热门调节自己高中大全(18篇)

时间:2023-10-29 作者:文锋热门调节自己高中大全(18篇)

优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

热门调节自己高中大全(18篇)篇一

世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧!

一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!

二、悟性较高,性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。

三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关枪一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?"。

看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。

热门调节自己高中大全(18篇)篇二

考试,实质上是在"比"。如同在人山人海中,你鹤立鸡群,把众人比下去,这便是胜利。

——题记。

国人爱比,从唐朝科举制度的确立起,社会上各阶层人士开始了寒窗苦读,只为有朝一日"飞上枝头变凤凰"的光辉。他们用尽了一生的光阴和精力,花在了《四书五经》和写八股文上。从十几岁的童生到古来稀的秀才,有多少人考尽一生到头来一无所有。状元毕竟是凤毛麟角,比的人却比肩接踵,这便酿成悲剧。如范进中举那样,考了大半辈子得了个举人便喜疯了。

中举的人疯了,而落榜的人呢张继,作为名落孙山的人,名字却流传下来了。原因在于他的失眠之夜和《枫桥夜泊》。

历朝历代的状元早已被世人遗忘了,而落榜人张继却被世人记住了,他的诗成了名篇而流传千古。

每个人都有自己的强势弱势,不是每个人都擅长《四书五经》,擅长写八股文。擅长科举的人毕竟是少数。

比自己的弱势必定是失败的结局。扬长避短,如同张继,擅长写诗,不如放弃科举考试,潜心写诗,也许会成为诗人。

有句话叫"人比人,气死人。"每个人各不相同,世界上没有两片相同的叶子。你的强势很可能是他的弱势,他的强势也许是我的弱势。弱势和强势比,显然是强势胜利,所以并没有可比性。"人外有人,天外有天。"用尽了一生也无法比出第一来。

其实,要比的是自己。

世界上最大型的"考试"应属奥林匹克运动会。在这个追求"更高,更快,更强"的竞技舞台上,一位奥运常胜冠军发表了他对"比"的见解。当记者问他连续两届取得金牌的'秘诀时,他的回答是:"在我眼中,我的对手不是其他的运动员。我最大的敌人是我自己,我比的是我自己。"。

这位运动冠军的话,道出了"比"的真正意义——比赢了自己才是胜利。

热门调节自己高中大全(18篇)篇三

年少时光里我的一腔热血付诸东流。我不知道那时候我到底想要什么想干什么,更不知道自己的未来,自己的梦想到底在哪里,当时很多人都说要去追梦,他们所谓的追随梦想,其实在我内心是没有一个概念的,那是空虚的一个空间,我只是想着在未来的很长一段时间里,我们可以去寻找不一样的过程,那些过往那些路途,其实都给我们了不一样的创想。

未来是非常漫长的一条康庄大道,又或者说它本身就是建立在一片广袤的沙漠上的,你不知道自己的未来路到底是指向哪里的,你只能不断的去摸索自己的方向,摸着石头过河,有时候走错了没有关系,你可以重头再来,就好像一首歌唱的那样,那时候多少的热血歌曲都在激励着你。他们其实是另外一种形式的鸡汤。

成长在我们眼里好像是一个微不足道的事情,可是他却贯穿着我们的一生,我们有时候看不懂那些人的决定,那是因为我们从来都没有经历过,也从来都没有位于他那个处境去思考问题过,所以才会觉得很多事情都不可思议,所以才会觉得那个时候的人生是我们所不懂的领域,可是人生本身就是如此呀,你不可能和别人过的日子是重叠的。

我们其实这一辈子都是在不断地寻找和做自己。

热门调节自己高中大全(18篇)篇四

人生就一个人的生命旅途,一个人的一生怎样走过由自己决定,那个主宰自己命运的就是自己。

自己以后从事什么,是否能受到别人的尊重是由自己决定的。老师、父母和朋友只是你人生道路上的扶持者,但你的人生主权在自己手中,别人永远拿不到。

我是一个贪玩的孩子,在学习上总是马马虎虎。时间在我的眼前一晃就消失的无影无踪了,想重来是不可能的。转眼间,我已是一个八年级的大哥哥了。现在八年级的任务只有一个——学习、学习再学习。因为这是我们人生的转折点,八年级再不把学习搞上去就很难再有机会了。老师们说:初一朵朵小花,初二稀里哗啦,初三天上地下。真的,我就处于这个关键时期。河间的高中莫过河间一中了。如果我考不上一中,还有什么脸面面对自己的老师,父母和亲人呢。因为我哥哥(表哥)没有考上一中,他去沧州学平面设计。他在三至九年级没有认真学习。在九年级时,他知道学习的重要了,但是已经晚了。所以我舅让哥哥上了平面设计学校。我感觉他在学校一定会认真学习的,因为属于他的学习机会真的太少了。

人生的起点是一样,人生的过程却千差万别。付出与回报也是对等的,只有付出才有回报。人生的道路也是艰难的,有的人坚持不住,自己自暴自弃,甘愿当一辈子农民,每天面朝黄土背朝天。有的人有远大的抱负,咬紧牙关,迎难而进,最终成为受人尊重的人。每个人都有自己的路,怎么走那是自己的选择。

自己的人生自己走,自己的命运自己主宰。

热门调节自己高中大全(18篇)篇五

一个人的一生可以爱很多次,但只有一个人会让你笑的最开心,痛的最刻骨!

把爱留给爱你的人吧,至少他会对你认真。

以沫。独自看到世间的'美景而无人分享,应该是一种遗憾吧!性格决定命运,心态决定方式,快乐与否不在于你拥有多少,而在于你以怎样的心态去看待生活。

而是冷静下来,在平淡的表面找寻爱情的醇厚滋味,必要时再放些佐料,或许爱情仍旧美味无比。

相爱的人不知道什么是麻木,除非不再相爱了。有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,可是每次想起他,那种感觉,却永远不会变。人的一生常常会遇到一些意想不到的事,改变你的生活,改变你的环境,甚至,改变你的性格。

生活最无奈的一点就是你永远猜不透它行驶的方向,好像很平稳,随时都会给你来个急刹车,让你猝不及防,遍体麟伤。那些曾经以为永远不会忘记的伤痛,那些以为永远都无法消失的伤口,都会在时间的手掌里,慢慢地得到抚平。

这个世界上有很多没有来由的仇恨,很多没有来由的嫉妒,没有来由的怀疑,没有来由的愤怒,这些,都在人性美好的一面下暗自滋长着,等待着有一天美好的表层被捅出一个口子,然后,这些黑暗而肮脏的东西就会喷涌而出,一瞬间占领整个世界。这个世界上永远存在着一些无奈,而这些无奈,你永远无法改变!

缘份是注定的,幸福是自己的,希望我身边的朋友们都能努力争取自己的幸福!

热门调节自己高中大全(18篇)篇六

早上,我来到学校,看了看课表,今天是星期五。忽然,我一转头,想:完了!我没有坐车的钱!坐中午的校车又赶不上。算了,中午要回家了再说吧。

到了中午,我迟迟没有想出好办法,便去找曾允菁,看看她这个机灵鬼能不能帮我想个好办法。“你家离学校远吗?路上危险吗?”曾允菁问。“说是远其实近,说是近其实远;说是危险其实不危险,说是不危险其实危险。总之,我也说不清”我答道。“那你就走回家吧。”从曾允菁的眼神中看得出,她也只有这个办法了。我就照她的做,“好吧。也只有这个办法了。”“等会儿我送送你,省得你害怕。”曾允菁又说。

打扫完教室的.卫生,曾允菁说她把我送到师大的后门就要回家了,我答应了曾允菁的话。曾允菁一边安慰我沉重的心情,一边要我注意车辆,我不再那样担忧着急,心情缓和下来。但是年,到了师大后门口,她要和我说再见了,我又像只无助的小鸟。

我走到了青山湖,看见那大树、小草都似在讥笑我:“你看,那女孩真笨哪,人家都坐公交车或骑车回家,她却走路。”“我看人类也不比我们聪明多少。”“如果我是那个小女孩,我都会很惭愧。”“以前我还很看重人们和他们的智慧,没想到他们竟只是这样,我错看他们了。”“人类,在我们的世界中只有快乐,你们还不如做一株小草,这样你们一点也不会有忧愁、伤心了。”“人类是多么愚蠢!”我飞奔起来,不想忍受那样被别人笑话的感觉。转眼间,我就跑到了天虹商场,我累了,打算慢慢走,可是我想起了曾允菁要回家时对我说的话:“前面的路靠自己走。”这句话在我的心头击打着,使我不禁加快了脚步,唯一的目的就是尽快到家。经过了漫长的时间,我达到了目的地——我走到了家!

我把这件事告诉了爸爸妈妈。“是呀!前面的路靠自己走!”爸爸说。

我想:长大了,前面的人生之路,必将靠自己走!

热门调节自己高中大全(18篇)篇七

只要有梦想折射的地方,我就会看着自己飞。

——题记。

我爱仰望,因为我喜欢看着自己飞。寻找梦想划过的足迹,体验梦想成功的快乐。留恋梦想一现的繁华。正因为如此,音乐成了我的梦想,文学成了我的殿堂,而平凡中的真情则是我的归宿。

仰望音乐,因为我可以看着自己飞。在音乐的国度里,没有一丝瑕疵。我的`原创心情便可以在这里自由释放。没有烦恼,没有忧郁,只有《夜曲》的幽静,《白月光》的清澈;也没有痛苦,没有长大,只有《幸福的海洋》与那永恒的《童年》。没有界线的音乐世界,带给我们无尽的畅想。高山流水,千里觅知音。于是,我希望在仰望音乐的一瞬间看着自己飞。

仰望文学,因为我可以看着自己飞。文学的世界我渴望漫游,像爱丽丝滑游仙境般自由,如诗情画意般美妙。孤独的时候,仰望文学,你会发觉“举杯邀明月,对影成三人”;绝望的时候仰望文学,你会发现前方的迷途会在略转溪桥后忽现;痛苦的时候仰望文学,你会因一曲“不破楼兰终不还”而释怀。仰望文学我要看着自己飞。文学告诉我,抬头一眼,看遍大千世界。

仰望平凡的生活,你会发现,生活的感觉总是那么温暖。只要平凡的人有一颗不平凡的心,便值得驻足。我渴望生活平凡的真情,虽然没有轰轰烈烈的牺牲,却比此更能打动人心。难道你不曾记录着那一个个感人肺腑的真情故事,难道你不曾对于生活有着同样的一份认真吗?现实中挣扎的我们不妨仰望一下平凡的生活,苦涩里有甜蜜的滋味,痛苦中有幸福的味道。仰望平凡的生活,因为它是我心灵的归宿。

音乐文学生活。

我的生活在音乐与文学中多彩,而我的人生却在仰望这一切中愈发得精彩,我可以时刻看着自己飞。

热门调节自己高中大全(18篇)篇八

一天清晨,我像往常一样早早地从温暖的被窝钻出来,睡意朦胧的我努力想让眼睛睁大一点儿,作文学习还得靠自己。就在这时,我突然发现一只维尼小熊正端着一罐它最爱的蜂蜜,站在我房间中央,边吃边打量着周围的一切。我惊讶极了,猛地一看,“天哪,居然是我毛毯上的那只维尼小熊!”我尖叫起来。“有只小熊做伴也挺好的。”我想着,开始对维尼左瞧右看。忽然,我发现它肚子上有一个口袋。维尼好像清楚知道我的心思,它指着口袋介绍说:“这是个百宝袋,是哆啦a梦那个的孪生口袋。”

我心里一阵窃喜,暗想:“有了它,就肯定有考试机。有了考试机,我还怕次次考不了满分吗?妈妈还有唠叨的机会吗?”我高兴极了。我故意风趣地对维尼问道:“你怕老鼠吗?”维尼急了,大声说:“我是一只有百宝袋的熊,而不是一只像熊的哆啦a梦!”我赶紧道歉,并很诚恳地说:“把考试机给我吧!”维尼说:“我可以给你,但这东西有可能会给你帮倒忙。”“那有什么!”我不以为然地说。“好吧!不过,惹出什么麻烦可别怪我!”维尼说着,从口袋里取出了一台崭新的考试机给我。

得到考试机以后,我每次考试都是满分。看着朱老师和黄老师满意的笑脸,我心里简直乐开了花。可有一次数学测验时,考试机坏了。自从有了考试机,我天天上课压根儿就没听过讲,凭自己的实力,根本做不起一道题,结果考了个大鸭蛋。试卷发下来时,老师、妈妈狠狠地轮番批评了我。我开始还有点不服气,后来就想通了。学习还得靠自己,考试机是靠不住的。只有把知识装在自己脑子里才最稳当。回到家,维尼认真地对我说:“虽然我不该把考试机给你,但能让你因此认识到学习的重要性也不错!”

从此,我端正学习态度,认真学习,仍然次次满分,这可都是我用我自己的努力与汗水换来的。激励我的是什么呢?就是那次考的“大鸭蛋”!维尼用它沾满蜂蜜的小胖爪比划着对我说:“这就对了嘛!来,奖口蜂蜜给你……”正当我准备张口舔蜂蜜时,“叮铃铃……”的闹钟声响起。我睁开眼睛,维尼不见了。我恍然大悟,原来这是一个梦啊!

热门调节自己高中大全(18篇)篇九

期末写。

评语。

是班主任工作的一项重要内容,是班主任对学生在一个学期里德、智、体、美等方面的综合评价,是联系学校及家庭、实施双向教育的重要桥梁,是班主任与学生及家长沟通情感的一条有效途径;下面是有对高中自己的评语,欢迎参阅。

1.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

2.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

3.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

4.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

5.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

6.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

7.该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。

8.该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

9.该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

10.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

11.该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

12.该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

13.该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

14.该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

15.该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

16.该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

17.该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

18.该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

19.该生性格活泼开朗,内心非常坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系能力极强,处事谨慎稳重,对待生活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项。

规章制度。

具有良好的思想道德素质科学文化素质和身体素质。在学习方面刻苦认真勤奋努力有上进心获得“优秀团员”的称号得到了老师和同学的认可。

20.该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真诚的对待他们,该生能坦诚待人。

1、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟,有很强的是非观念。热爱学习,热爱美术,勤于思考,在学习中表现很强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧为校先进班集体的一员。

2、该生政治思想表现好,积极学习《中学生日常行规范》和《中学生守则》,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。对工作认真负责,有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,学习能力较强,成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉,是一个全面发展的学生。

3、作为体育委员,工作认真、执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动,为集体争光。

4、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为文娱委员,乐于管理,敢于管理,善于管理,是老师最得力的助手。

5、性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良,是一名品学兼优的好学生。

6、性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。学习更有上进心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。能确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现人生的理想。

7、不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是“吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员,工作认真负责。能不断提高个人的综合素质,走近理想的目标。

8、开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

9、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长音乐;身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“优秀团员”,不愧为校先进班集体的一员。

10、乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才造就成功。

11、该生文静善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。在学习中能发挥自己的优势,扬长补短,取得长足的进步。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

12、该生在校表现突出,求知欲强,思维开阔,善于发问,刻苦勤奋,学习成绩一直优异,且能全面发展。尊敬师长,待人有礼貌,团结同学,为人诚实守信,作为学习委员和数学课代表,是老师的得力助手,积极参加各项课外活动,生活中,从不言放弃。是一个品学兼优的好学生,多次被评为“三好学生”。

13、该生表现好,团结同学,尊敬师长,勤奋好学,乐于助人,有正义感,有责任感。积极参加学校组织的各项文体活动,能积极、及时和胜利地完成所交代的各项任务,在学习上,有创新意识,有钻研精神,做到学以致用,是一个乐观、有理想、有抱负、勇于面对一切挫折与挑战的积极向上的高中生。

14、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳,有礼貌,富有爱心。学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创新能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。总之,该生是一个不错的学生。

15、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。乐观但不盲目,随和但并不缺少主见。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使成绩能一直名列班级的前茅。

极参加党和共青团领导下的各项活动,是一位品学兼优的高中生。

17、该生热爱学校,热爱班级,能遵守学校纪律。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加课外活动。学习上较认真,有进取心。热心国际时事,关心国家大事。自信而从不骄傲自大,心怀一丝稳重,完善自身。诚实守信,责任心强。

18、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,是个让老师放心又省心的同学。能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。能不断锻炼自己,树立自信,调整心态,优化方法,使自己能得以全面发展。

19、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,成绩能一直名列班级的前茅。能不断地锻炼自己,使自己更加完善。

20、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦。能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,在各方面有所提高。

21、该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道德修养高。性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有很强的组织能力、观察能力、创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位品学兼优的好学生。

23、该生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好评,尊老爱幼,有礼貌,自决遵守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人才。

24、该生真诚、坦率、待人的宽厚,作为班长,工作认真负责,以大局为重,是老师的臂膀,在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。学习勤奋刻苦,成绩优异,是一位品学兼优的好学生。

25、该生勤奋、好学、勤快。总是乐于接受任务,并能出色地完成。学习上,从来不用别人督促,行为规范上遵规守纪。能积极参与班级组织的各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,是一位品学兼优的好学生。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十

相信你自己的思想,相信你内心深处所确认的东西众人也会承认——这就是天才。小编收集了相信自己。

作文。

欢迎阅读。

拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功,是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发;消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败,是因为它使人放弃潜能的开发,让潜能在那里沉睡、白白浪费。

我们大家都知道的人大脑拥有140亿个脑细胞,但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分,如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来,人的思维意识将更加强大。如果我们都能充满自信,就能创造人间奇迹,亦能创造一个最好的自己。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十一

我失恋了怎么办,很简单的一句话语,却道出了深沉的悲伤。爱的越深,伤的就越深,失恋对于很多人来说都是一种痛苦的煎熬。你若是一直纠缠在过去,不肯放手,不肯放过对方,那边会使自己走向毁灭。为了一颗树木,而放弃整片森林,这样的代价值得吗?那失恋了应该怎么办,今天我们就来说说失恋哪些事。

第1步:痛苦。

你可能会想:他(下文所有的“他”,同她。均指代男女)只是一时冲动,你仔细回味他的每一个动作、每一句话,总想证明一点:他会回来的。

解惑:失恋意味着否定了过去的情感,你拒绝接受事实,在潜意识里,你还没有准备好否定自己的过去。毕竟自我否定是人类最痛苦的精神创伤。

第2步:纠缠。

你可能会想:他这次真的走了,一点没有要回头的意思,更不想跟你好好谈谈。但你认为他不可能那么快把你忘记,他没有权利在你痛苦的时候快乐生活。于是你不断骚扰他,甚至开始跟踪他,想知道他是否有了新欢。你像幽灵一样游荡在他身边,却不知自己到底想要干什么。

解惑:你不能接受他离开你的事实,投入全部精力想要“抓住”他。但实际上,我们不能把任何人据为己有,他有权利拥有自己的生活,你无权干涉。你如果不尊重这一点,最后失去的只会是自己的尊严。没有尊严的不是好爱情。

第3步:愤怒。

他终于有新欢了,但你无法相信!你只想找个新欢报复他,或者轻蔑地对他说:其实你从来都没有让我快乐过!你会给他自行车放气、砸碎他车窗玻璃、给他的新欢打匿名电话……只要有机会,你会毫不犹豫地报复他。

解惑:失控的感觉让你狂怒,就像孩子把自己得不到的玩具砸坏,既然不能拥有,就毁掉它。适当的愤怒在最初的时刻对排解失恋的痛苦是有好处的,发泄情感可以让你暂时忘掉伤痛。但在愤怒之后的冷静期,痛苦会再次光临你的内心。

第4步:自怜。

解惑:由于外部世界并不被你的愿望所左右,所以你会更倾向于否认它的存在,把自己封闭起来。为了重新找回内心的力量,这个自我封闭的阶段是必不可少的。但时间不要过长,最好的办法是跟自己订个“合同”:封闭一个固定的时间段,然后努力走出去。

第5步:不屑。

解惑:为了减少伤痛,你本能地去挑对方的毛病。虽然你努力让自己认为他不值得爱,但你心里其实非常清楚自己留恋的是什么。不过这多少是个好征兆,你可以利用对他的蔑视重拾自信,把注意力转移到别处。

第6步:伤感。

你的狂热渐渐退去,但你依旧很想念他。你拨通了他的手机,却在他一接通时挂断;你在第一次约会的地方伤心发呆;你收拾东西,凝视他的照片……毕竟跟那货一起度过了那么多美好的时光。

解惑:这是一个生物现象,大脑倾向于思念已经熟悉的事物,曾经的生活比未来的生活更有安全感。因为害怕未来,你有意地美化过去。一段旧日恋情里总有美好的时刻,但你如果想开始新生活,这些回忆应该被收拾整理保存起来。

第7步:彷徨。

你度过了最抑郁的时期,感到自己又充满了力量,一切又变得有可能。他是不是嫌我太胖?那我去减肥;他喜欢看书,我也去学习,他或许会重新爱上我……只要我改变自己,他一定会改变主意,哪怕他已经有了新欢。

解惑:这个阶段对心理恢复是很有帮助的,因为他在你心目中已经不是敌人了,他成了一个动力。不管他是不是真能回来,此时你所作的努力都是对自己有好处的。虽然有时动机和结果并没有必然的关联。

第8步:理解。

你决定让他成为历史,但你需要弄明白为什么会分手。是他不值得去爱,还是自己做错了什么?你的饭菜很难下咽?性格让人无法忍受?这些问题可能没有答案,但如果你不去思考,也许永远不明白问题在哪里。每个人都有自己分析的方式,有的人会深深自我剖析,另一些人则询问身边的亲友,甚至从当事人那里找到答案。

解惑:寻找答案是自然健康的行为,如果没有它,你就不能继续前行。

第9步:装乐。

现在你没事了!你感觉很好,不需要爱情,也不需要他。你每天晚上都出去玩,没人管得了你。时间表排得满满的,一旦闲下来,你就迫不及待地找事做,填满这段时间。你接受所有的邀请,上网与陌生人狂聊,一个人真好啊,多自由!

解惑:在这个阶段,你用失控的狂热来填补空虚,为了不让自己有时间难过,你把每一分钟都填满。你对很多事情表现出过度虚假的兴趣。最好利用这段亢奋的时期,来做些有建设性的事情,比如把英文狂补一下。

第10步:自由。

某一天,你突然发现自己已经有一段时间没有想起他了。无意中你换了发型,买一些他最不喜欢的新衣服。你又变得开朗起来,你感到很轻松。虽然你想到他时,心里还会隐隐作痛,但你不愿再让失恋这件事折磨你了。可能还会忽然觉得某个同事充满魅力。

解惑:太好了!你已经走出失恋的阴霾,开始在一些事情上重新投入精力:工作、亲人、朋友、还有那个新的他。

2.换一个环境,换个心情,暂时避开曾经和他/她有过回忆的地方。可以选择旅游、度假、远足等方式去放松心情,有研究表明,选择旅游的方式对减轻失恋带来的痛苦是最有效的,尤其是选择自己喜欢的环境,比如喜欢热闹的就多去那些人多的海滩等地方,喜欢安静的就去森林公园等安静的地方,对调节失恋的心情是很有好处的。如果有可能,可以选择换一个居住的地方。

3.多吃一些甜食,或者是自己喜欢的水果、食物。甜食有助于使人保持愉悦感,而吃自己喜欢的东西可以在感觉上极大地缓解因失恋带来的痛苦感,常见的水果、巧克力都是不错的选择。

4.努力向他人倾诉:分手最怕自我退缩、封闭,将自己禁锢在悲伤孤单的城堡。找人说、自己写,网上和网友诉诉心声,情绪要有出口,不然会决堤。然而因为怕说了更惹伤心或"心丑不可外扬",怕别人笑话,干脆封口,殊不知说出来就是一种治疗,能说代表心理上已经可以坦然面对。

5.学会成长和反省。分手最怕僵化思考,完全失去反省或在痛苦中找寻意义的能力,反省不是数落谁的错,而是能在失去后客观评估双方的成长、学习,以及可以作为下一段感情的借鉴。

6.学会自我照顾。分手最怕瘫痪不起,任何自我照顾的行动都是良药:去打球,去狂舞,去山上、海边大叫,去遛狗,去公园晒太阳,去看电影。很多人借由仪式来完成心理的哀悼,比如烧毁昔日信函,此类告别行动颇有疗伤的效果。

7.不想当初事。分手最怕钻牛角尖,特别是算旧帐,悔不当初,其实于事无补。想想情圣们的金玉良言:""得之我幸,不得我命"、"曾经爱过,又何必拥有"、"爱情若握在手里,就扼杀了这只爱情鸟","往者已矣,来者可追"……把美好的回忆收藏,用祝福为这段因缘画句点。

8.转移注意力。分手最怕陷在泥淖无法自拔,抽离心情的方法很多,离开伤心地去旅行,听段音乐,看看书,祈祷,或把爱转移,去帮助那些需要爱的流浪狗,去关怀身边的老人、小孩……年轻人最常用上网、电视、聊天来转移。

9.接受现实,坦然面对。失恋最怕钻牛角尖,得之我幸,失之我命,得之坦然,失之淡然。都是成年人了别这么幼稚,爱情是两个人的事,对方不珍惜你,你又何必耿耿于怀?时间会抚平你心灵的创伤。

10.理性反思失恋原因。失恋不一定是坏事,客观的反思原因,很多人失恋后会有自卑心理,分手不代表你不够好,只能证明双方不合适,可以分析自己哪里做的有所欠缺,加以改正。

失恋了应该怎么办,只要你照着以上的方法进行疗伤,相信很快就会走出失恋的痛苦。失恋的时候可能你会超级无敌的痛苦,但你要知道人生没有永远的伤痛,没有过不去的坎,失恋的痛苦只一时的,只要你熬过去了那么你的人生会变得更加美好。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十二

“把烦恼写出来”是今年美国心理协会向全美白领推荐的最新减压方法。心理学家研究也证实,持续6周用书写方式倾诉压力和烦恼,人的心态会在6周后变得积极,抗压性明显增强,甚至免疫细胞的免疫力都有提升!

对此经验颇丰的心理学家说:“很多时候你烦恼不停,是因为大脑中蓄积了不准确、不完整、缺乏理智的负面信息,脑内思维不足以缓解。把心中烦恼写成一篇日记,你就会发现,烦恼已消减一半;全部写完,这件一直让你纠结的事,严重性已大大降低!”写感受时,你会对整件事情进行完整思考,因此写完后,烦恼就被留在日记中,你甚至感到没必要再“想起”这件事。

如果把文字公布在网络blog上,你还能得到读者建议。一来一往的互动可以更好地带领你的心做一次心灵spa。

2、和自己说点事。

“和自己说话”绝不是精神紊乱或过度忧郁的表现!不信?听听权威心理学家怎么说:“和自己说话是最安全的发泄内心苦闷方法,非常值得推崇!”对心中那个自己说话一样有效,只要把声音释放出来就ok。这可不是今天才发明的消解方式,在过去,无论教堂中面壁的忏悔者,还是寺庙中念念有词的祈福者,都是在对自己倾诉过程中获得解脱。

心理学家也说:“当你试着和自己说点什么时,心理上已经产生一种应激反应,可以中和不良情绪。”就像那句:“真正能温暖自己的是自己的体温。”“和自己说点事”与“事事都向别人倾诉”相比,前者不会使你的隐私过分公开,为你保留了更多私人空间。因此当你找不到倾诉对象时,不妨试着和自己说说心里话。

3、与宠物分享秘密。

宠物对女人的意义绝不仅仅是爱心泛滥时的玩伴,尤其当你无人倾诉时,宠物绝对是最佳“情绪垃圾桶”,更是最认真的聆听者。它们不会变身“军师”影响你的判断力,并且绝对会替你保守秘密。

不要把与宠物分享秘密解读为“孤单”,心理学家说:“宠物对你的心理安慰效果有时比‘人类倾听者’更强。”它们真的会对你的情绪感同身受,还会表现出更多肢体语言,比如舔你的手,给你一些安慰,让你感到舒心、放松。国外研究还发现,面对宠物,女人更容易无所顾忌地暴露痛苦甚至放声哭泣、大喊大叫,或不停絮絮叨叨,这才是最迅速的调节情绪和帮心理减压的方式。

4、做些真正喜欢的事。

古人当心中烦恼无人倾诉时,会找酒,再“与尔同销万古愁”。但作为现代人,你的选择多得多!你可以睡觉、唱歌、购物或打球……从心理学角度讲,这些都是“替代疗法”。

“替代疗法”是一种康复过程,是对抗压力后带来的影响,可以帮你恢复身心平衡。

平心静气。

美国经营心理学家欧廉尤里斯教授提出了能使人平心静气的三项法则:“首先降低声音,继而放慢语速,最后胸部挺直。”降低声音、放慢语速都可以缓解情绪冲动,而胸部向前挺直,就会淡化冲动紧张的气氛,因为人情绪激动、语调激烈的人通常都是胸前倾的,当身体前倾时,就会使自己的脸接近对方,这种讲话姿态能人为地造成紧张局面。(双方都冷静的处理事情,不浪费时间,又不伤感情哦!)。

闭口倾听。

英国着名的政治家、历史学家帕金森和英国知名的管理学家拉斯托姆吉,在合着的《知人善任》一书中谈到:“如果发生了争吵,切记免开尊口。先听听别人的,让别人把话说完,要尽量做到虚心诚恳,通情达理。

靠争吵绝对难以赢得人心,立竿见影的办法是彼此交心。”愤怒情绪发生的特点在于短暂,“气头”过后,矛盾就较为容易解决。当别人的想法你不能苟同,而一时又觉得自己很难说服对方时。(或许倾听的过程中,您会知道对方的“诉求”,解决问题也快了呢!)。

闭口倾听,会使对方意识到,听话的人对他的观点感兴趣,这样不仅压住了自己的“气头”,同时有利于削弱和避开对方的“气头”。

交换角色。

卡内基梅伦大学的商学教授罗伯特凯利,在加利福尼亚州某电脑公司遇到一位程序设计员和他的上司就某一个软件的价值问题发生争执,凯利建议他们互相站在对方的立场来争辩,结果五分钟后,双方便认清了彼此的表现多么可笑,大家都笑了起来,很快找出了解决的办法。

在人与人沟通过程中,心理因素起着重要的作用,人们都认为自己是对的,对方必须接受自己的意见才行。如果双方在意见交流时,能够交换角色而设身处地地想一想,就能避免双方大动肝火。理性升华。(试想一下,您母亲快退休了,本身文化水平不高而对退休相关流程又不了解,这时候hr对您母亲很不耐心,使您母亲垂头丧气,欲求无门。。。。您会怎样看待这位hr?所以换位的力量很大哦!)。

电视剧《继母》中,当年轻的继母看到孩子有意与她为难而恶作剧时,一时气愤难忍,摔碎了玻璃杯。但她马上意识到进一步冲突的恶果,想到了当妈妈的责任和应有的理智,便顿然消除了怒气,扫掉玻璃渣片并主动向孩子道歉,和解了关系。当冲突发生时,在内心估计一个后果,想一下自己的责任,将自己升华到一个有理智、豁达气度的人,就一定能控制住自己的心境,缓解紧张的气氛。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十三

那年我在县城中学读高二,因为学校离家远,我便寄宿在校。我们326宿舍有6位同学,不知为什么,我和5位室友难以“合拍”。他。他们的生活习惯让我难以接受,当我提出自己的建议后,他们便会“群起而攻之”。有什么活动,他们也从不让我参加,我感到自己被孤立了。

在和一位室友意见发生分歧,大吵一顿之后,我决定找班主任杨老师诉苦,请他帮我调换宿舍。杨老师问我调宿舍的原因,我愤慨地说:“我不愿和5个我不喜欢的人生活在一起,那是一种折磨。”我大发牢骚,倒出一肚子苦水。

“我讲个故事给你听吧。”杨老师听完我的诉说后说。我说:“只要你肯帮我调换宿舍,讲100个故事我也乐意听。”

“一只乌鸦常常搬家,一次搬家途中遇到了鸽子。鸽子问:‘乌鸦大哥,为什么你喜欢搬来搬去?不累吗?’乌鸦回答:‘我搬家是被逼的,到哪里,哪里的人都讨厌我的声音,驱逐我。’”杨老师停下来看了我一眼,又接着讲,“鸽子说:‘如果你不改变自己的声音,无论你搬到哪里,都不会受人欢迎。’”

“杨老师,你在暗示我是一只乌鸦吧?”

“不,乌鸦永远改变不了自己,老师相信你能改变自己,做一个受欢迎的人。”走出杨老师的办公室,我心情格外轻松。那天晚上,回到了326宿舍,我勇敢、真诚地对5位室友说:“以前我许多事做得不对,请你们原谅。在以后的日子里,我想做一个受你们欢迎的人,请你们多帮助我克服自己的弱点和缺点。”5位室友热烈地鼓起掌来。

从此以后,我便和室友们交往多了起来,常常主动去和他们进行沟通和交流,渐渐地我融入了“326”这个集体。

毕业分别的那天,我们326宿舍6个小男子汉抱成团哭了好久……

改变别人对自己的态度不易,要想做到受人欢迎,你必须改变自己对待他人的态度和方式,要求自己做到符合受人欢迎的标准。不然,你永远是一只令人生厌的乌鸦,搬到哪里也无济于事。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十四

1、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟,有很强的是非观念。热爱学习,热爱美术,勤于思考,在学习中表现很强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧为校先进班集体的一员。

2、该生政治思想表现好,积极学习《中学生日常行规范》和《中学生守则》,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。对工作认真负责,有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,学习能力较强,成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉,是一个全面发展的学生。

3、作为体育委员,工作认真、执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动,为集体争光。

4、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为文娱委员,乐于管理,敢于管理,善于管理,是老师最得力的助手。

5、性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良,是一名品学兼优的好学生。

6、性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。学习更有上进心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。能确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现人生的理想。

7、不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是“吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员,工作认真负责。能不断提高个人的综合素质,走近理想的目标。

8、开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

9、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长音乐;身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“优秀团员”,不愧为校先进班集体的一员。

10、乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才造就成功。

11、该生文静善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。在学习中能发挥自己的优势,扬长补短,取得长足的进步。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

12、该生在校表现突出,求知欲强,思维开阔,善于发问,刻苦勤奋,学习成绩一直优异,且能全面发展。尊敬师长,待人有礼貌,团结同学,为人诚实守信,作为学习委员和数学课代表,是老师的得力助手,积极参加各项课外活动,生活中,从不言放弃。是一个品学兼优的好学生,多次被评为“三好学生”。

13、该生表现好,团结同学,尊敬师长,勤奋好学,乐于助人,有正义感,有责任感。积极参加学校组织的各项文体活动,能积极、及时和胜利地完成所交代的各项任务,在学习上,有创新意识,有钻研精神,做到学以致用,是一个乐观、有理想、有抱负、勇于面对一切挫折与挑战的积极向上的高中生。

14、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳,有礼貌,富有爱心。学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创新能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。总之,该生是一个不错的学生。

15、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。乐观但不盲目,随和但并不缺少主见。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使成绩能一直名列班级的前茅。

极参加党和共青团领导下的各项活动,是一位品学兼优的高中生。

17、该生热爱学校,热爱班级,能遵守学校纪律。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加课外活动。学习上较认真,有进取心。热心国际时事,关心国家大事。自信而从不骄傲自大,心怀一丝稳重,完善自身。诚实守信,责任心强。

18、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,是个让老师放心又省心的同学。能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。能不断锻炼自己,树立自信,调整心态,优化方法,使自己能得以全面发展。

19、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,成绩能一直名列班级的前茅。能不断地锻炼自己,使自己更加完善。

20、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦。能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,在各方面有所提高。

21、该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道德修养高。性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有很强的组织能力、观察能力、创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位品学兼优的好学生。

23、该生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好评,尊老爱幼,有礼貌,自决遵守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人才。

24、该生真诚、坦率、待人的宽厚,作为班长,工作认真负责,以大局为重,是老师的臂膀,在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。学习勤奋刻苦,成绩优异,是一位品学兼优的好学生。

25、该生勤奋、好学、勤快。总是乐于接受任务,并能出色地完成。学习上,从来不用别人督促,行为规范上遵规守纪。能积极参与班级组织的各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,是一位品学兼优的好学生。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十五

我喜欢静静地站在雨中,静静地思考着,冥想着,呼吸着雨中新鲜的空气,虽然我的双腿有些麻木,但是我就是喜欢站在雨中静静地思考,我的思想在脑海中自由地飞翔,在脑中回放着“录像带”,想着这几天所发生的事情,有让我高兴的,有让我伤心的,虽然有时我会难过,但是再难过的同时也有让我高兴的事情,所以,我就是喜欢站在雨中静静地思考。

我乐意站在山的顶峰,听着山顶特有的风声,贪婪的呼吸着山上新鲜的空气,站在山顶上向下望去,体会着“一览众山小”的感觉,我喜欢听着优美的音乐,饮用着甘甜的泉水水,看在半山腰努力爬山的人和自己爬了半天的山路,站在山顶上能让我感到自己很高大,感受得到莫大的快感,连高楼在我眼中都是和蚂蚁一样高,我十分乐意站在山的顶峰。

当我站在树前时,我才知道我是一个安静的人。我就像祖国正在开放的的花朵,信心满满。我一直想改变看树的态度,尽管很努力也还是得不到改变。不知什么时候,我喜欢上了看树,每每在夏季,树前总是少不了我的身影,空气中悬浮着雨滴,飘飘洒洒,击打在我的脸上,顿时感到清凉。我已经站了很久了,绿叶显得更加艳绿,空气越来越清新,我也的逐渐认识到了自己。

我享受坐在疾驰的汽车上的乐趣,我可以坐在座椅上,开着空调,感觉着嗖嗖的凉风,听着cd中所放的.优美的音乐,喝着饮料向窗外望去,看着窗外的风景,享受着坐车的快感,抬起头透过天窗仰望蔚蓝的天空,看着那在天空中自由飞翔的小鸟,梦想自己也有一天飞向梦想中的那个天空,所以我十分享受坐在疾驰的汽车上的乐趣。

我携带着快乐在青春的路上前行,任何的烦恼和失败,在我的眼中都算不了什么,因为我是一个快乐的孩子,在我的生活中不可能充满悲伤,因为我是一个快乐的孩子。

我想一个人孤独的站在美丽的公园里,享受着秋风的洗礼,看着秋风扫落叶的景象,踢出一块块的石头,捡起一个个小石子扔出去,扔进湖里,然后,慢慢地蹲下,看着湖水上一圈一圈的涟漪,趴在地上,观看一只虫子慢慢地蠕动,坐在孤零零的秋千上慢慢的摇动,因为我相信这能让我抚慰自己那颗受伤的心灵。我就是喜欢一个人孤独的站在美丽的公园里。

我是个喜爱读诗的孩子,每当一行孤雁飞过,我斜倚门旁无心的看着,此时已经到了黄昏,夕阳赖着不走,依旧挂在天边,昔日伊人耳边话,已和潮水向东流,再回首?往事已不在。门前已经空无一人,只有刚刚飞过去的大雁和一朵朵云彩在天空中飘来飘去。独上高楼,望尽天涯路,这黄昏的色彩使我更加孤独、寂寞。天仿佛被遮上了一层黑布,空隙越来越少,最后的一缕阳光也被遮挡了。夜已深,昔人何在?独望月,观景思情,彼岸花,花开无叶,叶生无花,却不得相见。哎,我这个人,是那么的寂寞,别人总是有个朋友聊聊天,而我却依旧是那么的寂寞,在每次夜深总是在深深地思念着他。

我常常探索我心中的那片蓝天究竟是什么样子的,我想那片蓝天是十分美丽的,有一朵朵四处飘荡的云,一只只自由飞翔的小鸟,天下面有一棵茂盛的大树,树叶繁密树枝上的鸟“安居乐业”,树下有着一朵朵美丽的花朵,树下一只只蜜蜂漫天飞舞,一只只蝴蝶展翅飞翔,这就是我心中的那片美丽的蓝天。

生活就是这样,有苦也有乐,人生本来短暂,那为何还要栽培苦涩呢?我要以用微笑去面对生活,我相信生活也会微笑着面对我。哎,我,总是喜欢这样,面对生活从不苦涩,生活中只有快乐的元素。不管生活怎么报答我,我都要以微笑面对生活,只要热爱生活,一切,都是美好的!

热门调节自己高中大全(18篇)篇十六

最近总为其中考而烦恼,爷爷看着,便心疼地对我讲了一个故事:

“孙女,你还记得我送你的那棵仙人掌吗?上帝造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的一种东西,任何人稍微一碰触它,它就会丢失生命。上帝不忍心,就给它加上一层盔甲。如果有谁想靠近它,它就会用自己的盔甲和刺来对付他们,所以几千几百年来都没有人敢靠近仙人掌。

后来,有一个勇士出现了。他不屑地说:‘看我来靠近这种怪物!’于是,勇士拔出宝剑把仙人掌劈成两半,原本以为要灭掉它是件很难的事情,可是没想到却是那么不堪一击!

最终,勇士明白了。原来那所谓的刺只是仙人掌用来保护自己脆弱的心灵的外壳,在它的心底,是那么柔弱和容易受伤!

所以,仙人掌的花语是:坚强。”

“仙人掌的花语是......坚强......”我轻轻地重复着爷爷的话。心却被揪得更紧了。

“你就是那棵仙人掌,心里满是绿色的泪珠!”

爷爷轻轻地说完最后一句话,默默地转过身。

我就是那棵仙人掌?

不知道为什么,此刻我的脑海里浮现的竟是爷爷送我的那棵仙人掌。绿色的仙人掌上长满了密密麻麻的刺,不小心一碰就好疼,可是,就算是这样的仙人掌内心原来如此脆弱!

我......绿色的泪珠......

原来我一直不了解自己的脆弱,是因为我从来没有想要靠近过自己吧......

热门调节自己高中大全(18篇)篇十七

1.该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

2.该生热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。

3.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

4.该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

5.该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

6.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

7.该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。

8.该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

9.该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

10.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

11.该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

12.该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

13.该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

14.该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

15.该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

16.该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

17.该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

18.该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

19.该生性格活泼开朗,内心非常坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系能力极强,处事谨慎稳重,对待生活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质,科学文化素质和身体素质。在学习方面,刻苦认真,勤奋努力,有上进心,获得“优秀团员”的称号,得到了老师和同学的认可。

20.该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真诚的对待他们,该生能坦诚待人。

热门调节自己高中大全(18篇)篇十八

我有一句座右铭:别人眼中的你不完全是你,你才是的自己。

看看周围,有多少人活在别人的眼里,一句话,一个手势,一种衣着,为的是周围人的肯定。一旦有些许微词,便紧张兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己会变小。

唉,这是一种怎样的心境?于我,是万万不敢苟同的。人嘛,总要去接触去聆听大千世界,外面的世界很精彩,我们要踏上的不过是属于自己的路。

我,是群居动物的一种。知儿莫若父,爸爸总说:“你去哪儿弄这么多朋友整天东跑西蹿的,停会来聚聚?”盛情难却,只能狠狠心,咬咬牙放下作业出去。第二摊开书本欲写,忽闻楼下敲门声。邻居兄弟兜着篮球,“咱们去练练吧。”老妈也曾劝过少活动多看书,我也知道爸妈的良用苦心。虽然我不能每次拿出好成绩,但是我有一群肝胆相照的好朋友,在我困难的时候,他们总会挺身而出。这么做我认为。

我总觉得我很热心肠。我喜欢帮助人,即使不得不牺牲小我,即使我帮助不了所有人。艺术周期间,学校各个社团都忙开了。英语教师是个“大债主”,活动多、规模大,时间很紧张任务很重,忙到中午都不能好好休息。有的成员担心影响学习就退辞掉了。我就主动请缨,能做尽量做副角有事儿就喜欢找我,以为他信得过我。在跟老班请假的时候她笑着说:“你呀,就是太热心了,请假都没有一件自己的事。“拉赞助的那几天下午,头比铅重,摇摇欲坠。影响了上课效率。但能帮就帮。

或许在同学眼中,我好动。爱吹牛,成绩也不算好,唉,连我都这么认为。性格的影响使我总不能把全身心投入到学习上,作为一个学子,单纯的高分数却不是我追求的全部。

朋友们都要认为我很快乐,整天无忧无虑的体闲适样。他们或许不知道,成绩下滑后的我在背后是哟中无奈与心酸。

可是,我会坚持自己的追求,努力下去,做自己。

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