩,又站了一会儿脑袋似乎清楚了些,两眼猛力眨了眨。

终于到顶了,我长吸了一口气,这么高啊!这时,才突然发觉,我的十根脚趾因紧张过度而全部卷缩了起来,走起来时就像古代缠了小脚的女人一样。

到我了,工作人员把布带缠在我的腰上,再从肩膀上绕了两圈,最后工作人员拍了拍我的背,说了声:“小姑娘,加油”,就退到我后面了,我一个人站在跳台上,脚尖抵着边缘,低头一看,天哪这么高,顿时,一股眩晕的感觉向我的大脑涌来,整个人忍不住晃荡起来。此时,我的两只手正紧紧地抓着衣角,双脚成了内八字,上齿咬紧下嘴唇,可我却一点疼痛都没感到。

跳吧!真正挑战一下,我双手环抱在胸前,头深深地埋了下去,双腿微微弯曲,猛地向前一跳。之后,膝盖朝肚子的方向往里缩。

失重,那闪电般的几秒,我恍惚到了另一个世界。疾风从耳边呼啸而过,繁景在眼前转瞬即逝。而后,一切恢复平静,心定了。

这次挑战,虽是一件生活的小事,但它对我勇气的培养却如一粒石子落入湖中,泛起了圈圈巨大无比的涟漪。

以挑战为初二(专业17篇)篇十

今年暑假,从同学的谈论中得知成都的国色天香中的大摆锤很好玩,于是我死皮赖脸地缠着妈妈,要她带着我去成都“国色天香”去玩一玩,妈妈总算答应了。

来到国色天香,首先看见的就是“庞大”的摩天轮和刺激的大摆锤。

我带着既兴奋又害怕的心情,来到了大摆锤前面,顿时,浑身直冒冷汗。当我登上台阶,回过头看着妈妈,眼里流出了害怕的情形。妈妈并没回应我,但我已经明白,妈妈让我别害怕,勇敢地往前走。我坐在大摆锤的座位上,周围的一切都好像鼓励着我,小草向着我点头,花儿对着我微笑,太阳也眯眯笑着。

大摆锤开始晃动,且幅度越来越大。第一次挑战的我,忐忑不安、心乱如麻。当大摆锤晃到半空上面一点时,我紧闭双眼,手把靠椅抓得紧紧的,生怕把我给甩了出去,吓得魂都没了。当我再次返回大地,回想刚才那一幕,如果睁开眼或许没那么可怕。当大摆锤第二次摇晃到了空中,我睁开双眼,低头俯视着地下,咦?好像真没那么可怕。之后,我都不再闭着眼,而且试着松开双手。

当我的这第一次“挑战”结束之后,我似乎看见妈妈流出了赞许的目光,并露出了微笑。天上的白云朵朵飘,太阳当空照。

自从经过了这第一次挑战之后,我明白:只有不断挑战自我,才会取得更大的进步。

以挑战为初二(专业17篇)篇十一

今天早上,我刚走进作文班教室,就听见老师说:“五会作文大讲坛,等你来挑战!今天,每个人都要当一回小小演说家,到讲台上讲几段话。”我顿时紧张起来,慢慢地坐到位子上。因为我从小就不爱说话,在学校里上课的时候,我也从不举手发言,如果老师叫我起来回答问题,我才会不情不愿的慢慢站起来,吞吞吐吐的小声回答,那声音估计比蚊子还小。

老师把大屏幕打开,放出一篇文章:“六一节,送给孩子们的50句话。”我趴在桌子上,不敢看老师,不想让老师叫到我。

“汤环序,你先来!”老师开始点名了。

“不嘛,让易可欣先上。”汤环序有点撒娇地边说边指着班里的才女易可欣。

“那就易可欣先上台。”老师说完,易可欣就落落大方地走上讲台,绘声绘色地讲起来。不愧是才女,一点也不紧张。我放松了一点,迟早都要上去的。

轮了几个后,我吁了一口气,还没有轮到我。正在这时,老师说:“王昭智,你上去。下一个,林雨轩准备!”听了这话,我的心又怦怦直跳,心想:就快到我了,怎么办?怎么办?时间过得真快,王昭智已经讲完了。老师在讲台上喊我地名字,并用鼓励的眼神看着我。

我只好硬着头皮,迈着小碎步走了出来。可一见讲台又后退了一大步,坐回座位了。老师过来拉着我上讲台。我的心像装着一只小兔子,此刻小兔子仿佛要从嘴里跳出来了。我又慢慢地走向前,老师叫同学们给我鼓掌加油,我在掌声里走上了讲台。一开始,我不敢对着台下的同学,只是低着头对着电脑上上话读。我拿着麦克风的手还在微微打抖,我的声音在麦克风的传送下越来越清脆、响亮,我还鼓起勇气抬头看了一眼台下的同学……当我走下讲台时,同学们又给了我热烈的掌声。啊,我做到了,我成功了!

坐到座位上,我的心还还在怦怦直跳,但不是紧张,而是激动。我也终于明白:其实发言并不可怕,上台也不可怕,以后要更加自信勇敢,挑战自己,放飞自我。

以挑战为初二(专业17篇)篇十二

人生的挑战有很多,但挑战总会漫不经意的来到你身边。挑战的内容很多。在生活中的小事中,学习中。挑战总会让我们有新的感悟,新的生活,新的开始。

当你早晨走进教室,看着阳光。呼吸的新的空气时,挑战也从你呼吸新的空气开始。语文课上我们跟着老师的神情思考。数学课上我们在不断的思考。英语课上,我们在不断地学习新的知识。音乐课上我们欣赏音乐的美妙。这每一节课都相当于对我们是一个挑战。

数学试卷发下来了。我很高兴,但也有一些忧愁和苦恼,高兴是因为我这次考的还不错。苦恼的事,但却没有我旁边的人分数高。这就让我有点哭笑不得。卷子拿到我手上,我认真的看着我的错题,分析我丢分的原因。结果我丢分的原因却只有一个。那就是我太粗心了。许多小数点没有补上。许多问题没有写解也没有写答。我向其他同学请教我错的题的解法和原因。在向他们请教类似的题应该怎么做?求。过程和解决的方式。避免下一次遇到这种题不会做。因为这种题又失分。也许又就是怕这一题就让同学之间的差距变得越来越大。为了下一次,考试不再丢这么多的分。超过同学。改变自我。让自己前进,不再落后。

体育课上。同学们在比赛跑步。这时挑战的重要性发挥出来了。同学们谁愿意不愿意自己成为最后一名。每当我们落后一名的时候,我们就让这样说自己。加油,你行的,你是最棒的。我们我不会当最后一名的。我要超过他人。就这样的精神。让我们有了经历跑了五圈。跑完之后别人问你累吗?这时我们都会说还好。就是不让他人认为我们不行。在跑的过程中,许多同学争先恐后。生怕自己掉了队。如果累了就下来走两步又开始跑。跑着跑着。就跑完了。许多同学都认为自己还没有跑完。有多跑了一圈。后来才反应过来。你问他为什么?他就会说我怕我掉了队看了其他人还在跑,我又跟了上去。完全不知道我跑了多少圈。他还会说算了,没事,反正这也能证明我体力好。也许因为这种精神,才让跑步变得有了乐趣。有了快乐。有了激情。那时我们并不知道这就是挑战的意义。只是认为这样好玩罢了。

这里挑战很多,各色各样,千奇百怪。有的十分容易,又有的困难重重。但我一定会在挑战的路上勇往直前。让自己进步。让自己长大。让自己成长。也许那一刻,我才明白,这就是挑战的意义。

以挑战为初二(专业17篇)篇十三

当我刚刚迈进了初中大门的第一步,我的世界就变了样,一切似乎都被“挑战”所包围了。每走一步都很难很难。

适应时间只不过短短几星期,便投身在学习之中了,整天必须学习,也只能学习。应该说晚上的睡眠时间是最放松的一件事,但是现在即使在梦中,还要不时地提醒自己明天要干什么。

“你现在已经是中学生了,每天的时间自己要安排好……”父亲的一句语重心长的话,又如一座大山压在我身上。什么时间起床,什么时间吃饭,什么时间上学……等等,都要靠自己来安排,真是太难了。

回想以前,当我踩着红舞鞋跌入了诗词的圣堂时,那优美的.韵律钻进了我的耳朵,落在地上,如同那宝润的珍珠,渐开,落入心里,之后便是腾涌的思绪。每首诗词的韵调都不尽相同,有诗人面对涛涛大海时那博大的胸襟,远大的抱负;也有曾在江南的溪桥边,听到丝丝入耳的故乡情,在这里就连小径旁的花草都有他们自己的故事。我流恋于这大好风景,揣摩着诗人数不尽的思绪,就让这满轮的明月为我指引,踮起脚尖,踏入这令我无限遐想的地方。如今,这些地方、这些美景好像都成了我的奢望。

当一个个学习、生活上“拦路虎”横截住了我的道时,我不禁皱起了眉头,不情愿地去面对,去思考。面对学习上的难题,我必须提起笔,运用一道道公式,解题的方法,去攀登那一座座高山。可是依然解不出,不明白,又心忧,又心急;面对生活上难题,我要一步一步去学习,去适应。之前的欢乐去哪儿了?一旁的大树爷爷弯了弯白花花的眉毛,说了一句话,微风将它带来,虽然很短,但压在我的心上,很重。

我站在一边,倘若是这样呢?又或者是那样呢?一种不服的坚忍蹿上心头,对,我有那样的能力。尽管磕磕碰碰,但是不可否认,我能克服,我能战胜!一切又豁然开朗,在前方,一道小路赫然在眼中,我知道,是我开辟出来的,这时,之前的美景仿佛又出现在我的眼前,之前的快乐又回到了我的身旁。

一阵风又吹过,大树爷爷的话又在耳边回响:孩子啊,你过不了这道关,经不住挑战,又怎能看到后方更好的美景呢?是啊,初中的生活,虽然充满着挑战,却又充满着机遇;虽然很艰难,却又很快乐!

以挑战为初二(专业17篇)篇十四

有一天,阳光明媚,和风微熏,窗外的花儿们争奇斗艳,你争我挤的竞相开放,谁都怕别人抢了自己的风头,你不让我,我不让你。红的似火,粉的娇嫩,紫的优雅;花瓣儿全舒展开了,花骨朵儿把脸憋得通红,仿佛下一刻就会彻底绽放。

这些怒放的花吸引了我,于是我便趁机放松一下,休息一会儿。再回头一看,发现当初那道题其实不难,只需要换一种解题思路,再多运用一个公式就可以了。虽然比较麻烦,却并不难。是啊,有些时候当你做题太久已无思路的时候,不如先休息一下,放松自己的大脑,养精蓄锐,再去做题目,会发现思路更清晰明了,解题方法也更加多样了。换种方法,换个思路,这对挑战自己的学习极限,不失为一种好方法!

那一天,天空中下着瓢泼大雨,雷声隆隆,闪电不断,风又大,雨又大。在这样令人恐惧的天气中,家家户户都大门紧闭,街上也没有一个行人。在这种情况下,总觉得有万一会发生。街道上空荡荡的,天空带着些灰色的恐怖,平日里繁华喧闹的景象消失得无影无踪。屋内的我也是一脸愁容,坐在地,身上满是油污和脏东西,面对着一大堆零件,无从下手。

因为我网购的自行车到了,却是一堆零件,我又不会组装,拿着说明书,也无从下手,只得在那干坐着,和说明书大眼瞪小眼。最后我实在是不耐烦了,干脆将说明书撂在一旁,直接动手,看到能凑起来的就凑起来,完全乱来。拼到最后,竟有了个车的大致样子。最后将一些小零件拼上去,一辆车就完成了。这时我发现,有的时候我们不一定要中规中矩的,大胆一点,换个方式,换个角度挑战自己,你会发现一片不一样的天空。

以挑战为初二(专业17篇)篇十五

又迎来了一个充满阳光的早晨,我的脑子里,有太多太多的事情需要用我的思维解决每一件事的细节问题。我正望着我那已用了长久的方桌,忽然,又有一个新问题挤进了我那已装满脑子的大问题。而这个新的问题是关于我的方桌。问题是:这个方桌的体积是多少?这个方桌我从不刻意的去了解它的体积,面积什么的。然而这个问题忽然的飞往我的脑子像是谁刻意的让我想明白这个问题。既然这个问题已在脑子里就解决它吧!我想过的大问题,我从来都是必须想个明白,不然晚上可能睡不着。

方桌的体积是多少?其实就相当于是求一个长方体的体积。解决方法其实不复杂,要先量出一条长,一条宽和一条高。经过五分钟的时间,我量出来了,长大约是10分米,宽大约是4分米,高大约是1.5分米。长方体的体积也有属于它的专属公式:长乘宽乘高,或者底面积乘高。求出长方体的体积是60立方分米。至于为什么是长乘宽乘高,原因很简单,大家都知道长乘宽是长方体的底面积,长方体的底面积是一个长方形。底面积乘高,高就是长方体的厚度(从底面积乘高的角度高是厚度),长方体是有厚度的,所以长方体的体积就这样求出来了。

因此我解决了我脑子里的一个问题,我也有一点放松了,之后我继续想着其他的大问题。

数学也是有很多乐趣的。数学可以利用所学的知识解决生活上的一些问题,数学也是有挑战性的,比如挑战一些高难度的问题,很刺激,很有挑战性。其实不光是数学很有乐趣,语文,英语这些都是有乐趣的,只不过这些乐趣都是藏的很隐蔽的,需要我们细细的去发现,去寻找。

以挑战为初二(专业17篇)篇十六

从三年级下半学期开始,我的视力逐渐下降。如今已是五年级的学生了,我的眼睛已近视100多度了。虽然爸爸妈妈经常提醒我注意看书时眼睛和书本的距离不要太近,注意用眼卫生。可我还是记不住,甚至心里还想:其实戴眼睛也没有什么不好的,班里戴眼镜的同学都像大学生、大博士,而且学习成绩都挺好的,为什么我不能戴眼镜呢?自从,有一天我对爸爸妈妈说黑板上的字看不清时,他们终于带我去配眼镜。走进医院,一股医院特有的中药味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,一个箭步冲上三楼的眼科室,还没等爸爸妈妈上来,我就已经跑进了孙医生的门诊室了。

经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了近视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵都不会要你的,不管你的学习怎么样,成绩多么的好,只要你一近视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防近视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!

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以挑战为初二(专业17篇)篇十七

又是暗无天日的阴雨天,为此我甚至在半夜潇潇的雨声中取消了今天跑步的计划。不过,到学校以后,一听姚老师说今天可以去地下篮球场跑步,已然熄灭的希望之焰,重新开始在我心中熊熊燃烧。

第三节课一下课,众人兴冲冲的从科艺楼来到地下篮球场,开始了今天的“阳光晨练一小时”。或许是大家第一次来这里跑步的缘故吧,姚老师费了九牛二虎之力才勉勉强强把异常兴奋的我们组织在一起。惜乎姚老师自毁长城,只一句“没跑步的同学去旁边”便“说”倒了长城。

又一次迈开了脚步,由于姚老师事先声明,这里两圈顶一圈,也就是说,今天要跑二十圈。

第一圈就以较快的速度出发的我越发觉得轻松,虽然脚上的雨靴并不合脚,但我依然留在前沿,以张禹昊目前的1.2倍速度前进,把跑内道的女生远远甩在后面。

过了半程,姚老师又来给我们泼冷水:“行不行,不行就放弃了。”切,这句话在1月17号都说过无数遍了。又听了一次,我却真的开始减速——还是1月17号的老台词“我们来挑战极限”。啊,1月17号的事换景上演,而挑战的终极模式“常心不倒”同事重磅回归!

减速,减速,不要太快。显然,目标翻了个筋斗——地上20圈,这里40圈。非极限不挑战。原本超过女生几圈的我在常心不倒模式的影响下一慢再慢,最终得了个只能勉强保持落后半圈的速度。记得lyx曾经在日记里提过,8圈便足以耗光他的体力。回想上次回家连饭都没什么吃的我,一丝丝抗体油然而生,抗体正用类似于wc的声音威逼利诱我停下。从17、18、19圈开始,距离止步越来越近了,那个猥猥琐琐的声音也越来越响。望了望鞋更小的zr,常心不倒压过了wc的魔音,绝不止步!

跑道渐渐空虚了,跑道上还剩下我,还剩下zx,还有一些同学又重返战场,无所谓与无所畏惧秒杀了wc的影响,冲啊!

最后几圈,最艰难的时刻。此时早已经不是与wc的决斗,而是心灵与身体的“内讧”。有人在旁边说我是一台跑步的机器,其实不然,脚上的剧痛应该还是人的生命反应吧。

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