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精选总结反思经验教训大全（14篇）篇一
从没接触过行政方面的工作，刚开始对师傅讲解的东西，听起来迷迷糊糊的，突然觉得压力很大，开始怀疑自己的智商有问题，还好有师傅的耐心、认真教导和鼓励，我开始一点一点有了头绪，慢慢的我学会了怎样检查合同收据的交接;如何进账;如何检查及审批成交报告这些基本的专业技能，师傅带我去银行存款转账，去总部核销合同和收据等等，每一项的工作对于我而言都是新奇的都要问。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能补拙。
有一次，我帮忙师傅进账，在收据使用过程中，没有细看物业名称和房号，导致合同编号与物业名称不相符，这些问题在师傅检查的过程中发现的，工作中无小事，任何一个环节的处理不当，都会造成不必要的障碍。我惭愧万分，不是师傅眼力比我好，而是师傅比我认真、细心。通过这件事，让我明白：要做好一份工作，要有足够的耐心和责任心。
作为外勤管理部的工作人员,我充分认识到自己的工作虽然琐碎,但也有它的重要性。正所谓:天下难事始于易,天下大事始于细。要想协调好一个团队，必须做好每一件琐碎的小事以保证工作的正常有序进行。
感谢公司给我提供学习的平台，感谢师傅在这段时间对我的教导和悉心关照，师傅,您辛苦了!
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇二
这花不了多少钱，但是嵌在地砖上，后面想改比较麻烦。
我当时装修的时候，也没有去研究过哪种地漏好，哪种不好。
就买了一个九牧的扣盅水封地漏(因为便宜、想想九牧也算个品牌)，真是伤不起啊，下水速度超级慢，洗澡的时候水都来不及下去，所以淋浴房的地漏的盖子从来就没有盖上过!后来才知道扣盅水封地漏早在几年前就被淘汰了。
2、插座一定要多装
这个道理其实我当时就懂了，但是就不知道哪里需要多装插座，因为没有生活经验，请大家结合自己的生活习惯模拟。
卧室：床头两边需要装五孔插座，一般需要用手机充电，笔记本电脑适配器，台灯等。
电视机的位置需要多装几个五孔，因为除了电视还有机顶盒或者电视盒子，也有可能笔记本电脑链接电视屏幕看电影，而且你要想好是否准备用电视柜，如果用的话插座不能装太低，被电视柜挡住。
除了这两处，建议另外再装一处五孔，比如我家两个手机、两个笔记本、加上其他需要充电的设备，有时候插座还不够用。
客厅：沙发边上，电视背景要装插座，客厅的电视背景至少装4-5个五孔，多装几个也可以，我家的路由器、电视、音响、机顶盒都在这里，有时候还要插个笔记本的适配器。
厨房：要想好电饭煲、微波炉、冰箱、油烟机、电水壶等等的插座位置，常开关的电饭煲、微波炉等最好是带开关的插座，省得经常拔插座。
卫生间：如果要准备装卫洗丽，马桶边要装个插座，最好是防水的。
3、家具能买就买，不要找木工打
我极力不建议木工打，不仅仅是好的木工难找，还有一个问题是好的油漆工更难找。
虽然我家的书柜造型还凑合但是表面油漆做的很烂，而且打了的柜子一般都固定了，以后想改布局也基本不可能。
另外板材和油漆的环保都是需要考虑的。
4、弱电箱一定要做大一点
现在的弱电箱很小一个，里面本来的网线就已经塞不下了，还要放个“猫”在里面，路由器就想都不要想了，现在门都合不拢，真是个大杯具。
5、各处的防水一定要检查好
卫生间和厨房间的防水都做过闭水试验都是没问题的，就是几个窗户的边上又渗水了，之前已经整改了一面墙了，现在另外一处又渗水了!大家一定要在装修之前检查好，否则等装修好了，乳胶漆都做了，现在又得铲掉去处理，杯具啊。
另外有条件的话也要提醒你的邻居做好防水，特别是楼上的，否则渗水到你家，更杯具!
6、台面如果选白色一定要做好心理准备
我家白色的复合亚克力台面容易脏，渗入的脏，比如放个铁锅铲时间长可能会留下锈迹，虽可抛光，但毕竟让商家来抛光也麻烦，了解到其他同学的石英石台面也有这问题，看来白色的台面都会遇到这个问题。
转瞬间一学期又过去了，想想这一学期心理不由得有些伤感，自己付出了很多，回报却很少，2班已经在我手里一年了，成绩有所提高，但提高有限，为了更好的带好这个班，现将这一学期以来的经验教训总结如下：
班级的日常管理应当刚柔并济
一、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生
作为一名班主任，要尊重学生人格，善于进行“换位思考”，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感。
班主任的信任能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。
二、多赏识学生，让表扬和鼓励助学生走向成功之路
学生是渴望赏识的，很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。
我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。
所以班主任应该多给学生一点笑脸，多给一点赞扬，让学生在自信中成长!
三、民主地处理问题，给学生“辩护”的权利
教育学生实质上就是要告诉学生哪里做的对，哪里做的不对!如果学生已然知错，就不需要再教育了。
为了更好地处理学生出现的问题，班主任可以先让学生为自己“辩护”，这样可以避免未弄清楚状况就下结论，使得学生感觉受到委屈，表面应付，心里不服。
也容易赢得学生，使他们乐于与你交流，便于问题的解决!
四、看准机会，选择最佳时机，进行思想教育
在实际的教育工作中，只要班主任在与学生的交往中注意调查研究，摸准学生的思想脉搏，掌握学生心理活动规律，善于捕捉教育时机，教育工作就会更加主动、有效。
尤其对后进生来说更为重要。
1、捕捉学生“闪光点”。
对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。
班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。
2、选准教育时机。
在教育时机未出现时，班主任要耐心等待，当最佳教育时机到来时，要抓住契机进行教育，因为此时教育学生，最容易被学生接受，教育效果最佳。
五、优等生更需要鼓励，更需要管理
后进生的转化工作对一个班级来讲是重中之重，在做好这一工作的同时，优等生的.教育鼓励工作同样也不能忽视，优等生教育好了，有了学习的动力，你就会为转化后进生赢取更多的时间，同时也有助于良好学习风气的形成!
在2班的管理上，我更多地将工作重心放在了后进生的转化上，以至于一些优等生并没有真正的抓住，成绩起伏不定!同时，优等生的教育管理要比对后进生的管理难度更大，这些学生多多少少都有一些坏毛病，而且这些人往往最不能理解老师的付出，不懂得感恩!抓不住这些学生，对我们整个班级都是不利的。
六、师严然后道尊，收放自如，宽严得当，宽是为了严，严同时也是为了宽
与学生成为朋友关系，并不意味着对学生放任自流。
要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，这样教育才能真正落于实处。
部分年轻教师心理误区：对学生宽容，与学生成为朋友，学生很高兴，成绩始终上不去，弄得老师学生都焦头烂额!
有些人常把“亲其师信其道”挂在嘴边，这句话本身没有错，亲而不严就无法做到真正的亲，只要严出于爱就一定可以得到学生的理解，严不等于与学生不亲，只是另外一种亲的方式而已，每每毕业的时候学生感激的是那些对他们严的老师，而不是课堂上很松的老师!因为学生感知到了那份真挚的爱!
总之，师道必严，否则很多时候都是徒劳，原因很简单：每个人都有惰性!以上是我本学期工作的一点体会!在今后的工作中，我将继续努力工作，积极向老教师学习请教，不断提升自己的业务能力，争取早日成为一名优秀的班主任!
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇三
事故发生过程及救援过程：
20xx年x月x日下午14:30左右，由于下雨雨量过大，4楼靠玻璃杯生产车间一侧排水沟空洞过小，造成雨水倒灌进玻璃杯车间。小老板娘从监控摄像发现后，立即组织全厂人员进入到玻璃杯车间进行抢险，白xx、唐xx进入现场后即刻关闭了车间生产用电、照明用电及电梯，电梯门口也设置了阻水障碍物。全厂在岗职工都自发投入到抢险工作中，唐xx、白xx、胡xx上到屋顶排水沟处将5楼下来的雨水改了方向，加上下雨量变小，基本停止倒灌进车间。抢险后期，把车间积水清理干净，整个过程大概历时1个多小时。
事故损失统计：
1、电梯轿厢照明灯整流器烧坏;
2、电梯井底部有少许积水;
3、烤炉线路受潮;
事故原因：
排水沟排水不畅，胡xx向厂办反应过，白xx没有到现场进行查看，主要原因是安全工作经验不足，缺乏安全隐患防范意识，没有引起足够的重视，二是因为没有专业工具，没有及时的排除安全隐患。
责任处理：
根据厂里相关安全责任管理规定，对相关失责人员进行处理，处理结果另行通告。 事故教训总结：
部分人员安全意识不高、监管不到位等，都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。
一、要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识，做到工作、谨慎，时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中，真正做到本质安全，不能麻痹大意心存侥幸。
二、是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来。
三、是一定要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有。
四、是要重点部位重点抓。车间、班组、各职场都有不同的重点，自己分管范围的重点自己最有数，这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来，做到自己的事情自己办，保证重点部位管控到位。
五、要职能岗位职能抓。在技术业务岗位，要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题。
六、要建立事故、隐患检查上报及突发事故应急机制，制定突发事故应急预案，成立专班小组，在长期的工作中不断学习和总结，以便在事故发生时，有效的减少损失，控制局面，避免次生事故损失。
总之，我们深刻吸取此次教训，唤起每名职工安全想意识，做到每名职工不违章，不图侥幸、不怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地干好自己的工作。
为什么要及时改错改错 学生在学习过程中，自觉地通过分析比较，认真查出自己在理解问题和做作业中出观的错误原因，并采取有效措施，使错误得到及时改正，是使书本知识正确地转化为学生的精神财富和实践技能的关键一环。
可是，不重视分析自己在学习上产生错误的原因，不改正作业中的错误的现象严重地存在于中学生的学习中。
许多中学生，对于老师改过的作业，一。眼也不看就往屉子中—一丢，或往书包中一塞就不管了。
对旧知识的错误作法，错误理解和旧作业上的错误作法，就在学生的头脑中早留下来了;这就使学生在学习新的知识和做新的作业中出现了更大的错误。
—次错误没有得到改正，又使下一次学习出现更大的错误。 这种恶性循环，是不重视改正错误的中学生学不好功课的重要原因。
养成及时改错的习惯
学生的作业和试卷上经常会出现做错的地方，如何对待这些错误呢?
学习中出现错误，是很正常的事情。但是，要认真对待这些错误。
其实，做对了的题目，一般是学生掌握比较好的。错误，恰恰暴露出学生学习的问题所在。考试中丢分的地方，就是这些问题的反映。平时错误多，考试自然就丢分多了。
首先，应该分析一下错误产生的原因，是上课没听讲，还是听了没听懂，是偶尔出现的，还是经常出现的。
当然，还可以针对自己的问题，出相似的题目多加训练，达到举一反三的目的，牢牢掌握知识，任它千变万化，也是万变不离其宗。逃不过孙悟空的火眼金睛，逃不出如来佛的手掌心。
当你修炼到这一步，那个曾经的.错误已经被你牢牢地锁定，它还会错吗?
改错如此重要，可是有些学生总是记不住，有的甚至把一个错留在自己
身上好长时间还舍不得丢，还有的到今天都不知道自己错在哪里。总在说考试时粗心大意，把该做对的做错了。那么这些被老师圈出的错怎么也不知道改呢?培养认真细致的习惯，从改错开始!要想考高分，先把这些错误甩掉!!!
今天在学校里用十分宝贵的课间十分钟，或者是上体育、音乐、品德课(影响其它课的学习)的时候把学生请到办公室改错，可惜办公室只有方寸之地，只能采取轮换的方式，辅导老师只有一个(还有忙不完的事)，所以用蓝色标出的同学还没改对。
“吃自己的饭，流自己的汗，自己的错自己看!”睁大你的火眼金睛，给自己找茬，改错!!!
逢错必究 错必改 改必会
及时改错，不让错误陪我过夜
题都要经过认认真真的分析，研究出错的原因，找准致错的症结，同时及时进行改错，避免再次犯错。
错题本的最大好处就是暴露了你的弱点，看完之后觉得很充实，该解决的问题都解决了，觉得自己不害怕了。
在错题中淘“金”
对于做错的客观题和回答不完整、不理想的主观题，我会认真整理，认真反刍，加深对每个专题不同的切入角度以及它与其他专题之间联系的了解，进一步明确该专题的不同层次需应用哪些基础知识和技能来分析。同时，还要检查在提取有效信息及答题规范化方面的欠缺，以提高解题能力。
每当遇到自己做错的题，我会马上去找寻错因，问自己为什么会这样选，为什么对正确的答案没有感应。
一些同学认为选择题是就是考一个个知识点，错了是因为没有记牢。其实现在的高考很少单独考一个单独、具体的知识点，而是要分析事件发生的原因、结果。我明白这一点之后，在平时复习中，就更重视答题时系统的分析，更注重答题的针对性。 经过一段时间的训练，我发现是自己思维方式上存在的误区，导致了一些不该犯的错误，我把这些错题记录下来，把错误一一纠正，决不让同样的错误再犯第二次。经过长期的积累，犯的错误越来越少，考试中的正确率也就提高了。 掌握了自己犯错的类型，我就为防范错误做好准备。
我比较重视一些概念上的错误，我仔细分析过我的试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。每个经历过高考的人都知道，高考中审题特别重要。找出诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。
记载下来的错误越多，说明我对这一科的掌握还存在很大的不足，也需要投入更多的精力。在高三复习化学时，由于我底子不厚实，而化学的概念又比较多，所以在我的错题集里记录下来的错题比别的学科要多一些。通过错题集，我及时调整了复习计划，加大了复习化学的力度，使高考化学成绩有了很明显的提高。临近高考的时候，我把我的几个错题本集中在一起看，每个学科的错误都被我重新集中扫视了一遍，每一次错误都被我牢牢记在心里，并且以最佳状态做好了防范。
通过减少出错赢得更高的成功率，进而获得竞争优势。
为了减少出错，需要根据自己查找出来的常见错误，去分析学习流程中最关键的影响因素，采用上面的量化方法我们已经得到了数据，下面我们就需要不断地对学习中存在的问题设立目标，并进行改正、规范和贯彻执行。
此时我们可以运用《提升学习竞争力》中介绍的阿伦森效应，对找出的错误类型设定趋近于零的目标值。如“看错”的目标为6→4→2→零;“算错”的目标是6→3→零。将目标写出来能更加有效地发挥潜意识的能量。
接下来要有针对性地制定一些具体的解决措施和方法，方法要因人而异，具有可
操作性和有效性。在执行中要不断探索和思考并进行修正，最终形成的方法就是自己独有的好方法。
是按计划减少了自己的问题，就可以认定为成功了。如能超额完成目标值，当然更好。
有了“错题本”后，要及时地进行整理和总结，建立起自己的失误体系图，再有的放矢地加以消灭。每位同学的“错题本”都是不相同的，同学间可以相互借鉴相互交流。“错题本”是我们复习时的重要资料，按照艾宾浩斯记忆曲线在最初复习时一定要多回头看看，以后复习的间隔时间可以稍长一点，这样的记忆效果更佳。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇四
最初总觉得企业太大可能会看不起我们的活动，而妄自菲薄不大敢去拉。并没有深刻的理解其实很多企业也很有校园宣传的需要，然后寻找双方的契合点，找到双赢的地方。虽然后面决定对一两家企业进行交谈，可是因为一开始的信心底气就不足，所以没能很好的做融资的前期准备。
首先在渠道上，经验以及观察等的不足，并没有找到很好的与企业联系的方法。其次在找到了搜狐，上海中国青年旅社等的地址和联系方法之后，在打电话进行联系以及前往该公司的时候，并没有很好的做到交流工作。因为经验的不足，傻傻的一开始就说我们是要来拉赞助的，给对方留下先入为主就要拒绝的想法。另外选择的企业也可能不够契合，或者甚至们本来就没有要宣传的意向，并不能很好让对方对我们的活动感兴趣，最后都是不了了之。因此对企业的融资也就没有下文的发展了。
关于校外的私营小店的原因：在企业的失败之后，我们对校外的私营店门比较的`重视。前期进行了挺不错的准备工作。在确定了选择范围之后，我们针对潜在的目标赞助商做了一个简单的问卷调查。主要根据之前课上学到的设计一些问题。比如是不是有宣传推广的需要。之前是不是有赞助学校活动的经验。效果是否明显之类。并根据资质，报价，推广，品牌等因素进行分类删选。但我们并没有把结果的分析做得很好，最后也没有重点的进行洽谈，而是想着薄利多销的原则，导致最后在精力上忙不过来。并且在与店家进行交谈的时候，资料并没有准备充分，造成店家对我们的不信任。也没能很好的总结出赞助商需要什么，而我们又可以给赞助商什么。并没有把双赢的理念深刻理解。
融资心得：
一、融资不成功，是没有进行诊断和评估。
二、融资不成功，是没有注重融资渠道的选择和组合。
三、融资不成功，是缺少与资金方沟通的语言。
四、融资不成功，是没有注重融资陈述，谈判和沟通。
五、融资不成功，是没有注重融资组织，策划和实施。
六、融资不成功，是没有理解双赢的理念，没有很好的找到双方的契合点。
七、融资不成功，是没有做好各期的准备工作。
八、融资不成功，是没有很好的坚持到最后，一遇到阻碍就退缩。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇五
岁末临近，新春将至，不知不觉，xxxx年转眼间已经过去了。
回顾一年来的工作，我主要做了以下几个方面。
x、安全生产是所有工作的重中之重，一年中我加强对《电业安全工作规程》的学习;及时学习安全简报、督查通报和事故快报，吸取事故教训，举一反三;严格“两票三制”，规范操作，杜绝习惯性违章，夯实了安全生产的基础。
我还积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加，认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求，认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报，认真学习相关规程和制度，我找到了许多工作中的不足，安全意识也得到了很大的提高。
x、过硬的业务技能是安全生产的前提，所以在安全生产的同时我还积极开展对自身的业务技能培训。通过一年多的学习和工作经验的积累，虽然在业务水平上有了一定的提高。
今年我们班组于年初成立了qc小组，我在小组中负责qc的制作工作。我们qc小组的课题于xx月在站发布，成果得到了站领导评委的一致认可。
x、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过三年多的学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，也成为了一名正值班员。
x、安全意识还不够强。有时的安全活动没有能够认真的投入，在平时对于安全在思想上有时还有点松懈。
对于上述不足之处，在xxxx年的工作中，我要总结经验教训，找出差距，克服不足之处，特别的安全生产工作方面。在成绩面前我要保持清醒的头脑，充分认识到不安全的因素还可能存在，只有通过坚持“安全第一，预防为主”的方针，周密细致的工作，才能防患于未然。
回顾历史，展望未来，我们正面临着一个继往开来的新的发展时期，历史赋予了我们机遇，同时也赋予我们责任。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇六
我叫**，现任职于有限公司行政人事部，作为一名普通的行政人事干事，我深知我的行政人事工作任重道远，要做好行政人事工作需要相当的学问。怎样做好行政人事工作，是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在我的工作中遇到过很多的问题，但是都会一一的解决，不是因为运气好，而是讲求科学的方法和人际关系，以及自己的性格等。
怎样做好行政人事工作?本人通过自己的点滴总结和积累，给各位讲述下面几点经验，不足之处敬请指教：
行政部作为公司的一个核心部门，它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化进程。
一、行政事务管理。
5、负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订，负责公司车辆的管理;。
6、负责节约公司成本(降低了成本也就为公司赚了钱，节约、节约、再节约--为你的厉行节约而喝彩!!)。
二、人力资源管理与开发。
1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。
2、招聘使用：
提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定，对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定，职务分析和工作分析的编写，制定人力资源计划，通过这些使企业内部人、事相宜即采用科学的方法，按照工作岗位要求，将员工安排到合适的岗位，来实现人力资源合理配制。
3、工作报酬：
制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论-功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次，促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。
4、培训开发：
现在的市场无疑应是产品质量的竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。
提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来提高员工能力和发挥员工能力以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。
5、人员考核：
主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准，通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇，可以促进人力资源开发和合理利用，并且提高和维持企业的经营的高效率。
三、负责公司各项规章制度的修订，制定及检查监督。
运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用权利和组织系统，强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。
四、负责总务管理。
没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;，加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。
五、安全保卫。
加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻安全第一预防为主的指导思想，创造一个安宁祥和的工作、生活环境，保证公司员工的生命财产安全。
六、强调企业精神，创建公司的企业文化。
企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标，群体意识价值观念和道德规范，还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会的发展而努力，同时企业文化还具有两种约束力，一种是硬的约束力、制度，一种是软的约束力、无形的，就是活跃企业的文化生活，良好的生活环境和业余文化生活(比如我们公司的佛文化就贯穿到整个企业文化之中)。
七、塑造企业形象。
1、企业精神形象，它对于员工有强大的凝聚力，感召力，引导力和约束力，能增加员工对企业的信任感，自豪感和荣誉感。
2、企业环境形象。
3、企业员工形象。
制定《员工手册》，因为良好的员工素质和形象，是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。
总而言之，行政人事部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产，稳步，正常的进行，为企业创造经济效益，为我们亲爱的员工创造他们在外面的另一个家!!
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇七
一学年来，本人酷爱本职工作，在工作中创先争优，认真学习新的教育理论，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不答应我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新情势下怎样做一位好教师。
二、教育教学方面：
要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前预备：备好课。
2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的故意留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。
8、酷爱学生，同等的对待每个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习。
工作考勤方面：
我酷爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：陈聪明获片联赛语文第三名，连梦婷的文章屡次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，普通话不够准，语言不够生动，考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的气力。
一年多来，我政治态度坚定，酷爱教育事业，不断进步自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一位班主任，我的班务工作主旨是：让每位学生都快乐的地度过在学校的天天，既教书又育人!(1)关爱每个孩子，使他们由于有我这样的班主任，天天能快乐充实;同时他们在获得书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为，不断地掀起学习的***，完善自我形象;学习中相互帮助，做好一帮一活动。对落后生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每次过失;用期待的心态去等待他们的每点进步;用欣赏的眼光去关注他们的每个闪光点;用喜悦的心情去赞成他们的每份成功。(2)我时刻重视言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我天天坚持中午12点40到班里监视学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我定阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取他人之长，补自己之短。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇八
7月22日，来自各县(市、区)妇幼保健院(所)保健科科长、孕产妇死亡监测负责人、发生孕产妇死亡的医疗保健机构医师共55人齐聚我院七楼会议室，通过召开孕产妇死亡评审会对我市20xx年上半年孕产妇死亡病例进行经验教训的总结。
郑州市卫生计生委妇社处熊军莉处长出席了评审会。
副院长冯光荣主持评审会。
评审会上，院长赵学勇致欢迎辞并提出今后妇幼保健工作的重点，熊军莉处长总结了我市孕产妇死亡监测工作取得的成绩及面临的挑战，并提出三点要求：一是要加强各级医疗机构产科建设，确保二胎生育孕产妇的安全。
二是要加强多部门协调配合，积极开展健康教育。
三是要加强基层产科人员培训，提高业务素质。
9名由省内产科、心血管内科、神经内科和重症医学科等专业专家组成的评审组，本着客观、科学、公正的评审原则，对我市今年上半年发生的12例孕产妇死亡病例进行了全面评审。
评审中，专家们指出：本次评审病例呈现出病情更加复杂、孕产妇个体危险因素增多的新特点。
直接产科因素死因仍不容忽视，占上半年死亡病例的一半，其中羊水栓塞3例，产后出血3例。
另外，静脉血栓形成及肺栓塞症成为评审的热点，由于孕期血液处于高凝状态、分娩创伤及产后卧床时间较长等诸多因素，使得孕产妇因血栓而起病突然，死亡率高。
通过评审，专家还发现孕产妇死亡原因有：对产后出血的观察不到位，出血量估计不足，对产科危急重症的处理措施欠妥当。
个别医务人员未按照诊疗规范对患者进行救治。
流动、智障等特殊孕产妇群体孕产期保健意识缺乏，就诊延迟。
专家们结合扎实的专业知识和丰富的临床经验，有针对性地提出意见和建议，并针对临床中跨学科间的疑难问题进行激烈交流。
大家对孕前、孕期及早监测血栓相关的血液学指标并进行早期干预预防血栓形成达成一致意见。
参加评审会的医务人员也现场向评审专家请教了工作中的困惑，专家们耐心、详细进行了解疑答惑。
此次评审既是经验教训的总结会，又是一次有针对性、指导性、实用性的专业技术、抢救技能的现场培训会。
参会人员深受启发，受益颇多。
此次评审也大大加强了我市多学科间的沟通、交流，对提高我市医疗保健机构服务水平、服务质量及降低孕产妇死亡率起到了积极的推动作用。
人类最迫切的愿望莫过于改变过去和预知未来，以目前的科技水平改变过去是不可能的，但预知未来并不是办不到的。
众所周知，经验教训总结的目的是了解哪些工作做得好，哪些工作做需要改进。
在自己和他人的错误中学习(教训)、不重复别人的错误是成功的捷径。
然而，这个过程经常被忽视。
一、我们真的很重视经验吗?
在1998年的项目管理前沿会议上，主题发言人向400多位听众问：“你们当中多少人在项目结束时做过经验教训总结?””
大约10~12人举手。
他接着问了一个更尖锐的`问题：“你们当中有多少人被要求向项目管理层说明，如何在下一个项目上避免再犯上一个项目犯过的相同错误?”
只有2人举手。
国内的项目经理们一方面强调经验，事实上他们在项目开始前又很少仔细研读过往项目的文档——这失去了学习其他项目经验和教训的绝佳机会。
他们常常像视线不清的父母一样，在装配好他们孩子的自行车之后，还发现落下一两个零部件没装上。
如果我们明白经验教训的重要性，那为什么我们不经常用它呢?
这是非常重要的!正如一句格言所说“不知道历史的人注定会犯相同的错误”
二、为何没有切实重视经验教训总结
人们不做经验教训总结的原因常有三个。
1.完成工作就急着做下一个工作
完成工作时就急着做下一个工作(他们已经有了下一个工作，这是一个“忙”的社会)。
项目中的人们常常优先考虑工作中的主要活动——那些可以看得到对利润和进度较为明显重要的方面，经验教训总结常被退居次位。
尽管召开经验教训总结会议，需要大家来参加，但是一般人们都“痛恨”开会、写报告。
为了克服这一点，你需要回答的问题是：“总结有什么好处”!你可以从个人、项目和组织的利益等角度来争取他们承诺来参加会议。
管理工作、编写文档需要成本、更需要时间，因而它常常成为一项主观上的活动，而且通常被认为没有重要作用，总是缩减到最少甚至力图避免。
国人不重视文档好像已经成为一种文化，毕竟我们喜欢做、讨厌写，做的多而总结的少。
2.不愿意面对某些方面需要修改的事实
在“不留任何俘虏、不惜一切代价成功”的文化中，承认我们还可以做得更好，简直是不可想象的。
如果已关闭的项目运转良好，往往没有人想要浪费时间对其进行审查。
如果项目运转情况很糟糕，没有人想要重蹈覆辙。
特别是近年来“抓凶手”的风气日盛!也许，不敢面对这样的事实，也是为了不让任何人难堪——特别是有人把其称为“揭伤疤”。
然而，无论一项工作已做得如何好，总有可以改进的余地。
我们应当以这种思想来做经验教训总结。
很显然，责备、抓凶手或惩处之风只会导致没有人愿意对工作进行“诚实”的评价。
3.“贤人”们不屑于精要教训文档的撰写
经验教训总结工作差的另外一个原因在于经验教训文档的撰写者。
重要的项目团队成员在组织中属于“贤人”，一个项目未完，就往往被分配到另一个“重要”项目上。
简单来说，“贤人”不是用来编写文档的。
为了解决这个问题，职能经理们使用另外一些“闲人”编写文档，换句话讲编写者水平可能有限。
解决这个问题要考虑需要编写的文档以及文档的预期读者。
一般的规则是，写文档需要团队协作，这样就允许“贤人”们放下身段、花点时间，向文档编写者提供技术细节并予以指导，当然，文档形成后还需要让“贤人”们审阅。
当然，作为项目经理，不管喜欢还是不喜欢，写文档是一种必须掌握的核心技能。
而且，对于一些平时不容易见到的人(高层经理)，文档也是体现项目经理价值的重要方式和机会。
三、用结构化方法确保经验教训总结的有效性
分析项目过程，评估项目问题和难题，评估管理项目不同方面如时间、成本和项目干系人等的优势和劣势，是组织提高项目管理成熟度的有效途径。
北大西洋公约组织( nato)在经验总结手册中说，“经验总结被广泛用来描述人、事物和活动，可以通过总结学习，达到改善行为的目的。”
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇九
个人工作心得体会 时间飞逝，转眼2014年底已到，我于2014年9月1日来我院工作至今，已快四个月了，在这四个月的时间里，因工作需要，我曾经在个内科住院部、内科门诊、疼痛科、理疗科(综合治疗室)等处工作，现在为医院创二级医院准备相关资料，因为在不同的部门工作期间都有不同的心得体会。这是紧张而又充实的四个月时间，见证了我从无到有。
对我来说是一个成长的过程。在医院所有人齐心协力，同心同德，克服了医院以前经济低迷的困难。医院领导为我们克服了所有困难，我们经受住了各种考验，现在的医院环境使我感到很欣慰。所以我很感谢医院领导及同事们，朋友们对我的信任，将我放在各个不同的重要的工作岗位上。
虽然只是几个月的时间，我的经历和进步都历历在目，每一个进步都值得骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事，才使我能够快速适应工作，一步步走向成熟。我看到了医院自建院发展至今，一直以现代医学等现代科学知识及手段来继承和发展中医药，达到中西医相互补充，取长补短，诊治疾病的医学模式。
并将传统的中医中药的知识和方法与西医医药的知识和方法结合起来，在提高临床疗效的基础上把祖国医学和西方医学结合与临床实践中，达到医乃大道，古今贯通，中西汇参，祛病除苦的院训;以病人为中心，以信誉为根本，以技术为支撑，以质量为基础，以服务为亮点，以管理为保证的宗旨。
病区和医护办公室进行装修，面貌焕然一新，这是公司领导和院领导工作有方所取得的成绩，真是可喜可贺!
工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这几个月的工作我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。对我来说是理论与实践相结合的学习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。就这几个月的工作我做一个简单的总结，汇报我在医院一年来取得的成绩以及自己的不足。
一、个人成长方面：
1、心态转变。
在工作当中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态让我们工作更加顺利。
2、计划做事。
有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在工作的四个月中，我每天都在脑里疏理今天的工作，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，看似平常，但在无形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。
3、处处留心皆学问。
留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做，留心别人怎么做。
4、不以事小而不为。
做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做，事情虽小，可过程至关重要。在医院有一群乐于帮助我的同事，在工作过程中，我虚心求教，同事也不吝啬热情帮助。谦虚，没有私心，会让科室更和谐，让我在找到了学习了方向，使我更有针对性地提高自己的工作能力。
5、认识的提高。
以前我只泛泛认识一些东西，简单的想到，只是为满足病人的要求，不重视质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的服务与被服务关系并不简单。保证必须满足的要求病人的要求同时还为医院更好的利益回报，信誉的回报，才是大道理。进入医院，我首先思想上转变了原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。一定牢记不要犯错，任何错误都有可能造成经济损失，损害别人的'利益。我自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀医生。
二、工作方面：
1、作为一名医务工作者应该要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平，还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在临床中也有帮助的。
因此，要不断的提高自己各方面的知识水平。努力学习，结合医院评级为重点，把评级放在第一位，一切都评级为中心，做一切都为了评级，不断提高政治理论水平和业务素质，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。
努力学习本学科理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。
同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。
并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。 2、恪尽职守，踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：
做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为医务工作者的本职工作。不管是在任何时候，在哪个岗位工作，都要守住自己的职责，领导安排干啥就干啥，服从领导的工作安排;在诊疗过程中更不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗;平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者;做到合理检查、合理治疗，合理收费。
相关政策宣传及居民健康教育方面，认真学习省、市医保医疗政策及新型农村合作医疗政策与新型医疗诊疗制度，保证了我院日常工作学习开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各医疗管理方面的意见和材料，为院领导班子更好地决策，并协助管理我院更好的工作。
3、三是要有强烈的事业心和进取心。一名员工只有心中时刻有强烈的事业心和进取心，才能长久的保持工作热情，激发强烈的责任心，真正把心放在工作上，把工作放在心上，全身心的投入到工作中。才能积极主动、满怀信心的工作，勇挑重担，敢于打硬仗，发现问题，改进方法，把看似平凡简单的工作做到极致、完美。
感觉平时工作中一些经常困扰自己的心理问题一个个迎刃而解，心中豁然开朗。我们对工作的心态决定了工作对我们的回报。其实我们每个人从内心深处都期望自己的人生过的充实而有意义，但只有有了强烈的事业心和进取心，才有了把这种美好愿望转变为现实的强大动力。现在医院为我们每一个医务工作者提供了广阔的实现人生价值的舞台。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇十
千年前的孔圣人说：“吾日三省吾身”，不间断的总结经验教训，让后来的事做的更好，让生活/工作的满意度越来越高。
在运作一个项目中，随时都在产生各种各样和项目相关的信息，或许是一句不经意的驳斥;或者某一次讨论记录;更正式的就是阶段总结。
养成随时敏感的收集项目信息，并自动化的集成到企业的知识库中，有效的在后面的项目中重用这些信息，其效力是无法估计的。
道理说出来，谁都明白这道菜很重要。
但是人善于遗忘，本能中也不善于总结，即使总结了，也不能很好的重用这些宝贵的“企业资产”，孔圣人之所以提这样的话，也在于时时提醒自己：不要忘了自省和总结!
如果有意识的去做好这道菜，个人认为。
1、首先要建立一个基于web的知识库结构，让员工能很方便的录入这些信息，包括文本的，录音录像的。
2、要在企业文化中不断宣扬：总结和自省对于团队/企业甚至个人成长的重要性，让这种意识成为团队的一种习惯。
3、在(项目)计划中，每个阶段的“经验教训总结会”作为一个专门的任务，并让质量保证人员检查该活动是否执行，是否有效的流入了企业的知识库，是否后来者可以很方便的查阅和使用这些信息。
4、在规划一件事情之前，能有意识的到知识库中查阅企业的相关知识点(这也是pmi的historyinformation)，为决策和规划提供有效的支持。
下面是网友的经验：
1、这是对于项目健康状态的阶段评估，同样也是评估项目或阶段是否成功的方法。
2、这是持续性过程改进的内容之一，目的是从犯错误或者做的很满意的点中得到启发，当越来越多的项目使用可重复的项目方法/过程，那么过程的成熟度也提高了，降低项目目标达成的风险。
3、建议在项目的每一个典型的里程碑点上做一次“经验教训总结会”，对于比较大的项目，也可以使用周期性(比如3个月一次)的针对“经验教训总结”的状态评估会来实施。
最重要的是项目完成时的“经验教训总结会”!
4、这个会议应该是一个简单、开放、很放松的会议，团队成员感觉舒服的分享彼此的体验，本质上这是一个“头脑风暴”活动，目的是在以后的项目中做的更好!
5、对于跨地域的团队，不能facetoface，可以把讨论的焦点锁定在关键过程/方法上，弱化个性化体验。
6、在项目/阶段总结文档中记录这个活动所花费的时间，总结的点数，作为过程数据保存。
“经验教训”总结：建议的内容点：
1、项目过程中。
做得好的，满意的点的列表。
2、项目过程中那些和计划不一致的点的列表。
3、当前还存在的问题列表。
4、成就点列表。
5、如果有标准的.项目管理方法/过程，在本项目中用的好吗?why?
6、如果是阶段评估：做下一个阶段，哪些点上可以做改进，列表描述。
7、如果想项目完成评估：做下一个项目，哪些点可以做的更好，列表描述。
另外，据说msproject企业版中有经验教训记录功能，并提供web化的查询，可以提高这些信息的利用价值。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇十一
这两个月，我们的成绩不好。领导很生气，后果未知。
总结下经验教训。仔细回头想想，经验没有，教训却很多。
用人不当。电话团队每日上报的数据水分太大，不能真实反映客观情况。导致决策层盲目乐观和判断失误。
轻重不分。发通知书，竟然为了省几块钱，放弃ems，选择某某快递。可怜那快递公司只送到县城……虽经全力挽救，但已耽搁时间，浪费金钱，更重要的是错失良机。要知道，很多机会就这样一去不复返。
时间观念差。没有明确的时间表。一开始速度慢，到后来想快也快不起来。以至于到了后期，大部分学生已经收到n多通知书，或者已经决定好何去何从。
我们原本可以做得更好。但事实是，我们做的太差。
考研已经过去一周了，到现在心情依然很复杂，今天终于有勇气提起笔写下一些自己关于考研的经验也好，教训也好，回报下论坛，帮助考研的学弟学妹，也为自己过去的半年做一个总结，也许我也还会成为11年考研大军中的一员。希望大家共勉。(因为我是文科考生，考两门专业课，不考数学。所以下面很多东西对文科考生可能会有很大的帮助，理科考数学的同学可以参考公共课方面的信息)很长，希望对大家有用。
一.准备篇。
我相信很大一部分准备11年考研的同学已经着手开始收集资料，买专业课书，找师兄师姐了吧，我认为这个准备工作是越早越好，尽量多了解你所报考的学校，你所报考的专业录取情况，专业课参考书以及题的难易程度，尽你所能多了解。
1.确定专业。
选专业要根据自己的喜好以及实际情况去选择，主要考虑一下，专业的将来的发展，以及今后的就业方向。另外，跨专业的考生一定要慎重，毕竟本科四年的积淀还是很重要的。跨专业的考生尤其要注意不要选现在的热门专业。
2.学校。
确定专业后，根据本专业在各学校的师资力量，就业情况以及专业课考试科目上综合选择学校。尽量避开热门城市，热门学校，根据自己的实力确定学校。当然，如果你确信自己有考上名校的实力，当然考名校最好。
3.搜集信息。
搜集自己报考学校报考专业尽可能多的信息，包括，专业课真题，专业课笔记，老师上课课件，以及历年学长学姐考试时用的参考书，辅导书。最好是认识一位你们专业的研究生师兄师姐，多向他们请教，只要你抱着真诚的态度，师兄师姐是很愿意帮助你的'。
4.公共课。
在论坛上，找一些过去参加过的师兄师姐的经验教训，准备一个笔记本，列到本子上。以备自己今后复习过程中遇到同样问题时，寻找解决办法。
5.准备一颗心。
考研是一个充实但又枯燥的过程，你需要半年之内，尽可能推掉所有聚会，所有娱乐活动，每天重复着自习生活，也许到最后你对自习室已经熟悉道路有几块地板砖，进门走几步能到自己的座位。这样的生活是充实的，但是也很枯燥，每天都要面对一大摞参考资料，还有做不完的练习题，背不完的专业课。在这样的情况下，你必须有一颗耐得住寂寞的心，有不怕困难勇往直前的勇气，以及坚持坚持在坚持的毅力。
当你决定考研的时候，你就是为自己今后一年或者半年选择一种艰苦的生活，不管多苦，多累，都要走下去。坚持下去。准备开始复习前，一定要想好自己是不是能坚持，是不是能吃苦，是不是有毅力。
英语一直是大家的老大难问题，也许大家也都知道了，今年英语很难，但是我觉得英语只要下功夫，过线还是没问题的。
单词。
历来英语的复习就是以真题为主，在考前真题至少要研究三遍以上。研究是指真题中的每篇文章没有不认识的单词，没有读不懂的句子，还要分析选项设置，每道题出在哪儿，为什么这样出，等你真正做过三遍以后，你就会明白哪里是出题点，哪里应该重点翻译。新东方有个阅读老师说过，每道题的题干+正确选项=原文中一句或者两句话。也就是说做真题的顺序就是：
1.按照考试时间做完一篇或者四篇阅读2.参照答案，明白题型及解题思路。
3.将每道题在文章中定位，找到正确选项和错误选项的位置，翻译原文该部分，找到不认识的单词，以及不会翻译的句子，做标记。做到无生词。
4.重新回头阅读文章，翻译全文，做到无生词，无难句。
经过今年考试，我认为阅读部分一定要做适量的模拟题，尤其是在7月份之前，大家可以根据论坛上其他同学的推荐买一本适合自己的模拟题，7月份之前彻底把真题分析一遍，然后适量做模拟。
翻译。
我自己的翻译不是很好，怕误导大家，但是，新东方的唐静说，只要把91——的翻译所有的句子全部搞懂，翻译就不成问题。
作文。
英语的辅导班，我觉得没有必要报，现在论坛里很多新东方网络课程的flash，大家把那个下下来，跟着听一下就好了，没有必要劳民伤财的报班。推荐参考书：
1.张剑、曾鸣合编的黄宝书(或者**)。
2.政治。
政治完全可以等到大纲出来再开始看，至于选书的问题，我自己看的是大纲解析，也就是红宝书，然后配合xx的核心考点一起看，题就是用xx的题，最后看了肖的最后四套题以及任的序列四。
关于政治选书一直是大家争论不休的问题，我建议，自己去书店看，觉得哪本适合自己就用哪本，然后坚持看下去，不要换来换去的。
红宝书：权威教材，内容全面，但是书的排版极不合理，字小，看着特别累，而且感觉压力大。
序列一：任把它吹到天上去了，不过我不喜欢序列一的纸，正版的看着也像盗版。不过选序列一可以跟着新东方的网络课程一起看，到今年9月份的时候，网上肯定还会有新东方的网络课程，大家可以免费下的。今年有个新浪的博客上一直跟踪考研，所有辅导班的录音，视频都有。大家到时候可以找下。
关于政治的辅导班，我认为完全没有必要报。如果实在想听，可以再网上下新东方的课程。没必要花钱报班。
三.专业课。
由于每个同学的专业不同，专业课的复习方法也不尽相同，但是经过几个同学复习的经验，专业课复习最重要的方法就是用真题来指导复习，先研究报考院校的真题，然后将真题标到书上，目录上，那么该学校的出题方向就很明显的显现出来，但是，要记住，这只是一个指导，最最保险的方法就是背书，全书都背，当专业课看过两遍之后就要开始背了，文科专业，背书是通过考试的捷径。另外，要注意自己总结一份笔记，把书中的要点摘出来，很有用，尤其是到了后来冲刺的时候。
四。复习计划。
事实上，只要你不考名校，7月份复习完全来得及，甚至很多人9月份10月份复习都会成功。但是如果你一定要早些复习，那你必须做好准备，开始了就不要停下来。3月份开始，每天至少要保持五个小时复习时间，一天都不能耽误。这五个小时就是用来背单词，做阅读，看专业课的经典书籍(国内+国外)。很多同学这学期还有课，那么一天保持五个小时一直到7月份，四个月，你要完成，英语真题做一遍，单词两遍，还有适量模拟题，专业课书5——6本。
7月份开始，正式进入复习状态，这个时候各个学校招生简章基本出来了，这个时候的重点是专业课和英语，专业课先走马观花的看一遍，然后着手开始整理自己的要点笔记。英语开始做第二遍真题，继续背单词。
9月份政治大纲出来以后，开始复习政治，这个时候，政治每天用3个小时就可以了，重点还是英语和专业课，你可以上午看专业课，下午英语，晚上看政治。
进入11月份开始，英语可以适当的减少时间，但是每天还要做一定量的阅读，每天保持在3个小时就可以了，包括早上半个小时的晨读。要将大量的时间放到专业课和政治上。
大概的说了一下复习计划，如果有需要的同学，可以联系我，我再仔细的说。或者等过几天有时间修改一下。希望大家成功。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇十二
8月3日凌晨，南湾街道一废品回收站发生一起重大火灾事故。
事故发生后，市及龙岗区领导高度重视，市长许勤，市委常委、常务副市长吕锐锋迅即作出批示，要求迅速调查事故原因，做好善后工作，举一反三，严防类似事故再次发生。
市委常委、龙岗区委书记蒋尊玉，区长姜建军等第一时间赶赴现场指挥救援工作。
市公安局副局长胡晓明、市消防监督管理局局长谢卓浩等有关部门负责人迅速赶到现场指挥扑救、组织善后工作。
龙岗区随后召开现场会，部署安全生产工作，接下来，全区将全面清理整顿废品收购站和铁皮房，总结事故教训，从根源上消除安全隐患。
8月3日凌晨3点40分左右，南湾街道宝冠路与红棉路交界处的废品回收站发生火灾，过火面积约300平方米。
事故造成2人当场死亡，另2人送医院过程中经抢救无效死亡。
目前，公安的部门已控制该废品收购站相关人员，火灾原因正在调查之中。
“龙岗既要发展，更要安全。没有安全，发展就没有基础，发展成果就会毁于一旦。”在南湾街道召开的事故现场会上，蒋尊玉强调，接下来要总结事故教训，从根源上消除火灾事故隐患。
各级各部门要高度重视、深刻警醒，切实将火灾隐患整治摆上重要议事日程，对废品收购站、铁皮房进行全面清理，无牌无证一律取缔，要全面排查、及时整改，不留盲点、不留死角;要举一反三、立即整改，涉及安全生产和管理的相关部门，要组织力量全面开展安全隐患的大排查、大整治，不仅仅对消防安全隐患，凡是与安全有关的各个领域各个行业都要全面排查，处罚一批、关闭一批、整改一批，一次通知，必须立即整改。
蒋尊玉还强调，要进一步明确责任、狠抓落实，全面落实安全生产“一岗双责”制度，强化对领导干部的责任追究，强化属地管理辖区负责制，每处安全隐患要有人抓、有人管、有人负责;要加快转型、安全发展，坚定不移推进产业转型升级，淘汰低端产业，清理安全不达标的企业，实现安全生产形势从根本上得到好转。
“抓安全生产要离开办公室，不能在家里开会下发文件，要去一线，知道辖区的‘软肋’在哪儿。”姜建军在会上指出，各级各部门要警钟长鸣，时刻绷紧安全生产这根弦，深刻分析、认真反思火灾事故暴露出的'问题，举一反三，切实吸取事故教训。
要深入生产一线查找问题，有针对性地开展防范工作。
他还强调，要真正负起责任，严查重点行业、突出问题、重大隐患，着重搞清楚“监管、执法、责任、落实”是否到位。
在排查过程中要特别强调落实责任制，“谁排查、谁签字、谁负责”。
要牢固树立安全发展理念，毫不松懈地抓好安全生产工作。
龙岗区委常委、常务副区长熊国伟对事故善后处理工作作出部署。
龙岗区领导熊小平、郭子平、彭建安、王延奎、华振强、曾子伦等参加现场会。
南湾街道主要负责人在现场会上作出深刻检讨。
龙岗区各街道迅速开展行动，全面排查辖区安全隐患。
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇十三
虽然静安区大火事故多数居民已经回家，但相邻两座楼的部分居民仍质疑烧毁大楼结构不稳，有倒塌之虞，不愿搬回。
当局的困难还包括每名死者96万元人民币的赔偿提议不获死者家属接受。
近日有居民向本报提出对起火大楼的安全隐患等问题，相关部门昨天对本报澄清。
据了解，官方的旅馆住宿承担只到月底为止，但400多户中仍有六七十户坚持不愿搬回去。
担心大楼不安全。
部分居民不愿搬回。
几家不愿透露姓名的居民表示，最主要是担心大楼安全。一名男户主说：“告知我们安全的只是一份应急的报告，这样劝居民回去未免有点轻率。”
居民表示，遇火大楼还没加固，有人还曾看见上面掉下东西，也没有防震检测的详细报告，他们担心大楼倒塌，殃及池鱼。
上海市建筑科学研究院对这一大楼检测项目的蒋姓负责人昨天对本报表示，技术人员在大火过后就进入现场做各种评估，七天完成报告。“当时做的主要是短期倒塌与随之而来灾害的可能性评估。”他对这份检测评估的结论表示“很有把握。没有倒塌危险，居民可以放心”。
这份应急检测评估所做的结论有七项，引起居民疑义的是第六条：“公寓的结构安全性造成影响，部分楼板处于危险状态，但房屋整体上不构成危房。短期内(不超过12个月)在采取一定措施后，主体结构与构件不会发生坍塌。”
他表示“12个月”的说法其实是保守的，也有敦促政府尽快展开后续工作的用意。但这一份600字的结论并没有向居民进一步解释，可能是引起居民不安的原因。
据了解，市政府对起火大楼的后续处理仍未有方案。
居民其实也指出一个长期以来受争议的现象，就是有关方面采取的“思想工作”方式。
他们表示面对“回家的压力”，因为政府以强迫性的方式，包括通过工作单位向他们施压，要求如期搬迁回家。有居民回家时发现大楼内部空气恶劣，出现过敏反应。他们相信很多登记搬回家的户主，其实仍住在别处。
静安区相关部门否认施压，只是按照流程告知居民回搬的事宜。
国务院对11月15日火灾事件成立了特别重大火灾事故调查组，坊间对事故影响层面有多高议论纷纷。目前各方都在等待调查报告。
上海市领导几度表达将全力配合调查。市委书记俞xx在最近九届上海市委第十四次全会上再度强调，火灾事故“是上海永远不能忘怀的一件大事，绝不能回避，更不能轻轻放过”，将依法依规严肃追究责任。
死者家属之一李兵兵(39岁)说，他弟弟在逃出火场过程中死亡，37岁的妹妹则30%烧伤，至今仍住在医院里。
死者家属先后获得数万元人民币的赔偿，但官方提出每名死者96万元(约20万新元)的赔偿金，至今无法与家属达成共识。李兵兵说：“我们不可能接受这个钱。你想我弟弟就值这96万吗?他才31岁!”
李兵兵认为，重要的不是数目，而是责任的追究，“是谁错了就谁站出来，不能只把焊工、项目经理和承建单位的领导抓起来，这些都是小人物!”
精选总结反思经验教训大全（14篇）篇十四
步入大三下学期以来，课程减少了许多，与前几学期那繁重的课业负担相比简直是不可同日而语。
许多同学仍然是选择玩游戏来度过这“宝贵”的大学时光，而我却另有想法—一方面学好本专业，另一方面这首为考研作准备，再者努力寻求工作的机会。
这份工作的老板是我以前的一位老师，由于有一定的人际关系，他承担了社科院关于专利摘要汉译英的工作。
他在校外专门租了一个屋子，配了几台电脑，然后招了一些大四快毕业的相关专业的学生为他做全职翻译，也就是按照正常工作时间，一天干八小时。
为了充分利用晚上的时间，他在校内的广告栏里贴出了海报，招半专职人员，每天的工作时间为晚上6：30开始，下班时间要看完成的速度和数量。
我就是在看了海报后与其他三十多个同学一起去应聘的。
选拔很简单，先填一下个人的简单情况，然后由老师给我们应聘者每人发一封邮件，邮件内容为二篇翻译原文，要我们利用现有知识翻译过来(当然有参考范文)，完成后给他发回去，根据我们回复情况确定最终人选。
得到邮件后，我用了一个下午的时间将之翻译完成，在晚上便给老师回复了。
很幸运，我在周六的时候接到了老师的电话，成了最初13名被录取者中的一员!当天下午，我们即与老师一起到了工作地点，然后他对我们进行了相关培训，就像我们在学习一门新的知识一样。
慢慢地，等我们有了一定的基础过后，他便给我们发活儿，正式开始工作。
由于各方面的原因，工作开始过后，陆续有同学退出，从最初的13人减少到了半个月后的8人。
考虑到本专业有许多东西要学，而且自己也不太适应那里的工作环境，因此我也在四月底离开了，自己的正式工作时间为3月8日到4月30日。
工作的具体流程是这样的：每天晚上我们到那里的时候，已经有当天要完成的工作保存在各自的工作文件夹里，我们每个人的工作数量相同，这样便于修改。
接着我们便动手翻译，一般持续时间为3个小时左右，期间可以讨论。
然后大家都完成之后，小组的成员便开始相互修改。
这一步是非常重要的，因为由于工作量大、时间短，难免会有问题，而且一定会有问题，相互修改可以减少错误。
即使是修改之后，抽查人员还是会发现问题。
我们一般是工作到10：30左右，每晚都由其中一人最后锁门并保存好钥匙。
虽然我在那里工作的时间不长，但每次去都很用心，所以我学到了不少东西。
下面说一下我的几点认识—
第一，学习力是最重要的。
虽然我已经学了这么多年英语了，而且也过了四、六级，但要完成此份翻译工作，还得重头学起。
我们根本不用抱怨在学校里没有学到什么知识，也不用为自己所取得的成绩而沾沾自喜。
要是不学的话，任何人都会落后的。
第二，态度决定一切。
做任何事情都必须有一个好的态度。
就像在做翻译的过程中，有时自己一走神或是在想其他的东西，就很容易犯那种非常低级的错误。
把态度端正了，在一定程度上也就成功了一半。
第三，要时时为他人着想。
在以后的工作中，团队是一个核心，任何人在团队中只是充当一个配角。
千万不要以自我为中心，要时刻准备为团队的共同目标服务。
就像你一个人把翻译做完了，而其他的人还在继续，那么你就必须等，大家共同完成才是最重要的。
第四，必须要学会忍受。
在团队工作的过程中，小组成员之间难免会有摩擦，那么如何不伤了大家之间的和气，就要看个人的为人处事的方式了。
一切都必须从长远考虑，千万不能鼠目寸光，“退一步海阔天空”。
第五，还必须接受现实的不公。
这个我觉得自己的感受还是比较深的。
因为后来8个人中，就我一个男生，所以就意味着有许多体力活，如买蚊香(因为到了晚上那里的蚊子就很多)、扫地等就得有我来代劳。
甚至，连分配翻译任务时，我的文章也明显地比她们的要难。
这个世上没有绝对的公平存在，只要以积极的态度面对就可以了。
在大学里要学的东西太多了，但不是每一样都对自己有帮助，如果有效地利用有限的时间来学到更多的知识便是我们来此的目的。
通过这一个多月的工作，我觉得自己学到了许多学习、生活方面的“小常识”，那是整天关在教室里学习所得不到的。
相信此次工作经历能让我在以后偶尔回忆起来，仍觉得受益匪浅。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，纵使前进道路上有千难万险，我仍会积极地去面对!
一、相关背景及介绍
该公司为一欧洲公司，其产品为语言类教学软件。
软件的销售满足了三种要求企业、教育机构以及零售。
软件用户可通过网络，进行在线学习，而且总共有七种课程语言供用户进行选择。
在学习过程中，为保证学生的学习质量，软件还提供了教师支持进行后续的辅导。
翻译队伍的人员构成如下：分别来自两所高校的8名英语专业大学四年级本科生和2名大学英语教师，均为硕士及以上学历;欧洲工作人员2名;中国工作人员1名。
我们此次的工作任务主要就是将该软件进行汉化，以便进行中国市场的销售。
汉化所要进行翻译的内容主要包括网络及软件的界面、各项使用说明书以及语言的教材。
其中语言教材又涉及多个领域，比如汽车、医药、法律、销售、金融、商务、计算机信息技术、保险等各方面。
二、工作过程
在所有的工作开始之前，我们例行公事地聚在一起开了会。
目的就是要让大家彼此相识，公司交待了相关工作内容并且让每个人树立起团队的概念，以便日后工作的开展。
会议之后，工作正式开始。
我们首先利用一个多小时的时间对我们将要翻译的产品进行了使用。
通过使用，对于软件的界面、功能、相关的'教学内容，我们有了一个大概的了解。
之后，翻译工作正式开始。
这次翻译的工作的整个流程几乎都由欧洲的工作人员进行控制与安排。
与以往稍有不同的是，在这次工作中，翻译人员全都通过公司自行设计的一个工具软件在电脑上进行作业。
这个软件似乎就是公司专门为教材的翻译而设计的。
众所周知，教材一般由词汇、课文、提示说明、注解等内容组成。
而此工具软件在设计上就考虑到了教材的特性。
该软件在使用时，被翻译的内容会以一个词条或者一个意群为单位显示，同时显示的还有被翻译内容所处的语境，除此之外，还会有第三种语言对其进行解释，在我们这次工作中，第三种语言为法语，而且两名欧洲人都精通这门语言。
翻译人员可以通过以上的这些说明的协助，以及相互之间的交流沟通来进行翻译工作。
在第一天结束之后，公司的人对我们的工作进度进行了考察，并在第二天就给我们制定了工作安排，对我们的效率进行了量化。
不过，随着工作的进行，很多问题也就凸现出来了：
1、 对于特定文本没有统一的翻译标准
在这次工作中，这个问题很普遍。
举个例子，在用户开始使用软件时，都需要先log in，负责用户界面的翻译会处理成“登陆”，翻译软件说明书的人处理成“进入”，而网络管理员手册的翻译写成了“登入”。
其实是同样的一个事情，三个人翻译出了三个不同的版本。
从字面上来说每个版本都是正确的。
但是作为产品，这些都不是合格的翻译。
试想一下，一旦用户在对照说明书使用软件产品，那他肯定会被搞晕。
因此，“统一特定的文本的翻译标准”在类似的工作中一定要被组织翻译者考虑在内，而且要给予重视。
2、 翻译人员缺乏相关专业背景
前面我提到了，这套教学软件涉及到多个领域。
对于这些英语专业的翻译人员，如何将这套教材翻译得准确，而且专业化就成了一个重要的问题。
我很幸运，在那些天的工作中没有涉及到专业课程的教材翻译工作。
但是我从侧面了解到，翻译人员大都对所翻译内容的专业不了解，很多人反映说，一个很常见的词汇，可能在某个行业里面就有特定的含义，而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
因此，在一开始，工作进展的比较缓慢。
在随后，翻译员们通过各种方法进行弥补，比如从网络上下载相关的专业字典，并且进行彼此的资源共享;还对于相关专业知识进行一些了解，以及询问相关专业的人等。
此后，情况有所改善。
在第一遍翻译完成之后，为确保译文的准确，翻译员之间进行了交换校对。
如果在校对过程中出现不同的意见，翻译员之间需要进行讨论。
我个人感觉这个环节是最有收获的。
在校对时，几个人就同一个难点进行互动，也许就只是为了一个词或者一句话。
其实，翻译水平就是应该这种环境下才能得到提高—不仅仅是语言的理解，还有表达，个人的阅历，甚至思维方式。
三、思考
十天的工作是很快的，但是除了报酬，我还要尽可能多的再留下些什么。
我在这次工作中作为一个整体的独立分子，亲身参与了几乎所有的翻译工作，并且见证了组织翻译在整个环节中的作用。
首先，在翻译工作进行之前要保证翻译员的质量。
在进行工作的前一个月，公司对我们先进行了一次考核，并且根据结果淘汰了一部分人。
其实，保证翻译员的质量其实就是保证产品本身的质量，就像公司的老板说的，if the language is not good, the product is not good.
其次，良好的计划安排要贯穿始终。
第一天工作结束以后，每个人的工作日程表就已经被安排出来了。
在后面的日子里，我们每天都会明确自己当天的工作任务以及工作量。
像这样在一定的压力之下工作可以确保效率。
但是，计划安排也需要适时调整。
这需要组织翻译和翻译之间有高度的配合，彼此信任以及良好的沟通。
组织者除了要确保效率，同时也要掌握好工作量和译文质量之间的关系，不能顾此失彼。
同时还要了解每个翻译员的相关背景，在进行协调安排时，尽可能充分发挥每个人的特长。
再有，欲善其事，先利其器。
专门为公司产品进行其他语言的翻译工作而设计并制作工具软件---这一点给我留下了很深的印象。
我不知道这种做法在其他行业内是否也很普遍，或者出现过。
但是一个有过软件翻译经验的朋友告诉我，一家国内的某知名软件企业，他们在对产品进行其他语言的翻译的时候，需要先打印到纸张上，再一摞一摞地分发给翻译员进行工作。
这样做浪费纸张不说，工作效率以及工作质量也不可能与这种利用针对性的翻译工具软件进行工作同日而语。
的确，人家的产品市场大，为了针对产品的翻译而编译一套工具软件是磨刀不误砍柴工的事情，更何况人家本身就是做软件的，有技术作保障。
但是如果举一反三地想，借助第三行业的技术优势来改善翻译本身的工作环境，在有些条件下，是可以考虑采纳的。
当然这需要具体情况具体分析。
但是，我就想，除了翻译软件，我们能不能也利用科技对翻译工作进行一些革新，比如在工作环境，或者工作流程上。
至少别再这样继续浪费纸张了。
最后，翻译人员要有乐观包容的心态。
这次是我第一次与别人一起进行翻译工作，因此对于“合作”体会颇多。
其实这一点其实在前面的很多内容中我已经多次提到了，比如翻译人员的资源共享、在翻译一些固定表达上的统一、校对等等。
我不想在这里再长篇累犊地讲述团队合作精神的重要性以及种种好处。
但是对于翻译人员来说，无论对人或是对事情一定要乐观包容。
要知道，语言本身就是广博的，它所承载的是人类全部的文明。
任何一个人，要想了解语言的全部都是一件不可能完成的任务。
因此，作为翻译人员—语言的使用者，我们要重视团体的力量，接受我们个人知识上的一些盲区。
在合作与积极的学习中把翻译工作进行下去。