开放日活动主持词(汇总18篇)

时间:2023-11-29 作者:琴心月

有幸成为今天的主持人,我将竭尽全力,为大家带来一场视听盛宴。以下是一些成功活动中使用的主持词材料,供大家参考和借鉴。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇一

合:节日好!

甲:一曲《__》拉开了实验小学第x届艺术节的帷幕。

乙:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

甲:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

乙:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——。

合:六一儿童节!

甲:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

2.乙:请欣赏实验小学合唱队带来的__县实验小学校歌《__》,掌声有请。

3.《__》甲:《__》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《__》。

4.《__》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《__》,掌声有请新疆的姑娘们。

5.《__》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《__》。

6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

8.交谊舞《__》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《__》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

9.相声《__》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

10.《__》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者__等。

12.《__》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者__等。

结束语:

甲:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

乙:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

甲:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

乙:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

甲:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……。

乙:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

甲:宏伟的蓝图已绘就,

乙:前进的号角已吹响。我们坚信:

甲:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

乙:再接再厉,

甲:一定做好__县小学教育的排头兵,

乙:领头雁!

合:明天更辉煌!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇二

(开场)

依:各位老师。

莹:各位同学

合:大家下午好。

依:我是高二(3)班的廖春莹;我是高一(2)班的郑仕凯;我是高一(5)班的张美瑶;我是高二(5)班的蔡潇依。

凯:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

瑶:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

依:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌;

莹:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞曲。

凯:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

瑶:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

凯:在这春意初歇的六月,万木在春的脚印里又绿了一重;

瑶:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届社团开放日。

依:在社团开放日活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示。

凯:今天的`社团开放日即将拉开帷幕。让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

(结束语)

依:今天,青春的音符在跳动

莹:今天,个性的脉搏在延续

凯:今天,激情的火焰在燃烧

瑶:今天,理学的风采在飞扬

合:有的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!

瑶:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

依:我们的追求永无止境

莹:我们的奋斗更无穷期。

凯:告别今天,我们将站在新的起点,

瑶:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线

合:今天的社团开放日活动到此结束,谢谢大家的参与。我们期待明年的相见。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇三

一、各位家长朋友:大家上午好!

请允许我代表学校诚挚的欢迎大家在百忙之中参加我们时代中学首届家长开放日活动。欢迎你走进校园了解孩子们的生活,欢迎你走进校园关注孩子们的成长。

今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况,体验孩子在校快乐的学习生活,分享孩子进步成长的快乐!特别是我校实施新课改以来,超前的育人理念,富有时代特色的校园文化,创新的教学模式,激情澎湃的课堂,丰富多彩的校园活动,使我校的教育教学又迈上了一个新台阶。在这里恳请各位家长为了学校的发展,为了孩子美好的明天,与我们交流、探讨,建言献策。

二、下面进入座谈会的第一个环节,为了各位家长全面详细地了解新课改和271高效课堂,请我校的具有丰富课改经验的隋萍老师,为大家介绍271课堂的相关内容,大家掌声欢迎。

下面请初一学年组长刘彦春老师为大家介绍班级小组建设,大家掌声欢迎。

三、通过刚才两位教师的介绍,大家对我校的新课改一定有了更深的了解和认识,结合刚才听的两节课,真诚的希望大家提出宝贵意见。

四、收家长意见反馈表。

欢乐的时光总是觉得很短暂,我感觉。鉴于时间关系,咱们的家长会就先到这里,谢谢今天发言的各位家长!不过,时代学校随时欢迎各位家长的光临,并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

各位家长,您的一句话,可以拉近我们我们的心扉和距离;大家的一次聚会,可以使我们从相识到相知;您的一次光顾,可以使我们的工作更加充满信心和勇气。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机,加强沟通和了解,共同打造时代学校辉煌灿烂的明天!

衷心祝愿各位家长身体健康!合家幸福!万事如意!

谢谢大家!时代学校家长开放日座谈会到此结束!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇四

合:尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨们!大家好!(鞠躬)

陈:首先,我代表全体同学和老师欢迎各位家长的光临。

吴:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

吴:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

杨:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

詹:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:华特雅学校家长开放日文艺汇演现在开始!

1.啦啦操“火花”串词

陈:童年是美丽的,她充满了活力,充满了生机;

吴:童年是幸福的,她闪耀着光芒,迸射着火花;

陈:我们拥抱童年,我们赞美童年,我们为童年增添无限的魅力。

吴:请欣赏602班给我们带来的啦啦操——《火花》!掌声有请!

2.小学生守则之歌串词

杨:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

詹:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

杨:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。

詹:下面请欣赏403班带来的舞蹈《小学生守则之歌》,大家掌声欢迎。

3.感恩父母串词

陈:父爱是一本诗集,需要我们慢慢品读;

杨:母爱是一杯浓茶,需要我们细细品味。

陈:父爱之恩,与江河同流;

杨:母爱之情,能惊动天地。

合:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

4.彩虹的约定串词

吴:微笑是四月的晨风,微笑是五月的阳光,

詹:微笑是美丽的花朵,微笑是华美的乐章。

吴:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来,

詹:听,孩子们踏着欢快的乐曲与彩虹姐姐许下了一个个约定。

吴:下面请欣赏104班小朋友们给我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。

詹:大家掌声欢迎!

5.时装秀串词

陈:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,

杨:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,

陈:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,

杨:下面让我们用最热烈的掌声欢迎304班同学,为我们带来的环保时装秀节目!

bar bar串词

陈:跳跃的音符,演奏青春的活力;

吴:动感的舞姿,展示新花的生机。

陈:青春,流露着浓浓的梦幻瑰丽;

吴:青春,散发着轻狂的自信生机??

陈:青春,是星光,是优雅,

吴:是快乐,是成长??

陈:让生命在这里飞扬,

吴:让青春在这里启航。

合:接下来请欣赏由702班带来的舞蹈《barbarbar》!

7.精忠报国串词

杨:中华武术,名扬海外,

詹:中华儿女,笑傲天下,

杨:作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,

詹:作为民族的精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。

杨:今晚,有一群好少年将在这里虎虎生威,一展身手。

詹:请欣赏203班的小朋友为我们带来的武术表演“精忠报国”

8.你是差生串词

杨:有的同学好吃懒做,不爱学习,一事无成,也看不起成绩好的同学,说他一句有两句等着你。你说哪有这样的人?这不,这位来了。大家看看就明白了。

詹:下面请欣赏806班带来的相声《你是差生》,大家掌声欢迎。

9.红旗操串词

吴:他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,让我们一睹他们的风采吧!

陈:下面请欣赏103班带来的《红旗操》

10.爱我中华串词

杨:在中华九百六十万平方公里的大地上,

詹:从南疆的碧波到北国的胡杨,

杨:从东海的渔火到雪域的高原,

詹:从古老文明到现代辉煌,

杨:五十六个民族血脉相连,

詹:五十六族兄妹携手并肩。

杨:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:

合:爱我中华!请欣赏404班舞蹈“爱我中华”

11.最好的未来串词

陈:每个人都拥有属于自己的未来,

杨:每一个人都有权利去期待,

陈:每个梦想都值得我们去灌溉,

杨:下面让我们一起跟随一(7)班和二(2)班小朋友去寻找属于他最好的未来

陈:请欣赏舞蹈“最好的未来”

12.拉詹舞串词

吴:有一种舞蹈,简单朴质却热情似火;

詹:有一种舞蹈,旋律优美、别有风味。

吴:你知道这是什么舞吗?

詹:这个还不简单,我不但知道这是什么舞,还知道那它源自哪里呢,你信吗!

吴:我信,台下的小伙伴们也一定知道它的名字,拉詹舞被誉为最愉快性感的健身运动,

合:下面就有请校舞蹈队为大家带来《拉丁舞》表演

13.少年先锋串词

杨:红红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

詹:鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

杨:您看,红色根据地的花儿竞相开放!

詹:您瞧,如今的少年先锋在茁壮成长!

合:请欣赏603班带来的舞蹈——《少年先锋》。

14.我们初三了串词

陈:明年夏天的风将轻轻吹送,时光总是过得那么匆匆

吴:三年的相聚留不住离别的脚步,转眼间要各奔西东

陈:今天,有一群人将站在这里,站在毕业的门槛上

吴:他们不是为了唱起缠绵忧伤的离歌,不是为了书写迷惘惆怅的诗文

陈:他们将一同回首初中三年的温馨时光,一同开启心灵的感恩之旅

吴:他们将一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上崭新的人生路程

请欣赏九年级同学带来的节目“我们初三了”

15.我的太阳

陈:俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,

杨:当清晨第一缕阳光照向大地时,总是希望和梦想昭然升起的时刻。

陈:是的,太阳给了我们力量和勇气,

杨:太阳给了我们前进奋斗的动力

陈:下面请华特雅学校音乐教师骆贞义为大家演唱“我的太阳”,大家掌声欢迎!

结束语:

陈:今天的演出精彩纷呈。

吴:今天的我们快乐无限。

杨:出众的才华离不开父母们的培养,

詹:绚丽的舞台离不开老师们的搭建。

陈:让我们用汗水去报答父母无怨的辛劳!

吴:让我们用智慧去回报老师无悔的奉献!

杨:同学们,让我们学会感恩,热爱学习、快乐成长!

詹:伙伴们,让我们追逐梦想,完善人格,快乐生活!

合:今天的演出到此结束,愿我们的友谊万古长青!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇五

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!首先欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次开放日活动,我代表汉丰二校一年级的全体老师和孩子们对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!欢迎你们走进校园了解孩子们的生活,欢迎你们走进校园关注孩子们的成长!

本次活动的目的是为了在教师与家长,家长与学校之间架起一座沟通的桥梁,互相交流孩子在家、在校的情况,以便老师、家长更好地教育孩子。我们希望这次活动能达到预期的效果,增进大家的了解!

本次共有四项议程。

第一项议程:观看一年级学生校园生活视频。

第二项议程:赵校长讲座。

第三项议程:各位家长对我们工作的建议。填写活动评价表。

(1)自去年九月以来,五百多名一年级新生的到来给汉丰二校注入了新鲜的活力,他们在老师的带领下,学到了很多的知识,在各方面都有的新进步、新的变化。刚才我们观看了天真、活泼的孩子们光荣的加入少先队的仪式,其实我们的孩子都是很棒的,细心的老师们记录下孩子们在学校生活的点点滴滴,让我们一起来看看吧:

——这段视频很珍贵,见证了孩子们的成长,这里面也倾注了多少老师们的心血呀!

(2)当然,学校教育必须要有家庭教育积极的配合,因此,家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。接下来,我们用热烈的掌声欢迎赵宏英校长能够在百忙之中抽出时间参加本次开放日活动,并感谢她给我们带来家庭教育等方面交流经验和指导。

——谢谢赵校长!

(3)只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实的表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标!

接下来剩余的时间,请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习情况)。并请家长通过参观填写好"活动评价表"给我们提出宝贵的建议给意见,我们将不断改善我们的教学和管理方式。

谢谢参会的各位老师、家长!最后,衷心地祝愿各位家长朋友身体健康,心想事成,合家欢乐。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇六

首先欢迎各位领导的莅临指导,作为年级组长,我为我们的教师自豪,为我们的学生骄傲。

七年级组是一个充满朝气、勤奋踏实、有凝聚力、责任感强的团队。本年级组以中青年教师为主体,每位教师都有着高度的责任心,并在自己的岗位上无私奉献着。老师们重视起始年级的养成教育工作,按照学校部署,结合《塘沽区起始年级教学指导意见》,我们制定周密的养成训练计划,并一步步在教育教学工作中贯彻实施,经过一个多学期的养成训练,目前我校七年级秩序井然,学生已初步养成良好的行为习惯和学习习惯,并在上学期区期末检测中取得优异成绩,受到领导的表扬,家长的认可,下面我向您汇报年级组的养成教育工作。

老师们坚信“心中有习惯养成的目标,养成教育才能有的放矢”。为规范学生的行为习惯和学习习惯,我们分学科认真研究《塘沽区起始年级教学指导意见》,结合《中学生守则》和《中学生日常行为习惯》、《十一中起始年级学生学习习惯培养目标》,经过问卷调查和细心观察,针对本届学生特点制定了《七年级学生习惯养成量化表》,完善班级管理制度,坚持以制度育人,每周总结,对存在问题的学生提出改进意见,问题严重者写出反思,对成绩优秀者通过校讯通、报喜单等方式及时向家长反馈,让家长时刻感受到孩子的成长与进步。

我们在养成教育中十分重视学生干部的培养与使用。明确职责,悉心指导,每周定期召开班委会,总结班级工作,交流管理经验,利用班会课请班干部总结上周工作的成功之处、存在的不足和改进意见等,以便让他们更快的成长。经过一个学期的培养,各班班干部的工作能力提升很快,已经能够实现自主管理。早自习组织有负责人,有内容,有针对性,有效果;课前两分钟铃由课代表组织同学或朗读,或背诵,调整情绪做好上课准备;每天收发作业有记录、有反馈;学生每天必须整理书包,将材料按学科归类装入专门的文件夹中;各班级各学科小组学习各有特色,效果显著:对学生的行为习惯培养如学生的着装,发型等风纪仪表,由生活委员每天检查、及时反馈并纳入到个人量化管理中。

养成教育贵在标准统,一坚持不懈,我们深知在养成教育的关键时期不容许有任何一个环节的松懈,于是,年级组全员育人就成为我们的共识。学校定期召开教师会,统一思想、统一认识,交流经验、反思不足,系统的安排每一阶段的工作,不仅增加了工作的针对性,更提高了工作的实效性。六位班主任更是从学生进校的入学教育到每一次班会、家长会,都能坚持集体备课,做到精心准备、资源共享。学校定期召开年级学生会,充分肯定成绩,激励孩子们的学习热情,我们还定期召开家长会、家长委员会,及时与家长沟通交流,增强家校间的教育合力。班主任还经常牵头召开科任老师的碰头会,大家不仅团结一致还能做到目标统一,最大的优化了养成教育的资源,收到了良好的效果。

养成教育重在细节,所以老师们不仅关注常规习惯的培养,还在日常教育教学中创造性的开展工作,不放过每一个教育契机。从教室的布置美化,到学习园地的充分利用,师生一起动手精心设计。大课间活动时,师生一起做操,一起游戏。为了让孩子们留下成长的足迹,老师们精心指导学生制作成长档案册。活动时给孩子们拍下了很多难忘的照片。将来给他们刻成光盘,为他们初中最美好的青春留下难忘的回忆,为他们的每一次成长做永久的记录。

为了展示学生们良好的精神风貌,巩固各阶段养成成果,给学生提供展示自我的舞台,学校在七年级学生中开展了丰富多彩的的活动,如社团活动,合唱比赛,广播操比赛,温馨教室评比等。活动的开展极大的调动了学生们的热情,为形成健康向上的年级氛围做出了贡献。

老师们坚信“工作着的`人是美丽的,工作着的人才是快乐的”。我们坚持用快乐的心态对待每一天的工作,在办公室有这样一条不成文的规定:绝不抱怨!我们“夸学生”已经形成一种习惯,大家总能发现课堂上的惊喜,一个小小的进步,一个巧妙的回答,一个有趣的故事……我们把上课做为一种享受,并且乐此不疲。

团结是我们组最大特色。老师们以诚相待,建立了亲如家人的关系,象一个大家庭不自觉的各有分工,大家都在尽自己最大努力维护本组利益,不计得失,没有早自习的老师会多准备一份早点,给来不及吃早点的老师送去温暖,大家抢着做好办公室卫生、打来开水,让全组成员时刻感受家的温馨。年长的教师会把自己的经验毫无保留的传给青年教师,而青年教师常常给我们带来新理念,新思想。遇到学生问题,全组教师集思广益,寻求最佳教育方法。办公室里融洽的氛围,让你根本就没有孤独消极的时间和空间,快乐感染着每个人。而下班后和休息日我们也会忙里偷闲地寻找快乐,一次次的聚会,郊游,大家放松了身心、融洽了感情,为新的一天增加活力。工作中的默契配合、生活上的相互关心使七年级组具有着强大的凝聚力和战斗力。

老师们看着朝气蓬勃的学生,感受着来自同事间的关爱与协作,不断激励着我们每个人在探索与创新中构筑更和谐团队,用忠诚与智慧描绘我们别样幸福的人生。

谢谢大家!

20xx.3.21

开放日活动主持词(汇总18篇)篇七

尊敬的各位领导、各位家长:。

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”

这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:

第一项:

何校长致欢迎词并讲话。

第二项:

各班负责人讲话。

第三项:

正副班主任讲话。

第四项:

学生家长代表典型发言。

第五项:

家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。

第六项:

各班负责人总结发言。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇八

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的爸爸妈妈。

合:大家好。

男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临。

女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来。

男:我们是祖国的未来。

女:我们是你们的希望。

男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海。

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高。

男:有了你们的精心呵护,

女;有了你们的悉心培养。

合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始。

二、班主任发言。

男:九年级二班是一个团结温馨的集体。

女:是一个锐意进取的集体。

男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏。

女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言。

三、学生代表发言。

男:有人说优秀不一定永远优秀。

女:而我班的可欣同学却创造了神话。

男:下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话(可欣发言)。

女:的确,奇迹来自实干,

男:我们相信,事在人为,

女:我们坚信,人定胜天。

男:昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士。

女:她的动力来自哪里,大家请听(昕钰发言)。

男:学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,

女:成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。

男:下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话(澳发言)。

四、学生家长发言。

女:当我们咿呀学语,是您给我们第一个清晰的声音。

男:当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚定的足迹。

女:如今学海中遨游,书山里攀登。

男:更离不开您切切的叮咛。

女:更离不开您结实的臂膀。

男:您一直在与我们一路同行,共同成长。

女:下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事(敬琦家长发言)。

男:相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事。

女:每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途。

男:然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷。

女:怎样为他的成长保驾护航,]。

男:怎样指导孩子做永远打不倒的英雄。

女:这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。(雨欣家长发言)。

五、家长自由发言。

男:太多太多的话您还没来得及说。

女:太多太多的期望我们深深懂得。

男:说出来吧,给我们指明前进的方向。

女:说出来吧,让我们知道您的心声。

男:您对我们的要求,

女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言。

六、闭幕词。

男:你我会铭记此刻。

女:成长会铭记此刻。

男:让我们用誓言见证父母操劳的背影。

女:让我们用誓言见证老师伏案的身影。

男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言。

女:尊敬的家长。

男:亲爱的老师。

女:我们会沿着你们期待的目光振翅高飞。

男:我们会沐着你们无限的关怀勇往直前。

女:家长座谈会到此结束,请家长和老师会后继续交流。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇九

1、亲爱的家长朋友们,小朋友们:大家上午好!很高兴,今天我们阳光家族的所有成员都相聚在一起,开展我们的“图书分享会”和’新年庆祝会“。

2、一学期又即将结束了,家长们有没有发现孩子点点滴滴的进步?孩子们的成长离不开家人的辛勤付出,首先,孩子们将一首《感谢你》送给自己最爱的家人。(感谢你)。

4、接下来我们阳光班全体小朋友将为大家展示传统的“孝顺之礼”,我们阳光图书馆的向长辈们表达感恩之情。为我们亲爱的长辈深深鞠一躬。一鞠躬,感谢长辈辛勤的哺育。二鞠躬,感谢长辈的教导!三鞠躬,感谢长辈无私的爱。接下来,礼仪队的小朋友将为在座的家长朋友送茶献礼,一杯茶传递心意,表达感恩之情。(感恩的心音乐背景)。

5、近期发现孩子们对看书很感兴趣,总喜欢带书来看,但是由于不太会与同伴分享或不懂如何爱护书籍,所以偶尔会出现争抢书和撕坏书的现象。本月我班将开展“好书分享”主题活动。通过这个主题活动的开展,孩子们对阅读图书产生了浓厚的兴趣,懂得如何爱护图书,乐于和同伴分享。

书由哪几部分组成?

正确的看书姿势是怎样的?

6、今天我们的“图书分享会”围绕着两个字。那就是“分享”,接下来我们为大家提供了分享交流的平台,家长之间可以分享好书,小朋友之间也可以分享好书。通过这样的读书交流活动,为孩子们营造了浓厚的读书氛围。

7、我们阳光图书馆深受小朋友的喜爱,我们将书按内容分为故事书、益智书、科学书,但好像还差一种书,那就是小朋友的自制图书。今天小朋友就和爸爸妈妈爷爷奶奶一同来制作一本有关孝顺故事的书,老师为你们准备了彩色卡纸、打孔机、毛线、载书机、双面胶,大家可以自选,每一组还准备了一个垃圾筐,请大家记得把废纸放到垃圾筐里,保持环境的卫生。(分组进行)。

8、时间到了,请大家先整理好周围的环境,然后让我们一起来欣赏一下每一组小朋友的作品。

9、请小朋友解便洗手喝水,休息会,吃点水果。

10、(新年好音乐引入)新年新气象,20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我班特举办了这场新年庆祝会。小朋友们要用自己的歌声,舞姿来表达自己的喜悦之情。一首《新年好》拉开今天联欢会的序幕。首先,由我们的班的家长代表王峥瑾妈妈为大家致新年祝词!感谢王峥瑾妈妈的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!孩子们也有很多祝福要送给大家,有请小朋友代表为大家送新年祝福。同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家在新的一年里:“健康成长,在阳光班快乐的度过每一天!”

11、冬天已快到尽头,等待春天的消息,接下来我们中组的孩子们为大家带来歌舞表演《春晓》,请大家欣赏。

12、谢谢中组小朋友为大家带来这么充满春意的表演。接下来小组的宝宝们会给大家带来什么样的惊喜呢?让我们一起来期待!

13、别看孩子们年龄小,走起模特步还真是像模像样的,非常可爱。

14、猜谜语。

15、接下来幼小组的大哥哥姐姐们将为大家带来一段轻松活泼的舞蹈《过新年》,请大家欣赏。

16、“好书分享“主题榜上有名颁奖活动。

17、本期全勤宝宝颁奖。

18、20xx年是小朋友们收获的一年,你们收获了知识、收获了快乐、收获了幸福。让我们大家一起唱一首《恭喜你》结束我们今天的活动。

19、新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!最后祝大家新年快乐!心想事成!

过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。

过去的一年里,我们有汗水更有掌声。

在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年。

恭祝我的家人和老师新年身体健康,天天开心,工作顺利!

祝同学们新年天天向上,写好字,读好书,学到更多的本领!

新的一年里,我希望和每个同学成为好朋友。

祝大家在新的一年里胃口好,睡觉香,既长知识又长个子,成为让爸妈放心、老师开心的好娃娃。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家中午好!在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的按时到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的,本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视,担任毕业班教学的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。

召开这次活动的目的,是为了在教师与家长,家长与家长,家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流孩子在家、在校的情况,以便老师、家长更好地教育孩子。我希望,也相信这次活动能达到预期的效果,取得圆满成功!

下面我们首先进入第一项:让我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师王老师交流管理学生的经验。

——刚才王老师向各位家长汇报了六(1)班学生学习和教育情况,同时向家长朋友交流了管理孩子的经验。

是的,学校教育必须要有家庭教育积极的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。因此,家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。下面让我们用热烈的掌声请同学的家长上台交流管理孩子的经验。

——谢谢两位家长热情洋溢的发言。

老师们、家长们对同学们倾注了无限的期望,不知同学们有什么感想?下面请李昊同学发言。

——刚才这名同学的发言,为我们树立了良好的学习榜样,同时也为同学们今后的学习和生活更加明确了努力与奋斗的方向。希望同学们在未来的日子里秉承传统、自强不息,不断追求卓越,在各方面都有的新进步、新的变化。

接下来,我们用热烈的掌声请韩校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面交流经验和指导。

——谢谢韩校长!

只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实的表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标!接下来剩余的时间,请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习情况)谢谢参会的各位老师、家长和同学们!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十一

有请刘校长致贺词,大家欢迎。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

下面有请小班家长代表发言。

下面有请中班家长代表发言。

下面有请大一班家长代表发言。

下面有请大二班家长代表发言。

为了进一步提高幼儿的.生活自理能力,更好地锻炼幼儿的动手、动脑能力我园开展日常生活自理能力比赛。下面有请获奖幼儿上台领奖。

颁奖:下面有请《宝贝盒子》主编李海英、新泰市邮政局报刊发行部曲局长、时经理、xx学校刘校长、仇园长上台为获奖幼儿颁奖。

xx幼儿园家长会到此结束。谢谢大家!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十二

现在高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好!

感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今天,在书香氤氲的xxxx中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长;

你们,是无比尊贵的客人;

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感谢你们把我们同学送到xxxx中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!今天的家长会主要分为两个部分:

首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

谢谢班主任,从班主任的讲话中,我们可以感受到我们班的团结和奋进,可以展望到学生们的希望和未来!相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

接下来,请学生代表xx同学发言!

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的.紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创xxxx班新的辉煌!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十三

活动内容:趣味拍球

1、喜欢参加集体锻炼,愿意排队等候。

2、能够连续拍球5下以上,并按照游戏规则进行趣味探险活动。

1、自觉入厕盥洗,在盥洗室不推不挤。

2、有序排队喝水,学习排队等候。

谈话内容:我的好朋友

1、愿意大胆说出自己朋友的名字,并简单描述特征。

2、能够倾听他人说话,不插话、不讲空话。

1、安静吃完点心,一口豆浆一口饼干。

2、保持桌面和个人卫生,不洒豆浆、不掉饼干。

1、进出场排队有序,不插队、不掉队。

2、能根据音乐做肢体动作,动作整齐。

活动内容:语言《房顶上的大蘑菇》

活动目标:

1.知道故事内容、人物及发生的事情。

2.愿意积极动脑,想出许多办法帮助小兔。

3.初步萌发关心他人,爱帮助别人的情感。

自觉入厕,进出盥洗室不推不挤。

活动内容:亲子游戏《全家总动员》

1、大人抱着小孩穿过草地、走过小桥、越过山坡。

1、体验亲子活动的快乐。

1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的正确方法。

2、爱吃各种水果,不浪费。

1、尝试在操作区装饰各种小花,重点学习花环的.制作方法。

2、愿意大胆展示自己的作品,欣赏他人的作品。

1、养成餐前洗手的好习惯。

2、了解今日菜谱,喜欢吃各种菜,不挑食。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十四

1.介绍强鹰导师的整体情况和教学机制2介绍强鹰北京理事会的成立情况和工作职责,表达北京强鹰对导师的强烈愿望3宣布授予两位导师为强鹰导师,进行授予仪式并合影。4两位导师谈感想。求是强鹰俱乐部源起于浙江大学,脱胎自践行“求是创新”校训的“求是强鹰实践成长计划”,以聘请知名浙商担任大学生实践导师对接优秀大学生成长发展的形式,开创了“导师带徒”的大学生实践新模式,通过实践育人打造“引领青年大学生正能量”的高端文化育人平台。

“求是强鹰实践成长计划”自20xx年4月开始酝酿,七年来求是强鹰已形成了以西子联合集团董事长王水福、万事利集团董事局主席沈爱琴、万丰奥特集团董事局主席陈爱莲、新光集团董事长周晓光、盾安控股集团总裁吴子富等82位知名浙商企业家为“创业实践导师”的队伍支撑;以新颖的“浙商带徒”与深入企业实践兴业创业为内容的活动支撑;以676名浙大优秀学子(强鹰学员)和22名全国高校青年学子(强鹰名誉学员)组成的“求是强鹰俱乐部”作为平台支撑,全方位构建了适应于创新创业时代背景下的大学生成长成才新模式。

为了确保学员培养工作质量,我们对导师的职责做出如下五条规定,希望我们共同推动强鹰发展:

第一,徒弟亲自选,始/终需两全要求至少亲自出席本期“导师带徒”计划启动仪式(始)与一年期满后的学员结业仪式(终),见证学徒的从雏鹰振翅到羽翼丰满的全过程。

第三,强鹰导师走进门,强鹰学员领出去俱乐部要求企业家导师在一年之中,开展两次活动:“走进门”与“领出去”。“走进门”:强鹰导师走进校门,指的是通过个人事迹宣讲、主题演讲、专题座谈等活动,引领求是学子不断提升创新创业精神进。“领出去”:设计开展一次校外实践活动,以企业参观、践行公益等丰富多彩的活动形式,让当期学员体味社会百态,激励强鹰学子奋发向前。

第四,师徒虽情深,仍需严考核。

要求导师需严格督促学员开展实践成长活动,在结业考核时亲自审核结业材料,为学徒结业严格把关,对学徒的考核做出准确切实的评价。第五,鹰级导师晋升计划,支持强鹰共同发展俱乐部为担任两次强鹰导师的企业家,认证为“银鹰导师”;三次以上担任强鹰导师的企业家,认证为“金鹰导师”。目前,俱乐部导师库中,共有5位“金鹰导师”。

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开放日活动主持词(汇总18篇)篇十五

(合)亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷大家上午好!

(男)在百忙之中,你们带着关心来了。

(女)在金秋十月,你们带着温暖来了。

(男)你们的到来,就像春风吹进我们的心田。

(女)你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸。

(合)让我们衷心地道一声:

(全班)你们辛苦了!

(男)在这美好的日子里,我们再次欢聚一堂。

(女)首先,请允许我代表五处小学全体师生,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)。

(男)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

(女)人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

(男)的确,在我们成长的道路上。

(女)凝聚着老师和父母的无限期望。

(男)我们选择了五处。

(女)我们选择了幸福。

(男)在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

(女)在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

(男)今天,我们为选择五处而骄傲!

(女)明天,我们要让五处因我们而自豪!

(男)下面,我宣布:五处小学“第二届家长开放日”活动程序如下:

8:20-8:50国学经典诵读展示。

9:00-9:40听第一节课,参与教学活动。

(女)为了不影响上课,请各位把手机调至静音或关机状态,同时教室内禁止吸烟,希望各位能尊重学校的要求,谢谢合作!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十六

合:大家下午好!

甲:今天,我们欢聚一堂

乙:今天,我们喜气洋洋

甲:校园因我们而焕发出勃勃生机!

乙:学校因你们的到来而熠熠生辉!

乙:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来!

甲:欢迎你们!

乙:每一粒种子都是与众不同的生命,每一个孩子都对未来充满无限憧憬,每一个班级都有属于自己的集体信念!下面,请同学们按照从一年级到六年级的顺序呼喊出你们的班级呼号!

一、颁奖:

甲:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,感谢你们无私的奉献、热心的关注!家长和学校共同配合,孩子的教育才会有效果。如果家长和学校不能很好地配合,那么,学校的教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。根据家长和老师配合的效果,我们评选出了12位优秀家长,现在有请嘉宾为优秀家长颁发奖状,感谢您为我们付出的心血!

乙:不仅仅是优秀家长,希望所有家长都关心孩子的成长。每个孩子都是家庭的希望,每个家长都期盼自己的孩子学校里不仅学到知识,更能得到全面发展。为此,我们学校开展了以“挑战自我,冲击极限”为口号的校园吉尼斯争霸赛活动。“校园吉尼斯”也就是“校园之最”。我们以参与范围的普遍化、项目设置的多元化、活动过程的趣味化为原则,以丰富校园文化内容,让学生体验成功、感受快乐、健康成长为目的,将校园吉尼斯争霸赛的项目设置了三大类:一是体育类,比如踢毽子;二是生活类,比如叠易拉罐;三是学习类,《水浒》“一百单八将”人物速记。学生可以从学校提供的申报项目中进行选择,也可以根据自己的兴趣特长申报富有特色和创意的项目。记录创造者由“上白作中心小学校园吉尼斯项目总部”颁发“校园吉尼斯认定证书”和奖品。为了提高各科教师的参与率,我们根据项目性质,将任务分解到各科教师身上,如“背诵圆周率”由数学教师负责,“单词王”由英语教师负责,“校园小百灵”由音乐教师负责;为了提高学生的参与率,有的项目我们分成男生、女生进行比赛,有的项目按低、中、高段进行比赛。

上学期我们已经举办了一次校园吉尼斯争霸赛,获奖同学比较多,因为时间关系,请各班派一名代表上台领奖。有请各位嘉宾为获胜者颁奖!

甲:校园吉尼斯争霸赛的开展,使我们的课外生活丰富了很多,而古诗文诵读晋级比赛,更让我们对我国传统文化有了更多的了解。从上学期开始,我们参加了学校举行的以“读千古美文,做少年君子”为主题的古诗文诵读晋级比赛,诵读内容以校本教材为主,根据背诵篇目的多少设置为三个级别,分别是“学士”、“硕士”、“博士”。在每周一的课间操时间,孟主任会为上周获得学士以上级别的同学颁发证书。在循序渐进的诵读中,在拿到证书后的无比喜悦中,我们的这些乡村的孩子知道的诗人越来越多,诵读的也越来越有韵味。就像老师说的,虽然我们是乡下孩子,但我们一定要“读经典的书,做有根的人”!现在,有请嘉宾为上星期获得学士以上级别的同学颁发古诗文诵读晋级证书。(请每班派一名代表上台领奖)让我们对他们表示热烈的祝贺!

二、艺术节获奖节目展演:

乙:艺术可以让我们对生活充满诗意,而保持诗意会让我们老师永远年轻,会让家长和孩子之间沟通的桥梁永远畅通,追求诗意会让同学们的生活丰富多彩!下面,请欣赏上白作中心小学舞蹈队的小精灵们表演的舞蹈《飞得更高》。大家欢迎!

甲:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。无论我们有什么梦想,都必须行动。希望所有的同学们都能脚踏实地,一步步去实现自己的梦想!在我们学校,已经有一位同学在为自己的梦想而行动了,她就是六年级的郑炎同学!请欣赏郑焱同学演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》。

姬峥:希望每一个同学都会弹奏一种自己喜爱的乐器,希望每一个同学都能像花儿一样尽情绽放属于自己的精彩!下面请欣赏三年级张翔同学演奏的葫芦丝《荷塘月色》,大家欢迎!

三、校园吉尼斯活动展示:

乙:聆听优美的音乐会陶冶我们的情操,会温暖我们的心灵,而书法就像知识大都市中的一派田园风光,自然,质朴,宁静,给我们无限的遐想。下面就请欣赏我们学校书法练习中的佼佼者连润琳、连贞平、姬峥三位同学来展示他们的书法作品。

乙:同学们,你们想不想猜谜语啊?现在,我给同学们出一道谜语,谜底是我们学校的一个同学名字。大家听好啦!他高高的个子,会背诵《水浒传》里的人名,他就是——(毋至昌)!

今天,我们请毋至昌再给大家背一遍,看看他能背多少个人名,好不好?有请毋至昌。

甲:在数学上,有一个名词叫圆周率,它的小数点后面的数字是无穷无尽的。考了考毋至昌的记忆力,下面,我们请两位同学进行圆周率书写pk赛。请他们来写出圆周率小数点后面的数字,看看他们谁写的多,好不好?有请张苏珍、姬梦瑶!

乙:现在我要请两位同学进行速算pk赛,看看在今天的校园吉尼斯争霸赛上,究竟花落谁家!有请李文龙、成鹏进行24点速算pk赛。

甲:奥林匹克运动会的口号是更快,更高,更强,今天,我们不比更高,我们要请四位同学来比一比看谁更低。有请王凌峰、李波涛、王珊珊、毋秀文四位同学进行低姿过杆比赛。

乙:想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。希望我们每个同学都牢牢记住我们的校训,下面让我们一起来欣赏两位同学的夹玻璃球比赛,有请姬钰、郭一铭两位同学!

甲:看了哥哥姐姐们的表演,低年级的同学也想大显身手,请欣赏叠易拉罐表演,有请姬虹宇、奈少华!

四、古诗文诵读展示:

乙:每一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的绚丽。同学们,你们就是一片花的海洋,如果你们渴望自己的这朵花开得更绚丽,那就需要辛勤的园丁恰当的去施肥、浇水、修剪,这样,你们才会有旺盛的生命力!现在,请同学们跟随许校长一起诵读《弟子规》中的“余力学文”。让我们在诵读中感悟应该怎样向下扎根,向上开花!

乙:希望每一个同学都努力开出属于自己的绚丽的花儿!在我们学校,已经有个同学在古诗文诵读上开出了属于自己的花儿!也就是有个同学们在古诗文诵读上达到了学士以上级别。现在,我们有请四年级的20名同学向大家展示他们的古诗文诵读!大家欢迎!

甲:刚才这20个同学背诵了60首古诗,让我们很佩服!在我们学校,还有一个同学,他不但会背诵水浒传里的人物名字,在古诗文诵读上也达到了博士级别,大家知道他是谁吗?(毋至昌)现在有请嘉宾对他的背诵情况进行抽查,大家欢迎!

乙:毋至昌是六年级的学生,四年级有个同学不服气,她记住了我们的学风:“不比基础比发展,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。”所以,在去年暑假,她就每天背诵古诗文,她也达到了博士级别。现在,我们有请嘉宾对四年级毋秀文同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!

甲:有两个大哥哥、大姐姐都达到了博士级别,我们二年级也有个同学不服输,在课余时间努力背诵古诗文,现在,他也跻身于博士行列。他就是二年级的宋宇航!有请嘉宾对宋宇航同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!

乙:同学们,你们想超过刚才这三位博士吗?好,让我们用校训来激励自己:“想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。”等到下一次家长开放日,你也有机会向大家展示自己!虽然很多同学没有达到博士级别,但是,已经有同学在努力诵读古诗文,有名同学已经达到了学士以上级别。现在,有请嘉宾对达到学士以上级别的同学进行抽查。请达到学士以上的同学拿出你们手里的古诗文题目,(被抽查的同学要起立)请嘉宾抽查。

甲:琴声悠扬,书声琅琅,美丽的上小,智慧的殿堂!我们追逐阳光,编织梦想,我们从这里起步,朝向未来,朝向希望!

乙:家长开放日是一座沟通的桥梁,家长开放日是一条美丽的纽带,我们将努力让从上白作中心小学走出的学生穿得干干净净,走得端端正正,做事踏踏实实,做人堂堂正正。尊敬的各位领导、老师们,衷心感谢你们默默的付出和支持!上白作中心小学家长开放日到此结束,谢谢!

合:再见!

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十七

1)成功组建第一届流渡中学家长委员会,并主动衔接家委会参与、监督学校办学和管理,使学校工作走出校门,富有社会性。

2)规范教育教学:德育“4+2”模式(卫生保洁、两操集会、行为礼仪);教学改革尝试——“小组建制、务本课堂”;狠抓教学常规——点课、抽课、社团、大阅读、负面清单等。

3)硬件设施服务教育教学:改善办公条件,监控全覆盖,教室书架规划,足球场建设等。

4)后勤保障教育教学:安保门卫宿管工作正常化,营养餐、贫困寄宿生资助工作规范化,教师公租房、学生宿舍、食堂即将投入使用等。

3、学校近三年规划蓝图:

1)硬件设施再上台阶:塑胶跑道(运动场)建设,生活区、教学区、运动区将得到规范;班班通年底就会实现;综合楼即将投入建设,学校办公环境和社团场地得到规范;学生宿舍、食堂改善学生生活环境;学校留守儿童之家、心理咨询室、教工之家等将得到落实;学校新建专门的停车场、垃圾池也将重新规划。

2)网络办公进一步多样化:工作群、微信、校园网、班班通、校讯通等,

将进一步节约办公资源,加快办公速度。

3)学校特色会得到进一步彰显:“4+2”主体德育和“小组建制,务本课堂”教学模式将更加成熟,保证学校教育教学质量的提升,也保障了学生的立德和成才;进一步社团活动和大阅读活动帮助学生丰富课余生活,并发挥其特长;点课、抽课、负面清单等制度进一步改善教师作风,促进学校教学常规管理。

4)大型活动形成定制:学校两年一届的田径运动会、一年一度的夏季艺术节和家长开放日、还有少年宫等大型活动形成定制,使学校文化、艺体等活动丰富多彩。

5)认真对待教师继续教育和学习:尽量创造条件给老师们学习、考察和交流,打造出一支思想统一、态度端正、爱岗敬业、业务过硬、学有所长的师资队伍,保证让学校教学无论是从观念上、知识上还是技能上都走在时代的前列。

4、家长把孩子送到外面去读的优和劣:

优:师资强,管理好,补课多。

我校无论从师资还是学生管理,都正在加强,而且孩子就在你身边,要是我,我真的不愿意盲目送到城里就读。

学校发展永无止境,流渡中学的三年规划是想要打造正安县农村初中的示范性学校。在此,集中各位六年级优秀学生的家长,一来是想要通过我们的努力和诚意,留住我们小学阶段的优秀生源,并承诺一定竭尽所能,让他们优秀的进来,更优秀的毕业;二来是想要各位站在流渡人的角度关心流渡中学的发展,就学生管理、教育教学、后勤保障等多提出宝贵的意见。

5、结束语:最后,我代表流渡中学校行政,代表涂洪波校长再一次感谢各位家长朋友百忙之中光临我校家长开放日。我校将会在你们的关注和支持下更加努力工作,把流渡中学建设成为一间积极上进、温馨和谐的花园式学校。如果你们把孩子交托给流渡中学,我们深感荣幸之余,一定不负所托,在我们的共同教育下,给孩子、给你们一个满意的答复。

下面,请各位到大操场,参加我校夏季校园文化艺术节。谢谢,散会。

开放日活动主持词(汇总18篇)篇十八

尊敬的各位领导,家长委员会,亲爱的各位家长朋友:

大家好!

很荣幸乘着流渡中学首个家长开放日的春风,迎来各位大驾光临,在这里欢聚。之前,各位嘉宾参观了我们的校容校貌,了解了我们的课堂教学,又看了我校的大课间活动大阅读活动和社团活动,对我校教育教学有了一定的了解。然而,在流渡党政和教育主管局的`领导和关怀下,在家长委员会和社会各界人士,包括学生家长的支持和帮助下,以涂校长为首的流中人正鼓足了干劲,准备让流中有更长远的规划和更科学的发展。下面,就请涂校长为大家就流中的发展和规划做报告,请欢迎!

(自我介绍)从涂校长来到流中,我们真实地感到了他对流中的态度决心和努力,我们有了首届军训活动,有了首届家委会,有了首个家访日,有了首个少年宫……这些工作的首创,让我们看到了流中的希望,看到了流渡官民对教育事业的凝聚。借着这个机会,我们请xxx为我们讲讲话,大家看如何,来点儿掌声!

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