活动总结可以从多个角度出发，包括活动目标达成程度、参与者满意度、组织执行力等方面进行评估。接下来，让我们一起来看看一些优秀活动总结的范例，希望能够给你的活动总结带来一些灵感。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇一
为了让广大师生更好地了解听力的重要性，懂得如何保护耳朵，预防耳聋，再根据钟山区残联等多家单位下发的《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，日前，双戛乡各学校开展了“爱耳日”健康教育专题知识宣传活动。
据双戛中心校老师王懿介绍，凡是双戛辖区的小学，学校都要组织学生进行主题征文、手抄报评比活动，并通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号，耳聋现状，噪音对耳朵的危害，怎样预防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。凡是双戛辖区的中学，要求每位学生随时学会保护自己的耳朵，爱惜自己的耳朵，还要注意耳朵的清洁卫生等问题。
“只有这样，耳朵才会更好地得到保护。”王懿说，特别是初中学生们，无论在打篮球或者踢足球等进行激励运动时，一定要注意自己的耳朵，同学们不能因做激励的'运动而故意伤害其他同学的耳朵，一定要注意保护。
据悉，双戛中心校通过开展各种爱耳日活动，大大提高了师生及家长们爱护耳朵的意识，同时还普及了听力健康等方面的科学知识。“减少噪声污染，呵护听力健康，享受安静、舒适的生活，聆听和谐社会，携手你我从现在做起。”一些学生深有感触地说。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇二
根据xx县第xx次爱耳日宣传教育活动方案，结合我县实际，积极组织开展了第xx次全国爱耳日宣传教育活动，并主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，加强领导，召开了专题座谈会。
为开展好这次全国爱耳日宣传教育活动，县残联印发了开展爱耳日活动的通知，对全县开展爱耳日活动进行了全面的安排和布置。三月三日上午，县政府专题组织召开了开展好全国爱耳日宣传教育活动座谈会，县委办、县府办、县农办、县残联、县卫生局、县教育局等单位的领导参加了会议。会上，组织学习了开展全国爱耳日宣传教育活动文件、资料，传达了上级会议精神，讨论明确目的和意义，布置了开展爱耳日宣传教育活动工作。会上还具体明确了各部门的职责，确保了我县爱耳日宣传教育活动扎实有效地进行。
二、20xx年3月3日上午，开展了爱耳日咨询宣传和耳聋疾病防治义诊服务。
1、由县府残工委、县农办、县康复办分室、县残联牵头协调，在xx伍城大厦至中国银行段设爱耳日宣传教育活动咨询台，县农办、县残联、县民政局、教育局、广播电视局、县妇联等30多个单位参加，宣传减少噪声，爱耳护耳，预防耳聋，保护耳朵的重要意义与作用，共发送宣传资料17000余份，播放有关科普知识录音磁带，形成了一定的宣传声势。
2、由卫生局、人口与计划生育局组织牵头，在伍城大厦段设置传咨询和义诊服务点。县卫生局、计生委、县人民医院、县红十字医院、县妇保幼健院、县防疫站等单位参加，宣传耳毒性药物科普知识，进行了耳聋疾病义诊服务。
三、爱耳日宣传教育活动期间，县广播电视局及时宣传报道了开展爱耳日宣传教育活动情况和感人事迹，重视听觉，预防药物中毒耳聋方面的科普文章。
四、县残工委、县康复办、县残联等单位牵头，结合县开展的卫生、文化、科技三下乡活动到乡镇进行了爱耳日宣传教育活动巡回宣传，通过开展爱耳日宣传教育活动，对树立全民爱耳意识，减少耳聋发生，加强耳病防治，产生了积极的影响和作。
五、据统计，在爱耳日活动期间，全县各地各单位共书写标语300多幅，张贴宣传画441张，发送宣传资料20000余份，大小会议100多次，共出动1500人直接参加与全国爱耳日宣传教育活动。
我县开展这次全国爱耳日活动，收到了较好的效果。通过开展全国爱耳日宣传教育活动，增进了全民爱耳护耳意识，对减少耳聋发生、保护劳动力、提高了人口素质、促进社会稳定、促进经济发展都具有重要意义。
相关精彩文章推荐：
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇三
3月3日是第十一个全国爱耳日，主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，我们在全街范围内开展了一系列的活动。
一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。
在爱耳日活动中，我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动，四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。
二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。
在雷锋社区进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后，雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询，并为他们检测听力，受到了居民的热烈欢迎。
三、阅读科普知识，增强防治意识。
在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。
四、为残疾人办好事实事。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇四
3月3日是全国爱耳日，为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，高新区各个学校举行了以“安全用耳，保护听力”为主题的一系列宣传活动。
第一小学组织了主题征文和手抄报评比活动，展出了获奖作品。各班召开了以“爱耳日”为主题的形式多样的班会。通过活动开展，让学生了解日常保护听力的方法，提高了学生的健康意识。
第四小学通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号，耳聋现状，噪音对耳朵的危害，怎样预防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。
宋营小学的班主任老师以“爱耳日”为主题准备了主题班队会，向学生宣传了爱护耳朵的重要性；学生们以“爱耳日”为主题，制作了手抄报，利用放学时间在校门口发“宋营小学倡议书”，以自己特有的方式宣传了耳朵的重要性。
通过爱耳日各项活动的开展，提高了师生及家长爱耳护耳的意识，同时还普及了听力健康的科学知识。减少超声污染，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇五
3月3日是我国的第17个“爱耳日”，主题是“关注儿童听力健康”。为提高学生的爱耳、护耳意识，东营区实验学校开展了“爱耳日”主题教育。
活动中，利用耳朵模型，让学生了解耳朵的构造，保护耳朵的方法，避免意外伤害耳朵的事故发生。了解不良的戴耳机、挖耳、噪音、不合理饮食等带来的损害。该校还发起“小手拉大手”倡议活动。号召大家养成健康的用耳习惯，保护健康的听力。教师带领学生来到马路上，感受噪音给人们生活带来的危害，教育学生自觉减少噪声，提高学生保护听力的意识。
此次主题活动普及了听力健康科学知识，让学生养成卫生用耳习惯，做到科学用耳，呵护好耳朵，保护好听力，在阳光下健康快乐成长。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇六
3月3日是全国“爱耳日”宣传教育活动日。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，宿迁市宿豫区高新区骏马小学开展了爱耳护耳知识宣传。
一是向学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识。通过这次活动的开展，使学生了解“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义，掌握保护听力的基本方法。
二是学校充分利用“爱耳日”向小学生渗透“爱心”教育。号召他们一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们广交朋友并为他们做一些力所能及的好事。
通过爱耳日活动的开展，充实了学生听力健康科普知识，了解了长时间佩戴耳机听音乐的危害，提高了爱耳护耳的意识。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇七
对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成。
20xx年3月3日是全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的`生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇八
20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教育局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的`有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇九
3月3日是全国性的“爱耳日”。为了有效减少听力残疾的发生，提高学生爱耳护耳意识，特制定以下方案：
一、活动主题：
康复现在开始。
二、时间安排：
3月1日至3月5日，
三、宣传内容：
1、宣传噪音对听力健康的危害，提高全体师生对爱耳护耳的必要性和重要性的认识。
2、如何去降低噪音，保护听力;减少环境噪音，关心听力健康;保护听力，健康使用耳朵;健康的环境，倾听和谐;保护环境，降低噪音;保护你的听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪音，学会倾听，享受沉默。
四、活动要求：
1、成立活动领导小组。
组长：__。
成员：___、__、__、__。
2、各班班主任利用班会时间宣传“爱耳日”专题，让学生了解生活中的噪音及其对听力健康的危害，了解今年“爱耳日”的由来、背景意义和主题，从小养成爱耳护耳的好习惯。
3、学校利用校园广播、公告栏等多种渠道，宣传教育学生爱耳护耳。
4、发起“小手拉大手”的倡议。提案下发，要求每个学生积极宣传“爱耳日”主题和噪音对听力健康的危害，呼吁大家养成健康使用耳朵的习惯，自觉降低噪音，保护健康听力。
5、走进生活，感受噪音。鼓励家长带领学生到学校附近的道路和周边企业感受噪音对人们生活的危害，提高学生保护听力的意识。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十
201x年3月3日是第十三个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题。
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
三、活动效果。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
x小学。
201x年3月4日。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十一
20xx年3月3日是全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康教师为成员。学校专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十二
对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成。
20_年3月3日是全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
1、宣传主题。
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的`生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
2、活动形式。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
3、活动效果。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十三
20xx年3月3日是第十三个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十四
对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成。
20xx年3月3日是第十三个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱护耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
小学爱耳日宣传活动总结（优秀15篇）篇十五
20xx年3月3日是第十xx全国“爱耳日”。根据xx市残联通知精神的要求，紧紧围绕“关爱听力健康，聆听精彩未来”活动主题，采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况，以及听力障碍预防与康复的相关知识。及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构，结合我县特点制定具体实施方案，精心组织实施，确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。具体活动如下：
xx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求，严格按照市残联的安排部署，精心组织、周密安排，并认真制定方案和措施，保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。
3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参加了宣传活动，同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传，设立宣传咨询点，印制并发放宣传资料，面向公众普及和宣传人工耳蜗知识，提供义诊、测听等服务。广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。
在“爱耳日”当天，我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识，并打出了“关爱听力健康，聆听精彩未来”等宣传布幅。全县共发放宣传单2600多份，数千人参与了活动，认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识，以及听力障碍预防与康复知识。并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识，为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。
通过此项活动的开展，大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识；加强了听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。