每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇一
1.活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，提高同学们的综合素质;
2.激发青春热情，提高思辨交际能力;
3.丰富课余知识，培养团队精神，激发广大同学的学习热情，为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台，展示我校学术人文特色;
4.进一步了解时事，提高政治高度和校园和谐氛围。
：
辩论赛策划书倡奉献之风，创和谐校园
20xx年10月25日-11月15日
1.赛前培训：10月25日下午15:00
2.淘汰赛：11月2日上午8：30-11：30，下午14：00-17：00
3.半决赛：11月9日上午8:30-11:30
4.总决赛：11月15日晚上18:30-21:30
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼，总决赛决战于大礼堂
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)
：(一场大概50-60分钟)
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论：比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)
(1)陈词和盘问：
正方一辩发言 时间：3分钟
反方四辩盘问 时间：1分30秒
反方一辩发言 时间：3分钟
正方四辩盘问 时间：1分30秒
以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理。
(2)攻辩与小结：
1)正反二辩发言立论或驳论
正方二辩发言 时间：2分30秒
反方二辩发言 时间：2分30秒
以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟
时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理
2)正反二辩对辩 时间：1分30秒
双方轮流发言，各队用时剩30秒时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手
正方三辩选择反方任一位辩手提问，反方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问，正方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结
正方三辩作质询小结 时间：1分钟30秒
反方三辩作质询小结 时间：1分钟30秒
当对方用时剩30秒时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。
(3)自由辩论：
由正方首先发言，然后由反方发言，双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。
(4)总结陈词：
反方四辩发言 时间：3分钟
正方四辩发言 时间：3分钟
当对方用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。
1.陈词和盘问：发言论据内容充实清晰，引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结：
1)正反二辩发言：辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩：双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手：三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结：小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论：由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
4.总结陈词：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备稿件的适当扣分。
1.宣传费用(横幅、写真等)：300元
2.奖杯三个：300元
3.话筒：700元
4.大礼堂布置：1000元
5.奖品： 第一名 300元
第二名 20xx
第三名 100元
最佳辩手 250元
证书+请帖 150元
评委老师及主持人纪念品 1900元
总计金额 520xx
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇二
大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。
活动主题：“走近大学生”辩论赛
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
二、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：3月8日
评委培训：3月12日晚自习
初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）
复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）
决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）
四、活动地点
教学楼
五、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）
2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）
六、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题
（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）
1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题
（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）
1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
八、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
九、经费预算
十、工作人员分工
十一、活动可行性评估
1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学，学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果，所以定能吸引广大学生参加。
2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构，作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。
3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰富的经验来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。
学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院xx辩论赛，并做到始终如一。
城市管理学院学习部
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇三
一、 主持人向评委、参赛选手与嘉宾亲切致辞
二、 比赛阶段
1、 教练陈词阶段：分别由正反方教练陈词3分钟;
2、 盘问阶段：先由正方三辩向反方三辩提问，由反方三辩回答并向正方一辩提问;正方一辩回答并向反方二辩提问，反方二辩回答并向正方二辩提问;由正反二辩回答，并向反方三辩提问，反方三辩回答并向正方三辩提问;最后由正方三辩回答。注意：提问方时间为15秒，回答时间为30秒。
3、
自由辩论阶段：正反方辩手自由轮流发言，每方限时4分钟，
双方总计8分钟，发言辩手落座为发言结束即对方发言的开始，计时员开始计时，须紧接着发言：若有间隙，累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限，若某一方的选手已经连续发言4次以上，而其中有一人未参与发言，将做扣分处理，若一方时间已经用完，另一方有时间可继续发言，也可以放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的，适当扣分。
4、 总结陈词阶段：反方与正方分别陈词3分钟。 三、 观众提问
观众可以向正反方各提出一个问题，由双方选派一名选手回答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛的观赏性，不影响比赛结果。 四、评委分析，点评赛况
附录2：辩论赛评分表
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇四
手机应不应该“上学”？
1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设；
2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日
215班教室
蔚县二中215班班委会
本次比赛采用分数评判法
（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方；
（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛；
（三）预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。
（四）现场对决：
1、立论陈词阶段，各限时2分钟；
2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒；
3、自由辩论环节，各自累计8分钟；
4、总结呈词阶段；
5、观众提问环节；
6、辩论结束，评委进行点评；
7、嘉宾致辞，并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖；
8、主持人发言致谢，比赛结束。
1、优胜方奖品为彩页本；
2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本；
3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
共计58元
1、彩页本1个12元；
2、英语笔记本4个20元；
3、碳素笔6支12元；
4、矿泉水14瓶14元。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇五
为热烈庆祝祖国建国60周年，五四运动90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下：
一、活动原则
辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。
二、活动时间
11月1日——11月29日
初赛：11月8号
决赛：待定
三、活动地点16幢、17幢自习教室
四、主承办方
主办单位：体育与健康科学学院团委
承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部
五、参赛办法
1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上（各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限）。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组，20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室（杏园女生公寓前）抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题，于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。
六、比赛规则（见附件一）
七、评分标准（见附件二）
八、比赛流程
1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实
2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手
3、比赛开始；
4、评判团退席评议
5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。
九、比赛要求
1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。
4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置（待定）
（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。
（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。
（3）决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。
（4）辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇六
：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。
：20xx年4月24日（星期日）
：教学楼a111
全体同学
辩论及互动。
1、以专业为单位组成团队，分为两组进行辩论，两个主题分别为“现代社会更需要通才，现代社会更需要专才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。
2、抽签决定各队的辩论立场和主题，从而确定各队的对决队伍。
3、辩论赛活动流程
①宣布辩题
②介绍参赛代表队及所持立场
③介绍参赛队员、评委及规则
④辩论比赛
⑤规则评委退席评议
⑥观众自由提问时间
⑦大众评审投票
⑧娱乐互动时间
⑨宣布比赛结果（评委的投票以及大众评审投票共同决定）
⑩辩论赛结束
4、比赛程序
①自述阶段
正方一辩陈述自己立场的观点 （3分钟）
反方一辩陈述自己立场的观点 （3分钟）
②自由辩论环节
正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。
③总结陈词阶段：
正方三辩做总结陈词 （3分钟）
反方三辩做总结陈词 （3分钟）
④评委点评阶段：
经过评委讨论，由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。
⑤主持人致辞：宣布辩论赛的结果，颁奖，宣布该场辩论赛结束。
（支出与收入要大概做个统计）
①奖状6张
②布置现场，装饰物、一次性水杯、水笔共约25元
③互动环节小礼品，约15元。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇七
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神；还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。
有关藏生区内/外就读辩论赛，旨在加强校园文化建设，弘扬藏民族文化，推进大学生素质拓展计划的实施，促进学风建设，提高大学生的应变表达能力，培养学生创新思维和逻辑思维能力，培养团队协作精神。
1。活动对象：在全校藏族范围内进行征集，将在我校藏族qq群以及微信上报名。活动对象主要为大一，大二，大三。
1。报名：5月19日至21日12点，将电子版报名表发到qq群里。报名表在藏语角扣扣群文件里
2。海选组队：05月21日19：00—21：00
3。比赛：05月24日18：30——20：55，地点待定。
1。参赛要求：
（1）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排；
（2）各参赛队比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
（3）请在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平；
（4）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与藏语角负责人员联系。
（5）在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
2。比赛内容：
（1）报名要求：每队报领队一名，团队负责人一名，队员限报7到9名（主要有四名辩论）；
（2）海选：
海选内容：需要对个人参加比赛进行初选，由各负责人员评议。
（3）比赛：
a。比赛地点：暂时未定
b。比赛内容：辩题提前通知参赛团队负责人，抽签决定正反方，遵循正式辩论赛流程（见附表一）。
c。评分规则：取评委成绩为准，评委每人各100分，取平均成绩为比赛成绩。
d。比赛规则：淘汰赛制，比分较高的一方为冠军，另一方为亚军。
3。比赛流程：
比赛开始：
负责人员：介绍到场评委宣布比赛开始，请双方代表队入场相互握手至好并入座。
参赛队员：两个从相反方向上台，互相握手，入座。进行自我介绍。
负责人员：引导大家看介绍辩题的ppt
负责人员：宣布本场比赛的辩题，以及各队的观点、立场；介绍比赛规则及注意事项。
正式开始到结束。
活动结束后，由参加本次活动的相关负责人对本次活动进行全面总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处等等。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇八
举办部门：贸经系团总支学生会组织部
第一轮：10月25日周一下午5：30
第二轮：10月28日周四下午5：30
第三轮：10月31日周日下午5：30
决赛：11月7日周日下午5：30
10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛，每支队伍由四人组成。
辩手要求：口齿伶俐，思维敏捷，逻辑性强，在赛前做好准备。
主持要求：外形仪表端庄，发音清晰标准，熟悉辩论赛流程和规则。
诸葛亮舌战群儒，成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识，提高思辩能力，培养团队精神，锻炼表达能力，也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理，揭露谬误。辩手的意义在于传播思想，掀起一场思辩的热潮。
(1)辩题来源
学生会组织部各成员提供，并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。
(2)学生会方面
此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合，充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。
1、以班级为单位组队参加，共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛，优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。
2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛，从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛，共有四队分成两组进入第三轮比赛，优胜两队进入决赛。
3、进入总决赛两队决出冠亚军。
序号程序时间备注
1正方一辩发言2分30秒
2反方一辩发言2分30秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
7正方一辩进行攻辩小结1分30秒
8反方一辩进行攻辩小结1分30秒
9
自由辩论(正方先开始)
8分钟(双方各四分钟)
10观众向反方提一个问题回答时间1分钟
除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提一个问题回答时间1分钟
12观众向反方提一个问题回答时间1分钟
13观众向正方提一个问题回答时间1分钟
14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
(整场辩论赛净耗时32分钟)
1.时间提示
比赛时间到时，计时员将举手示意主席，主席提示参赛选手，终止其发言，否则作违规处理。
2.立论陈词
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表数层次分明，语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词，陈词无须在理论的层面上过多纠缠，要求逻辑清晰，言简意赅
3.攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，交替进行。
(2)正方和反方二、三辩参加攻辩，正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定，不受次数限制，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分，不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。
(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。
(5)一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定，但每个问题不超过10秒，每次回答不超过20秒。
(6)四轮攻辩阶段完毕，正方一辩先进行攻辩小结，限时1分30秒，正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿。
4.自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言
(1)辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员发起发言完毕，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，知道该队的时间用完为止;
(6)比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言;
(7)倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论，一切忌人身攻击。
5.观众提问
观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩，观众提出的问题(问题应切合辩题，不得陈述性问题，多层次问题，或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效，被提问方才能回答。
6.总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件，适当扣分。
1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则，熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学，一定要熟悉比赛流程及规则，以免发生错误。
2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由组织人员商定，在比赛开始前20分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者及系学生会组织人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4.遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
5.比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织部成员联系。
6.本班队伍参赛的比赛，可组织准备适当的宣传工具，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7.在辩论赛进行时，请各方辩手注意举止言行，做到文明礼貌。
附、经费预算
1为冠亚军班级颁发团体奖状，最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元，奖状10张x1元=10元、总计50元。
2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品，共计120元。(礼品待定)
3出赛到决赛评委矿泉水两箱：20元/箱x2=40元
4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元
5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元
6总计:277元
标签：策划书
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇九
一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”<
二、活动时间：4月7日—4月25日
三、活动地点: 阶梯教室及教室
四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。
五、活动目的：
(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象：机械系大一各团支部班级
七、动主策划办方：机械系团总支组织部
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
八、项的设置：
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名
九、经费预算：400元
附(一)活动流程
18个参赛队
9个胜出队
从队中选出1个幸运
5个淘汰队
5个胜出队
6个队晋级半决赛
3个淘汰队
从队中选出1个幸运队
4个队晋级决赛
2个负队
3个胜出队
9个淘汰队
10个晋级复赛
争夺第一名
争夺第三名
2个胜出队
从队中选出1个幸运队
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇十
xxx大学武昌分校学生团体联合会
xxx大学武昌分校演讲队
xxx大学武昌分校各系学生会
提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
十一月中旬
11栋教学楼以及学术报告厅
文明修身，你我同行
xxx大学武昌分校各系辩论队
以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：
辩论赛报名表
说明：
1、请按辩手次序认真填写相关内容；
2、如报名人数较多，请自行添加；
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：
（1）比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
（2）复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c
1、c2；b组第一名对决a组第二名决出d
1、d2.（3）决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行
3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；
之后由c1对决d1进行
1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；
最后由团委进行颁发奖品
具体安排如下：
时间：11月20日开幕式，地点：11-106
流程：
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a
1、a
2、a
3、a4；b
1、b
2、b
3、b
4、b
5具体比赛日程如下：
11月24日（周二）19：00 b1 vs b
2、b3 vs b
411月31日（周二）19：00 b1 vs b
3、b2 vs b
512月3日（周四）19：00 a1 vs a
2、a3 vs a
412月8日（周二）19：00 b1 vs b
5、b2 vs b
412月10日（周四）19：00 a1 vs a
3、a2 vs a
412月15日（周二）19：00 b1 vs b
4、b3 vs b
512月17日（周四）19：00 a1 vs a
4、a2vs a
312月22日（周二）19：00 b2 vs b
3、b4 vs b
516场比赛中a组决出c
1、c2，b组决出d
1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制
12月24日（周四）19：00 c1 vs d
212月29日（周二）19：00 c2 vs d
1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，
1月5日（周二）18：30
三、四名争夺；
19：30
一、二名争夺。
注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛
3决赛评委邀请学校老师(待议)
4每轮比赛的评委不能中途更换
5初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定比赛程序:
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇十一
主办单位：共青团广东计算机学院委员会
承办单位：广东计算机学学生委员会
申请时间：20xx年4月3日
广东计算机学第十一届辩论赛策划书
为丰富同学们的课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能力，同时为了展现当代大学生面向世界，开拓未来的精神风貌，繁荣校园文化，全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平，使同学们可以更好的融入大学生活，提高自信，加强我校学子们对社会时势的关注，对社会现象的思考，增强大学生时代使命感和历史责任感，特举办徐州工程学院第十届辩论赛。
一、主办单位：
广东计算机学委员会
二、承办单位：
广东计算机学委员会
三、活动主题：
创新·力行
四、活动时间：
20xx年4月初至5月
五、参加对象
广东计算机学全体在校生
六、活动内容
（一）主席选拔（具体内容详见附件1）
（二）辩题的征集和筛选（具体内容详见附件2）
（三）辩论赛规则及程序（具体内容详见附件3）
七、比赛流程
1、抽签：各学院参赛队代表于4月10日（周三）中午1：30到指定地点进行抽签。抽签规则：分别将纸条编号：1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院，抽中“晋”的学院直接进入复赛。
初赛3场比赛同时进行，比赛结束后，胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签，规则如上。
2、抽取辩题：此次比赛采取赛前一小时准备制，比赛双方学院派代表于赛前一小时到指定地点抽取辩题
3、比赛：初赛时间：20xx年4月13日下午3：00
复赛时间：20xx年4月17日下午3：00
半决赛时间：20xx年4月20日下午3：00
决赛时间：20xx年4月24日下午3：00
八、奖项设置
为推动辩论赛的深入开展，本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名，特殊贡献奖各5名。
九、活动要求
（一）各学院团委（总支）要高度重视，加强领导，精心选拔，认真组织，同时加强活动过程中的指导和管理，确保本届辩论赛的顺利展开。
（二）各学院团委（总支）要广泛宣传，深入动员，努力营造良好的活动氛围，充分调动广大同学的积极性，使更多的同学参与到活动中来。
十、未尽事宜另行通知
徐州工程学院校学生会
xx年4月3日
附件1
活动一：广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛
通过本次活动，为同学们提供一个展示自己的舞台，培养同学们自信向上的精神，同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席，确保本次辩论赛的顺利进行。
一、活动时间：报名时间：4月7日—4月9日
主席选拔时间：4月10日下午2：30
二、活动地点：南主楼（城南）、敬信楼（中心）（具体地点另行通知）
三、活动安排：
1、前期宣传：在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传；将报名表（见下页）分发至各二级学院学习部，并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传，可由各二级学院自行推荐。同时，在各门口设报名点，于7日—9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。
2、主席选拔：由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合，我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔，选拔方式为三分钟即兴自我介绍和评委提问相结合，选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席，并获得“优秀主席奖”。
3、后期宣传：制作宣传板宣传选拔出的主席，扩大辩论赛影响，同时为即将举行的辩论赛预热。
广东计算机学第十届辩论赛主持人选拔赛报名表姓名性别出生年月贴照片处学院籍贯民族班级宿舍政治面貌联系电话email特长
爱好
个人简介
参赛理由及优势附件2
活动二：辩题的征集和筛选
辩题作为一场辩论赛的主题，是整场比赛的灵魂所在，一个好的辩题，能起到画龙点睛的作用，为调动全校师生参与辩论赛的积极性，同时也为了辩论赛能够更加出彩，使所选辩题能够更加贴近大学生的生活，能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应，现面向全校师生征集辩题。
一、活动时间：4月7日—4月9日
二、活动方式：
1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传
2、将辩题征集表分发至各二级学院，由各二级学院进行宣传和征集，同时在各个食堂设点，各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题（要求字迹清晰，注明姓名、学院班级、联系方式）交至各个食堂门口。
三、辩题筛选：
辩题要彰显当代大学生特点，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准，杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创，三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。
四、奖项设置：
根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇十二
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)
1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
2、道义比利益对人际关系的.影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于
7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委 (法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支shuji)
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始
6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1、正方一辩发言，时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言，时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言，时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)
8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10、自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟;
12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟;
13、观众发问;
14、评判团代表评述。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇十三
为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办计算机科学与技术系辩论赛。
1、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我系的辩论赛队伍，为院一级辩论赛作准备。
计算机系学生会学习部
计算机系学生会其它部门
展现自我，追求进步
计算机科学与技术系各专业（09级，10级）。
1、各班级组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在指定的时间内把名单交予学习部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。
2、安排替补一名，以防其他选手有意外不能参赛。
1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会各部门副部长组成，复赛由老师和学生会大三成员以及其他嘉宾组成）。
2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。
3、比赛现场流程：
（1）辩手入场；
（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；
（3）辩手双方自我介绍；
（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；
（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；
（6）比赛结束后进行观众提问环节；
（7）有特定人员对比赛进行现场点评；
（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、比赛时间和地点另行通知。
1、流程：
(1）正方一辩发言 （2分30秒）
（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（3）反方一辩发言（2分30秒）
（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1） （1分30秒）
（5）正、反方二辩发言 （各2分钟）
（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2） （各1分30秒）
（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）
（8）自由辩论（请参阅规则4） （各4分钟）
（9）正、反方四辩总结陈词 （各3分钟）
（10）主持人退席
（11）观众发问
（12）主持人重新入场，评判团代表评述
（13）主持人宣布比赛结果
注：
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。
2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有大二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则：
规则1：正、反方一辩盘问规则
（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。
（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。
（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。
（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。
（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2 ：对话环节规则
（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。
（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。
（3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕，另一方的计时立即开始。
（4)当一队的发言时间完毕时，计时员将以两声哨声提示，辩论员须即刻停止发言。
（5)如果一方发言时间被用完，而另一方还有时间，该方可继续发言直到时间被用完为止。
规则3：正、反方三辩盘问环节规则
（1）正方三辩先后向反方四位辩手各提问一道问题，每次发问时间不超过十五秒。
（2）每次提问前，须指定一位辩手回答。
（3）被指定的反方辩手须马上回答，每位辩手回答时间不超过三十秒，依此类推。
（4）接着反方三辩将进行盘问，时间、形式与正方三辩一样。
规则4：自由辩论规则
（1）自由辩论时间总共为八分钟，每队各四分钟。
（2）自由辩论开始时，正方任何一名队员起立发言。在他们结束发言后，反方的任何一位队员应立即发言。双方依此程序轮流发言，直至双方时间被用完为止。
（3）两位记时员分别为两队记时。当一方队员发言完毕，另一方记时立即开始。
（4）在自由辩论时间里，每位辩论员的发言次序、时间和次数均不受限制，但整队的总发言时间不得超过四分钟。
（5）当一队的发言时间剩下一分钟时，记时员将以一声哨声提示。两声哨声代表发言时间已到，辩论员须即刻停止发言。
（6）如果一队的发言时间已经用完，另一队还有时间，那么该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队的发言时间用完为止。
观众发问：
1、现场观众可向参赛队伍提出问题，时间为一分钟。现场观众必须先简单的自我介绍，并说明要向哪一方提出问题，发问者无权指定回答人选。发问者不能出示图书、大字报、杂志、书籍等。
2、辩论员以不超出一分钟时间回答问题。若有剩余时间该队其它队员可即刻接着回答，至一分钟用完为止。辩论员不须根据比赛立场发言，可以本身的意见和观众交流。
3、在必要时，主持人有权力终止或拒绝观众的问题，如敏感问题。
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。可参考：
一辩：
a、陈词内容：论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否紧扣主题进行论述。
b、回答一辩盘问:是否正面回答问题；是否站稳本身立场；是否进一步巩固本身的观点。
c、盘问一辩:是否指出对方立论的矛盾、弱点并进行攻击。
d、回答三辩盘问:是否正面回答问题。
e、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。
二辩：
a、陈词内容:论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否延续一辩开展论述。
b、对话:辩论员的应变能力及反驳能力。
c、回答三辩盘问:是否正面回答问题。
d、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。
三辩：
a、盘问:问题是否恰当、清晰、一针见血。
b、回答三辩盘问:是否正面回答问题。
c、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。
四辩：
a、回答三辩盘问:是否正面回答问题。
b、陈词内容:辩词的组织归纳是否具逻辑性；是否成功勾勒出整场辩论的重点。
c、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。
评委根据规则和评分标准选择一方并选择一位最佳辩手（每场）。
冠军，亚军，季军和全场最佳辩手一名。
1、比赛之前要让各个参赛队熟悉比赛规则，避免比赛时因选手不熟悉规则而造成的混乱和时间问题（重点）。
2、比赛之前组织大一的辩手进行规则和技巧上的培训，从而增强选手的能力（有辩协人员进行培训）。
3、提前选好辩论赛时的主持人（文艺部负责）。
4、保持现场良好的纪律（体育部和组织部负责）。
5、保障比赛时的茶水供应（生活部负责）,前期宣传海报制作和照相的工作（宣传部负责）。
辩论赛策划书 团日活动辩论赛策划书篇十四
为纪党员们更好了解党，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，我系xx学院希望通过本次比赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。
给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流。
xx学院党委
第一学生党支部，第二学生党支部
（一）、前期活动阶段(7月10——15日)
为确保辩论赛顺利展开，20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。
（二）、赛前准备阶段(7月16——7月25日)
(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。
(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:
（三）、赛制
9-个支部确定两个比赛团队
（四）、参赛形式
支部由抽签的方式，两个支部抽签决定双方辩题。
（五）、第一轮辩题
正方：大学生党员应该更注重学习理论
反方：大学生党员应该更注重实践
辩论暂定于7月25日晚7：00
暂定于学术楼301
1、正方一辩陈述立论(3分钟)
2、反方一辩陈述立论(3分钟)
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
9、自由辩论(双方各5分钟)
10、反方四辩总结陈词(4分钟)
11、正方四辩总结陈词(4分钟)
12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)
1、时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员提醒。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。
3、开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。
(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)
1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，进行用时的提醒，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。
3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。
每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)
1、代表队入场
2、主持人入场
xx学院组织部
20xx年7月5日