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元旦活动策划的目的篇一
8：30——9：00升旗仪式;
9：00——9：30早操活动;
9：40——11：30亲子运动会。
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
项目一：集体游戏
1、袋鼠跳
人数：五名家长和五名幼儿一组。
玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。
2、小飞毯
人数：一家三口，五个家庭一组。
玩法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。
3、抱娃娃
准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。
人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、打扮美鸡鸡
准备：各班准备一张美鸡鸡的图片一张，塑料夹子10个。
人数：每班10对亲子。
玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美鸡鸡，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美鸡鸡的图片上再迅速跑回，下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
项目二、个人游戏
1、扭扭车
人数：五名幼儿一组。
玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开始骑车到终点，先到终点者为胜。
2、企鹅走路
人数：五名家长和五名幼儿一组。
玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。
3、摘苹果
准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”(梅花桩)，摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。
4、送鲜花
准备：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。
玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二各幼儿出发。
结语：
过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子游戏活动，让家长和幼儿一起度过欢度新年，让幼儿对未来充满期盼。
元旦活动策划的目的篇二
在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部隆重举行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精美的文化大餐，晚会的具体策划如下：
一、指导思想：
突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆
二、晚会主题(暂定)：
1、点燃激情超越梦想
2、梦——超越！
三、活动内容：
各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。
能反映以下主题的节目优先：
1、民族国粹；
2、感恩教育；
3、阳光体育与北京奥运；
4、嫦娥工程；
5、原创校园生活节目等等。
四、内容与形式
1、内容健康向上，具有民族性、时代性和校园特色，健康性、思想性与艺术性的统一，体现集体力量、团队协作精神。
2、节目构成：班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。
3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。
(1)歌舞类：集体舞(8人以上)，对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;
(2)戏曲类;
(3)器乐类：3人以上。
(4)语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。
(5)其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。
4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。
5、奖励办法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1-3分。
五、具体事宜：
(一)领导小组
顾问：
总策划：
艺术总监：
舞台监督：
撰稿：
(二)、项目组：
(1)节目组
组长：
组员：
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练;
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)信息组
组长：杨莉
组员：陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。
任务：
a、利用多媒体、网络等方式开展宣传;
b、现场摄影及录像;
c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。
(3)舞台组
组长：刘姗姗
组员：唐桂林、贾敬淋
任务：
a、舞台及会场设计、布置;
b、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
(4)机动组
组长：张利
组员：袁文倩、王丽娟
任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(三)时间安排表：
略
元旦活动策划的目的篇三
1、主题：“狂欢元旦，喜迎新年”
2、目的：为了全面贯彻高校教育方针，促进学生德智体全面发展。丰富同学们的业余文化活动，发挥每一个人的特长，反映同学们的人们真实水平，体现当代大学生德精神风貌，提高同学综合素质，培养同学们团结合作顽强拼搏的优良精神品质，于是我社大力推动文艺与体育健康向上的活动及时传达院级精神，我院特在元旦期间举办(20xx年1月1日迎新元旦晚会)。
3、时间：20xx年1月1日
4、特点：节目新颖表现当代大学生实际生活以及需求
(1)宣传板要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
(2)海报制作：20xx年元旦晚会海报，要求以元旦晚会为主题。
(3)宣传制作：元旦晚会传单，要求不限形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
(4)网站制作：苏院网上发布。(介绍本次活动的内容，时间，地点以及本次活动赞助商)
(5)广播宣传、(校本部广播系统)制作、专业的广播电台主题宣传要求、形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
(1)通知各系递交节目名单。
(2)所报节目参加人员。
(3)晚会节目主持人、(朱依婷)。
(4)参加晚会人员名单。
晚会节目准备内容、成立晚会筹备小组，确定晚会节目，并邀请校内及各大高校著名的主持人，劲舞队，剧团进行表演，为求节目质量
中期活动工作
(1)校内树立以此活动为主题的宣传板，张贴宣传海报
(2)利用学校新闻中心广播出此次活动的主题节目
(3)进行网上宣传
(4)推进各系参赛的节目进程
(5)对所有参赛节目进行筛选
(6)对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案
(7)确定所有活动节目
晚会期间
(1)现场内外进行布置
(2)安排工作人员以及后期节目排练工作
(3)现场领到的接待工作，观众进出会场秩序
(4)晚会开始前后的现场秩序维持工作以及各项后勤保障工作
(5)晚会后收尾工作
后期活动工作、宣传费用，喷绘海报，宣传板，活动费用，音响设备，舞台布置，请帖，化妆品，服装，银光棒，鲜花等
5元旦晚会内容
(1)
(2)
(3)
(4)烟花开幕领导致辞由领导宣布元旦晚会正式开始节目表演同时游艺活动开始。
元旦活动策划的目的篇四
深入群众·扎根生活
20xx年12月29日至20xx年3月6日
（一）做好免费开放工作
县图书馆、县文化馆和各乡镇文广站、村文化活动室（文化院坝）、社区文化活动室等公益性文化单位要发挥骨干作用，利用学生寒假和广大农民工返家过春节的有利时机，加大对留守学生（儿童）和农民工的免费开放力度，提高开放效益。
（二）开展群众文艺活动
1、县文化馆精选一批具有地域特色和老百姓喜欢的文艺节目，在元旦春节期间广泛开展“进学校、进社区、进企业、进景区”为重点的送文艺下乡活动（具体安排见附件），相关乡镇文广站搞好协助工作。
2、各乡镇文广站组织本地文艺队伍和民间艺人，进一步打造如龙狮舞、车车灯、金钱棍、锣鼓等民俗特色活动，在元旦春节期间至少开展一场群众文化活动，丰富老百姓文化生活。
（三）开展春联赠送活动
县文化馆组织书画协会人员在春节前深入农村，现场为老百姓书写春联，并免费赠送。
（四）开展公益电影放映活动
县电影公司组织好片源，深入到乡镇、村放映公益电影。
（一）高度重视，认真组织。各相关单位要高度重视，按照县局统一安排，积极做好相关筹备准备工作，要制定具体工作方案，分解任务，落实责任，确保活动有序开展。
（二）明确职责，搞好协调。文艺股负责统筹协调工作；文化馆负责县局安排文艺活动的文艺演出和春联赠送工作；县图书馆负责组织送图书下乡活动；县电影公司负责公益电影放映活动；各乡镇文广站负责本地文艺演出，并协助协调做好县局安排文艺活动的场地落实、观众组织、安全保卫、氛围营造等工作。
（三）严肃纪律，注重实效。各相关单位在活动期间严格遵守各项规定，坚持勤俭节约，搞好安全保障，确保活动收到实效。
元旦活动策划的目的篇五
为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的理想，跨出我们坚定的脚步，来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再犹豫。
1、深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
4、为了给全班同学过一个难忘的元旦，促进同学之间的友谊。
5、锻炼脚力，锻炼心肺功能。俗话说：“人老脚先衰。”人的脚有劲，就能跑能跳能走，就不易衰老。就练脚劲来说，爬山的效果最好。脚是人体之根，经常爬山可以增强下肢力量，提高关节灵活性，促进下肢静脉血液回流，预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病，而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位，使经络通畅，延缓衰老。爬山时双臂摆动，腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动，促进身体能量的代谢，增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效，其价值对于久居城市的人尤为明显。
6、登山能磨砺意志，开阔胸怀。登山，要一步一步往上爬，像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步，爬上去后，有时还要一步一步走下来，确实很辛苦。可是，当你爬到山顶，当你征服一座山峰又一座山峰时，你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老，风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。
7、登山既是人对自然的挑战，也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时，就会享受到回归自然的喜悦，平添征服自然的豪气，而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”。
8、登山还能激发人的智慧：因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说，到空气新鲜的野外爬山是一种最好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松，就像打开了阻抑着想象力发展的闸门，各种各样创造性的思维会一齐涌现出来，任其奔腾，于是新的创造性劳动又开始了。
9、登山活动对人体有很大的好处，从医学角度来说，它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。
1、活动对象：材料093、班主任
2、 活动单位：班上每一位同学材料093班
活动时间：20xx年1月1日
活动地点：峰山
总策划：班长、团支书
筹备组成员：班委
前期：
1、开展主题班会，确定元旦活动主题。
2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。
3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的注意事项，特别的强调安全问题及防火问题。
中期：
1. 20xx年1月1日上午7：30在材化楼前集合。
2. 乘公交,到达目的地。
3. 下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。
5、以寝室为单位然后进行登山比赛（最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一，依次分一二三四名，进行些物质奖励及精神奖励）
5. 登至山顶后开展各项活动。
a、组织大家唱一首励志的歌曲。
b、给各位同学发一张小卡片，把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。
c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。
d、大家为自己的目标宣誓。
e、大家一起朝大山大喊几声。
f、自由活动。
6.集合点名， 返回学校，注意安全。
后期：
1、班委开会，总结此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果，写总结报告。
1、登山前应先检查身体。
2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。
3、在登山之前做一些热身运动是很必要的，登山时思想要沉着，动作要缓慢。走半小时就休息10分钟，避免过度疲劳。
4、登山不是为了竞争，只是为了健身或游乐。因此要不计速度，只求逍遥。或沿石级扶梯，或寻林荫小路，缓慢而行，观风景，览古迹，边谈边游，妙趣横生。
5、要尽量少带行李，轻装前进。在陡坡行走时，最好走“之”字形路线攀登，这样可减低坡度。
6、向上攀登时，在每一步中都有意增添一些弹跳动作，不仅省力，还会使人显得精神，充满活力。
7、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
8、在登山时，还要时时预防腰腿扭伤，因此，在每次休息时，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬。
9、行动之前请修剪你的脚趾甲。
10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。
11、切勿跟得太紧，给前面得队友一点空间，最好相距三至五步的距离。
12、切勿落后太多，以免和队友失去联络，或老是让前面的人等你赶上来。
13、由滚石掉下务必先回头看，切勿打到后面的队友，并喊一声“注意石头！”
14、经过队友的身边时须征求许可，切勿用手肘硬挤上前。
15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时，需让到路边去，可能的话，站在经过的队友上方。
16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样，在休息处等最后一位队友赶上来，鼓励他并给他时间休息。
17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后，应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时，做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动，然后再坐下来休息。
18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分，但喝水时不要一次性喝太多（会增大对心脏压力），应该每次只喝一口，做到少量多次。
19、爬山属于有氧代谢运动，参与人体各大器官的循环，特别是呼吸系统。在爬山过程中，人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下，攀爬过程中要保持呼吸的均匀，哪怕要减慢速度！在呼吸方式上，以鼻呼、口鼻混合吸较好。
20、爬山刚开始时，由于氧气供应落后于肌肉的活动需要，因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象，特别是经常不锻炼的人感觉会更强，但这是正常的。如果感觉比较难受，应停下来，调均匀呼吸；如感到特别不适，就要停止爬山，下撤。
21、开始爬山前要做简单热身操。 有些人不习惯做热身运动，但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大，因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下：
a、两手叉腰，足尖点地交替活动双侧踝关节
b、屈膝半蹲，足跟提起，反复练习3至5次，活动双侧膝关节
c、交替抬高和外展双下肢，以活动髋关节
d、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带
22、安全第一，上下山严格跟队活动，不许擅自超捷径，找刺激。队员注意相互保护（大家是一个集体，相互照顾）服从班主任班长团支书安全指导。
按寝室划分小组，四个女生每个跟一个男生寝室，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名总负责人，程儒（负责男生），徐丽娜（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，团支书。
1、摄像、宣传报道及总结：给各位同学留下点美好回忆，同时也向学校展示下材料093的风采。 负责人：心理委员、宣传委员
2、安排公交车由班长负责。
1.、个人必须品（如矿泉水、纸巾等）自带，乘车费用自付，私自离队需向班长报告，安全重于泰山。
2、这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地的小坡时，要求不拥挤、不打闹，单队走。
3、在山上严禁玩火。严防火灾，不破坏大自然。
元旦活动策划的目的篇六
一、活动目的
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。
二、活动对象
全校师生
三、活动地点
学校操场
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）
1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选（十二月中旬）
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）
12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）
具体事项：
（一）时间9:00—11:00
（二）流程
1.主持人窜说(9:00正式开幕）
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始
4.节目表演(9:30——11:00))
5.会场清理(表演完毕11:00之后)
第五阶段：（活动结束后）
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额
1.一年级3名
2.二年级 3名
3.三年级 3名
4.四年级3名
5.五年级 3名
6.文艺队 4名
注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。
六、表演要求及注意事项：
1.此次活动以晚会表演的形式。
2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。
3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
七、组织机构：
主办单位：校大队部
承办单位：校文艺队
协办单位：全校各班
元旦活动策划的目的篇七
为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。
1、准备阶段：20_年12月14日——12月29日
2、汇报演出阶段：20_年12月31日
1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。
2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。
3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。
1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在__小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到效果。
2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。
本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。
20_年12月31日下午8：00
另行通知
___小学全体教职工
元旦活动策划的目的篇八
感恩启航，魅力机电—元旦晚会
魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦
元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
中原工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会
总指挥：菅锐、高源、邓晓隆
组委会成员：孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐源波、杨庆新等
晚会机动人员：学生会多有现役人员
12月24号晚6：00—9：00
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持（4位）与礼仪（6位），并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频（《机电style》）于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像；并于社联联系，设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。
13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。
22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（单人、集体）
歌曲：流行乐、通俗乐等（单人、对唱、集体）
小品：以内容积极向上，趣味性高为主
情景剧：以反映大学生活为主
朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
（每个组分设一个组长，具体安排另行制定）
晚会开始前：
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
元旦活动策划的目的篇九
活动时间：12月29—30日<
活动地点：新餐厅
活动人员：大班全体小朋友及家长
主持人：李金鹏、张瑾
活动目标：
1、通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐，并增进亲子感情，保证家园工作的和谐、畅通
2、提高孩子们对不同表征形式的庆新年活动的理解和运用。
活动准备：
1、通知家长准时参加联欢会活动
2、游戏所需要的材料（ppt、背景音乐）
3、互动奖品：
水彩笔文具套装油画棒或者是其他的玩具也可以......
每个孩子人手一个，价格控制在3元左右
活动流程：
一、 开场
教师主持：亲爱的大朋友们，
教室主持：亲爱的小朋友们
合：大家好！
教师主持：欢迎大家来到阳光幼儿园20xx庆新年游戏会的现场
教师主持：欢迎大家，再过一天（明天）就是新年啦，今天我们将在这里载歌载舞
教师主持：还有开心游戏共同庆祝20xx新年的到来
教师主持：孩子们，还记得我们20xx庆新年的口号吗
孩子们一起合：新年快乐，成长快乐！老少同乐！
教师主持：好，亲爱的家长们，可爱的孩子们，我今年的活动一个目的：愿大家今天在这里积极表现，用游戏的心态去感受、去体验互动的每一个环节，感受这份属于我们大家的快乐！
教师主持：在此，我们两个代表我们阳光幼儿园的全体教职员工，在此祝愿孩子们在新的一年里更加健康快乐的成长！祝愿我们的家长朋友们在新的一年里，身体健康，事业发达！新年好！
教师主持：还代表我们现场的小朋友们祝大家：
教师合：新年快乐！成长快乐！
二、节目演出
1、开场节目：大团圆（大三班全体）
2、亲子节目
3、亲子节目
4、游戏：你来比划我来猜
游戏规则：三个班一个班出一组，两人一组，自由组合，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
5、亲子节目
6、亲子节目
7、武术：《精忠报国》（大二班全体）
8、亲子节目
9、亲子节目
10、游戏：歌曲轮流唱
游戏规则：每组6人，在唱歌之前，大屏幕先出示歌词，家长快速记忆3秒，伴奏音乐开始后，主持人手拿话筒， 随机放到谁跟前谁唱歌。如果出现卡壳，其他队员有一次帮忙的机会，如果出现集体卡壳，则本组游戏结束。评比规则是看哪一组唱的时间长。
11、亲子节目
12、亲子节目
13、《小木马》（大一班）
14、亲子节目
15、亲子节目
16、亲子节目
17、游戏：《一碗胡辣汤》
假设一排5个人，左边第一个人为1碗，第二个和第三个人就是2碗，第四个、第五个和左边第一个人加在一起是3碗，下面以此类推。
输的人喝各种有色汤
18、亲子节目
19、亲子节目
20、亲子节目
元旦活动策划的目的篇十
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
展我风采、喜迎新春。
（1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15
（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30
注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1。1——1。3日（周日——周二）。
结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部
以班为单位开展活动。要求如下：
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
（5）学校班级活动程序：
a、 12：30——12：35学校新年祝词
b、12：35——14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）
c、 14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）
（1）教职工分组：共分5组，小学组、小学教师、七年级组、八年级组、九年级组、行政后勤组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。
（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词
比赛、游戏开始
宣布活动结束
活动会成员进行卫生
元旦活动策划的目的篇十一
启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
平安(节目说明、亮点介绍、节目单)
(xx商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
(场地设置、演出节目)
一、圣诞节活动说明
1、时间：20xx年11月26日——12月25日
2、地点：xx商场一楼前厅
3、主题：圣诞节系列促销活动
4、定位：
(1)与众不同，强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间：最新或20xx（历届）11月26日(周五)或是11月19日晚19：30时开始
(2)目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自xx商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明：整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在xx商场正门入口处，树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2)作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球(备用)。
3、场面描述
19：00起
顾客一进入xx商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝福，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝愿与期盼，营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
19：20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
19：25
漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开始介绍圣诞节，及xx商场圣诞月的活动内容。
19：30
(1)祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱《铃儿响叮当》，汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着洁白天使服装的儿童合唱“听，天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的，圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱忽然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕……
(4)与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮……
晚20：10时
启动仪式结束。
4、说明：
通过简单而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛，让人们融入其中，热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。
1、时间：20xx年12月24日晚21：00时——24：10时
2、地点：xx商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重。
元旦活动策划的目的篇十二
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的.快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。
3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗
20xx年12月25日下午3:00
幼儿园托班教室
全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）
①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》
幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友
们：新年快乐！平安幸福！
②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福，你就气拍拍手》
③老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢？
引导幼儿回答：幼儿园，
请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢？ 引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等
老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢？爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答：喜欢，爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？------是
请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
亲子游戏一《我们一起来套圈》
游戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼
啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。（一次只能能一个）先完成的为胜利者。
亲子游戏二《猜猜看》
游戏规则：准备好卡片，让家长模仿，幼儿来猜。（不可以说出卡片上的字）
⑦活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里，快乐平安，家庭完美！祝宝宝们开开心心，健康成长。
元旦活动策划的目的篇十三
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
一、引导孩子运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导孩子说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向孩子介绍迎接新年的各种方式，引导孩子说出自己庆祝元旦
1、引导孩子交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导孩子交流以往过新年的方法，然后，引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向孩子表达自己迎接元旦的想法，再让孩子表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导孩子讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示孩子的相片，讨论相片中的人物在做什么，让孩子感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让孩子更深入的了解和认识元旦。
元旦活动策划的目的篇十四
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
六小幼儿园全体教职员工
定于20xx年12月31日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，
请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!
幼儿园各班活动室内
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
组长：园长
组员：全体教师
1、准备工作：
(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排：
(1)班级负责：各班教师
(2)活动主持人：陈园长
(3)摄像师：姜萍
(4)音乐负责人：王东旭
(5)催场人员：何翠丽李莹
(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
(5)奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。
(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8：30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物