科普宣传日活动总结(通用18篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

活动总结是我们对活动内容、组织、参与人员和效果等方面进行全面评估的一种方法,有助于我们更好地提高自己的能力。小编为大家整理了一些活动总结的写作范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇一

根据邻水县委办公室、县府办公室《关于开展20xx年“科技之春”科普宣传月活动的通知》精神、以及《邻水县教育局20xx年“科技之春”科普宣传月活动方案》的通知的精神,我校切实开展了“以科技服务三农”为主题,以“爱科学、学科学、用科学、从我做起,从现在做起”为主要内容的一系列丰富多彩、有影响、有特色、有创意的科普活动。现总结如下:

学校非常重视科普宣传月活动工作,成立了以校长谢勋评为组长,以副校长黄碧琼、工会主主席唐世奇为副组长,以学校行政班子成员总务处主任张兴全、教务处副主任汪远平、招生就业处副主任胡小平、办公室副主任甘金昌、团委书记张勇为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,招生就业处副主任胡小平任办公室主任。在本次活动中,我校制定了切实可行的活动实施方案,并且召开动员大会,公布科普宣传月活动实施方案,部署活动,让广大师生明确意义,了解步骤,激发热情全身心投入到科普宣传活动中。

充分利用橱窗、展板、网络、标语、黑板报、手抄报、影片、校校园广播站、国旗下讲话等多种形式开展科普宣传,扩大活动覆盖面,提高师生参与活动的积极性。把组织开展全县科普月活动作为师生科学素质建设的一项重点工作,抓紧筹备,认真落实。科普月活动重点在基层,我们不但集中举行科普月主题活动,而且加强统筹协调,组织发动学校各个年级,形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。充分发挥自身优势,调动教师的积极性,积极投入到科普月活动中去。

3月,学校精心组织了以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的活动。科技辅导员、环保与科普社的社员参加了这次活动,收到了明显的教育效果。在学校的宣传橱窗里,精心编辑了科普知识图片;利用大课间的时间在校园的主干道上摆放了资料展板,吸引了许多同学的观看。在全校范围内还开展了环保小报的制作及节能减排方案的设计活动,得到了各个班同学的热情响应。通过这次的活动,大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质,一个以“科技月”为载体的全校性科普活动,在柑子职校内和柑子街道广泛而持续地开展,把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。

总之,我校今年的科普月活动,在全校师生的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的。社会需要多层次和多样化的科技人才,作为中学教师,肩负的任务就是扶学生走上科技之路,要让他们爱科学,学科学,用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态,开拓扎实的精神,深入到科普工作中去。我们要高举科普旗帜,强化科普经费和科普组织的支撑作用,加强科普队伍、阵地和手段建设,面对教师、学生、家长和社区服务,深化科普改革。

今后,我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传,使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇二

今年三月,是我县“科技之春”科普宣传月。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,校长甘健同志任组长,分管领导廖帮全亲自抓,艺体组负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了在全校普及科学知识的各项规章制度,每项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识,同时开展我校的科技作品展。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了九龙中心医院的眼科主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科学在心中,创新在手中”为主题,让学生充分参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己对科学技术的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、科学幻想绘画比赛,描绘“科普”。在“科普宣传月”期间,我们学校举行了科学幻想绘画比赛,结果出乎我们举办者的意料之外,同学们的作品想象丰富,极富科学价值,取得了异想不到的成功。

5、科技制作比赛,展示“科普”。在科普宣传月期间,我们学校举行了首届科技作品展。同学们纷纷动手,发挥自己的聪明才智,展开自己的想象翅膀,制作出了精美的科技作品,让全校师生刮目相看。

总之,今年科普宣传月期间,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动,激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了广大青少年的科技文化素养。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇三

根据市科协《关于组织开展20xx年宜宾市全国科普日活动的通知》和区科协《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》,我校根据实际情况,于20xx年x月20—26日围绕“创新发展,全民行动”的主题,开展了一些列的科普宣传活动,现将活动总结如下:

接到上级通知后,领导高度重视,立即部署安排各项活动措施,精心组织实施。少先队精心组织安排,拟定活动方案,召开了班主任工作会,动员班主任积极参与。使科普工作的对象,由教师拓展到学生、家长和周边社区居民;使科普工作的范围,由个人拓展到班级、全校及家庭;使科普工作的内容,由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性,由传统的方法拓展到利用现代科技手段。极大的丰富了科普日工作的内涵,拓宽了科普日的宣传力度。

我们充分利用橱窗、展板、网络等多种媒体开展科普宣传,扩大活动覆盖面,提高师生参与活动的积极性。把组织开展全国科普日活动作为师生科学素质建设的一项重点工作,抓紧筹备,认真落实。科普日活动重点在基层,我们不但集中举行科普日主题活动,而且加强统筹协调,组织发动学校各个年级,形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。

各班班主任认真组织学生参与各项活动,手抄报和科普绘画保质保量完成,各项活动顺利开展,成效显著。学生参与活动的积极性较高,对科普知识的求知欲很强。网络学习和知识竞赛参与率很高。

总之,我校今年的全国科普日活动,在全校师生的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的。社会需要多层次和多样化的科技人才,作为小学教师,肩负的任务就是扶学生走上科技之路,要让他们爱科学,学科学,用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态,开拓扎实的精神,深入到科普工作中去。我们要高举科普旗帜,强化科普经费和科普组织的支撑作用,加强科普队伍、阵地和手段建设,面对教师、学生、家长和家庭服务,深化科普改革。

今后,我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传,使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇四

为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,xx市科协认真组织开展了xx市20xx年全国科普日活动,现将活动总结如下:

为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办xx市2011年全国科普日活动的通知》,并制定了《xx市2011年全国科普日系列活动实施方案》。

市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案,填报了《xx市2011年全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了xx市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“xx市2011年全国科普日主题宣传活动暨实施‘社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。

同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办xx市xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。

参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

9月14日、27日,分别在xx市十八中、钟山区第七小学开展了xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、xx社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、xx气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

本次全国科普日系列活动,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的全民科学素质行动主题,配合我市“三个建设年”、“百万公众网络学习工程”和“社区科普益民计划”活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣传教育活动,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护生态资源的重大意义,普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,从而推动了我市“三个建设年”活动的开展。

通过深入开展“百万公众网络学习工程”活动,重点开展“四加一”活动,即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇(企业、社区)学习行动计划、机关事业单位学习行动计划,组织参加全省“百万公众网络学习工程”活动大赛。使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。通过“贵州数字图书馆”网络学习,提高公众自身科学素质,促进我市学习型和创新型社会建设。

通过实施“社区科普益民计划”,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

同时,各县区科协、各市级学(协)会及市全民科学素质工作领导小组各成员单位,以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进军营,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇五

为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神,切实做好我街的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据区委宣传部《关于20xx年全区宣传思想工作安排意见》等文件精神,现将我街上半年宣传思想工作汇报如下:

一、领导重视,认识到位。

我街党工委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲是加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由办事处党工委书记负总责,副书记具体抓,相关部门实际操作。要求全体街委干部,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合工作实际,对全街的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。

二、加强干部理论教育。

街道党工委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为党工委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。

(一)强化党工委中心学习组学习制度。

街道党工委于20xx年初制定《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于20xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件,安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。党工委在充分调查研究的基础上,结合教育实际,确定讨论专题,提前通知参会者做好准备。全年共举行了2次会议,每次保证1天时间。以集中学习方式,明确中心发言人,进行专题发言、讨论。在学习过程中,坚持不走过场,不搞形式主义,书面发言稿撰写认真,发言讨论针对性、实效性强,场面热烈,收到良好的效果。在学习活动中,结合我区提出的“一转四超两提高目标及早日跻身全国经济百强县的奋斗目标,我们应该怎么办?”的大讨论活动,还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论,通过党工委中心学习组的学习活动,大家统一了思想,进一步提高了对深化教育体制改革的认识。

(二)加强领导班子理论学习。

街道党工委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写一篇有质量的理论学习或工作研究文章。

(三)加强街居干部理论学习力求做到“三个代表”重要思想和xx大精神以及先进性教育有关内容入脑、入心。六是理论学习形式多样,既注重集中学习,又着眼于个人自学。通过学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际,讲求实效。在理论学习过程中,注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导实践、提高城市管理能力和水平上来。八是狠抓落实,强化考核。街道党工委把干部理论学习纳入党建考核目标,要求各主要领导要写一篇理论联系实际的调研文章,环节干部写一篇心得体会,在年末,进行综合考核评比。完善考勤制度,严肃学习纪律。理论学习时间,机关干部要求全部参加,不得无故迟到、缺席。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇六

根据教17号文件精神,根据《xx区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市xx区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:

1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居xx区第2.

4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇七

快乐有趣的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,这时候做好活动总结是十分重要的。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的小学科普宣传日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

1.读一本科普图书:

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21-25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2.听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3.看一段科普视频

20xx年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

20xx年9月19—25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的.信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“9月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇八

为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神,切实做好我街的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据区委宣传部《关于20xx年全区宣传思想工作安排意见》等文件精神,现将我街上半年宣传思想工作汇报如下:

一、领导重视,认识到位。

我街党工委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲是加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由办事处党工委书记负总责,副书记具体抓,相关部门实际操作。要求全体街委干部,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合工作实际,对全街的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。

二、加强干部理论教育。

街道党工委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为党工委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。

(一)强化党工委中心学习组学习制度。

街道党工委于20xx年初制定《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于20xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件,安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。党工委在充分调查研究的基础上,结合教育实际,确定讨论专题,提前通知参会者做好准备。全年共举行了2次会议,每次保证1天时间。以集中学习方式,明确中心发言人,进行专题发言、讨论。在学习过程中,坚持不走过场,不搞形式主义,书面。

发言稿。

撰写认真,发言讨论针对性、实效性强,场面热烈,收到良好的效果。在学习活动中,结合我区提出的“一转四超两提高目标及早日跻身全国经济百强县的奋斗目标,我们应该怎么办?”的大讨论活动,还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论,通过党工委中心学习组的学习活动,大家统一了思想,进一步提高了对深化教育体制改革的认识。

(二)加强领导班子理论学习。

街道党工委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写一篇有质量的理论学习或工作研究文章。

(三)加强街居干部理论学习力求做到“三个代表”重要思想和xx大精神以及。

先进性教育。

有关内容入脑、入心。六是理论学习形式多样,既注重集中学习,又着眼于个人自学。通过学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写。

心得体会。

等方式进行学习。七是结合实际,讲求实效。在理论学习过程中,注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导实践、提高城市管理能力和水平上来。八是狠抓落实,强化考核。街道党工委把干部理论学习纳入党建考核目标,要求各主要领导要写一篇理论联系实际的调研文章,环节干部写一篇心得体会,在年末,进行综合考核评比。完善考勤制度,严肃学习纪律。理论学习时间,机关干部要求全部参加,不得无故迟到、缺席。

200*年度在区委、区政府的正确领导下,在东陵区委宣传部的大力支持下,前进街道党工委带领全街人民以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以学习、宣传、贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为主线,认真贯彻区委八届九次全会和区委xx年度宣传思想工作会议精神,紧紧围绕“东北大振兴,沈阳要先行,东陵谋繁荣,前进争当排头兵”这个主题,开拓创新,扎实工作,全面完成了区委宣传部下达的各项指标,取得了一定的成绩,收到了一定的效果,现就xx年度全街宣传思想。

工作总结。

如下:

一、以加强对党员的先进性教育为重点,加强完善基层党支部的“三会一课”制度和党工委中心组学习工作。

按照区委的统一布置从xx年5月开始至xx年11月底结束在全街的机关、社区、企业中广泛开展保持共产党员先进性教育活动。全街共参加学习的支部21个,参加学习的党员共计446人,通过三个阶段的学习教育,使党员的队伍建设发生了明显的改进,参加学习培训的党员全部通过了考核验收。在基层支部中坚持“三会一课”制度,同时加大对党工委中心组学习的力度。xx年党工委中心组共组织学习13次,中心组成员撰写学习体会文章5篇,其中题材为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年纪念文章获得东陵区委党史办的好评和奖励。

二、围绕东北老工业建设和市委、市政府提出的“工业年”活动,深入学习、宣传、贯彻全国人大十届三次会议和全国政协十届三次会议精神,围绕全街的中心工作做好舆论宣传。

我街全年共出版党工委自办刊物《前进工作动态》十期,上报区委、区政府信息125条,其中有25条信息被区委、区政府等部门所利用,达到了宣传前进、鼓舞前进的目的。

三、以城市共建活动和村屯环境整治工作为重点,充实完善“心连心,手拉手”工程活动。

在区、街有关部门的支持下,我街于xx年新建文化广场2个,改建、扩建文化广场2个,通过全街8个文化广场所开展的一系列活动,丰富了群众的业余文化生活,受到了广大人民群众的好评,其中有两个文化广场被区委、区政府评为文化广场,多次受到了各级领导的表彰。

四、用一切宣传手段,大力宣传全街“三个文明”建设中涌现出的先进人物和先进典型,开展了“两先两优”评比工作。

xx年,我街共评选出优秀党支部7个,先进党务工作者8人,

优秀共产党员50人,通过此项活动,极大的调动了广大党员干部的积极性,为全街的各项事业发展起到了一定的推动作用。

五、积极开展和努力完成宣传文化项目活动。

1.紧紧围绕“三个代表”重要思想和保持共产党员的先进性,以学习教育活动为主线,切实加强基层社会主义精神文明建设和民主法制建设,维护本地区的社会稳定。通过领导包片、党员包村等形式,努力创建“五个好”村党支部,创建文明社区、和谐社区等形式,推动了“心连心、手拉手”工程活动的开展,使基层党员干部在思想作风上和工作作风上有了明显的改变,能够做到带领广大群众走上共同致富的道路,关心群众的疾苦,成为群众的贴心人。

2.做好未成年人的思想道德建设,用办好教育来进一步推动本地区经济持续快速发展。以“立党为公,执政为民”为理念,进一步做好控辍保学工作,经过全街党员干部的共同努力,我街达到了xx年度市级无辍学街标准,并且通过了验收。

3.积极开展创建学习型机关活动。加强对机关干部的政治思想学习教育,不断提高政策理论水平,广泛营造学习氛围,打造学习型机关形象,教育引导干部树立正确的人生观、世界观、价值观。通过开展一系列学习活动,提高了机关干部业务素质,使他们能够适应新形势、新任务的要求,更好的为基层、为群众服务,开创了机关建设的新局面。

xx年在街道党工委、办事处的正确领导下,全街的宣传思想工作虽然取得了一定的成绩,但还存在些许不足。在新的一年里,我们将进一步巩固成绩、克服缺点、弥补不足,以xx届五中全会精神为指导,求真务实,扎实工作,为我街的三个文明建设做出更大的贡献。

根据教17号文件精神,根据《xx区教育局第九届科普宣传周。

活动方案。

》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市xx区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:

1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居xx区第2.

4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇九

根据国家总局及省、市局统一安排部署,为扎实推进我县化妆品监管工作再上新台阶,于20xx年5月20日至5月26日,开展了以“安全用妆点亮生活”为主题的宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

本次宣传活动由县市场监管局药械股和食品药品检验检测中心牵头,各片区监管所、乡镇食药监管站配合,全力组织实施,活动分视频展播、现场宣传及入户门店现场宣传等方式进行,活动开展形式灵活多样,有声有色。

(一)视频展播情况:20xx年5月20日至5月26日,组织工作人员深入化妆品经营门店,将化妆品科普宣传片在化妆品经营门市电子显示屏等公众平台进行了滚动展播,向广大群众宣传了安全使用化妆品的实用知识。还充分利用了“两微一段”等新媒体,以多样化宣传方式,针对性的进行了安全选购及使用化妆品的科学理念,确保了活动富有成效。

(二)现场宣传情况:药械股和食品药品检验检测中心组织工作人员于20xx年5月23日在春场坝办公区大门口举行以“安全用妆点亮生活”为主题的现场宣传活动,通过在电子显示屏滚动播放宣传标语,摆放展板,发放宣传单、科普小册子等多种形式,向广大群众宣传安全选购使用化妆品科学理念和实用知识,宣教化妆品监管有关法律法规,增强群众科学使用化妆品的意识。

本次活动以强化组织领导、突出工作重点、注重工作实效为总体要求,精心制定了活动实施方案,认真组织开展了活动,多部门协同联动,活动开展措施得力,社会影响面大,市民反响良好,活动开展成效明显,达到预期目的。

本次活动共出动工作人员200人次,制作电子标语120副,发放宣传手册8000余本,发放宣传单10000余张,制作展板52个,滚动播出化妆品宣传片300余次,现场咨询答疑800余人次,并督导走访了部分化妆品经营门店。通过此次主题宣传活动的开展,普及了化妆品分类、标识、不良反应及面膜等产品相关常识,提升了广大群众对化妆品功效的合理预期和自主选购化妆品的鉴别能力,营造了良好的化妆品消费环境。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十

为了深入贯彻《xx省食品药品监督管理局关于开展xx年科技活动周的通知》要求,进一步加强食品药品安全知识科普宣传工作,不断提高人民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。局领导高度重视,结合全县实际情况安排局机关10名精干力量,按通知要求,深入开展科普宣传活动。通过各种形式大力宣传食品药品监管法律、法规,普及饮食用药安全知识取得了明显效果,现将我局xx年科技活动周“食药安全科技惠民”科普宣传活动总结如下:

制订了《xx年xx食品药品监督管理局科技活动周科普宣传活动实施方案》,成立以局长房景昌同志为组长,党组成员孙文良、王虎、王治国同志为副局长,各股室负责人人为成员专门领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局机关办公室,并制定了详细的宣传计划,严格按照时间节点完成各项工作安排,紧紧围绕“食药安全科技惠民”宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周各项活动。

一是编印宣传资料。我局编印《食品药品安全科普知识宣传页》1万份。二是开展街头咨询活动。联合xx科协、xx兴一堂药房开展咨询活动3次、食品药品安全知识进社区3次,发放宣传资料5000多份。三是利用新闻媒体宣传。宣传周期间,在xx电视台播出公益广告,并在新闻中对我局开展此次活动进行报道,着重对我局科技活动周科普宣传活动开展情况进行宣传。四是制作餐饮服务食品安全宣传专版2块,向全县人民宣传餐饮服务环节近年来的工作重点及相关食品安全知识。

一是5月16日,我局与xx科协、xx兴一堂药房在xx第二中学门口开展宣传活动,进行的安全用药现场咨询活动中,宣传人员就药品监管、安全用药、如何初步识别假劣药品、如何快速鉴别假劣药品,如何合理用药等知识等方面涉及的药品问题进行了讲解,发放宣传手册、宣传资料1200余份。

二是5月17日,食药监局在三楼会议室召开饮食用药安全知识大讲堂,零距离为民服务。我局坚持以“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则,广泛动员社会公众积极参与,组建执业药师科普宣传志愿者队伍,选派药学专业技术人员,深入基层,与群众零距离接触,以大量生动鲜活的事例为素材,向群众讲解了《药品管理法》、《实施条例》、《医疗器械监督管理条例》、《食品安全法》及其药品不良反应、医疗器械不良事件、如何识别假劣药品等相关知识,并通过案例分析、现场提问等形式,围绕法律法规,对药品医疗器械基本知识、如何识别假劣药品、群众举报投诉等内容重点进行了讲解,培训内容做到的全面、实用和通俗易懂,通过培训,使受训人员了解了药品医疗器械相关法规知识,指导公众合理用药,讲座取得了预期的目标。

在全县开展的“食药安全科技惠民”科技活动周科普宣传活动期间,参加活动单位有三个,包括xx食品药品监督管理局、xx科协、xx兴一堂大药房,参加人员200人,公众参与2000人,其中义诊、咨询人数860人,发放宣传海报、展板6块,宣传单、折页5000张,举办科普培训班2场,媒体宣传6次。

为了不断提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力,提高社区居民的健康意识,5月17日,我局联合xx工会特邀xx人大副主任崔书毅副主任在电视台“您的健康您做主”为主题的食品安全科普讲座。

5月18日邀请医院相关专家围绕高血压的形成原因、危害、治疗误区、预防方法等知识,结合实例进行讲解,让居民群众了解相关的健康知识,并提醒大家要注意日常饮食、病人用药的禁忌以及老年人平时的生活起居习惯和日常运动量等等,讲座现场还向居民们发放了健康教育宣传资料。活动受到了广大居民的热烈欢迎,现场气氛热烈。讲座结束后,医院人员对60岁以上的老人免费测量血压。

通过本次活动,达到了宣传食品药品监管的法律、法规,普及了安全用药、合理用药的基本知识,提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。但是,我们也认识到人民群众对合理用药知识的不断增长需求客观上要求我们要把向公众普及食品药品安全知识,提高公众饮食用药安全的意识和水平作为一项经常性和长期性的工作坚持不懈的做下去,提高食品药品安全科学素养和自我保障能力,有很好的效果。同时也要注重宣传工作的广泛性和实效性,确保人民群众饮食用药安全有效。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十一

我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。

二、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的'主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十二

以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第二十一届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

一、领导重视,精心组织。

第二十一届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。

二、市区联合、举办开幕式。

16日上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二十一届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超,市政协副主席,市政府副秘书长,区长,市人大常委会科教文卫工委主任,市科协党组书记、主席,市科协副主席,区政府副区长等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。

开幕式由市政府副秘书长主持,首先由区区长致欢迎词,市科协党组书记、主席宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。

三、深入社区、现场宣传。

为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。宣传周期间在晓光、梅园社区、金狮社区等12个社区进行巡回展示和分发宣传资料。大型图板巡回展览和怎样预防甲型h1n1型流感、怎样做好夏季肠道病、防震减灾等科普资料宣传活动,吸引了众多观众,不少观众说:“展览贴近生活,内容新颖,是当前群众关心的问题,值得一看”。据不完全统计,约有5万余人次观看了展览,了解了健康生活的常识。

四、利用媒体,广泛宣传。

在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣传。一是在科普周领导小组的`安排下,《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况;二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保小论文竞赛活动、科普知识竞赛活动等;三是各街道办事处科协利用科普橱窗张贴科普宣传挂图和生活小常识。如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板,在青年路展览,吸引了很多群众驻足观看,取得了较好的宣传效果。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十三

2016年5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施7周年纪念日,5月12日是汶川大地震8周年纪念日、也是全国第8个“防震减灾日”。根据《xx市地震局关于印发xx市2016年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案的通知》(xx震[2016]xx号)精神,我区利用5月1日—5月xx日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关情况汇报如下。

我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,xx区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《xx市xx区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。

2、活动期间,我办积极营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。

3、在xx区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。

为提高学校师生对地震灾害的应变能力,5月xx日上午,xx区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。

整个活动共分为两个阶段:

第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。

根据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校xxx多名师生行动迅速,总耗时x分xx秒,顺利完成本次演练任务。

第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。

本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的能力,以点带面,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

4、组织各学校开展地震应急演练等活动。

各中小学根据不同年龄段学生特点,通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十四

_学校小学部科普宣传周活动总结根据县教育局的要求的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐成集学校”为主题的科普宣传活动。本次活动在校领导的关心重视和直接领导下,在各班主任通力协作、密切配合下,开展有声有色。本次科普宣传周全面贯彻落实科学发展观,以推动师生科学素质建设为宗旨,构建和谐校园的目标,取得了明显效果。同时在校内营造出了浓厚的科普氛围,现将活动情况作简要小结:

一、切实加强对科普宣传工作的领导。

唐海建校长亲任组长,刘波担任副组长,少先队辅导员负责具体活动安排、制定计划、总结经验等,同时配套完善了各项规章制度。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展,确保了预期目标的实现。

唐校长作关于开展科普宣传周活动的重要讲话,由此拉开了科普宣传周的序幕。学校各部门积极行动起来,积极投入到科普宣传的行列。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就,以及环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学、用科学的自觉性。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十五

今年五月,是我市第xx个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的'识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、科学幻想绘画比赛,描绘“科普”。在“科普宣传月”期间,我们学校举行了科学幻想绘画比赛,结果出乎我们举办者的意料之外,同学们的作品想象丰富,极富科学价值,本次活动学校一至五年级部每班各评出了4幅精品参加学校的比赛,取得了异想不到的成功。

在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动,激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了广大青少年的科技文化素养。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十六

有效开展生物课外活动,不仅有助于我们学生开阔视野,深化对课堂知识的理解,且也有助于提高我们学生观察能力,思维能力和实际操作能力。通过参加课外实践活动,我们感触很多:

一、制定计划、注重实践。

生物课外活动的全过程就是运用知识。因此每开展一次生物课外活动,老师都加强领导,要有目的,有计划的开展活动,发挥好主导作用,老师提前对活动要周密部署,详细安排,决不打无准备之仗,但在具体的活动过程中,则以我们学生为主体,大胆让我们去亲自动手动脑,去探索,去创造,不怕我们出错,不怕我们反复,让我们在不断总结经验教训的过程中增长才智,不断进取。老师在指导过程中耐心、表扬和鼓励。使活动真正体现以我们学生为主,充分调动我们学生的主观能动性。

二、精心组织、形式多样。

组织开展生物课外活动的形式是丰富多样的,我们根据当地独特的生物环境,选择性地开展适当形式的生物课外活动。

1.结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校园,陶冶情操。成立生物科技小组,开展花木栽培、管理、繁殖等活动,同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插等繁殖技术,通过老师的示范和学生的实践,使我们学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术。

2.利用本地区特色进行生物资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。几年来我们共采集制作动植物标本近千件,撰写的小论文多次获奖。

3.结合课堂教学开展生物小实验,培养我们学生简单科学研究的能力,对生物知识进行验证,如结合种子萌发教学进行种子萌发率测定;结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的观察等。

4.结合劳动技术课教学开展生物科技活动,使学生掌握一些实用技术,培养劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培及实践,畜禽养殖、水产养殖的教学与实践,农副产品加工技术等。

我们中学生具有好动,好奇,喜欢新鲜事物的心理特点,通过以上课外活动的开展,极大地调动了我们学生学习生物课的积极性,使我们的兴趣和爱好得于很好的培养和发展。

三、课堂内外、有机结合。

开展课外活动与学校的课堂学习两者是相辅相成的,课堂学习是开展课外活动的基础,课外活动则是课堂学习质量的提高,而且能获得课堂中所不能达到的效果,课堂学习和课外活动相互渗透,相互影响,相互促进。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十七

根据县教育局的要求的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐成集学校”为主题的科普宣传活动。本次活动在校领导的关心重视和直接领导下,在各班主任通力协作、密切配合下,开展有声有色。本次科普宣传周全面贯彻落实科学发展观,以推动师生科学素质建设为宗旨,构建和谐校园的目标,取得了明显效果。同时在校内营造出了浓厚的科普氛围,现将活动情况作简要小结:

科普宣传周是学校教育工作中的一件大事,我校领导高度重视这项工作。在接到上级通知后,我校立即成立了“科普宣传周”活动领导小组,唐xx校长亲任组长,刘波担任副组长,少先队辅导员负责具体活动安排、制定计划、总结经验等,同时配套完善了各项。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展,确保了预期目标的实现。

唐校长作关于开展科普宣传周活动的'重要讲话,由此拉开了科普宣传周的序幕。学校各部门积极行动起来,积极投入到科普宣传的行列。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就,以及环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学、用科学的自觉性。

科普宣传日活动总结(通用18篇)篇十八

我校开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。具体工作如下:

1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。

4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

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