学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

活动方案的编写可以帮助我们更好地评估活动的效果和影响,为以后类似活动的策划和实施提供经验和借鉴。以下是一些已经成功落地的活动方案,值得我们学习和借鉴。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇一

20xx起,为期一周。

二、活动内容。

(一)体验教育活动。

深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求。

1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇二

为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,继承中华民族传统美德,在“向雷锋同志学习”49周年纪念日到来之际,美林景园社区将开展“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动,特拟定如下活动方案。

把“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措,充分发挥党员服务社区的先锋模范作用,带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,美化社区环境、促进邻里和谐。

社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。

1、召开“学雷锋”动员会。

时间:3月2日(星期五)上午9:00。

地点:社区会议室。

参会人员:各志愿者小组的负责人。

2、开展“美化社区公共环境”主题活动。

活动内容:

(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;。

(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);。

(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。

时间:3月3日(星期六)上午9:30。

地点:劳动东路、美林路沿线。

活动组织者:易慧如、周丽。

参与人员:机关干部和志愿者。

3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动。

内容:组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

时间:3月5日(星期一)上午9:00。

活动组织者:姜爱连、彭利。

参与人员:爱心志愿者。

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇三

为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好20xx年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。

一、总体目标。

深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动内容。

1.组织开展集中学习实践活动。

志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务。

继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路,开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动,持续推进文明上网志愿服务。

大力推进农村志愿服务,围绕十三五规划提出的全面脱贫任务,针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动,鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动,全面加强物质帮扶和精神帮扶,用志愿服务推动乡风文明建设。

3.抓好志愿服务队伍建设和培训。

贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求,继续壮大党员义工队伍,推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务,形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设,发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设,发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用,使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推进志愿服务培训基地建设,加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训,提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际,制定志愿服务培训计划,提高党员干部参与志愿服务的主动性。

4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理。

根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》,围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等,建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来,在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效,建成一批“文明使者”志愿服务站示范站,并以志愿服务站为依托,形成固定和流动相结合的志愿服务网络。

5.积极培育志愿服务文化。

充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用,大力弘扬志愿精神,有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选,引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选,举办志愿服务微电影大赛,“文明河南幸福辉县与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。

三、有关要求。

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视,精心组织,抓住重点任务,抓住关键环节,把各项重点工作摆上日程,扎实有序地推进各项工作,积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点,各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用,发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势,发挥好民间志愿团体优势,加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地,为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织,强化项目对接,加强活动保障,推动志愿服务组织实现良性发展。

(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动和常年活动结合起来,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为文明河南和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇四

争做文明学生。

二、活动时间。

3月5日——3月31日。

(一)启动仪式。

3月5日课间操时间,由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

(二)妇女节——在家争当小雷锋。

请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

(三)植树节——争当护绿小雷锋。

每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

(四)天天都是雷锋日。

学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

四、评比方式。

1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇五

在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

立足校园服务社会共创和谐。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2014年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的'日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇六

一、活动主题:

以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。

二、具体内容:

1、通过开展主题班会。

广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

2、立足校园、立足身边学雷锋。

(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

(2)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会,辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。

(1)“学雷锋先进集体”评比标准:

a、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)。

b、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)。

c、有活动计划(10分)。

d、有先进个人材料(10分)。

e、班团支部在活动中表现突出(10分)。

f、好人好事数量多,影响大(20分)。

g、班内无重大违纪现象(10分)。

h、有相关主题的广播稿,质量高(10分)。

i、有活动总结(10分)。

(2)“学雷锋积极分子”评比标准:

a、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。

b、关心同学,积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例:

a、“先进个人”按班人数10%上报。

b、“先进集体”按每年级4名评选。

(4)评比方式:

先各班上报材料,学校组织总体评选。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇七

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念。

三、活动目的:

雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现三月来,四月走的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

20xx年3月。

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员。

六、活动形式:

七、活动内容:

(一)。

时间:3月12日。

地点:苏州科技学院。

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开看雷锋故事,学雷锋精神的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)。

时间:3月18日。

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼。

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

策划人物理0911张志恒。

一、活动目的。

20xx年3月5日是向雷锋同志学习50周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展学雷锋、献爱心活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注雷锋精神,从而,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求:

学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求:

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹。

在班会上,讲清了学雷锋,做好事的意义,我们要求每个同学围绕学雷锋,好榜样,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。并且我们还讨论了一下雷锋精神在现在社会中的作用及具体做法等等。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动。

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了学雷锋从我做起,从现在做起的倡议。

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受。

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇八

一、活动内容:

二、活动时间:

20__年3月5日。

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇九

学习雷锋纪念日为每年的3月5日。此纪念日是为了纪念伟大的共产主义战士雷锋同志。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。详细内容请看下文。

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、

黑板报。

等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋。

日记。

校内外学雷锋先进。

事迹材料。

播放学雷锋主题歌曲等营造学雷锋活动氛围。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下:

为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年。

学习雷锋精神争做校园雷锋。

“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:

1)举行一次学雷锋升旗仪式;

2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);

3)讲述一个雷锋故事(3月5日中午);

4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午);

5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午);

1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。

2、要突出特色,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十一

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:

长沙望城区。

四、活动时间。

20__年3月17、18。

日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工:家长委员会。

协调:家长委员会全体委员。

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

4、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

5、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

6、小组划分。

7、医疗救护:念念妈妈。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十二

今天是学习雷锋纪念日。搀扶跌倒老人、参加志愿服务……离开雷锋的日子,我们不能让向善的心远离。2017年3月5日是第52个“学习雷锋纪念日”,详细内容请看下文。

:传承雷锋精神爱心助你我他。

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;。

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;。

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;。

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

:3月14日——15日。

:助学协会、管理学院旅游管理专业。

:xx科技大学全体师生。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十三

在纪念毛泽东为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

立足校园,服务社会,共创和谐。

三、活动安排。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十四

坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、共筑和谐。

四、活动内容。

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

(二)各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动。

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

学习雷锋纪念日活动方案(通用15篇)篇十五

本站发布学雷锋纪念日活动方案2019,更多学雷锋纪念日活动方案2019相关信息请访问本站策划频道。

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

2019年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容:

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的.文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

四、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

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