学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)

时间:2023-11-10 作者:JQ文豪学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)

演讲稿是以口头形式表达思想、观点和情感的一种重要方式。接下来,小编给大家推荐几篇备受赞赏的演讲稿范文,希望可以给大家写作提供一些启示。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇一

各位老师、同学们:

大家早上好!我是xxx,今天我说话的内容是怎样学会做人。

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每一个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。

人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会建设者和接班人。

针对近段时间来我们校园里出现的各种不良现象,比如说考试作弊,帮同学起花名,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,搞恶作剧,破坏学校里的花草树木,迟到、旷课现象严重,男同学爱进网吧等等。可以说这是一种坏思想、不好的行为表现,更是一个学生不懂得做人的体现。

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人则是关键和核心,我们的学校经常强调,老师班主任时常教育,让学生懂得如何去做人,但是学生不会做人的`思想与行为还是并存且继续蔓延着,所以怎样做才算是学会了做人,是同学们值得深思的话题。每天,我们都要反思一下自己的思想和行为是否符合《中小学生日常行为规范》的要求,是否超越了做人的基本界线,要用《中小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,做到在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个学会做人的人。

谢谢大家!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇二

大家好,我是x班x号,xxx,今天我要演讲的题目是:做人要学会变通。

大家都知道,种子落在土里,长成树苗后,便不能随意的地移植,不然的话,很容易就会死掉。而人和植物不同,人是有脑子的,遇到事情是可以灵活处理的,一种方法不行就换另一种,总会有一种适合解决某个问题的具体方法的。所以,做人,不能太“死板”,要懂得变通。

大家都听说过郑人买履的故事吧,这个故事说的是郑国有一个人想买鞋,就先在家里量好了脚的尺码。然后他来到集市上卖鞋的地方,挑了半天,挑中了一双鞋。当他准备买的时候,突然说:“啊!我忘了带尺码!”说完,他马上回家去取记着尺码的纸,并带在了身上。他又返回到了集市,却发觉那个卖鞋的已经走了。他又看了几个鞋铺,却再也挑不到自己喜欢的鞋了。朋友听说了,就问他:“你当时为什么不用自己的脚去试鞋呢?”他说:“我只相信尺码,不相信自己的脚!”他的朋友听完这句话,摇了摇头,叹了口气走了。后来,“郑人买履”用来形容那些不从实际出发,做事死板而不知变通的人。

这则故事讲的是如何变通处事的问题,值得我们借鉴。变通能促进人们去思考,提醒人们注意观察。如果老是固执,不学会适当的变通,只是依照学来的东西死板地运用的话,那么,学来的东西还是别人的,永远不是你自己的。

为人也是如此,有些时候,不能过于执着某事,要学会变通,人生在世没有“绝对百分百”,要学会随机应变,这并不意味着做人没有毅力,没有恒心,真正的持之以恒是能随时保持冷静,不能因为一时之气,而蒙蔽了心灵,看不清前方的道路。

在生活中处处有需要变通的地方,无论是待人、处事,都有要变通之处。正所谓“条条大路通罗马。”生活中的一切都不会是顺顺利利的,只有学会变通,才会走的更远。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇三

各位老师、同学们:大家好!同学们:我们一进校门,就可以看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那末醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我以为学做人更重要。假如你不会做人,只会做事,即使你把握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的尽对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能应用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要酷爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生育自己的土地,爱与自己有一样命运的同胞。具有这份共同感情的人们,团结起来,尽力进步中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁华富强与民族的兴旺发达而努力。3、“做西小人”。我们要酷爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己天天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。具有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做甚么样的人以后,就可以够通过以下的途径,在平常学习、生活中,对自己进行不断的练习:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养毕生服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路固然漫长,但紧要处经常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。由于这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不知道珍惜,让它从身边偷偷的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇四

一位名人说过:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事.我认为学做人更重要.如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”我们中学阶段就是这重要几步中特别重要的一步.因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用.中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理.不要“白了少年头,空悲切.”

勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人。

亲爱的同学们:

创建文明城市,共建美好家园,这是全体市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动为创建文明城市做出我们应有的贡献。在此,我们向全体中小学生发出以下倡议:

一、我们要积极行动,以主人翁姿态投身创建活动,做到:我知晓,我参与,我奉献。要知晓创建,关心创建,融入创建。要发扬主人翁意识,争当知礼向善的小公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养良好的素质。

二、文明礼仪我先行。从身边做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。我们要倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。摒弃公共场所的不文明陋习,爱护环境,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明学生。对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代小公民,用实际行动为西昌创建文明城市尽自已的一份力。

三、我们要携手共进,创文明新风。主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,营造和谐美好的人际环境、生活环境,做创建卫生城市的小小播种机,把文明意识、良好行为习惯像一粒粒种子传播到西昌的每一个角落。为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。

同学们,“九层之台始于累土,千里之行始于足下”。在这万物复苏的季节,让我们齐心协力,一起为西昌“创建文明城市”行动起来,从点滴做起,从身边做起,举手投足,时刻念及我是xx市民,我的举止关乎城市名誉,我的言谈也是城市声音。无论在哪里,无论什么时候,文明就在我们身边!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!

我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇六

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自延安职业技术学院09机电2班的学生曹敏,今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。

在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。

从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。

同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。

一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇七

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“学会做人,不虚度年华”。

同学们,人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。在自习课上,你遵守纪律,保质保量地完成当天的作业,那你就选择了充实和优秀;餐厅里,你如果把自己的饭菜吃得干干净净,不浪费一点东西,那你就选择了节约和光荣;操场上,如果你选择了认真和坚持,那你就选择了阳光和健康。

接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的班里才出现了许多优秀的同学:勤奋学习的同学有郑慧庆、康安琪、许谦、陈晨、张诗晗、郭倩楠等;坚持不懈为班组长扛水的同学巩志伟、杨代垒、李宁、李嘉桓等;自始至终为班级关窗锁门关电源的杨华艺同学。等等,他们都是值得我们学习的。

然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

欲成才,先成人。同学们,请把握好自己的人生吧,这样在考试铃声拉响的时候,你便可以对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会及格!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇八

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,就是“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”。其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。我们接受教育的唯一目的,就是把自己培养成“人”。无论“学会”什么,最终的落脚点还是“学会做人”。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,与时俱进,确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名中学生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好青年。正如教育家陶行知所说的:“千学万学,学做真人。”我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起:

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?大家都应该知道不管是神六神七的上天,还是嫦娥一号的发射成功,是所有科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样,如果扫地时,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的话,那这个班就没有向心力,称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作,班级才能出现和谐温馨的氛围。哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学,在校园内,无论是食堂还是教学楼,都会主动与老师打招呼,同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,就是最好的证明。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,学会做人。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇九

大家好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天,我们在这里隆重举行山赫实验学校二oxx年下学期开学典礼。首先,我代表李董事长、代表学校向同学们到校学习表示热忱的欢迎!同时又值教师节来临之际,提前祝全体教职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!

同学们,细心的你们也许发现了我们标在科技楼墙上校训的改变,由“学会学习,学会做人”,变成了“学会做人,学会学习”。大家自然就明白了,学校现在更加强调“学会做人”的重要性,把“学会做人”作为每位同学人生发展的基石。

新的教育形式也要求学校全方位的培养人才,八月三十一日省教育厅组织了有省委书记xx、代省长徐守盛以及全体省委常委参加的《新纲要》研讨会。湖南是全国九个教育试点省之一,会议重点研讨高考改革中一考定终身、高考加分要规范、高校招生自主权、高考考试内容如何引导素质教育等问题,在纲要制定过程中对这些问题进行反复考虑研究。教育部党组副书记陈希介绍我国将推进考试招生制度改革,以考试招生制度改革为突破口,克服“一考定终身”的弊端,探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。

在当今这个处处充满竞争的社会,我们也只有综合的、全面地培养自己的素质,才会成为时代的骄子、同龄人的强者,而这一切的发展基础是先学会做人。

下面,我来跟大家谈谈关于“学会做人”。

1、这里“做人”超出了道义与伦理上的做人,是指除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做山赫实验人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。使从这里走出的每位同学都成为具有持续发展能力,终身竞争实力的山赫实验人。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,我建议大家通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

1、学会自己关心自己,让自己管理自己,学会独立地处理自己的事情。

2、学会关心他人,包括关心父母、关心家属、关心老师和同学、关心处境不利的人,认识到自己对他人的责任。孩子关心自己,也就会扩散到关心他人,了解他人,帮助他人。

3、学会关心生活的自然环境。只有处理好人与人的关系,处理好人与自然的关系,你才能成为一个完整的人,才能有真正的社会适应能力,才能在社会的发展中学会做人,实现人生价值,因此,要学会做人,最基本的就是学会关心,学会爱。

生存的本领是人的一门必修课,因为人总受限于生存的法则,体力便是法则中重要的一条,体力是一种生存能力。人人都希望自己拥有良好的身体素质:有健康强壮的体魄,有敏捷柔韧的身体,有胆识和勇气、有毅力、耐力、爆发力等。这些生存能力都是可以练出来的。我们学校将开设体验式素质训练课,来从多方面训练大家,提高综合素质。

三)学会自立和独立。

教育必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能。人能够正确地认识自己,找对自己的位置是不容易的,如老子说的:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对自己过高的估计和过低的评价都有碍自己的发展。不管别人怎么样,努力而坚实地走自己的路,只要撒下汗水就会得到回报。

四)学会自我保护。

《教育一财富蕴藏其中》指出:“教育应从人的童年起,并在其一生中培养一种有助于自由思考和自主行动的判断能力。”

一个人,是不是天才不重要,重要的是志当存高远,并决心为之而付出扎实的努力。使学习进步的经验:

明确的目的——有志者事竟成!

浓厚的兴趣——兴致所至才能学得进去。

老师的辅导——细心听讲,老师的话绝对的“金口玉言”。

勤奋的精神——1%的'天才加99%的勤奋等于成功。

自信的态度——信天、信地不如信自己!必要的自觉——“师傅领进门,修行在个人”。

北大附中出了不少奥赛的获奖者,该校校长孙曾彪总结他们共同的特点:

首先,他们都有远大的理想和抱负。其次,他们都有坚强的毅力。第三,他们都有良好的自学习惯和很强的自学能力。

六)、学会诚实守信。

1、学会诚实与守信。

信誉是一种实力,它一旦成为公认,便是无价之宝。

3、学会遵守规则与秩序。

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。秩序、纪律是构成学校秩序的基础,是我们在学校中必须遵守的基本行为准则。

七)学会承担责任。

(一)学会对自己的行为负责。

(二)学会有责任感。

青少年是祖国的未来和希望,如果你们缺乏责任感,那么,这个国家就很难有凝聚力,很难有持续发展的可能性。因为在人的素质中,责任感是极其重要的。

你们现在是学生,应该对自己的学习成长负责。将来参加工作应对工作、对单位负责。在家庭应对父母等家人负责,要敢于承担。

同学们,你们应该把成为父母的骄傲、老师的骄傲、班级。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自延安职业技术学院xx级机电x班的学生xx,今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。

在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。

同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。

一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十一

人,要学会做人才能融入圈子,才能生存。

要学会处事。人,是有差距的,但能否会处事,却是至关重要。坚持善良,怀一颗不害人的心,让心地善良。坚持真诚,无论世事与人心如何变化,始终坚持光明磊落,堂堂正正做人。坚持诚实,不去刻意伪装,不去敷衍行事,不去欺骗他人,让真成为风景。

要学会吃亏。人,没有谁是傻的.,要想能够被人认可,就要对事不计较,对得失不看重,能够在占便宜与吃亏间正确选择,尽量做到宁可吃亏也不占小便宜,宁可多付出,也不辜负人心,宁可损失金钱也不泯灭良知,宁可损失利益,也不损失信任。

要学会宽容。人无完人,金无足赤。每个人都会存在缺点,都会发生错误,要能够多包容,多体谅,让别人感受到温暖。尊重他人的行为,不去抹黑别人,不去攻击别人,在尊重别人过程中学会自重。

学会做人,方可立足天地,方可从容淡定。海纳百川,有容乃大。人若有情有义,便可赢得一切,赢得人心。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十二

同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养终身服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。

业,忘了给它喂食,小雪儿饿极了,便“吱吱”地叫起来,我准备下楼倒垃圾时,听见了它的叫声,忙给它吃了些青菜、萝卜。只见小雪儿生气地看着我,好像在说:哼,你真是坏,我都快饿扁了,你才想起来给我喂食!“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。

当代社会,信用最集中的地方非金融行业莫属。行高的业自律,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景;客户监督,诚信接受服务,可以赢得较信用等级,及时得到资金补充,进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信,就是无言的承诺,有效的融合和交流,他会使得金融业务有存有贷,资金流通通畅、安全、高效。“信用为天,俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念,我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定,合规合法经营,用高质量的服务,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大众。在我市一个农村信用社发生过这样一件事。

站,每个站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个。

点取出他的存款。结果发现,四个。

点和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就说,信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。

值得反思是:在我们要求商家诚信经营的同时,是否也诚信接受服务呢?超市的货架,不知不觉少了东西,出口的检测仪发出嘀嘀的`警报声,并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷;街头美丽的灯箱,曾几何时,装饰着我们的城市,也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候,已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业,通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时,支持企业、个人,补充资金缺口,调济资金周转,按照国家政策,能优惠的优惠,能支持的支持,可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上,有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户。

可遗憾的是,总不免还有一些这样的人。有的逃、赖帐。

思想。

严重,企业效益好的时候,钱装进自己的口袋,亏损了就留下一个烂摊子,任你处置,他们认为反正亏了是公家的,这种不负责任,不讲诚信的行为,给国家和人民造成了巨大的损失。当然,其中的原因是复杂的,我们不排除人力之外的因素,可有的人就是欺骗。明明好端端的企业,造假帐,搞转移,就是不按时还息还贷。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假汇票、假挂失,骗取资金,然后逃之夭夭。这时,道德显得无奈,法律显得苍白。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十四

各位老师、各位同学:

大家好!

我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起:

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?大家都应该知道不管是神六神七的上天,还是嫦娥一号的发射成功,是所有科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样,如果扫地时,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的话,那这个班就没有向心力,称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作,班级才能出现和谐温馨的氛围。哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学,在校园内,无论是食堂还是教学楼,都会主动与老师打招呼,同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,就是最好的证明。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,学会做人。

学做人,是一辈子的事情,活到老,学到老。做一个有道德的人,做一个有教养的人,做一个有诚信的.人,在一个人的一生中至关重要。一个人在学业或者事业上的缺陷,并不一定会影响他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,却可能会贻害他的终身!

有一段话是这么说的,我觉得很有道理。一个人智育不合格,做不了事情,最多是个次品;若一个人体育(身体素质)不合格,没法做事情,顶多是个废品;但一个人若德育(思想道德)不合格,那就是人见人恨的“危险品”。可见,不会做人有多危险。我想同学们总不想当“危险品”吧,难道说有同学想当废品,想当次品吗。不,肯定不想。所以我们要学会做人,尤其是年青的时候,要多学一点。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我觉得我们中学阶段就是人生这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

因此,我真诚地希望同学们在中学生活中,在整个人生人生道路上,千学万学一定要先学会做人。只有良好的人品,才能铸就崇高的人格魅力!只有具备高尚的人格和道德修养,才会真正实现自己的理想、创造人生的辉煌!

学会做人演讲稿两分钟范文(15篇)篇十五

同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

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