世界环境日策划书（专业20篇）

策划书可以帮助我们系统地思考和组织自己的想法和计划。想要写一份优秀的策划书吗？不妨先看看小编为大家准备的范文。

世界环境日策划书（专业20篇）篇一

一、活动主题：

同在一片蓝天，同享一方净土。

二、活动时间：

xx年6月3日——6月7日。

三、活动对象：

烟台职业技术学院全体学生。

四、活动事先准备及进行流程。

(一)准备。

(三)简单生活倡议书。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守：

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的。

1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：

(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

(3)绿色生活：拒绝过度包装。

(4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

(5)节能：节约用电，教室宿舍人走灯灭。

(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品，生活用水，一水多用。

六、注意事宜及细节。

宣传条幅可事先请各领导签字留念若天气有变，作品展览可推迟进行或该为室内展览。

七、预期效果。

八、活动预算。

宣传条幅(2条);签字笔(10支);宣传单(200张)：展板2个，桌子。

世界环境日策划书（专业20篇）篇二

以《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针，围绕“xx”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。

今年中国世界环境日的.主题为“xx”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。

1、让学生掌握世界环境日，中国环境规划署主题“xx”。

2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。

1、开展一次国旗下环保讲话活动;。

2、举办一次环保教育黑板报;。

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;。

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;。

6、三至六年级进行环保知识竞赛。（每班5人）。

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

世界环境日策划书（专业20篇）篇三

为组织好今年“六.五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际，特制订本活动方案。

坚持以科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会，国家、省、泉州市环保工作会议精神，宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响损害群众健康的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动，为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

今年世界环境日中国主题是“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

20xx年5月25日——6月10日。

(一)开展“xxx”主题宣传活动。

时间：6月5日。

地点：大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所。

协调人：

责任单位：环境监察队。

配合单位：法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)。

活动内容：设立环保咨询台，开展环保法律法规、政策咨询活动，告知环境违法行为举报电话，并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动。

时间：6月6日。

地点：市政府广场。

协调人：

责任股室：法规宣教股。

配合股室：综合股。

承办单位：市自行车健身协会。

活动内容：开展自行车队挑战行活动。

(三)开展“环保开放日”活动。

时间：6月7日上午。

集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅。

协调人：

责任股室：法规宣教股。

配合单位：综合股、环境监测站、各环境监察中队。

活动内容：邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目，并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋，广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

时间：5月25-6月10日。

协调人：

责任股室：法规宣教股。

承办单位：市教育局。

活动内容：开展全市中小学生环保征文比赛活动，征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动。

时间：6月3日上午。

集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅。

协调人：

责任股室：监察室。

配合股室：各股(室)、环境监测站、各环境监察中队。

活动内容：组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动。

时间：6月1日—6月10日。

协调人：

责任股室：综合股。

配合股室：法规宣教股。

活动内容：启动面向农村的环境教育，分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片，宣传农村生态文明，着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传。

时间：6月1日—6月10日。

协调人：

责任股室：法规宣教股。

活动内容：通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

本次活动意义重大，各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责，明确专人负责，专人实施，突出宣传重点，发放宣传资料，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。各项活动结束后，需认真总结，不断完善，并形成书面总结材料。

世界环境日策划书（专业20篇）篇四

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的.能力。

(一)、成立领导小组组长：xx副组长：xx、成员：xx、xx、xx等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，xx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日策划书（专业20篇）篇五

世界环境日策划书（专业20篇）篇六

为更好地纪念6月5日是第43个世界环境日，并以此为契机，进一步增强全体学生的环境意识，掀起环境保护新高潮，我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。

时间是xx月xx日在xx地点开始。

（一）前期活动：

1、杂志义卖及征文活动策划宣传：希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、 世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

（二）主题活动：美丽或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的'环境问题，留下了永久的伤痛。美丽或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用。只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛。

（三）节目表演。（现场表演）

1、环保时装秀

2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》

3、学生舞蹈《彝族童趣》；教师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲（可以配上变化背景）

5、合唱、诗歌朗诵

世界环境日策划书（专业20篇）篇七

今年6月5日是第45个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”()，20xx年“6·5”世界环境日中国主题:向污染宣战，结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排，今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下:。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排。

(一)领导在电视台发表电视讲话。

时间:6月5日—6月7日。

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局。

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小。

参加人员:。

1、环保局工作人员40名;。

2、县直组委会负责人;。

3、乡镇分管负责人;。

4、学校学生;。

5、企业代表;。

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:。

1、县领导发表贺词;。

2、学生代表讲话;。

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局。

(三)社会宣传。

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传。

主题:希望的田野。

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局。

三、活动要求。

(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节，力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日策划书（专业20篇）篇八

绿色消费，我在行动。

1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的`知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：

（1）绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

（2）拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

（3）绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。

（4）杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

（5）节能：选择节能家电。

（6）保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品。家庭用水，一水多用。

6月x日――6月x日。

六年级全体学生。

1、写一份“绿色消费”倡议书

六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参与评比。

2、“废宝回收”主题讲座

6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派x位同学参加。

3、开展好“绿色消费”主题晨会课

六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。

4、绿色消费金点子提案评比

六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

5、推选“环保小卫士”

六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围。充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日策划书（专业20篇）篇九

今年6月5日是第_个世界环境日，为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围，现结合实际制订如下方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题：

今年世界环境日的主题是“___”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“___”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间：

6月2日-20__年6月10日。

四、活动内容：

1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10：30(北京时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)。

(1)开展环保法律法规咨询;。

(2)发放环保知识手册、环保宣传单;。

(3)受理环境投诉;。

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)。

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)。

4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)。

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：

发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导：

为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：

组长：艾斯喀尔·卡斯木。

副组长：吐地买买提.肉孜买买提。

成员：环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)。

六、活动要求：

1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第_个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于5月30日前到环保局办公室领取。

世界环境日策划书（专业20篇）篇十

世界环境日策划书（专业20篇）篇十一

一、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二、主题：

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程(一)前期活动：

1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

1。图片展：

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识(2)图片来源：市环保局宣传科室搜集。

(3)场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请。

(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间：6月5日至7日2。发放传单：

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费：用于印制传单，工作人员福利(4)时间：早中晚人流高峰期(5)传单数量：视经费而定，20xx0张以上。

3。签名支持：

(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名(2)场地：图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费：横幅，签名笔，人员福利(4)时间：6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查(三)后期活动：

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

46月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)。

世界环境日策划书（专业20篇）篇十二

作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。

由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不但给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。

作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。

为了使同学们意想到这个题目，同时改善理工的教室卫生题目，本协会决定发起以“爱我理工垃圾进桶”为口号的活动。

活动时间：5月14日―5月20日活动口号：“爱我理工垃圾进桶”

1.在南湖和鉴湖拉警示条幅。

2.假如援助商故意向，可以将活动范围扩大到整个马房山校。

3.争得学校的活动许。

4.项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体分配。

5.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目。

6.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的.材质，力求新奇，同时给援助商留下宣传空间。

7.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作用度，力求高质量低价格。

8.项目组外联部联系援助商。

9.打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

10.活动期间，项目组宣传部要对活动进行延续报导，并将新闻稿递交校宣传网站发表。

11.活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报活动后期。

12．主体活动结束后，范文写作对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动援助商。

1.在宣传条的页脚写明“主办单位：xx公司承办单位：理工环协”

2.拉横幅幅，横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”

3.发宣传单宣传

4.假如援助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑活动预算：

1.条幅：2×60=120元

2.宣传条：400×1元

3.宣传单：50元

4.胶带：30元合计：600

世界环境日策划书（专业20篇）篇十三

一、活动背景：现在的时代,随着社会的不断发展和进步,可利用的资源在急剧的减少,人们越来越关注资源和环境,于是关于节能和资源节约再利用也成为了时代里倍受人们重视的话题.我们的校园也一直在强调关于资源的节约再利用.主张通过我们的点滴努力来为节约资源的伟大事业做出一份力所能及的行动.在我们生存的环境里,我们总可以找到一些物品,它们虽然被用过,可它们还存在可利用的价值,通过我们的努力和创新还可以让该物品再体现出属于它的价值.,可以再为人们的日常生活带来一些别样的色彩.二、活动时间：6月5号（星期天）。

三、活动地点：校内，鹏远。

四、活动对象：所有有兴趣报名参与的同学。

六、工作组设置：

1、策划组：实践部：负责活动的总体统筹，工作协调会议的召开及活动策划修改及敲定。

2、材料组：体育部：负责活动所需道具（桌子。

4张）的搬运和借取，所需场地的申请。

4、舞台组：网络部：负责当天音箱、麦克风的布。

置工作和搬运工作、活动海报的制作。

5、外联组：外联部：负责所需费用的赞助联系。

7、秘书组：秘书部：负责对各系的通知工作。

8、生活组：生活部：负责当日所需物品的购买（小。

礼品）。

9、场务组：文艺部：负责对参赛作品进行筛选评。

比，对获奖作品进行记录。

七、活动流程：

前期准备：

体育部活动当天提前半小时从系办搬运：桌子4张。

生活部提前一天买好活动所需物品：小礼品、笔（4支）。

网络部提前半小时从系办搬运音箱、麦克风。

活动当天：

系学生会各部门部长、副部长和干事提前半小时到。

场地进行签到和场景的布置工作。开始宣传与登记报名参赛同学。

八、活动内容：

（1）主题、说明。

a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

c、“教具、学具制作”在日常的学习活动中，能够帮助学习或教学,能提高学习效率、突破教重难点的教具、学具。

（注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸）。

（2）活动要求：

a．根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与其他同学共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。

b．比赛作品应有科技含量、创新性、实用性、美观性与学。

生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c．作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名。

（3）评奖方法：将邀请相关老师和学生会干部筛选出获奖作品。

本次比赛设一二三等奖各一名，并赠送精美奖品一份。

世界环境日策划书（专业20篇）篇十四

世界环境日策划书（专业20篇）篇十五

世界环境日策划书（专业20篇）篇十六

世界环境日策划书（专业20篇）篇十七

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的`能力。

(一)、成立领导小组组长：x副组长：x、成员：x、x、x等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，x老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，x负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由x负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，x负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日策划书（专业20篇）篇十八

思前、食后、厉行节约。

二、活动目的：

引起同学们对食物浪费的重视，提倡同学们节约食物，反对铺张浪费。

三、活动背景。

今年6月5日是第42个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传主题为“思前，食后，厉行节约”，这一主题旨在倡导反对粮食浪费，减少耗量足迹。同时与之遥相呼应的央视热播节目“舌尖上的浪费”引起民众的广泛关注，认同声音一片，想必平日里大家对令人咋舌的浪费都印象深刻。不论是婚宴里整盘倒掉的饭菜、酒桌上尚未动筷的残羹，还是摆宴者不得不剩的无奈、签单者大笔一挥的潇洒，都描绘了一幅浪费吞噬图，浪费就像一个黑洞，吞噬着我们每一个人。

四、活动日程。

（一）前期活动。

1、“6•5环境日”宣传海报比赛。

通过海报比赛让更多的同学了解环境日活动，踊跃参与6月5日的环境日活动。

参赛方式：每班一个参赛小组，个人参赛或小组参赛（2-5人）对象：制造系全体学生。

主题：“思前、食后、厉行节约”

要求：a2纸，切合环境日主题，新颖、有吸引力。

时间：5月28日—6月3日内交至纪检部。

评选方式：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

由纪检部、宣传部、班长共同评选。

2、活动宣传。

张贴海报宣传“6•5环境日”活动具体事宜，鼓励同学们踊跃参与（4栋、5栋及12栋各一张）。

6月4日早自习到各班宣传“6•5环境日”活动。

3、微博宣传。

将“6•5环境日”活动发布到新浪腾讯微博和航院贴吧上进行宣传。

（二）主题活动。

由工作人员讲解“6•5环境日”的主题，号召同学们加入到活动中来。

1、塑料瓶收集。

为提高环保意识，提倡节约，以实际行动宣传环保，提倡环保。5月30日（周四晚上8点45）纪检部干事和实践部干事等学生会干事一起到各寝室收集塑料瓶（先到4、5栋和12栋，若数量不够再到其他寝室收集）。

注：3日收集的塑料瓶会累积做成巨塔。

活动规则：参赛者从题库中任意抽取一套题（共5题）答对3题及以上则可获得一份精美礼品（便利贴一本）。

3、签名支持。

以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。

在便利贴上写下自己的想法及感受，贴在展板上。

参赛方式：个人参赛。

对象：全院学生。

时间：6月5日11:30—13：30。

16：30到6：004、“环保海报展”

地点：一期食堂电梯旁。

时间：6月6日。

内容：将经评选的参赛海报展览出来。

（三）后期活动。

1、请系上新闻小组做一篇活动报道，以便进行后续长期的活动。

2、写一份2013年环境日倡议书，与活动报道一起发布。

3、将活动成果及照片发布到微博上。

1、维持好现场秩序，人手不够时可请其他部门协助。

2、保证比赛的公平性。

3、活动过程中根据实际情况改变活动规则。

4、工作人员在活动中佩戴胸牌及工作牌。

5、活动过程中要实时拍照发布到微博上宣传。

六、前期准备。

人员安排：待定。

七、经费预算。

航空制造工程系2013.5.27。

世界环境日策划书（专业20篇）篇十九

一、活动主题：我身边的“白色污染”

二、活动时间：20xx年6月4日6月5日。

三、活动目标。

(一)总目标。

1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起大学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。

2.引导大学生了解社会、体验生活。

3.培养大学生搜集信息、整理信息的能力。

4.培养大学生从身边发现问题，思考问题。

(二)具体目标。

1.知识目标：了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度;。

2.能力目标：培养大家组织活动的能力;。

3.情感目标：感受“白色污染”给我们的生活带来的危害，初步培养每个大学生的环保意识。

四、活动的目的及意义：

1)提高大学生的环境保护意识：

2)本次活动以学生熟悉的学校生活环境为背景，引导学生从不同角度对自然、对校园、对生活进行关注，进行研究，使大学生在了解社会中，学会生活，热爱生活，形成创造新生活的能力:。

1)对大学生自身的意义：有利于提高大学生自身修养及高尚的环境保护意识，也更有利于大家成为有责任感和使命感的合格人才。

2)对学校的意义：可以相对减少校内的白色垃圾，还大家一个清新美丽的校园。

3)对企业的意义：提高企业自身形象，为环保事业做出努力，得到在校学生认可。显示出自己是为社会，为校园负责的企业。

4)对社会的意义：可以起到号召全社会的作用，响应中央关于建设环境友好型社会的政策，做到人与自然的和谐发展。

五、活动流程：

(一)、活动第一阶段活动的前期准备工作。

时间5月26号到6月3号，主要内容为：

1.讨论活动具体方案，和学校使用购物袋较多的商店协商，使其与管理学院合作共同减少购物袋的使用。

2.筹集资金，准备好宣传物品(签名横幅，宣传横幅，优惠券等)的设计与制作。

3.前天3-5天悬挂宣传横幅。

(二)、活动第二阶段-活动进行。

1.6月4号当天把签名横幅在学三食堂旁让大家签名。

会在学三和学一食堂设置宣传点，在中午、下午时间大家为环境自愿签名，更广泛的向全校师生宣传这一活动主旨及白色污染的危害。

2.6月5号宣传环境日的展板在图书馆和学三丽泽湖旁宣传，大家自愿写上自己的环保宣言。

3.5号当天悬挂签名横幅，发优惠券。

4.30名同学骑单车统一着装校内宣传。

六、资金预算方案：

1.根据以上活动的策划。

2.签名条幅彩喷：6m*1m一个(每平米13元，110元)。

3.宣传单彩印：30份(1张1元共30元，贴各个宿舍)。

4.宣传条幅：长8米宽75cm长2个(每个75左右，共150计元)。

5.贴章：30个60元(共单车宣传时帖在参与人员身上)。

6.签字笔：3元一支，10支，30元。

7.水15瓶15元。

8.总计：395。

七、活动组织单位级工作人员。

组织单位：管理学院团委。

工作人员：管理学院团委学生会成员及管理学院各班志愿同学。

八、现场人员安排。

1.场外宣传：由三名同学(横幅悬挂，桌子，水，院旗)。

2.签名控制：由四名同学负责(给签名同学提供笔，向他们说明活动目的)。

3.优惠券派发：由三名同学负责(在学三门口发放)。

4.场后整理：由两名同学负责。

九、赞助方式。

1.海报、横幅、签名布冠名赞助商，指明某某商家鼎立支持。

2.券上印有合作方商店名称，折扣商品以及学院名称。

3.购物三件以上可享受优惠但最后不得使用商店所发购物袋。

十、活动中应该注意的问题及细节。

1.遇天气原因则提前或是推迟活动。

2.注意维护学校环境与秩序。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排。

(一)领导在电视台发表电视讲话。

时间：6月5日6月7日。

责任单位：城环委、广广播电视台、环保局。

(二)走进学校开展环保宣传。

时间：6月3日上午8：00点。

地点：澧县一完小。

参加人员：

1、环保局工作人员40名;。

2、县直组委会负责人;。

3、乡镇分管负责人;。

4、学校学生;。

5、企业代表;。

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容：

1、县领导发表贺词;。

2、学生代表讲话;。

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位：城环委、教育局、环保局。

(三)社会宣传。

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传。

主题：希望的田野。

内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局。

三、活动要求。

(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节，力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日策划书（专业20篇）篇二十