学校道德讲堂主持词（专业19篇）

很高兴能够担任今天的主持人，我将竭尽全力为大家呈现一场精彩的活动。下面是一些主持人在现场操作中的注意事项，希望能够帮助大家更好地掌控场面。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇一

尊敬的各位领导，同事们：大家下午好!

欢迎大家再次来到道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：孝老爱亲、爱岗敬业。

孝老爱亲，是我们中华民族的传统美德，爱岗敬业，是道德规范的基本要求。

道德建设为人民的生活提升了幸福指数，为社会的和谐提供了精神力量。我们通过开办各类道德讲堂，讲身边故事，议现象行为，行爱心善举，吸引大家主动参与，自觉实践，营造浓厚的道德氛围，使讲道德，做好人，树新风，逐渐成为我们的价值主流，不断提升大家的文明素养，构建淮北地税人崇尚道德的良好社会氛围。

我们今天的道德讲堂共有五个环节：诵一段经典，讲两个故事，看两段短片，谈一番感受，唱一首歌曲。

首先我们进入的一个环节：诵一段经典：(请看大屏幕)老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

——节选自《孟子》。

这句话的意思是：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人，爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

请大家跟我一起大声诵读：

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(谢谢大家!)。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

下面我们进入讲两个故事的环节：

首先，由我来向大家讲述孝老爱亲模范感人事迹......

以上是感人事迹。

孝老爱亲，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像这样孝老爱亲的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，让我们用热烈的掌声向表达我们的尊重和敬意。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容易，做起来难。它不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。

下面掌声有请爱岗敬业模范：，给我们讲述他的模范事迹......

谢谢精彩讲述。

爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。

下面的这两段短片，一个是孝老爱亲模范余春华的事迹;另一个是爱岗敬业模范李维喜的事迹，请播放短片。

听了两个故事、看了两个短片之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请大家谈一谈自己的感受，请举手示意。有请：还有哪位?有请还有吗?有请再来一位，有请......

谢谢大家的发言!

榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

同事们，我们的道德讲堂是属于大家的讲坛，讲述我们身边人的道德故事，希望大家通过我们道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

最后，我们大家一起来学唱一首歌曲：《三德歌》(请播放歌曲)。

本期道德讲堂到这里就快要结束了，希望大家以德养心，厚德善行。请大家把手中的评议表填好后交上来。谢谢大家的配合!道德讲堂，下期再见!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇二

老师们，同学们：大家好!

欢迎来到千河中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人好事，讲述身边道德故事，我是本期道德讲堂的主持人朱录勤。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过群众身边看得见，学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建浓厚道德氛围，今天的道德讲堂共有八个环节“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

下面，我们进入第一个环节——做反省。请问大家在工作中有没有“心诚不诚、情真不真、行正不正”。

现在进入第二个环节——唱歌曲。请大家一起跟着音乐唱《我们是共产主义接班人》。

谢谢大家。

接下来，我们进入第三个环节——学模范环节。

首先请大家观看少年英雄肖玉玲舍己救人事迹的宣传短片。

朋友们，在我们当今社会，好人还是居多的。我们在座每一位都要有“送人玫瑰、手留余香的”的心态，在此我们也祝福好人一生平安。

道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

现在，我们一起来高声朗读。

下面，我们进入第五个环节——发善心。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位朋友，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善。

接下来，我们进入第六个环节——鞠躬礼。道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请大家和我一起，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，向肖玉玲同学致敬。在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。

现在是道德讲堂第七个环节——做善事。道德重在传承，更重在实践。学道德模范，做道德之人，行道德之事。参与志愿服务，奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。双休日，我们每一位参加义务维护交通秩序。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果。好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。请大家依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物----《弟子规》。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇三

正式开讲：播放三声钟声·流水声音乐。主持人上场。

(1)。

尊敬的各位领导，朋友们：

大家好!欢迎大家来到--(单位)道德讲堂!

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是道德礼貌传播志愿者--，这天的道德讲堂由我来主持。

道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到那里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意，请大家自我反省，“三问”自己：自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心坏没坏?(此处“三问”请根据不同的讲堂类型、不同的听众进行提问，或者也能够生活化些，比如问:想一想做人做事“心诚不诚、情真不真、行正不正”等等。提问时需留给听众必须的时间思考，主持人提问时声音需拖长)。

让我们一齐聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

下面，我们进入长好心的第一个环节：【唱歌曲】。

请全体起立，让我们同唱《公民道德歌》。

(2)。

(歌毕，请坐下)。

下面，我们进入长好心的第二个环节：【学模范】。请看大屏幕，播放---道德短片。

让我们用心来倾听他们的感人故事。有请我们的宣讲员---为大家讲述。掌声有请。

(讲述凡人善举故事，需真实动人)。

(3)。

留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

下面，我们进入长好心的第三个环节：【诵经典】。中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。

下面，让我们一齐来诵读《--》中的一段节选。首先请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。

(可加入经典解读，可包括讲道德对人心变善的好处以及原理等资料)。

《--》所讲述的资料，是我们每个人都就应遵守的做人、做事的基本准侧。这天我们重温《--》，就是要弘扬传统美德，从日常最基本的言行举止开始，从点滴做起，学做人，学做事。

再次请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。(加深印象)。

(4)。

下面，我们进入长好心的第四个环节：【发善心】。

道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家必须有所感悟，下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意。

(主持人要启发听众踊跃发言，发言要结合自己的实际状况，简短谈一谈今后打算怎样做。每人1、2句话，语言平实、资料贴切即可。)。

十分感谢各位朋友的分享，同样也十分感谢大家的倾听。相信在座各位必须还有所思所感，在您的座位旁放有一张明信片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。

道，源于教育，道，重在传承，道，贵在坚持。朋友们，让我们一齐践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩，让我们大家在这天的道德讲堂说出我们的善愿，“存好心，做好事，当好人，有好报。”请大家跟我大声说：“存好心，做好事，当好人，有好报。”(或者是做一个勤劳的常州人，做一个善良的常州人)。

的善念莫过于最小的善行，那我们就从此刻开始，从小事做起。我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的潜力，关心身边需要关心的人，做些我们就应、能够做的事。“做一个勤劳的常州人，做一个善良的常州人，学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

(5)。

道德讲堂长好心的最后一个环节：【送吉祥】。

[加入劝善词]：俗话说的好，与人为善，福虽未至，祸已远离;与人为恶，祸虽未至，福已远离。我们要与人为善，看到别人有一点善心，我们就帮他，使他善心增长;别人作善事，力量不够，做不成功，我们就帮他，让他做成功。其实，帮忙别人，也是快乐自己，在帮忙他人行善积德的过程中，使自己功德-、修成正果。人生在世，渺渺天地间，也就一百年，只有多结善缘，才能行道正远，修心向善没有早、也没有晚，积累功德，也不分善事的大小，力量的强弱，只要我们尽心尽力，再大的事我们也坦然地去做，再小的事我们也乐意去做。

积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家，请大家领取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。

(赠送道德讲堂纪念品或吉祥卡等，播放背景音乐)。

本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您还有什么心结，能够留下来单独和主持人继续交流，谢谢大家!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇四

同学们，大家好。

欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。

有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷；有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。

今天让我们一起走进道德讲堂，通过聆听、观察、思索、完善，与雷锋同行

（一）唱一首歌：感受奉献情怀

主持人：

首先，请同学们跟着节奏，唱一首歌，体会音乐带来的感动。

歌曲：《相信爱》

女：当风雨淋湿梦想的翅膀

当彩虹还没映照你脸庞

伸出手它代表你想要的温暖

相信爱会有无限的希望

男：用微笑回答所有的迷茫

用眼睛串成友爱的光芒

不孤单当我知道你就在身旁

相信爱就是改变的力量

合：相信爱是永恒不变的期待

相信爱是幸福的主宰

相信爱把最美的心愿连起来

爱天长爱地久爱同在

主持人：

非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们，演唱时，你有怎样的感受？

学生现场回答：

主持人：

歌曲中传达出的无私付出，是奉献；困难中的鼓励，是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。

（二）看一部短片：留住生命中的感动

学生活动（播放剪辑视频）：

这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人，把自己的知识、青春扎根在了农村，奉献给了无数病人，却无力拯救自己；张丽莉老师正值花样年华，却不顾生命危险，为救学生挺身而出，失去了双腿。他们从事着不同的职业，却有着同样的奉献情怀。

主持人：

真如罗丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生，最美教师所展示出的人性美，奉献美，道德美决不是靠激情和冲动能达到的，而是长期的理解、信念和承受厚德载物，仁德无私，这其中的秘密就是爱。

（三）诵一段经典：重温道德力量

主持人：

他们的大爱，践行着圣贤古书上的教诲，比如这样的三句古话

以爱己之心爱人，则尽仁。

《正蒙中正》

君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

《论语里仁》

古人行善者，非名之务，非人之为；心自甘之，以为己度；阨易不亏，始终如一。

《诫子》

第一句告诉我们对待他人，要将心比心；第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时，都要重视仁德；最后一句告诉我们做好事应该是发自内心，坚持到底。

现在让我们跟着音乐的节奏，有感情地诵读经典，重温道德力量。

（四）讲一个故事：雷锋就在身边

主持人：

平凡，并不意味着平庸，奉献不一定要轰轰烈烈，而时常在平凡中体现。当你细心观察，会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。

学生活动：

1、图片展示：

厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片

2、现场采访：

20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成

3、真情人生：

讲述音乐教师王佑杰，患肝癌长达14年间，仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。

（五）谈一番感想：与雷锋同行

主持人：

奉献，就在身边；雷锋，就在身边。心怀大爱的`一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声，献给这些可亲可敬的一中人！

在生活中我们应该如何奉献自我，关爱他人呢？

学生现场交流回答：

（六）送一份吉祥：向学雷锋标兵学习

主持人：

近期，全班同学积极参与各项学雷锋活动，请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。

（七）行一次善举：发出倡议

主持人：

雷锋精神永不过时，重在奉献，奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是鲁迅口中的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，更是怀着真诚而毅力的心，不计回报、不怕委屈地帮助别人，让无力者有力，让悲观者前行，让需要帮助的人感到温暖，让生活处处都有温情。

今天的道德讲堂，是对我们这段时间学雷锋活动的总结，更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止，景行行止，我们在为崇高肃然起敬时，一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此，让我们发出与雷锋同行倡议。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇五

主持词。

是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的学校道德讲堂主持词，希望能够帮到大家。

各位领导、老师，大家下午好：

今天，常熟市支塘镇小学道德讲堂正式设立并开讲了!道德讲堂共有“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、作承诺”5个环节。下面，道德讲堂正式开始。

首先进入第一环节，唱歌曲，让我们师生一起合唱《公民道德歌》，请大家起立，有请王燕老师领唱。

谢谢大家，请坐!

下面进行第二环节，诵经典，有请张青莲小学六(4)班全体同学为大家诵读《。

弟子规。

》泛爱众。大家欢迎!

下面，进入第三环节，学模范，让我们首先观看电视短片，由蒋巷村党委副书记蒋玉英同志宣讲常德盛书记的《三个不变的故事》。

刚才，我们通过观看电视短片中道德模范常德盛书记的先进事迹，对加强公民道德素质有了进一步的提升，对如何推进社会主义核心价值体系有了更好的认识。

各位领导、老师：今天，结合道德讲堂，我们还将开展师德标兵先进事迹报告会。今年是我市率先基本实现现代化的决胜年，是党的xx大胜利召开年，也是中央确定的基层组织建设年。根据市委开展基层组织建设年的总体要求，为进一步推进我市公民道德建设，今年以来，全市上下广泛开展了形式多样的道德教育活动，“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等活动形式在全社会广为传播，凡人善举引领广大公民学习效仿身边先进典型，在推进社会主义核心价值体系建设中发挥了重要作用。今天，我们在这里专题举行师德标兵先进事迹报告会，讲述身边优秀教师的道德故事，这必将进一步激发我们全校教师立足岗位创先争优的工作热情，激励我们以更高的工作标准、更强的工作作风、更好的工作成效圆满完成各项工作任务，以实际行动向党的xx大献礼。

首先，有请任阳中心小学时建强老师为大家宣讲他们学校王乾元老师的先进事迹，大家欢迎!

下面，有请何市中心小学彭丽萍老师讲述自己的先进事迹，大家欢迎!、

下面，有请张青莲小学王丽娟老师为大家讲述自己平凡的事迹。大家欢迎!

刚才，我们怀着激动的心情观看了先进事迹短片，聆听了三位老师的事迹宣讲，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢!

下面，进入第四环节，发善心，谈感想。

首先，有请任阳中心小学新上岗教师代表朱佳慧老师发言，大家欢迎!

刚才朱佳慧老师的发言也代表了我们所有参会人员的心声。学习道德模范，应该从我做起，从现在做起!让我们一起努力，积极参与，为全面推进我镇小学公民道德建设，为在全社会营造讲道德、讲正气的良好氛围贡献自己的一份力量!

下面，对本次活动作点评;让我们以热烈掌声欢迎支塘镇文教办徐惠东主任讲话，大家欢迎!

(……)。

让我们再次以热烈的掌声对徐主任的讲话表示感谢!

刚才，徐主任为我们作了重要讲话，对此次道德论坛进行了点评，并寄予了厚望，为我校如何进一步加强公民道德建设，办好道德讲堂，提出了指导意见，希望大家及时传达并认真加以落实。下阶段，学校将继续举行形式多样的道德讲堂，激励身边人，做好身边事。

接下来，进入最后的作承诺环节，全体起立，举起右拳，宣誓：

(主持人读一句，大家跟着读一句)。

各位领导、老师：抓住“道德讲堂”这个小切口，做好文明城市这篇大文章，以全市公民道德素养的大提升，推动文明城市创建水平大提升。让我们每一个人都积极投身到学习道德模范的活动中来，在自己平凡的工作和生活中做一个有良知的人，做一个有道德的人，做一个有利于国家和人民的人!

请三所学校的老师依次到前面来，在签名墙上作承诺签名，签完名后按顺序退场。

请参会人员会后填写好本次报告会评议问卷，交给自己学校的办公室主任。学校将统一收集整理。

同学们，大家好!

讲述身边好人的道德故事，学做故事中的身边好人!

欢迎来到哈十三中“道德讲堂”，我是主持人李思瑶。

在中华民族的历史上，人之德行是历久弥新的话题，无论科技怎样的发达，物质生活怎样的提高，人们都不能失去坚持道德的本心。在今天第五讲“道德讲堂”里，我们用身边的人讲身边的事，身边的事育身边的人，从小事发扬我们的道德文化。

今日的“道德讲堂”分为“唱歌曲，学模范，诵经典，发善心，送吉祥”五个环节。

下面，让我们进入“道德讲堂”的第一个环节，唱歌曲。

请大家起立，齐唱《公民道德歌》。

请坐。

歌声中处处充满着道德的力量，“人生的道路上有德才能行”。

人之德行中最为重要的就是“孝”。

俗话说“百善孝为先”，孝敬父母、尊老敬老是中华文化和民族道德传统中永恒的主题。家庭是社会的细胞，家庭稳定，社会才能稳定。而孝，正是调节家庭关系的一剂良药。从孝出发，才能家和万事兴。

接下来，让我们进入第二个环节“学模范”。

田世国是2019年度感动中国十大人物之一。2019年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，又瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给了母亲。为给母亲换肾、治病，田家上下花去了15万元，田世国兄妹为此背上了沉重的“包袱”。田世国辞掉了律师所的工作，前往阿联酋做生意。

田世国曾经对记者讲：“就是砸锅卖铁，也要把母亲的病彻底治好，母爱大如天呀。”田世国的孝让我们感动，让我们震撼。其实在我们的生活中，在我们的同学中，也有这样一位孝亲的模范，他就是张天骄同学，下面，有请张天骄同学为我们讲述他的孝亲故事。

非常感谢张天骄同学的讲述。

听了他的故事，相信我们心中一定深有感触。敞开心扉问问自己，对待父母是否像他一样做到了孝，是否像他一样真诚地对待亲人。下面，请同学们发表一下感受。

尽管每个家庭都是不同的，但作为儿女敬长辈、尽孝道应当是相同的。就让我们从现在做起，为父母、为家庭做些力所能及的事吧。

接下来，让我们进入第三个环节“诵经典”。

请同学们看大屏幕，体悟孔子《论语》中的“孝”。

首先，让我们齐读第一句“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”这句话的意思是“父母的年龄，不可以不记在心里，一方面因为他们长寿而高兴，另一方面因为他们年迈而担忧”。扪心自问，我们是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年龄?这些应该是我们做儿女的根本。

下面，我们来齐读第二句“父母在，不远游，游必有方。”这句话的意思是“父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处”。它告诫我们，要尽量在父母身边，即使出门在外，也要让他们少一份担忧。其实，为父母着想就是尽孝的一种表现。

知道了这两句话的意思之后，让我们再一起朗读一遍，用心体会其中的“孝”。“父。

母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧”;“父母在，不远游，游必有方。”

下面，我们进入第四个环节“发善心”。

静下心来，抛开杂念，以真诚的心来齐声诵读这一句话，以作共勉，请跟我一起读：“德，人之本也。孝，德之先也。”

同学们，其实你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时送上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰，就是在尽孝。

唱了歌曲，听了故事，诵了经典，传递了孝心，相信大家一定有很多感想。

进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重现的幸福。谁言寸草心,报得三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。现在，请同学们拿出手中的“心灵卡片”，写上自己对父母的心里话，回到家里将卡片送到父母手中，完成一次两代人心灵的传递!

今天，我们十三中的“道德讲堂”将要接近尾声，我提议，在座的所有同学，让我们为父母尽一份孝心吧，无论用什么方式回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好的。

希望今日的“道德讲堂”能够帮助我们洗涤心灵，从今日起努力做一个有道德的青年，衷心的祝愿同学们厚德善行，吉祥相伴!

谢谢大家!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇六

各位领导、各位老师：

大家好！

欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人左拉古丽﹒克尤木。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

道德讲堂是进行道德教育的有效形式，今天，参加我们道德讲堂活动的有中心校有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请艾尔肯校长为大家讲话。

我们今天的道德讲堂有八个环节：省己过、唱歌曲、学模范、诵经典、做点评、送吉祥、向德鞠躬、行善举。

第二个环节——“唱一首歌曲”。大家一起来唱《好大一颗树》。请大家起立，放音乐。(大屏幕播放)。

谢谢大家。请坐。

第三个环节——学模范。

爱岗敬业篇，于凯同志是首汽集团一名出租车司机，1984年从部队复员分配到首汽，20多年来，于凯同志在平凡的岗位上，爱岗敬业，优质服务，没有发生过服务投诉，累计行车100多万公里，得到企业员工和社会各界的广泛赞誉，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

我们从事着太阳下最阳光的职业，在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。下面有情我校教师热孜万﹒卡德尔老师、胡海燕老师上台发言。

播放视频。

这样的人也应该成为我们所有教师学习的楷模。

第四个环节——诵经典。

出示幻灯片，请刘小玲老师为带着大家学习我们今天诵读的内容——爱岗敬业篇。

《周易》曰：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

人一能之己百之，人十能之己干之。

果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

第五个环节——做点评。

我们看了一部短片，听了热孜万老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀请校长、书记、工会主席等进行点评。)。

第六个环节——送吉祥。

请老师们将自己下面做的吉祥卡拿出来，请老师们说说卡片上都写了些什么，要祝福谁。

第七个环节——向德鞠躬。

全体老师请起立，向“德”字鞠躬。

第八个环节——行善举。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。接下来，有请帕提古丽书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。

(打在ppt上)。

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;团结协作;奋发进取;忠诚于党的教育事业！

结束语：

深深感动了我们所有人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为兰干乡教育事业贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇七

大家好!

为了大力弘扬中华民族的传统美德，营造良好的校园文化环境，提升师生的道德素养，我们虹桥中学从20xx年xx月起开办了“道德讲堂”。今天进行“道德讲堂”的第四讲，主题是重孝道、传美德。

古人云：“百善孝为先”。这使孝文化成了传统道德的核心。孝敬父母思想的培养和形成对于学生热爱祖国、热爱劳动、心中有他人等思想观念的树立和优良品质的形成有十分积极的作用。让学生感知孝心，感悟孝道，实践孝行，学会感恩，培养学生爱家人、爱他人的高尚品德，是虹桥中学贯彻“立德树人”的教育理念的具体表现。

今天，我们的“道德讲堂”共分五个环节，分别是唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

首先，我们进入第一个环节，唱歌曲。

请全体起立，齐唱《公民道德歌》。

下面,进行第二个环节，学模范。

孝顺是每一个中华儿女应尽的义务，也是每一位父母期待的，更是中华传统美德所颂扬的。下面我们来听听发生在邢真同学身上的真实故事。有请宣讲员贾睿囡同学。

感谢贾睿囡同学的宣讲，邢真同学的'事迹深深地感染了我们，现在让我们用掌声请邢真同学说说她的心里话。

邢真同学孝敬父亲的故事一定让同学们深受启发，哪位同学想和大家分享一下自己的感受?

榜样就在我们身边，相信每一位同学都会将榜样的力量化为实际行动，努力做一个孝顺的孩子。

接下来,我们进入第三个环节：诵经典。

今天，我们来诵读《论语.孝经》中的句子“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，

病则致其忧”。

首先我来解读一下这句话。孔子说“孝子对父母亲的侍奉，在日常家居的时候，要竭尽对父母的恭敬;在饮食生活的奉养时，要保持和悦愉快的心情去服侍;父母生了病，要带著忧虑的心情去照料”。

现在，我们一起来诵读这两句话，请同学们随我读“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧。”

好，让我们再读一次。

道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。

接下来，我们进入第四个环节：发善心。

通过今天的活动，请同学们跟我一起许下一个道德承诺，以作共勉。让我们用真诚的心一起大声诵读：“做一个孝顺懂感恩的人，做一个谦恭有礼貌的人，做一个自信有担当的人”。

积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃，这是千年中华文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人有好报。希望大家存善心、做好事、当好人、有好报。衷心祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

最后，我们进行第五个环节，送吉祥。

我们给大家准备了一份宣传道德、弘扬道德的小卡片，希望这张带着吉祥的小卡片能带给大家好运，也能时刻提醒各位做一个道德高尚的好公民。卡片由我们身边的阳光美德少年邢真同学为同学们送出，请大家离场时依次领取。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇八

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇九

尊敬的各位领导、亲爱的同志们：

大家好！欢迎来到柞水扶贫开发局举办的道德讲堂，我是今天的主持人xxx。

著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。中华民族传统美德源远流长，数千年来，它一直是激励中华儿女奋勇前进的精神支柱。今天我们齐聚于此，就要是通过身边的人和事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。让心感悟真、善、美，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，立于德，践于行，做一个文明有礼的柞水人。

本次道德讲堂的主题是“感恩”，谁言寸草心，报得三春晖。一共有5个环节，分别是：唱一首道德歌曲、学一个道德模范、讲一个道德故事、看一部道德短片、诵一段道德经典、送一份道德吉祥。

首先我们进入第一个环节：唱一首道德歌曲。请全体起立，大家齐声同唱一曲《感恩的心》。（投影仪播放歌曲影像）。

………………谢谢大家，请坐！

下面让我们一起进入第二个环节：讲一个道德故事。有请扶贫局干部申森为我们讲述张德凤的故事。

…………。

听了这个故事，大家一定感慨万分，一名再普通不过的家庭妇女，却用爱心与孝行书写着敬老爱亲的人生履历，用实际行动谱写出了一首真实版的“孝义”赞歌。

请扶贫局干部吴秀怡同志演唱《母亲》，大家掌声欢迎！（投影仪播放视频）。

………………。

谢谢她的精彩表演。

接下来是本次活动的第三个环节，看一部道德短片。（投影仪播放短片）。

………………。

掌声欢迎扶贫局干部申森同志为大家演唱《妈妈的吻》。（投影仪播放视频）。

………………。

谢谢申森美妙的歌喉！

接下来是本次活动的第四个环节，诵一段道德经典。今天为大家节选的是道德经的片段，请大家拿起手中的材料，跟我诵读。（主持人韩华萍领读）。

………………。

有请扶贫局干部饶军平同志演唱《为了谁》，大家欢迎！（投影仪播放视频）。

………………。

一曲《为了谁》唱出了军人无私奉献和豪情万丈，谢谢军平的精彩表演！

唱了一首歌曲，学了一个模范，看了一部短片，诵了一段经典，相信大家一定有很多感触，接下来我们进入第五个环节，也是本次道德讲堂的最后一个环节，送一份道德吉祥，有请县扶贫局的同志为大家送上他们精心准备的道德祝福。（结束语）崇尚道德，弘扬美德，重在传承，贵在坚持。道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一次活动都会带给我们灵魂的触动，真诚的希望在座的每一位都能成为道德的传播者、践行者和受益者，存好心，做好事，结善果！本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的参与，谢谢大家！”

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xx。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾：

今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题，分“自省（开场三问）、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。

首先我们进入第一个环节“开场三问”。

请各位朋友闭上眼睛，随着主持人的三个问题反省自己的内心：（雨的印记音乐响起）

作为领导干部，请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”？

作为学生，请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”（音乐关闭）

好，请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题，我想大家都应该有所深省，我们每个人在社会上都承担着多种责任，是职工的同时也是同事和家长，是学生的同时也是年长父母的儿女，如果在生活当中我们多去自省，先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人，那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。

奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的喜悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那时是时光丰富了我们的生命！ 甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生命给了我们战胜的勇气！ 这一切，都需要我们用一颗奉献的心去面对，学会了奉献，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！

们的世界，花儿争奇斗艳，姹紫嫣红，美不胜收；当秋天从我们身边溜过，留下片片金黄，淡淡感伤；随之而来的冬天流露着纯洁和庄严，深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中，永远不会匮乏，四季交替，传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱，当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱，当你关紧那滴水的龙头时，那都是一种奉献，这小小的举动，将点燃和谐的火焰，默化成人类生活和谐的壮歌。

若是没有奉献，我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花，一茎草，，一湖水，一尾鱼，一条狗… …，都在奉献着，所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢？ 常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日，年复一年，奉献使我们内心变得清洁明亮，丰富而又宽敞，使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们，奉献始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳，对于奉献，我们始终都是受益无穷的吮吸者，吸收着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享受和谐。 一个人，只要他还能奉献，就不至于彻底丧失良知与天性，只要能奉献，就能创造世界的美好，奉献是一种养分，滋润我们的心灵，促进社会的和谐，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。

让我们作为奉献者奉献出我们的所有，追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，感受歌词意境，请工作人员放音乐。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十一

尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家好!欢迎你们来到创新实验学校道德讲堂，我是主持人李专。今天，我们欢聚一堂，隆重举行“感恩父母”道德讲堂。意在启迪我们感恩、励志。做一个有道德的人，做一个懂得感恩、汇报社会的人。

首先，让我们推开自己的道德心门扪心自问：(下面让我们一起把自己的左手放到胸前，静下心轻轻的叩问自己)你知道父母的生日吗?你对父母微笑了吗?你为父母做过什么?(稍加停顿)此时此刻，相信这样的叩问，必将提醒我们懂得感恩，学会感恩。

正如歌中唱到的那样，“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候，都不能忘记，咱的妈”。不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们，下面就请听两个真实的故事：

朗读者1：我在杂志上读到过这样一则报道：20xx年8月27日的下午，在沈阳市五里河公园，5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池，当时35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中，奋力将儿子救出。事后刘燕接受采访时，他只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部!”

朗读者2：无独有偶，在20xx年也曾有过这样一位父亲，让我们为之动容。20xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新：“没什么比你的生命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”

这两个故事让我们真切的看到父母之爱是我们生命的依托，他的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息，他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是他们是我们的爸爸妈妈啊!

下面，让我们回想一下父母做的最令我们难忘的一件事，面向父母，把它讲给你的爸爸妈妈听。

(父母子女之间有一个简短的互动交流)

刚刚看到好多父母脸上都露出了笑容，一定是孩子讲的事情让我们很高兴，这些事也许你们都忘了，而孩子们还记得。

同学们，我们最应该感恩的是我们的父母，是他们赐予了我们宝贵的生命，让我们一起唱响《感恩的心》，请全体起立。

(台上学生领唱，并且做手语，其他学生跟着唱歌)

请坐。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做最好的自己”。歌声唱出了我们的感动，也吐露了我们的心声。

常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，14岁的重庆女孩，为我们树立了光辉的榜样。让我们一起走近最美孝心少年——吴林香。(视频大约4分钟)

此时此刻，大家的心里一定为吴林香同学的行为感动着。她经受住了人生的考验，一边努力学习，一边用坚强的微笑和稚嫩的双肩撑起了破碎的家。让我们用最热烈的掌声向这位最美孝心少年致敬。

孝敬父母其实就在生活中的点点滴滴。让我们一起听一听我们学校年级班的同学在家里是怎么做的。

是呀，这点点滴滴都体现了对父母那份真挚的情感，都是孝啊!谢谢同学为我们做出了榜样!

“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，(点课件)下面就让我们一起吟诵——(老师读一句，学生读一句)

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须静听父母责须顺承

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须静听父母责须顺承

作为创新实验学校的优秀少先队员们，我们要“求真崇善、博雅尚美”，追求知识，更要做一名最美的孝心少年!让我们一起欣赏诗朗诵《三字歌》。

父母恩,比海深;对父母，要称您。

晨和晚，要问安;若进门，举止稳。

父母出，递把手;父母回，要问候。

学自理，助父母;是生日，要记住。

亲有疾，侍身旁;吃和用，知礼让。

隶所爱，悉心放;听教诲。不顶撞。

道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录

净化我们的心灵，经过这样的静心、养心的过程，相信大家一定有所感悟，下面，让我们来听一听大家此时的心声。谁愿意分享自己的感悟，请举手示意。

(两位学生，一位家长)

非常感谢几位跟大家一起分享自己的感受，同时也感谢在座各位的认真聆听。下面，请同学们把准备好的感恩礼物送给你的爸爸妈妈。这位同学，你的贺卡做的很精美，做的时候，你是怎么想的?能说给大家听一听吗?(为什么做?表达了什么想法?写了什么?)真是个有孝心的好孩子!

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。请大家一起来念——(做一个，开始)

“做一个孝敬父母的好孩子，做一个认真学习的好学生，做一个文明守纪的好少年。”

激发善心、抒发善意。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。

三行礼明志!(礼毕)

孩童时代，我们衣来顺手，饭来张口，父母十几年如一日伺候我们长大，可我们很少读懂父母的爱、父母的情。岁月的刻刀已悄然把皱纹刻到了父母的脸上，我们逐渐长大，他们却不再年轻。请你记住，父母是这个世界上最爱我们的人，这种爱永远不需要走到阳光下，永远不需要让儿女知道，这种恩情神圣、伟大、无私。直到现在，父母还每时每刻为我们的学习、生活操碎了心。同学们，父母把生命赋予了我们，我们一定要珍爱，一定把自己的事情做好，长大了还要孝养父母，努力做出成绩，来荣耀父母，来报答父母的生养大恩。

请所有的父母起立，面向孩子伸出你的双手，孩子们，把你的双手轻轻地放在父母的掌心，我们就是从那里长大，让我们深情地看着父母的双眼，真诚的说：“爸爸妈妈，您辛苦了，请放心，我会一直努力!”(孩子们说)父亲母亲们，孩子已经长大了，懂事了，请您坚定的回答孩子，对他说：“谢谢孩子，我相信你!”请张开温暖的双臂拥抱您的孩子，抱住他，抱紧他，孩子已经长大，也许你以后不能随意的抱他了，请父母对孩子动情地说：“我永远爱你，孩子!”(家长们说)请儿女对爸爸妈妈发自肺腑地说：“我永远敬您，爸爸妈妈!”(孩子们说)父亲母亲们，你们的辛苦没有白费，孩子如此懂事，孩子已经长大，我们感谢，我们珍惜，请放开您的孩子，全体请坐。

今天，我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让孝心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，让更多的人加入到“传承孝道、学会感恩”的行列中来，让“孝”字深植到每个创新人的心中。

今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。再次感谢大家的到来!

最后一个环节——送吉祥

接下来，校长将为我们每位同学送上一份珍贵礼物，并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上校长。

校长：谢谢各位老师，谢谢孩子们。刚才在台下听了这次道德讲堂，我的心情也是非常激动，希望每个同学珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每一个孩子送上一张小书签，(课件出示书签样图)希望这张小书签能勉励在座的每个同学成为一个讲道德、传播道德、实践道德的人。

(播放《天地父母心》)学生上台领书签。

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十二

男：各位领导、各位老师、各位同学：

女：大家好！

女：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

男：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

女：我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。

下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

男：请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。

女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

男：：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

女：。领读《弟子规》总序、入则孝。

男：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

女：有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

男：他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。

女：在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。

男：我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为“行为习惯示范班。”请陈主任给我们做汇报：

男：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学写一篇感悟。配乐《感恩的心》。

请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟。

男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

女：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

男：今天参加我们道德讲堂活动的，还有各位领导和老师，感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十三

尊敬的各位领导、各位嘉宾，尊敬的各位同事，大家上午好！欢迎走进道德讲堂。

苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”

今天，我们会聚一堂，共同谈论忠孝仁善，就是在寻找一座生活的灯塔。

首先，让我们以热烈的掌声，有请郝老师（郝祥生）带领我们共唱道德歌。

第一环节共唱道德歌曲（背景用歌谱）。

由。。老师教唱（。。分钟）。

最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争。

有请。。。为我们诵读《道德经》。

第二环节诵读道德经典（背景用图片）。

由干警若干名诵读（4人）。

帮助他人，是一种甜蜜；帮助他人，是一种幸福；帮助他人，是一种快乐。

第三环节看道德短片（10分钟）。

第四环节观看马俊欣先进事迹报告会片段（20分钟）第五环节发表感言（背景用图片）。

上善若水，大爱诠释了大德。通过大家刚才对马俊欣的了解，一定有许多的感受，我想请几位同事上台谈一下自己的感受，首先有请钟局长为我们讲述她的观后感言。

请。。为我们讲述一下她的观后感。

马俊欣作为坚守检察岗位25年的当代保尔，相信感动了许多人。

结束语：

同志们：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们或忠、或孝，或仁、或善，他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。

榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。今天，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十四

各位领导、各位老师：

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人罗老师。

苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节：、看一部短片、谈一番获奖感言，讲身边的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小诗、发表听后感想、宣誓。

首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“、看一部短片”。大家一起来看《感动宁夏人物记录片》。请大家翘首以观，感悟那感动的事迹。(大屏幕播放)

著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。

接下来，我们进入“讲故事”的环节。在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请李慧菊和xx老师来为大家讲述发生在我们生边的一些感人故事。

这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

让我们以自己的心声来表达对老师的敬意。

“每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

(打在ppt上)

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德;启智求真，恪守有教无类;因材施教，注重创新发展;为科教兴国，上下求索;为民族复兴，广育英才!

结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，姚套小学潘宏科老师、张苗苗两位的故事，深深感动了我们所有人。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十五

亲爱的老师们，大家下午好!

欢迎来到xx小学“道德讲堂”。学习先进人物，讲述身边故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗，做人民满意好教师”，共有六个环节：唱歌曲、学模范、省自身、诵经典发善心、谈感悟、送吉祥。

首先我们进入第一个环节：大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

请坐下，谢谢大家!

接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师，她被称作冰雪为容玉作胎，这是何等的圣洁!感动中国十大人物的颁奖词这样描述她：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)。

有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来，请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)。

总结：张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她心灵深处的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美，诠释了人民教师的高尚师德。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗，人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下，请闭上眼睛思考：

我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生，不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格，给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧，坚持正面教育，公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象，是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

对学校分配的工作，是积极承担还是抱怨?遇到问题，是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助，在工作和生活中传递正能量。

问问自己，我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

好，睁开眼睛。

请听《慈悲的心路》。(放歌曲)。

静思之后我们又重新认识了自己，歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，用实际行动做党和人民满意的好老师。

下面我们就进入第四个流程：诵经典发善心。

今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”

这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”体现的不仅是敬业精神，也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实，在于行动的实践。我们更要从自身做起，热爱我们的教育岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。

请老师们全体起立，右手握拳，举至耳边，跟我再次一起宣读河南教师誓词。

河南教师誓词。

我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针。爱国守法，敬业爱岗;教书育人，关爱学生;传承文明，勇于创新;严谨治学，启智求真;为人师表，乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请x老师。(王晓娟)还有哪位老师愿意和我们分享。(崔楠)。

现在进入第六个环节，送吉祥。

心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事业，感恩一年年遇到的学生、家长、同事，感恩所有的遇见，使他们让我们实现了生命的价值。老师们，让我们走过的每一教育路上，都散发着善意的芬芳，写着努力和希望与，写着智慧喜乐，让我们的生命尽情怒放，让世界因我们而美丽。

送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)。

道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十六

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

欢迎大家来到江苏中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人布次仁。

初中学生正处在成长时期，容易受到社会不良风气的影响，在日常生活中出现一些不诚信的表现。因此对学生加强诚信教育势是十分必要的，课堂通过学生体验、感悟，引导学生做一个诚实守信的人。

随着生理和心理上的进一步发育成熟，随着知识面和接触面的进一步拓展，学生们从父母的羽翼下走出来，试图寻找新的情感。在与老师的情感交往中，学生们要求建立民主、平等的新型师生关系，但同时面临一些困惑，学习怎样建立“良好的师生关系”对学生们的健康成长至关重要。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《道德之歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来通过一个案例探讨老师的作用。

掌声有请我们的宣讲员嘎巴老师针对该现象，进行与学生之间的互动问答环节!

好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：(现场发挥)。

感悟二：(现场互动)。

下面，我们进入第四个环节，发善心。

激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“用实际行动争当诚信的人。”

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十七

尊敬的全体老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

欢迎来到“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人马越。

“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性，诚信也是社会和谐的纽带。

在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。

首先我们进入第一个环节：作一次反省。

请全体起立，现在，请在座的同学们和我一起静静的反思一下，在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间二分钟。......

好，时间到。

同学们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

下而我们进入第二个环节：唱道德歌曲——《公民道德歌》。

大家起立。请工作人员放音乐。全体同学一起合唱。

请坐下，谢谢大家!

下面我们进入第三个环节：看一部道德短片。

今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20xx年度感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。

请放短片。......

下面我们进入第四个环节：学身边的模范。

下面千河中学第一届诚实守信道德模范——夏春琳同学和高唐维同学讲述她们诚实守信的道德故事。

感谢夏春琳同学和唐维同学的精彩讲述，通过她们的感人事迹，我们知道她们犹豫过、矛盾过但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显友中人的风范。

下面我们进入第五个环节：诵一段中华经典。

“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”——出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。

现在，请大家一起跟我大声朗诵：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也!”

下面我们进入第六个环节：发一个善心。

首先请×××给我们做一下点评，发一番善心。

感谢×××的点评。

下面有请×××给我们做一番点评。

感谢两位的点评。

同学们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面我们进入第七个环节：向“德”字行礼。

下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。

(主持人回身，带头引领鞠躬)。

谢谢，请坐。

下面我们进入第八个环节：做一件美善事。

同学们，做善事不在大小，不在多少，捐一本书或者一块钱，都彰显了我们的善心，涓涓细水汇成江河，点滴善心汇聚成人间大爱。

下面我们进入第九个环节：送一份吉祥。

下面请赵校长、蔡书记、赵主任为同学们同学们送上精美书签，希望大家养成爱学习、会读书的好习惯，增长知识，立志成才，回报社会。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!

谢谢大家!

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十八

亲爱的老师们：大家（下）午好！

欢迎大家来到金沙路小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人李红艳。

洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！

大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

唱一首歌曲。

今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学知识、学模范、讲故事、发善心”六个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

颂一段经典。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论着作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。

那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！

学一点知识。

我们都是一名平凡普通的教师，提到教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，为了把教育做好，教师到底要扮好哪些角色，还真不好一下子说清楚，下面我们就来听听我们的道德宣讲员瞿海平老师怎么说？掌声有请瞿海平老师。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识一位几十年如一日扎根山区教育的优秀教师——张成香老师。有请我们的道德讲堂宣讲员谢光友副校长。

谢谢谢校长的精彩讲述，接下来我们要有请我校35班班主任胡琴老师为大家讲述她是如何培养学生阅读能力的故事。

非常感谢胡琴老师的生动讲述。让我们用热烈的掌声向张成香老师、胡琴老师表示崇高的敬意，并用实际行动向她们学习。

发一颗善心。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心，有请老师们自愿进行“天天慈善一元捐”。

激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。（做一个勤劳的人，做一个善良的人！）。

最后，掌声有请周惠平校长为我们此次道德讲堂作点评。

尾声。

老师们，本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

学校道德讲堂主持词（专业19篇）篇十九

男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的同志们：合：大家下午好！

女：欢迎大家来到xxx检察院道德讲堂。我是道德文明传播志愿者。

男：我是道德文明传播志愿者xxx。今天的道德讲堂由我院xx科主办，本期道德讲堂的主题是:“守护绿水青山，检察机关一直在路上”。共分为：唱歌曲、看短片、做静思、诵经典、学楷模、谈感悟、做承诺、送吉祥八个环节。

男：我们的祖国风景秀丽、资源丰富，中华民族几千年来在这片土地上繁衍生息。然而，曾几何时，天不再蓝，地不再绿，水不再清，大半个中国都笼罩在雾霾之中。

女：环境恶化的严峻现实，深深牵动着党和政府的心，以习近平同志为核心的党中央成立以后，转变发展理念，作出生态文明建设的战略部署，提出建设美丽中国的目标。接下来我们进入道德讲堂的下一个环节，观看短片《守住绿水青山》。

男：（看完）一部守住绿水青山专题片，让我们看到了以总书记为核心的中央领导集体对治理生态环境的决心。

女：习近平同志指出：我们既要绿水青山，也要金山银。

山。宁要绿水青山，不要金山银山，绿水青山就是金山银山。这不仅是思维方式的突破，更是发展观念的转变，作为一名基层检察干警，我们在思维方式、发展观念上是否和党中央保持一致了？下面我们进入道德讲堂的第三个环节，做静思。

男：请大家闭上双眼，在音乐声中，静下心来，问问自己的内心，回想自己的言行：

女：在执法过程中，是否顶得住压力，严格履行法定职责，打击破坏环境的行为？

男：能否从自身、从小事做起，少开一天车，少用一张纸，少费一度电，共建美丽中国？

女：好，请大家睁开眼睛。通过这次反省自问，希望能净化我们的思想，转变我们的观念，突破思维的窠（ke）臼，让我们能够紧跟党中央改革发展的步伐。

男：一首道德歌曲唱出了我们的家国情怀，一部经典短片让我们了解到《守住绿水青山》就是守护我们的家园，扪心自问改变了我们的观念思维，下面我们进入道德讲堂的下一个环节，诵经典。

女：“天人合一”、“道法自然”，中华民族自古就注重人与自然的和谐，在上下五千年的中华文明中，留下了众多经典论说。下面就让我们来重温这些经典。请大家全体起立，和我一起诵读。

女：春三月，山林不登斧，以成草木之长，川泽不入网。

罟（gu），以成鱼鳖之长。

男：意思是：春天逢三月之时，不应该砍伐树林而应该让草木成长，不应该在河流湖泊中捕鱼撒网而应该让鱼鳖成长。

男：意思是：穷尽河流湖海捕鱼，怎么会得不到鱼，但是到了明年就不会有鱼；把植被焚烧后用来耕种田地，怎么会没有收成，但是到了明年就不会有动物了。

女：（读完）请坐下。“知止不殆，可以长久”，古圣先贤的话无不透漏着这样的道理，知道适可而止不会停滞，这样才可以长久，他们这种可持续发展的思想，至今仍熠熠生辉。

男：然而总有部分人为了私利，饮鸩（zhen）止渴，涸泽而渔、大肆破坏环境资源，为了有效打击、遏制破坏环境资源行为，维护公共利益，2017年6月27日，全国人大常委会通过了关于修改民事诉讼法和行政诉讼法的决定，赋予检察机关提起公益诉讼的权力。

是如何进行公益保护的，请收看专题片《专项监督一追到底》。请播放视频。

男：（播完）这个案件是检察机关办理的一起经典案例，它既通过刑事诉讼打击了破坏环境犯罪，又通过民事公益诉讼挽回公共利益损失，还通过行政公益诉讼的诉前程序督促行政机关积极履行环境保护职能，减少环境污染损害，这种综合运用刑事、民事、行政监督手段保护环境，维护社会公共利益的做法，值得我们借鉴学习。

女：其实，xxxxx检察院在办案过程中一直注重环境保护，积极维护群众的环境利益，促进全市生态文明建设。xxxxx偷排“工业废水”污染环境一案提起公诉，该案的办理，可以说是为青山常在、绿水常在、蓝天常在的美丽xxx、宜居xxxx提供强有力司法保障的最好证明。

男：道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，视频短片触动我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家的内心一定思绪万千有所感悟。

男：感谢两位同志的讲述。爱护地球、维护生态、保护环境，是每一个公民义不容辞的责任。下面我们进入道德道德讲堂的下一个环节：做承诺。

女:请全体起立，我们一起做承诺：

男:我承诺：践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，尊老爱幼、扶弱济困，关爱他人、关爱社会、关爱自然。

女:大家请坐。希望我们每位检察干警时刻牢记承诺，围绕党和国家工作大局，忠实履行职责，守护好我们的绿水青山，为我院复创全国“文明单位”增光添彩。

男：接下来，我们进入道德讲堂最后一个环节---送吉祥。

我们为大家送的吉祥是一块“竹炭”。希望它不仅是用来净化环境，同时净化我们的心灵，更希望大家在今后的工作中、生活中，都能永远保持一颗赤诚的心，久久为功，善作善成。

女：随着竹炭的发放，本期道德讲堂也接近尾声了，希望我们在用竹炭净化生活环境的同时，每个人能时时拂拭自己心灵的浮尘，当好人，做好事，厚德善行。

男：各位领导、同志们，今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家，我们——合：下期再见!