小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)

时间:2023-12-15 作者:HT书生

活动总结能够让我们更好地了解活动的效果和影响,为以后的活动做出更好的安排。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇一

3月3日是全国“爱耳日”宣传教育活动日。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,宿迁市宿豫区高新区骏马小学开展了爱耳护耳知识宣传。

一是向学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识。通过这次活动的开展,使学生了解“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,掌握保护听力的基本方法。

二是学校充分利用“爱耳日”向小学生渗透“爱心”教育。号召他们一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们广交朋友并为他们做一些力所能及的好事。

通过爱耳日活动的开展,充实了学生听力健康科普知识,了解了长时间佩戴耳机听音乐的危害,提高了爱耳护耳的意识。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇二

3月3日是全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤,关注听力健康,xx市残联会同各有关部门按照《关于开展全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,在全市各乡镇街道以及各中小学组织实施了“减少噪声,保护听力”的主题宣传教育活动,现就此次“爱耳日”活动总结如下。

2月26日,市残联召开会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“减少噪声,保护听力”的活动主题拟定了活动方案,并与相关部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。市残联下发通知要求各乡镇以及各中小学要按照活动方案,结合实际,开展不同形式的宣传教育活动。

3月5日上午,根据我市‘爱耳日’活动方案,各乡镇及中小学都举行了不同形式的宣传咨询活动,市残联对部分乡镇、小学进行了检查指导。在茅台镇活动现场,曹芬理事长对来参加此次活动的茅台镇医院医师表示感谢,并希望他们今后的工作中就有关预防耳聋、保护听力的一些方法、知识多为市民进行宣传讲解。现场咨询活动中,共有200余人接受咨询,发放宣传资料近600余份。在喜头小学,全校各班都利用课前十分钟,进行了爱耳日知识宣传讲解,人手一份宣传资料,并明确了免费咨询点及咨询电话,希望大家多了解爱耳护耳,尽早预防。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了市民听力健康的科学知识;加强了市民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇三

3月3日是全国爱耳日,我们的宣传主题是“提高人口素质、减少听力损伤”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动,现将这次活动情况总结如下:

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民群众提高爱耳、护耳意识,对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中,我们在辖区进行了深入的宣传活动,各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语,举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。为了使此次活动办的更好,我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵,如何发现听力障碍及疾患,让群众懂得了更多的耳病防治知识。

三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间,我院现场开展了健康咨询工作,对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识,例如:如何在日常生活当中保护好耳朵,让家长互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了听力筛查的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的早期发现与康复的良好自我保护意识,提高了人民群众的健康观念。在这次活动中共发放宣传资料200份,受到了广大人民群众的热烈欢迎和一致好评。

相关拓展:爱耳日成立背景。

中国有听力语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。

为有效开展聋儿康复和预防工作,1988年,聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划,系统实施,中国共有聋儿康复机构1422个,已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,以省聋儿康复中心为龙头,以市级语训部为骨干,以基层聋儿语训班(点)为基础,社区家庭为依托的聋儿康复工作体系,截止底,全国已训练7岁以下聋儿11.2万名,其中15.73%进入普通小学和幼儿园,取得了可喜的成绩。

卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》规定了30种耳毒性药物的使用标准指导医生正确、规范地使用减少和避免听力语言残疾的发生。

中国新生聋儿数量多,康复需求大,但是,由于经济条件和技术能力的限制,只能达到年训2万名的能力。因此,除采取必要的康复手段外,积极开展预防,防止耳聋发生、控制新生聋儿数量是一项十分重要的工作。

为此,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于203月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。

3月,世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇四

3月3日是在全国“爱耳日”,铺集小学开展了“远离不良的听力习惯,真心保护听力”为主题的宣传教育活动。

老师向孩子们讲解了“耳朵的构造”、远离噪音以及“听力损伤的原因”等方面的知识,开展“爱耳日”知识讲座。同时告诫学生一旦发生耳疾,应及时看耳科医生进行就诊,最大限度防止听力下降。

通过这次活动,提高了师生爱耳护耳的意识,增强了学生保护耳朵,远离巨大噪音,正确用耳的意识。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇五

3月3日是全国爱耳日,为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,高新区各个学校举行了以“安全用耳,保护听力”为主题的一系列宣传活动。

第一小学组织了主题征文和手抄报评比活动,展出了获奖作品。各班召开了以“爱耳日”为主题的形式多样的班会。通过活动开展,让学生了解日常保护听力的方法,提高了学生的健康意识。

第四小学通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号,耳聋现状,噪音对耳朵的危害,怎样预防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。

宋营小学的班主任老师以“爱耳日”为主题准备了主题班队会,向学生宣传了爱护耳朵的重要性;学生们以“爱耳日”为主题,制作了手抄报,利用放学时间在校门口发“宋营小学倡议书”,以自己特有的方式宣传了耳朵的重要性。

通过爱耳日各项活动的开展,提高了师生及家长爱耳护耳的意识,同时还普及了听力健康的科学知识。减少超声污染,呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇六

3月3日是第十一个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

三、阅读科普知识,增强防治意识。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

四、为残疾人办好事实事。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇七

20**年3月3日是第十x全国“爱耳日”。根据xx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗——重建听的希望”活动主题,采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况,以及听力障碍预防与康复的相关知识。及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定具体实施方案,精心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。具体活动如下:

一、领导重视,精心组织。

xx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联的安排部署,精心组织、周密安排,并认真制定方案和措施,保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。

3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参加了宣传活动,同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传,设立宣传咨询点,印制并发放宣传资料,面向公众普及和宣传人工耳蜗知识,提供义诊、测听等服务。广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

在“爱耳日”当天,我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识,并打出了“人人关爱健康,爱护听力”等宣传布幅。全县共发放宣传单2600多份,数千人参与了活动,认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识,以及听力障碍预防与康复知识。并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识,为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。

三、成效明显意义深刻。

通过此项活动的开展,大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识;加强了听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇八

为了让广大师生更好地了解听力的重要性,懂得如何保护耳朵,预防耳聋,再根据钟山区残联等多家单位下发的《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,日前,双戛乡各学校开展了“爱耳日”健康教育专题知识宣传活动。

据双戛中心校老师王懿介绍,凡是双戛辖区的小学,学校都要组织学生进行主题征文、手抄报评比活动,并通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号,耳聋现状,噪音对耳朵的危害,怎样预防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。凡是双戛辖区的中学,要求每位学生随时学会保护自己的耳朵,爱惜自己的耳朵,还要注意耳朵的清洁卫生等问题。

“只有这样,耳朵才会更好地得到保护。”王懿说,特别是初中学生们,无论在打篮球或者踢足球等进行激励运动时,一定要注意自己的耳朵,同学们不能因做激励的'运动而故意伤害其他同学的耳朵,一定要注意保护。

据悉,双戛中心校通过开展各种爱耳日活动,大大提高了师生及家长们爱护耳朵的意识,同时还普及了听力健康等方面的科学知识。“减少噪声污染,呵护听力健康,享受安静、舒适的生活,聆听和谐社会,携手你我从现在做起。”一些学生深有感触地说。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇九

3月3日是全国“爱耳日”。下坊中心小学认真开展了主题为“安全用耳、保护听力”的教育活动。

首先是利用早会对学生进行集中宣传发动,普及安全用耳知识,教育学生养成安全用耳习惯,提高安全用耳,保护听力的意识;科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声;大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。其次是各班级积极行动开展“安全用耳、保护听力”主题班队会,通过资料链接,图片、事例让学生了解到爱耳护耳的重要性。第三是要求学生把相关知识带回家,让社会、家庭也知道爱耳的相关知识。第四是要求四到六年级同学每人写一篇爱耳护耳的日记。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十

20xx年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康教师为成员。学校专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。.

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十一

20xx年3月3日是全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

一、提高认识 加强领导

首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康教师为成员。学校专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

三、开展了活动的评价总结

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十二

根据市残联的工作部署要求,西滨镇于20xx年3月3日开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为主题的爱耳日宣传教育活动,现将主要活动总情况结如下:

镇党委、zf认真贯彻落实《关于开展第15次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(晋残[20xx]11号)文件精神,结合我镇实际,精心组织,周密安排,在全镇上下开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为主题的爱耳日宣传教育活动。

1、多形式宣传。依托广播、有线电视、led显示屏等载体,大力宣传爱耳护耳知识;组织助残志愿队伍进村入户分发宣传材料,共计发放300余份;同时在我镇卫生院、政务服务大厅、各村(社区)服务代办点设立知识宣传点,以供村民、外来务工人员免费索取相关宣传资料。切实提高公众听力保健及防聋意识,减少听力语言残疾的.发生。

2、关心关怀听力残疾人。我镇结合晋江市开展的春风计划“四帮四扶”活动,帮扶听力二级残疾人陈凯祺进行人工耳蜗手术,顺利让其感受有声世界。通过实际行动关心帮助听力残疾人。

通过开展本次爱耳日宣传教育活动,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复,提高了全民爱耳护耳的意识。同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十三

20xx年3月3日是第十三个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十四

20xx年3月3日,请各街道(镇)残联根据实际情况酌情延长活动时间。

(一)区级活动安排。

1、20xx年3月3日上午9点至11点,区残联在苏家坨镇设立主会场,与北京老年医院合作,开展“爱耳日”宣传活动,举办以“安全用耳,保护听力”为主题的听力残疾预防与康复知识讲座,开展听力筛查、义诊、发放爱耳护耳知识宣传材料等活动。

2、利用海淀有线台、海淀报、区残联网站等媒体,(酒店联谊活动策划书)宣传爱耳护耳知识。

(二)街道(镇)活动安排。

爱耳日期间,在辖区举办“安全用耳,保护听力”为主题的听力残疾预防与康复宣传教育活动,向辖区广大群众宣传听力残疾预防与康复的相关知识。如:制作宣传展板、设立咨询台、义诊、测听、宣传咨询等活动。

(一)高度重视。各街道(镇)残联要加强组织领导,认真研究部署“爱耳日”宣传活动,大力宣传和普及安全用耳知识,形成全社会关心重视听残预防与康复的氛围。

(二)形式多样。各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容,结合辖区工作实际,充分利用医疗卫生资源,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,采取多种形式传播“爱耳日”活动。

(三)总结上报。各街道(镇)残联请于3月6日前上交活动的小结及图片资料。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十五

201x年3月3日是第十三个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题。

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

三、活动效果。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

x小学。

201x年3月4日。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十六

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题。

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式。

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

小学爱耳日宣传活动总结(模板17篇)篇十七

今年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20xx年 “爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:

一、确立里了活动主题和时间

活动主题是:爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。 活动时间为:3月1日—5日。

二、确立了宣传重点。

1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。

三、成立了组织领导,明确了责任。

20xx年 “爱耳日”活动宣传教育领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。

四、大力宣传“爱耳”教育

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:

1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,团委组织办了一期“爱耳”宣传板报;

3、发放倡议书,提倡学生保护听力。

4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会

5、利用国旗下演讲提倡学生在平时的学习及生活中保护听力、保护环境。

五、宣传口号:

1、重视耳科保健,减少耳聋发生

2、重视耳科保健,享受聆听快乐

3、拥有健康听力,享受美好生活

4、做好耳科保健,享受健康听力

通过活动,普及健康用耳知识,普及爱耳常识,提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识,不断进步全体师生对爱耳、护耳意识;宣传健康用耳习惯,减少在噪音环境中的暴露时间;宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义。

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