小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-12 作者:字海

活动方案的编写需要考虑活动的目标、参与人员、活动流程、预算等多个方面。想要写一份出色的活动方案,可以参考以下范例,了解一下别人是如何做的。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇一

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展少先队建队日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年。

二、活动时间:2010月9日至10月14日。

三、参加人员:全校师生。

四、活动内容:

1.国旗下讲话:10月13日,举行一次隆重的升旗仪式,齐唱少先队队歌,规范红领巾的佩戴,敬队礼的姿势,队旗的敬礼方式等要求,激发少先队员的自豪感。

2.开展“听党的话,做好少年”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队67年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

3.做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

5.出一期主题黑板报,做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。

6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的'故事,记录真人真事,表达真情实感,可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。

7.我为红领巾添光彩:组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

五、活动要求:

1.高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2.强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

3.面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

4.形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

六、活动准备:

1.大队旗1面,中队旗24面。

2.音乐资料准备:《少年先锋队队歌》。

3.各班熟悉队歌,队礼,呼号内容,呼号手势,中队长整队报告人数。

4.10月13日举行升旗仪式时,各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。

通过一系列生动丰富的主题教育,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇二

2016年10月13日是中国少年先锋队建队67年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

c栋礼堂。

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的`誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共*产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:xx导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5.主持:学生两名(指导老师:)。

6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7.摄影、新闻稿:

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇三

简报一:

今日,“红领巾相约中国梦·争做蓉城好少年”邛崃市纪念中国少年先锋队建队67周年主题队日活动在邛崃市羊安小学举行。

活动中,羊安小学展示了学校升旗仪式、国旗下主题教育、中队队列队形和“红领巾相约中国梦·争做感恩好少年”主题中队活动。大家还现场演唱《中国少年先锋队队歌》,让辅导员们重温了少先队的神圣与光荣感。

羊安小学相关负责人表示,本次活动增强了全市德育干部和少先队辅导员的组织意识、责任意识,使他们再次清晰地学习了少先队的组织架构、主题活动、阵地教育等内容,交流了少先队工作经验,提高了少先队工作能力,丰富了少先队工作方法,必将有助于进一步提升全市少先队工作质量。

简报二:

10月13日是中国少年先锋队建队纪念日,为引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,使同学们在建队日过得快乐而有意义。广平县第三实验小学开展了庆祝建队日的活动。

此次活动中,低年级各班班主任利用班会时间带领学生们学习了少先队章程,让学生们了解队章,学唱队歌,学习队礼等,并教会了学生系红领巾的方法,少先队员代表还演讲了《少年中国说》。高年级的优秀队员代表到少先队活动室,面对队旗进行了宣誓:时刻准备着,准备着为共产主义事业而奋斗!

此次活动的开展,加强了学生对少先队基础知识的.学习,深化了少先队礼仪教育,培养了少先队员热爱祖国的感情。

简报三:

近日,邹城市城前镇大崇村小学利用第67个少先队建队纪念日的契机,积极组织少先队员开展系列活动,提高了少年儿童的组织意识、集体意识。

一是开展“学队史、明队情”活动。学校少先大队搜集整理了少先队发展史料,布置了宣传橱窗,各中队辅导员利用课余时间组织少先队员观看,让孩子们充分了解少先队发展历程,增强了少先队员的荣誉感和归属感。

二是开展“我入队,我光荣”主题班队会活动。各中队于10月10日下午组织开展了以“我入队,我光荣”为主题的班队会活动,在队会活动中,部分队员代表进行了激情澎湃的演讲,激发了小伙伴的入队热情。

三是开展新队员入队仪式。按照学校少先大队计划,学校将于10月13日建队日当天,组织开展全体学生参加的新队员入队仪式,在这个仪式上,除了吸纳部分少年光荣地加入少先队集体外,还将组织全体少先队员重温入队誓词。

这次少先队系列活动,将会极大地帮助少年儿童树立正确的榜样,激发队员践行社会主义核心价值观的愿望,并在今后学习和生活中不断加深理解,使他们从小树立远大理想,为实现中国梦做好准备。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇四

解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。

主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

三、教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》。

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做―(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做―(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

四、活动总结。

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

五、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇五

为隆重庆祝少先队建队66周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨201x年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。

一、活动时间:

201x年10月23日上午。

二、活动地点。

xx街道中心小学一楼报告厅。

三、参加人员。

全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

四、活动形式。

来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

五、有关要求。

1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。

2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。

4、参加活动的`少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。

5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。

201x年10月16日。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇六

10.13是少先队建队日,我们古北路小学利用这一纪念日,安排了以下活动,对学生进行教育。

1、举行隆重的.升旗仪式。

10.13早晨,我们全校师生在操场举行隆重升旗仪式,由校长做纪念建队55周年讲话。

学生代表发言:争做新时代的好少年。

2、小雏鹰广播。

利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

3、校会。

校会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。

4、结合民族精神代代传活动,举行演讲比赛。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇七

为隆重庆祝少先队建队65周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“校园好声音,中队亮风采”20少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:唱响校园好声音。

三、活动时间:年10月13日下午12:30。

四、活动地点:学校操场。

五、参加人员:全校师生。

六、队活动主持:大队长:比赛主持:

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。

3.音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)歌曲配乐上交(4)送寄语卡音乐(10月10日前完,贺霞、马志强、六(2)学生)。

4.会场布置:背景:“校园好声音,中队亮风采——长江小学庆祝中国少先队建队65周年”(10月13日上午完成,陈利军、吴红燕曹纪伟章海燕、贺硕、马志强)。

5、音响租借及调试(10月13日上午完成,陈利军)。

6、各主持稿撰写、主持人的培训:(10月13日上午完成,曹纪伟、马志强)。

7、活动现场拍摄:俞景贤。

8、部分环节演练:曹纪伟贺硕章海燕马志强。

9、活动场地安排:张善根陈利军沈波东。

10、新老队员代表讲话:曹纪伟、马志强。

11、新队员队前培训:一年级班主任(10月10日完成)。

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队长报告人数。

2.出旗放出旗曲,出队旗。

(出旗手:一名:护旗手:两名:)。

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布2015新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

(3)大队干部代表发表就职宣言代表:

5.新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。

(5)新队员代表讲话(名)(10月8日完成)。

(6)家长送入队“寄语”卡。

6、新中队授旗仪式:

(1)大队辅导员宣布新中队名单。

(2)新中队授旗。

7、“校园好声音”歌唱比赛。

8、大队辅导员讲话并带领队员呼号。

(呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着。)。

9、退旗。

10、建队活动结束。

附:

“校园好声音”歌唱比赛方案。

一、指导思想:

本次“校园好声音”歌唱比赛,为进一步增强广大队员的爱国爱校,展现我校队员朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围。

二、活动主题:校园好声音,中队亮风采。

三、活动对象:全校学生。

四、活动地点:学校操场。

五、活动具体要求:

1、每中队参赛曲目为一首校园歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现队员蓬勃向上的朝气。

2、比赛以中队为单位开展,以合唱形式进行,要求人人参与,可以设领唱。

3、歌曲伴奏音乐自行解决。

4、每班设有指挥。(可由学生担任,也可由中队辅导员担任)。

5、歌曲及伴奏,10月10日上午上交(伴奏命名要以**班+歌曲名)。

6、出场顺序:抽签决定(12月13日上午抽签)。

六、评比方法:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好4分。

(三)表现形式有创新2分。

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

七、奖项设置:

一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名。

101班红领巾娃娃。

我是妈妈的娃娃,

红领巾是国旗妈妈的娃娃,

我系上红领巾,

就是祖国妈妈的娃娃。

102班花朵。

云彩是天空的花朵,

浪花是大海的花朵,

我们是中国的花朵,

红领巾是我们心中最美的花朵。

103班鲜艳的红领巾。

红领巾是国旗的一角,

红领巾是少先队的标志。

红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,

红领巾是我们心里的一个梦。

104班我爱红领巾。

少先队员真光荣,庄严宣誓记心中。

爱国爱校爱班级,认真学习要用功。

文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。

红领巾呀红领巾,天天向上好儿童。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇八

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队67年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定。

活动方案。

如下:

c栋礼堂。

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队。

申请书。

并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共*产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5.主持:学生两名(指导老师:)。

6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇九

20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

红领巾随梦想飘扬。

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会。

1、队仪式(出旗、唱队歌)。

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾。

3、校领导为辅导员授聘书(xx)。

4、友谊中队交换友谊卡。

5、珍爱红领巾倡议书。

6、领导讲话。

7、队仪式(呼号、退旗)。

*友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

3、各中队自主学习活动。

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。

5)其他相关学习活动。

*各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十

一、活动目标:

为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神,落实少先队xx市工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”建队纪念日主题队日活动精神,组织开展庆祝活动,培养队员文明规范的仪式之礼。通过宣传表彰优秀队员,树立榜样,培养队员的社会主义观念和优秀品德。组织新队员加入少年先锋队组织,让队员在典礼中感受组织的归属感。让队员领会抗战胜利xx周年的意义,培养队员向上向善的爱国情感。

二、活动时间:xx年10月12日下午,把本周的队课换到第4节课。

三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式:一年级即将入队的学生以承办的xx市主题队日庆祝活动开展,二至六年级以中队会为主。

五、宣传发动:

1.第3周周二召开少先队辅导员及涉及活动教师会议,明确活动安排。

2.第3-7周筹备、庆祝太仓市建队节主题队日活动。

3.第5周周二召开主题队日庆祝活动第二次筹备会议。

4.第6周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加,具体落实新队员入队要求。

5.宣传橱窗、中队黑板报。

6.学校小精灵电视台第5周将建队节活动宣传到各中队,并播放“六知五会一做”的具体要求。

7.第6周第三次筹备会议,检查落实。

8.第6周彩排(具体时间待定)。

9.第7周周一(10.12)联合晨会国旗下讲话,落实新队员入队要求。

六、活动要求:

各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。队活动必须执行规范的仪式开展,各年级有侧重点,也要融入中队特色将队活动丰富起来。队会结束,各中队上传活动活动、活动新闻照片2张至ftp。

七、活动重点。

(一)开展主题队会活动。各中队以“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”为主题开展主题队会。队会上,辅导员组织队员及预备队员了解少先队组织,重温“社会主义核心价值观”,复习“八礼四仪”。队课结束后,以中队为单位观看红色电影。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十一

今年的10月13日,是少先队建队xx周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范,培养对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、活动时间。

xx年9月28日——xx年10月31日。

二、活动对象。

全校少先队员。

三、活动内容。

1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。

(1)正副班主任晨会或班会,进行入队教育。(9月28日-10月13日)。

(2)中队辅导员带领学生参观队室,高年级队员作讲解员。

(3)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。

(4)举行一年级新队员入队仪式。(10月9日下午,报告厅)。

2.其他中队活动。

(1)队知识教育。

高年级队员们进一步了解少先队队史、队章,会唱队歌,争做一名光荣的少先队员。(10月13日前)。

(2)举行聘请辅导员仪式。(10月中下旬)。

(3)红领巾节目专辑报道:《xx少先队》(10月9日)。

3.新一届大队干部竞选活动。

(1)第一轮推选(10月16日前完成)。

4-6年级在推评基础上做好每中队1-2名候选人展示小报:纸张a4或8k,附有本人照片,展示自己特长、爱好、兴趣、目标、荣誉等,手绘或打印都可。

竞聘岗位:1名大队长、1名副大队长、2名组织委员、2名宣传委员、2名学习委员、2名文娱委员、2名体育委员、2名劳动委员。

(2)第二轮竞选(10月中下旬,演讲竞选)。

各候选人分别进行自我介绍或才艺展示:三分钟左右,二至六年级部分队员现场投票。

(3)第三轮展示:小报展示(10月橱窗)。

办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十二

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学。

20xx年9月――10月。

1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月x日,填写汇总表和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节海报。

2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3――5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:20xx年x月x日;填写表格以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节方案。

3、活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:20xx年x月x日;填写表格以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

布展要求:

1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。

2、工作人员要有统一服装或标识。

3、可创意的增加一些装饰或道具。

4、每个学校准备一枚有学校特色的印章。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十三

10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队73周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生。

报告厅。

9月27日至10月13日。

1.9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4.9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5.10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6.10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7.10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单。

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)。

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌。

(二)学校领导致辞。

(三)大队干部就职仪式。

1.宣布新一届大队干部名单。

2.授予大队干部标志。

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。

(四)举行新队员入队仪式。

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言。

(五)聘请新一届中队辅导员。

1.宣读聘请的各中队辅导员名单。

2.学校领导颁发聘书。

3.少先队代表敬献红领巾。

4.辅导员代表发言。

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)。

(七)退旗,宣布活动结束。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十四

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。

20xx年10月1日。

xx学校小学部。

待定。

“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

第一部分:举行少先队队会仪式。

(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

(二)全体起立,奏唱国歌。

(三)出中国少年先锋队队旗。

(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。

(五)新队员入队宣誓。

(六)少先队员代表发言。

(七)齐唱中国少年先锋队队歌。

(八)少先队总辅导员带领呼号。

(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。

(十一)市领导讲话。

第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示。

(一)展示内容、形式:

1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。

2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

(二)展示时间:每队10分钟以内。

(三)展示说明:

1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。

由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。

(四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。

(一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。

(二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。

(三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

(四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。

联系人:

联系电话:

共青团xx市委办公室20xx年9月1日印。

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十五

隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年

xxxx年10月13日上午第三节课

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队xx周年

3、奖品:笔记本、奖状

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲

小学少先队建队活动方案少先队活动方案(精选16篇)篇十六

10月13是少先队建队日,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校开展“少先队建队日”这个活动。

少先队建队日活动

10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

:全校全体少先队员

1、按指定队形集合,报告人数,宣布活动开始。

2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

(1)全体立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗――3年级,护旗――3年级)

(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(高晨晨同学领唱)

(4)大队辅导员李老师宣布新队员名单。

(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》先戴,再互敬队礼。

红领巾佩戴步骤:

第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。

第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉。

第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。

第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。

(6)新队员入队宣誓。由辅导员李老师领读誓词――我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。――各中队辅导员负责指导、练习)

(7)一年级新队员代表上台发言。

(8)宣布成立新中队(辅导员李老师)

3、少先队大队长发言

4、大队辅导员发言。

5、方校长讲话。

6、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动当天,学生需穿校服。

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