开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)

时间:2023-12-10 作者:纸韵

月工作总结可以帮助我们梳理工作内容,提高工作的整体效率。感谢以下月工作总结范文的作者,他们分享了自己的经验和心得,对大家的写作将有所帮助。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇一

20xx年4月22日是第xx个世界地球日。我校第xx个世界地球日的活动主题为“行动起来,打造绿色生活”。从4月x日开始,我校就有序开展了一系列的活动,现总结如下:

4月x日,国旗下讲话时,政教处xx主任作了题为《行动起来,打造绿色生活》的动员讲话。讲话内容包括号召全体师生行动起来,积极参与爱护地球的活动中来,同时也为同学们宣传了一些怎样爱护地球的环保知识。在动员会上,薛主任要求各班班主任老师回到班上,对学生进行相关知识的教育,并要求各任课教师在平时的教育教学中注意渗透保护地球、爱护环境的知识。

1、各班分别以地球日相关知识为主要内容,以“行动起来,打造绿色生活”为主题办了黑板报,学校组织老师进行了检查评比。并评出了优秀进行了表彰。

2、彻底清扫校园卫生。4月x日下午活动课,全体学生对本班的教室卫生及室外公共区的卫生进行了彻底的清扫。学校组织学生会对各办的卫生打扫情况进行检查评比。

3、彻底清扫校园周边环境卫生。4月x日,我校组织同学对校园周边环境进行了分批彻底的打扫。通过这样的活动,让学生明白,一个干净的地球才是一个美丽的地球。一个肮脏的'地球怎么能谈是爱地球呢。

4、利用校园宣传橱窗和主题班会宣传环保知识,培养学生环保意识,强化环境教育,让环保意识在学生心中生根发芽,成为同学们的自觉行为。

通过精心策划、详细部署、充分准备,我校开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次“世界地球日”宣传教育活动非常成功。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇二

今年4月22日是第__个世界地球日,根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、精心部署。

为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

二、主要活动。

本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

一是固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

二是现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

四是短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

三、宣传效果。

一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇三

20__年是第x个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”为主题,__市国土资源局在世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

一、以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动。

世界地球日期间,市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、电视台、fm106。4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((20__)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

另一方面,市国土资源局借力市广播电视台、电视台等新闻媒体的力量,由fm106。4经典车电台主播和《__新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在fm106。4经典车电台及《新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

二、以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍。

为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

三、以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动。

为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇四

204月22日是第51个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“修复我们的地球”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第51个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

在纪念第51个“世界地球日”活动中,_幼儿园以“修复我们的地球”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第51个“世界地球日”,___幼儿园开展了“修复我们的地球”为主题的绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了“变废为宝亲子创意大赛”、“关爱地球、关爱生命”绘画展览;“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。

通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续成长”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:

1、进行一次国旗下讲话。

2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。

3、“一次画画竞赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

4、“一次家长问卷查询拜访”:对一二年级的.家长进行“环保常识”问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

6、高年级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇五

地球是我们人类的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境,节约资源,是我们人类必须肩负的责任。依据国土资源部、省国土资源厅通知精神,我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强组织领导,制定宣传方案。

为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“善待地球―从节约资源做起”这个主题,根据《关于开展“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《昆山市国土资源局第__个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动。

4月22日,我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台,向全市副局级以上领导干部发送手机短信,宣传“世界地球日”。短信的内容是:“今天是第__个‘世界地球日’,善待地球、节约资源从我做起。”通过向全市副局级以上干部宣传“世界地球日”,树立善待地球、节约资源的责任感和意识,强调全面、协调、可持续发展的重要性,使之能够更好的服务于我市经济,实现人口、资源、环境相协调,加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。

2、参与“全民健身休闲徒步大会”,广泛宣传“世界地球日”。

4月22日上午,在中共昆山市委宣传部的组织下,万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫,走上街头,开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里,宣传“爱地球、爱昆山,保护我们的家园”、“为我们的孩子建造绿色未来,从身边做起,从我做起”等口号,并在徒步途中捡拾垃圾,清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传,在全市人民群众中树立了“关爱地球,珍惜土地”意识,鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球,保护我们生存的家园。另外,还开展了万名志愿者“保护地球母亲从我做起”万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。

3、印制宣传贴纸,局系统所有车辆义务宣传“世界地球日”。

利用汽车车身作宣传活动的广告,是我们今年宣传“世界地球日”活动的新的亮点。车的流动性和分散性,成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广,接触百姓多,是我们广泛宣传“世界地球日”的有效手段。为此,我局制作了“善待地球、节约资源从我做起”的宣传标语,张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传,广泛向全市人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇六

__年4月22日是第51个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“修复我们的地球”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第51个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,界地球日主题活动总结不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、__幼儿园开展世珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的.小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇七

20_年4月22日是第_个“世界地球日”,宣传主题是:“__”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会参与节约集约利用资源,促进经济发展方式转变的实践。为贯彻落实党的十八大三中全会精神,弘扬国土资源系统的文化传统,促进国土资源文化事业的大发展,根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神,我所高度重视、科学部署、精心组织,积极开展了第__个世界地球日宣传活动,取得了较好的效果,现将开展宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,周密部署。

在活动开展之前,我们讨论了宣传方案,对第__个世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署,要求精心组织,务求实效,形成合力。

二、精心准备,保障有力。

为搞好地球日宣传活动,我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。一是领取宣传资料、制作宣传横幅。二是科学制定活动方案,成立宣传活动组织。三是充分利用网络、手机短信等平台,突出抓好网络的宣传报道,强化宣传效果。四是加强与区直各单位的协调,整合宣传资源,充分发挥相关单位的作用进行宣传。

1、在“4.22”宣传日当天,我们在所长向延宗的带领下一起走上各乡大街设点开展“__”为主题的宣传活动,组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动,共张贴宣传标语四十余条,公路沿线书写固定宣传标语两条。

2、设点咨询,发放传单,并进行现场宣讲、强化了舆论宣传,扩大了社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果。

3、到辖区内各矿区做宣传,增强其珍惜资源,保护当地生态环境的知识和意识,使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。

第__个“世界地球日”在我们大力宣传下,取得了良好的社会效果,使广大干部群众对我国人口多,资源相对不足,土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识,更好的让大家了解地球,认识地球,增强了节约集约用地的自觉性,提高了全社会对资源国情和环境保护的认识,有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识,对全社会“建设生态文明、实现中国梦”起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇八

今年4月22日是第44个“世界地球日”。屯留县国土资源局紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式—促进生态文明共建美丽中国”的宣传主题,于4月16日—22日开展了为期一周的宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

县局成立了“4。22”地球日宣传活动小组,由局党组成员、副局长袁旭亮任组长,办公室、执法监察大队、耕保股、矿管地环股、利用股、各国土资源所等有关负责人任成员。宣传活动小组于4月15日召开宣传活动专题安排会议,并制定宣传活动实施方案,明确了本次宣传活动主题及形貌。

我局从4月16日起开始地球日宣传活动,利用广播电视台和局电子屏滚动播放宣传。

口号。

制作活动宣传栏宣传保护地球、保护资源等常识张贴宣传画100余张悬挂跨街宣传横幅12条设立咨询台8个、当众答疑解惑出动宣传车3辆等等。宣传活动突出重点丰富载体不断扩大社会影响及时准确地宣传土地及矿业权市场建设、土地及矿业权招标拍卖与挂牌、国土资源管理、地质灾害防治、国土资源执法监察等法律法规知识力求宣传达到家喻户晓。

为创新宣传形式,丰富宣传载体,今年我局主动同学校、社区联系,组织专人深入校园、社区,通过开展演讲、印发宣传画册等活动,大大增强了活动效果。

保护资源、保护地球是我们国土资源部门永恒的主题。我们将以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格依法行政,强化双保意识,为保护地球作出应有的贡献!

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇九

20__年4月22日是第44个世界地球日,学校为了借助"世界地球日"这个有利的教育契机,培养全校学生养成节约资源、保护环境的好习惯,形成环保意识、做地球主人的意识。为此,我校围绕着今年国家世界地球日的主题"珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国",开展了"绿色地球绿色中国"的系列环保主题活动。

一,校长、老师代表、学生代表进行国旗下的讲话。

二,开展有奖评比活动:

3、演讲比赛——各年级推举朗诵选手,在大礼堂进行"我的'地球我的绿色之梦"的演讲比赛。全体选手奖状奖励,前三名给予额外其他奖励。

三,植树永不晚:

在周末时,各班老师带领几个学生去指定的公园进行植树活动,让学生明白,不一定只能在植树节才能植树。爱护环境永不晚!

四,观看纪录片:

组织观看了有关环境的纪录片《难以忽视的真相》,让大家明白,我们的地球母亲已然疲惫不堪,身躯遍布伤痕,我们一定要从各个方面来爱护她。

如今,虽然世界地球日活动周已经结束了,但令我们惊喜的是,我们的孩子们在环保方面有了比较明显的改变,学校整体卫生得到了长足的改善。不过,这些只是暂时的,我们在接下来的日子里要巩固这次活动周的成果,让孩子们谨记环保重要性不忘!

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开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十

人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的。他在今天被誉为“地球日之父”。但实际上,“地球日”最早的发起人并不是他,而是美国一位政界名人盖洛·尼尔森(gaylordnelson)。1962年,美国威斯康星州民主党参议员盖洛·尼尔森,试图说服肯尼迪总统,进行一次保护野生动物的旅行,以引起公众注意保护环境,总统十分赞同这个建设性的意见。第二年秋,尼尔森与另外3名参议员,参加了总统这次“十分有意义的”旅行,这是一个良好的开端。尼尔森又酝酿设立“地球日”。1969年夏,尼尔森和参议院的同事成立了一个组织,制定了纪念全国性地球日活动计划,并于同年9月初宣布了这件事,包括要在全美各大校园内举办环境保护问题的讲演会等。美国人民的反应极为热烈,令尼尔森也始料未及。

1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是,他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想,尼尔森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓动他暂时停止学业,专心从事环保运动。于是,海斯毅然办理了停学手续。不久,他就把尼尔森的构想扩大,办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。

他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日,美国各地大约有20__万人参加了演讲会。

美国的1970年正是个多事之秋,光纤织物被发明了出来,“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败,在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故,当时的.美国人,终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水,却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角,他们只是列在字典里的单词,却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下,首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心,美国国会在“地球日”这一天休会,近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲,阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区,10万人向纽约市第五大街进军,支持这次活动。

据统计,这一天全美有20__多万人、1万所中小学、20__所高等院校和20__个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十一

为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20__年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在__大街举办地球日宣传活动。

一、指导思想。

节能减排是我市20__年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

二、主办单位。

三、活动内容。

在__大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

四、活动地点。

__大街__纪念塔、__至__街。

五、活动安排。

20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

(一)主会场。

上午9点在__纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

(二)宣传活动区。

设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

__商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;。

中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

(三)成果展示区。

举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

六、活动分工。

市环保局负责活动策划协调工。

市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

七、实施步骤。

3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;。

3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;。

4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

4月20日,活动开展阶段。在__大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十二

今年4月22日是第xx个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。积极抓好地球日宣传工作是普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的科学实践。现就关于二十七团开展第xx个“世界地球日”宣传活动总结如下:

分局及早动手,与团委、宣传科等有关科室积极配合开展宣传,倡导各单位根据各自条件,在宣传人员、宣传资料、宣传工具等方面做好充分准备,结合实际,积极开展主题宣传活动。分局根据要求紧紧围绕地球日主题,积极开展活动,力求创新形式、节约高效。

1、4月16日,分局组织各单位协管员在会议室召开了一次会议,会上主要对上半年工作以及开展“世界地球日”工作进行了布置,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式,做好地球日的宣传活动,提高干部职工及社会人员的积极性和参与性。

2、4月22日在团学校阶梯教室开展了27团中学初中部举办了“珍惜地球资源,转变发展方式”为主题的主题班会,参加人数达500余人。把珍惜资源,转变发展生活方式,倡导低碳生活,让学生从小养成保护环境的习惯。

3、4月22日,在我团农贸市场开展了第xx个世界地球日黑板报比赛,共有11个单位参加,评选出名次,并予以奖励。

总之,在第xx个世界地球日活动中,充分利用电视、广播等媒体,围绕地球日主题的系列宣传,以生动的形式和丰富的内容,让广大干部、职工群众、学生普遍了解减少碳排放、转变生活方式,节约资源的方式和途径,扩大社会影响力。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十三

xxxx年4月22日是第51个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“修复我们的地球”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日,在第51个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,界地球日主题活动总结不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。

4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、xxxx幼儿园开展世珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十四

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续成长,开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动:

1、进行一次国旗下讲话。

2、一次主题活动:各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。

3、一次画画竞赛:中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

4、一次家长问卷查询拜访:对一二年级的家长进行环保常识问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书:全校结合书香校园活动。并填写好阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十五

世界地球日来临之际,为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,做了以下工作:

一、高度重视、周密部署、充分准备。

我校领导非常重视此次节日,并为此次活动成立了由校长、副校长任组长,少先队大队辅导员、班主任为成员的宣传活动领导小组,本篇文章来自资料管理下载。并制定了第47个“世界地球日”宣传活动方案,确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

二、宣传形式多样、重点突出、效果显着。

今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合地球日主题,精心组织积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响,布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响。此次宣传活动发放宣传资料200余份。

通过此次宣传活动提高了公众对地球的认知程度宣传普及了地学知识增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识并且树立了学校的良好形象。

开展世界地球日活动工作总结(汇总16篇)篇十六

市国土资源局在世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

世界地球日期间,市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、电视台、fm106.4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

另一方面,市国土资源局借力市广播电视台、电视台等新闻媒体的力量,由fm106.4经典车电台主播和《新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在fm106.4经典车电台及《新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

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