感恩的实践活动方案实用(六篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

感恩的实践活动方案实用篇一

一、 目的意义

通过开展“党员奉献日”集中活动，引导全镇党员争做时代先锋，永葆党的先进性，不断增强宗旨意识、责任意识和使命意识，扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事，自觉地为社会做奉献，为建设“繁荣仁兆、平安仁兆、和谐仁兆、文明仁兆”做出新贡献。

二、活动主题和内容

围绕“服务群众、奉献社会、为仁兆发展献计出力”这个集中活动的主题，根据全市的总体部署，结合我镇的实际情况，重点开展好以下几个方面的活动。

（一）推进“三城联创”活动。围绕创建国家卫生城市、环境保护模范城市和省级文明城市进程中最紧迫、最集中、最难办的事情，由各支部负责人带头组织全体党员集中开展一次全镇卫生大清理活动，整个活动要求人人参与、责任到人、限时整治。特别是一些卫生状况脏、乱、差的驻地村庄和单位要做重点整治，把环境建设等方面搞上去。党员要积极发挥模范带头作用，踊跃参加社会宣传和环境整治活动。

（二）服务和谐村庄建设活动。镇党委将组织由法律服务所、科技文化服务中心、卫生院、学校等单位的党员组成的服务小分队深入到村庄，广泛深入地开展宣传、咨询和服务活动，在全镇大力倡导文明礼貌、诚实守信、邻里和睦的社会风尚和团结友爱、互帮互助、和谐融洽的人际关系，推进道德、科教、文体、法律、卫生进村庄活动，为构建平安、和谐、文明和富有特色的村庄献计出力。

（三）送温暖、解民忧、献爱心活动。本着“热心为群众、诚心帮群众、爱心献群众，把党和政府的温暖送到群众家中和心坎上”的原则，镇党委将通过“三访谈”、联系点制度、双推双促、党员联户、走访慰问等形式，由镇党委部分领导干部牵头组织全镇党支部和广大党员深入困难企业、贫困村庄、有重点地选择部分村庄贫困户、失学困难学生、孤寡残疾人员等困难群众，采取“一帮一、多帮一、结对子”等形式，着力排解生产生活中的实际困难和疑难问题。

（四）争创党员岗位明星活动。各学校、企业和镇卫生院、法律服务所、农行、信用社、邮政、电信等支部要通过“党员先锋岗”、“党员示范窗”、“党员责任区”、“党员突击队”“党员义工队”等形式开展一些列有意义、有特色的活动，引导全镇广大党员以许振超同志为榜样，立足岗位“练绝活、创效率、当明星”，在完成单位和社会“急、难、险、重”等工作任务中，冲在前、争第一、做表率，亮出共产党员的牌子，树起党员的先进性旗帜，创出一流工作业绩，打造党员岗位品牌，带动全镇服务水平再上一个新台阶。

三、 组织与领导

（一）提高认识，加强领导。各支部要着眼长远和大局，充分认识到这次“党员奉献日”活动的重要性，将此次活动作为全镇即将开始的保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容来抓。把开展活动与永葆党的先进性结合起来，与推动我镇的繁荣发展结合起来，与实现党员受教育、群众得利益的要求结合起来。特别是各支部的负责人不仅要参与活动，积极发挥表率作用，而且要动员、组织和开展好此次活动。

（二）精心组织，周密安排。“党员奉献日”集中活动是一次党课教育，一次党性实践活动，需要全镇上下的大力支持和配合。镇党委作为此次活动的倡导者负责整个活动的协调工作，力争调动各方面力量，形成活动合力。全镇党员要立足自身实际，带头办实事，做好事，讲奉献，积极参与到让人民群众在生活中得到实在的好处。

（三）加大宣传，营造氛围。各支部要采取插挂旗帜、横幅和标语口号等多种形式，广泛深入地做好宣传教育和组织发动工作，进一步提高广大党员对“党员奉献日”活动目的、意义、主题、任务和工作要求的认识，以实际行动积极踊跃地参加到活动中来。同时要动员广大党员带头奉献，先富起来的党员多做奉献，经济发展较好单位的党支部主动奉献，把党情和党的温暖送到群众心坎上。

（四）督促检查，抓好落实。活动期间，镇党委将选派专人组成督察小组，通过电话查问与实地考察相结合的形式，对各支部“党员奉献日”活动的开展情况进行督查，并将督查情况与相关的评先推优、奖惩制度挂钩，确保各项活动落到实处，不走过场。

感恩的实践活动方案实用篇二

感恩教育实践活动总结 根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

通过感恩教育

三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。

(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

感恩的实践活动方案实用篇三

根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》（教科部[20__]5号）要求：各地高校要创造条件，积极开展社会实践，社会考察活动，使学生进一步了解国情，了解世界，开阔眼界；从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院20__年大学生暑期社会实践活动，现制定本方案。

一、课程目标与要求

深入社会，了解国情、民情，增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际，了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题，增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。

深入工农，了解劳动人民的工作，生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德，增强劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。

参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观念，促进理论与实践的结合。看展勤工检学，运用所学知识为社会服务。

二、课程形式与内容

学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动，完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告，实践日志须在3000字以上。

三、参加对象

20__级学生必须参加一项社会实践活动，其他学生自愿参加。

学生可个人单独进行社会实践，也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。

四、时间安排

社会实践时间为20__年7－8月

递交社会实践材料的截止时间为20__年9月15日:

感恩的实践活动方案实用篇四

二、活动时间

5月_日到5月_日

三、活动内容

真情寻找特殊母亲。

活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(_月__日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。

步骤：

1、4月26日发软文“__将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

感恩的实践活动方案实用篇五

通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点：各分园园区内。

活动时间：20__年_月_日。

二、活动前期准备

1.出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2.园内环境的布置。

3.《感恩的心》手语操老师的准备。

4.各分园准备糖果、制作感恩卡片。

三、活动对象

每组家庭不超过2位家长

四、活动具体流程及内容

1.手语操：感恩的心

"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。

2.讲故事：感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。

活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

4.做游戏

亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

5.动动手：制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。

五、经费预算

1.海报、卡片的制作。

2.购买糖果。