召开团的组织生活简报大全(14篇)

时间:2023-11-16 作者:紫薇儿召开团的组织生活简报大全(14篇)

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召开团的组织生活简报大全(14篇)篇一

9月9日上午,四川省草原科学研究院红原党支部召开了学习党的教育实践活动查摆问题、开展批评环节专题组织生活会,参会人员红原支部及牦牛所的同志共计9人参加会议。

罗副院长以普通党员身份参加了专题组织生活会,并指出了官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风的危害,强调了坚决反对“四风”及其意义。提出要严肃和重视政治思想教育,指出只有认识到位了,才能改善工作作风,才能提高工作效率,否则小问题不注意就很可能变成大问题,前段时间院里组织观看的忏悔录专题片里面的故事就是最好的例子。同时,也要加强法律法规、政策、财经制度的学习。要倡导艰苦奋斗的精神,来到单位工作不是因为单位的环境,而是要全心全意的到青藏高原一线去为藏区畜牧业服务;要崇尚节约俭朴,反对浪费;要把全部精力投入到科研中,要努力使自己成为一个专家型人才。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇二

按照市委组织部《关于在“”学习教育中召开专题组织生活会、开展民主评议党员和评议党组织领导班子的通知》要求,我委党支部于1月18日上午召开“”学习教育专题组织生活会,并开展了年度党员民主评议和党支部领导班子评议工作。委党支部23名党员参加了会议,“”督查指导二组成员李白斯古楞列席会议。

党支部领导班子对这次民主生活会高度重视,专门制定了《二连浩特市发展和改革委员会“”学习教育专题组织生活会、民主评议党员和党支部领导班子实施方案》,作出具体安排,提出明确要求。会前,组织全委干部职工认真学习了党章党规、系列重要讲话精神,进一步提高了思想认识。以党小组为单位,以每名党员为对象,广泛开展谈心谈话,从严从实撰写对照检查材料。

会上党支部书记张春环代表支委班子作对照检查发言,对照“”合格标准,深入查摆在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题,深挖产生问题的原因,并提出下一步整改措施,并通报了委领导班子专题民主生活会召开情况;三个党小组组长分别通报了各党小组专题组织生活会召开情况,每名党员在组织生活会上就个人存在的问题、产生问题的原因及整改措施等进行了自我对照检查发言,推心置腹的进行了相互批评,切实起到了自我净化、自我完善、自我提高的效果;最后,开展了民主评议党员和评议党支部领导班子工作。

会议气氛严肃认真,实事求是,达到了形成共识、增强信心、激发干劲的预期目的,进一步坚定了全体党员的理想信念,进一步推进了学习型、民主型党组织建设,进一步激活了党组织的活力,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇三

各区(市、县)党委组织部、经济开发区、大洪山风景名胜区党工委组织人事部门,市委各部委、市级国家机关各委办局、各人民团体组织人事部门:

经市委同意,拟于近期召开全市组织工作会议,现将有关事项通知如下:

一、会议任务。

学习贯彻十七届五中全会、全省组织工作会议精神和市委二届十次全会、全市经济工作会议精神,回顾总结全市20xx年组织工作,安排部署20xx年组织工作。

二、会议议程。

1、会议表彰。市领导为20xx年度组织工作各类先进单位、先进个人颁奖。

2、经验交流。由在20xx年度组织工作中成效显著的单位作大会交流发言。

3、主题报告。市委常委、组织部长雷文洁同志作主题报告,传达全国全省组织部长会议精神,回顾总结20xx年组织工作,安排部署20xx年组织工作。

4、书记讲话。市委书记王祥喜同志作重要讲话。

三、参会人员。

各区(市、县)党委书记、组织部长和1名科长;经济开发区、大洪山风景名胜区党工委书记、组织人事干部;市直各单位党组织主要负责人、政工(人事)科长(或承担政工人事职能的科室负责人)。

四、会议时间及地点。

会议时间:20xx年1月13日上午8:10,会期半天。

会议地点:市委会议中心。

五、有关事项。

1、请各地各单位按要求通知参会人员准时参会,不得代会。如有特殊情况,必须提前向市委组织部请假。

2、各区(市、县)参会人员在会议结束以后,到市委机关餐厅用工作餐,下午继续在市委会议中心参加全市人才工作会议。

3、会务组联系方式:

联系人:xxx。

联系电话:xxxxxxxxx。

传真:xxxxxxxxx。

中共xx市委组织部。

20xx年1月7日。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇四

根据校党委统一安排部署,近期,新闻学院党总支召开了“”专题组织生活会。青海师范大学副校长、新闻学院党总支书记、院长崔x出席会议并讲话。

崔x在讲话中指出,青海师范大学搬迁新校区,是师大发展史上前所未有的大事,全体教职工从来没有像现在这样兴高采烈、精神振奋、充满希望。新闻学院作为省内唯一部校共建新闻学院,应当更好地利用新校区建设、搬迁的有利契机,推动学院的内涵式发展。

民主生活会由新闻学院党总支副书记郭殿雄主持,新闻学院党副院长甘x、党总支组织委员乔x、党总支宣传委员陈xx以及新闻学院全体教师、全体学生党员和预备党员参加了会议。郭xx代表新闻学院领导班子介绍了新闻学院开展“”教育实践活动的基本情况,总结了新闻学院进行“”专题学习讨论等相关工作的情况,对过去一年特别是搬入新校区以来全员教职工特别是党员教职工的工作,表示充分肯定。

随后,甘x在发言中表示,过去一年,在校领导及学校上下的关心和支持下,新闻学院各项工作开展,有序有效,有声有色。全院以修订培养方案为契机,全面启动课程改革和培养模式改革;以就业为导向,积极组建学生社团,鼓励学生开展丰富多彩的文化活动;以专业建设为中心,不断探索校媒合作新路径;以实验室建设为抓手,不断完善实践平台建设;以举办“毕业汇报演出暨毕业生推介会”为平台,打造校园文化品牌。

甘x对照“”要求,对学院目前存在的问题进行了深入剖析,提出党员干部应当更好地按照“”要求,全面促进全院党风廉政建设等工作,进一步促进教风和学风的转变。

随后,党总支组织委员乔婕、宣传委员陈xx代表新闻学院教师作了工作报告,并对新闻学院教师队伍中存在的问题做了分析,并提出了相关建议。

会上,党总各位成员对照“”相关要求,对过去一年自身工作生活、立身处世中各方面问题进行了述职,并请党总支其他成员进行评议。

新闻学院党总支全体成员表示,全院教职工将以此次民主生活会为契机,针对学院、专业及自身工作中存在的问题,认真反思并拿出对策,明确努力方向和提升目标,全力推进各项工作的落实,从而将“”学习教育全面推向深入。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇五

各区属学校、镇(街道)中心校、民办学校:

经研究,定于明天(8月28日)上午8:30在实验小学阶梯教室召开学校安全工作会议。参会人员:区属学校分管校长、安全管理员,镇(街道)中心校安全管理员,民办学校分管校长、安全管理员。

xx区教育局。

20xx年8月27日。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇六

xx年8月21日上午9:30分,xx社区党总支专题组织生活会,根据街道组织部署时间安排,生活会准时召开,出席会议的领导有区第十五督导组副组长刘xx、张xx、街道副书记苗xx,工作人员,杨xx,包片领导贺xx,还有40名社区党员,会议由王xx书记主持,与会人员高唱国歌,一同宣誓,重温入党誓词,王书记满怀激情的与会党员把党总支与个人的对照检查材料进行彻底,毫不保留的进行自我剖析,在查摆问题上下了真功夫辣味十足,对工作作风、工作态度、严格自律上摆问题,找差距,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想,参会党员各自发了言,对批评给予肯定并指出存在的问题,评议区督导组副组长刘开平对评议会进行点评,谈了几点感受,王书记的剖析材料很用心,充满了真情,得到大家的认可,开诚布公有一个良好的开端,好的党风带民风。在批评与自我批评阶段,有的党员提出社会治安问题,家家户户安护网问题,刘督导在点评中谈到期待通过群众路线教育,广大党员、干部积极发挥作用,居民的生活水平越来越好,在不远的将来居民的防盗网一定会被拆掉,社区的党总支充满了力量,心往一处想、劲往一处使成为真正和谐的社区,苗书记作了总结,通过参加这次会议,感到非常振奋,淑文的剖析材料,思想认识非常到位,剖析的非常生动到位很难得,思想认识起点很高这个材料写的标准很高,动了真情,对班子的建设有着高度责任感的态度,对社区倾注了全部的爱,得到了社区广大居民的支持,社区党员素质非常高,有一个高标准的班子,生活会的开有水平,真情流露的表现,对班子负责,用不同的视角进行了深刻剖析,下一部党总支怎么做,边学边改,抓出实效,认真把党员提出的问题进行认真梳理,建立台账,解决好老旧社区历史遗留问题,抓好制度建设,好作法要坚持下去形成长效,介此次民主生活会,要完善好组织生活会促进各项工作的开展,我对社区的工作很有信心,起点站得高,要成为全区的标杆,街道一如既往的给予大力支持,将来看咱们的社区居民的日子蒸蒸日上,参会党员进行了测评表。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇七

为进一步深化“两学一做”专题学习教育,全面落实从严治党新要求,不断提升党员党纪党规教育,根据市委关于开展“两学一做”学习教育安排部署,按照市交通运输局党组和市运管局“两学一做”学习教育实施方案要求,2016年12月29日,市运管局召开了“两学一做”专题民主生活会,局领导班子成员参加了会议。同时,邀请了民主人士和普通党员列席了会议。

市交通运输局党组副书记、市运管局局长苟小明主持会议并作了讲话。会前,局党支部对会议有关方面做了准备,就贯彻执行中央八项规定精神、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理,在局党支部加强自身建设在一定范围内征求了意见,并对班子成员进行了谈心谈话,重点围绕维护党内团结、开展党内政治生活、自觉接受监督、廉洁自律等方面进行了查摆,撰写了发言材料。

会议以“两学一做”学习教育为主题,紧紧围绕“四讲四有”合格党员标准,紧扣“五个着力解决的问题”主线和“四夯实三推进一突破”发展思路,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神进行了认真学习贯彻。随后,局领导班子成员逐个发言,按照要求进行对照检查,对遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、坚定共产党人理想信念、践行社会主义核心价值观等八个方面,严肃认真地开展了批评和自我批评,对存在的问题及原因进行了深刻剖析。苟小明对全体班子成员提出了希望和要求。

苟小明指出,一是深刻领会增强“四个意识”的内涵和意义。各班子成员要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,当政治上的明白人。对党忠诚,关键是要有坚定的理想信念。“四个意识”不是空洞的口号,不能只停留在口头表述上,要切实落到行动上。大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策。

二是增强自我“批评精神”。不管在生活上还是在工作中,都要坚持实事求是,勇于批评和自我批评,勇于听取不同意见,及时改正错误。批评和自我批评的武器,不仅对下级要敢用,对同级特别是对上级也要敢用,不能职务越高就越说不得、碰不得,批评和自我批评的武器要多用、常用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

三是加强监督,规范权力运行。领导干部职位越高、岗位越重要,就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外,强化党内监督,要从班子成员自身做起,一个单位的领导班子既是党内监督工作的领导者,也是党内监督的信号和标杆尺。班子成员要习惯于在监督下开展工作,做好自我监督,更要诚恳的接受党外监督、群众监督、舆论监督。

苟小明强调,一要坚决维护党的权威。维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的。同时,也要维护局班子的权威,这是一个单位的根本所在,也是各项工作能否顺利开展的重要前提。

二要对党忠诚、永不叛党。对党忠诚,不是抽象的,更不是讲条件的,是具体和无条件的。对党忠诚必须体现到对党组织的忠诚上,必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。

三要班子成员必须廉洁。班子成员要认真执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种歪风邪气,时刻注意检点自己,严格约束自己,做到“四慎”。慎初,坚决防止迈向腐化堕落的第一步,在廉洁纪律上坚决不破首例;慎独,在台下、在家里、在八小时以外都自觉管好自己,不论人前人后、明里暗里,都严守防线、矢志不渝;慎微,从小节做起,从小事防起,不能把吃点、拿点、收点不当一回事;慎交,警惕社会交往关系,净化社交圈,慎交友,交好友。要明荣知耻,讲操守、重品行、修美德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

四要始终直通基层群众。局班子成员要始终站在广大老百姓的角度上思考,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,牢固树立以人民为中心的发展思想,这样才能更好地解决老百姓出行难、坐车难的问题,更好地发展全市道路运输事业。

五要大兴调研之风。目前,全市即将形成“铁公机”综合交通运输格局,面对新形势下的机遇和挑战,要更好的发展道路运输事业,就要搞好调研工作,搞明白为什么做、怎么做、做什么,真正将道路运输工作落到实处。

六要抓好整改。对民主生活会查找出来的问题,班子成员要有针对性的制定整改方案,及时进行整改,要结合解决措施和办法,形成整改清单,认真整改。对查摆出的突出问题,要制定整改任务书、时间表。同时,针对职工群众反映的其他方面的意见和建议,也要认真进行研究和整改,将整改情况将在一定范围内进行公示。要对这次专题教育中形成的好做法、好经验,及时进行总结,把好的作风用制度的形式予以巩固,建立健全加强和改进作风的长效机制。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇八

组织党员深入学习在党的十八届六中全会上的.重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),学习省市第十三次精神。通过学习讨论,让每名党员领会掌握《准则》《条例》的基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉。

时间要求:1月18日前。

二、开展谈心谈话,广泛征求意见。

结合工作实际,普遍开展谈心谈话,做到“三必谈”,支部书记与班子成员必谈,班子成员互相之间必谈,班子成员和各党小组长必谈,并主动约谈党员、干部。谈话内容主要包括:自身和对方遵规守纪的差距与不足,问题的具体表现及改进提高的意见和建议。谈心谈话时做到敞开心扉,有话当面讲,不遮掩问题,不回避矛盾,把问题谈透,把意见谈好、把思想谈通,消除隔阂,形成共识,为开展批评与自我批评打好基础。党支部要通过个别谈话、座谈交流、上门走访等方式,主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见建议,把问题找准找实找全。党支部书记要带头谈心谈话,带头听取意见建议,主动接受党员群众的约谈,树好标杆、当好示范。谈心谈话内容应做好记录并备查阅。

时间要求:1月22日前。

三、对照党章标准,查找突出问题。

党支部班子要对照《党章》规定,认真梳理征求到的意见建议,深入查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。对查找出来的问题,支部书记要带头认领,班子成员主动认领,深入剖析,在此基础上,党支部班子及其成员要列出问题清单。

时间要求:1月23日前。

专题组织生活会和民主评议党员一并进行。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。

党员大会由支部书记主持,按照以下步骤进行:

1、支部全体党员集中观看党性教育专题片《周恩来的党性之光》(可登录江苏先锋网在线收看)。

2、支部书记领学《党章》第一章“党员”,重温党员条件、义务、权利、入党誓词及第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容。

3、党支部书记述职(要求详见附件1)。按照深入开展“”学习教育,抓好基层党建7项重点任务,严格党内政治生活制度,落实“基层党组织统一活动日”制度,从严从实教育管理党员,加强党员队伍先进性、纯洁性建设等情况进行述职,字数在3000字以内。

4、开展专题组织生活会。支部首先通报征求意见情况。接着支部书记和班子成员逐一开展批评和自我批评,逐一剖析自身存在的突出问题,提出今后整改措施;其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

党支部班子成员要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,查找不足、进行党性分析,明确整改方向。批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情,讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,达到既解决问题、触及思想,又增进团结、促进工作的效果。

5、开展个人自评和党员互评。个人自评要摆出“四个合格”方面存在的问题,进行自我批评、作出自我评价;党员互评要摆事实、讲表现,直截了当提具体意见,不带个人恩怨,不搞无原则纷争。(以党小组为单位,已要求1月10日前完成)。

6、按照统一制作的表格,对支部班子进行评议,对支部党员进行民主测评(表式详见附件2-4)。

党员领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。预备党员可参加民主评议,但不评定等次。

时间要求:1月25日(党组织统一活动日)。

五、作出组织评定,抓好问题整改。

党支部结合评议情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进提高,对经调查核实其具体表现后评为不合格党员的,按照党章和党内有关规定,对照《江苏省处置不合格党员办法》,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议情况要如实填入民主评议党员登记表。

党支部组织生活会后,支部和班子成员要结合批评和自我批评情况,分别列出问题整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。

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召开团的组织生活简报大全(14篇)篇九

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:

1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。

2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:。

1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

2021年8月x日上午x时,住房保障中心所属各支部根据县委组织部工作部署,在党史学习教育领导小组指导下,积极准备、精心组织召开了组织生活会。现将开展情况报告如下:

一、在会议前期准备情况。

各支部在召开组织生活会前,各党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话,相互提醒、交流提高。党支部委员会广泛征求意见和建议,组织党员联系思想实际和工作实际,重点围绕四个方面进行盘点和检视,并列出清单。支委会围绕组织开展党史学习教育情况、联系服务党员群众情况、力戒形式主义和官僚主义情况等查摆支部工作存在的问题,认真撰写检视剖析材料,并对党员同志的问题清单和发言提纲进行审阅把关。

组织生活会上,全体党员学习了《中国共产党党徽党旗条例》、《论中国共产党历史》等书籍。各支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。各支部党员同志按照要求对照党史学习教育工作开展进行剖析。每名党员进行深刻检视剖析,开展自我批评,带头接受同志们的批评,并表态即知即改、积极整改。其他党员也逐一作了批评和自我批评。党员同志们都能认真查找自身的问题和不足,深刻剖析原因,并明确整改措施和努力方向。

最后,各支部书记对会议进行了总结。充分肯定了此次组织生活会,党员同志之间直言不讳,发言认识深刻、批评意见坦诚,达到了“团结—批评—团结”的预期目的;接下来要针对查摆的问题,认真剖析问题原因,找出差距,补齐短板,制定个人整改措施并严格执行,狠抓薄弱环节,不断加强作风建设。

三、下步努力方向。

1、建立健全党史学习教育常态长效机制,继续抓好党史学习教育的重点学习阶段。

2、创新和丰富党史学习的方式方法,细化、优化学习方向,将党史学习内化于心、外化于行。

3、坚守“初心”。要牢固树立共产党员身份意识,自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不断学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。4、树牢群众观点,坚定人民立场,自觉把践行全心全意为人民服务根本宗旨落实到日常事业上。在日常工作中,坚持把党和人民的利益摆在心中突出位置,认真做好群众的服务工作,努力帮助群众解难事、办实事、做好事。围绕中心工作充分发挥党员的先锋模范带头作用,为住房保障工作的发展出谋划策,贡献自己的力量。

同志们:

按照xx党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求,今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见:

党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度,是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度,目的在于通过发扬党内民主,加强党内监督,开展积极的思想斗争,提高依靠自身力量解决矛盾的能力,保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此,我们要从坚持“党要管党,从严治党”的高度,进一步做好统一思想、提高认识的工作,针对存在问题,采取有效措施,彻底消除部分党员中存在的消极应付,甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识,要通过深入细致的思想准备、工作准备,坚持程序,严格要求,高标准、高质量地开好专题组织生活会。

在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向:一是克服庸俗化倾向,有些批评看似缺点实为优点,看似批评实为表扬,甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”,诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向,有些批评无关痛痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题,倒像优点“附生物”,诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向,有些批评意见属普遍存在问题,“你有我有他也有”,诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向,避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向,避免批评过程中只谈枝节问题,不谈要害问题,只搞“自选动作”,不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。

一是开展批评与自我批评,根本的目的是为了解决自身存在的突出问题,提高党的执政能力和先进性,更好地落实团场、连队的发展目标,而不是“跟谁过不去”,“让谁下不了台”,更不是要制造和产生新的矛盾和问题,大家一定要有这个大局意识。

二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度,在勇于批评和自我批评的同时,对一些原则问题和棘手问题,要旗帜鲜明地亮明观点,不畏缩躲闪,不随波逐流,不文过饰非,坚决维护党的原则和利益,以自己的模范行动影响和带动其它党员。

三是开展批评与自我批评,核心的问题是坚持以人为本,纠正自己和同志身上影响进步的突出问题,卸掉包袱,轻装前进,全面发展,健康成长。

四是开展自我批评时,要抱着严肃诚恳的态度,认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题,深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失,勇敢地揭露问题,勇敢地承担责任,勇敢地进行自我批评,深挖思想根源,进行深刻剖析。

五是在批评同志时,要坚持团结——批评——团结的原则,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则,又要与人为善,既要达到效果,又要讲究方法;既要分清是非,又要推功揽过;既要批评同志,又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题,在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示,防微杜渐,防范于未然。

六是在接受批评时,要深刻地认识到同志们批评自己,是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态,欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度,听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊,无故加之而不怒的涵养和胸怀,虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见,不能有反感、抵触和对立情绪,不能老虎屁股摸不得,一触即发,怒从心起,冷言相对;更不能胸怀狭窄,小肚鸡肠,在工作中打击报复。

专题组织生活会后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况,认真修改整改措施,进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式,在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施,明确整改重点,落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂,提问题争先恐后,散会后烟消云散,落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题,都应当提出解决措施;一时难以解决的,也应提出解决方案,创造条件,逐步解决;需上级组织帮助解决的,应提出建议,并及时向上级报告。措施一经提出,就要抓紧落实,一抓到底,务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作,也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

根据xx《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》,xx年xx月xx日,xx党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上,以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下:

(一)抓政治建设,增强党支部凝聚力、战斗力。按照xx党委的具体要求,xx党支部严格履职尽责,提高政治站位,按照“三会一课”要求,认真做好党员教育管理,加强政治理论学习。把提高思想认识摆在突出位置,采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题党课等形式,创新开展学习教育方式。学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《论中国共产党史》等党中央指定的4本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。以党建为引领,推进xx各项业务工作不断发展,做到党建与业务工作双融合,双促进。

(二)坚持疫情不停学,确保新思想入脑入心。制定了《20xx年党建工作计划》《xx党支部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习计划》等一系列方案。组织线上、线下集体学习3余次,认真领会习近平总书记关于习近平总书记来陕视察重要讲话精神,做到“抗疫”“学习”两不误。利用h5技术,xx领导在线上讲授“党史学习教育专题”党课,充分进行网上互动交流,保证了“三会一课”落到实处。xx党支部牵头开展“放下手机做不一样的低头族”读书活动,邀请xx教授分享读书心得,全面提高干部职工思想认知、业务水平和人文素养。

(三)创新活动方式,掀起党史学习“新高潮”。xx党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以xx领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课教育,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。

(四)持续发力,不断深化作风建设。xx以党史学习教育专题组织生活会为抓手,以锲而不舍驰而不息加强作风建设为目标,聚焦干部作风方面存在的问题开展排查整改;为全面提升公众形象,邀请礼仪老师对全体工作人员进行服务礼仪专项培训,推动工作人员仪容仪表、礼貌礼节、坐姿站姿、言行举止、服务用语等更加规范,增强标准化意识和规范化服务水平,打造专业化的服务队伍;组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”,开展“晒成绩”活动,积极营造纪律教育比学赶超的良好氛围。

一是政治纪律和政治规矩方面存在问题。

1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

2.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

3.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

4.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

5.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。

二是工作作风建设方面存在问题。

1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在;。

2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。

3.个别工作人员的服务态度还不够主动热情,在业务办理的过程中容易疏忽起身示意、微笑服务、双手接递材料等服务礼仪的应用。

4.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

三是负责担当作为方面存在问题。

1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下xx工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。

2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作的作用发挥不大。

3.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

四是全面从严治党方面存在问题。

1.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

2.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

3.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩、畏难思想。

一是要加强理论学习,提升政治能力。认真学习习近平来陕视察重要讲话,学习省委十三届七次全会精神。要加强对党员干部的教育管理,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,牢固树立“两个维护”,严格遵守党的纪律,规范自己的言行,自觉维护党的纪律,充分调动大家的积极性,发挥支部战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二是要坚定理想信念,树立切实服务群众意识。围绕以案促改活动,激发xx党员干部学习热情,通过边学习、边实践、边总结的方式,将服务质量提升工作制度化、常态化,形成先进经验,打造一支视野广阔、工作踏实、思想解放的专业化xx队伍,以全面长效提升xx各项工作水平。

三是要牢记肩头责任,增强实干担当精神。落实行动,加强执行力。学以致用,做到有令必行,有禁必止,力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观,使工作圆满的完成;讲担当,立足岗位,从本职工作做起,真抓实干,创造佳绩。

四是要改进工作作风,提高服务水平。一方面要继续加强对党员干部工作标准与服务礼仪的培训,通过良好的仪容仪表和规范文明的服务用语提升形象;同时结合工作实际持续开展各类专项培训以强化服务意识、责任意识;另一方面是要求全体党员干部踏实学习练内功,全面进步提素质。通过学习专业知识达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和新形势发展要求。

8月28日,为深入贯彻落实党的十九大精神,深入查找党员干部在践行初心和使命方面的突出问题,xxx召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,由支部书记xx主持会议,积极分子xx、xx同志参会。

党支部对开好这次专题组织生活会高度重视,会前持续深化学习研讨,广泛征求意见,梳理检视问题,认真撰写检视剖析材料,为开展专题组织生活会打下坚实基础。

会上支部书记xx同志带头开展自我检视剖析,查找自身存在的问题,并认真分析原因、提出努力和改进方向。表示要按照要求,坚持边学边查边改,坚持“当下改”与“长久立”相结合,真正通过抓整改促落实,确保取得实实在在的成效。其他参会成员也结合自身工作实际深刻查找反思了自己的问题,提出意见建议。大家在发言中深刻查摆问题、实事求是、坦诚布公、敢于讲真话、讲实话,既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的宽松和谐,达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的,也达到了增进团结,促进工作的效果。

之后,支部书记xx要求全体领导干部要进一步提高思想认识,正视自身存在的差距和不足,对其他同志提出的意见要一条一条整改,一项一项落实,切实将查摆出来的问题改到位、见实效,使组织生活会的成效转化为提高自身、推动工作的实际成果。要做到时刻心中有党,补好精神之钙;时刻心中有民,常怀为民之心;时刻心中有戒,严守廉洁底线;时刻心中有责,争当先锋模范。“不忘初心,牢记使命”,拥抱新时代,践行新思想,实现新作为!

根据《关于召开ds学习教育专题组织生活会的通知》(x发〔xx〕x号)文件要求,我镇高度重视,围绕习近平总书记重要讲话精神和党中央指定的x本学习资料,认真组织开展了ds学习教育专题民主生活会。我镇紧扣重要讲话精神,回顾自身不足开展批评与自我批评,达到统一思想、共同提高,以全面建成“老区振兴、红色旅游、美丽乡村”示范县为目标,于x月x日组织机关支部全体党员召开ds学习教育专题组织生活会,现将会议开展情况汇报如下:

(一)认真组织学习。

ds学习教育开展以来,我镇结合实际,对习近平总书记系列重要讲话精神及《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本ds学习书籍,中央、省、市、县委主要会议精神进行提炼总结,由党委书记牵头,组织全体机关支部党员干部学习,并做好学习记录。通过不断学习,深化了对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,深化了对党的历史的系统把握,深入而全面的了解了乡村振兴的重大意义,坚定了不懈奋斗在第一线的信心,牢记了基层干部身上的历史使命,为日后的工作打下了牢实的思想基础。

(二)开展谈心谈话。

为客观全面了解机关党员的思想、学习及工作状态,我镇党组织书记切实履行第一责任人的责任,带头与党员谈话交心,支部委员也分头认真开展了谈心谈话活动,面对面听取同志们的意见。通过了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,相互提醒、交流提高,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

二、会议重点内容。

(一)党支部书记强调会议要求。

党支部书记x同志强调,开好这次专题组织生活会,要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,紧扣“学ds、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,认真对照检查,明确整改方向和措施。认真开展批评和自我批评,以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到刮肉见骨、脸红出汗,以达到加强团结、增进友谊、促进工作成效的目的。

(二)批评与自我批评情况。

与会党员由支部书记带头,依次作深刻自我剖析、自我批评、相互批评。指出问题主要包括:ds理论学习主动性不够、深度和广度不够、成果转化不够;对照践行的力度还有欠缺,模范表率作用的发挥还不足;抓党建工作力度不够大,从严抓作风建设的持续性不强;振奋精神干事业的劲头有所淡化,积极主动改作风的锐气有所弱化,心系基层解难题的行动有所虚化等。通过逐个开展批评与自我批评,每位党员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了机关团结协作,提升了整体合力。

三、下步打算。

在下一步的工作中,我镇将在上级党委的坚强领导下,牢把ds教育方向,不断创新ds教育方式,重视学与做相结合,做到知行合一,学以致用,把学与做紧密结合,上下联动谋发展、团结群众办实事,不断推进ds学习教育取得新进展新突破。针对会上提出的问题,我镇将严肃整改落实,加强党员干部自我监督与相互监督,确保自我有所提升,工作有所增效;同时我镇将继续深入贯彻落实“我为群众办实事”实践活动,发动党员干部深入田间地头,以群众为出题人,以ds为课本,以方案落实为答卷,尽心尽力尽责为群众办好每一件事,用群众看得到,摸得着的实际,来促进干部与群众的密切联系。并以此来检查党员干部的学习情况,防止学习和工作“两张皮”现象的出现。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇十

一、严格坚持党内民主生活会制度。党支部班子民主生活会每半年召开一次。没有特殊情况,不得拖延召开。党小组民主生活会每季度召开一次,根据实际情况需要,也可随时召开。

二、党内民主生活会要严格按照上级党组织规定的内容和要求进行,不得把生活会开成工作汇报会或研究部署工作的会议。生活会前,班子成员要广泛征求党内外群众意见,找准自己思想、学习、工作和作风等方面的问题,拟出发言提纲。会上,遵循团结-批评-团结的方针,开展实事求是的批评和自我批评,进行积极的思想斗争。会后,围绕提出的问题,制定措施,认真进行整改。

三、在民主生活会召开前要提前7天向上级党组提交《召开民主生活会报告单》,请示上级党组织批准和上级党组织派人参加。党内民主生活会要指定专人作好会议记录,并写出书面报告。会后一周内将书面报告连同原始记录,以及党政“一把手”发言提纲一并报上级党组织。

四、每名共产党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。

五、在党组织内,所有党员,无论职务高低,在组织生活中都是平等的。

六、党员领导干部要带头参加所在党支部、党小组的组织生活,因上级开会等特殊情况不能参加的要亲自向支部书记、党小组长请假。要积极参加领导班子民主生活会,开展批评和自我批评。

七、党组织发现党员无故不参加党的组织生活的,要及时予以帮助教育。党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,即被认为自行脱党,党组织要及时予以处理。

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召开团的组织生活简报大全(14篇)篇十一

中央决定,在全体党员中开展“”学习教育,并要求党支部在年底前召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

“”学习教育专题组织生活会,是在学习教育中解决党支部班子自身问题、增强支部班子自我净化自我提高功能的重要举措,是带动普通党员查找和解决自身问题的重要步骤,对于保证“”学习教育取得实效具有重要作用。专题组织生活会主要包括六个环节:

一是对照检查。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育做法,支部班子可梳理形成简要对照检查材料,班子成员可形成书面发言提纲。

二是征求意见。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。对支部班子成员个人存在的问题,支部应原汁原味地进行反馈,帮助支部成员提高认识,找准找实个人存在的主要问题。

三是谈心交心。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。上级党组织对存在突出问题的党支部班子成员,要有针对性地谈话提醒。

四是开展批评。支部班子要严肃认真地开展批评和自我批评,党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

五是组织评议。设支委会的党支部,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部,党支部书记先作对照检查发言,而后组织党员对支部班子及其成员进行评议。评议内容包括工作、作风等方面,可根据单位职能和中心任务进行适当细化,以增强评议针对性。

六是认真整改。党支部要按照有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则抓好整改,用实际行动取得党员、群众的信任。村、社区等基层党组织要重点解决服务作风不优、为民办事不公、自我要求不严等方面的问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织要重点解决“门难进、脸难看、事难办”“不作为、乱作为”等突出问题。其他基层党组织都要结合职能职责解决查摆出来的突出问题。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇十二

组织党员深入学习在党的十八届六中全会上的.重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),学习省市第十三次精神。通过学习讨论,让每名党员领会掌握《准则》《条例》的基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉。

时间要求:1月18日前。

二、开展谈心谈话,广泛征求意见。

结合工作实际,普遍开展谈心谈话,做到“三必谈”,支部书记与班子成员必谈,班子成员互相之间必谈,班子成员和各党小组长必谈,并主动约谈党员、干部。谈话内容主要包括:自身和对方遵规守纪的差距与不足,问题的具体表现及改进提高的意见和建议。谈心谈话时做到敞开心扉,有话当面讲,不遮掩问题,不回避矛盾,把问题谈透,把意见谈好、把思想谈通,消除隔阂,形成共识,为开展批评与自我批评打好基础。党支部要通过个别谈话、座谈交流、上门走访等方式,主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见建议,把问题找准找实找全。党支部书记要带头谈心谈话,带头听取意见建议,主动接受党员群众的约谈,树好标杆、当好示范。谈心谈话内容应做好记录并备查阅。

时间要求:1月22日前。

三、对照党章标准,查找突出问题。

党支部班子要对照《党章》规定,认真梳理征求到的意见建议,深入查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。对查找出来的问题,支部书记要带头认领,班子成员主动认领,深入剖析,在此基础上,党支部班子及其成员要列出问题清单。

时间要求:1月23日前。

专题组织生活会和民主评议党员一并进行。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。

党员大会由支部书记主持,按照以下步骤进行:

1、支部全体党员集中观看党性教育专题片《周恩来的党性之光》(可登录江苏先锋网在线收看)。

2、支部书记领学《党章》第一章“党员”,重温党员条件、义务、权利、入党誓词及第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容。

3、党支部书记述职(要求详见附件1)。按照深入开展“”学习教育,抓好基层党建7项重点任务,严格党内政治生活制度,落实“基层党组织统一活动日”制度,从严从实教育管理党员,加强党员队伍先进性、纯洁性建设等情况进行述职,字数在3000字以内。

4、开展专题组织生活会。支部首先通报征求意见情况。接着支部书记和班子成员逐一开展批评和自我批评,逐一剖析自身存在的突出问题,提出今后整改措施;其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

党支部班子成员要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,查找不足、进行党性分析,明确整改方向。批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情,讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,达到既解决问题、触及思想,又增进团结、促进工作的效果。

5、开展个人自评和党员互评。个人自评要摆出“四个合格”方面存在的问题,进行自我批评、作出自我评价;党员互评要摆事实、讲表现,直截了当提具体意见,不带个人恩怨,不搞无原则纷争。(以党小组为单位,已要求1月10日前完成)。

6、按照统一制作的表格,对支部班子进行评议,对支部党员进行民主测评(表式详见附件2-4)。

党员领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。预备党员可参加民主评议,但不评定等次。

时间要求:1月25日(党组织统一活动日)。

五、作出组织评定,抓好问题整改。

党支部结合评议情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进提高,对经调查核实其具体表现后评为不合格党员的,按照党章和党内有关规定,对照《江苏省处置不合格党员办法》,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议情况要如实填入民主评议党员登记表。

党支部组织生活会后,支部和班子成员要结合批评和自我批评情况,分别列出问题整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。

召开团的组织生活简报大全(14篇)篇十三

一年来,xx党支部注重加强党组织建设,严格落实组织生活制度,坚持“三会一课”制度,严肃党的纪律,加强党员教育,党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活,使广大党员紧密团结在党支部周围,有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。

一、坚持落实支委会制度,发挥党支部的核心作用。xx党支部坚持支委会每月例会制度,对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论,研究部署各项工作。一年来,xx党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会x次,部署全年x项重点工作,研究讨论x项重大事项,党支部作为学校的领导核心,带领学校健康快速发展。

二、坚持组织生活会制度,发挥党小组的组织作用。xx党支部结合学校工作的实际,坚持每月开展一次党小组活动,学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组,认真参加党小组活动。一年来,xx党支部开展小组活动x次,在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。

三、坚持党员大会制度,发挥党的思想政治教育作用。领导干部双重组织生活会情况汇报。

xx党支部在组织建设工作中,注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育,提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会x次,确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位,使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致,促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来,充分落实党的民主集中制。

四、坚持党课学习制度,发挥党员的教育作用。

xx党支部在党员学习教育工作中,坚持普通党员讲党课制度,领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中,有x名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动,学习的效果更加突出。

中共xxx党支部。

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召开团的组织生活简报大全(14篇)篇十四

全面对照中央第四巡视组、省委第六巡视组巡视反馈意见和专题报告、专项检查报告进行深刻反思,切实对照检查,认真整改落实。

一、存在的突出问题。

根据县委要求部署,经过认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话和自我深入查找,本人主要存在以下问题。

(一)思想政治方面。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。主要是对其精神实质、丰富和重大现实意义把握不透、领会不深。比如在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解,没有从历史的高度、现实的维度、国际的宽度深入学习研究,学习流于形式,导致对其精神实质、丰富、现实意义等只知其然、不知其所以然,比如在教学活动中对一些重大现实问题,不能运用其理论、思想进行有力回答,造成教学效果打折扣。

3、政府债务风险管控方面存在的问题和不足。主要是政治站位不够、责任意识不强。虽为校务委员会成员,但总认为自己既非学校主要领导,又非分管财务、后勤领导,像党校债务风险管控方面的问题是主要领导的事,与自己无多大关系,“事不关己,高高挂起”。比如在校务委员会上,关于党校债务风险管控方面的思考不多,发表的意见和建议较少。

4、生态环保方面。主要是生态认识不够到位,环保意识有待进一步提高。生态环境保护是党的十九大提出的一项重大发展战略,必须提高思想认识,强化责任意识。身为党校人,在贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念的行动上积极性、主动性不够,主要表现在学习、培训教学、宣讲活动中,没有把生态环保内容很好贯穿其中,结合实际不够,只是泛泛而谈,接地气不够,政策宣传不够到位。

5、意识形态工作方面存在的问题和不足。主要是对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识有待进一步提高。党校是党在意识形态领域的前沿阵地,必须高扬马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢牢守住党在意识形态领域的领导权、话语权,坚决同一切违背马克思主义的错误言论、错误思潮作斗争。身为党校人,在面对沉渣泛起的历史虚无主义和西方自由主义价值观等的渗透没有形成有力的反击武器,只是停留于空喊口号而无具体实招。比如在撰写理论文章上,层次不高,质量不精,说服力不够;在教学上,深入研究不透,对错误言论的揭露、抵制杀伤力不够强大。

6、宗教领域工作方面存在的问题和不足。主要是对宗教迷信活动的危害性认识不足。当前,在一些干部当中,迷信风水、占卜等现象不同程度存在,迷惑了部分干部的思想,这是同马克思辩证唯物主义无神论观点是格格不入的,扰乱了思想、迷惑了人心,不同程度削弱了党的凝聚力、战斗力,这对党的事业是极其有害的。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定:党员不得参与任何形式的宗教组织活动。由于自己对马克思辩证唯物主义认识论学习不够深入,对党规党纪的把握不够扎实,导致思想认识出现偏差。比如自己虽然未参与任何宗教活动,也不搞封建迷信活动,但在抵制比如风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决,甚至于有时不自觉地参与谈论,忘记了自己共产党员的身份,必须加以整改。

7、党的组织建设和选人用人方面存在的问题和不足。主要是政治站位不高,责任意识不强。虽为校委会委员,但总认为自己不是主要领导,不过是一“配盘”角色,何必自寻烦恼,多一事不如少一事。主要表现在对学校党的组织建设很少关心、思考不多,导致提不出合理化的意见和建议;在用人选人问题上,认为这是组织部门和单位主要领导的事,与自己无关,又何必多费口舌、画蛇添足、多此一举。这些都是党性不强、思想认识不到位、政治站位不高和责任意识不强的表现,必须加以整改。

8、党风廉政建设方面存在的问题和不足。主要是严格执行廉洁自律准则有偏差。一是思想认识不够,表现在对这方面的学习欠缺,认为只要自己不违反廉政要求、做到遵规守纪就行了,其它的与自己无关。二是抓作风建设用力不够、要求不严。三是工作纪律坚持得不够到位,时有请假,模范带头作用发挥有待进一步提高。四是在对口帮扶工作中,没有做到想方设法、全心全意,存在应付思想。

9、巡视巡察方面存在的问题和不足。主要是大局意识不强。对中央、省委巡视巡察出来的问题清单,总认为这是面上的事,是大领导考虑的事,与个人无多大关系,这是大局意识不强的表现,是极其有害的。党的政治建设、经济建设、作风建设等事关每一位党员干部,如果人人都袖手旁观,存在的问题就必然得不到有效解决。

(二)精神状态方面。

一是学习贯彻党的十九大精神不够深入。具体表现学深、悟透、做实上有距离。例如:在学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平扶贫思想方面,只能做到照本宣科,理论与实际结合不够密切,导致在培训教学、外出宣讲活动中感染力不够、说服力不强。这些都是学习不深入、基层调研不深入的具体表现。

二是脱贫攻坚统揽经济社会发展全局效果不明显。具体表现为:面对脱贫攻坚任务形成合力不够,例如对于个人的帮扶包保对象,在针对创新思路、产业发展、提高家庭收入等方面,虽有一些想法,但没有主动与乡镇汇报,共同探讨,提出有价值的意见和建议。工作中习惯于被动接受任务,按部就班,开拓创新意识不强,比如:在脱贫攻坚工作中,虽坚持每月一次的入户回访,与贫困户建立了一定的感情,但对于贫困户面临的具体问题,实质性帮助解决的不多。

三是党规党纪意识不强,政治纪律和政治规矩贯彻不够到位。主要表现在贯彻上级决策部署方面:在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己只要在政治纪律和政治规矩上不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,对思想上行动上组织上与党中央保持高度一致的思想认识还不够到位,形式主义时有表现。

(三)工作作风方面。

主要是组织生活不严肃、走形式。具体表现为:开展批评与自我批评不够较真,存在怕得罪人现象。例如,在批评他人时避重就轻,不敢大胆地直面实质性问题,说一些不痛不痒的话。

(四)为民情怀方面。

落实中央八项规定和省委十项规定精神,纠正“四风”方面存在的问题和不足。

二、巡视整改专题民主生活会存在问题根源剖析。

产生以上问题的原因是多方面的,既有客观上的原因,但最主要的还是自己主观上的原因,主要有四点:

一是主观世界的自我改造有所放松,学习劲头不足。平常忙于繁杂的具体事务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,即使学习,也只是学习重点的东西,没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。自以为凭已有社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。慢慢地放松了对自我理想信念的改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差,导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

二是为民服务的宗旨意识有所减弱。随着世情国情和个人年纪的变化,想问题办事情考虑上级要求的多了,想群众的少了,做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉,没有站在群众立场上去思考解决问题。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

三是遵规守纪的律己标准有所降低。虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握,但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向,碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决,对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评,听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的,对制度约束学习贯彻不到位,对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒,个人主义、主观主义有所抬头,自我约束、自律意识有所减弱。

四是担当有为的进取精神有所放缓。作为党员干部,善于用新视角观察形势,用新思路推动工作,用新办法解决问题,是讲党性、重品行、作表率的本质要求。由于自己长期从事科研教学工作,总认为自己业务熟悉,“吃老本”就够了,别人的意见听不进去,工作中习惯于老办法,导致进取精神有所不足,思维不开拓,视野不开阔,造成工作方法简单,不能适应新常态、新形势、新发展的需要。政治敏锐性、自我革新的自觉性有所减弱,攻坚克难、勇于探索、干事创业的激情有所下降。

三、整改落实措施。

下一步,我将结合自身思想和工作实际,不忘初心,牢记使命,低调务实,埋头苦干,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改:

一是强化政治理论学习,增强学习本领,提升新时代个人党性修养,做到到知行合一。牢固树立终身学习的理念,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行集体学习和“三会一课”等制度,每年度上二次党课。积极参加集中学习、专题交流,做到学原著、学精髓、学品格,进一步强化“四种意识”,坚定“四个自信”。每季度读一本好书,撰写一篇读书笔记,利用周末和晚上学习,努力提高综合素质和个人修养,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

二是增强政治领导本领,做对党忠诚的模范生。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把准政治方向,站稳政治立场,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。确保中央大政方针和上级决策部署落地生根、开花结果。

三是增强改革创新本领,做锐意进取的开拓者。把握好政治方向,谋定而后动,确保改革创新方向不变,步调不乱。敢于自我革命,深入基层,最大限度调动群众积极性、创造性。

四是增强科学发展的本领,做实干兴校的“排头兵”。牢牢把握科研兴校、教学立校的根本方向,以身作则,身先士卒,不急功近利,扎扎实实抓好党校教学科研工作,力争开创好的业绩。

五是增强依法执政本领,做遵纪守法的笃行者。严守党的政治纪律和政治规矩,管好队伍、带好队伍。增强法治、制度、规则意识,自觉用法治思维想问题、办事情。

六是增强群众工作本领,做心系群众的贴心人。牢记为民服务宗旨,提升新时代为民服务水平。胸怀全心全意为人民服务的政治情怀,以焦裕禄等先进模范人物为榜样,任何时候都不搞特权、不以权谋私,始终将群众的利益放在心头,永葆共产党员纯洁性和先进性。严格按照党的组织原则和政策办事,做到公开透明、公正公平、实事求是。当好新时期的“店小二”,放低身段、主动服务,把以人民为中心的发展思想体现在服务学员、服务学校的各个环节。进一步增强大局意识,以身作则,充分发挥好“传帮带”作用,努力把党校科研工作推向新的高度。

七增强落实工作的本领,做勇挑重担的排头兵。树立责任意识、担当意识,抓好各项工作的全面落实,以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中,抓出成效、开创业绩。

八是增强驾驭风险的本领,做破浪前行的“领头雁”。时刻保持政治敏锐性,及时掌握苗头倾向问题,健全风险防控机制,保证发展的航船风雨无阻、破浪前行。

九是严守廉洁自律规定,做新时代廉洁标兵。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持挺纪在前,在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场,做政治上的明白人。牢固树立团结意识,坚决贯彻执行民主集中制,坚持大事讲原则、小事讲风格,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。按照《准则》《条例》要求,弛而不息改进作风,发挥党员干部的表率作用。坚持自我净化,注重培养健康向上的生活情趣,保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态,永葆共产党人严以律已、廉洁自律、勤政为民的政治本色,在实现中国梦的伟大征程中展现新时代共产党员新形象。

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