只有通过对过去的经验和感悟进行总结，才能更好地实践和应用，不断提高自己。阅读一些优秀的心得体会范文，能够帮助我们提高写作水平和思考能力。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇一
1月3日，我们一家到佛教圣地——衡山旅游。
那天上午10点多的时候，我们开车从株洲出发了。到衡山有100多公里，大概要走一个多小时才能到。山中天气寒冷，不久就下起了小雨，汽车得小心行驶。大概在11点半的时候，我们到了衡山。
我们的车开到了衡山脚下，下车买完门票就开车进山了。车只能开到设在山腰的停车场停放，哇!停车场里人真多、车也很多，简直是人山人海。
下了车，我们要从这转坐索道车上山，然后再步行到达祝融峰——我们要去的目的地。这种索道车跟其他一般的缆车不同，乘客是站着的，车很大，一次可以乘50个人。缆车上去的时候，我们有点耳鸣，有点难受，但觉得刺激，有些人还不时尖叫起来。从车内往外看，上中云雾缭绕,白茫茫的一片，看不清楚任何景色。
下了缆车，我们准备步行上山，我看到这山上的路啊，树啊，都结冰了。这时候，路边出现了很多卖草鞋的人，他们说，一定要穿草鞋，不穿的话，就会滑倒。我爸爸、妈妈都买了草鞋穿上，我没穿，爸爸说我不用买了，我穿的是运动鞋，不用怕滑。
山上面非常冷，寒风刺骨，冻得我都有一点感冒了。爬到半山坡时，我发现路上有很多被人们丢掉的草鞋，我想那些游客可能都上当受骗了，路并不是那么滑，只是出索道的那个地方比较滑,卖草鞋的人也真会抓住机会做生意，就是这样兜售草鞋的。
慢慢地我的`头发都结冰了。我看见别的游客跟我一样，头上像是长出了白发。山上面的树也结冰了，银装素裹很好看，这是我第一次看到真正雪景呢!那些树好像突然都老了，长了白头发和白胡子。我还在一棵树旁照了一张相留念呢!
爬了大概半个小时的山，我们就到了祝融峰峰顶，我们大家累得气喘吁吁，别的游客爬上来也是气喘吁吁的。
我爸爸捐了30元钱在募捐箱里，老师傅就给了爸爸一个护身符、一条手链和两包神茶。我们拜完菩萨，就下山回家了。
下山回家，在快到坐索道车的时候，我看见还有游客往上爬，他们问我们是不是快到祝融峰峰顶祝融峰峰顶了，我爸爸说：“还远着呢!应该还要爬半个小时。”那些游人听了爸爸的回答就说：“加油!”继续赶他们的路。
今天出游，我虽然被冻得感冒了，但是我很开心，我看到了壮观的景色!
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇二
跟团旅游已经成为许多人度假的首选方式。跟团旅游不仅可以减轻旅行者的负担，还可以让他们更好地了解目的地的文化和历史。我最近也经历了一次跟团旅游，对此有了一些深刻的体会和心得。
第二段：游览景点的快乐。
跟团旅游最大的好处之一就是能够游览到各种各样的著名景点。在这次旅行中，我有机会参观了许多令人心驰神往的地方，如长城、故宫、兵马俑等。在导游的带领下，我能够了解到更多关于这些景点的历史和背后的故事，这让我对这些地方有了更深刻的认识。同时，跟团旅游还可以让我省去了寻找路线和购票等繁琐的步骤，让我可以更好地专注于欣赏景点本身。
第三段：结识新朋友的喜悦。
跟团旅游还让我有机会结识了许多新的朋友。大家一起坐着旅游大巴，一起住在同一家旅馆里，共同经历了整个旅程。在旅途中，我们互相照应、互相帮助，一起分享喜怒哀乐。通过这次旅行，我发现跟团旅游是一个很好的交友平台，不仅可以增加社交圈子，还可以结交来自不同城市、不同国家的朋友，拓宽自己的视野。
第四段：各种挑战与锻炼。
尽管跟团旅游有很多好处，但也面临着一些挑战。首先，跟团旅游时间紧凑，行程安排紧凑，每天都需要早起并按时出发，这对于一些习惯放松的人来说可能会感到有些吃力。其次，由于跟团旅游通常是一大群人一起旅行，各人的需求和喜好可能不同，这就需要我们互相包容和妥协。此外，跟团旅游还需要我们坚持规定的时间和地点，否则就会影响整个团队的行程。
第五段：收获与反思。
通过这次跟团旅游，我不仅感受到了旅行的快乐，也学到了很多东西。我意识到了与他人相处的重要性，以及如何在集体行动中更好地协作和配合。我也发现了自己对于不同地方的历史和文化有了更浓厚的兴趣。此外，我也反思了自己的不足，比如在旅行过程中应尽量注意时间的控制，以避免拖慢行程。总的来说，这次跟团旅游是一次难忘和愉快的经历，我会继续选择跟团旅游，并且希望通过这种方式继续开拓自己的视野。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇三
5、到机场接待游客一定要准备两个打火机,显示出你的细心,提前和司机确定停车地点,以游客为重,但带团过程中如果有不讲道理或找事情的游客你必须提前向公司“投诉”,以免他投诉你公司处罚你,请记住公司不会向着你!
11、送团一定要提前确认航班,签好意见单,尽量让游客写表扬信,对你肯定有帮助,送完团给导游部经理电话,提示你可以继续上团了,同时若收入很好就讲还可以,若收入很差就要夸大的讲迎接下一个更好的团!
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇四
在带团之前你紧张吗?紧张?恭喜你，答对了，大部分人都会紧张，那是因为重视。
有不少人问我这样或那样的问题，问得最多的就是这个问题了!心理学我没研究过，我只能说说我的调节方法。
1、要有充分的准备——准备工作最重要，你在上团之前需要了解客人的人数、来自于什么地方，什么工作单位……虽然书上也这么说，但是你自己要清楚了解这些细节有什么用!
人数——多少人决定坐多大的车，车决定你的讲解环境，45座金龙上你可以站着讲，可以加动作，可以眉飞色舞，指手划脚的讲;可是在15座的面包里你就不行了，只能坐在前面，采用自我陶醉时的讲解方法——而且还要注意你的脖子。了解这些之后你可以假想一下致欢迎词的情景，在脑海里多温习两遍，真正上团的时候也就不那么紧张了。
来源地——城市也许代表了人的性格，东北人的豪爽，上海人的精明，北京人的自豪感都可以加以利用，投其所好，而且在讲解的时候插几句当地的方言，效果一定不错，如果你能在上团之前到我们导游栖息地来查查资料，知道当地的名胜景区、风土人情，揉合到你的导游词里，一定会给人一种博学的印象!
工作单位——这个有助于了解团内人员构成，一个单位的你自然要搞定领导了，而且他们充实什么行业，对什么感兴趣你要有所了解的话，对工作也大有益处。
有了充分的了解和准备之后，心里面是不是踏实多了?
这是个人的心理素质问题，不是一朝一夕能改变的，不过也有调节的方法。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇五
导游讲解的语言艺术形式，对于取得良好的导游效应具有十分重要的作用，在导游讲解过程中，每个合格的导游人员几乎都有自己一套娴熟的导游方法和技巧，而且各有特色。这里，根据导游语言所基本具备的理、物、趣、神四个特点，列举一些实例，着重从语言艺术的角度，介绍几种常用的讲解艺术手法。
1、描绘法。
描绘法，就是运用具体形象，富有文采的语言对眼前的景观进行描绘，使其细微的特点显现于游客眼前。在旅游过程中，有些景观没有导游人员的讲解和指点，很难发现其美的所在，唤起美的感受。而经过导游人员一番画龙点睛或重彩泼墨似的描绘之后，感受就大不一样。例如：在景色如画的苏州西湖洞庭山的石公山上，一位导游员对游客描绘说：“朋友们，我们现在身在仙山妙境，请看，我们的背后是一片葱翠的丛林，面前是无边无垠的太湖。青山绕着湖水，湖水映着青山。山石伸进了湖面，湖水‘咬’住了山石，头上有山，脚下有水。真是天外有天，山外有山，岛中有岛，湖中有湖，山如青龙伏水，水似碧海浮动。”接着，他跌若有致地吟道：“茫茫三千顷，日夜浩青葱，骨立风云外，孤撑涛声中。”这位导游员情景交融的描绘，使游客就像在观看彩色宽幅风景影片的同时，又听着优美的画外音。
2、简述法。
简述法，就是用准确、简洁、冷静的语言，把景观介绍给游客，使他们在具体欣赏品味景观之前对景观有一个初步的印象。请看实例：导游人员引领着游客来到岳阳楼前，在登楼之前，导游员介绍说：“这就是驰名中外的岳阳楼，它与武昌的黄鹤楼，南昌的滕王阁合称江南三大名楼，素有‘洞庭天下水，岳阳天下楼’的美誉。它原是三国时代东吴时鲁肃训练水师的阅兵台。唐代建为岳阳楼，宋代由巴陵县令滕子京主持重修，整个楼阁为纯术结构，重檐盔顶，1984年落架大修后重新开放。现在楼高20米，由四根楠木柱支撑，楼顶就像古代将军的头盔。全楼没有一颗铁钉，这在力学、美学、建筑学、工艺学等方面都有杰出的成就。现在，楼内藏有清代刻的《岳阳楼记》雕屏，大家要想领略‘衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯(《岳阳楼记》)’的风光，请随我登楼观赏。”
3、感慨法。
4、述古法。
述古法，就是向游客叙述有关历史人物、事件、神话故事、轶闻典故等，以丰富游客的历史知识，使他们运用形象思维更好地了解眼前的景观。请看实例：坐落在武汉月湖畔的古琴台，游号事就这么看，没有多大意思，导游员采取述古式的导游手法后，游客对琴台的了解就深入透彻多了。导游员说：“这座古琴台相传是春秋战国时期的著名音乐家俞伯牙鼓琴的地方。有一次，楚国的俞伯牙坐船遇风，阻隔在汉阳，在这里，他遇见了一个叫钟子期的人，伯牙知道钟子期喜欢听琴，就用十弦竖琴弹了两支曲子，一曲意在高山，一曲意在流水。钟子期听完，很快把乐曲的含意说了出来，伯牙十分钦佩，两人从此成了莫逆之交。一年后，钟子期病逝，俞伯牙十分难过，特此到钟子期的墓前弹奏了一曲‘高山流水’，弹完后就把琴摔掉了，发誓不再鼓琴，这就是后人所说的伯牙摔琴谢知音。北宋时，为了纪念他俩，就在当年他们鼓琴、昕琴的地方建了一座琴台，取名伯牙台。”游客们纷纷被导游员述古式的讲解所打动，再看古琴台时，感受就不一样了。
5、逗趣法。
逗趣法，就是用幽默风趣的语言进行导游讲解，让游客在乐趣中得到精神享受。例如：在苏州西园的五百罗汉堂里，导游人员指着那尊"疯僧"塑像逗趣说：“朋友们，这个疯和尚有个雅号叫‘九不全’，就是说，有九样毛病：歪嘴、驼背、斗鸡眼、招风耳朵、瘸瘸头、烧脚、鸡胸、斜肩脚，外加一个歪鼻头。大家别看他相貌不完美，但残而不丑，从正面、左面、右面看，你会找到喜、怒、哀、乐等多种感觉…。另外，那边还有五百罗汉，大家不妨去找找看，也许能发现酷似自己的‘光辉形象’。”风趣的话，逗得游客乐此不疲，游兴顿增。
6、猜谜法。
猜谜法，就是根据旅游景观的内容和特点，以谜语的形式引发游客的兴致。请看实例：有位导游员在杭州九溪十八涧对游客说：“这儿的路处处曲，路边的溪水叮咚响，远近的山峦绿葱葱。清代文人俞槌到这里时，诗兴大发，挥笔写道：“曲曲环环路，叮咚泉，远远近近山……，前面已用了叠词，朋友们猜猜看，第四句写树时，俞描用的什么叠词?”游客们议论纷纷，有的说“郁郁葱葱树”，有的说“大大小小树”，最后在导游员的启发下猜出是“高高下下树”.大家都惊叹俞槌用词的精妙。这“高”和“下”贴切传神，写活了沿山而长的树林。游无锡蠢园时，导游员让游客先看春、夏、秋、冬四个亭中的春亭，指着匾说：“春亭挂的匾额是‘滴翠’，表达了春天的形象，有特色。那么，夏、秋、冬三个亭子会用什么题匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千层浪，游客边猜边看，猜中的笑逐颜开，未猜中的纷纷敬佩题匾者的文笔之妙。
7、玄虚法。
玄虚法，就是指在导游员讲解中故意用停顿和“吊胃口”或“卖关子”来故弄玄虚，以吸引游客，请看实例：一位导游员在讲解虎丘塔的建造年代时说：“虎丘塔究竟有多少年呢，几百年还是几千年?说法一直不一致。这事直到50年代初才弄清楚。”导游员停了下来，大家在想，是怎样搞清楚的呢?“有一次，建筑工人在加固塔基的时候，他们在塔内一个窟窿里，发现了一个石头箱子。”导游员停了下来，然后说：“工人们把它搬出来，打开一看，里面还有一个木头小箱子，大概有这么大……”导游员比画着，“再把小木箱打开，里面有包东西，是用刺绣的丝织品包着的，解开一看，是一包佛经，取出这包东西，只见箱底写着年代，你们猜是什么年代?”游客纷纷猜测，过了一会儿，导游员说：“这年代是中国北宋建隆二年，也就是公元961年。由此可见，虎丘塔距今正好是一千多年的历史，而苏州的丝绸刺绣工艺至少也有上千年的历史。”玄虚式的导游讲解把本来不怎么吸引人的建塔年代说得有声有色，令人着迷。
8、悬念法。
悬念法，就是根据不同的导游内容，有意识地创造连环套似的情境，先抑后扬地提出问题，以造成“欲知结果如何，且听下回分解”的悬念，使游客由被动地昕讲解变为主动探寻，以激起欲知其究竟的好奇心和求知欲。例如：在导游定陵时，可分为门前、展室和地宫三大部分。在门前，讲概况，未尾点出发掘年代，要想知道发掘过程吗?请到展室来;在展室，主要讲述发掘过程，末尾点出地宫内所葬何人，要想知道是怎样入葬的吗?请随同一起下地宫。这样整个导游过程就环环相扣，引得游客非听非看不可。
9、类比法。
类比法，就是用游客熟悉的事物进行类比，帮助游客理解和加深印象。由于地理的、历史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差异性，导游员要把每个游览点解释得使游客容易理解，一听就明白，并不是易事。因此，导游人员有时必须借助类比的手法。比如：一批日本客人在参观乾陵壁画时，指着侍女壁画对日本客人说：“中国盛唐时期美女的特征和在日本高松家古坟里发现的壁画非常相似。”到此的日本客人仔细一看，发现的确如此，经过对比，从而对乾陵壁画有了具体的了解。
在讲解西安半坡文化村时，如果导游员加上这么一句话："半坡人的生活在很大程度上和当今美国居住在‘保留地’的印第安人的生活习性很相似。"这样讲解，美国客人就会恍然大悟。又如：在讲解北京故宫的建造时间时，对外国游客，如果只说“它始建于明代永乐四年，也就是公元1420xx年。”他们并不会有多少印象，一下子也难以感到北京故宫历史的悠久。如果采用类比式，对美国游客说：“故宫在哥伦布发现新大陆七十年之前就已建成。”对英国游客说：“故宫的建造时间是在莎士比亚诞生之前的一百四十年。”这样一比较，他们就能更好地感受到中国文化的悠久历史。
10、引用法。
引用法，就是引用客人本国本土的谚语、俗语、但语、格言等进行讲解。这不仅能增强讲解语言的生动性，而且能起到言简意骸，以一当十的作用。
一位导游员带日本旅行团游览苏州拙政园，当客人们走过石桥之后，就问他们是否忘记了过桥的一道手续，游客们一时不知其解，于是导游员说：“贵国不是有句叫做‘敲打一下石桥，证实其坚固后再走过去!’的俗语吗?刚才各位虽然忘记了‘敲打’，虽然也平安地过来了，这说明中国的石桥坚实，无须‘敲打’，就能平安地走来。”这位导游员引用了日本的俗语，借题发挥，取得了意想不到的效果。又如另一位导游员接待一些德国客人时，由于天气炎热，客人们的情绪低落，导游员便说了两句德国俚语，“要是神仙来旅游的话，那么他也会笑的。”“口渴比思乡更难受。”顿时，气氛活跃起来，有的客人又一连说出了好几句俚语，炎热的天气给大家带来的倦意也消失了。
11、模糊法。
模糊法，就是运用不确定的或不准确的语言进行导游讲解的一种方法。例如：桂林阳朔鉴山崖壁上有一个草书“带”字形的石刻。一位导游员在讲解时说：“那个‘带’字形石刻像‘带’又不是‘带’，似一个字又不是一个字。这是清代王元仁的手笔，他写的这字到底有什么含义呢?有人说它包括一带山河，少年努力‘八个字，也有的说包括’一带山河，举世无双，少年努力，万古流芳‘十六个字，还有的说是由’一带山河甲天下，少年努力举世才‘十四个字组成，其笔意到底是什么，谁也说不清，大家若有兴趣，可以仔细琢磨一下。”导游员故意采用模糊法进行模棱两可的讲解，让游客在观赏中进行选择性思考，以增添游兴。康德说过：“模糊观念要比明晰的观念更富有表现力。”(《康德传》商务印书馆)此话是很有道理的。如果这位导游员只确切地讲一种“带”的说法，其导游效果就平淡得多了。
当然，在运用模糊法时，要掌握好模糊的程度，如果一昧地"模糊"下去，就会收不到良好的导游效果。
12、变换法。
变换法，就是将外国游客难以理解的词或句子意译成或变换成他们所熟悉的易懂的词或句子。例如：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”如果直译成日语，有的日本人不一定懂，若意译成日本民谚：“三人凑一块，可顶上文殊菩萨的智慧。”效果就好得多。再如，"thisisdinling，theoneofzhuyijunandhisempresses，xiaoduanandxiaojing(这是定陵，是朱翔钧和他的皇后孝端和孝靖的寝陵。)英美客人很难一下理解这句话的实质意思，因为他们不熟悉，若变换一种表达方式："thisisthetombofthethirteenthemperorofmingdynastywherehewasburriedwithhistwoempresses."(这是明朝第十三个皇帝的陵寝，他与他的两个皇后葬在这里。)他们一听便懂。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇六
第一段：引言（100字）。
跟团旅游是近年来越来越受欢迎的旅游方式，它以一种全新的方式为游客们提供了独特的旅行体验。我最近也有幸参加了一次跟团旅游，深刻体会到了它的好处和魅力。在这篇文章中，我将分享我对跟团旅游的心得体会。
第二段：行程安排的便利性和舒适度（250字）。
第三段：游玩体验的丰富和多样性（250字）。
跟团旅游不仅提供了行程的便利性与舒适度，更重要的是让我们能够体验到丰富多样的游玩项目。在这次旅行中，我们参观了多个著名景点，如故宫、长城等。每个景点都有不同的特色和故事，让我们领略到了世界文化的瑰宝。而且，我们还有机会品尝当地美食、购物手信、参与民俗活动等。导游会为游客们提供各种活动的建议，以确保每一位游客都能找到自己喜欢的活动。除此之外，跟团旅游还提供了多个娱乐项目，如夜游、水上活动等，让我们在旅途中体验不同的乐趣。总之，跟团旅游的多样性让我们能够更好地融入当地文化，丰富自己的旅行经历。
第四段：结识新朋友与分享快乐（250字）。
跟团旅游不仅为我们带来了美好的旅行体验，同时也让我们有机会结识新的朋友。在旅行中，我们与来自不同地方的人们共同分享快乐，相互交流心得体会，一起度过愉快的时光。我们成为了彼此的朋友，并且相互影响着彼此的旅行经历。有时候，我们也会一起组织小聚会或派对，增强互动，增添旅行的乐趣。通过与新朋友的交流，我们不仅开阔了眼界，也拓宽了自己的人脉网络。这些交往与互动为旅行增添了更多的乐趣与精彩。
第五段：结语（250字）。
总而言之，跟团旅游为游客们提供了便利、舒适和丰富多样的旅行体验。通过行程安排的便利性，我们能够更好地享受旅行的乐趣，不受琐碎事务的打扰；通过多样的游玩项目，我们能够更好地融入当地文化，拓宽自己的视野；通过与新朋友的交流与互动，我们能够与他人分享快乐并扩展自己的人脉网络。所以，如果你想要一次便利舒适且充实的旅行体验，不妨考虑一下跟团旅游。它将会给你带来一段美好的旅行记忆。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇七
不少人认为当导游是个苦差事，起的比鸡早，睡的比狗晚，跑的比兔快，走的冤枉路比马多，可我认为导游说破了嘴，跑断了腿，晒破了皮都是为了一个目的让游客满意。我是一名新导游，两年来的工作实践使我对导游工作有了新的认识。
在介绍带团认识之前我给大家先讲下一个带团的二八定律。
意大利经济学家和社会学家巴莱特创造了著名的巴莱特定律？在任何一个整体中，最重要的部分只占相对小的比例约20％，其余80％尽管是多数，却是次要的。二八定律中，20％和80％比例不一定准确，但是它对所有的事情都适用，更适合于旅游团队。带一个团，全是陌生面孔，不论是公务团还是散客团，20％的游客发表了80％打扰导游的牢骚话，作为导游，千万注意此时不要厌恶这些“刺头”，否则场面不可收拾。20％的游客在出团返程时发表了80％的赞美你的话，是因为你为全团尽心尽力了。外出旅游涉及方方面面，错综复杂，千变万化，要始终抓住团队中20％，把住20％的脉搏，在不可预测的情况下，你就可以控制全团，否则，导游就要被这20％牵着鼻子走，处于被动。当然抓住20％，不等于不管不理另外的80％，要正确处理好20％和80％，就能成功地完成旅行社交给的带团任务。
1、导游是一种脑力劳动和体力劳动双重消耗的工作，晚上睡觉也不安心，只想着怎样照顾客人，怎样避免问题的发生。白天还要带着客人参观游览，所以当导游会是非常好的减肥方法，还能促使我在工作中吸取新的知识，在工作中锻炼体质。
2、导游是我们年轻人喜欢的工作，许多人也认为它就是年轻人的职业，而且许多游客比较喜欢导游是年轻漂亮的姑娘或是英俊潇洒的小伙，一方面看着“养眼”，另一方面年轻人活泼好动，能令旅游团体的旅游活动氛围充满年轻的活力，还能免费“游览”全国各地。
3、做导游能够锻炼一个人的承受能力，他可以让你遇到未曾预料的事情。（举例）。
不仅需要各方面的技能，更需要有一颗很强的责任心。一到夏季总是会连续出团，记得一次带团去娄山关，游客都是六十多岁的老人，地接导游是一名二十出头的年轻小伙，对景点简单介绍后就再也见不到人影，不知道去哪儿自在了，而我只好总在最明显的地方照顾我的游客，既是全陪又是地陪，由于游人过多，恐怕自己这个老年团有任何闪失，游程顺利结束后回到家，客人下车后谁都没有急着回家而是真诚的握着我的手，连连道谢，非常热情的邀我去家中做客。当时我感到非常的欣慰，再苦再累都是值得的。
总之，做导游能够提高一个人的综合能力。这个工作要不断的积累知识与经验，如在吃、住、行、游、购、娱任何一个环节出现问题都会给旅游活动带来麻烦，而导游就是要预见并能解决好这些问题，这就使自己的综合素质不断提高。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇八
在跟团旅行中，我们不仅可以欣赏到美丽的风景和人文景观，同时也能与陌生人相遇，了解不同文化，感受来自不同地区的魅力。作为一名跟团员，我经历了很多，也受益匪浅。本文将分享我在跟团旅行中的心得体会。
第二段：人际交往。
跟团旅行的一个重要特点就是陌生人相聚。在这个过程中，我们可以结交到一批有趣的旅伴，彼此之间相互支持鼓励，建立起深厚的友谊。当然，也可能会遇到一些让人不悦的事情，比如有人的行为举止不太礼貌，或者某个情绪激动的人可能会把负面心情发泄到别人身上。但是，通过这样的相处过程，我学会了如何更好地处理与陌生人之间的关系，增强了自己的沟通能力和解决问题的能力。
第三段：旅途中的感悟。
在旅行中，我们可以欣赏不同的自然风光和人文景观。一路看风景、品风味、听故事，感受到了人与自然的和谐相融，也了解到了不同区域的文化特色。同时，在旅行中我也发现了一些问题，比如旅游过程中的环保问题和不文明现象。这些问题让我对于自己的生活环境和社会责任具有了更深的认识和思考。
第四段：精神生活的收获。
除了身体上的放松之外，跟团旅行还可以带给人们精神上的享受。在旅行中，我们遇到了许多有趣的人和事，收获了不少快乐和乐趣。在这样的过程中，我意识到心态对于旅行的影响很大，如果我们能以积极的心态去对待旅行中的种种问题和难题，就能更好地享受旅行带给我们的美好。
第五段：总结。
跟团旅行是一种独特的旅游方式，它不仅可以带给人们快乐和放松，还可以增强人际交往的能力，提高自身的文化素养，拓宽个人管理能力。虽然跟团旅行可能存在一些问题和不便之处，但是总体来看，它还是一种令人愉悦和难忘的旅行方式。我相信，通过这样的旅行，不仅可以增长见识，也可以让我们更加热爱生活，享受生活的美好。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇九
毫无疑问，跟团旅游已经成为人们出行的一种流行方式。它不仅为我们提供了更加简易便捷的旅游方式，还能够带给我们更多的旅游乐趣和收获。然而，跟团旅游也面临着不少问题，其中就包括跟团员之间产生的矛盾和问题。那么，对于跟团员而言，我们应该如何做好自己的本分，融洽处理与旅伴之间的关系，让自己和他人都可以得到最好的旅游体验呢？在这篇文章中，我将分享我的一些个人体会和心得，希望能够对有需要的朋友有所帮助。
第一段，如何处理好个人与集体的关系。首先，优秀的跟团员需要了解及遵守导游的规定，这些规定包括日程安排、集合时间、住宿、交通等方面的规定，务必跟着导游的安排行动。其次，需要学会从整体出发，时间和机会都有限，要充分利用好宝贵的时间和机会，多去融入团队，一起去活动、游玩、交流，让大家能够更加融洽地相处，增进友谊。另外，要时刻注意团队的形象，避免自己行为举止不当，或者对导游和其他团友的不尊重，影响整个团队，破坏整个旅游氛围。
第二段，如何体谅团友，在生活中多体察他人的需要和想法，彼此之间保持良好的交流和相互理解。旅游中，更应该注意这个问题，因为这关系到整个团队的心情和氛围。首先，多为别人着想，有同行的团友可能会对累、感冒、暑热等情况比较敏感，也有可能会有害怕高处、害怕水、害怕动物等特殊需求。我们应该尽可能地照顾和帮助他们，如果是在景区游玩，可以互相照看各自的物品，有所帮助的时候，应该及时提供帮助；如果是在宾馆里住宿，可以尽量配合对方，比如在安静的时间不要大声喧哗。其次，保持良好的沟通，多交流彼此的想法和感受，只有通过有效的沟通，大家才能真正地联合在一起，享受这次旅游。尽管有时候相互之间的想法和观点会有所不同，但我们要有耐心去倾听别人的想法，尽可能地维系和平的团队氛围。
第三段，一定要注意别人的感受。在旅游中，有一些小小的细节却往往会对团体之间关系产生重要的影响，所以我们一定要时刻保持对他人的关注和了解，从而避免任何不必要的矛盾和冲突。首先，参数不要随意调整，需要经过和大家的共同商量和确定。如果一个人觉得时间安排得太紧，只要和大家讲清楚，便可以让团队更加从容地安排行程。其次，不要随意抱怨，不知道为什么有些人喜欢在低落的情绪下发牢骚，这完全没有意义。如果你觉得哪里不满意，应该和周围的朋友一起想办法，找出解决问题的最佳途径。在任何时候，努力保持良好的心态，和态度、做一个积极的人，让大家都能感受到你带来的能量和力量。
第四段，要有良好的协作精神，充分地磨合。跟团是一个大家集体行动的旅程，所以我们要在这个过程中培养出一个好的协作精神，不断地磨合，毕竟一次旅行的时间有限。首先，在行程中尽可能多地了解好每个人的特点和性格，怎么让大家在一个几个人生活在一起的小市场内愉快相处，这都需要大家心灵和思想上的互相调和。如果真的遇到了类似摩擦或者是矛盾，第一时间要及时向导游汇报，让导游作出一个公正的判断和处理。最重要的是，保持良好的团队协作精神，互相帮助和扶持，这可以让我们的旅行不仅能够变得更加牢固和有精神感受，同时也可以让我们在日后的新的团队活动中，更加从容地融入其中。
第五段，认真体验和珍惜旅途中的每一步。旅途的收获并不是来自于成功解决了某一个麻烦或者见到了某些美景，而是来自于你收获的每一个感悟和体验。旅行意味着给自己增添许多经历，无论是好的还是不好的，都可以让我们更加成长和增长人生阅历。在旅途中，我们可以珍惜每一个相声和美食、人文和自然，需要感受更深的旅行体验，从中去寻找人生中值得珍贵的经历。不会因为人和景、事物和情感的碰撞而感到不舒服，因为这些都是不可避免的。所以要静下心来，让旅途中的每一步都变得充满意义，也让我们从此更加善待自己，更善于和他人沟通和相处。
总之，注意个人的言行，体谅别人的想法和情感，保持优秀的协作精神，珍惜旅途中的每一步，这些都是跟团旅游中与团队成员相处顺利的关键。最终，一个团队在旅途中能够融洽和睦，让自己和别人都能够得到最好的旅行体验。这个旅途，就因为团队而变得美好和有意义。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇十
我参加的这次见习团是我大学教育专业的一次实习机会，通过跟随团队的线路，我有机会亲身体验教育现场的运作和教学活动的具体实施。跟团见习给我带来了许多宝贵的经验和启示，让我更加深刻地认识到教育工作的重要性和复杂性，同时也让我明白了在跟团见习中自己需要关注的方面和取得进步的空间。
二、
见习团采取了严格的管理制度和详细的行程安排，它使我对团队协作和组织管理有了更深刻的理解。在团队之中，每个人都有自己的职责和任务，只有积极配合和合理分工，才能确保整个团队的顺利运转。我发现，良好的团队协作能提高工作效率，减轻个人压力，也能促进团队成员之间的交流和合作。而精细的行程安排则能确保工作的有序进行，避免出现重复或遗漏，也能使工作人员有明确的目标和时间节点，从而有助于提高工作效率。
三、
在现场教学中，我发现教师的角色远不止是内容的传授者，更是在激发学生学习兴趣和引导学生主动探究的过程之中。通过参与教学活动，我能感受到教师面对学生的治理和引导是十分不易的。他们需要根据学生的特点和需求，选择合适的教学方法和手段，激发他们的学习兴趣和自主学习的能力。只有这样，才能真正实现教学目标，让学生获得有效的教育。
四、
在见习团中，我还学到了如何与学生、家长和其他教育工作者进行有效的沟通和协调的重要性。每一位家长和学生都有不同的需求和背景，教育工作者需要灵活地应对并以积极的态度去解决问题。与此同时，和其他教育工作者的合作也是十分重要的。在共同的教育目标之下，相互理解和支持能够使教育工作更加顺利实施，也使教育者能够共同成长和进步。
五、
通过这次见习团的经历，我深刻体会到了教育工作背后的艰辛和重要性。教育工作需要关注不同学生的需求和个性，需要深入思考如何设计合适的教学方法和手段，需要和学生、家长和其他教育工作者之间进行有效的沟通和协调。这一切都需要教育工作者有丰富的知识和经验，有专业的素养和职业的操守。因此，我深深地感受到了自己作为一名教育专业学生的责任和使命，也更加坚定了我成为一名教育工作者的决心。
总结起来，这次跟团见习的经历不仅为我提供了宝贵的实习机会，也让我更加深入地认识到教育工作的困难和重要性。通过参与团队协作和组织管理，我深刻体会到了良好的工作氛围和明确的任务分工对于工作效率的重要性。同时，在现场教学中，我也学到了教师的角色不仅仅是内容的传授者，更是学生激发兴趣和引导学生主动探究的重要推动者。此外，与学生、家长和其他教育工作者的有效沟通和协调也是教育工作的重要一环。通过这次见习团，我对于教育工作有了更加清晰和深刻的认识，也为自己今后的教育之路奠定了坚实的基础。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇十一
导游是旅游行业中至关重要的岗位之一，他们不仅负责向游客介绍景点和历史背景，还要为游客提供优质的服务和愉快的旅行体验。作为一名导游，通过与游客的接触和与时间的积累，我积累了一些心得体会。以下是我对导游工作的理解和感悟。
首先，作为一名导游，对目的地的了解是至关重要的。只有充分了解目的地的历史、文化、风俗习惯和最新动态，才能够向游客提供准确的信息。比如，在带领游客参观历史建筑时，我必须了解其建造背景、历史事件和相关人物，以便能够向游客传递文化信息。在为游客介绍当地美食时，我也要对当地的饮食文化有所了解，这样才能够推荐最具特色的餐厅和菜品。对目的地的深入了解，是成为一名优秀导游的基本功。
其次，作为一名导游，我必须不断提升自己的沟通能力。导游的工作就是与游客进行沟通和交流，在这个过程中，我需要用生动的语言描述景点，用通俗的表达方式讲解历史知识，以及善于与不同文化背景的游客交流。沟通不仅仅是说话，还包括倾听和理解游客的需求和反馈，通过有效的沟通双方能够更好地相互了解和合作，从而提高旅行体验。因此，我始终坚持积极主动地与游客进行沟通，并不断提升自己的沟通技巧。
第三，作为一名导游，我深知自己的责任是保证游客的安全。旅行是一种放松心情的方式，但安全必须是旅行的前提。作为导游，我要认真检查每个景点的安全设施，并在游览前向游客强调注意事项。比如，在参观山区时，我会提醒游客注意身体状况，适度行动，并告知应急逃生方法。在海滩度假地，我会向游客解释海洋潮汐和安全警示，并提醒游客注意防晒和防蚊虫。保障游客的安全不仅是一种职业道德，也是对游客的负责。
第四，作为一名导游，我相信旅行不仅仅是走过的路，更是经历的心情。因此，我努力为游客提供良好的旅行体验。在旅行中，我会根据游客的需求和喜好个性化地安排行程，在游览途中为他们提供详细的讲解和帮助解决问题。例如，如果游客对建筑艺术感兴趣，我会向他们推荐一些具有代表性的建筑并进行深入的讲解。如果游客对美食感兴趣，我会带他们去品尝当地特色小吃，介绍当地美食的历史和制作方法。通过提供贴心的服务和满足游客的需求，我希望能够给他们留下美好的旅行回忆。
最后，作为一名导游，我觉得规划行程对旅游的重要性不言而喻。良好的行程安排可以让游客合理地利用时间，充分领略目的地的风光和文化。在规划行程时，我会考虑游览景点的开放时间、交通便利性以及周边的其他景点和活动。并根据游客的需求和时间限制，合理规划行程，避免过度安排和赶行程。通过精心设计的行程安排，能够让游客在短暂的旅行中获得最佳的体验。
总之，作为一名导游，我认为导游工作不仅仅是指路，更是为游客提供丰富的旅行体验。通过深入了解目的地、提升沟通能力、确保游客安全、提供个性化的服务和精心规划行程，我相信我可以成为一名优秀的导游。我愿意用心去陪伴游客，分享旅行的美好时光，让每位游客都能够留下难忘的旅游回忆。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇十二
美东地区有许多值得游览的景点，如纽约的自由女神像、华盛顿特区的白宫和林肯纪念堂、波士顿的哈佛大学等等。因此，许多人选择参加美东跟团游来一睹这些美景。在跟团游中，我有许多感悟和体会。
第一段：旅途的惊奇与不顺。
在参加美东跟团游的时候，我发现我对这个地区的了解远远不如我所想的要全面。从纽约到波士顿，我们穿越了几个州，途中经历了各种不同的环境和气候。有时候天气不好，下起了雨，让我们觉得有点不顺，但还是在导游的安排下，我们照样玩得很愉快。导游很负责任，不仅景点分析详细，而且在行程中也随时提醒我们注意事项。
第二段：人文历史的感受。
美东地区历史悠久，文化底蕴深厚。在哈佛大学的校园里，我感受到了大学文化的气息，尽管只是简短的几个小时参观时间，但我对它的了解也更加丰富了。在华盛顿特区的林肯纪念堂，面对雕像，我深深地感到了这个国家的历史文化和民族精神。搭乘观光车游览纽约市，我也看到了世界最繁华的城市之一的繁忙和热闹。这些印象深刻的景点，让我对美国的文化有了更深入的了解。
第三段：饮食文化的认知。
在美东旅行期间，我也能够了解到美国的饮食文化。旅游团丰富的餐饮安排，涵盖了地方特色美食，如波士顿腾龙大馄饨、纽约比萨饼和华盛顿特区的炸鸡等。我们不仅品尝到美食的美味，还了解了美国的饮食文化和生活方式的不同，这令我获益良多。
第四段：旅游的社交与交流。
跟团游也是一个很好的社交平台。在旅游中，我与团友相互交流，分享旅游体验、文化和饮食等方面的感受。这些经验让我的社会交往能力得到了锻炼，也遇到了很多来自不同国家的友人，这种交流让我觉得这个世界非常有趣。
第五段：心灵的成长。
一次旅行，除了享受美景，还包含了内在成长和发现。在行程中，我体会到了一些冷静思考的时刻，也感受到了人与人之间的和睦相处，更了解了自己的能力和心态。这些经验让我更加成熟，也让我更加珍惜现有的生活的机遇。
结论。
通过美东跟团游的体验，我认为一个人扩大自己的视野和认知最好的方式之一就是旅行。在旅行中，我们可以体验到不同的文化和风俗，从而更好的了解世界。因此，我建议大家有机会时可以多走走看看，去探索未知的世界，体验不一样的人生。
导游跟团心得体会篇（实用13篇）篇十三
随着社会的发展，团队合作已成为现代社会中不可或缺的一部分。无论是在工作中还是在生活中，团队合作都是取得成功的关键要素。为了更好地适应这一趋势，我积极参与团队合作，并且在这个过程中积累了一些心得体会。
首先，要在团队中保持高度的协调性。团队合作是指一个由互相协助共同工作的人组成的集体。在团队中，不同的人才拥有不同的专业知识和技能。如果没有协调，团队的整体实力就无法发挥出来。我经常在团队中扮演协调者的角色，确保每个人都有机会表达自己的意见，并且尽量避免冲突。通过不断地沟通和协商，团队的目标就能够更加明确，每个成员的合作愿望也能够得到满足。
其次，要对团队中的每个成员给予充分的尊重和信任。在任何一个团队中，每个成员都有其独特的价值和贡献。我们不能因为自己的能力强于他人而对他人视而不见。相反，我们应该通过互相尊重和信任来打开沟通的大门。当我看到团队中的每个成员都能够得到他人的认可和鼓励时，整个团队的凝聚力也会得到提升。
第三，要在团队合作中学会倾听和接纳不同的声音。在一个多样化的团队中，每个人都有不同的背景和观点。我意识到，只有接纳和尊重这些不同的声音，团队才能够在竞争中脱颖而出。在团队中，我努力倾听和理解他人的观点，并且尊重他们的决策和意见。通过接纳不同的声音，我们可以从各自的经验和知识中汲取真知灼见，从而更好地解决问题和做出决策。
第四，要在团队合作中培养良好的沟通技巧。沟通是团队合作的基础，没有良好的沟通，团队的任务难以顺利进行。我发现，清晰明了地表达和传递信息是沟通的关键所在。在团队合作中，我努力改善自己的表达能力，用简单明了的语言将自己的想法传递给他人，并且积极倾听他人的意见和建议。良好的沟通技巧有助于加强团队之间的联系，提高工作效率，并且避免误解和冲突的发生。
最后，要在团队合作中培养积极的工作态度。团队合作是一个集体的事业，而不是个人的表演。每个成员都需要付出自己的努力和热情。在团队合作中，我时刻都保持着积极的工作态度，不畏艰难，及时解决问题，并且乐于和他人分享我的知识和经验。我相信，只有所有成员都积极参与并且发挥自己的优势，团队才能够取得满意的成果。
在这个团队合作的过程中，我学到了很多关于团队合作的重要性和技巧。通过积极参与团队，我逐渐意识到团队的力量是无穷的，只要我们能够紧跟团队，发挥个人所长，团队就能够创造出令人惊叹的成果。团队合作不仅仅是工作中需要的一种能力，也是一种生活态度。只有我们能够紧跟团队，不断学习和进步，才能够在团队合作中取得更好的发展和成长。