教学工作计划是教师为了科学有序地进行教学而设计的一份详细计划。教学工作计划的参考范文可以帮助我们明确每个教学环节的具体要求。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇一
今年9月20日是第xx个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。具体活动参考方案如下：
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。
3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》。
2、了解世界爱牙日的由来和主题。
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇二
1、小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳，人人夸我好娃娃。
2、541和我一起洗刷刷，年纪再大也不怕。牙齿健康顶呱呱，笑容美妙胜似花。口气清新笑哈哈，一生无忧人人夸。全国爱牙日，珍惜你的牙齿。
3、尝尽了人间美味，经历了风寒冷热。磨砺了千万食品，受尽了甜酸苦辣。吃苦头无言无悔，为健康做出牺牲，为生活贡献青春。发扬了冲锋在前，啃硬骨头的精神。“9.20全国爱牙日”到了，还你一个公平，洁牙皓齿幸苦了!
4、牙齿牙齿我们爱，就像老鼠爱大米;护齿就像护自己，送份快乐给自己;牙齿牙齿笑呵呵，自己牙齿保护好，天天快快天天乐。全国爱牙日，爱牙就是爱自己，愿你勤刷牙，一口好牙伴一生!
5、爱护牙齿，不是不吃酸甜苦辣，而是就算酸甜苦辣也不怕。保护牙齿，不是等牙齿快坏掉了才采取措施，而是提前预防，不让任何疾病伤害我们的牙齿。全国爱牙日，关注口腔卫生，预防口腔疾病!
6、全国爱牙日，关爱牙齿，就是在为健康加分，就是在为生活加油;就是在为自己负责，就是在为生命蓄电。祝愿你有一口健康迷人的小白牙，吃嘛嘛香，身体健康!有滋有味，生活幸福!
7、清粼粼的水，刷出白生生的牙，甜蜜蜜的笑，传递意绵绵的情。健康美丽从刷牙开始。新鲜的口气，良好的形象，快捷的效率，工作的顺利，成功的事业从爱牙开始。9.20全国爱牙日，爱护牙齿就是构建幸福，行动吧。
8、9月20日全国爱牙日，经常刷牙牙齿健康，吃嘛嘛香咀嚼未来，身体倍棒前途无量，牙齿白白人见人爱花见花开，笑容一片灿烂爱情必须甜;牙齿是人的第二张脸面，你可以给脸做美容，牙齿不需要你给做美容，只要你经常洗刷它，保持口腔卫生，闪亮的人生一定属于你，9月20日全国爱牙日，今天你刷牙了吗?和我一起来洗刷它吧，一起唱“洗刷刷”。
9、652有一口好牙，笑要露齿，灿烂美丽;有一口好牙，吃嘛嘛香，健康快乐;有一口好牙，面庞圆润，不怕年老。好牙好处这么多，保护措施不可少。甜食不可多，刷牙不可少。全国爱牙日到了，愿你关注口腔卫生，有一口好牙!
10、伶牙俐齿：相声界。口齿清楚：主持人。以牙还牙：矛与盾。咬牙切齿：憎与恨。没齿难忘：永老记。唇亡齿寒：相依靠。咬紧牙关：贵坚持。明眸玉齿：美靓丽。“9.20全国爱牙日”到来，祝朋友：铜牙鉄齿，健齿到底。
11、妞儿，给爷乐一个，牙齿晶莹赛珍珠;妹儿，给哥笑一个，牙齿清洁比白玉;你，给我美一个，牙齿闪亮似玛瑙。全国爱牙日，保持微笑，炫一炫你的洁牙玉齿!
12、在嘴的里面脸的里面有两排牙齿，他们洁白又坚硬，他们整洁又美丽，他们帮助我们咀嚼食物，发出声音，他们让我们笑的更美丽。欧，可爱的牙齿，欧，美丽的牙齿。全国爱牙日，让我们一起保护他们不受侵袭，让他们继续洁白又美丽。
13、俗话说‘牙疼不是病，疼起来可真要命’!据爱牙委员会最新调研，每年因牙齿疾病“壮烈牺牲”的人约500万，为了让悲剧不再重演，防患于未然。让我们天天刷牙，随时护齿，从我做起。“一口洁白、整齐的牙齿，能增添你独特的魅力，让你的生命质量大幅提升，让你的笑容更迷人。”何乐而不为呢!
14、人生最痛苦的事不是人活着钱没了，而是，人活着牙没了!人生最最痛苦的事不是吃不到满汉全席，而是面对满汉全席，却没有好牙去享受!人生苦短，享受生活，爱护牙齿，天天刷牙洗刷刷嘻唰唰!9.20全国爱牙日，大家赶快行动起来吧!
15、9月20全国爱牙日。爱委会推出“爱牙法规”：所有人必须爱护牙齿，每天必须做牙运动，有事没事都要好好学习“老虎磨牙”;遇到挑衅时，必须“以牙还牙”;不能囚禁牙齿，必须让牙齿天天晒太阳，哈哈哈!祝你牙好胃口好，吃嘛嘛香，天天快乐!
16、4e2佳洁士温馨提示：三餐后，要漱口，细菌不翘头。晚睡前，忌甜点，蛀虫没办法。勤刷牙，习惯好，牙齿人人夸。牙齿好，胃口妙，吃嘛香吃嘛笑。全国爱牙日到了，爱牙行动吧，让你的牙齿亮起来。
17、拥有一口好牙，品尝美味佳肴，冷的，热的都能吃;拥有一口好牙，饱尝人间冷暖，酸的，甜的都能受。爱牙日到了，愿你珍爱自己的牙齿，与健康幸福相伴。
18、你总是一脸冷漠，双唇紧闭，有人说你酷，有人说你装，有人说你清高，有人说你傻冒，我知道，他们都误会你了，其实你只是因为牙不好有点自卑而已。全国爱牙日到了，记得呵护你的牙哦!
19、牙齿健康勿忽视，简单习惯五步起，刷牙不能太用力，牙龈萎缩易敏感;喝完饮料要漱口，预防上色不美观;磨砂牙膏勿常用，适量使用保护牙釉质，饭后记得要剔牙，首选牙线不留缝;牙齿病变易出血，定期检查才为妙;喜迎国际爱牙日，保持习惯牙齿健，永远拥有好心情。
20、明眸皓齿的美，灵气聪慧让人醉;伶牙俐齿的乖，善解人意让人爱;铜牙铁齿的强，铮铮铁骨让人赞。愿爱牙日里，你心情好，牙齿亮，身体好，福运广。爱牙就是爱幸福，微笑由牙齿见证。
21、牙齿是伴随人一生的好朋友，也是不可缺少的一个人体组织群组。有了它，讲话不漏风，唱歌不跑调，乐时自然露，吃啥都有味。牙齿也是一个人的面容形象表现，直接影响着五管美感。“9.20全国爱牙日”到了。朋友：保护牙齿，防止牙病，讲究口腔卫生。健齿保体康，给你一个美的享受。
22、63e牙齿健康很重要，冷热酸甜吃得好，咀嚼细碎易消化，利于吸收胃肠道。人前亦可露齿笑，皓齿银贝竞妖娆，自信满满人精神，工作顺心心情好。每天早晚来刷牙，饭后漱口无残留，防止龋齿防牙病，病从口入不得了。全国爱牙日来到，爱护牙齿习惯好，口腔卫生要牢记，口腔保健少不了!
23、全国爱牙日，爱牙习惯要养成，爱牙细节要注意：平时剔牙用牙线，塞牙才能不留缝;吃完三餐要漱口，口腔才能无残留;早晚记得要刷牙，牙齿才能细菌少;少吃甜食和零食，牙齿腐蚀才会少!全国爱牙日，愿你时刻拥有一口健康的牙齿，常年笑口常开!
24、微笑与牙齿是相辅相成的。没有漂亮的牙齿你就不好意思露出牙齿笑，不笑就不能让阳光亲吻你的牙齿。全国爱牙日，保护牙齿，天天微笑!
25、全国爱牙日，我谨代表国家爱牙协会向收到短信的你颁发护牙牌牙膏一管，包你用的放心，刷的舒心，还你一口靓丽耀眼的小白牙，练就一口吃嘛嘛香的小钢牙，养成一口人见人爱的无缝牙!全国爱牙日，爱牙就从今天起，从此爱上勤护牙!
26、保护好自己的牙齿，关键时刻帮你以牙还牙，爱护好自己的牙齿，伶牙俐齿为你交朋友，养护好自己的牙齿，铁齿铜牙助你吃遍美食，呵呵，爱牙日，愿你牙好，胃口好，笑口常开。
27、啃过硬骨头，吃过软饭，酸甜苦辣尝遍。平时深藏不露面，笑时爱出演。惊艳，魅力无极限。没他就像塌了天。爱死你了，我的——牙牙!
28、听说你嘴大吃四方，牙齿天天元宝咬;美女靓妹来拥抱，牙齿时时嚼蜜枣;硬得甜得真不少，你的牙齿可曾受得了?为了您的快乐逍遥，全国爱牙日到，坚持刷牙，爱牙哟!
29、牙齿健康放心上，蛀牙来袭莫慌张;口腔卫生时刻讲，牙周病害除光光;定期定时去洗牙，幸福美满脸上挂;牙龈出血及时查，莫让小病发展大;牙髓炎症不可怕，口腔保健时时抓;爱牙信息多转发，呼吁大家重视它;今天大家都爱牙，明天脸上笑开花。
30、53c什么最洁白?大地说雪花最洁白;天空说云朵最洁白;诗人说内心最洁白;画家说画纸最洁白;孩子说牙齿最洁白!全国爱牙日，爱护牙齿，真爱健康，吃嘛嘛香!
31、爱牙日到，祝你有一口小虎牙，咬到健康漂亮帅，越来越可爱;拥有一口龅牙，咬掉烦恼忧伤苦，幸福你做主;假牙永远不戴，明眸皓齿人人爱。爱牙日爱爱牙，愿你幸福心花开!
32、牙齿健康，身心皆爽，受益了嘴巴满足了胃肠;牙齿强壮，活力高亢，刺激了舌尖享受了饭香;牙齿亮堂，自信难藏，完美了口腔增添了漂亮，全国爱牙日，关爱牙齿，关注口腔健康，愿你如意吉祥，牙齿天天晒太阳!
33、谢谢你陪我吃我想吃的美食，谢谢你跟我一起绽放笑脸，谢谢你让我勇敢地发言。全国爱牙日，谢谢你，我的牙齿!
34、眼睛是心灵的窗户，牙齿就是健康保障。牙疼不是病，疼也没人问。是错误不科学的一种说法，健齿很重要，养成刷牙好习惯，少吃甜品和零食，早晚刷牙很有用，祛除牙病健齿康。牙齿好，胃口好，吃啥啥香，身体健康。
35、经常刷牙身体健康，牙齿整齐人见人爱，牙齿白白喜笑颜开，一口好牙咀嚼未来，前途无量，全国爱牙日，愿你健康美丽，祝福你冷热酸甜想吃就吃。
36、牙好胃口就好，身体特棒，吃嘛嘛香。9.20全国爱牙日，请多多关爱你的小牙，勤刷牙、勤爱护、勤清洁，祝愿你拥有一口健康的好牙齿，尽享吃喝之福，身强体健，幸福永远!
37、若要牙齿美，粗粮得入胃;若要牙齿白，适当嚼芹菜;若要牙齿坚，核桃多吃点;若要牙齿固，柠檬有帮助;若要牙齿好，绿茶经常泡。全国爱牙日，请关注牙齿健康!
38、589别看牙齿小，一生少不了。牙好胃口好，食物易消化，健康身体好。牙痛不是病，痛起来要人命，吃饭不敢嚼，觉也睡不好。牙掉腮帮瘪，年纪小小看着老。要想生活质量高，爱护牙齿很重要。爱牙日到了，一定要爱护牙齿哟!
39、别人的深情厚谊，没齿难忘，铭记心房;施人的小恩小惠，何足挂齿，不放心上;日常中为人处事，怒目切齿，徒增感伤;生活中爱牙护牙，皓齿明眸，平安健康。全国爱牙日到，祝你拥有伶牙俐“齿”，(幸福与你唇“齿”相依!
40、一口好牙，享受美食，冷热酸甜想吃就吃;一口好牙，咀嚼有力，胃好消化健康身体;一口好牙，门面问题，露齿一笑齿白人丽。全国爱牙日，愿你爱护自己的牙齿，拥有健康美丽幸福的人生!
41、人生四痛：久旱逢甘霖，牙痛不能动;他乡遇故知，牙痛不能言;洞房花烛夜，牙痛语凝噎;金榜提名时，牙痛起得迟。全国爱牙日，爱护你的牙齿!
42、今天是全国爱牙日，促进口腔健康，提高生命质量!祝愿大家都牙口好，吃嘛嘛都香，有一口白白的健康的牙齿。祝大家节日快乐!
43、爱护牙齿，从小做起，限制甜食，睡前不吃，硬质食物，勿用牙咬，天天刷牙，定期检查。全国爱牙日来临，提醒小朋友和大朋友们，珍视牙齿，健康一生!
44、牙疼了，肚子是瘪的，裤腰带是紧的，大吃大喝不敢了;牙痛了，菜肴是香的，眼睛是圆的，再好的食物只剩看了;牙坏了，心情是烦的，笑容是停的，快乐的感觉无影踪了;一切皆因牙齿不能用了;朋友，爱牙日到了，爱护牙齿保卫咱们的快乐吧!祝牙齿健康，笑容绽放!
45、600牙没掉，吃饭好骄傲，骨头再硬也敢咬;牙要掉，东西不敢嚼，吃饭疼得嗷嗷叫;牙一掉，不敢张嘴笑，害怕同伴看热闹;拔牙镶牙把钱烧，爱护牙齿好重要;为了天天有欢笑，为了尝遍美味与佳肴，爱牙日，爱护牙齿一定记牢哟!祝牙齿健康，精神旺旺!
46、洁白的牙齿=迷人的笑容，干净的牙齿=清新的快乐，健康的牙齿=幸福的气息，全国爱牙日，爱护牙齿=笑口常开，保护你的牙齿哟，愿拥有可爱笑脸，欢乐开怀!
47、洁白的牙齿最美丽，笑容灿烂迷煞人;干净的牙齿最清新，没有口气愿接近;健康的牙齿最完美，没有蛀牙食物碎。全国爱牙日，愿你爱护牙齿，笑口常开!
48、920，爱牙日。露出你雪白的牙齿，用笑容告诉我，健康与你相伴，幸福与你相伴。愿你吃的好，睡得好，开心快乐每一天。
49、要想牙齿健康洁，天天早晚来漱刷。口腔清新少菌扰，少吃夜宵聚晚宴。没有龋齿与牙疾，精神抖擞威风显。全国爱牙日，愿你牙好，身体好，事业辉煌!
50、牙齿是个宝，不要小看它。美容又靓颜，健康来把关。美食它先尝，生活来品味。终身伴人生。幸福离不了。全国爱牙日，愿你保护好牙齿，享受健康美乐圆!
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇三
2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
20xx年9月20日下午2点40分。
1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份。
2.护牙宣传横幅。
3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频。
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。
2.幼儿了解爱牙日的来历和主题。
3.20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。
4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。
5.放学分发《给爸爸妈妈的'一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。
6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。
1.视频收集及播放：
2.方案撰写及活动报道：
3.横幅制作：
4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：
5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇四
活动目标：
1、掌握正确的刷牙方法。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
活动过程：
一、猜谜语进入谈话：
1、怎样保护牙齿？
2、早晚不刷牙好不好？
3、睡觉之前吃糖好不好？
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙。
1、大哥哥为什么牙痛？
2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看。
三、教小朋友正确的刷牙的方法。
1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。
2、学习《刷牙歌》。
（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇五
2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
20xx年9月20日下午2点40分。
1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份。
2.护牙宣传横幅。
3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频。
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。
2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。
3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。
4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。
5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。
6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。
1.视频收集及播放：沈思裔姜雅芝。
2.方案撰写及活动报道：黄斌斌。
3.横幅制作：黄斌斌。
4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌。
5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇六
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”；副主题：“关爱自己，保护牙周”。
20xx年9月20日。
三、宣传口号。
1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
知识目标：了解一般的牙齿知识（乳牙与恒牙）；复习牙防五步曲和正确的刷牙方法。
能力目标：让学生学会正确刷牙，并坚持早晚刷牙；课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。
情感目标：通过学习，培养学生良好的口腔保健习惯。
教学重点：
1、进一步复习正确的刷牙方法，让学生学会正确刷牙，并坚持早晚刷牙。
2、课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。
教学难点：培养学生良好的口腔保健习惯。
教学准备：学生：牙刷、牙模、小品表演、“两图”
一、学生分享掉牙的感受。
出示：我的新牙长出了，为了保护它，我吃零食的习惯已经控制了。第一周我吃了8次零食；第二周吃了5次；第三周吃了2次。
请学生与大家分享牙齿小故事。
说出掉牙的感受。。
学生小品表演。
提问：从xx同学吃零食的情况，你发现了什么？能提出一些数学问题吗？
二、初步了解我们的牙齿。（解释乳牙和恒牙，知道保护它们的重要性）。
解疑：介绍乳牙和恒牙的有关知识（播放录音）。
出示课题：保护我们的牙齿。
我们怎样保护自己的牙齿呢？
根据学生回答，师稍作解释与提醒。
检查学生刷牙是否正确。
（每组选派1人进行刷牙比赛，评出卫生小标兵）。
学生回答“牙防五步曲”。
小组交流（各组员示范刷牙的方法，选1人参加比赛）。
提出有关口腔保健的小问题。
（师适当引导，表扬有创意的同学）。
学生发表己见，提出解决办法。
教师解释“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”的填写方法。鼓励回家认真与爸爸妈妈共同完成。
板书设计：
保护我们的牙齿。
牙防五步曲：
早晚要刷牙，饭后要漱口。
健康的饮食，少吃糖果不吃零食。
选用含氟的牙膏。
使用保健牙刷。
定期检查牙齿。
教学体会：
通过这节课的学习，孩子们牙齿具有咀嚼、发音、表情等功能，是人体重要器官之一。健康的牙齿直接关系到全身的发育。因此，保护好儿童的牙齿具有重要意义。孩子们上课时听得、学得都很认真，对孩子的影响应该是比较大的。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇七
1、9月20日将是我国第23个全国"爱牙日"，活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
20xx年9月20日。
1、生教老师制作关于"爱牙日"的展板，放到大厅向家长宣传爱牙日。
2、早晨入园时间（8：00-9:00），牙科医生对每位幼儿进行牙齿的检查。
3、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行"爱牙日"的教育活动。（有详细的活动教案）。
4、9:00-9:30关于爱护牙齿知识讲座多功能厅，各班在9点准时集合幼儿到多功能厅。
5、大一班"我是小小牙博士"的小记者采访活动。（下午离园）。
2、牙科医生。
3、其它：
如：班级老师活动教案、ppt，大班幼儿采访内容。
4、早上入园检查牙齿所用物品的到位（桌椅等）。
1、早上入园进行牙齿的检查，牙医简单和家长交流需注意的问题。
2、各班级老师进行关于"爱牙日的教育活动"。
3、下午离园"小小牙博士"在一楼大厅进行相关知识的采访。（内容附后）。
1、保研室负责早上入园的检查、照相、归档。
2、班级三位老师负责"爱牙日"教育活动。
3、各班活动照片、活动内容整理。
4、各班内容汇总到保研室。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇八
1、9月20日将是我国x全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
20xx年9月22日。
1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)。
3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)。
4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)。
2、其它：
如：班级老师活动教案、宣传手册。
1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画。
1、保键老师负责向家长宣传。
2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。
3、各班活动照片、活动内容整理。
4、各班内容汇总。
爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇九
1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与教学的兴趣。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
重点提问：大家猜猜看是什么?
2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。
重点提问(家长助教)。
1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)。
2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)。
3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)。
三、学会保护牙齿。
重点提问(家长助教)。
1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?
3、家长助教：你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?
4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。(附儿歌)。
讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，
下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
6、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)。
7、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)。
从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务，关系着孩子们的健康。可是随着时代的进步，孩子们面对的食物诱惑也日渐增多。家长溺爱孩子的不在少数。为了满足孩子的口腹之欲，家长知道某些东西对孩子有害，但还是愿意满足他们的愿望。所以保护牙齿咬从孩子抓起，让他们自己明白牙齿的重要性，才能学会保护自己的牙齿。
9月20日是全国爱牙日，作为中班的孩子，他们对于这个日子还是很陌生的。通过今天的课堂认识他们知道了保护牙齿的重要性。因为牙齿与孩子的生活息息相关，所以他们知道的较多，也能够说出很多东西。但是日常生活中的他们，却做不到课堂中所说的，例如不吃甜食，早晚刷牙，睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完这节课的第二天就拿甜食来当早点。
因此，爱牙的教育不是仅仅一天就可以完成的，这是要渗透在孩子们每天的生活中的。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇十
健康口腔，幸福家庭。
副主题：关爱自己，保护牙周牙齿健康要自己做主。
岱下明珠365幼儿园。
1、9月20日将是我国第x个全国爱牙日，幼儿园活动主题为健康口腔，幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的.关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
1、条幅，主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动。
2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏。
3、幼儿牙齿健康检查表。
1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境。负责人：宣传栏、宣传版面、小眼睛看世界（各班老师）。
2、9月19日7：309：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺x（拍x照）助手：徐x（护x士服）。
3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋xx。
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。
（1）、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画。
（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律动。
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。（各班班主任）。
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇十一
时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。
鉴于目前中、小学生视力下降，近视比例不断上涨，引起青少年、家长和社会重视保护视力，爱护眼睛，纠正青少年日常规范，提高青少年的身体素质，促进青少年健康成长。
2015年6月5日6日。
凤凰山公园北门口。
关注青少年眼健康。
小记者、基地老师。
1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行评比。
2、8：30————9：00（下午14：00————14：30）开展爱眼知识有奖问答。
3、9：00—————10：00拓展训练。
4、10：00————11：00进行采访，并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。
5、11：00————11：30集合、总结、布置作业。
全国爱牙日教案（汇总12篇）篇十二
活动目标：
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
3、幼儿学习记录和统计活动准备：
1、在“每周论坛”中布置“爱护牙齿专题”，展示有关保护牙齿的知识。
2、牙齿模型。
3、刷牙记录表。
4、嗽口记录表。
牙齿的故事活动过程：
1、谈话：
（1）小朋友的牙齿为什么会掉下来？请有换牙体验的幼儿向大家介绍牙齿脱落及长出新牙的经过。
（2）在换牙的时候要注意什么？幼儿以自身经验和已有知识开展讨论。
2、讲述故事《换牙的故事》（见《领域活动指导》第15页）。
活动延伸：请家长带幼儿定期检查牙齿，早发现，早冶疗。引导帮助幼儿减少换牙的恐惧感。
活动反思：家长在幼儿的换牙期会传授一些知识给幼儿，但都很零星。
活动中我集中了幼儿零星的经验，使经验更完整。活动从幼儿的讨论开始。让幼儿成为活动的主体，使保护牙齿真正成为幼儿的需要。
刷牙歌活动过程：
1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法：刷门牙竖刷几下，左边、右边各刷几下，向左上右上各刷几下。
2、学习《刷牙歌》。
（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。活动延伸：请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。
活动反思：经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。
酸性大怪物活动准备：课件、镜子、食物（苹果）、牙签、记录纸。活动过程：
1、认识牙齿的结构和功能。
（1）（出示牙齿标志）从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。
（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。
（3）小结。
2、认识龋齿的原因和预防。
（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？a.观看片子：酸性大怪物b.请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。a．幼儿讲述b.小结。
3、观察并记录自己的牙齿你知道自己有几颗牙吗？请你对着镜子，张开嘴巴数数看吧！把看到的情况记录在纸上。
活动延伸：
1、请幼儿讲述自己的记录结果。
2、小实验：将鸡蛋放入醋中浸没，观察醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的原因。
活动反思：
孩子们都明白爱护牙齿的.道理，但是在行动上却不是那么主动。所以，在设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种形式，所以我借助多媒体设计了课件，在活动中起到了很大的作用，幼儿很感兴趣。活动分成三个大环节。
一、认识牙齿的结构和功能；
二、认识龋齿的原因和预防；
三、观察并纪录自己的牙齿。
三个环节分工清晰，环环相扣。让幼儿了解牙齿，认识龋齿的原因、危害，从而主动地去保护牙齿。活动采用了经验交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结、统计记录等教学方式，让幼儿多方面地感知，感受，从而使知识内化为幼儿的主动行为。活动的效果良好。活动后继续开展的醋蛋实验、跟踪纪录使活动有头有尾，真正达到保护牙齿的效果。
最后一个环节，记录的难度偏大，因为幼儿无法看到自己的上牙，所以无法准确统计自己的牙齿总数。在今后的活动设计中应更多的以幼儿实际经验为参考，不能纸上谈兵而无法实施。
我要爱护牙齿在日常生活中，幼儿为自己的“爱牙行动”做记录。
注：幼儿每嗽一次口就在自己号数后的格子里做一个记号。
表二：早晚要刷牙注：幼儿早晚刷牙就给相应的图案上色活动反思：培养幼儿的习惯，不是纸上谈兵，应该是落实于行动中。表“你嗽口了吗？”和表“早晚要刷牙”通过记录让幼儿实现了自我监督。