学雷锋活动发言稿（专业19篇）

发言稿的撰写过程中，我们需要考虑听众的背景和需求，以选择合适的用词和表达方式。如果你正在为写发言稿而犯愁，不妨看看下面这些范文，或许会有所启发。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）

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学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

春回大地，万物复苏，在柔和的春风中，我们迎来了提出“向雷锋同志学习”47周年的日子。

四十多年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分，正因为雷锋的感召，今天，我们欢聚一堂，以演讲比赛的方式纪念心中英雄，弘扬雷锋精神!

“学雷锋，讲文明，树新风”(八年级组)演讲比赛现在开始!

一、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从中深深体会到榜样的力量。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请八(2)班钟小玉同学带来《时代需要英雄，人民呼唤英雄》。请八(15)班刘玉婷做好准备。

二、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请八(15)班刘玉婷带来《雷锋精神永存我心》。

三、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请八(1)班朱弘同学带来《高举雷锋旗帜》。

四、从1949年到20xx年，中华人民共和国走过了60个春秋，在这60年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请八(16)班刘钟珏同学带来《永远的雷锋精神》。

五、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请八(10)班潘存军同学带来《螺丝钉，坚守在自己的岗位上》。

六、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(13)班黄聪同学带来《心无尘，为人们服务——学习雷锋》。

七、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请八(18)班卢玫山同学带来《学雷锋精神，传中华美德》。

八、接下来有请八(14)班黎怡同学演讲。

九、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请八(11)班黄婷同学带来《雷锋永远活在我们心中》。

十一、一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从心开始吧!

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇二

各位领导、来宾、学雷锋志愿者，以及可敬的老人们：

草长莺飞，春光明媚。爱意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都在掀起一股股“学雷锋”的热潮。这股永吹不停的“春风”，正是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，椿树镇团委、椿树中学团总支组织的“学雷锋、献爱心、送温暖”活动在椿树镇第二敬老院隆重举行！

雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！

在这三月学雷锋的日子里，我们的学雷锋志愿者们来到了椿树镇第二敬老院。今天，我们将和这里的老人们欢聚一堂。用我们的实际行动，关爱老人，为老人们做些力所能及的事，给他们带来温暖和欢乐。尊老爱老，是我们中华民族的传统美德，也是我们的一种社会责任。奉献一分爱心，付出一片真情，让我们的老人生活在充满阳光，无限温馨的大家庭里，让夕阳之花绽放出更加绚丽的光彩！

让我们以今天的“学雷锋、献爱心、送温暖”活动为契机，从自我做起，从小事做起，从现在做起，把雷锋精神带到我们的生活、学习、工作的方方面面。只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，社会就会变得更加美好，更加和谐！让雷锋精神成为我们生活道路上的路标，让雷锋精神长驻我们的心中！让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌吧！

谢谢大家！

20xx年3月23日。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇三

正月十五正值元宵节，巧逢“3.5”学雷锋日。节日前一天，学校与社区组织了一次送温暖活动，一大早老师们便与我们二十余名学生来到活动目的地――湘春路街道办事处。在这里，我们将亲手做好的元宵，挨家挨户地送给孤寡老人们吃，提前为孤寡老人们过一个快乐，热闹的元宵节。看着锅里一颗颗圆润饱满的汤圆正冒着香气，我顿时心中充斥了一种满足感与自豪感，集体的力量真是巨大的，不一会儿，我们便做了近二十碗元宵，将这些“爱心元宵”送到了社区十余户老人家中。

我们首先来到了一位老奶奶的家中，房间里十分阴暗，床上躺着一位老奶奶，她已不能下床走路，脸上布满了岁月划过的唐奕。看到这么多人一起来看她，还送来元宵，老人眼里闪着泪花，连连激动地说到“谢谢，谢谢！”我从碗里夹起一个元宵，放在嘴边吹了吹，喂给这位奶奶，奶奶点着头，一边说“汤圆很好吃，谢谢你们，让我感受到了家人般的关怀……”

我想：小小的一碗元宵并不能算什么，但是在老人心里却是莫大的温暖与感动。其实帮助别人并不难，一句话便能温暖这些老人的心。看着老人激动的泪水，我突然感觉到帮助他人的快乐，原来雷锋叔叔也没有那么神化，他只是尽自已的能力更多的帮助到周围的人，做好每一件平凡的事情就是伟大！

感谢学校组织了这次活动，让我感受到了人间的大爱，我要向雷锋叔叔学习，争做雷锋传人，让世界充满爱！

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇四

敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！

我是五年二班的秦志鹏，我演讲的题目是《雷锋就在我们班》。每年的三月份，全国上下都要掀起学雷锋的热潮，雷锋全心全意的为人民服务，在平凡的军营里，做出了不平凡的事，是新中国青年的楷模。

在平凡的岗位上，作出不平凡的事，她用自己的实际行动，践行着伟大的雷锋精神，请大家记住，她就是我们班的品学兼优、充满爱心、热情活泼的小雷锋——卫生委员苏馨！

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇五

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇六

同学们，今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你们知道3月5日是什么日子吗?对，3月5日，是学雷锋日，3月，是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，做校园的文明使者。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!

那么，我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动：

一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神。

二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。

同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!

春回大地，万物复苏，在柔和的春风中，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”47周年的日子。

四十多年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分，正因为雷锋的感召，今天，我们欢聚一堂，以演讲比赛的方式纪念心中英雄，弘扬雷锋精神!

“学雷锋，讲文明，树新风”(八年级组)演讲比赛现在开始!

一、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从中深深体会到榜样的力量。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请八(2)班钟小玉同学带来《时代需要英雄，人民呼唤英雄》。请八(15)班刘玉婷做好准备。

二、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请八(15)班刘玉婷带来《雷锋精神永存我心》。

三、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请八(1)班朱弘同学带来《高举雷锋旗帜》。

四、从1949年到20xx年，中华人民共和国走过了60个春秋，在这60年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请八(16)班刘钟珏同学带来《永远的雷锋精神》。

五、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请八(10)班潘存军同学带来《螺丝钉，坚守在自己的岗位上》。

六、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(13)班黄聪同学带来《心无尘，为人们服务——学习雷锋》。

七、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请八(18)班卢玫山同学带来《学雷锋精神，传中华美德》。

八、接下来有请八(14)班黎怡同学演讲。

九、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请八(11)班黄婷同学带来《雷锋永远活在我们心中》。

十一、一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从心开始吧!接下来有请八(9)班张迁同学带来《学雷锋从心开始》。

同志们，同学们：

今天，我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式，主要目的就是进一步动员和组织青少年学生，大力弘扬文明新风，积极践行公民道德规范，彻底告别不文明行为，积极倡导社会新风，提升文明素质，共建美好家园，为某县经济社会健康和谐发展，营造良好环境。

阳春三月，是全。

国学。

雷锋活动月，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与，凝心聚力，以“学雷锋，见行动”活动为契机，积极参与省级卫生城市创建活动，把文明送进千家万户，共建文明和谐的城市家园。

学雷锋、见行动，就是要牢固树立“主人翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱，自觉抵制恶行陋习，跟时代同进，与文明同行。

学雷锋、见行动，就是要大力倡导文明礼貌之风，做到卫生整洁，仪表文明，谈吐礼貌，语言文明，遵守礼仪，行为文明;助人为乐，尊老爱幼，见义勇为，团结互助，互利互惠，与人为善，邻里和睦，扶贫济困，助残扶弱。

学雷锋、见行动，就是要大力倡导保护环境和公物之风，爱护花草树木，爱护公共绿地，尊重环卫工人的劳动;爱护公物，爱护公共建筑、基础设施，文明使用公用电话和公民健身器材，勇于同破坏环境的行为作斗争。

学雷锋、见行动，就是要大力倡导遵守秩序之风，遵守道路交通规则，遵守社会基本道德准则，实现社会和谐;争当文明市民，养成文明行为，塑造文明新风，用我们每个人的实际行动，积极推进省级卫生城市建设。

同志们、同学们，某县是我们的共同家园，需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任，需要我们齐心协力。让我们积极投身到创建省级卫生城市的行动中去，向陋习宣战，与文明同行，为某县添彩!我相信，有广大干部群众积极参与，有全体同学的共同努力，省级卫生城市创建工作一定能够结出丰硕的果实，某县的明天一定会更加美好!

最后，预祝全县“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇七

老师们、同学们：

三月，是万木吐绿，百花盛开的美好季节，在这春潮涌动，播撒希望的大好时节里，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。今天我们汇集于此，隆重举行，“学雷锋活动月”的启动仪式。

同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。

同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领；学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

在这里，我希望得到全校广大师生从自我做起，从小事做起，上好每天的课，完成每次的作业，做好每次的卫生，爱护好学校和家庭环境，尊重老师、尊重父母、团结同学，就是学习雷锋精神，就是践行雷锋精神。

亲爱的同学们，英雄虽已逝、浩气犹如虹，让我们高唱雷锋之歌，与雷锋精神同行，争当雷锋传人，争做文明少年，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们，让我们携起手行动起来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！我们的明天会更好！

八台镇第一小学。

20xx年3月3日。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我要演讲的题目是学习雷锋，建设美好小康社会》社会复杂，有多少人向雷锋叔叔一样助人为乐啊!有些人嘲笑道：现在这社会，只是做做假而已，但这些人没有考虑过。当你踩到西瓜皮时你摔倒了却没人扶你起来你会怎样呢?是羞耻，还是愧疚，所以大家要助人为乐这样正如上面的例子你当然很感激，爱护公共财物，我们的社会将变成美好的小康社会!

雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。他这一生为人民做尽了好事，可惜的是他到了22岁的时候就去世了，他虽然去世了，可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里，他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。雷锋叔叔就是一个很好的榜样，他的一生都在为人民服务，直到死去。所以，我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大，继承他的优秀品质。并不只是在3月5日那天做好事，而要从小事做起，做好身边点点滴滴的事情。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇九

我叫余xx，是机械自动化学院一名普通教师。此刻，我内心是愧疚与责任交织，愧疚的是：在学习雷锋树立乐于助人好榜样方面，我做得很少，与学雷锋标兵还差很远，同时有一种强烈的责任感，这份责任感使我意识到：我所说的这些，不是对我那些细微行为的赞许，而是一种鞭策，要以此为起点，更加努力地从生活细微处着手，时刻想着雷锋精神，时刻准备着去帮助他人、去为社会服务。

一、做一个诚实守信的人。

一个寒冷冬天的傍晚，我从一所学校大门口经过，看见有两个学生拖着箱子在路边张望，似乎是在等出租车，我放慢速度靠边停车，探出头问：你们要去车站吗？我顺路带你们，不要车费。

满以为他们会很欢快的过来，可是事实却让我意外，两个学生一脸戒备的眼神：是去火车站，但不上你的车，谁知你是不是骗子呢？学生的话，让我意外，无论我怎么解释，俩学生就是不上车。

这样的事情后来发生了很多次，每次都让我的心有种刺疼的感觉，为何人与人之间的信任缺失？我们失去了什么？虽然有时会被误解，但当我在路上看见有人需要帮助时，会毫不犹豫的停下来，载他们一程。

也有人愿意相信我而上车，当他们因为信任我时，我感到无比的欣慰和感动，那份人与人之间的信任，原来如此珍贵，为着这份珍贵的东西，我会一直坚守着诚实守信的本色，同时也努力做一个谦恭有礼的人。

二、做一个爱岗敬业的人。

一个教师，兢兢业业，以满腔责任心对待工作，就是对学生最真的爱。专业课比较枯燥乏味，我搜集很多与专业课相关的视频，让学生在枯燥的理论学习中，加深直观认识，同时对理论学习也有明显的指导作用。在学生评教测评中，我所讲授的每门课均处于全院老师前列，对于一个从教时间不长的老师来说，学生的认可是我最大的'幸福。

我还担任20**级本科生5、6班班主任，在工作中，按照不同班级的特点，进行分类引导。针对5班学生大部分想考研的现状，专门开“研究生报考指导”主题班会；针对6班学生对创新设计大赛有浓厚兴趣，专门开“机械创新设计”主题班会。在20**年机械创新设计大赛，6班共有8个队参赛，其中国家级一、二等奖均来自该班级，其中国家级一等奖就是我所指导的学生团队。

我还担任系教学副主任，全系教学管理工作比较繁琐，但我从来不怨天尤人，尽可能与每位老师沟通、一丝不苟，做到不出任何纰漏。辛勤付出也有收获，通过自己努力，上学年被学校评为教学优秀一等奖。

三、做一个乐于助人的人。

雷锋同志说的好：自己活着，就是为了使别人活得更美好，雷锋同志这样说了和做了，这句话也是我一直恪守在内心的行为准则。如果说做好本职工作是最大的为社会服务，在做好本职工作之余，我总是以一颗火热的心来做一颗社会大家庭良好文明风貌的微尘，力求能尽自己的努力辐射他人，传递正能量。

前年暑假，高中同学向我推荐了一个他一直资助的贵州毕节市纳雍县一名高二学生，希望能在我的资助鼓励及学习的指导下，助其考上大学，了解基本情况后，我接手资助。我不定期给他物质上和精神上的帮助，保证他顺利完成学业，高考填志愿时，对他进行详细分析，让他顺利被大学录取。

得知老家要修建村级公路时，我立即捐助，在我的带动下，很多和我一样在外工作的同乡都进行捐助，保证公路的如期完工，虽然我的捐助不多，但在力所能及的范围内，传递社会的正能量，是我莫大的欣慰。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十

老师们，同学们：

雷锋是中国家喻户晓，全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩，但是在他短暂的一生中助人无数，他用最平凡的行动，在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。

有的人说雷锋早走了，他的精神已经过时了，当今的时代已不再需要雷锋了，我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是，反之现在的`社会更需要雷锋精神，无论时代变迁多么快，大家都需要传承雷锋精神。

雷锋精神就是助人为乐，为人民服务。他经常出去做报告，雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

有一天雷锋去沈阳，在出站口看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂，你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知道什么时候把票弄丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了说道：“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票，给了大嫂说;“快上车吧，车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道：“为人民服务是我应该的义务。”

作为一名小学生，我们更要学习雷锋精神，在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助，在过马路的时候，扶老人过马路，在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信，自己与他人的宽容谦让，这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。

雷锋精神必将在新的时代，新的环境下永远激励着我们，让我们带着蓬勃向上的心迎接未来，让雷锋精神永驻人间!

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在这春暖花开的季节，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾筒）；当发现某同学心理不愉快时怎样做？（主动去劝说）；当某同学身体不舒服时怎么办？（即使向老师汇报）；当同学遇到困难时（主动去帮忙）；当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议），当遇见老师、同学、长辈时（很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”），其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸，希望大家以从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十二

老师们，同学们：

今天我。

为大家。

演讲的题目是《弘扬雷锋。

精神。

从我做起》。

沉淀并绽放在中华儿女的心中成为永恒！斗转星移移不走雷锋的魂灵大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。

作为跨世纪的青年，面对实现民族复兴的崇高历史使命，弘扬雷锋。

精神。

就要从我做起，在新的时代条件下，培育雷锋。

精神。

最重要的就是结合时代和社会的发展要求不断为之增添新的富有生命力的内涵使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌谱写雷锋。

精神。

新的。

篇

章。

雷锋。

精神。

诠释的`是一种善良，折射的是最纯真的人性美，是爱心的接力和传递，是孝顺女儿孟佩杰的背母求学，是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手，是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守，是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的。

中国。

之音。雷锋。

精神。

已然播撒在大江南北，深深地植根于每个中华儿女的心中。

雷锋。

精神。

其实就在我们身边，它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手，它是排队候车时的先来后到，它是斑马线上的先左顾后右盼，它是红灯停、绿灯行的一种习惯，它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

我们要弘扬雷锋。

精神。

无私奉献渴求知识发奋学习的进取。

精神。

在学习上要发扬这种钉子。

精神。

积极钻研科学文化知识上课专心听讲积极动脑踊跃发言主动及时认真完成作业遇到难题认真思考争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力.我们要学习雷锋的钉子。

精神。

巍巍高山始于基土，滔滔大河源于细流。

在此我以青春的名义宣誓：弘扬雷锋。

精神。

从我做起。

我的演讲完毕，谢谢大家。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在这春暖花开的季节，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾筒）；当发现某同学心理不愉快时怎样做？（主动去劝说）；当某同学身体不舒服时怎么办？（即使向老师汇报）；当同学遇到困难时（主动去帮忙）；当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议），当遇见老师、同学、长辈时（很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”），其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸，希望大家以从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

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学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十四

同学们：

和后续，又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。在这股热潮涌动、充满希望的大好时节里，今天，我们大队部集会举行了“学习雷锋-做美德少年座谈会”，我们的主题是“雷锋就是你我他，争做文明小学生”。

学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，扫扫地，洗洗碗等等。能帮助人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

成为我们生活道路上的指路标!让雷锋。

精神。

长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十五

各位老师，全体同学：

大家早上好。

春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。即将到来的xx年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”xx周年的日子。

雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只有短短的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大。在此，我向全体同学发出号召：

一、勤奋学习、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作为学习生活中"一颗永不生锈的螺丝钉"。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范。

三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动：一是感激父母的养育之恩。如：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，二是感激老师的辛苦教诲，可以给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情；三是感激同学的真诚相助。开展以"同学如手足"、"牵手同学、共同进步"等主题活动，同学之间要互帮、互助、互学、互进；四是感恩自然的伟大赐予，每一个同学种植一棵树，养一盆花，保护一片绿地等，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

四、完成学习任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜每一粒粮食，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，坚持勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

"一花独放不是春，百花齐放春满园"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在"雷锋日"，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧！

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

你们可曾看过雷锋叔叔写的一篇日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你那工作岗位上？如果你要告诉我们什么是理想，你是否日夜宣扬那美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽，我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。当时，我看完雷锋这篇日记后觉得雷锋说的话很有道理，同时雷锋这种为了党和人民的事业而牺牲自己的崇高精神值得我永远学习。

雷锋，这个人人皆知的名字，他在逝去时年仅22岁，度过了一个短暂的人生，他在我们心中逝去的是生命，但他乐于助人，积极面对人生的精神却永远留在我们心中，让我们一起行动起来——学雷锋，树新风吧！我们在家可以去帮工作了一整天的父母做家务，比如洗洗碗，拖拖地。我们在学校可以去帮助学习上有困难的同学，不见了东西的同学找找东西。在马路上遇到行走不便的老人，我们还可以过去搀扶一下他们。在公共汽车上，给有需要的人让让座。只要我们愿意，随时随地都可以实践雷锋的精神。

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨般的艰苦斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子中度过自己的一生。让让我们把雷锋的精神铭记在心，实践在行动上吧！

我的演讲到此结束，谢谢！

xx年xx月xx日

发言人：xxx

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十七

老师们、同学们：

和后续，又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行“追求真善美，争做文明小学生”学雷锋活动月启动仪式。

学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的`水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

成为我们生活道路上的指路标！让雷锋。

精神。

长驻我们美丽的校园！我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十八

同学们，对于这次日行一善我们组相比其他组所做的事，可能只是小小的一部分，可能也比不上其他组，但这日行一善给了我们很多启发。

也许对于我们组的李理来说，他可能处于是处于劣势的，但他却能在公交车上给老人让座，做出美好品德的体现，是我们值得学习的。这次日行一善，对于我们来说是一次心灵上和精神上的一种教育与启发，日行一善培养了我们的善心，让我们处于正在成长的心灵受到了很好的一次实践经历，也许日行一善可能是一件很小很小的事，但却是一个人品德的体现，小小的善心小小的举动都是每一个人的修养，它可能没有“惊天动地”，但却是一个人成长美好心灵的体现。

日行一善，并不要求你做的很多，也并不要求你做的惊天动地，感人肺腑，它只是一个小小的举动，一个微笑、一个捡垃圾的动作都是日行一善，它在我们生活的瞬间，也在我们生活的每一处。

在人与人之间互相帮助的时候，其实也是互相感到快乐的时候，俗话说‘赠人玫瑰，手留余香’也就不是这个道理吗？人与人互相帮助，互相赠以爱心，那么这个社会就会处处温暖，即使是一点一滴那也是成就。

同学们，让我们在这个春风拂暖的季节，多做一点温暖的事，让这个季节更加明媚吧！

学雷锋活动发言稿（专业19篇）篇十九

老师、同学们：

早上好!

今天我在国旗下。

讲话。

的主题是《弘扬雷锋。

精神。

从小事做起》。

总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给我们的。

精神。

世界带来崇高和温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋。

精神。

是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿。

精神。

鼓舞着我们。时代在发展，社会在变化，但雷锋。

精神。

永远都不会过时。什么是“雷锋。

精神。

”?“雷锋。

精神。

”是一种毫不利已、专门利人的。

精神。

是一种默默奉献、大公无私的。

精神。

是一种兢兢业业、爱岗敬业的。

精神。

是一种热爱人民、热爱集体的。

精神。

其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献。

精神。

发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉地拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是雷锋。

精神。

的'体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情，把雷锋。

精神。

中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是小雷锋。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋。

精神。

时刻铭记在心，从小事做起，在今后的生活、学习、工作中自觉实践雷锋。

精神。

让雷锋。

精神。

永放光芒。

我的。

讲话。

完毕，谢谢大家!