优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)

时间:2023-10-31 作者:书香墨优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)

活动总结是一次对团队合作和个人表现的评价和总结,可以帮助我们认识到自己的不足之处,并做出改进。总结是一个不断学习和提高的过程,让我们一起分享这些活动总结范文,共同进步。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇一

为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康,同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去,因此,我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。

一、活动形式和具体安排。

1、各个年级开展班队活动,了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。

3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。

4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信。

5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。

6、六(2)班学生完成大号宣传展板。

(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传,要有宣传标语)。

二、活动时间和地点。

1、活动时间:5月21日―5月31日。

2、活动地点:学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口。

3、材料准备时间:5月21日―5月26日放学前。

三、宣传方式。

1、摆放宣传展板。

2、发放宣传资料。

3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。

四、图象资料收集。

由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务,拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。

1、图片资料。

2、视频资料。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇二

师党委将“六·五”环保活动列为全年的宣传工作重点,高度重视,要求师环保局制定活动方案,编制经费预算,保证宣传顺利实施。师环保局于5月20日召开了有各单位代表参加的专题会议,下发了《关于开展20xx年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》,进一步明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容,制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了这次活动深入人心,富有成效。会议指出以各团(场)机关、学校、社区和广场为宣传场地,结合各团(场)自身特点开展形式多样、内容丰富、效果显著的宣传活动,并将“六·五”宣传周的方案、照片、音像、总结按时上报兵团环保局。

围绕今年联合国环境规划署“提高你的呼声,而不是海平面”的世界环境日主题和“向污染宣战”的主题,今年“六·五”世界环境日我师开展宣传教育活动的主要内容如下:

(一)加强学习。

为做好此次宣传工作,我局组织师团两级环保人员认真学习贯彻3月5日政府工作报告和20xx年1月4日第七次全国环保大会指示精神。通过学习,进一步增强了干部的责任感和使命感,明确了必须加强环境宣传、深入开展全民环境宣传教育行动、广泛动员全民参与环境保护、引导全社会以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境的重要性,为做好此次宣传奠定了基础。

环境宣传教育是全社会的大事,仅仅依靠环保部门是不够的,为此,我们十分重视和宣传、教育等部门的沟通协作,发挥教育部门的宣传职能,借助新闻媒体之力,在社会上大造环保之势。机关作为环境保护宣传的前沿,务必以身作则带头践行环境保护,从小事做起,从我做起。

青少年是祖国的希望和未来,教育应该从他们抓起。团(场)各学校能以“爱护环境从我做起”为指导思想,并结合创建“绿色学校”各项指标,把绿化美化校园环境及环境保护教育融入到学生的日常教育之中,增强了师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。

此次宣传活动中:组织了垃圾分类处理、环境日板报比赛、小学生绘画比赛等一系列活动。截止目前,收到参赛绘画作品35个,板报18面。

充分利用广场空间、宣传栏组织机关、学生、企业职工开展了《向污染宣战》、《提高你的呼声而不是海平面》等3场万人签字活动;开展了绘画、板报、摄影展览,并进行了评奖;就近期环境关键词,开展了环境保护知识讲座2场次;发放宣传单4000份。

“六·五”前夕,师团两级环保部门撰稿,利用广播宣传环境保护相关知识,借助“十四师电视台”、“团电视台”、“团广播站”、“师昆仑报”等新闻媒体大力宣传此次活动,力争做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文章。通过新闻媒体的专题宣传,扩大了宣传面,使广大职工群众更进一步认识到环境保护的重要性,从而自觉地关心、支持和参与环保。

通过开展一系列“六五”宣传活动,深深地体会到:做好“六五”宣传活动一是必须围绕主题、突出重点、抓住特点,有目的、有针对性的`开展活动;二是必须不断创新宣传教育工作,树立精品意识,以丰富的活动内容、活跃的宣传形式吸引社会各界群众广泛参与,做到每次活动都有新意,每项活动都能给人留下深刻的印象,每件宣传品都能成为群众爱不释手的精品;三是必须注重实际效果,一切形式都是为具体内容服务的,内容要实,效果要好,这是搞好环境宣传教育的关键,树立信心,扎扎实实开展好各项活动;四是必须充分调动社会各界的力量,依靠群众、发动群众、引导群众、组织群众,整合机关、学校、基层群众和社会各界的力量进行环保宣传,真正把“六五”活动办成大家的活动,把环境日办成大家的节日。

今年的“六·五”世界环境日宣传活动还在进行,但还须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我局要借这次宣传活动的东风,始终以“巩固成果,超前预防,超前预测”作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高我师环境质量而不断努力。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇三

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据市教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节

能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。 然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的`确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

大霞雾联小

2017年6月9日

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究6.5活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动,从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕6.5世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了保护环境,从我做起的浓厚氛围。

2、6月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,践行绿色生活,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。

3、6月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。

4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。

5、6月9日,各车间将各自在安全环保方面的总结性文章,交由安全环保部,经过评比,对优秀文章的作者进行了奖励,激发了大家参与环境保护的自觉性。

三、活动主要特点

三是通过6.5宣传活动,进一步增强了员工的凝聚力、号召力,领导员工团结一致,共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与,保证了整个活动的顺利进行。

今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束,取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机,始终将巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向前推进,为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇四

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,在学校的led上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是xx的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高xx小学师生环保意识而不断努力。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇五

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为"——思前、食后、厉行节约",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为"同呼吸,共奋斗"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当"绿色卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

4、学校"绿色卫士"积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇六

今年6月5日是第x个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,xx县多举措开展“六。五”世界环境日宣传活动。

xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,xx县各部门利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

此外,xx县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,xx县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。

通过多种方式开展“六五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的`美丽xx奠定良好基础。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇七

今年是“6.5”世界环境日第43个纪念日。根据金塔县教育局《关于做好第43个世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为切实做好今年我校世界环境日的宣传工作,结合《金塔县纪念“六.五世界环境日宣传活动方案》,积极开展环境保护教育活动,围绕”以组织一次环保主题班会、观看一次环保专题片、开展一次环保主题演讲”等宣传教育活动,我校开展了“八个一”活动,现将活动总结如下:

一、开展了一次以“创建省级绿色校园,我怎么做”为主题的班队会活动。我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色校园,我怎么做”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、美术小制作等形式广泛宣传节约资源、珍惜能源、保护野生动植物,向同学们宣传促进生态平衡的重要意义。

二、少先队举办了一期以环保为主题的黑板报比赛。这次黑板报比赛以“小手拉大手——保护我们的家园”为主题内容,讲述小学生如何带动大家长杜绝使用塑料袋,还我一片蓝天的事迹,全校学生都参加了比赛。

三、开展了一次环保科普知识讲座。学校利用国旗下讲话的形式举办了一期以《树立环保意识、建设绿色文明家园》为主要内容的环保科普知识讲座。全校师生都听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

四、举行了一次护绿、爱绿活动。通过活动,进一步加强绿色校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

爱我家乡,爱我新小,自觉投入到维护美丽校园的行动中去,珍惜学校的一花一草、教育孩子树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

六、利用课本知识进行了一次环境保护知识宣传。学校结合语文、科学等学科,在学生中间开展了以“保护环境、创建绿色校园”为内容的知识问答竞赛。

七、组织少先队员参加一次红领巾实践活动。组织少先队员参加红领巾实践活动,学校成立红领巾监督小组,负责管理校园内每一块清洁区,并能组织清理校园中的杂物等。

八、组织学生观看保护环境、节能宣传教育片。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

金塔县三合小学

二0一四年六月五日

六月五日是一年一度的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”,我校根据区教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 .在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。由五年级一班同学做了《天天都是环境日》的国旗下演讲。

了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和手抄报比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.过开展主题少先队活动课,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用led显示屏进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和手抄报作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥学校的作用,使学生、教师的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

xxx

2017年6月13日

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇八

六月五日是一年一度的的世界环境日,作为省级“绿色学校”,我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局的活动要求,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校设有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课发动学生收集我市环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

当环保小卫士”决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、“护绿小分队”,参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护 。

三、走向社会深化教育

为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。大队部组织红领巾环保宣传队,佩戴宣传带,向同学宣传生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社环保知识,实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过家庭环保知识竞赛,动员家长和子女一起接受环境教育。

种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

xx年六月五日是第xx个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”, 我校是xx-x市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、做好宣传:结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。

二、树立典型,发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。

三、开展环境保护活动,注重教育效果。

(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。

(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。

(4)开展环保护绿、节约节能活动,

(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。

(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇九

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的'和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6.5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十

6月5日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的`活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展“关爱地球,守卫家园”主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

3、“争当环保志愿者”活动也是我校团委组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,各班同学组成环保宣传小卫队”、“护绿小分队”,参与绿化、净化、美化校园的劳动,身体力行的为绿色校园建设贡献绵薄之力。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,并进行评比。

作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

加汝尔小学 

2017年6月5日

六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:"***",我校根据区教体局的活动要求,以争创"绿色学校"为契机,结合**市创卫工作以及我市的主题是:"争创卫生城市,创建生态**"。,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为"我为创卫出把力,争创环保小卫士"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以"建设美丽家园,争当楼道小卫士"为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校"环保小卫士"积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十一

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“xxx”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来。”

2、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十二

:某市帝豪广场。

环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员。

1、活动开始时,负责人讲解活动内容及活动注意事项后,由负责人牵头喊起了本次活动的主题词:“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”。

2、本次活动主要分成了四个内容同时进行,即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。

3、活动中大家都比较积极主动,积极配合组织人员的安排,特别是一些刚刚加入的新义工,不怕脏,不怕累,值得一些老义工们学习!活动进行的还比较顺利,总体较好。

1、本次活动中出现了以下一些现象:

其一、本次活动开始时,全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”,建议在以后的活动中借鉴这种模式,突出活动的主题,使大家明白活动的目的和意义,同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。

其二、组织纪律涣散,破坏义工形象:部分义工在固定宣传地点大声喧哗,吃零食,引来保安人员的干涉,义工在穿越公路时,翻越栏杆,不走人行道,这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份,不积极参与活动。

建议:纪检人员担负起责任来,对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计,进行通报批评,对达到一定次数或造成恶劣影响者,组织商酌予以开除。

其三、义工证件不能及时收回或丢失。

建议:在领取义工相关证件时,应对所领取的袖标和胸章分别作好登记,收集时作好核对工作。

其四、迟到现象:绝大部分义工到场时都迟到,还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场,希望在以后的活动中避免这种现象。建议:以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。

其五、活动准备不充分:事先商定好的横幅没有如期拿出;活动工具如手套,口袋等没有落实到实处,只能现买,造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。

1、帝豪广场提供本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供应等;。

2、172校园活动网提供活动创意和策划书;。

3、某市环保局提供宣传活动的展板及传单资料;。

4、土豆先生提供本次活动的转运及音响设备等;。

5、晴天社区提供的桌椅及活动引导员。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十三

今年6月5日,是第45个世界环境日,今年世界环境日的主题是多样的物种·唯一的星球·共同的未来,中国主题低碳减排·绿色生活。淮滨县紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

围绕六五世界环境日这个宣传主题,淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围。6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排·绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。

2、广场咨询。6月5日上午,组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次,在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动,活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。

3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条,受众约有500户。

(一)领导重视精心筹划局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的`节日。专门召开办公会反复研究六五活动方案,局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调,活动当天现场就派了工作车4辆。

(二)活动多样手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我县的六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。

一是活动时间过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。

二是活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作,这样能够取得事功倍的效果。

四是要加大对环境宣教活动的投入,使各项宣教活动上水平。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十四

我镇把“六・五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,分管领导亲自参与,将宣传日活动结合“三线三边”整治和文明创建工作糅合在一起召开专门会议,研究制定活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。

为扩大宣传面,我镇配合县环保局等职能部门开展了形式多样的六・五宣传活动。

(一)加大宣传力度

为加强“六・五”世界环境日宣传造势,我镇在各村、社区张贴了环保宣传标语,利用公开栏、板报等多种形式进行宣传,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

(二)开展“三线三边”环境整治

(三)配合开展环保宣传进社区活动

6月5日,配合县环保局更新和制作了环保图片展;开设了环保咨询台,开展环保进社区活动,现场赠送环保袋,散发科普读物和各类宣传资料1000余份。在十字街开展“低碳节能,建碧水蓝天好家园”志愿服务活动。发放《自然保护法律法规宣传册》、《公众环保实用手册》及《农作物秸秆综合利用宣传单》等宣传资料,宣传环保知识,号召更多的人参与到环保行动中,共同保护美好家园。

(四)配合开展环保宣传进校园活动

在天堂初中、城关初中开展环保宣传进校园活动,活动共同倡导低碳减排、绿色生活,传播生态理念,征集对环保工作的意见和建议,发放环保宣传折页、主题画、环保科普读物等宣传材料;同时参加了环保签名活动,并收集废旧报纸。

(五)认真组织开展“禁噪”工作

为确保即将开始的中高考顺利进行,我镇联合教育、市监、公安等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,张贴“禁噪”15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展六・五世界环境日宣传活动,进一步加大了我镇环境保护的宣传力度,增强了全镇居民的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十五

为了配合市环境宣传周活动,进一步落实科学教育,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下:

在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。

为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。

为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。

学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!

以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十六

根据团公交建商科《关于做好环境日宣传活动的通知》的要求,为做好我连世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我连组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

为筹划好我连环境保护宣传系列活动,领导高度重视,认真研究探讨,结合连队实际和文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。宣传以秸秆禁烧和农村生活垃圾治理等切合实际生活的内容为主。工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

通过材料积极宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导职工群众积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。通过宣传机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。

1、引导职工群众利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。

2、现连队已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中设施,要求垃圾入箱入池。

3、厨余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。

4、发挥自治组织作用,制定民约,或通过签订门前三包责任书的形式,发动职工群众参与生活垃圾治理,增强职工群众保护环境卫生的意识,提升连风文明程度,提高生活垃圾治理的综合效果。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十七

今年6月5日是第45个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:

1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”,以多种实践活动为载体,培养学生环保责任感,逐渐规范学生的行为。

1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”,卫生清扫做到“一日三小扫,每周一大扫”,并结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生习惯的养成。

2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课,组织3-6年级的学生走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的感性认识。此外,我校大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,均收到良好的效果。此外,学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,参加各级各类环保艺术活动,促进了环保教育的开展。

4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时,考虑到环境教育的因素,力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与,获得较好收益。

5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处,学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。据此,学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技活动中展出,此举不仅增强了学生的节约意识,也培养了学生的发明、创造能力。

6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内,开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下,环保小卫士走上街头进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电,让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动,共建环保家庭、环保社区,竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

学校十分重视校园环境建设,着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

首先,为绿化、美化校园,学校重视植树、栽花种草,使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象,这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

再次,创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室,更是给人一种整洁清新的感受,物品都摆放有序,班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围,给人一种和谐之美。

在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中,我校已取得一定的成绩,但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成,因为“环保”是时展的永恒主题。对此,我们将一如既往,继续加强环保教育课题的学习和研究,积极实践,大胆探索,为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。

我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小鱼、小蝌蚪,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水,给小花浇浇水,以培养幼儿爱护动植物的情感。

通过一系列的观察、体验、游戏等活动,幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水,而这些人们赖以生存的物质来自大自然,进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感,让孩子们在认识自然的同时,学会生存和保护我们赖以生存的环境,环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。

“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参与到环保活动中来。我们请大班、学前班的家长利用废旧材料制做环保时装,家长各施其能,用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装,孩子们穿上爸爸妈妈亲手为自己缝制的漂亮时装,自信地在台上表演。中班的家长和孩子一起用废纸盒、旧电线、旧钮扣等制作成一件件精美的玩具,展示在教学楼的走廊中。使孩子们知道原来我们手中的“垃圾”还有这么多的用处。

亲子环保教育活动,既教育了孩子,也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情,也密切了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的知识经验,也让家长感受到教师为此付出的艰辛,从而更理解和支持幼儿园的环境教育工作。

幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用,与家长配合,让家长做好幼儿的榜样。如:李佳欣小朋友的奶奶在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小朋友一起欣赏,我们老师就随机又给小朋友上了一节精彩的环保活动,加深了幼儿的环保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境,人人有责。

优质世界环境日活动总结小学(模板18篇)篇十八

我们人类赖以生存的地球家园,由于人类人为的破坏,生态环境被损害,个别动植物濒临灭亡,自然资源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等传染病流行,向人类发出警告,地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步。1972年6月,联合国人类环境会议通过了著名的《联合国人类环境会议宣言》。同年的第二十七届联合国大会将这次会议的开幕日——6月5日定为世界环境日。从此,每年的6月5日成了向全世界人民宣传环境保护重要性的宣传日。

为纪念“六五”世界环境日的到来,每年我国各地都举行各种活动仪式向人们宣传环境保护基本国策,宣传可持续发展战略和绿色行动,特别是北京市“建绿色北京,迎绿色奥运”、上海市“为上海1600万人保护水源”、天津市“绿色家园,绿色天津”、成都市“中国环保宣传周”等大城市的纪念活动更是声势浩大、空前轰动。全国各地还进行了新闻发布会、领导电视讲话、“六五”世界环境日演唱会、环保知识竟赛、网上有奖征答、环保摄影展、绿色橱窗展评、环保法律咨询、环保研讨会等丰富多彩的纪念活动。每年的世界环境日都有一个明确的主题,今年联合国环境署确定二00五年世界环境日的主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。据悉为呼应这一主题,展示中国政府和人民创建绿色家园、营造和谐社会的决心与行动,鼓励公众参与,弘扬生态文明,繁荣环境文化,国家环保总局确定了今年世界环境日中国主题为“人人参与,创建绿色家园”。该主题旨在号召全社会行动起来,积极投身建设生态省、环保模范城、生态工业园区、绿色社区等环保实践活动,建设人与自然和谐相处的绿色家园。为隆重纪念2005年“六五”世界环境日的到来,公路局职工紧紧围绕“人人参与,创建绿色家园”的环保主题,积极行动起来,踊跃投入当地政府组织的环保宣传活动之中,极力营造浓厚的宣传氛围,有力增强了公路职工的环境保护意识。在“六五”世界环境日到来之际,市公路局所属12个基层单位按照市局的统一布置,以生产一线班站为基点,广泛发动全市公路系统职工,因地致宜地采取出版黑板报、墙报、刷写宣传标语、悬挂宣传汽球、环保试卷应答、环保图片、摄影展等形式向公路职工广泛宣传做好环境保护的目的、意义,并积极组织职工学好《环境保护法》和《环保手册》。

同时结合公路行业生产特点,宣传交通行业环境保护所取得的成绩,鼓舞职工士气。并在实际工作中要求公路职工时刻注意做好环境生态保护的各项措施,从我做起,从小事做起,确保公路改建施工和养护生产的环保工作逐项扎实落到实处。首先是认真做好公路交通环保的综合治理工作。在公路改建施工和养护生产作业过程中,该局严格贯彻执行《环境保护法》。一是把好砂、石料采集施工对环境生态的保护关,规定小修养护不准在边坡取土取石,注意做好取料选点工作,以保护好周边环境绿化和公路边坡的稳定,防止造成水土流失和植被的破坏;二是在公路小修养护中注重抓好边沟排水的顺畅,防止公路废渣堵塞桥涵和污染路面;三是做好公路改建施工过程中的废料、废渣的排放和处理,尽可能对废弃物做到回收和利用。特别是对水泥路翻修置换下来的水泥板块,采取排放在不影响交通安全的空地,并尽量将废弃的板块重新取来进行水沟或路沿砌石利用,既做到废物利用,又收到良好环保效果;四是体现特色重实效,积极实施“千里文明风景长廊工程”。多年来,坚持把实施公路“绿色通道”工程、创建“文明样板路”和“千里文明风景长廊”工程作为开展“爱闽西、建龙岩、美家园”活动一项重要内容来抓,制定了创建方案,列入公路工作千分制考核管理办法,抓好检查落实。在实施过程中,想方设法克服养护资金紧缺等困难,发扬资金不足汗水补的自力更生精神,组织广大技术人员和一线工人加班加点,义务投工投劳,抓好公路绿化美化工作,一线养护班站均建有各自规模和特色的花圃基地,为公路绿化提供了价廉物美的各种花木。

同时,坚持做到高起点规划,高标准建设,高效率管理,因地制宜,因路制宜,实行人工造景与自然景观相结合,体现山区特色,做到宜树则树、宜草则草、宜花则花,见缝插绿,接点连线,造景点缀,在公路沿线边坡两旁种植了20万株尾叶桉树苗形成一片绿荫规模,使专养公路基本实现了“一路一树,一地一景”,达到了“畅、洁、绿、美”的要求。党、工、团组织还开展形式多样的劳动竞赛和义务奉献活动,在公路沿线创建了“先锋苑”、“党员养护责任区”、“党员养护示范路段”、“青年文明示范路”、“青年苑”、“共青团花圃”、“巾帼绿廊”等数十个绿化亮点工程和公路园林景观,促进“千里文明风景长廊”创建工程。特别是国道319线、205线沿线各公路分局还重点抓好路基边坡的挂绿工作,大面积种植绿篱、爬山虎等爬藤植物,消除公路边坡“挂白”现象。此外,还广泛发动公路沿线各路边店经营户积极出资参与“千里文明风景长廊工程”建设,搞好经营场地周边的绿化工作,并加强指导,确保绿化效果。通过几年来持之以恒抓好公路绿化、美化工作,目前已巩固和提高“绿色通道”里程1183公里。

其中,国道205线连城姑田路段被福建省绿化委评为“全省绿色通道示范路段”,既遏制了边坡和路肩水土流失起到了良好的环保作用,又绿化、美化了生态环境,以公路人的实际行动,建设人与自然和谐相处的绿色家园,使公路交通环境形成了一道畅、洁、绿、美的千里文明风景线,受到交通部的好评。其次是坚持常年抓好工业“三废”的环保综合治理,为职工的工作、生活营造一个安全、健康的环境。一是几年来,该局针对下属单位永定富岭沥青储运处的生产特点及沥青储运生产工艺对周边的污染状况,先后聘请了市环保局技术专家对储运处的生产流程进行了大气环境影响、水环境影响、生态环境影响、噪声环境影响、固体废弃物环境影响专项评价,并结合实际情况制定了环保综合治理方案,对储运处的环境污染源治理增加经费投入,立项纳入整改;二是认真做好工业“三废”的处治,有效保护了生态环境。具体做法是:

5、噪声治理:对助燃风机、引风机产生的噪声采取厂房隔离和设备消声处理,使噪声级降至15db(a),再加上锅炉房与周边外界20米距离以上的衰减,又使噪声级进一步降至10db(a),控制厂界声级低于60db(a),有效削弱噪声对周围环境的影响。与此同时,他们还对沥青的接卸、储存、升温、罐装作业改变了生产流程采取了密封作业,较好地避免了沥青气味和沥青外溢对环境的污染。储运处职工又积极动手在空地上见缝插绿,做到宜花则花、宜草则草、宜树则树,极力扩大了厂区绿化覆盖面积,并在生产作业区域和设备上悬挂安全生产标语和安全警示标志,为职工生产、生活营造了一个优美、安全、健康的环保环境。总之,善待地球不被破坏已到刻不容缓的地步,拯救地球就是拯救人类的未来!

我们要围绕世界环境日活动这一契机,再次掀起环保重要性宣传教育的高潮,让全社会公众切实提高环保意识,积极参加绿色环保行动,让祖国大地“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”,人人积极参与,从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。

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