梦想是一个人内心最美的风景，它给予我们无限的希望和勇气。以下是几个梦想实现的案例分析，希望能给大家在追梦路上一些指导和帮助。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇一
童年充满了幸福；童年充满了欢乐；童年充满了对梦想的追求。我从小就有许多梦想：比如，当一个救死扶伤的医生；当一名完全彻底为人名服务的警察……但是我更想当一名光荣的人民教师。
教师—一个对于学生来说，多么和蔼可亲，又多么庄严的名字。有人说老师是春蚕，有人说老师是蜡烛，有人说老师是照亮前方的灯，那么耀眼，那么绚彩，有那么无私。有人说老师是园丁，有人说老师是人类的工程师……老师，多么高尚的职业。从那一刻起，我就想当一名出色的人名教师。
我想，如果我当上了教师：我会做一个让学生感到亲近的老师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是“严师出高徒”但我不想严厉过头，可也不能和蔼过分，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，还能成为一名出色的教师。
我想，如果我当上了教师：我会成为学生们的知心朋友。只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心和不开心的事都说出来。
我想，如果我当上了教师：我会做一个让学生们爱戴的老师。上课期间，我会以不同的方式来给同学们上课，用幽默的话语讲解课文。有趣的课堂会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，如果我当上了教师：我会奖罚分明，有学生进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再励；如果有学生闯祸了，我也不会放过他，我会让他写检讨，让他记住下次别犯了，如果严重的话，我会通知他的家长，我不会轻易惩罚学生。
我想，如果我当上了教师：每天晚上的作业，我会尽量少布置一些，让他们晚上回家好好的调节大脑。考试前，我会尽量少说几句话，不会给学生们制造太多的压力，因为，只有放松了心情，考试时才会发挥好。更重要的是要注意学生们的一举一动，如果我发现他们有不良的习惯，我会及时帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不能让大学生欺负小学生。
我想，如果我当上了教师：我绝对不会把一堆一堆的习题丢给学生们，学生们更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，走进大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
我想，把我学到的只是毫无保留地传授给我将来的学生。所以，我现在要好好学习，为了这个梦想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇二
梦想是蓝天下放飞的风筝，随风飘荡，永不掉落；梦想是天使的一对翅膀，象征神圣、纯洁，引领你飞向光明；梦想是钻出土壤顽强生长，充满活力新生的小草，满含童年成长的记忆。
童年的小学生活，是我梦想的种子刚开始发芽的时候。老师站在黑板前龙飞凤舞写大字的动作和神情，在教育学生时的威严，与学生交流时的亲切与温暖，都是我所向往的。小学的孩子天真地认为老师这份工作是最轻松无忧的，向往像老师一样威严地站在讲台上，轻松地坐在办公室里就成为了我想成为一名教师的初衷。
小学的生活即将接近尾声的一学期，学习成了大家共同努力的目标，当然在我们学生努力的同时老师也会陪着我们一同努力。我无时不刻都会看见老师的忙碌，无论是检查作业还 是抽查背诵，我都觉着老师仿佛就是一个全能神，什么都会什么都懂。
我的老师是一位知识渊博而且仁慈的语文老师，她对我的语文成绩很是看重，同时她也告诉我，希望我能在数学方面发挥自己的潜力，让自己的能力更加全面优秀。每每这鼓励的话语总使我感动。
数学复习卷发下来的那天，望着那不争气的分数，我十分沮丧，但我明白我不应该气馁，更加努力才是弥补失败的最好办法。我决定再把试卷一道道重做，直到自己全部掌握为止。教室里空无一人，只有窗外树叶的沙沙声和笔尖与试卷摩擦的声音。刚做了几道题，我就被一道题目难住了，我习惯性地用左手揉揉头发，用右手晃着自动笔，陷入了沉思。正当我因为无法解决这道题目快要放弃的时候，眼前出现了一个熟悉的身影，那是我的老师！那一刻我觉得她就像是一位天使。她亲切耐心地把正确的解题思路教给了我，我这才恍然大悟。在老师的帮助下，所有难题都迎刃而解，我这才整理好书包与老师告别。夕陽的余光透过窗口照射在老师的身上，倒映出老师修改作业的身影。我心里一股感动油然而生，那一刻我想，我一定做一位像您一样尽职尽责的好教师！
这就是我毕业班的班主任诸葛老师，她让我明白做一名老师并不是那么轻松无忧，老师背负的责任重大，需要付出的很多。但她也让我明白，我一定不会轻言放弃。
梦想的道路总是充满荆棘与坎坷，有的人在困难面前怯懦地停下了脚步，而对于我来说，梦想经历过时间的考验反而会变得更加坚定。即使前方困难重重，我也要披荆斩棘，朝着目标前进。成长的道路上，我们与梦同行。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇三
每个人都有自己的梦想，有的想当画家，有的想当教师，还有的想当医生……我的梦想是当一位闻名天下的作家，读每一本书。
我还记得我五岁的时候，妈妈给我买了几本书，我和妈妈一起读了《男生日记》的时候是，妈妈读一段我读一段，在读的时候，我看见一个小孩家破人亡的时候，我很伤心，我几乎都读不下去了……就在这时我起到了灵感，我在心里说：我长大了要当作家。
到现在我看的书有，《象警》、《狼王梦》、《死亡游戏》、《高大叔》、……这些书都很好看，我越来越想看书了，我也越来越想当作家了。
现在我正在看洛克王国这本书，内容是学生洛奇组成个冒险小队，他们破了一件又一件案子，走到了各个地方，成了名星。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇四
没有事实做为依据，就是说地心引力的永恒的事实，是亘古不会变的定律。假如有鸟一般发达的胸肌，流线型的身体，那不是没有可能，但那是鸟人而不是超人。
我还有个梦想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陆地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鳃的，而在陆地上呼吸是需要肺，这好像是不合逻辑的想象，但也许可以通过改变基因来达到这个目的，请注意我的动词“也许”。
然后就直勾勾地盯着镜子中长着鳃的脸，瘪瘪的嘴，活像只青蛙，最后以眼泪剧终。
别嫌我有妄想症，其实……
我还还有个梦想，就是拥有唐老鸭叔叔那样大的宝库，里面装满了取之不尽的钞票，然后用这些钞票折一架巨大无比的纸飞机，最后再在纸飞机上挂满许多的硬币。
乘着它飞往地球的尽头。
梦想啊！梦想！
你为什么离我这么近，又那么远，让我好像快抓到了，又好想抓不到。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇五
墙角的野草能从石峰中钻出来，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能搬动比它重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一颗很大很大的枇杷树，夏天结满了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃批把的吧？而后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣裳，我觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那颗枇杷树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的.“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！
你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！
专业小学我的梦想（通用16篇）篇六
我的梦想是法国和英国，到哪里去游玩。虽然不是什么伟大的梦，可我有梦，这就足够了。
梦，是一个多么美好的字，有梦就有了一切。为什么这么说？很简单，有梦就有动力，有动力就得努力，努力是梦的资本，是通过努力来成功的。如果失败了，没什么，加上以前的份一起努力，毕竟失败是成功之母。
迷失自己。梦中有真实的自己，理想中的自己，没有梦就没有真实，更没有理想，还没有自己。
梦，一旦拥有，被无所求。你没有梦，就没有动力和努力，没有动力和努力更没有成功的喜悦。
梦因为有你，我们才开始奋斗。
当你有梦，你就开始贪婪的，迫不及待的想去实现它。所以，加油吧！你有梦就可以体验有追求的生活，把梦看成一种人生挑战，你会获得更多！
你坚持了，你努力了，你就成功了，你的前面则是光明的，来吧，在成功的世界里沉浸，在梦的世界里飞翔吧！
梦，不难实现，难的是看你努力不努力。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇七
这是我一直鼓励自己的一句话。
我的梦想大概不和你们一样，不是想当什么老师，护士等职业，我想当一位演员。
我不是爱慕虚荣，想让大家崇拜我，我只是想去付出我的汗水，我知道，一位演员并不好当，他们也去要拍一部戏至少要几年，而他们，为的不是报酬，而是观众的微笑，点赞，只要观众开心，他们就没有白白付出心血，我所以很佩服演员这个职业。
假如未来，我真当上了演员，我拍了一部戏，我不需要所以人都可以为我这部戏鼓掌，只要有几个人可以欣赏这部戏，哪怕只有一个人，我也会高兴的睡觉都会醒来，虽然人少，但是，有人欣赏了我。
我喜欢的演员很多，他们可以是没有许多人知道的小小演员，但我知道，他们努力了，付出了，我的内心告诉我，我该为他们鼓掌，哪怕他们不是什么主角，他们是反派，他们遭到了观众的讨厌，我知道，他们为这个职业付出了。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇八
从小到大，我已有过很多的梦想。在这些形状、大小不一的梦想中，成为一名出色的科学家，是众多小朋友都颇为热衷的一个，立志要造出威力比原子弹还大的武器来。随着年龄的飞长，这梦想像是从早晨到中午的影子，越变越小，最后不少人怕是竟至于不敢再奢谈梦想，有的只是在做梦时想一想。我还不到这个地步，依旧存有梦想，且数量屈指不可数。其中一个是：在高中阶段挣到足够的稿费去旅行。
对于旅行，我还不曾过分到企图亲足玷污(所谓“留下足迹”)世上的每一处地方。至于原因，既有主观的，也有客观的。比起那些雄心壮足，以为地球不过是地理老师手中的那个小球，抱定的志向比三毛(不是头上只有三根头发的那个，且这里活用为形容词)还三毛的人，我实在只是个小巫。能够实现跨省旅行，现在对我来说，已属非分之想。
我的一个浙江的网友，是真正把中国当作自己的家，恨不得每一寸地方都有自己的脚印。每逢假日，她定会往来于那些我只有在地图上才能遨游的各个地方。聊天时，我总要向她表白内心的羡慕之情；而她呢，总是谦虚地认为这是她应该做的事情。有一次，她竟问我为什么不去旅行长见识。这让我想起古代的一个皇帝，听到官员上奏很多百姓饿死时，竟问百姓为什么不食肉粥。
有条件的话，大概没人会不想去旅行――除非你在性格上天生是一棵“对故土寸步不离”的植物。可是想不一定就能啊。你说非洲贫民窟里的孩子想去旅行吗？想。可是能吗？不能。为什么啊？饿都快饿死了还拿什么去旅行啊！
有些文学家见识就是高于我们常人，旅行都能旅出几部大作来，什么《行者无疆》、《文化苦旅》之类，确能让人感受其中“厚重的文化和历史沉淀”。我想，要做到“行者无疆”，想必口袋里的孔方兄也是无疆的吧。只是我觉得奇怪，揣着一大堆钱竟还旅出个“苦”来，真是别具一格啊。
再说下去该要被指是吃不到葡萄的心理了，好，不管他们瓦上霜，我扫自家门前雪。要使我的这个梦想从纸里跳到现实，非有愚公精神不可。不过这是个必要不充分条件，毕竟投稿不比移山，质量不好，就算把整个地球的纸都写满也未必有一丝收获――当然也很可能有，是收到编辑的亲笔书信：
“首先感谢阁下能不吝赐稿，一如既往地支持本刊，这种锲而不舍的精神，实在令人钦佩。阁下文笔流畅，实属难得的佳作，只因本刊载量有限，万不得已之下只好割爱。是金子哪里都发光的，何必吊死一棵树上，还请阁下以后不再屈尊，将大作另投别处，到时天下谁人不识君，我刊也算尽了伯乐荐才的职责，公德无量，亦是美事一庄。再见。”
在新概念看到人认为“文学断不是三尺白绫，谁谁谁都可以伸脖”，我也有同感，只是担心自己是否属其中可以伸脖的一个。
听了以上的赘述，想必会有人文工作者举手要发言：“这样的写作岂不过于功利？”我觉得这纯属妖言惑众。要说不功利，是不是只有编辑工作不收钱，写手投稿没稿费，抑或是得了钱全得捐给希望工程才算，而一听是为了“一己私利”就觉得十恶不赦，恨不得贴上“拜金主义”的标签拉出去批斗。看来“功利”是注定的了，只是我以为这也不算什么，用不着“号外号外”。我断不会在写作时计算字数已达多少，可换人民币几何，怎样迎合编辑读者的审美观――要果真那样，这人在写作这方面也就完了。
我梦想在高中阶段挣到足够的稿费去旅行，盗用王小波的一句话来结束此文：这话很卑鄙很自私，也很诚实。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇九
每一个人的梦想就像沙滩上的贝壳一样，五彩缤纷的。
我的梦想是当一个医生。因为每当我看见医院里的人安静地坐在椅子上等待消息时，空气中总会弥漫着一些药味、伤心的味道等融合在一起，让我感到鼻子酸溜溜的，恨不得立马有一根魔法棒，让那些的病人的病好起来，永远都不会生病。可是，我现在还不能做到，只能眼睁睁地看着上帝安排他们的命运。
每个人的命运都不同，有的人一出生就夭折，有的人十几岁就因为生病而死亡，这些人都是因为“生病”二字而遭到不同的、可怕的命运。我看着健康的自己，看着被病魔折磨得生不如死的病人，感觉这对我们太不公平了！
我经常会做梦，梦见自己当上了医生。每天都把病人从悬崖边救出来，逃出病魔的手掌，并且不会再生病。每天的世界都充满了欢声笑语，人们都是健健康康的。可这只是一场梦，总会有醒来的时候。醒来时，世界却没有那么美好。我是多么的难过，如果世界真的可以和我想象中的那样，就没有死亡了，也没有残疾了，更不会有折磨了。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十
从一个懵懂的孩童到一个进入花期的少女，我在一处处十字路口上，驻足凝视着前方的斑马线，当前方白雾朦胧时，是它为我赶走，给了我朗媚的未来；在一次次考试中败下阵来的时候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁边，默默用鼓励的眼神，为我撑起心中一方天地。
夏日的余晖中，梧桐树下，我睁着好奇的眼神，问爷爷那令人激动的问题：“爷爷，您知道什么是梦想吗？”爷爷顿了顿，看着我那亮闪闪的眼神，答道：“梦想是摸不到的，但只要你想要它，它就会无时无刻不在你身旁。”
我怀着似懂非懂的心情，去寻找我的梦想。
我努力学习的时候，总觉得梦想就在我身边。啊！多好的一位无形无言的朋友。
夕阳斜照入堆满作业本的办公室，我怀着好奇的求知欲问我的尊师：“老师，您知道梦想是什么吗？”老师用温暖的眼神看着我，回答道：“梦想就是你成功的掌声，你失败时的一句慰问语。”
我似乎懂得了什么。一次考试的失败，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“别放弃，你行的！”使我顿悟。啊！梦想是一段文字，一句温暖的慰问。
梦想，似山中的清泉，为登山者带来消除酷暑的盼头；梦想，是沙漠中的绿洲，为行人带来阴凉的地方；梦想，是蔚蓝无垠的大海，教诲你去探索，去寻找属于自己的一方天地。
梧桐树下的答语，充满温情的答语，是梦想的启迪。在人生漫漫道路上，我将带上梦想的翅膀，追逐属于自己的那方天地。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十一
梦想如同一块记忆碎片，随意的洒落在黑暗又寒冷的角落。然而有了自己的梦想，人生不在迷茫，而那些洒在角落的碎片将会找回并拼上完整的画面。而我想做一位艺术家，开一家属于我自己的画廊。
小时候天真无知的我并不知道颜料是什么，我一直以为那是酸酸甜甜的彩虹豆，可以吃的，外婆外公就会嘲笑说我是个傻子，孩子，这是颜料，并不是吃的，它可以用来画画。突然内心深处有个和蔼的声音大声告诉我，加油孩子！你行的。那时我心里就有一团热烈的气息围绕我，我就大声告诉我外婆我长大以后要当大画家，然后赚很多钱给你们买大房子，外婆听到这句话，感到非常欣慰，就像我一夜之间长大了。我还是我，并没有长大，而是我内心已经住着一个人，它叫梦想，我们之间已经无法割舍谁也离不开谁。那时的我就开始每天开启勤奋苦学的节奏，别家的小朋友去买零食，玩手机，而我却把自己默默的关在小画屋里练习画画，小手拿着大画笔在空白的大画板龙飞凤舞自我感觉非常良好，有种大师风范。从此，我便喜欢上了画画，喜欢上了那种感觉。并且想为我的外婆亲自画一幅画。
到了入学年龄，妈妈就在我上学期间给我报了补习班，那是我第一次上补习班，我的内心非常激动，一我可以向更多的知识向老师请教，二来我可以把我的人际关系在更大化，交更多的新朋友。刚入学的我，带着满腔热血和自信的我就加入了画画兴趣小组，那时候的我非常自豪，总觉得他们不如我，一场突如其来的比赛，让我有了得以展示的机会，原本我认为我可以拿到第一，直到比赛结果公布的那一刻，刺眼的成绩宛如一盆从天而降的凉水一般，浇灭了我的骄傲，也熄灭了我的气焰，回到家我一直闷闷不乐，父亲就看出这次成绩没有拿第一。摸了摸我的头，说了一句加油，还有下次简单的一句话，却给了我心里很大的安慰，我开始不再骄傲，而是虚心的认真学习。
我现在已经成长为一名高中生，几年的磨炼将我离梦想的距离又更加推进了一些，虽然我报的是石雕专业，但因为这些都是为艺术而生，而我们就是将它们做到淋漓尽致，更加完美。也是为了圆我的大学梦。初来乍到的我什么也不懂，同学之间的关系冷冰冰，硬邦邦如同一层厚厚的冰墙，寒气逼人让人不能动弹。我把学业放第一，每天开启疯狂的练习就怕哪天因我自己的懒惰而让自己后悔，我不眠不休的想着我的梦，成为艺术家并为外婆画一幅画从而渐渐的进入梦乡。但一通突如其来的紧急电话将我原本安排好的步伐打乱，“外婆走了”，我的眼眶里的泪水不断的打转，视线模糊了，但迟迟不愿意从眼眶里走出，就像时间静止一样。看着窗外的母燕护幼的温馨场景，让我深深地感到痛苦的存在，我不想将外婆从脑海中抹去，我还想让她好好看看外孙女有出息了，我还想给外婆看看我画的她，我还想外婆会住进我给她买的大房子可惜等不到了。我开始颓废，浪费时间，放弃自己，放弃梦想。天天就像酒鬼一样浪醉如泥，人生如梦的活着。
经过几个月的努力，我从零基础不断的努力，有了一定的基础，而我现在唯一想画的是我亲爱的外婆，可是早已物是人非，我相信，外婆一直在注视着我的一切努力，并为我感到开心和自豪。
当我们在潮湿的土壤中撒下梦的种子，它会吸收大自然灵性的气息，而我会用我付出的汗水去精心浇灌，祝它早日结出梦的果实。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十二
我的愿望有很多很多像天上的星星数不清。
我的愿望是长上一对翅膀飞向蓝天，穿越峡谷，掠过田野，飞向大海。飞像蓝天我可以看到雪白的天鹅和他们一起翩翩起舞。穿越峡谷，我可以观赏美丽的景色，我可以和森林里的动物玩耍。掠过田野，我可以看到四季的美丽和大自然的雄伟壮观。飞向大海，我可以和海龟赛跑，和海里的生物打招呼“嗨！你们好！”
我的愿望是变成一只小鸟，自由的翱翔；我想变成白云，为人们遮风挡雨，我想把我的爱心播撒在世界的各个角落，让人们感受到温暖。
我的愿望是成为一名科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练。
我知道我的愿望不会实现，但是我一定要好好学习，来实现我有可能实现的愿望。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十三
梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引领着我们走向成功！人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一名教师。我觉得做好一名好老师，不容易。
俗话说得好：老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
其次，老师这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶。可我不这么认为，一位老师，学生不听话，能不生气气吗？能不凶吗？老师为了教会我们，不厌其烦，多么高贵的品质！
假如我是老师，我不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多挖掘他们的优点，使他们在关爱中拥有完整的人生，我会成为他们无话不谈的知心朋友。我会让同学们学会分享、学会互相帮助，有同情之心。
假如我是老师，我会让同学们多做劳动，可以让他们养成爱劳动的好习惯，让他们体会到劳动的快乐。
假如我是老师，我会让同学们有一颗宽阔的胸怀，对人仁慈，不为小事而烦。
俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。
这就是我的梦想，我一定会为完成我的梦想而更加努力地学习！
想信在不久的未来，我就是我们我国著名的一位老师！
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十四
春天，一个繁花似锦的季节，一个能让我们携带着属于青春的骄傲与希望放飞梦想的季节。
学校西面的木棉花又开花了，是一大片一大片鲜艳绮丽的红。硕大的花瓣洒脱地开放，无时无刻不在绽放出这春天里的蓬勃与朝气。温暖的阳光慷慨地倾注了自己这独一无二的灿烂，和在风中的木棉花蕊交织在一起，耀眼的红色和温暖的金色形成了强烈的视觉冲击，在风中旋转、飞腾、闪烁，成为了春天之中的一抹最亮丽的点缀。
青春就是这春天，我的梦想就是泼泼洒洒次第绽放的木棉，为了能让梦想像木棉一样成为青春的一抹点缀，我怀抱着放飞梦想的希望与自信，坚持着一份份的执著。
曾萌发过当一个画家的念想，当看到生活中的姹紫嫣红成为了画纸上缤纷的风景，我的梦想，就像是雨后的种子，从土壤中伸出一小片嫩芽。或许，在每一个夏日的午后，我的书桌上往往摆着一张干净整洁的画纸，以及许许多多被揉成纸团的失败作品，手中的画笔就像脱缰的野马，在纸上跑出了各种各样的线条。的确，画画带给我很多无法言喻的乐趣。我的画笔可以勾勒出落日的轮廓，草地的宽广和天空上纯净如水的蓝，即使一开始的线条画的是多么僵硬，眼光里有着多少的嘲讽和质疑，我都没有放弃，也不敢放弃，一旦放弃自己对自己的许诺，则是一个耻辱的笑话。我要的是放飞梦想，而不是放弃梦想，我要的是别人的肯定与赞扬。怀着这么一份看似滑稽的执著，我终于得到了美术老师的赞扬，看到纸上显眼的成绩，我莞尔一笑。这么久以来的执著和对梦想的追求，终于迎来了肯定。
我的第一个梦想，虽然是第一步，但千里之行，始于足下。哪怕这一步渺小得如浩瀚星辰里最小的一颗，但它终于被我放飞，发出了它独有的光亮。
我很喜欢写作，有一天突发奇想，希望成为一个作家。当我把这个梦想骄傲的宣布出来时，我的父母是一脸的不以为然。“作家？唉，果真还是乳臭未干的小毛孩，说话总是不经大脑，欠缺理智，只有冲动。”面对这劈头盖脸的一顿讽刺，我暗暗下定了决心，总有一天要让自己的作文发表在报刊上！
所以，以后的时间里，自然而然地多了我奋笔疾书的日子。一开始，我就像一头饥肠辘辘的狼，没日没夜地沉浸在书堆里，手里拿着一本皱巴巴的小本子，一边抄写精彩的语句，一边细细咀嚼着书中特有的精华。我的心中一直深信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理，金子般的知识不能不劳而获，而是要通过挖掘才能有所用处。当我的第一篇作文发表在报刊上时，兴奋的心情溢于言表，但我更多的是欣慰，我终于没有让自己对自己失望。
青春大概就是这样吧，有着一股不屈不挠傻憨憨的劲儿，其中的拼搏与正义却往往能震撼每一个人的心。我的第二个梦想，随着我一股不服输不低头的劲放飞到了高空。
现在的我，只想要开开心心地过好每一天，这看似平凡，却也是我的一个梦想。因为梦想不分高低贵贱，即使是埋藏在心里的一个小小心愿。我的青春年华，就像含苞待放的木棉，值得我去期待它绽放的一天，也值得我去珍惜她的奇异色彩。让我与青春同行，注定是一场快乐的旅程，让梦想放飞，这场旅程一定不会孤独。
木棉花，我的梦想，火红而又永远不凋落！
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十五
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦，引你走到黎明。过完喜庆的壬辰猪年春节，我已经17岁了，已接近成年人了。明白的道理也多了，应该规划一下自己的未来了，每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想是无法实现的，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，没有实现梦想的勇气和激情，这样的梦想怎么会开出绚丽缤纷的花朵？从幼儿园时就有人问我：“你长大想干什么”那时还懵懂的我不会犹豫半刻的回答道：“考上清华北大”其实我在小学三年级的时候才知道清华北大是两所学校，不是连读在一起的。但是我知道那里是实现人生梦想最绚丽的舞台。可是现在不一样了，现在我成熟了，觉得这个标准离我太遥远了，好像是我实现不了的。那时不知道什么样的梦想适合我。
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是老师，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来；让梦想挥动翅膀；让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。
一个人只要有了梦想，才会有奋斗的目标，我的学习生活才会充满情趣和多姿多彩。我要通过我的不懈努力，学好文化知识。要达到废寝妄食，凿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三年高中的学习生活弹指一挥间，我要珍惜每一分钟，不畏艰辛，不惧苦涩，更不怕学习的枯燥。带着考入一本大学的成绩，飞向梦想的蓝天。
专业小学我的梦想（通用16篇）篇十六
提起医者，你会想到什么？——手术刀、针管这些冷冰冰的器具，还是生与死的交接？我曾以为医者只是一个职业。然而随着时间的推移，我对医者有了新的看法，我的梦想也与之有关——我想以一名医疗工作者的身份，改变人们对医学事业的看法。
起初，我对这个梦想并没有下定决心，便打算问问我的母亲。说这个话题的时候恰逢祖父住院，母亲不顾门外正来来往往的护士医生，对我说：“你这孩子怎么这样没出息？当什么不好，当医生！”门外的人都愣住，母亲却仍然在病房里絮絮叨叨，我尴尬至极，一个字也听不进去。
我是打心底里不同意母亲的看法的：医者付出的是健康、时间乃至生命，换来的是健康、感情和生命。他们难道不应该被尊重吗？他们怎么能不被世人尊重呢！或许我的陈词过于单薄，在此，我想举两个例子来证明这个事实。
英国女护士南丁格尔，她创建了现代护理体系。南丁格尔家庭环境优渥，但她却放弃了这样的生活，带领了二十多位姑娘一同前往战场，在那个以男护士为主流的时代，她们成为了战地女护士。为了保证战地后方医院的伤患们的恢复，南丁格尔和姑娘们每天都忙碌不已，就连夜晚，她都要提着灯巡房。也正因如此，南丁格尔被战士们亲切地称呼为“提灯天使”。她在家书中对父亲说：“你们只听到各种各样的战报，却看不到子弹穿过战士们的胸膛，鲜血染红了他们留给恋人和亲人的遗书。”她为了能让皇室对护理工作重视，发明了统计学中的“南丁格尔玫瑰图”。直到晚年，她仍在为应对印度的疟疾肆虐而工作。
如果说这是临床医学工作者要受到尊重原因，那么接下来的故事便是法医学工作者们应该被尊重的原因了。故事的主人公是一名普通的女性基层法医，我甚至不知道她的全名，只知道她姓刘。有一次，她所在的公安局接手了一起性质恶劣的分尸案件。尸体头部高度腐烂，无法直接进行法医的判断工作。在男同事们犹豫的情况下，她主动提出独自处理头部，整整三天都与这常人无法接受的工作为伴。正是她的不懈努力，使得案件提早了勘破时间，还了死者家属一个真相。
你难道能说，这样的医者不值得尊重吗？他们总奋斗在生与死的第一线，与死神对战。你或许只看见输液瓶里滴落的药水、手术刀划开的皮肉，却不知道这需要多么大的勇气和多久的练习。法医、临床医生、护士、药剂师……他们无不是人类历史上的勇者，如果没有他们，就没有我们当前的幸福和健康。这就是我认为医疗工作者需要被重视的原因，我们不应以偏见、恐惧来看待他们。
在此，我想以鲁迅先生的一句话来做答复：假如有一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？然而，几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
医者绝不是晦气的职业。倘若死者在天有灵，也绝对是会帮助、保护这群从死神的镰刀下夺回生命、幸福、真相的战士。也正因为如此，手术室的等候区总回荡着比教堂内更神圣的祈祷，医者见证了比剧场里更真切动人的感情。
无论是在大医院还是小诊所，研究院还是解剖室，这些勇敢的战士们都应该被尊重。我想加入到他们当中去，以自己的所学所能，为人类的健康事业而奋斗，为医者正名。
什么是医者？医者仁心、悬壶济世还是大医精诚？我觉得这些词都不准确。医者平日里只是普通人，过着和我们一样的生活。但当他们穿上工作服，拿起手术刀，他们就是人类历史上最勇敢无畏的人之一，是可亲可爱的人。