小学气象日活动总结(热门16篇)

时间:2023-12-28 作者:梦幻泡

活动总结可以帮助我们明确活动中的成功因素和失败原因,为以后的活动提供经验和参考。以下是小编为大家整理的一些精选的活动总结范文,希望对大家能够起到指导和启发的作用。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇一

在3月20日-23日期间,xx市气象局围绕2012年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,进行多渠道、全方位对外宣传,现总结如下:

一是3月16日召开专题会议,部署气象日活动,制定《xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》(以下简称《方案》),要求按照《方案》开展了有计划、有步骤的纪念活动。

二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》,要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣传活动。各旗县区按照本地区实际,及时上报了活动方案,并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系,积极将活动准备情况、开展情况上报。并在结束后,及时对本次活动进行了总结,各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈,取到了可喜的效果。

三是3月20日,组织赤峰气象科技服务队15人(由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成),深入木头沟乡集市进行农业气象知识宣讲和气象科普知识宣传活动,散发《3.23气象日专刊》200份,各类气象宣传品2000余份。

四是于3月22日,举行了《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》,内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参加。发布会上,赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设情况;气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20xx年以“天气、气候和水为未来增添动力”为主题的意义;气象服务中心主任王志春就近期墒情做了详细报告。

五是3月22日,联合昭乌达小学,开展气象科普知识“进校园“活动。此次组织气象业务技术骨干8人(由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成),昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参加了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座,并发放气象宣传品400余份,现场与小学生进行互动。xx市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。

六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣传展板,悬挂宣传条幅。组织气象专家就气象常识,天气与水,气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣传,发放气象宣传品及社区“六五”普法漫画册2000余份,《3.23气象日专刊》100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。

七是在新浪、腾讯网开通微博(赤峰气象),针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。要求全市气象职工积极参与微博,展开讨论。

八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题知识和全市气象工作成就宣传,在报道宣传过程中以实际活动为基础,把握重点、突出亮点,按计划圆满完成信息宣传任务。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇二

xx市气象局、xx市气象学会高度重视世界气象日纪念活动,在3月初召开专题会议,部署落实本年度“3·23世界气象日”纪念活动策划工作。活动策划紧紧围绕“人与气候”纪念主题,联合xx广电总台,确立了“民生气象”主题活动方案、精心安排系列活动,并拍摄了专题宣传片、制作宣传册、宣传条幅等,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、形式多样、内容丰富,“民生气象”受关注。

为纪念“3·23世界气象日”,xx市气象局、xx气象学会围绕20xx年世界气象日主题“人与气候”,以举办专题讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动,大力宣传xx“民生气象”服务品牌,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等科学知识。

《谈天说地》十周年——主打“民生气象”品牌。xx市气象局联合xx市广电总台社会经济频道,围绕世界气象日和全国首个“脱口秀”电视天气预报节目——《谈天说地》开播十周年,制作了《民生气象》专题宣传片,并开展了一系列活动。3月5日到3月22日,《谈天说地》节目开展了气象科普知识有奖问答,共有1000余位市民通过短信参与问答。50多位幸运观众在“3·23世界气象日”参观昆山气象防雷科普馆。3月20日,《谈天说地》在欧尚超市举行十周年路演活动,气象专家与市民现场互动,解读天气热点。另外现场发放了《民生气象》专题宣传片光盘和科普宣传册100余份。

科普活动形式多、内容多。3月19-20日、3月23日xx市气象台向市民开放。“大话灰霾”专题讲座、各类气象科普展板、实地参观气象仪器,专家现场解读天气热点,丰富多彩的活动给参观者留下了深刻印象,共接待市民500余人次。另外,xx市气象局开辟“3·23世界气象日”专题网页,并且通过“xx气象”官方微博与网民互动,宣传气象科普知识。

三、特色鲜明、精彩纷呈,各地纪念活动受好评。

“3·23世界气象日”期间,各市(区)气象局积极做好气象日科普宣传和媒体宣传。太仓、张家港、吴江、常熟、相城均在社区、乡镇布设科普展板,发放科普宣传册;太仓、张家港、吴江主要电视媒体对纪念活动进行专题报道;昆山、吴江分别在昆山日报、吴江日报刊登纪念专版。另外,各地特色鲜明的纪念活动也广泛受到好评。

昆山——关爱青少年、倡导低碳环保。

昆山市气象局充分发挥防雷科普馆未成年人校外德育教育基地的作用,在世界气象日开展“关爱青少年、倡导低碳环保”主题科普活动。3月19日、3月22日防雷科普馆分别对昆山小主人报小记者和民工子弟学校的学生免费开放,参观者可以走进观测场进行观云测天、亲手制作天气预报、观看“雷电灾害剧场”、体验“怒发冲冠”、“户外避雷”等游戏,参观青少年约百余名。

另外还联合昆山市教育局和科协在青少年中开展“我与气象”主题征文比赛。

太仓——风云杯“气象万千”摄影大赛。

为纪念“3.23”世界气象日,激发人们对气象的重视和热爱,太仓市气象局和太仓市摄影家协会联合举行风云杯“气象万千”摄摄影作品大赛。大赛主题为:定格大自然绮丽风景,展现现代化气象科技无穷魅力,体现气象工作者和农村气象信息员风貌,显示人类对气象灾害的不屈勇气和抵御能力。3月23日,来自太仓市摄影家协会的7位摄影家走进太仓市气象局采风。

张家港——世界气象日专题电影进社区。

3月23-29日,张家港市气象局为纪念世界气象日开展“世界气象日专题电影进社区”活动。活动为期一周,在张家港市体育馆以及万红、老宅等5个社区进行免费巡回播映世界气象日专题电影,并布设科普展板,发放气象科普宣传册,同时与市民开展看气象视频、答气象问题互动游戏,共有近余名市民观看了专题电影。

常熟——气象专家走进电台直播间。

3月19日上午,常熟市气象专家走进常熟电台“政风行风热线”,介绍了世界气象日主题“人与气候”,向市民普及气候变化等科普知识,同时解读了天气气候特点。气象专家还通过电话连线就天气热点与市民进行互动交流。

吴江——气象服务“零距离”

3月22、23日,吴江气象专家分别与金家坝群众村100余养殖户、经济开发区20余家危化品企业开展座谈,为养殖户和企业带去“零距离”气象服务。在两次座谈会中,气象专家现场答疑,为养殖户及危化品企业提供了针对性的气象服务,介绍了气象预警信号,雷电灾害防御等科普知识,并发放了气象科普知识、气象法律法规宣传册100月份,受到广泛好评。

3月23日下午,气象专家还在梅石社区开展了“人与气候”的讲座,介绍了贴近生活的气象科普知识和突发灾害性天气的应对措施等气象生活常识。同时在社区内设摊展览,赠送《中小学生生防灾减灾读本》,向广大市民普及防灾减灾、应对气候变化等科普知识。

吴中——召开为农服务示范镇建设推进会。

3月22日,吴中区气象局、吴中区农业局、吴中区委农办组织召开了气象为农服务示范镇建设推进会和农业信息员培训会,东山镇人民政府、镇农林服务中心相关负责人、东山镇各村及农企信息员近30人参加了此次会议,共同纪念世界气象日,并为大力推进农业气象服务体系和农业气象灾害防御体系建设,推进气象服务城乡一体化,提高农村公共气象服务水平起到积极作用。

相城——领导座谈,共话气象。

3月23日,相城区气象局邀请xx市气象局杨金彪局长、陈建华副局长与相城区政府曹后灵区长、戴兴根副区长、区人大邵雪耕主任、以及开发区和各镇、街道分管领导进行座谈,共同纪念3·23世界气象日,共谋相城气象十二五发展。相城区气象局毛国良局长还向各镇(街道)、开发区发放了属内气象信息员聘书和《气象信息员知识读本》、《气象信息员工作手册》等。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇三

以纪念世界气象日为契机,围绕《天气、气候和水为未来增添动力》这一主题,以充分发挥精神文明创建引领作用为核心,以进一步树立文明气象人形象为目的,通过开展气象开放日,气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传,进一步普及群众气象防灾减灾科普知识,为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

二、活动时间。

20__年3月17日至3月23日。

三、活动地点。

四、参加人员。

_县气象局全体职工。

五、活动内容。

1、邀请座谈活动:(1)3月18日邀请_市局同行来局座谈,共同控讨气象事业的发展和气象科普的宣传。(2)3月23日邀请县科协.县农委等部门座谈我县气象事业的发展和气象工作对我县工农业生产的重要性,并观模我局气象现代化仪器设备和日常工作流程。

3、发放气象小常识宣传册。通过发放气象科学小常识宣传册,内容为识别气象灾害,气象灾害防范及灾害发生自救办法,引导群众健康生活,提高灾害防护意识及灾害发生自救能力。

4、宣传气象知识及气象探测环境保护相关法律法规。同时有针对性的宣传相关法律法规,使群众形成有保护气象探测环境的法律意识。

5、展示气象灾害及其自救图片。通过寓教于图,寓教于画的方式展示气象灾害及其灾害如何自救图片更加有效普及广大师生群众气象科普知识。

七、后期工作。

长期与县水利局、农业局等相关部门保持沟通联系,共同应对可能突发的气象灾害。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇四

“同学们,大家都知道哪些气象灾害?”3月23日,一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一——“气象科普进校园”的序幕,河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学,为学生们送上了一道生动的科普大餐。

课堂上,工作人员以互动问答的方式,让同学们介绍身边常见的气象灾害;通过生动的事例和图解,告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃,兴趣十足。活动过程中,还赠送了同学们《中小学气象灾害避险》书籍,发放铅笔、小本子等礼品。

讲解结束后,工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随老师,认真完成每一个步骤。她说,“我觉得这堂课特有趣,不仅学到了很多气象知识,还练习了手工制作,我要把这个带回家送给妈妈。”

班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说,这类活动非常有意义,不仅拓宽了同学们的视野,还传递了防灾减灾常识,让一个孩子带动一个家庭,共同面对更热、更旱、更涝的未来。而这,也是今年世界气象日的主题。

3月23日是世界气象日,为了激发同学们对气象学的兴趣,了解气象学对人类生活的贡献,气象日这天广饶县李鹊镇小张小学开展了世界气象日主题活动。

老师通过主题班会向同学们介绍了世界气象日的相关知识,通过视频资料向同学们展示了气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用,气象变化对人们生活及动植物生长繁殖的影响。同学们听后,对这个原本很陌生的节日有了很深的了解,并对气象学产生了浓厚的兴趣。听完老师的介绍,班里还举行了气象知识竞赛,同学们纷纷踊跃向大家展示自己了解的气象知识。

本次气象日主题活动提高了同学们对气象知识的关注度,也激发了孩子们努力学习科学知识、探索科学奥秘的兴趣,为该校学生的全面发展奠定了良好基础。

满怀好奇的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个有趣的气象演示深深地吸引住了。首先,大家在会议室里观看了20xx年世界气象日主题宣传片,了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。然后,大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑展现在队员们面前,上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍,这里就是气象预报员们对各种设备获取的天气信息资料进行分析、会商,做出天气预报预测的地方。队员们在兴致盎然的参观、交流中,学到了许多书本上学不到的科学知识。接着,管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站,并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界,激发了孩子们的探索精神和求知欲。最后,淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象知识的书籍,并一起在气象局大厅进行了合影留念。

此次科技实践活动地开展,让学生们了解了气象科普知识,培养了学生的气象科学兴趣,学习了防灾减灾知识,激发了学生们热爱科学、学好科学的热情,也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外,学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉,近年来,淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织,利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日,组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动,从而增强学生动手、动脑的能力。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇五

今年3月23日是第56个世界气象日,按照xx市气象局的部署,开展好科普宣传的各项活动,我局领导高度重视,精心组织,认真贯彻落实好该项工作,现将活动情况汇报如下:

为了该项活动顺利开展,我局成立了活动领导小组和后勤保障小组,局主要领导任组长,副局长任副组长,其他相关科室的同志积极参与。由于组织到位,机构健全,既有新的工作思路,又有新点亮点,整个活动比较成功。结合今年的气象科普主题“气候知识服务气候行动”,进一步向社会普及气象科学知识的要求,我局今年多举措的举办系列科普宣传活动。

一是3月xx日上午,工作人员xx人到xx镇深入开展“气象科普进农村”活动,向当地农民朋友们仔细介绍了暴雨洪涝、雷电大风、高温干旱、大雾等气象灾害的发生特点、预警知识和防御措施,并针对当地农民需求,制作了农业气象科普宣传材料,布置了气象科普宣传展板,累计发放气象科普宣传材料xxxx余份,现场接受群众咨询xx余人次,受到了当地群众的热烈欢迎,进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力,对促进“两个体系”建设有积极的意义。

二是3月xx日上午,在县城文化广场开展“气象科普进社区”活动,下午在老年活动中心广场开展气象日主题宣传活动,活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图,给广大群众发放气象灾害防御手册,答询群众有关防灾常识咨询,有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识,提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对气候变化的意识,促进经济社会和谐、健康和可持续发展。

三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx厂开展“气象科普进企业”活动,通过发放气象科普宣传资料的方式,向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性气象灾害等气象科普知识,向广大职工发放科普宣传资料xxxx余份,普及企业职工科学防灾减灾知识,增强了企业气象防灾减灾意识和能力。

四是开放气象现代化设备展示活动,来自实验小学的xxx多名学生在老师在带领下,饶有兴趣地参观了现代化气象设备,学生们踊跃提问,局工作人员热情地解答学生们的提问,讲解气象知识,向学生们播放科普知识教材,并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》xxx余册,给学生们传授气象灾害防御措施,夯实校园防灾减灾能力,得到了校方的高度肯定。

五是及时准确发布预报预警信息对气象信息员进行培训,同时促进信息员各项工作的开展。

六是通过电视天气预报栏目、手机短信、电子显示屏、标语、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科普知识。

通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力,对加快推进社会主义新农村建设,对促进“两个体系”建设有积极的意义。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇六

目的:

1.了解世界气象日的意义。

2.了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气。

3.了解气象与生活、农业的关系,激发爱科学、学科学的欲望。

活动一今天是世界气象日。

准备:

录像、图片资料等。

过程:

1.利用本园为气象幼儿园的优势,组织幼儿参观气象中心业务大楼(当日气象业务大楼对全市开放),感受3月23日世界气象日的隆重气氛。

2.初步了解20_年世界气象日主题__x的含义。

3.参观气象中心业务平台,了解气象雷达、气象卫星接收和数字化天气预报系统等现代化气象设备及每日天气预报的制作过程。

4.观看气象科技图片展,重点了解气象服务的基本功能和减灾防灾的各种手段,激发幼儿对气象的`兴趣。

延伸活动:

1.收看新闻媒体关于世界气象日活动的各种报道。

2.家园共同收集有关灾害性天气的资料。

活动二我是小小志愿者。

准备:

天气符号图、自制气象观测百叶箱、最高温度表、最低温度表、记录本。

过程:

1.回忆参观内容,说说自己最感兴趣的事。

2.认识基本天气符号图,理解每种图形的含义。

3.每日在规定时间内,到幼儿园的气象观测场认读最高温度表和最低温度表(分组进行),并在教师的指导下,尝试用规范格式记录天气情况。

延伸活动:

1.持续进行每日气温观测和天气情况记录,对每周、每月的天气情况进行统计,初步了解一个季节的基本气候特征。

2.幼儿在家自备温度计,和家长一起早晚观测、记录居室温度,并定期将记录表带到。

幼儿园与同伴交流。

活动三我爱观察气象。

准备:

灾害性天气实景挂图,幼儿搜集的灾害性天气资料,故事挂图,种子。

过程:

1.借助故事挂图,讲述《草船借箭》故事,讨论气象和军事的关系。

2.观看各种有关恶劣气候的挂图和卡片,了解各种恶劣气候对人类的影响,知道人类是如何运用现代气象科技手段将灾害减少到最小程度的。

3.讨论天气和儿童生活的关系,知道如何根据天气变化保护自己身体。

4.学习农业谚语,了解气象与农业的关系。

延伸活动:

1.师幼一起种植黄豆,并作好天气与种子生长情况的记录。

2.和家长一起参观植物园、苗圃等,了解植物生长的气候条件。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇七

满怀好奇的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个有趣的气象演示深深地吸引住了。首先,大家在会议室里观看了20xx年世界气象日主题宣传片,了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。然后,大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑展现在队员们面前,上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍,这里就是气象预报员们对各种设备获取的天气信息资料进行分析、会商,做出天气预报预测的地方。队员们在兴致盎然的参观、交流中,学到了许多书本上学不到的科学知识。接着,管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站,并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界,激发了孩子们的探索精神和求知欲。最后,淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象知识的书籍,并一起在气象局大厅进行了合影留念。

此次科技实践活动地开展,让学生们了解了气象科普知识,培养了学生的气象科学兴趣,学习了防灾减灾知识,激发了学生们热爱科学、学好科学的热情,也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外,学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉,近年来,淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织,利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日,组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动,从而增强学生动手、动脑的能力。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇八

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词,结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点,在3.23世界气象日到来前夕,两次向全省各市州气象局发文,要求各地结合推进手机短信服务工作重点,紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机,加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。

由省气象局、省气象学会主办,联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会,邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加,省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动,有28个厅局单位的40余名领导(专家)参加了座谈会和参观业务平面,有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托,伴随着20xx年世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

在大会议厅,省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会,省局局长祝燕德作了关于“信息时代的天气、气候和水”纪念主题报告,祝燕德局长从“天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展,使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业,为社会可持续发展发挥更大的作用”三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。随后,省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中,既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献,特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用,同时也对气象工作提出了新的更高的要求,要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出,气象要“加强四个服务(即坚持四个面向)”、“改善四个环境”,即气象“坚持面向经济建设主战场,坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活,面向重大活动”和“进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境”。庞副主任说:“气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉“天老爷”的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作,充分利用现代技术,更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广大社会公众,为公众所了解和掌握,从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼,一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预警信息的传播,以最大限度地扩大气象信息的宣传服务效果。

3.23世界气象日纪念宣传活动总结

气象科普影片播放,发放《气象知识》、《大气奥秘》等科普读物800余份和《中国气象学报》3.23彩色专版200份。

由省气象科技开发中心牵头组织有省气象台参加的以“信息时代的气象服务”为主题的街头宣传活动,于3月23日在长沙市的主要街道举行。

本次活动一共成立了八个宣传小组,每组以中心的部门为单位约3-4人组成,23日上午九点八个小组准时出发分别下到长沙的平和堂、新一佳侯家塘、阿波罗广场、通程商业广场等地,针对手机短信气象服务、121电话信箱内容展开重点宣传,并提供有关气象信息服务方面的咨询,同时还向市民发放了210份气象服务调查问卷,获取了珍贵的市场资料。

上街宣传虽然遇到风雨不断,但是同志们丝毫没有畏难情绪,依旧兢兢业业,进行宣传时积极主动,服务热忱、耐心,获得群众一致好评。

今年我局的3.23世界气象日宣传活动,是近四年来层次最高、形式最多、内容最丰富的一次大型纪念活动,从各级媒体出发,对各级领导、各个不同层面的人开展气象科普的宣传工作,可以说是全方位的宣传。本次活动,充分展示了丰硕的气象科技成果,也充分体现了气象人不畏艰辛、团结协作的良好精神风貌。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇九

围绕世界气象日主题气候知识支持气候行动,组织开展科普宣传活动。结合正安实际,丰富宣传内容,突出气象工作在正安经济社会发展中的重要作用,增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力,争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

二、精心策划,纪念宣传活动有实效。

结合当地实际情况,在保证安全的前提下通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式,大力宣传气象工作,普及气象知识。

三、拓展宣传渠道,提高公众对气象工作的认知度。

努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增强公众应用气象信息的能力,为促进气象现代化营造良好的舆论氛围。

四、深入乡镇、农村,气象科普进社区、进学校、进乡镇、进农村结合当地实际,组织多次多地气象科普宣传,集中在世界气象日前后组织气象科普宣传进社区、进学校、进乡镇、进农村活动。

五、加强领导,切实做好组织和总结工作。切实加强对世界气象日纪念活动的领导,制定详细活动方案,丰富内容,创新形式,确保安全,争取的宣传效果。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十

20xx年3。23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。

3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3。23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。

下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方zf和广大公众中的地位和作用。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十一

今年汛期天气比较平稳,强降水天气过程不多,4—9月共出现2次强降水天气过程,分别是:6月9-10日较强降水天气过程,7月1—3日的强降水天气过程;这两次过程我局都作出了准确及时的预报和服务;除做好强降水天气的预报服务工作外,我局还做好“5.1”、端午以及高温天气过程的预报服务;汛期共制作《专题气象服务》10期,发布各类预警信息13次,其中橙色预警信号13次;向各级领导和有关部门进行电话和口头汇报不计其数;县委县政府领导多次肯定和表扬了我局的汛期预报服务工作。

一是加强了领导,完善了制度,业务规范与制度狠抓了落实与执行。

二是切实落实防汛工作会议精神,汛期值班人员24小时昼夜值班,坚守工作岗位,密切监视天气变化,确保值班电话24小时畅通无阻。

三是严格按照县委、政府的要求,结合中小尺度站的资料,做好每一次重要天气过程的气象服务工作;认真分析、准确预报、主动服务。

一是为县委县政府以及防汛部门指导抗汛救灾提供准确的决策服务;

三是为农业部门指导农业生产提供服务;

四是为林业部门预防森林火灾及扑灭森林火灾提供了准确及时的气象服务;

五是为城乡居民的生产生活及防御自然灾害(如暴雨、雷电、高温)做好预报服务工作,既提供准确的预报,又宣传相关的防御知识。

社会效益和经济效益十分明显;由于预报准确、服务及时,我局今年的汛期预报服务多次得到了县委县政府以及防汛部门的肯定和表扬。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十二

谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视,市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。

为培育高素质的人才,气象科普也注意从娃娃抓起,全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放,接待中小1000学生余人,为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。

长沙市气象局、气象学会为满足大学生对环境知识的需求,与中南大学联合开展了“环保年代气象之行”的气象科普进校园活动。首先是在大学生中开展了气象与环境的问卷调查,显示出了他们对这些知识的关注程度。在3月17-21日,市气象局、气象学会双双组织气象科普知识展板在中南大学基础学院开展气象科普宣传,吸引了400×××名学生参观。并3月21日在中南大学基础学院举办了“气象与环保”的科普知识讲座,有×××名师生参加。市气象局的4位专家现场回答学生的提问。这样的活动,赢得了同学们的口碑,院方希望今后能继续合作,为同学们提供更多的学习机会。怀化市气象局为普及广大青少年学生的气象科普知识,与市教委、市科协联合开展校园科普知识竞赛活动,目前已完成初赛工作。

各市州气象局组织的××世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。×××分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话,3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容,《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”,《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代,洪涝干旱与气象服务”专题文章,×××气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话,《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。

1、收获与体会由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传,使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门;气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的;利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计,就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度,全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。

2、通过全方位的宣传,一些活动较为接近生产、生活,使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求,并根据不同时段,不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品,及时提供有针对性的气象信息,使我们气象服务工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十三

3月19-23日,xx市气象局、xx市气象学会以及全市气象部门紧紧围绕世界气象日纪念主题“人与气候”,以举办开放日、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,通过网络、电视、电台、报纸等媒体集中组织开展各具特色的纪念活动,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等气象科学知识,并组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇。“3·23”期间,各地主要媒体刊发相关报道20余篇,发放宣传材料3000余份,接待市民参观1000余人次。

一、高度重视、精心策划,充分做好前期准备工作。

xx市气象局、xx市气象学会高度重视世界气象日纪念活动,在3月初召开专题会议,部署落实本年度“3·23世界气象日”纪念活动策划工作。活动策划紧紧围绕“人与气候”纪念主题,联合xx广电总台,确立了“民生气象”主题活动方案、精心安排系列活动,并拍摄了专题宣传片、制作宣传册、宣传条幅等,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、形式多样、内容丰富,“民生气象”受关注。

为纪念“3·23世界气象日”,xx市气象局、xx气象学会围绕世界气象日主题“人与气候”,以举办专题讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动,大力宣传xx“民生气象”服务品牌,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等科学知识。

《谈天说地》十周年——主打“民生气象”品牌。xx市气象局联合xx市广电总台社会经济频道,围绕世界气象日和全国首个“脱口秀”电视天气预报节目——《谈天说地》开播十周年,制作了《民生气象》专题宣传片,并开展了一系列活动。3月5日到3月22日,《谈天说地》节目开展了气象科普知识有奖问答,共有1000余位市民通过短信参与问答。50多位幸运观众在“3·23世界气象日”参观昆山气象防雷科普馆。3月20日,《谈天说地》在欧尚超市举行十周年路演活动,气象专家与市民现场互动,解读天气热点。另外现场发放了《民生气象》专题宣传片光盘和科普宣传册100余份。

科普活动形式多、内容多。3月19-20日、3月23日xx市气象台向市民开放。“大话灰霾”专题讲座、各类气象科普展板、实地参观气象仪器,专家现场解读天气热点,丰富多彩的活动给参观者留下了深刻印象,共接待市民500余人次。另外,xx市气象局开辟“3·23世界气象日”专题网页,并且通过“xx气象”官方微博与网民互动,宣传气象科普知识。

三、特色鲜明、精彩纷呈,各地纪念活动受好评。

“3·23世界气象日”期间,各市(区)气象局积极做好气象日科普宣传和媒体宣传。太仓、张家港、吴江、常熟、相城均在社区、乡镇布设科普展板,发放科普宣传册;太仓、张家港、吴江主要电视媒体对纪念活动进行专题报道;昆山、吴江分别在昆山日报、吴江日报刊登纪念专版。另外,各地特色鲜明的纪念活动也广泛受到好评。

昆山——关爱青少年、倡导低碳环保。

昆山市气象局充分发挥防雷科普馆未成年人校外德育教育基地的作用,在世界气象日开展“关爱青少年、倡导低碳环保”主题科普活动。3月19日、3月22日防雷科普馆分别对昆山小主人报小记者和民工子弟学校的学生免费开放,参观者可以走进观测场进行观云测天、亲手制作天气预报、观看“雷电灾害剧场”、体验“怒发冲冠”、“户外避雷”等游戏,参观青少年约百余名。

另外还联合昆山市教育局和科协在青少年中开展“我与气象”主题征文比赛。

太仓——风云杯“气象万千”摄影大赛。

为纪念“3.23”世界气象日,激发人们对气象的重视和热爱,太仓市气象局和太仓市摄影家协会联合举行风云杯“气象万千”摄摄影作品大赛。大赛主题为:定格大自然绮丽风景,展现现代化气象科技无穷魅力,体现气象工作者和农村气象信息员风貌,显示人类对气象灾害的不屈勇气和抵御能力。3月23日,来自太仓市摄影家协会的7位摄影家走进太仓市气象局采风。

3月23-29日,张家港市气象局为纪念世界气象日开展“世界气象日专题电影进社区”活动。活动为期一周,在张家港市体育馆以及万红、老宅等5个社区进行免费巡回播映世界气象日专题电影,并布设科普展板,发放气象科普宣传册,同时与市民开展看气象视频、答气象问题互动游戏,共有近余名市民观看了专题电影。

常熟——气象专家走进电台直播间。

3月19日上午,常熟市气象专家走进常熟电台“政风行风热线”,介绍了20世界气象日主题“人与气候”,向市民普及气候变化等科普知识,同时解读了天气气候特点。气象专家还通过电话连线就天气热点与市民进行互动交流。

吴江——气象服务“零距离”

3月22、23日,吴江气象专家分别与金家坝群众村100余养殖户、经济开发区20余家危化品企业开展座谈,为养殖户和企业带去“零距离”气象服务。在两次座谈会中,气象专家现场答疑,为养殖户及危化品企业提供了针对性的气象服务,介绍了气象预警信号,雷电灾害防御等科普知识,并发放了气象科普知识、气象法律法规宣传册100月份,受到广泛好评。

3月23日下午,气象专家还在梅石社区开展了“人与气候”的讲座,介绍了贴近生活的气象科普知识和突发灾害性天气的应对措施等气象生活常识。同时在社区内设摊展览,赠送《中小学生生防灾减灾读本》,向广大市民普及防灾减灾、应对气候变化等科普知识。

吴中——召开为农服务示范镇建设推进会。

3月22日,吴中区气象局、吴中区农业局、吴中区委农办组织召开了气象为农服务示范镇建设推进会和农业信息员培训会,东山镇人民政府、镇农林服务中心相关负责人、东山镇各村及农企信息员近30人参加了此次会议,共同纪念世界气象日,并为大力推进农业气象服务体系和农业气象灾害防御体系建设,推进气象服务城乡一体化,提高农村公共气象服务水平起到积极作用。

相城——领导座谈,共话气象。

3月23日,相城区气象局邀请xx市气象局杨金彪局长、陈建华副局长与相城区政府曹后灵区长、戴兴根副区长、区人大邵雪耕主任、以及开发区和各镇、街道分管领导进行座谈,共同纪念3·23世界气象日,共谋相城气象十二五发展。相城区气象局毛国良局长还向各镇(街道)、开发区发放了属内气象信息员聘书和《气象信息员知识读本》、《气象信息员工作手册》等。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十四

在3月20日-23日期间,xx市气象局围绕20xx年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,进行多渠道、全方位对外宣传,现总结如下:

一是3月16日召开专题会议,部署气象日活动,制定《xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》(以下简称《方案》),要求按照《方案》开展了有计划、有步骤的纪念活动。

二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》,要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣传活动。各旗县区按照本地区实际,及时上报了活动方案,并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系,积极将活动准备情况、开展情况上报。并在结束后,及时对本次活动进行了总结,各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈,取到了可喜的效果。

三是3月20日,组织赤峰气象科技服务队15人(由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成),深入木头沟乡集市进行农业气象知识宣讲和气象科普知识宣传活动,散发《3.23气象日专刊》200份,各类气象宣传品20xx余份。

四是于3月22日,举行了《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》,内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参加。发布会上,赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设情况;气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20xx年以“天气、气候和水为未来增添动力”为主题的`意义;气象服务中心主任王志春就近期墒情做了详细报告。

五是3月22日,联合昭乌达小学,开展气象科普知识“进校园“活动。此次组织气象业务技术骨干8人(由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成),昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参加了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座,并发放气象宣传品400余份,现场与小学生进行互动。xx市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。

六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣传展板,悬挂宣传条幅。组织气象专家就气象常识,天气与水,气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣传,发放气象宣传品及社区“六五”普法漫画册20xx余份,《3.23气象日专刊》100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。

七是在新浪、腾讯网开通微博(赤峰气象),针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。要求全市气象职工积极参与微博,展开讨论。

八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题知识和全市气象工作成就宣传,在报道宣传过程中以实际活动为基础,把握重点、突出亮点,按计划圆满完成信息宣传任务。

3月23日,是第64个世界气象日,市气象局在市委门口东侧举行“世界气象日”主题宣传活动。

结合今年世界气象日主题,市气象局以世界气象日为起点,进一步加强科普宣传的力度。本次活动给广大市民带来了丰富的气象知识,为春耕、春种提供了科学帮助,取得了良好效果。

活动现场,市气象局工作人员搭起宣传台,向过往群众发放相关宣传单和宣传手册,详细讲解春播期间常见的天气变化、防雷知识、农业气象灾害以及如何根据天气变化,调整生活和生产方式,提高人们抵御灾害性天气的能力。市气象局通过此次宣传活动,倡导市民呵护地球、敬天爱物,塑造未来美好生活。

20xx年世界气象日纪念主题为“监视天气,保护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”。为组织好此次宣传活动,根据《xx区气象局办公室关于做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》(内气办发〔20xx〕10号)精神,结合我局工作实际,特制定20xx年世界气象日活动方案:

一、组织领导。

为加强组织领导,更好地开展3.23世界气象日宣传活动,成立领导小组:

组长:杨**副组长:李*韩99任99。

成员:王**安**郝**史**尹**哈**赵**王**马**。

宣传报道组:董**杨*石*安*。

二、宣传主题。

围绕世界气象日,开展针对性的科普宣传,大力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉方面的作用,引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升,为全市气象事业发展营造良好的社会环境。

三、宣传工作重点。

(一)针对纪念世界气象日,利用广播、电视、报纸和网络等广泛开展科普宣传活动;

(三)发挥气象“12121”服务平台的作用,增强广大用户对科普知识了解;

(四)组织专业队伍上街宣传、专题展览、科普知识讲解和发放等形式,做好深入宣传工作。

四、具体宣传措施。

(一)做好资料准备。宣传资料由市局办公室、后勤保障中心组织落实;各旗县资料自行落实,内容主要为本方案宣传工作重点所列的四项内容。

(二)组织开放日活动。通过媒体进行通知,xx市气象局于3月21日全天在综合业务平台进行开放性展览和观摩活动。(气象台组织)。

(三)举行《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》。

时间:3月22日。

地点:xx市气象局综合业务平台。

内容:局领导围绕3.23宣传主题发表讲话,由气象台和服务中心结合当前防灾减灾工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相关气象服务的宣传工作。

届时将邀请赤峰日报、红山晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参加。(办公室组织)。

(四)组织开展宣传日活动。3月23日组织开始各项具体宣传,各级、各有关部门要结合实际按照本方案要求认真开展丰富多彩的宣传活动。市局将组织宣传人员在街道、广场或社区设立宣传桌,设置彩虹门,悬挂宣传横幅,摆放宣传板面,发放宣传材料,接受群众咨询,局领导亲临现场指导和参与宣传活动,届时还将开展气象科普“进社区”宣传活动。(办公室组织)。

(五)组织开展专题讲座。(业务科组织)。

(六)积极与当地媒体联系,做好宣传报道的组织指导工作,及时将相关材料报送由各级、各有关部门。(办公室组织)。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十五

今年3月23日是第56个世界气象日,主题为“气候知识服务气候行动”.我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、思想上高度重视,行动上强化落实。

3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈。

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传。

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动。

3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放。

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导。

3月23日早晨,我局通过如东县广播电台“89.6”热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动,根据市局要求,黄陵局高度重视,认真规划,积极筹备,做了大量工作,取得了良好的宣传效果。

一、积极筹备,做好宣传的前期工作。

一是成立了领导小组,由副局长王春雷任组长,魏巧杰任副组长,王萍、王小琴、韩文海等为成员,并且明确了各自职责,要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案,对该工作进行了详细规划。三是增订了《中国气象报》“3.23”彩色专刊、《气象知识》“人与气候”增刊,制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等,内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。

二、认真落实常态化宣传工作。

充分利用气象预警信息显示屏、气象预警“大喇叭”、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年“3.23”世界气象日的主题,为期一周。二是利用气象预警“大喇叭”播放语音信息,为期一周,每天2次,内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物,印制《中华人民共和国气象法》等气象法规,使其对气象工作有更深的了解,争取他们对气象工作的支持。

三、走上街头,深入群众,宣传气象科普知识。

3月25日,我局参加了在店头镇举办的全县第十九届“科技之春宣传月”活动,与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与“3.23”世界气象日宣传活动密切结合起来,在现场通过向群众发放资料,现场讲解气象知识,接受群众咨询等方式,使人民群众对气象科普知识有了进一步了解,提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场,我局的宣传材料“防雷知识挂图”、“气象知识”增刊、“中国气象报”等倍受青睐,几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况,并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单20xx余份,12121宣传单1000余份,《中国气象报》200份,“防雷知识挂图”100份,《气象知识》增刊50份。

小学气象日活动总结(热门16篇)篇十六

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词,结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点,在3.23世界气象日到来前夕,两次向全省各市州气象局发文,要求各地结合推进手机短信服务工作重点,紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机,加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。

一、举办大型纪念宣传座谈会。

由省气象局、省气象学会主办,联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会,邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加,省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动,有28个厅局单位的40余名领导(专家)参加了座谈会和参观业务平面,有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托,伴随着世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

二、局青少年科普教育基地向公众开放。

为了满足社会公众对气象科学的了解,省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广大青少年朋友和社会人士开放,在3月21日(星期日)和3月23日两天向社会公众开放,基地接待了来自师大附中、同升湖实验小学、长沙22中的高、中、小学生500余人。

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