快乐来源于勇敢(优质20篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇一

不要以为幸福离我们很远,其实它就在我们身边,只是我们一直没珍惜它。

我们一直为幸福而奋斗。可是幸福不等于花不完的钱,不等于至高无上的权利,也不等于一切头衔。所以,在我们追求名利时,幸福已经悄悄从我们身边走过。

我们总是羡慕别人的优越条件,总希望自己像别人一样优越,但优越不一定会幸福,所以我们在努力去成为别人时,自己的幸福早就不翼而飞,而最终得到的只是孤芳自赏的下场。因为我们已经被名利迷住了眼,看不清幸福的本质了。

在很多时候,只要我们安心地做一个真正的自我,幸福就一直都在。

有一个人,看见别人都骑马,就也想骑,但他没有马。后来有人对他说只要把他的双腿给别人,那个人就送一匹马给他。后来,他照做,但当他开始骑马的时候才发现自己没有双腿,没办法骑。再后来,他不得不在轮椅上度过余生。

上天对每个人都是公平的,然而,只有细心和懂得珍惜的人才会过得幸福,因为他们善于发现并珍惜生活中的幸福。

奋斗,没有错,但我们应该在奋斗的同时,珍惜自己拥有的一切。父母的呵护、朋友的帮助等这些都是生活中的幸福来源。如果你没有珍惜过这些,你就不配说“找不到幸福”这句话。

走的时候,是为了到达另一个境界,而停的时候则是为了欣赏人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要让不懈追求麻木了你的身体,不要让别人的优越夺取你的幸福,因为这个世界上有种东西叫幸福。它需要我们细心去发现,用心去呵护。

其实,幸福会在我们猛然醒悟而回头的时候出现在我们身边,这时,我们只要珍惜它就行了,不必担心它会失去。因为在失去的时候,我们可以坦然面对了,毕竟我们已经珍惜了,没有留下遗憾。

幸福对于每个人都不同,没有一个固定的定义,就是一个人一生中对幸福的理解也会不同。幸福是一个多元变量。不同文化、不同阶层、不同个体对幸福的理解、定位都会不同。但是,无论怎么说,幸福在心理学上是一种来自自我肯定的一种体验。如果你不够自信,幸福会与你擦肩而去,如果你不够自信,你就没有发现幸福的机会,因为你在肯定的不是自己,而幸福是自己发自内心的美的体验。

幸福从来都是一个人一生的追求,无论是想当有钱、有权、有快乐幸福的家庭、有一份好的职业、一个真心对自己好的爱人,还是大公无私的另一种境界的追求,这都是我们对幸福的渴望。谁愿意痛苦一生,悲观一生呢?但当物质上的追求达到后,我们往往发现精神上的东西同样重要,幸福不是简单的钱、权、利,不是一个量的问题。幸福是一种境界,一种高于物质而又在物质基础上的高级体验。

当你正为了幸福而忙碌时,可能已经开始失去了很多人已拥有了的幸福,为什么这么说?试想,如果幸福是一种目的,那这个目的的达到是不是很悲哀,因为你用很多并不幸福的体验甚至一生的心血,换来的只是一个结果,那幸福的价值焉在?幸福更应该是一个过程,一个不断发展不断超越的过程,是从一种幸福到另一种幸福。

一个人从童年的快乐幸福,到学生时代的'欢欢喜喜;从感受学习带来的乐趣,到开心工作和生活;从享受独身,到感受家庭生活的温心和谐;从为事业奔波中感受追求的力量,到生活中点滴小事给你的乐趣;从感受极端痛苦的壮美,到成功的喜悦,一切的一切,我们都可以找到幸福的理由,因为我们有体验幸福的愿望,规避痛苦是我们的本能。

幸福来源于自我的一种理解,一种创造性的耕耘,它是一种体验,对美的体验。

常常思索着:“幸福到底是什么?怎样得到?”我不是什么哲学家,也不是什么科学家,只不过是众人之中的无名小卒罢了,无法参透其幸福的真正含义。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相处的人类,这就是不付辛劳,与之俱存的幸福。人本身已是可以创造幸福的,与其说创造幸福可以理解为为他人奉献,乐于助人之类的说法吧|创造出来的幸福和与之俱存的幸福截然不同的,不能相提并论。

就拿我个人来说吧,更向往用双手及知识去创幸福,但,不知这不是哲学家家所说的幸福。柏拉图认为,幸福除了身体上的满足以外,必须包括积极性、责任感、成就感以及爱。这些东西也许在某种程度上带来了心灵的满足,但是往往会造成身体上的痛苦。为了达到满足,人们有时不惜追逐痛苦,在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解为一种愉悦和满足的状态,并顺便表达了对英国功利主义传统的不满。尼采认为,功利主义者所追求的幸福目标,并不是非常远大的目标,而在追求远大目标的过程中.往往需要为崇高目的而承受痛苦、持续进行奋斗并且愿意为这目的而承担风险。亚里士多德认为,关于幸福的几个特征有可能达成基本的一致,它有五个要求必须满足:1、它必须是决定性的,即包含所有的固有价值;2、它必须是自我满足的,即不依赖于其他价值;3、它必须是积极的,即我们必须能主动地意识到这些价值;4、它必须是广泛可得的,而不是只能少数人拥有;5、它必须是相对稳定的,不是那种能被任何偶然所带走的东西。各个领域的科学家的观点:经典精神分析理论认为,幸福来源于压抑的解除,回归本原的状态;行为认知学派认为幸福是对积极思维的现实奖励;人本主义则认为幸福是伴随自我实现而产生的一种满足的体验。

追逐的同时也是幸福的,虽然其中曲折困苦不计其数,但他更能磨练我们的意志。往往大多数人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悦心情,忽视了,历经辛劳和汗水带来的含义。追逐过程也是幸福的,它会影响你甚至改变一生。

其实,在风雨兼程的人生路上,对每个人来说,一生都在叩击幸福之门,都在寻找那份属于自己的幸福。上帝是最公平的,他给每个人一个幸福密码去开启幸福之门。但是有些人一辈子追求幸福,到头来也没找到幸福;有些人自以为很幸福,其实他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是无法认识自己拥有幸福,往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。这些都是因为,他们并没有真正破译幸福密码,也就不可能打开幸福之门。

幸福是一种心态,有钱未必是幸福,无钱未必不幸福。幸福是一种豁达的心态,幸福来源于生活的轻松与满足,以及对于未来充满无限的憧憬和希望。对于一个人或者一个家庭而言,无论贫穷还是富有,穷有穷的幸福,富有富的幸福。正所谓“随富随贫且欢乐,不开口笑是痴人”。穷的幸福就是知足常乐,富的幸福就是乐善好施。富有并不一定都幸福。生活中许多东西远比金钱重要,许多东西是用钱买不来的,其中就包括幸福。幸福其实很简单,人的幸福感觉是和生命的需要、精神的需要、社会的需要息息相关的。心灵上有了满足的感觉,便是最大的幸福。

幸福是一种感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。羡慕同龄人有房有车有好职业,觉得出人头地是幸福的要领;风烛残年,羡慕别人的脚步铿锵有力,觉得一切都不再重要,唯有健康才是最可靠的幸福。就这样,从小到大,我们总是一边查阅幸福的定义,一边挥手将面前的幸福赶开,等到所有的缤纷都变成怀念,才发现已错过生命中最美的季节,但见来路迤逦,处处开过幸福的花朵。

幸福是一种责任,婚姻未必是幸福,独身未必不幸福。幸福的婚姻在于忠诚,是一份责任。吃好穿好住好,就是幸福婚姻。在市场经济的今天,物质财富固然是家庭幸福生活的保证,但绝不是唯一。如果对婚姻不负责任,那么再富丽堂皇的婚姻,也远不如独身幸福。幸福是一种信念,健全未必是幸福,残疾未必不幸福。幸福是人生的一种精神,一种追求,一种常人无法理解和去实践的醒悟。坐在轮椅上的张海迪说:“即使翅膀折断了,我的心也要飞翔。”直面生活的勇气、坚强的意志和顽强的信念,能战胜身体的残缺,缺陷对人常常有意外的帮助。苦难铸就了他们不屈不挠的性格,他们比健全人更渴望得到尊严,他们身上具有一种所向披靡的精神,也许在别人歧视的目光下压抑太久,随时可能迸发出惊天动地的力量,创造出一番令人惊叹绝顶的成功!幸福无限,只存心间。

只要我们自爱、自尊、自强、自信,我们就会常常体验到幸福。让别人得到和拥有幸福,往往就是自己的最大、最长久的幸福。人海茫茫,愿每个人都紧握幸福的密码,开启人生的幸福之门。

幸福在我们每个人的身边。只是人们不善于发现。缺少发幸福的眼睛。只要用心,身边的点点滴滴都是幸福!

幸福无处不在!幸福只是一种感觉。是一种心灵的感受。更是一种心灵的震颤。她朴素的存在于我们生活的每时每刻中。如果我们把每一个细小的幸福贮存起来。慢慢的你就会被幸福包围。幸福象春天的的风。春风拂面。可以享受一个季节的浪漫。幸福象夏天的雨。可以清凉烦躁的炎热。幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。温暖着你和我。

幸福就在身边!它每使每刻都环绕在我们的身边。幸福如云、如风、如月、如星、如甘露般滋润着我们。幸福属于每一个人。不分出身。不分贵贱。不为成败而论。幸福也不以金钱的多少。地位的尊贵。声望的大小来衡量。只要你有一颗感恩的心。一个健康的身体。一份称心的工作。一位深爱你的人。一帮可以信赖的朋友。你就真正拥有了幸福。真正的幸福来源于生活。它需要我们保持心灵的那份宁静和淡泊。幸福要开自己去创造。只有胸怀远志的人。只有愿意用汗水去辛勤劳作的人。才有资格得到幸福。事实幸福很简单。你觉得幸福的定义是什么。你想知道怎样是幸福?我告诉你:幸福就是口渴时的一杯水;就是冬天里的一件羽绒服;就是时刻有人惦记着……是啊。其实幸福很简单。它就在我们生活的点点滴滴中。久别重逢朋友的一个温馨拥抱。同事、同学节日或聚会时的一份美好的祝福都会让我们激动不已,甚至热泪盈眶。让我们久久沉静在幸福的氛围里。唉!其实人身中最大的悲哀是什么呢?就是我们身在福中不知福而已。

其实幸福无处不在。只要我们每一个人都拥有宁静和淡泊的心境。拥有一双善于发现的眼睛。当幸福来临的时候提醒自己及时把握。那么幸福就会时刻宠爱着我们!包围着我们!

做一个幸福的人,是每个常人的愿望。

前两天在电视上看到两则意味深长的报道,一个人因为家境穷困,无力再赡养两个孩子,从楼上跳下来。一个是日本的一位年轻有为的人不堪精神压力跳楼自杀。

之所以将两则故事联系起来,是因为我们通过比较很容易得到一些重要信息。从结果来看,都是一样的;并且从方式的角度来看,也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一个是贫困之人,一个是富有之人。

在我们现实生活中,我们经常将幸福的人定义为“有钱、有权、有位”之人。可是上述的事例正将这个定义打破,告诉我们富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么,从本质上来说,幸福与物质层面相联系的较少,而更多的是与人的精神层次相联系。幸福更多的是人们对现实中自己所处的地位与价值的一种肯定与满足。缺少了这种肯定与满足,必然会导致精神的痛苦。而当痛苦过多,积压过重,人的幸福感就很快容易消失,取而代之是对生活的失望与沮丧。所以做一个幸福的人,应该更强调对自己现实的肯定。

物质的过度贫困是不容易产生幸福感的,但物质的过度充足也会产生幸福的危机感。经常有彩票中大奖的现实事件产生,我们经常容易被那些巨大的数字所吸引,进而叹息。但又有谁去关注一个人突然暴富所带来的幸福的失衡?我想一个人在突然得知自己获取巨大财富兴奋的同时,是不是会伴有惶恐、惊惧呢?如何不是这样,也就不会出现获取巨奖后举家一夜搬迁之事。其实事情远没有停止,巨额财富恐怕将原先的家庭的一种幸福感打破,那么就需要花上很长的一段时间重塑一种新的幸福感。

其实我们的幸福来源于我们对现实的认知,我们的不幸福感常来自于我们的缺失。我们常常放大我们的缺失,进而产生自己不幸福的感觉,于是对自己所拥有的视而不见。街边的乞丐照样有迷人的微笑,陶渊明的自我认识对他的幸福感的产生就有很大的作用。如果我们将人的生死都能够淡然地看成是一个必然的过程,学会真正勇敢地去面对,将人生的酸甜苦辣看成是丰富人生的必要成分,史铁生地坛般的参透必不可少。那么,做一个幸福的人其实很容易。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇二

小兵张嘎描写的是抗日战争时期一个叫张嘎的孩子的故事。作者徐光耀创造了这样一个嘎里嘎气、聪明机灵的形象,让我念念不忘。

在白洋淀边有个小村子叫作“鬼不灵”,小嘎子与奶奶住在那儿。奶奶为了掩护老钟叔,牺牲了。小嘎子发誓要为奶奶报仇。

在一次与老罗叔偶遇中,小嘎子如愿以偿地当上了小侦查员。在交战中他可以把一挂鞭炮拴在狗尾巴上,吸引来敌人的主力,英勇抗敌。也会在气上心头时到房顶堵上烟囱,毫不考虑军民鱼水情。他是个天真的孩子,也是个英勇的小八路。

徐光耀的.《小兵张嘎》是一部脍炙人口的佳作,它使我爱不释手。那充盈在字里行间的儿童情趣,令我忍俊不禁,那浓郁的生活气息和战斗生活,令我迷恋与神往。

张嘎是少年英雄,他杀敌英勇、不怕牺牲,而且作战机智、灵活过人;他是个孩子,天真可爱、调皮捣蛋。他是个英雄与孩子气与一身的典型人物。他的爱国精神值得我们学习,他的天真可爱让我铭记在心。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇三

快乐不是你拥有多少财富,不是你地位多么显赫,而是永远有着一颗勇敢的心。

“这节课我们来测试跳高,同学们一个一个按学号排好队!”体育老师大声地说。等到老师气喘吁吁地搬来器材后,同学们一个个地跳了过去。大家喊叫着:“哈!你跳过去了!啊!真疼!……”终于到我了,可我却像一只缩头乌龟一样,久久不敢跳过去。体育老师终于按捺不住了,吼道:“别磨蹭了!快跳啊!”我心想,与其被老师骂,被同学们笑话,还不如努力拼一把。想到这里,我一咬牙,像一匹野马一样冲了过去,一蹬腿,“嘭!”地跳了过去。这时后面响起了一阵掌声。我用勇敢战胜了自己,老师也投来了赞许的目光。我成功了!终于成功了!心里比吃了十斤蜜还要甜。

生活中处处面临着挑战,战胜困难是最好的良药。同时也要拥有一颗勇敢的心,才能成功。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇四

幸福是什么?或许每个人都会对幸福有一个美好的诠释,而在我的眼里,对未来的生活充满希望,在追求希望和理想的过程中的努力就是一种幸福。

就在这一瞬间,好像一道光亮滑过我阴郁暗淡的心房,生活本该是充满崎岖,充满坎坷的,只要普经努力过,奋斗过,失败又何仿。只要坚持就有希望,只要心存希望就有机会,前途就依然辉煌。也从那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信,体会到了我的幸福,就在那一瞬间,我突然改变了我的想法。自己经历了之后也成熟了许多,我,对幸福也有了新的定义:“幸福是对未来充满希望,是追求希望理想途中的努力与付出。”

因为我该是敢上青云的雄鹰,我该是敢下大海的巨龙,只是让生活欺骗了我的心,只是浪泪模糊了我的眼,但风雨之后,依然是晴天,月缺之后,依然是月圆。我已走出了思想误区重新扬起生命的船帆,去追寻我的理想去实现我的心愿!

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇五

雏鹰忍着骨骼折断的剧痛,展开双翅,我想它是快乐的,因为它创造了生命新的旅程;河蚌经过无数磨难,将沙砾蜕变,我想它是快乐的,因为它创造了闪烁的珍珠;我们经历过了各种风雨,依然坚持,我想我们是快乐的,因为我们创造了友谊。

又是一年报名时。我和你都报了“木质沙船”这个项目。由于我们是第一批,几乎没有人为我们讲解步骤,我们只能在摸索中前进。当我们坐下,愿意花费七八个小时做成一条初具雏形的沙船时,我们都笑了,既像是被对方灰头土脸的模样逗笑,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了开始。

又是一个解难题日。我迅速转过身找你,我们一直默默地写着、画着,想用笔来说明一切,题就这样被我们不知不觉地在一堆“x、y”当中解了出来,我们是第一名。将班里那些数学好的男生比了下去,用行动证明女生不会永远落后。我们相视一笑,既像是取得胜利后的喜悦,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了过程。

又是八百米测试时。随着老师的一声令下,我们冲了出去,我的喉咙愈发地干燥难受,我的身体和心灵都受到了极大的挑战。不过,有彼此的鼓励,加上之前的体能训练和努力拼搏的帮助,我们终于一起迈过终点线。三分二十四秒,满分的最低线。听闻成绩后,躺在红色塑胶跑道上的`我们,一扭头,又笑了。既像是为自己努力取得成就而开心,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了结局。

开始,过程,结局;沙船,解题,测试,这些我们生命中的点点滴滴,记录了我们的喜怒哀乐。这些令我们快乐的事情见证了我们的成长,创造了我们的经历、我们的生活,更创造了我们的友谊。

山东省青岛市第37中学级。

指导教师:林诗红。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇六

人生不是止水,总会出现许多出乎意料之事,泰山崩于前而色不变,**骤起而泰然处之,就显得很重要。转危为安往往需要高超的心智,也需要好的心态。多思索少激动,多仁爱少仇恨,人生才变得更加美丽。

做人的唯一指南就是自己的良心,回首往事。惟一使人感到蔚籍的是自己行为的正直与诚实,生活中要是没有这种慰籍是非常不明智的。因为人常为自己的破灭与筹算的错误而自嘲;然而这种慰籍,无论命运对你任何,你总能以坚定的步伐前进,而且充满荣誉感。不可压倒一切,但也你能被一切压倒。人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有傲气,但可有正气。名人与凡人的差别在什么地方?名人用过的东西就是文物,凡人用过的`就是废物;名人强词夺理叫雄辩,凡人就是狡辩;名人跟人打招呼叫平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮不修边幅,叫有艺术家的气质,否认呢?话里话气的;名人喝酒叫毫饮,凡人就叫贪杯;名人老了叫王老,凡人只能叫老王。我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。世间的许多事情都如此,当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的解释。世界总是一样的,只是我们的心情和遭遇不一样而已。真正的快乐来源于宽容和帮助。生命的价值不依赖我们的所作所为,也不是我们结交的人物;而是取决于我们本身。大学不仅仅是为了解决现实社会问题和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操作和现实的受协方案。一个人的愿望和他所得到的结果并不成正比;社会上每个人都应当适合自己周边的生活环境。否则,哪怕他再文明,都会被淘汰;适者生存。伤感一类的情绪,是对短暂的生命的浪费,实在没必要。如果没有机遇,能力只能算作两个小钱。一个积极主动的人,还应当虚心的听取他人的批评和意见。补救一个错误,与时间无任何的关系,主动寻求一个新的开始永不为迟。冷漠是一种特殊的罪恶,只有人认识到这一点,我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情,这些珍贵的情感降临。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇七

我从小,就是个懦弱的孩子。

听我的亲戚们说过,我小时候爱哭,不爱和同龄人在一起,见到比自己小的小孩反而转头就跑。因此,我对儿时的记忆不敢触碰。

直到不久前的一次上学路上,我将自己摔得灰头土脸,却摔得快乐又值得。

那时我是一个人,顶着下午两点的毒辣太阳,骑行在上学路上。路边停着一辆白色的汽车,许久没动弹过,像一只驯服的甲虫。

于是我放心的骑了过去。

司机看着一身灰土的我,连声问没事吧;而开车门撞我的身穿警服的女人下车,没顾上瞅我一眼,而是半跪着查看她的汽车。这次很不幸,我的车在她的车上划了个大约三四厘米的伤疤。

她不依,冲我喊:车划啦!你看路吗?

其实那一刻,我心里极为害怕。那层单薄的茧壳此时碎在我面前。不行就赔吧……要赔多少……?父母该怎样训斥我?那么不能让她得逞,明明是她的错!我坚定了不少。

我怎么会知道你打开门?我语调平缓,但有力而坚定。

……她迟疑了几秒,似乎在思考我何处而来的反驳力量,算了,是我们不对,对不起啊小姑娘,快上学去吧。

我是知礼的人,听她道歉,也便算了。我的膝盖在渗血,但我的内心充满了快乐。

那一瞬间,我真觉得脱胎换骨。我从没有那么快乐过,从没有那么勇敢过。

从此,我学会了勇敢,学会了从勇敢中寻找快乐和勇气。我懂得,人生中勇敢才会快乐。

从此,我不再懦弱,不再害怕。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇八

人与人之间交流,要用真情,每一个工作细节都倾注我们的真实感受。所以,无论是喜悦或笑声,也都是我们情绪的.宣泄。

我想告诉大家谁说我们小学六年级学生就没有真感情,谁说我们的情商就不高,无论是你或是我,我们都是融入在这个社会,其实,我们的幸福来源于你,我们需要谢谢身边带给我们感动的人!

一年到头,开心的节日很多,高兴的生活不少,身边的你,不一定仅仅是指的一个人。而我写的作文也不仅仅是给一个人看,总不可能两个人同时看,那好吧,同时看就称呼“你们”。

假如世界上只有孤零零的一个我,我们的快乐就无从谈起,因为有你的存在,我们的生活才变得有滋有味。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇九

雏鹰忍着骨骼折断的剧痛,展开双翅,我想它是快乐的,因为它创造了生命新的旅程;河蚌经过无数磨难,将沙砾蜕变,我想它是快乐的,因为它创造了闪烁的珍珠;我们经历过了各种风雨,依然坚持,我想我们是快乐的',因为我们创造了友谊。

又是一年报名时。我和你都报了“木质沙船”这个项目。由于我们是第一批,几乎没有人为我们讲解步骤,我们只能在摸索中前进。当我们坐下,愿意花费七八个小时做成一条初具雏形的沙船时,我们都笑了,既像是被对方灰头土脸的模样逗笑,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了开始。

又是一个解难题日。我迅速转过身找你,我们一直默默地写着、画着,想用笔来说明一切,题就这样被我们不知不觉地在一堆“x、y”当中解了出来,我们是第一名。将班里那些数学好的男生比了下去,用行动证明女生不会永远落后。我们相视一笑,既像是取得胜利后的喜悦,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了过程。

又是八百米测试时。随着老师的一声令下,我们冲了出去,我的喉咙愈发地干燥难受,我的身体和心灵都受到了极大的挑战。不过,有彼此的鼓励,加上之前的体能训练和努力拼搏的帮助,我们终于一起迈过终点线。三分二十四秒,满分的最低线。听闻成绩后,躺在红色塑胶跑道上的我们,一扭头,又笑了。既像是为自己努力取得成就而开心,又像是为了别的什么。

我们是快乐的,因为我们创造了结局。

开始,过程,结局;沙船,解题,测试,这些我们生命中的点点滴滴,记录了我们的喜怒哀乐。这些令我们快乐的事情见证了我们的成长,创造了我们的经历、我们的生活,更创造了我们的友谊。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十

二月里清凉的早晨,春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝,柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃,闪烁着迷离的光,教室里、操场上,把校园照得暖暖的,人心也暖暖的。

“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人,友谊温暖,友谊真诚,友谊带给我快乐!我永远不会忘记那让我终身难忘的话语:“你一定行的!”

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十一

追求快乐应该说是人类的天性,所以追求快乐本身并没有错,错在人们追求快乐的方式,因为毫无节制地追求成功、梦想与愿望达成,会带来更多的忧愁。

一些人认为必须抓住自己想要的,才能拥有获得快乐的保证。

一个男孩,因为女孩不再接受他的爱,就把汽油泼到女孩身上并点燃了打火机,结果女孩被毁容,男孩将要面临重刑。记者问这个男孩子,为什么要做出如此残忍的行为,男孩子说:“我爱她。既然我不能拥有她,我也不想别人拥有她。”多么可怕的爱,这是一个极端而又真实的例子。

日常生活中,对人对事类似的想法常存于人们心中:“如果不能拥有,又怎能快乐呢?”我们总是把执著误以为是爱,即使拥有良好的关系、稳定的生活,由于不安全感、占有欲和骄傲,爱也被执著所破坏了;一旦失去了爱,所面对的,就只剩下执著的伤痕,甚至是无法弥补的伤害,也绝无获得快乐和满足的可能。

取胜的意识与竞争的行为是今天普遍存在的情形,因为生活的压力、工作职责与职位的要求、残酷的淘汰制和晋升机制,更因为人们内心的不安定和焦躁,大部分人都无法享受到工作和生活所带来的快乐。

工作中难以合作和分享,无法感受工作本身以及工作结果所带来的欣喜和美好;生活中因为没有空余的时间陪同家人,几乎在孩子成长的每一个关键时刻,都抽不出时间来参与其中,无法让孩子感受到他在你生命中的重要性;能够给予年长父母的时间少之又少,常常是在父母离开的那一瞬间悔恨为父母做的事情太少,陪父母的时间太少,悔不当初。

每个人都需要问自己为什么要做这件事情,必须知道这件事情本身带来的快乐是什么。在日常的生活中,很多人跑步、练瑜伽、到健身房锻炼,大家在做这些事情的时候,其目的是要获得健康的身体。但是没有人认真地想想,我们的心也是需要健康的,也需要一个专门的方法针对心的健康。因为身体的健康总会有一个限制,如果心的健康无法获得的话,人始终不会获得真正的健康。

快乐不依赖于外在而依赖于内心,这是极其简单的道理,但是在今天的生活中却显得那样的不简单。很多人都认为自己的命运由机遇决定,如果无法把握机遇,就可能失去成功的机会,也就不会获得快乐和满足。还有一些人认为自己的命运由父母决定,如果自己的父母不够强大,就会去找其他人,从“拼爹”到“拼舅舅”,现代社会不乏拥有这种认知的人,让人痛心。

快乐来源于内在的力量,这需要“真诚”。为什么这么多人无法快乐?与生活在一个缺少真诚的环境中有关。在这个环境里,虚假几乎充斥在各行各业、各个领域,甚至在人们的行为习惯中。

一次和朋友喝茶聊天,正是清明前后的时节,大家就打算选西湖龙井,从杭州来的朋友说,如果选龙井,就用我自己带来的吧。他马上回到酒店去取茶,我们笑话他太挑剔,也太讲究。他却认真地说,如果不是他自己知道这个茶的整个生产过程,他不相信这个茶是完全安全和无害的。听他说完大家竟然都有同感,这是多么可悲的事情。

我一直都很喜欢林徽因的诗歌,她的诗非常美,并且能从它们的美中获得力量。她在《莲灯》中写道:

如果我的心是一朵莲花,

正中擎出一只点亮的蜡,

荧荧虽则单是那一剪光,

我也要它骄傲地捧出辉煌。

就是这样一个柔美的女子,透过文字表达着自己真的情感,以及自我呈现的能力,在另一篇短诗《“九一八”闲走》中,她又写道:

但我不信热血不仍在沸腾;。

思想不仍铺在街上多少层;。

甘心让来往的车马狠命地轧压,

待从地面开花,另来一种完整。

这是多大的力量和能量,在这样恶劣的环境中,为什么林徽因却能够沿着自己所设定的方向前行?因为她有着强大的定力,由自己的心指引,去做自己满心喜欢的`事情,并相信这一切。

在今天这样一个需要真诚的环境里,这样强大的内心力量尤为珍贵。学会让心健康,不受外在的影响,这是一个人能够获得快乐的根本所在。你可以把最寻常的空间,变成温馨美好的地方,你可以学会倾听自己的内心,喜悦而快乐地接触你自己,学会让心与美好连接在一起。你更需要在一个缺少真诚的环境里,听从自己内心的指引,去做满心喜欢的事情,去积蓄自己内心强大的力量。

明白了这个道理,任何方式都可以让我们安静下来,打坐和闭关自是其中一种;让自己与大自然融合也会取得非常好的效果。

记得四月的一个周末,我到日本去看樱花,因为到的时间并不是樱花盛开的最好时节,所以并没有看到漫山遍野樱花盛开的灿烂景象。但是这并没有影响到我的心情,因为在奈良的一个夜晚,酒店附近有一处著名的寺院,刚好在夜晚有两个小时的开放时间。对于这个寺院我并没有任何的了解,也不知道一个夜晚的庭院会带给我什么。

顺着昏暗的灯光,踩着石板路,沿着路牌指示,来到了寺院,望着长长的石阶掩映在丰裕的花木丛中,灯贴伏在地面,发出微光,茶花在夜空下忘情地盛放,青竹刺破夜色的拢围,高高地向着那轮新月簇拥过去。庭院里的水面极静、极亮、极透,水边的树都舒展着枝条,向水中看去,都在向水的更深处聚扎,仿佛树是从水里生出来的,枝条变成了根系,好在其中一棵早开的粉樱也在欣赏自己的倒影,时不时还飘落花瓣,舒缓一下你的心,让你知道时光还没有凝固到无法呼吸与意想,世界也没有真的被颠倒过来。

那个时候,站在水旁边的我完全忘了自己的存在,只想能与这一切融合在一起,我的心也被无限充盈起来,扩展到浩瀚的太虚,让这不可思议的虚空在心里投映出一片纯净的天空。我只敢小心翼翼地站在水边,让自己的心与这静谧的水色融合在一起,与静籁的空气融合在一起,忘掉了自己在哪里,也忘记了自己要做什么,此时看到什么和想到什么已经没什么要紧的,拥有什么和失去什么也已经没有意义。

是啊,什么也比不上,让心安静下来,专注。我总记得这份独特的感受,使得我对即使没有看到樱花盛开的樱花季充满感激,这番空和无的认识,也让我感受到生命内在的力量和安然。

其实在任何时候我们都可以发现美,都可以感受到快乐和满足,都可以让自己的心安然,并让心与美好连接在一起。你会有不同的信仰和追求,你会信赖自己所认定的信仰和追求。让心健康的努力也同样是你需要做的事情,这和你的信仰无关,而和你自己有关。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十二

紫玉小学,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一阵阵花草的幽香,沁人心脾,令人欲醉!漫步在这清新的校园里,我们正在享受这烂漫的校园生活。校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的.点点滴滴。这部电影因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吸一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展现我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也为我们点头,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的景象使我们的校园生活充实而又快乐。在紧张的学习之余,学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;足球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。最近,我们又在为即将举行的鼓号队比赛而忙得热火朝天。现在正值夏天,天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,但还是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

啊!美丽的校园,我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十三

小兵张嘎描写的是抗日战争时期一个叫张嘎的孩子的故事。作者徐光耀创造了这样一个嘎里嘎气、聪明机灵的形象,让我念念不忘。

在白洋淀边有个小村子叫作“鬼不灵”,小嘎子与奶奶住在那儿。奶奶为了掩护老钟叔,牺牲了。小嘎子发誓要为奶奶报仇。

在一次与老罗叔偶遇中,小嘎子如愿以偿地当上了小侦查员。在交战中他可以把一挂鞭炮拴在狗尾巴上,吸引来敌人的主力,英勇抗敌。也会在气上心头时到房顶堵上烟囱,毫不考虑军民鱼水情。他是个天真的孩子,也是个英勇的`小八路。

徐光耀的《小兵张嘎》是一部脍炙人口的佳作,它使我爱不释手。那充盈在字里行间的儿童情趣,令我忍俊不禁,那浓郁的生活气息和战斗生活,令我迷恋与神往。

张嘎是少年英雄,他杀敌英勇、不怕牺牲,而且作战机智、灵活过人;他是个孩子,天真可爱、调皮捣蛋。他是个英雄与孩子气与一身的典型人物。他的爱国精神值得我们学习,他的天真可爱让我铭记在心。

文档为doc格式。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十四

星期日的下午,我的身上感觉特别脏,我对妈妈说:“我们去洗澡吧,我身上都脏了。”妈妈脸色苍白,轻声地说:“我不能去了。”我问:“为什么?”妈妈说:“我的颈椎病又犯了。”我说:“用不用去医院啊?”妈妈说:“不用了。”我张口结舌的说:“怎么可以这样呢?不管了,自己走就自己走。”妈妈说:“你已经三年级了,你不要害怕。”我穿上衣服,有点生气地走了,我出去走着走着觉得有人跟踪我,我转身一看什么人也没有。我匆匆忙忙的跑到澡堂。来到澡堂我洗着洗着,有一种不详的预感,觉得妈妈不会来接我了。我洗完后给妈妈打电话,妈妈却说:“自己回来吧。”我心想:“她怎么舍得呢?万一我丢了怎么办?不管了,自己走就自己走。”

我回去时天已经黑了,我怕有坏人抓我,我现在全身颤抖,突然想起妈妈对我说的话:“你已经是三年级的`小学生了,你不要害怕。”我冷静了一小会儿就跑回了家。

我回到家后发现妈妈躺在床上,却不来接我,我冲着妈妈大吼:“你躺在床上却不来接我。”妈妈眉头锁紧地说:“妈妈现在头昏脑涨,真的接不了你。”我说:“那好吧,现在我觉得我自己能回来了,妈妈对不起,我还冲你大吼。”

现在我战胜了恐惧,妈妈夸我真勇敢。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十五

那是一次勇敢的尝试2013年我爸爸生日,!去了茅浒水乡玩,在哪里我觉得很无聊我便叫起我的弟弟妹妹和朋友一起去找玩的,"啊我找到了!找到了!,"我们向前奔去。到了,那里有一根长长铁柱还有木梯和垂钓形的梯子,铁梯子长4米多高,我爬上了木梯就到了铁棒和铁梯哪哪儿,我选择了铁棒,玩铁棒需要从上往下嗖下来。我有点害怕,因为感觉有点小高呀。朋友,弟弟,妹妹都一个个无畏惧的嗖下去了,我站在上面是羡慕,嫉妒,恨呀!羡慕嫉妒我的小伙伴们,恨自己的胆小怕事。站在上面足足有半小时吧,他们都在笑我胆小,我闭上眼咬咬牙心一狠,但是没有选择自己当初的诺言我该选了铁梯,一步一个脚印我从铁梯上下来了,下来的那一刻我的勇气突然增加了力量,我有继续上了铁梯鼓起勇气从铁棒上滑了下来,我听到了妹妹的鼓励声;j姐姐加油,奥特曼在保护你’'。听到这一句话我忍不住讥笑起来,突然手一松我便四脚朝天,有一点点痛,但我要战胜自己再次挑战自己又继续了一次,我终于成功了我欢呼。这件事我成功了,战胜自己也是一件多么快乐的事。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十六

游泳的时候,“失败乃是成功之母”成为我的座右铭。

游泳是一件非常有难度也非常快乐的事。记得有一次,我带着游泳圈在游泳池里游,一开始的时候,我套上游泳圈,可是我想游开去,却总是游不开去。

后来我索性拿掉游泳圈,但我生怕会沉下去,所以一直抓住妈妈的手不敢放,害怕极了。可我又转念一想:再过个八年十年的,我就要成为成年人了,要是那时候还不会游泳,那多没面子呀!趁现在还没有成为成年,我还是快点儿学游泳吧!

老师首先让我练憋气,我在水里把整个头都沉了下去,我一开始还以为马上会受不了,没想到我在水里却足足憋了40秒钟,这是多么不可思议的事情啊!憋气练完之后,我又要练换气,换气练完之后,又要练蛙泳。老师将我身体脱住,我向前划。渐渐地,我有点儿不害怕了。于是就大胆地游,游了一圈又一圈,妈妈在旁边给我鼓掌。我看看岸上的妈妈,再看看旁边的老师,咦?老师呢?原来,老师早就回到岸上了。老师说:“黄可同学,你会游泳了!”

我听了这句话后,我在水里兴奋地泼水,啊,我终于能像小鱼一样在水的世界里遨游了……。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十七

红红的长发,大大的眼睛,可爱的雀斑,无暇的想象,蒙格玛丽这位加拿大著名女作家轻轻几笔,就为我们带来了一个可爱的女孩儿,她就是安妮.夏利。

安妮是我心目中的想象天才,她总是幻想着未来,幻想美好的生活。那么平常的景色经过安妮的诗意命名就令人产生丰富的想象,比如紫罗兰溪谷、柳池、情人巷。领养安妮的马修家不是很富裕,安妮虽然也渴望像别的女孩那样打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。没有漂亮的衣帽,她就用丰富的想象来让自己光彩照人,用想象让自己的房间动人起来。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。

安妮是一个梦想家,凭借着自己的'努力,她的一个个梦想都成为了现实。安妮她还是一个热爱生活的孩子,我认为她的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真古怪的洋相,可她却一如既往。她对工作和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。总而言之,这个活泼可爱又讨人喜欢的小女孩感动着一代又一代的读者们。而这个红发的安妮也成了家喻户晓的人物之一。

安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情,让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引,被她绮丽的幻想而动容!读了《绿山墙的安妮》,我明白了什么是乐观、坚强和积极向上。安妮是我的好榜样,我要向她学习,做一个勇敢、坚强的女孩。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十八

1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。

2.了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。

3.学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。

4.知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕,增强克服困难和害怕的勇气。

5.学习表达自己的害怕情绪,掌握克服害怕的常用方法。

6.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

1.快乐魔法(活动有:是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我最高兴的事情等。)。

2.我是勇敢小宝贝(活动有:魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的'狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)。

4.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

阅读区:增添有关"我快乐、我勇敢"方面的图书,图卡、儿歌图等等。

科探区:投放各种尺子、电珠,供幼儿探索。

布贴区:提供一些辅助材料,让幼儿用布来装饰。

喷染区:提供白纸剪窗花,利用喷染的技能制作布窗花。

主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作,如图谱、头饰、彩纸等。

亮亮超市:提供超市物品,制定超市规则等。

家长工作:

请家长引导孩子做个快乐的自己,学习创造快乐,学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。

根据中班下学期幼儿的这些身心特点,我们从情绪的理解与调节及勇气与意志的训练两条线索来开展了本主题。通过活动,让幼儿折叠勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕;通过观察与学习,学会表达和分辨自己的害怕,掌握克服害怕的常用方法。除此之外,通过活动与游戏,增进幼儿之间的互动分享与相互交流的能力,增进他们对亲情与友情的理解。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇十九

1、知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。

2、了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。

3、学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。

4、知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕,增强克服困难和害怕的勇气。

5、学习表达自己的害怕情绪,掌握克服害怕的常用方法。

1、快乐魔法(活动有:是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我最高兴的事情等。)、我是勇敢小宝贝(活动有:魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)环境创设:

2、主题墙创设:布置"我快乐、我勇敢"的主题墙饰。

3、逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

阅读区:增添有关"我快乐、我勇敢"方面的图书,图卡、儿歌图等等。

科探区:投放各种尺子、电珠,供幼儿探索。

布贴区:提供一些辅助材料,让幼儿用布来装饰。

喷染区:提供白纸剪窗花,利用喷染的技能制作布窗花。

主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作,如图谱、头饰、彩纸等。

亮亮超市:提供超市物品,制定超市规则等。

请家长引导孩子做个快乐的自己,学习创造快乐,学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。

快乐来源于勇敢(优质20篇)篇二十

冬日里的一天,天气虽然阴沉沉的,时不时地吹来一阵北风,但还是挡不住我们奔跑的脚步。

“浒山街道第二届青春迷你马拉松”活动在吾悦广场举行,原本是我和妈妈一起参加的,很可惜,因为妈妈身体不适,我只好孤军奋战了。

经过简单的热身运动后,只听“呜呜”的一声令下,我们100多位选手就像是脱缰的野马一样冲了出去。我卯足了劲儿,脚下像踩了风似的,跑得飞快,心里想着争一个名次来。可是一半都没跑到,我就觉得呼吸困难,体力不支,脚也像有一千斤重。这时,一位好心的叔叔看到我疲惫的样子,教了我一个小技巧:“要匀速跑,如果前面跑得太快,后面会体力不支”。

听了叔叔的话,我开始放慢了脚步,调整了呼吸,嘿,这一招还真管用,渐渐地,我的状态又恢复了过来。

近了,离终点更近了,我的心雀跃起来:想到抵达终点后,主办方将代我向新疆库车的孩子送一本书,我的一双小短腿捣腾得更快了,超越了一个又一个的选手。

最终,我取得了前十五名的好成绩,乐得我都找不着北了。

这场青春迷你马拉松活动,是一次和成人较量的比赛,同时,还能为库车孩子们送去了一份爱心,以实际行动温暖同一片蓝天下的小伙伴。作为其中的一员,奔跑、奉献,使我快乐!

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