呼吸科心得(通用21篇)

时间:2023-11-13 作者:曼珠呼吸科心得(通用21篇)

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呼吸科心得(通用21篇)篇一

呼吸灯相信大家都不陌生,它就像一个慢慢呼吸的灯,根据你的呼吸节奏慢慢变化。呼吸灯的出现为人们带来了舒适和轻松的生活体验,成为人们生活中不可或缺的一部分。在使用呼吸灯的过程中,我有许多收获和感悟,下面将分享我的个人体会。

我的呼吸灯是在一个节日活动中抽到的,当时我感觉这个东西不太实用,但现在它已经成为我的生活必备品。呼吸灯让我的睡眠质量得到了很大的提升,它渐变的灯光让我放松身心,很快睡着。同时,由于灯光和呼吸频率的同步,它的呼吸感觉自然而舒适,不会因为灯光而感到刺眼或者不适。这是传统灯具所无法比拟的。

第三段:对呼吸感知的理解。

在使用呼吸灯的过程中,我意识到呼吸感知是一件很重要的事情,它让我们能够更好地呼吸,从而带来更好的睡眠和身体健康。呼吸感知的训练需要一定的时间和恒心,但是一旦习惯了,它将成为我们的一种自然而然的行为。在日常生活中,我们应该注意呼吸,避免浅表呼吸和口呼吸,保证呼吸的充分和深入。

第四段:呼吸灯的应用前景。

随着健康和养生意识的提高,越来越多的人开始重视睡眠和呼吸。在这个背景下,呼吸灯的应用前景非常广阔。它可以用于卧室、办公室和沙发等多个场合,带来舒适和健康的体验,缓解压力和疲劳。同时,呼吸灯的设计也可以不断优化,比如可以加入多种不同的呼吸节奏,更好地满足消费者个性化的需求。

第五段:总结。

呼吸灯的出现让我们重新认识呼吸和灯具,它是一种创新和实用的产品,带来的不仅仅是舒适和健康的体验,更是对我们健康生活方式的一种提醒和教育。在未来,我们可以期待呼吸灯的不断进化和发展,其应用范围也将更加广泛。希望大家都能拥有一个属于自己的呼吸灯,享受健康和舒适的生活。

呼吸科心得(通用21篇)篇二

呼吸囊是一种常见的辅助呼吸设备,用于患有呼吸系统疾病的病人或需要进行复苏的患者。它能够提供氧气并帮助病人进行有效的呼吸。在长时间的使用过程中,我对呼吸囊有着深刻的体会和心得。以下是我对呼吸囊的感受和体会。

首先,呼吸囊为呼吸系统疾病患者提供了宝贵的帮助。呼吸囊能够通过给予氧气和辅助呼吸的方式,缓解病人的呼吸困难,并提供稳定的氧气供给。我曾经接触过一位患有严重气道疾病的患者,每次呼吸都非常吃力,呼吸囊的使用让他能够更轻松地呼吸,减轻了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象,它不仅提供了呼吸所需的氧气,还可以帮助病人恢复呼吸功能,增强肺部活力。

其次,呼吸囊在急救中扮演着重要的角色。在紧急情况下,患者由于突发状况导致呼吸停止,呼吸囊的使用可以帮助恢复患者的呼吸功能。这在心脏骤停等病情下尤为重要,及时的复苏操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有简单易用的特点,即使没有专业医护人员的指导,一般人也可以通过简单的训练来使用它。在紧急情况下,呼吸囊为普通人提供了有力的援助,使得我们对紧急情况的应对能力得到了很大提高。

第三,呼吸囊的使用也对使用者有一定的要求。呼吸囊需要通过一定的技巧来正确使用,如果使用不当,会产生一系列的不良反应。例如,如果给予氧气过多,可能导致氧中毒;而给予氧气过少,又无法满足患者的需求。此外,呼吸囊需要进行定期的清洁和消毒,以防止交叉感染的发生。使用呼吸囊需要一定的专业知识和技巧,我们应该在专业人员的指导下进行操作,以确保使用的效果和安全性。

第四,呼吸囊的使用需要与其他治疗方式相结合。呼吸囊并不是万能的,它只能起到一定的辅助作用。针对不同的疾病和病情,医生还会根据需要开展其他治疗。例如,在支气管炎等疾病中,合理的药物治疗和物理治疗同样重要,呼吸囊作为一个辅助手段与其他治疗方法相结合,能够取得更好的效果。因此,在使用呼吸囊的同时,我们也应该遵循医生的建议,进行全面的治疗。

最后,呼吸囊对患者的心理状态有一定的影响。对于患有呼吸系统疾病的人来说,呼吸囊是一个长期伴随的装置。它会给患者带来一种依赖感,但同时也会加重他们对疾病的认知。因此,我们也应该注重与患者的交流和心理疏导,帮助他们建立积极的心态,增强对治疗的信心。呼吸囊的使用不仅是技术问题,更是体现关怀和温暖的重要手段。

总之,呼吸囊作为一种辅助呼吸设备,在疾病治疗和急救中扮演着重要的角色。它为患有呼吸系统疾病的病人提供了宝贵的帮助,也为普通人在紧急情况下提供了重要的援助。但同时,使用呼吸囊也需要注意安全和正确操作的问题。我们应该继续加强对呼吸囊的研究和了解,以提高其在临床应用中的效果和安全性。同时,我们也应该加强与病人的交流和关怀,使呼吸囊的使用更能给予他们温暖和抚慰。

呼吸科心得(通用21篇)篇三

30多年的工作经历,让我不仅体会到护理工作是一个干到老、学到老的职业,还是一个检验爱心、体现道德的职业,一个检验耐心、体现素质的职业,一个检验能力、体现合作的职业。

20xx年院领导班子指派我到内一科担任护士长工作,当时的内一科是集呼吸、消化、神经、小儿内科为一身的综合性大科室,日住院病人最高达到过103人,患者的年龄跨度大,上至百岁老人,下至刚刚落地的新生儿,每年出院病人、重症病人位居全院之首。综合性科室的护理常规工作和专科业务及交叉业务对自己业务技能和管理水平都是严峻的考验。进科之初,面对的是病人多、病种杂、急重症多、周转快、护理人员短缺、专业水平参次不齐,以至于杂乱无章的状况。自己凭借多年积累下的护理基本功和扎实稳健的工作作风,先从基础抓起。在较短的时间里规范了各项护理常规和技术操作,制定出抢救危重病人的护理工作路径,凸显了抢救及时、忙而有序的工作特色。我做为一线护士长,不仅是管理者又是疑难问题的解决者,摸索实施了一整套适合于本科室特点的,即便捷又高效,还要符合护理规范的护理操作方法。

打铁还需自身硬,为了应对超负荷的护理工作,每天我早出晚归,工作在12小时以上,科室内的各项业务操作自己首先做到熟练、精通,关键时刻冲得上做得好,在科室管理上自己始终本着正人先正己,集大家的智慧来管科,集集体的力量来攻克一道又一道难关,打造一支拉得出、叫得响、冲得上、富有凝聚力的战斗集体。在不懈地努力之下科室面貌焕然一新,在全院护理行业中甩掉了落后的帽子,几登台阶位居前列。

近十年新护士大幅度增加,八0、九0后的独生子女个性突出,站在患者面前彼此缺乏信任感。为了让她们尽快成为合格的护士,我把安全教育作为切入点,把护患相互的安全提高到法律观念上;强化责任意识,用各种案例教育她们,护士的操作是病人命悬一刻的主宰者;用制度规范她们,做到制度面前人人平等;在生活上像母亲一样关心她们,成为她们的知心朋友。刚柔并济、以人为本的管理,使年轻护士们顺利成长,很快就成为科室护理工作的主力军,并先后有5名护士脱颖而出走上了护士长的管理岗位。

多年形成的职业素养,使我在个人与患者利益发生矛盾时,总是选择患者。20xx年5月,医院安排内一科从住院一部的三楼搬迁到二楼,当时科内住院病人50多,在病人多、人手少、时间紧的情况下,又不影响病人治疗的前提下,进行科室整体搬迁并非是一件容易的事。就在搬家的当天,妹妹把年过七旬体弱多病,急发腹痛的老母亲送到了医院,经贺忠仁主任诊断为急性化脓性阑尾炎需要急诊手术。一边是痛苦的母亲、一边是50多名病人,我毅然选择了后者。带领大家从病房到办公区、治疗室、库房逐个进行搬迁,尤其是病房的搬迁,房间、床位、病人都要一一对应准确无误。一直忙碌到下半夜,看着病人们都熟睡了,明早的静点药物都摆好就绪了,科室所有事项都按部就班了,我才拖着疲惫的身体去看望已经做完手术躺在病床上的妈妈。做为一个在手术室工作过十几年的护士,当母亲最需要、最无助的时刻却不能陪伴在她的身边,每当想起此事内心深处对母亲总是感到一种愧疚。

由于内一科住院病人居高不下,工作压力大日积月累的过度操劳,使自己的身体严重透支。20xx年春天满头秀发,在不足二十天的时间里就掉了4/5,当时的心情真是复杂到了极点,但我依然坚持在工作岗位上,住院患者和陪护家属得知后含着眼泪往我手里塞补品,说“护士长快回家休息吧,千万别治好了我们,累坏了你自己”。望着他们真诚的目光,我更加深理解了护理职业的`高尚,感受到了用付出换来的护患关系的可贵。

8月医院在创“三甲”之际,院领导班子委我重任到肾内血液透析中毒抢救科任护士长,负责新科室组建工作。面对陌生的血液透析业务、面对紧迫的“三甲”验收时间、面对一个全新的护理群体,压力之大是可想而知。我用24小时的时间往返管局、哈医大一院、农垦总院,带回血液透析相关标准及操作规范。几乎是全天候地一头扎到工作里,早晨6点钟之前到科室、晚上10点以后才回家。从每一张卡片到建章立制,无不亲历所为,不到一周的时间科室就入住了病人,仅半个多月的时间就通过了省厅专家组的“三甲”验收。进而,科室管理成为院内感控对外的窗口及周边医院的参照标准。血液透析病人逐渐增加到护士连三班,透析机不停的运转。使血液透析抢救专科护理,办得有声有色。为此,获得省农垦总局“十五”期间垦区护理工作先进个人的奖励。

我叫xx,自1980年1月从伊春卫校毕业后来到xx中心医院,在护理岗位上一干就是32个年头。其间从事了手术室、门诊、肿瘤内科、内一科、呼吸消化小儿内科、肾内血液透析中毒抢救科、消毒供应中心等,7个科室的护理工作。培养年轻护士长5名、新护士30余名、带教实习护士170余名;参与抢救危重病人1850多例。虽然我把自己的大好年华都奉献给了护理工作,但是我无怨无悔。因为我用实际行动践行了“救死扶伤、治病救人”的天职,用个人的辛勤付出换来了数百个家庭的幸福。

回顾自己30多年的护士生涯,我用兢兢业业的工作,为##中心医院的壮大贡献了力量;我用言传身教的人格魅力,培养了一批护理新人;我用尽心尽力的职业行为,驱除了数千人的痛苦;我所有为护理事业付出的汗水、泪水,能换来病人的痊愈,哪怕是快乐的微笑,就是对我职业生辉的最高褒奖。

呼吸科心得(通用21篇)篇四

呼吸是生命的基本活动之一,每天我们都会不自觉地进行无数次的呼吸。然而,随着现代生活节奏的加快,我们常常会因为压力过大或焦虑不安而导致呼吸不畅。为了改善这种状况,许多人开始尝试呼吸操。在我近期的实践中,我深切体会到了呼吸操给我们带来的益处。

首先,呼吸操可以帮助我们放松心情。每当我感到心烦意乱时,我都会坐下来,闭上眼睛,开始进行深呼吸。我会尽量将嘴闭上,通过鼻子缓缓吸气,然后再慢慢将气息呼出。这样的呼吸方法可以有效地舒缓紧张的情绪,让我渐渐地放松下来。我会将注意力集中在呼吸过程中,忘记一切烦忧,只关注于此刻的呼吸。随着呼吸的顺畅,我的心情也逐渐变得平静和宁静。

其次,呼吸操可以增加身体的氧气供应。平时忙碌的工作和学习让我很少有机会深呼吸,很容易感到精疲力竭。通过做呼吸操,我可以有意识地加深呼吸,使得氧气更充足地进入肺部,然后到达大脑和其他器官。每次呼出时,我都会想象自己将繁杂的思绪和废气都随着呼气一同排出体外,感觉到内心的焦虑随之消散。随着一轮轮的深呼吸,我能感觉到全身充满了活力和清新的气息。

第三,呼吸操可以提高专注力。在进行呼吸操的时候,我会将注意力完全地集中在呼吸上。感受每一次呼吸进入体内,然后又缓慢地呼出。这种专注力的训练可以帮助我在日常生活中更加集中精力,提高工作和学习的效率。我常常会发现,在练习呼吸操之后,我的头脑更加清晰,思维更加敏捷。而且,我也变得更加冷静和沉着面对各种挑战和困难。

另外,做呼吸操还可以提升身体的抵抗力。现代社会的快节奏生活往往容易导致身心疲惫和睡眠不足,从而影响我们的免疫系统。然而,经常练习呼吸操可以让我们在身心放松的同时,增强身体的免疫力。深呼吸会改善血液循环,促进新鲜的氧气输送到全身。而且,呼吸操还能帮助我们排出体内的废物和毒素,保持身体健康和活力。

总的来说,呼吸操是一种简单且有效的放松和调节身心状态的方法。通过深呼吸和专注于呼吸过程,我们可以缓解心情、提高专注力、增加氧气供应和提高抵抗力。每天坚持呼吸操的练习,不仅能够改善我们的生理健康,还能够改善我们的心理状态,为我们带来更加积极、健康和有活力的生活。我将会继续坚持做呼吸操,将它融入到我的日常生活中,让它成为我身心健康的一部分。

呼吸科心得(通用21篇)篇五

呼吸,作为人类生命的基本行为之一,不仅维持着我们的生存,还在我们的身心健康中扮演着重要角色。长期以来,我对呼吸的研究和实践,使我对呼吸有了更深入的理解和体会。下面,我将就呼吸的重要性、正确呼吸的方法、呼吸与情绪的关系、呼吸对健康的影响以及呼吸与冥想的关联,分享我的心得体会。

首先,呼吸的重要性无法忽视。呼吸是我们身体摄取氧气,排除二氧化碳的过程。没有氧气,细胞无法正常运作,身体就无法健康地运行。我们的每一次呼吸都在为身体提供所需的氧气,不断为我们提供能量。正因为如此,我们应该时刻保持正确的呼吸方式,让身体得到充足的氧气供应。

其次,掌握正确呼吸方法至关重要。正确的呼吸方式应该是深吸浅呼,用鼻子吸气,用嘴巴呼气,并把气息集中于腹部。这种方法能够使氧气更好地进入我们的肺部,高效地供应给身体各部分。相比之下,浅呼吸容易导致氧气供应不足,从而影响我们的身体和大脑功能的正常运行。因此,我们应时刻注意自己的呼吸方式,及时调整并练习正确的呼吸方法。

第三,呼吸与情绪息息相关。我们可以通过呼吸来调节和控制我们的情绪。当我们感到紧张、焦虑或生气时,呼吸常常变得急促而浅短。这种呼吸方式会导致我们更加紧张和恐慌,进一步加剧我们的情绪。然而,如果我们能够意识到这种呼吸方式,并努力调整为深吸浅呼,我们会感受到情绪的缓解和冷静的恢复。因此,我们可以通过注意呼吸的方式,主动控制我们的情绪,使自己更加平静和放松。

第四,呼吸对于我们的健康有着深远的影响。正确的呼吸能够增强我们免疫系统的功能,减少感染疾病的风险。此外,它还可以增加肺活量,提高肺部的功能,有助于预防呼吸道疾病。另外,正确的呼吸方式还有助于降低血压、减轻压力和改善睡眠质量等。因此,我们应该时刻保持正确的呼吸方式,以保证我们的身体和健康。

最后,呼吸与冥想密不可分。冥想是通过专注呼吸和内在静心,达到身心平衡和心灵宁静的一种修行方式。通过放松和调整我们的呼吸,我们可以进入冥想状态,并从中受益。冥想能够帮助我们减轻压力、改善注意力、提高专注力和增强内心力量。无论是在静坐冥想中,还是在日常生活中,我们都可以通过专注呼吸来达到内心平静和自我觉察的境界。

综上所述,呼吸虽然是我们生命中自然而然的行为,但我们应该认识到它的重要性,并学会正确的呼吸方法。通过这种方式,我们能够保持身体和大脑的健康,调节和控制我们的情绪,并在冥想中达到身心平衡和内心的安宁。呼吸是我们与生俱来的优势和工具,我们应该善于利用它,使自己的生活更加健康、平静和美好。

呼吸科心得(通用21篇)篇六

正文:

第一段:引言和背景介绍。

呼吸是生命的基本活动之一,呼吸操是一种通过有意识地调整呼吸方式来改变身心状态的健康方法。在现代社会,人们经常面临工作压力、生活压力等多种压力,呼吸操成为舒缓压力、恢复身心健康的有效手段。我自己也是对呼吸操非常感兴趣,而且长时间坚持练习,得到了一些体会和收获。

我开始学习呼吸操是出于对身心健康的关注和对压力的解决迫切需求。刚开始时,我发现调整呼吸,特别是有意识地放慢呼吸节奏,能让我感到身心放松,慢慢摆脱焦虑、烦躁等不良情绪。随着练习的深入,我逐渐领悟到呼吸操的深层次意义,它不仅是一种身心健康的方法,更是一种调整自己心态,提高自身能力的修炼。

第三段:呼吸操对于身心健康的积极影响。

通过长期练习呼吸操,我发现它对我的身心健康有着积极而深远的影响。首先,呼吸操能够有效地调整我的呼吸节奏,并帮助我进入深度放松状态。这种深度放松有助于放松心理紧张和身体疲劳,提高睡眠质量,使得我在面对各种压力时能够更加从容和积极地应对。其次,呼吸操还能促进身体的新陈代谢,增强免疫力,使我更加健康。最重要的是,呼吸操对于心态的调整非常有帮助。它能够帮助我减少消极情绪的滋生,保持平静和乐观的心态,提高自我调节能力。

第四段:坚持呼吸操的体验和人际关系改善。

呼吸操是一种需要长期坚持的修炼,而我发现只有坚持不懈地练习,才能获得更好的效果。坚持练习呼吸操的过程中,我不仅身心健康得到了改善,对人际关系也带来了积极影响。因为我能够更好地掌控自己的情绪,不再轻易地发脾气,对他人更加宽容和理解,与他人之间的交流变得更加和谐。同时,通过呼吸操,我也可以更好地调整自己的心态,处理好各种人际关系。

第五段:结尾和总结。

练习呼吸操的这段时间,我深刻地体会到了呼吸对身心健康的重要性。呼吸操不仅是一种方法,更是一种生活态度。通过调整呼吸方式,我们能够更好地控制自己的情绪、缓解压力和提高生活质量。我会继续坚持练习呼吸操,享受其中的平静与放松,同时也希望更多的人能够了解并尝试这种简单而有效的健康方法,共同追求身心健康的生活。

呼吸科心得(通用21篇)篇七

呼吸是我们一生中最平凡却也最重要的行为之一,每一次深呼吸,每一次吐气,都是我们与生命的对话。然而,并非每个人都了解呼吸的奥秘,更少有人认识到在快节奏的生活中,正确的呼吸方式对身心健康的影响。在我多年的呼吸实践和体悟中,我收获了许多关于呼吸的心得体会。

首先,正确的呼吸方式能够带来身体和心灵的平静。日常生活中,大多数人都是浅呼吸,往往仅仅在胸腔部位呼吸。然而,这种不饱满的呼吸会导致氧气供应不足,使得身体和大脑无法得到充分的营养和供氧,从而造成身心疲惫、精神不集中等问题。相反,通过深腹式呼吸,将气息引入腹部,并尽可能充分地吸入氧气,可以让身体得到更多的能量,心灵得到更多的宁静。

其次,呼吸可以帮助我们集中注意力,提高工作和学习效率。当我们专注于某件事情时,往往会忽略自己的呼吸。然而,当我们花一点时间关注呼吸时,我们会发现,呼吸是如此美妙而细微的感觉。通过专注于呼吸的过程,我们不仅可以调整自己的状态,提高自己的专注力,还可以减少心灵的纷乱和杂念,使我们更容易进入一种“心流”状态,从而提高工作和学习效率。

第三,合理的呼吸方式有助于缓解压力和焦虑。生活中的压力和焦虑是很常见的,而且对身心健康有很大的负面影响。幸运的是,呼吸可以成为我们应对压力和焦虑的利器。当我们感到紧张或不安时,可以尝试进行深呼吸。通过控制呼吸的深度和节奏,我们可以激活自己的自主神经系统,从而降低心率、舒缓身心,使自己恢复平静与放松。

第四,呼吸还可以增强身体的免疫力和抵抗力。充足的氧气供应是维持身体健康的重要条件。通过深呼吸,我们可以大量吸入新鲜空气,让氧气迅速进入血液,为身体各个部位提供充足的能量。此外,深呼吸还可以加快血液循环,提高新陈代谢,增强身体的免疫力,使我们更抵抗疾病。

最后,呼吸也是我们与世界沟通的方式之一。我们的呼吸与我们的情绪息息相关,呼吸慢而深沉时,我们常常感到平静和放松;呼吸急促而浅短时,我们往往感到紧张和焦虑。通过调整自己的呼吸方式,我们可以更好地面对自己的情绪和与他人的交流。当我们感到愤怒或焦虑时,可以通过调整呼吸来平复情绪,保持冷静和理智。

综上所述,正确的呼吸方式对身体和心灵的健康有着巨大的影响。通过深腹式呼吸,我们能够获得身体和心灵的平静,提高专注力,缓解压力和焦虑,增强免疫力,以及更好地面对情绪和他人。因此,我们应该充分认识呼吸的重要性,并将其作为日常生活中的重要实践。无论何时何地,深呼吸对我们都是一种有效而简单的方式来释放压力、放松身心,让自己更健康、快乐地生活。

呼吸科心得(通用21篇)篇八

呼吸是人类生存的基本需求之一,没有呼吸,生命就无法存在。然而,我们平日里并不常意识到呼吸的重要性,并且在忙碌的生活中往往忽略了正确呼吸的重要性。然而,当我们意识到呼吸是身心健康的关键时,呼吸法就成了一种重要的实践方法。我曾经学习并实践了一段时间的呼吸法,下面将分享我对呼吸法的体悟和心得体会。

首先,通过呼吸法,我学会了如何放松自己。在现代社会,压力是无处不在的,繁忙的工作和生活节奏使得人们容易焦虑和紧张。而通过呼吸法,我学会了调整自己的呼吸方式,深吸一口气,然后缓慢地将其呼出。这种缓慢而深度的呼吸可以帮助我放松身体,平静心神。时间久了,我发现自己在面对繁忙和挑战时,变得更加从容和冷静,不再轻易被外界的压力干扰。

其次,呼吸法使我更加专注和集中。在日常生活中,由于忙碌和各种干扰,我们很难集中精力去做一件事情,思绪常常会跑神。通过呼吸法,我把注意力集中在了呼吸上,将每一次呼吸都当作是一次冥想的机会。在呼吸过程中,我学会了舍弃杂念,将思绪集中在当下,这让我在工作和学习中更加专注和高效。

第三,呼吸法让我更加与内心连接。在忙碌的生活中,我们很容易迷失自我,忽略内心的需求和情感。而通过呼吸法,我渐渐地学会了聆听内心的声音。每一次深呼吸,我都能够感受到身体的变化和内心的情绪,从而更好地理解自己,并且更加客观地观察自己的情绪起伏。作为一个理性的思考者,我深感与内心的连接对于心理健康的重要性。

第四,呼吸法帮助我调整情绪。作为一个人,情绪是我们生活中不可或缺的一部分。当情绪无法控制时,会给我们的生活带来诸多困扰。而通过呼吸法,我学会了如何通过调整呼吸来调节自己的情绪。在愤怒、焦虑或者悲伤的时候,我会尽力调整呼吸,深吸一口气,然后缓慢地将其呼出。每一次呼吸过程中,我都能感受到情绪的平静,从而减少负面情绪对我的影响。

最后,呼吸法帮助我提升身心健康。通过呼吸法的实践,我渐渐地感受到了身心健康的重要性。不仅在身体上,我发现自己的胸腔容量变得更大,呼吸更加畅快;在心理上,我感受到平静与安宁。呼吸法不仅帮助我调整情绪、增强集中力,同时也有助于改善免疫系统功能,促进血液循环,提高睡眠质量等。综上所述,通过呼吸法的实践,我得以全面提升身心健康。

在我学习呼吸法的过程中,我深刻地体悟到呼吸对我们的健康特别重要。通过放松自己、专注自己、与内心连接、调整情绪和提升身心健康等方面的实践,呼吸法带给了我很大的益处。它不仅让我在繁忙的工作和生活中变得更加从容,同时也让我更好地理解自己和他人,从而更好地与世界相处。因此,我会继续坚持呼吸法的实践,并将它作为提升身心健康的有效工具。

呼吸科心得(通用21篇)篇九

第一段:引言和背景介绍(大约200字)。

呼吸是人类生命活动中至关重要的一项功能,它不仅维持着我们的生存,更是一种可以让我们放松、平静心态的工具。而呼吸法作为一种古老而又实用的方式,被人们广泛应用于身心健康领域。在我个人的体验中,通过学习和实践各种呼吸法,我深刻认识到了呼吸对身心健康的重要性,并体会到了呼吸法的无穷魅力。

第二段:冥想呼吸法的体验(大约200字)。

冥想呼吸法是我最早接触到的一种呼吸法。通过集中注意力、深度呼吸和缓慢的呼气,我能够感受到身心的放松和内心的宁静。在长时间的冥想中,我可以清晰地感受到身体的每一部分,同时也感受到了周围环境的变化。这种体验让我深信呼吸是身心连接的桥梁,通过放松和平静自己的思绪,我可以更好地认识自己,理解自己所处的环境。

第三段:瑜伽呼吸法的体验(大约200字)。

瑜伽呼吸法是我在健身房学习到的一种呼吸法。这种呼吸法强调了呼气的延长和收缩式呼吸。通过配合各种瑜伽动作,我能够加强身体的柔韧性和力量,并且体验到身心一体的感觉。尤其是在深度伸展和平衡的瑜伽动作中,我学会了透过呼吸来克服困难和疲劳,保持平静和稳定的状态。瑜伽呼吸法的体验让我认识到了呼吸与身体的紧密联系,并且激发了我对身体健康的更多关注。

第四段:焦虑和压力缓解的呼吸法(大约200字)。

随着现代生活的快节奏和竞争压力的增加,焦虑和压力已经成为现代人常见的心理问题。让我感受最深的是,通过呼吸法,特别是通过深度腹式呼吸,我可以有效地缓解这些负面情绪。每当我感到紧张或者焦虑时,我会闭上眼睛,深吸一口气并缓慢地呼气。这样的呼吸方式可以帮助我放松身体和思绪,平息不安的心情。我相信这是因为在这种呼吸过程中,我让自己将注意力从负面情绪转移到了呼吸上,从而缓解了焦虑和压力。

第五段:结论和展望(大约200字)。

通过学习和实践各种呼吸法,我认识到了呼吸对身心健康的积极影响。它不仅可以帮助我放松身心,缓解焦虑和压力,还可以提高专注力和集中注意力的能力。我计划在今后的生活中继续探索呼吸法,并将其运用到日常的工作和生活中。我相信,通过呼吸法的实践,我能够更好地管理自己的情绪,提升自己的综合素质,从而拥有更健康、平衡和充实的人生。

呼吸科心得(通用21篇)篇十

观呼吸是一种常见的静坐冥想方式,它来源于佛教禅修,被称为“止观”双修的基础。观呼吸的目的是通过深入呼吸的感觉,来让人们专注当下,减少干扰,帮助人们在紧张的生活和工作中获得内在的平静和安宁。本文将分享我对观呼吸练习的心得和体会,以帮助更多的人体验这种冥想方式。

观呼吸的基本方法是躺着或静坐,集中注意力于自己的呼吸,观察呼吸的感受,不做任何评价,只是简单地让呼吸自然流畅,保持清晰、专注的感觉。在练习时,我经常遇到的问题是很难专注于呼吸,记忆、思考、感情的波动、甚至干扰的声音让我的注意力在呼吸和外部环境之间游移。但是,随着实践的深入,我逐渐学会了通过意念和呼吸联结,并且更靠近当下的感知,这会帮助我在练习时更专注,回归当下的感觉。

观呼吸的作用是平静内心,集中注意力,而这些都是我们本能地渴望的心理状态。在观呼吸过程中,我们可以意识到自己的心灵正以更深层次的方式伸展,意识到我们的思想太乱、太快而能够逐渐平息。它帮助我们放松身体和心灵,消除恐惧、焦虑等负面情绪,同时也提高了我们的心理健康,培养我们的内在觉察能力。

观呼吸有助于降低生理激素的水平,从而有益于我们的身心健康。通过观察呼吸和纯粹的当下感觉,我们能够自然地放开自己并减少脑细胞的兴奋。科学研究表明,观呼吸还有助于降低血压,减少疼痛感,增强身体的自愈能力。它还有助于提高免疫力和人际关系,帮助我们更多地关注他人。

第五段:结论。

总之,观呼吸是一种简单而有效的冥想方式。通过它,我们可以深入地感受自己和外部世界联系的方式,获得平静和安宁的感觉。它还有助于降低身体和心理状况的风险,将我们的意识提升到更深层次的觉知。我们应该在现代生活中重视观呼吸等冥想方式,尝试通过它们寻求更高的生活质量。

呼吸科心得(通用21篇)篇十一

来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的.使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci术,可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。

呼吸科心得(通用21篇)篇十二

时间过得真快,转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍呼吸内科的'情况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到慢慢熟悉环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。

在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士指责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好理解与安慰工作。在老师指导下,我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能善于观察患者的病情,从而及时掌握病情的变化,做出准确的判断。总之在这段实习的日子里,我学到了很多,包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我会用我的努力来充实我的知识和技能,争做一名合格的实习护士。

作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。

呼吸科心得(通用21篇)篇十三

儿科是医院机构设置中的重要一个科室,通过在儿科的见习,不仅可以锻炼自己的心理素质,培养自己的关爱之心,还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。通过见习,可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命,培养良好职业道德,树立高尚的医护情操。见习是对所学知识的巩固和积累,是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习,能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来,既可加深对知识的透彻理解,又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习,还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验,这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的基础。

进入儿科科室,我从临床老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科。外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,医生要根据其疾病特点制定一系列相应的医疗措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科医疗工作内容多,难度大,要求高。

了解了儿科工作的基本情况后,我开始投身见习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。医院医护人员较少,有时会忙不过来,主要是病患者比较多,另外由于现在的孩子都是独生子女,年龄又小,所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点,给人的印象是小儿哭,大人躁,就诊环境乱糟糟。这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个好的工作环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差错,让孩子愿意,还要让他们的家属满意。

本人在见习期间,基本上做到不迟到。不早退。无故不缺勤;。坚守岗位。不在上班期间打闹嬉戏。不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩。上班期间不穿高跟鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹。不佩戴饰;在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患。态度和蔼。语言规范。

见习工作的基本安排,实行三班轮流制度,每天上午八点和下午四点是交接班时间,上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况,明确各类岗位责任,认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本。

是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术,更重要的是还必须要懂得如何和他们交流。沟通。对待患儿要和蔼可亲。态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分着急,说一些伤人的话我们是必须要理解的我们能做的就是继续为他们服务,力争做到最好。

通过在儿科的见习,我提高了自身素质,激发了学习的热情,增强了工作的积极主动性,提高了独立思维。独立工作。优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德,,树立热爱护理工作。为人民服务的精神情操。在思想。言行。举止。仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。

在见习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,对教材上的理论和知识理解的更加透彻,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。

一次见习,一次学习,终生受益,收获了让我受益一生的知识,见习收获能力。在见习中在不断的学习中完善自己,让自己不断进步,为以后更好的适应工作。立足于社会而积累经验,才能不被竞争激烈的医疗工作环境所淘汰。

呼吸科心得(通用21篇)篇十四

“同呼吸心得体会”是一句常说的话,意思是互相理解、同舟共济,共同面对建设和发展的挑战,摆脱身心的障碍,达成共识并为共同目标而努力。在现代社会中,每个人都有自己不同的追求和发展方向,在这个大环境中,如何找到与他人的共鸣、和谐发展,这是我们需要探讨和思考的问题。

第二段:共情致远的重要性。

人类是社会群体,我们都需要与他人共处,共同承担生命的挑战。我们总会面对身边人的种种问题和矛盾,而解决这些问题需要我们具备一种与他人相互理解和信任的能力,这就是所谓的共情能力。共情能力是我们与他人沟通交流、承担责任、展望未来的重要保障,它需要我们去认真倾听别人、担负起自己的责任、尊重他人的意见和想法,最终达成大家的共同目标。

第三段:同呼吸对于团队的重要性。

“同呼吸,共命运。”这是一种彼此依存、互相协作的思维方式,更是每个团队所必须具备的共生性格。一个有细节的团队会注重每一个人的贡献,会平衡每一个人的特点和能够互补的水平,相互借鉴、相互帮助,在某些问题上达成共识,组成一个强大又协调的整体。同呼吸,就意味着我们要解决团队中的人之间的矛盾和摩擦,凝集合作的力量,这样才能推进团队的步伐,进而成功实现目标。

同呼吸对于工作来说,意味着我们要精通团队中的每一个人,而且必须知道他们的长处。了解团队中的每一个人,不仅必须理解人员的个性、生活经历、工作能力和同事的特点,同时也要尊重他们的意见和看法。通过相互借鉴和协作,我们可以在工作中达成共识和协调,并且使公司和团队获得成功。而同呼吸不仅仅是理论,更体现在实践中,它要求我们在工作中不断学习和提高能力、精益求精,以提高效率和创造高价值的效果。

第五段:结论。

“同呼吸”不仅仅是一种口号,它是一种生活方式和团队文化,是我们共同面对生活和事业中的挑战的一种信仰。通过共情和了解,我们不仅可以更好地建立团队的信任、合作和协调,而且可以创造积极向上的未来。我们都需要相互理解和互相帮助,因为我们没有一个人能独自解决所有的问题。只有团队齐心协力、同呼吸,才能面对挑战并最终通过困难,进而达成目标。

呼吸科心得(通用21篇)篇十五

呼吸科实习心得在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和水果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感觉更浓了,谈谈心得。下面是我为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

篇1"爱人不外己,己在所爱中。"(《墨子—兼爱下》)意思是说:"爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。"今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。林丽老师还常常对我讲:"。

小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。"短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的,这也许就是人们常说的:"说者无心,听者有意"吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!篇2在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是"眼看手不动",都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先"请示"带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

时间过得很快,实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的,而且特别要注意自我保护,每天带着12层的口罩穿梭于病房,大多数病人是哮喘,肺结核,肺癌的病人,他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃,更重要的是我在这里学会了微笑,虽然带着厚厚的口罩,但是一句关怀亲切的微笑,唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰,更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张,在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血,即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!还有就是一些专科知识,例如呼吸机的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理,临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程,那位老人只剩下了一把骨头,像一具骷髅。很奇怪的是,第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕,人从出生到死亡就是一个生命过程,怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题,在病床奄奄一息时无憾此生,足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和水果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感觉更浓了。十一又要加班,回不了家了...长大了,该独自承受一些东西了,包括孤独!明天就是国庆节了,祝各位好朋友节日快乐!

呼吸科心得(通用21篇)篇十六

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我工作的单位是xxxx医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建设标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反应疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

工作体会及建议

1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要走专科化建设道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必须加强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

3、建议成立专门的呼吸内科,成立强大的胸外科,目前流行病学显示,呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在农村占第3位,肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位,在我国肺癌已超过癌症死因的20%,根据疾病谱及我院目前情况,为了争取这部分病员,为医院创造更好的社会效益及经济效益,建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备,并加快这方面人员的培养,开展新业务、新技术,胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的,更不用谈发展。

加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延长生命,提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析,这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断,同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务,可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。

4、建议医院成立综合急救中心,建立急救留观室,合并撤销输液室,这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗,符合住院条件的建议患者应该收住院治疗,同时也给医院创造了更好的经济收入。

全院各科室医务人员轮转,急诊科医生不固定,让急诊科医生也学有专长,学而有所用,让全院医务人员得到全面发展,让住院部的医生得到急诊方面的培训,掌握急救知识及技术。

以上是我对医院的一点小小的建议,如有不妥,还望各位领导谅解,因为我是中医院的人,院兴我荣,我爱医院。

呼吸科心得(通用21篇)篇十七

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过。奋进过。说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅。护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”。“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7。_三院要在儿科精选讲师,丁老师。张老师。付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

呼吸科心得(通用21篇)篇十八

第一段:引言(约200字)。

呼吸ICU是重症监护室中专门治疗呼吸系统疾病的部门。作为一名呼吸ICU的护士,我有幸能够参与并见证许多患者在危机关头的抢救过程。在这个过程中,我深切地感受到了医护人员的责任与担当,也意识到了护理的重要性。

第二段:治疗技能(约250字)。

在呼吸ICU,护士需要具备一定的专业知识和丰富的护理经验,才能够应对多种治疗技术。例如,机械通气是重症监护室中最常用的治疗手段之一,它对护士的操作要求非常高,护士需要根据患者的病情及时调整设备参数,并观察患者的生命体征,确保其安全稳定。此外,还有血气分析、吸氧治疗、危重症插管等技能,都需要护士们持续学习和提升。

第三段:沟通与关怀(约250字)。

在呼吸ICU,病情复杂,患者心理脆弱,对于护士来说,沟通和关怀是非常重要的。尽管病情危急,护士需要积极地与患者和家属交流,耐心解答他们的问题,并给予他们正确的信息和安慰。同时,护士也应当关注患者的日常生活需求,如协助患者进行口腔护理、床位翻身等,以维持患者在ICU的舒适度。

第四段:团队合作(约250字)。

在呼吸ICU,每一个治疗环节都需要护士与其他医护人员紧密合作,尤其是医生和呼吸治疗师。护士们与医生一起制定治疗方案、检查患者病情、评估治疗效果。而与呼吸治疗师合作,则要求护士了解设备使用、调节及维护等方面的技术知识,以便与他们进行顺畅的沟通和配合。

第五段:职业使命感(约250字)。

呼吸ICU是一个工作强度大且充满挑战的环境,但在这里,我深切地感受到了职业的使命感。无论是病人的崩溃还是康复,都需要医护人员的关怀与支持。每一名患者都是一个生命,每一刻都是对生命的守护。虽然工作中时常面对生死考验,但正是这份使命感让我坚定地选择了这个职业。

结束语(约200字)。

在呼吸ICU的工作中,我从治疗技能、沟通与关怀、团队合作以及职业使命感等多个角度体会到了护士的重要性和责任。我会继续努力学习和提升自己的专业水平,以更好地为病人提供贴心的护理服务,为呼吸ICU的发展和人类健康尽一份力量。同时,我也衷心地希望能够将我的心得体会与更多的护士同行分享,共同成长。

呼吸科心得(通用21篇)篇十九

呼吸操是一种通过控制呼吸,调整身心状态的方法。通过呼吸操,我们可以在繁忙的生活中找到平静,缓解压力,提高工作效率。我多年来坚持进行呼吸操,从中获得了许多体验和体会。

首先,呼吸操可以帮助我放松身心,达到平静的状态。每次刚开始呼吸操时,我会感到自己的呼吸已经平稳下来,思维也渐渐放缓。在呼吸的过程中,我会尽量将注意力集中在呼吸的感觉上,忘却杂念,远离外界干扰。这种专注于呼吸的过程,让我逐渐陶醉在一种宁静中,身心放松,疲劳和压力瞬间消失不见。

其次,呼吸操让我更加专注和集中精力。在繁忙的工作中,时常会遇到很多琐碎的事情,甚至同时需要处理多个任务。这时候,通过进行呼吸操,我可以迅速回归内心,让自己摆脱分散注意力的困扰。每一次有规律的呼吸,都会将我的注意力重新聚焦,让我更好地处理任务和解决问题。通过呼吸操,我学会了专注、集中,这极大地提升了我的工作效率和质量。

此外,呼吸操还有助于提高我身体的抵抗力。现代人普遍都要应对很多压力,而长期的压力会导致身体机能下降,容易生病。而呼吸操则能调整身体的激素分泌,释放运动中产生的荷尔蒙,提高身体免疫力,增强耐力。我发现,长期坚持呼吸操后,我的身体变得更加健康,不再频繁感冒,精神状态也越来越好。

最后,呼吸操还让我更加懂得珍惜生活和感恩。在呼吸操的过程中,我会反思自己生活中的不足,感受到生活的宝贵和自己对生活的责任。每次结束呼吸操,我都会感到自己获得了更多的理解和启发。我开始更加珍惜每一个呼吸,感激身边的亲人和朋友,也更加明白要好好对待自己的身体和内心。

综上所述,呼吸操对我产生了巨大的影响。通过呼吸操,我获得了身心放松、专注力增强、身体健康和生活的感悟。我相信,只要坚持每天进行呼吸操,我们就能够更好地应对生活中的困难,享受到内心的平静与宁静。让我们一起学会呼吸操,让自己的生活变得更加美好!

呼吸科心得(通用21篇)篇二十

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和水果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感觉更浓了,谈谈心得。下面是本站小编为大家收集整理的呼吸科实习心得,欢迎大家阅读。

“爱人不外己,己在所爱中。”(《墨子—兼爱下》)意思是说:“爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。”

今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。林丽老师还常常对我讲:“小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的,这也许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!

总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

这个月以来,认真遵守科内的各项。

规章制度。

上班不迟到,下班不早退,不矿工认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!

时间过得很快,实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的,而且特别要注意自我保护,每天带着12层的口罩穿梭于病房,大多数病人是哮喘,肺结核,肺癌的病人,他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃,更重要的是我在这里学会了微笑,虽然带着厚厚的口罩,但是一句关怀亲切的微笑,唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰,更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张,在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血,即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!

还有就是一些专科知识,例如呼吸机的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理,临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程,那位老人只剩下了一把骨头,像一具骷髅。很奇怪的是,第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕,人从出生到死亡就是一个生命过程,怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题,在病床奄奄一息时无憾此生,足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和水果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感觉更浓了。十一又要加班,回不了家了...长大了,该独自承受一些东西了,包括孤独!

明天就是国庆节了,祝各位好朋友节日快乐!

呼吸科心得(通用21篇)篇二十一

一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,很多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”

刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积非常大而且很深,深达骨面,每天王老师带着我一起去换药,看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消du上药,看着患者的伤口一天天长好,那时候真的能体会到护理工作的重要,面对患者家属的感激,一股成就感自豪感油然而生。俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像王老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是今后自己努力的方向!

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我,手把手的教我,这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师,手把手的教我操作要点并说出我的不足之处,给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安,自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛,王老师十分生气,回来时狠狠的批评了我,让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有很多,今后会努力改正,提高操作水平,这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上,而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊!

在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室,实习第三周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,我刚休假完上班时看见空空的30床,心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候,31床突然心衰过世了,我和老师一起为他临终后的护理,为他穿上寿衣,送他最后一程。我还是感觉很难过,下班前还去看了他一眼,没多久人就没了,毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。同时感觉对患者的一种怜悯,他们是最脆弱的,在生命左后的时段,真的需要温暖,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个细微的动作都可以给她们安慰。更感受到生命的脆弱,生命的凋逝如此迅速,不敢浪费时间,更督促我们好好规划,好好学习工作,好好生活!

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