教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）

主持词需要简洁明了，能够让观众一下子明白今天的主题是什么。我们特意为大家收集了一些主持人的成功案例，希望能够给大家带来一些启发和思考。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，共同庆祝以“立德树人，同心共筑中国梦”为主题的第x个教师节!在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们，在这个特殊的日子，我有一个小小的提议，请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的.老师，好吗?敬爱的老师，节日快乐!

下面，我宣布，陈店明德学校庆祝第x个教师节暨表彰大会现在开始。

唐校长致辞。

老师们、同学们，明德学校之所以呈现出又快又好的发展趋势，既得力于广大教师的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事会的大力支持和我们唐校长的英明领导。

欢迎明德学校校长唐正满同志为大会作重要讲话!

唐校长的讲话意味深长，给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师工作给予积极的肯定，鼓舞了全体师生的士气，起到了极大的激励作用，同时也为老师们今后的工作指明了方向，让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意!

学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词。

在今天这个特殊的日子里，我们的学生是不会忘记老师的，请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。

有请少先队代表为全体教师佩戴红花，同时有请学生代表七(1)班的蔡雨凡同学上台献词，大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱，和崇高的敬意。

杨校长宣布学校教师节表彰通报(决定)。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

文档为doc格式。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇二

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：我是六(3)班王xx。

乙：我是五(3)班杨xx。

甲：今天我们迎来一个既重要又温馨的节日，同学们都知道是什么节日吗?(教师节)。

乙：是的，我们的老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生，引领我们奔赴理想，走进知识的'殿堂。

甲：今天，作为学生的我们，为了表达我们的感激之情，特为老师送上我们最真实的心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。

甲：谢谢这几位同学代表的发言，他们不仅道出我们的心声，也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。

乙：今天我们的老师也要在所有的同学面前郑重承诺，下面掌声欢迎我们的李校长带领全体教师上台。(全体教师上台)。

校长和老师配合：

(校长)我们老师秉着教书育人，服务学生的原则在这里承诺，

(校长)我们的精神是：(老师)爱满天下。

(校长)我们的校风是：(老师)热爱生活，求真做人。

(校长)我们的教风是：(老师)以爱育爱，求实创新。

校长总结：我们还将继续发扬埌东特色精神，甘于平凡，乐于奉献，求真务实，锐意进取，做一名好老师，做一名优秀的教育工作者。在这里我们郑重承诺，恳请全体同学监督。

甲：掌声感谢我们的老师。让我们向辛勤爱岗敬业的老师说一声：老师，您辛苦了，节日快乐！预备，齐。敬礼，礼毕。

乙：下面请学生代表们给我们最可敬的老师送上他们亲手制作的卡片。(学生给每一位老师送卡片)。

甲：今天老师们微笑面对我们，我们要做一个遵守纪律的学生，我们的懂事就是给老师最好的祝福。同学们，我们能做到吗?(能做到)。

乙：让我们从认真听课做起，从遵守纪律做起，在家庭做好孩子，在学校做好学生，在社会做好少年，你们说，好不好?(好)。

甲：本次庆祝教师节活动到此结束，各班有秩序回教室。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇三

尊敬的各位来宾，各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

“宁有类乎，因材施教琢璞玉；乡之薮也，积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上，矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘，xx中学！xx中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年，十二年的磨砺，十二年的辉煌！我们已经成为中国民办教育百强学校！

丰硕的成果，骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀，离不开学校教职员工的辛勤耕耘，离不开xx学子的勤学苦练，离不开各位家长的`鼎力支持！在此，我们表示深深的感谢和崇高的敬意！

“玉琢成大器，潭清育俊才”，在这个收获的季节里，我们迎来了第x届教师节！今天我们xx中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起，欢庆我们的节日！

莅临本次大会的领导有：

xx中学董事xx先生，xx中学执行校长黄习贤先生；

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

一、升国旗，奏国歌。

二、校长致开幕词。有请xx中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长！

三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。有请xx中学董事xx先生。

五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。有请xx中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

章。

今天是。

第xx个教师节。

就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师一起寻找最美、发现最美！让我们走近他们、认识他们、敬仰他们在这里我隆重宣布：——开县汉丰二校。

20xx。

接下来，就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美，见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。

有请“最美教师”获得者xx老师，让我们把最热烈的掌声送给张老师，主要事迹（张老师，左手牵着敬业，右手系着奉献，他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师，从事过各个学科的教学，送走了一批批莘莘学子，可谓“桃李满天”；他是万能组长，努力协调组内教师的良好关系，造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇五

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了11位实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：

当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。

余小桃老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。

张羽香老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。

王伟老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。

王艳校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。

马素老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。

莫琴老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

张和群老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。

扶明木老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。

冉江老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

肖启芳老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。

商正红老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。

这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。

让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。

余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言：

说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。

接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。

我们记住汪校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们11位好老师，他们仅仅是我们实验小学的代表，愿他们的精神在实验小学永远传扬，愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。

实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束，谢谢大家!

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇六

老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第xx周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了xx位xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：

当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。

x

x老师。

她的承诺是：九层之塔始于垒土千里之行始于足下。

x

x老师。

她的承诺是：把爱心献给孩子把诚信送给家长把信心留给自己。

x

x老师。

他的承诺是：人生在勤不索何获。

xx校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。

x

x老师。

他的承诺是：勤恳做事踏实做人。

x

x老师。

：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

x

x老师。

她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子欣赏孩子培养孩子。

x

x老师。

她的承诺是：用心做事诚信做人。

x

x老师。

他的承诺是：老师是孩子的镜子孩子是老师的影子。

x

x老师。

她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。

x

x老师。

她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生用宽容的`心态面对学生。

这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了x位学生代表为他们颁奖。

让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。

x

x老师。

被我校推荐到xx市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请x。

x老师。

作获奖代表发言：

说得多好呀！

x老师。

是这样说得也是这样做的。

接下来请同学们用最热烈的掌声请x校长作重要。

讲话。

我们记住x校长的。

讲话。

：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们xx位好老师，他们仅仅是我们xx小学的代表，愿他们的。

精神。

在x小学永远传扬，愿xx小学的明天更加灿烂、辉煌。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇七

各位老师，同志们：

今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我区20xx—20xx学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长xx。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的`高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！

本次会议共有八项议程：一是奏国歌；二是少先队员代表献辞；三是副区长xx讲话；四是区委副书记xx宣读表彰决定；五是大会颁奖；六是先进个人代表宣读倡议书；七是市教育局领导讲话；八是区委书记xx讲话。下面，会议正式开始。

会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌；

（奏国歌毕）。

请坐下。会议进行第二项，请少先队员代表献辞；

（献辞完毕）。

会议进行第三项，请区政府副区长xx讲话；

（讲话完毕）。

（宣读完毕）。

会议进行第五项，大会颁奖。

首先，请xx等10位为xx区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖；

（领奖完毕）。

（领奖完毕）。

下面，请xx等6位优秀校长上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请xx等10位先进工作者代表上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请xx等8位xx市第二届名教师，xx等3位xx市学科带头人上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请xx等10位xx区名教师上台领奖；

（领奖完毕）。

下面，请xx等10位xx区十佳优秀青年教师上台领奖；

（领奖完毕）。

让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺！

下面，会议进行第六项，请先进个人代表xx宣读倡议书；

（宣读完毕）。

会议进行第七项，请市教育局副局长xx讲话，大家欢迎；

（讲话完毕）。

会议进行最后一项，请区委书记xx作重要讲话，大家欢迎。

（讲话完毕）。

同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量；同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

20xx年教师节即将来到，在此，祝xx区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利！

本次教师节表彰大会到此结束，散会。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇八

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第xx周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了xx位xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：

当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。

xx老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。

xx老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。

xx老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。

xx校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。

xx老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。

xx老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

xx老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。

xx老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。

xx老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

xx老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。

xx老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。

这次的.颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了x位学生代表为他们颁奖。

让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。

xx老师被我校推荐到xx市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请xx老师作获奖代表发言：

说得多好呀！xx老师是这样说得也是这样做的。

接下来请同学们用最热烈的掌声请x校长作重要讲话。

我们记住xx校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们xx位好老师，他们仅仅是我们xx小学的代表，愿他们的精神在xx小学永远传扬，愿xx小学的明天更加灿烂、辉煌。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇九

老师们：支部、校长室的'正确下，学校先后培养了xx名教育硕士研究生和xx名xx市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。接下来，有请学校教务处xxx主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。

（学校教务处xx主任宣读获奖名单）。

谢谢xx主任。

接下来，请在主席台就座的为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。（播放颁奖音乐，为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照）接下来，有请x。

x老师。

代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。

（获奖代表发言）。

刚才x。

x老师。

在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为xx市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备。

党

员，成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信，只要在教育教学工作中能够象x。

x老师。

那样虚心请教、

精心。

备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。

的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校。

党

支部、校长室表示感谢。

接下来，有请学校xx校长。

讲话。

并进入教工政治学习时间大家欢迎。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十

合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第##个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，xx中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经三十年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾中的一切，我们——(合)自豪骄傲!

女：今天，目睹中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十一

老师们，同志们：

经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对20xx———20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。

出席今天会议的县领导有：

参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。

现在，我宣布叶县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。

今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。

大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌；

大会进行第二项：请xxx致贺词；

大会进行第三项：请县教体局xx通报工作；

大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖；

由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取；

大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。

（1）请优秀教师代表叶县高中教师同志发言；

（2）请中小学校长同志发言；

大会进行第七项：请县委书记同志做重要讲话。

同志们，刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人；xx县长做了热情洋溢的致辞；xx局长通报了全县教育工作；两名同志分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言；县委书记闫廷瑞同志充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡（镇）、各部门一定要认真学习好、贯彻好这次会议，特别是书记的讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求：

一是乡（镇）党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡（镇）教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。

二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。

三是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校周边环境治理，净化教育环境；坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生，为教育事业的健康发展营造良好的环境。

四是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，与时俱进，奋发进取；各级各类学校要坚持教育创新，深化教育改革，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，扎实工作，为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。

散会。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十二

b：亲爱的老师们：

合：大家下午好！

a：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

b：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

a：明天，就是第xx个教师节，

b：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

a：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

b：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！

a：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，

b：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！

a：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

b：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

合：现在开始！

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十三

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.(背景音乐)。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!

3.(背景音乐)。

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.(背景音乐)。

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。

5.(背景音乐)。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

6.(背景音乐)。

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，

三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。

(2)单手单脚触地一下加计2秒;。

(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一(6)戴二(3)郑三(4)张。

四(2)吴五(1)李六(1)葛。

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。

请张xx老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

2.参加人员:两人一组，每个年级一组。

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十五

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范xx副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）。

请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”（泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块）。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块“石头”全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

（1）  赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；

（2）  单手单脚触地一下加计2秒；

（3）  赛程中双手、双脚触地，不记成绩；

（4）  队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十六

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，_小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们_小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴_校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞_等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是_小学最敬业的老师们。在_小学辉煌的20_年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.(背景音乐)。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘_老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!

3.(背景音乐)。

江_老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.(背景音乐)。

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛_。

5.(背景音乐)。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张_老师的身影出现。张_老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

6.(背景音乐)。

都说能者多劳，这句话在何_老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，

三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请何_老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20_年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范_副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。

请_x发表获奖感言。请_x抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35_5厘米，每组2块，共6块)。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。

(2)单手单脚触地一下加计2秒;。

(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈_演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20_年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一(6)戴_二(3)郑_三(4)张_。

四(2)吴_五(1)李_六(1)葛_。

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。

请张_老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

2.参加人员:两人一组，每个年级一组。

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

第四篇章。

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

7.(背景音乐)。

从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

8.(背景音乐)。

她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四(4)班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬_老师。

9.(背景音乐)。

她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧，是她对同事夏日般的热心;教学教研，她收获秋的丰硕;悦人悦己，她送来冬的希望。“明_烘透春机杼”，她——李_，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片_!

10.(背景音乐)。

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾_。

11.(背景音乐)。

广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20_是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓_。

12.(背景音乐)。

他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓_老师。

老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请卓_老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

让我们共同祝愿：_小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐，幸福安康!

教师表彰颁奖典礼主持词（精选17篇）篇十七

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴xx校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞xx等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.（背景音乐）。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.（背景音乐）。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好！

3.（背景音乐）。

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.（背景音乐）。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

5.（背景音乐）。

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。