教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)

时间:2024-05-08 作者:雁落霞

师德师风是指教师在教育教学过程中所展现的道德品质和职业操守。以下是小编为大家推荐的一些师德师风教育的经典视频,希望能够激发大家的学习兴趣。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇一

为了进一步加强党风廉政建设,弘扬崇高的师德风范,激励广大教师廉洁从教、爱岗敬业、奉献青春热情,营造“敬廉崇洁”的良好从教氛围,第一幼儿园11月18日举行了“坚守师德,廉洁从教”教师师德师风演讲比赛。

比赛中,参赛选手紧紧围绕“坚守师德,廉洁从教”主题,以自信饱满的姿态和充满激情的语言,结合工作实际,从发生在自己身边和近年来国内的重大典型案例入手,借用古人名言、警句,依次诠释了自己对廉洁从教的感悟与认知,使廉洁教育深入人心。

台下的评委老师们认真聆听,现场每一位观众深受感染,不时爆发出热烈的掌声。经过激烈的角逐,刘倩老师荣获一等奖,沈玲娟、王蓉两名教师荣获二等奖,唐志艳等十八名教师荣获鼓励奖。

比赛结束后,唐艳君园长在发言中强调,全体教师要做到“学高为师,身正为范。”她希望,全体同仁不能忘记廉洁从教的初心,要牢记教书育人的使命,用自己的人格魅力影响孩子,用自己的渊博知识培育孩子,不断加强自身修养,强化职业道德规范,将“清廉之风”注入到自己的一言一行中。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。通过本次演讲比赛,不仅展示了教师们无私奉献的教育情怀,也弘扬了第一幼儿园教师们扎根学前教育、为人师表的高尚情操。

此次演讲活动使每一位教师更加坚定了“廉洁从教”的信念,大家纷纷表示,要以身作则,让孩子接受廉洁文化的熏陶,人人争做最好的自己。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇二

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,推动师德建设常态化、长效化。20xx年12月4日晚上6:30荔横幼儿园开展了以“我是一名幼儿园教师”为主题的教师演讲比赛活动。本次活动旨在鼓励和鞭策全园幼教人弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质;向关心关爱幼教事业发展的社会各界和家长朋友,展现幼儿教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守。

演讲开始之前,洪副园长为演讲比赛致辞,对老师们的师德师风提出了要求,对老师寄予希望,并预祝演讲比赛取得圆满成功。

接着主持人详细讲解了此次演讲的比赛规则及评分标准,极力做到公平公正。

选手们风格迥异,或铿锵激昂,或柔情似水,或大方沉稳,或干脆利落,通过自己的亲身经历或真切感受,用一个个平凡而动人的故事诠释着师德的真谛,用一篇篇真情惬意的文字倾诉着对孩子的满腔爱意,用一句句发自肺腑的话语抒发着对教师职业的无比热爱以及愿为教育事业、为可爱的孩子们奉献青春的豪情壮志!

在场的每一位听众都从选手们精彩的演讲中受到了一次爱的洗礼,不时热泪盈眶,并以最热烈掌声向恪尽职守、锐意进取、大爱无疆的老师们表示最崇高的敬意。

最后,林园长为我们今天参加演讲的教师们,进行了详细的点评,醍醐灌顶、妙语连珠地分析了每一位老师在演讲过程中的完美与不足,老师们受益匪浅,相信在今后的任教道路上会更加出彩!

林园长还通过游戏告诉老师们,在工作中虽然会遇到各种各样的问题,但是只要勤于思考,方法总比困难多,什么问题都能够迎刃而解。

俗话说“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”,鲜花与荆棘并存,幸福与苦涩相伴。选择了幼教,就义无反顾的选择了爱的归属......经过公平公正的评选后,评出了一、二、三等奖......

一份历练,一份蜕变!征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。荔横幼儿园将以本次演讲比赛为契机,在教师中建立追有目标、赶有榜样、学有楷模的师德修养计划,引导全园广大教师高举崇尚师德的大旗,进一步增强教书育人的责任感和使命感,全面促使荔横幼儿园教师不忘初心,牢记使命,团结奋进,让激情燃烧成明天的希望,让汗水谱写成更加靓丽的篇章!

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇三

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,按照《富源县教育体育局师德师风建设年活动)要求,9月24日晚,富源县第二幼儿园开展了“为人师表、立德树人”,做“四有”好老师师德师风演讲赛。

活动开始,主持人宣布了比赛规则和评分标准。演讲过程中,一个个生动的案例,一句句真挚的语言深深震撼着每一位教师,老师们的演讲稿写的都是日常保教活动中的点点滴滴,但每一件小事的背后却都是一份沉甸甸的爱心和责任心,老师们用自己无私奉献的敬业精神把所有的爱倾注到孩子身上,让孩子们健康快乐成长!

活动结束后园领导给演讲者颁奖。幼儿园园长对本次活动进行了总结,高度赞扬了教师对本次活动的重视,表扬了教师能以自己保教活动中的小事、实事为素材进行发自肺腑、富有感情的`演讲。

通过演讲活动老师们看到了彼此身上的闪光点,互相学习、互相追赶超越的氛围更加浓厚了,相信在未来的日子里,二幼的教师一定会以更高的师德标准要求自己!

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇四

为规范教师从教行为,加强教师职业道德修养,激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神,近日,云集中心幼儿园举办了“做一名师德高尚的幼儿教师”师德师风演讲比赛。

做一名优秀的教师,最重要的是什么?是优美的语言,广博的知识,还是丰富的教学经验?

作为一名优秀的教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程!

情动于心而发于声,参赛教师们或行云流水、或慷慨陈词、或娓娓道来,向我们表达了“做一名师德高尚的幼儿教师”的心声,体现了教师们对学前教育事业的挚爱、对幼儿的真情,展示了幼儿教师阳光、向上的精神面貌,弘扬了幼儿教师纯洁、高尚的师德师风。

本次活动采取现场打分的形式,评委教师秉承公平公正的原则,进行了认真的评比,最终评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,随后对获奖老师颁奖表彰。

通过本次演讲比赛,不仅给教师们进行了一场心灵的洗礼,重温教师职业的高尚神圣,感受责任所赋予的使命,也充分反映出我园重视师德师风建设,使教师在今后的工作中更加团结一致,携手并进,凝聚真心,用一颗颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心迎接孩子,伴随孩子健康快乐成长。

演讲比赛结束后,谢园长针对本次比赛进行了总结,指出幼儿园教师的事业是爱的事业,爱是教育的永恒,是教师最美的语言,只有爱在心中才能成就最美的幼教工作者。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇五

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,推动师德建设常态化、长效化。2018年12月4日晚上6:30荔横幼儿园开展了以“我是一名幼儿园教师”为主题的教师演讲比赛活动。本次活动旨在鼓励和鞭策全园幼教人弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质;向关心关爱幼教事业发展的社会各界和家长朋友,展现幼儿教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守。

演讲开始之前,洪副园长为演讲比赛致辞,对老师们的师德师风提出了要求,对老师寄予希望,并预祝演讲比赛取得圆满成功。

接着主持人详细讲解了此次演讲的比赛规则及评分标准,极力做到公平公正。

选手们风格迥异,或铿锵激昂,或柔情似水,或大方沉稳,或干脆利落,通过自己的亲身经历或真切感受,用一个个平凡而动人的故事诠释着师德的真谛,用一篇篇真情惬意的文字倾诉着对孩子的满腔爱意,用一句句发自肺腑的话语抒发着对教师职业的无比热爱以及愿为教育事业、为可爱的孩子们奉献青春的豪情壮志!

在场的每一位听众都从选手们精彩的演讲中受到了一次爱的洗礼,不时热泪盈眶,并以最热烈掌声向恪尽职守、锐意进取、大爱无疆的老师们表示最崇高的敬意。

最后,林园长为我们今天参加演讲的教师们,进行了详细的点评,醍醐灌顶、妙语连珠地分析了每一位老师在演讲过程中的完美与不足,老师们受益匪浅,相信在今后的任教道路上会更加出彩!

林园长还通过游戏告诉老师们,在工作中虽然会遇到各种各样的问题,但是只要勤于思考,方法总比困难多,什么问题都能够迎刃而解。

俗话说“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”,鲜花与荆棘并存,幸福与苦涩相伴。选择了幼教,就义无反顾的选择了爱的归属......经过公平公正的评选后,评出了一、二、三等奖......

一份历练,一份蜕变!征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。荔横幼儿园将以本次演讲比赛为契机,在教师中建立追有目标、赶有榜样、学有楷模的师德修养计划,引导全园广大教师高举崇尚师德的大旗,进一步增强教书育人的责任感和使命感,全面促使荔横幼儿园教师不忘初心,牢记使命,团结奋进,让激情燃烧成明天的希望,让汗水谱写成更加靓丽的篇章!

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇六

有一首歌最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,充分展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。白河幼儿园于20xx年11月4日举行“师德师风演讲比赛”活动。

今天我们相聚这里,展示教师风采!我们友好竞赛,畅叙教育风情!白河幼儿园师德师风演讲比赛正式拉开序幕。

活动中,一个个亲历的生动故事,一件件感人肺腑的动人场景,一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说着在这平凡岗位上的.感人事迹。这是一份对幼教深深的爱,浓浓的情。

本次演讲,是心灵的洗涤,是思想的升华。不仅感受到做一个幼儿教师的光荣和自豪,更感受到自己肩负的责任和使命。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇七

为积极践行“我为教育建新功”思想大讨论活动,激励广大教师弘扬高尚师德,对标争做“四有好老师”、“四个引路人”,展示幼儿园教师“美好”形象,5月15日,石城县幼儿园教育集团举办了“建功教育新时代铸就县幼师德魂”师德师风演讲比赛。

18名参赛选手经过初赛脱颖而出,她们以流畅自然、充满激情的语言,深情讲述平凡生动的教育故事。在师德中挖掘自己的闪光点,用实际行动诠释师德师风的真谛,用事实告诉教师们要拥有阳光般的心态,才能在繁琐而忙碌的工作中造就幸福人生。参赛者激昂、优美、动听的声音传递出她们对教育事业的热爱和憧憬,对县幼的未来充满信心,赢得了在场教师的阵阵掌声,让全场教师享受了一场视听盛宴。

时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有6个年头了,潘欢欢老师说道。站在孩子的面前,感觉刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。6年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新。

比赛结束后,石城县幼儿园总园长刘小媛指出,此次师德师风演讲比赛,老师们用一个个生动的事例,用朴实无华的话语,畅谈新时代下师德师风新的含义,诠释爱心、责任和奉献。希望县幼人以此次活动为新的起点,进一步明师道、育师德、扬师风、铸师魂。用足够的爱心,强烈的责任心,不断更新自我,以身作则,真正做到寓德于教,为人师表。

此次演讲比赛,全体教师受到了一次思想洗礼,也为相互学习、交流经验创造了良好机会。充分展现了石城县幼儿园教育集团全体教师爱岗敬业、乐于奉献的精神风貌,也在该园掀起重师德、树师风、铸师魂的热潮。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇八

陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师师德的最好写照,爱与责任,亦是师德的灵魂。对于幼儿教师来说,师德是从事幼教工作的根基,可以说没有师德,教育就无从谈起!师德师风不是简单的说教,而是一种精神,体现在幼儿教师一点一滴的工作中,它像一粒金色的种子,种在我们的心田,使我们的幼教事业一路芬芳。

为进一步加强幼儿园师德师风建设,提高全体教职员工的职业道德素养,2022年4月1日元岗幼儿园开展以“师德为先,以爱为本”为主题的师德师风演讲比赛。

此次演讲比赛特别邀请于毕业于清华大学,广东艺通天下教育中心刘诚校长、家委代表以及家长代表作为评委,公平公正地为参赛教师打分,同时邀请家长走进会场,共同聆听老师们的演讲。

简简单单的会场,热热闹闹的氛围。比赛中教师依次登上讲台,讲述自己的幼教梦!没有惊天动地的感人伟绩,也没有感召世人的豪言壮语,讲述的只是一个个普通教师的普通故事,但在今天,老师们拥有的是一阵又一阵的掌声,是一次又一次深深的感动。

冰心先生曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,便有了教育的先机”。就是因为“爱”,让老师们在工作中爱岗敬业、热爱幼儿,乐于奉献!站在舞台上能感受到天使般的光环。

刘诚老师对本次活动分别从演练主题、内容、普通话等等进行了总结点评及指导,通过本次活动提升了老师对师德师风的认知及重要性,大家受益匪浅。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇九

8月27日—31日,我园全体教师在实验幼儿园园长王老师的带领下参加了为期五天的教师暑期师德培训活动。本次师德培训受到教育局领导的高度重视,蔡老师和王老师分别作了《做让人民满意的教师》、《加强社会主义荣辱观教育》、《“三满意”打造合格园丁》和《未成年人保护法修订草案》的报告;另外还观看了市级优秀教师的先进事迹介绍的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流,大家深感颇有收获。

本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。

(1)通过五天的师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础”。认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

(2)通过师德培训,教师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。

(3)通过学习,教师们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式,还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心地热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十

为进一步理解、践行《新时代幼儿园教师职业行为十大准则》,提高教师师德师风水平,规范教师行为,展示教师良好形象,嘉悦暖庭幼儿园于今天中午开展了“爱为底色.德是根本”教师师德师风演讲比赛。

老师们高度重视本次活动,按照抽签顺序依次上台演讲。演讲者紧扣主题,结合实际,精心创作作品,力求做到感动人、鼓舞人,增强教育效果,引起观众共鸣。

老师们结合自己的教育工作,用一个个生动鲜明的例子,声情并茂地讲述了自己对幼教事业的爱与责任,获得了现场阵阵掌声。

教学园长罗老师为本次精彩的演讲进行了全面的点评和总结,充分肯定了所有老师们的.爱心和责任心。教育事业是用爱来成就的,没有爱就谈不上教育,教育唯有爱才能永恒。老师们从不同的视角,从教育的点点滴滴,从生活中的小小浪花有感而发,有感想、有认知、有所获,感恩嘉悦暖庭幼儿园的小伙伴们。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十一

为进一步深化我园师德师风建设,弘扬我园教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,提高教职工师德修养,使幼儿园向优质、精品教育发展,我园于20xx年11月6日在幼儿园礼堂举办了一场“不忘初心,铸就师魂”师德专题演讲比赛。弘以“夸夸此此次的比赛以“夸夸身边的好同事”为主题,着重围绕本园“好同事”在教书育人、岗位奉献等方面的.感人事迹进行演说,老师自小事说起,从细处挖掘,一句句动人心弦的倾诉,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的师德风范,诠释了教师的责任、使命和担当,展现了我园教师的良好师德师貌,一篇篇热情洋溢的演讲,赢得了现场观众的阵阵掌声。

幼教工作就是在平凡的生活中收获快乐和幸福,在平凡中成就不平凡,正是这些平凡而又琐碎的事情带给我们润物无声的感动。愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,做一个新时代合格的幼儿教育工作者。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十二

为进一步弘扬幼儿教师无私奉献的精神风貌,加强教师队伍建设,提高广大教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,11月7日,我局幼儿园开展了“爱心浇灌事业,奉献铸就辉煌”为主题的教师师德演讲比赛。

经过前期选拔,共选出了8名优秀教师参加本次比赛。参赛教师们或讲述发生在自己身边的真实小案例,或学习在工作中无私奉献的典型,或抒发自己对“好老师”的见解与思考,反思自己的教学、生活,激励着自己,鼓舞着他人。一个个鲜活的故事,一份份真挚的情感,令现场气氛热烈,感人至深。

与往年的演讲比赛不同,现场的观众由过去的全是教师变成了更多的是家长朋友的参与。通过演讲,不仅让家长们欣赏到教师们丰富多彩的`文化生活,看到教师的风采展现,也让家长们更多的了解了教师们的内心情感,听到了心声,更加理解教师的工作,为幼儿园与家长提供了一种新的交流模式。同时,家长们的到来,鼓舞了所有参赛教师,让大家以更饱满的热情、更好的精神面貌展现。

赛后,参加活动的老师们纷纷表示,在以后的工作和生活中,要为自己树立榜样,严格要求自己,争做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。家长们也表示愿意经常参加这样的活动,与老师们交流心声,以后会更加努力协助幼儿园为孩子们服务。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十三

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升幼儿教师队伍整体素质,6月20日上午,旧县镇中心幼儿园在旧县镇中心小学会议室举行了以“守教育初心担育人使命做师德表率”为主题的师德师风演讲比赛。

参加现场演讲比赛的选手是来自总园和三个分园的老师,比赛按抽签先后顺序进行,评委由中心小学、史桥幼儿园和我园普通话水平较高的老师和园长共六人担任,本次演讲从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果、时间五方面进行评分,遵循“公开、公平、公正”的原则。评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名。

演讲过程中,老师们自小事说起,从细处挖掘,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。靳静静老师在娓娓道来的演讲中表达了自己对于幼儿的爱,坚定了自己对于幼教事业的执着与追求;邹晓轩老师在疫情期间能牺牲自我而实现大我的极其平凡的琐事,可是听起来却是那么温暖感人;张宁老师在演讲中几度哽咽,即抒情达意,又感染了他人;张露捷老师的演讲淡定从容,吐字清晰,听之如大珠小珠落玉盘之感;张芳园长用自己班的教学实例验证了幼儿分享的意义:分享中能扩大朋友圈,赢得更多的'伙伴,懂得谦让的同时,也让孩子充分体验给予及被给予带来的快乐和满足,以及人与人之间的温暖和爱。一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,诉说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹,这些日常保教活动中的点点滴滴,虽然平凡,却一次次感动着现场的所有老师。

活动结束翟立仕园长对本次活动进行了总结,表扬了教师能以自己保教活动中的小事、实事为素材进行发自肺腑、富有感情的演讲。通过演讲活动老师们看到了彼此身上的闪光点,互相学习、互相追赶超越的氛围更加浓厚了,相信在未来的日子里,我们的教师一定会以更高的师德标准要求自己,以更好的精神风貌将我园的教师队伍装点成幼教行列中最亮丽的风景线!

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十四

纯粹的师德、纯净的师风,是美好教育实现的坚强保证,教师是立园之本,良好师德则是为师之基。为持续加强和改进新时代师德师风建设,努力建设一支志做“四有”好老师的教师队伍,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,营造良好的师德氛围,以优异的师德师风建设水平迎接党的二十大胜利召开。近日,郑州市管城回族花溪路幼儿园举行了以“我与幼儿共成长”为主题的师德师风演讲比赛。

演讲活动过程中,教师们精神饱满地依次上台,以温馨的语调、朴实的语言、真挚的感情讲述着自己在平凡岗位上的不平凡的师德故事,并从自己与幼儿的相处过程、内心独白等不同的角度,畅谈对自己对教育初心的深刻体会,表达了对做好新时代立德树人好教师的`坚定信念。

老师们的演讲主题鲜明、激情洋溢,让人赞叹不已。叶艳艳老师用满心的爱讲述了《师幼共成长,你我终将闪亮》;卢娇娇老师用她博爱之心讲述着她的《特别的爱给特别的你——我和梁林焱一起成长》;马君丽老师用她无私的爱讲述着《我和嘉锴共成长》,这些真挚的演讲,让我们感受到平凡而感人的故事背后,都充满了教师们对孩子满腔炙热的爱,也充分体现了幼儿教师坚守教育初心、对教育事业的执着追求。

陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师师德的最好写照,爱与责任,亦是师德的灵魂。在此次师德师风演讲比赛活动中,进一步提高了花溪路幼儿园全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识,激发了教师的工作激情,积极营造了良好的教育氛围,增强了幼教工作的使命感与责任感,对进一步加强该幼儿园的师德师风建设起到了积极的推动作用。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十五

为激发广大教师内生动力,结合“清廉桂西”建设工作,桂林市桂西幼儿园组织开展“廉洁蔚然成风勇担育人使命”教师师德师风演讲比赛,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,引导全体教师“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范”的初心使命,牢固树立育人为本、德育为先、廉洁从教的教育理念。

赛场上,十八名参赛教师以饱满的热情,从不同的角度阐述了对师德师风、廉洁从教的理解,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。他们或娓娓道来,或慷慨激昂,或饱含深情,或激情洋溢,一字字,一句句动人心弦,述说着爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教的`教育情怀,表达着对教育事业的无限热爱。

此次活动充分调动了桂西幼儿园教师以德修身、以德育人、无私奉献的积极性,教师们将以身边的先进典型为榜样,坚守教育初心,廉洁从教,自觉成为教育改革创新的引领者、敢闯敢干的探路者、追赶超越的先导者、清正廉洁的先锋者,全心全意做好幼儿锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,为桂林教育事业高质量发展贡献力量。

教育政策制定者推动幼儿园师德师风的演讲比赛大全(16篇)篇十六

教师是立园之本,师德是教育之魂。为进一步推进教师师德师风建设工作,强化教师爱与责任意识,提高教师的职业道德素养,规范从教行为,弘扬教师爱岗敬业和无私奉献精神,抒发教书育人情怀,展现为人师表风采,5月17日上午,怀远县唐集镇中心幼儿园开展了教师师德师风演讲比赛活动。

演讲过程中,每位教师展现了他们良好的台风和优秀的心里素质。教龄不足3年的年轻教师们用自已青春的活力和朴质的语言表达了她们对这份教育事业的热情和干劲;在教育一线已工作5年以上的骨干教师们也用自己的教育经历来抒发自己对幼儿教育深深的感情。用自己或身边的同事在工作中的`生动事例或感人事迹为内容,一个个亲历的生动故事、一件件感人肺腑的动人场景、一次次入情入理的反思剖析,老师们声情并茂的讲述赢得现场阵阵掌声。围绕教师职业道德建设方面进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师“爱岗敬业,关爱幼儿,刻苦钻研”精神。演讲活动结束后,老师们进行了现场宣誓活动,不忘初心,牢记使命,让孩子在爱的沃土里茁壮成长!

通过此次活动,进一步提高了教师们“爱岗、敬业、奉献”的意识,激发了教师的工作激情,加深了教师们对师德师风的深刻理解,也增强了全体教职工对教育工作的使命感与责任感。只有这样才能不断提高幼儿园教学质量,才能让孩子们健康快乐地成长,才能让家长放心、社会满意。

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