幼儿园一日活动流程表 策划书活动流程(实用10篇)

时间:2023-10-03 作者:影墨幼儿园一日活动流程表 策划书活动流程(实用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园一日活动流程表篇一

——“回忆?感动?感恩?传承”

一、活动理念、活动意义

大学毕业,对于每一个大学生来说有着非凡的意义,四年的光阴在每一个大学生的青春奋斗中走过,四年的大学生活给予我们大学生的不仅仅是课堂上学习的专业知识,还有同学之情,师长之爱,而毕业更多的是一个仪式,一个告别大学生活,走出社会的一场隆重的仪式。

毕业晚会,它承载着的是学校和学生、老师和学生、学生和学生间四年的感情,它传递的是每一届毕业生对于学习学妹的美好祝愿与希望,它传承的是一届届学子间的深深情谊以及优秀事迹和优良模范。毕业晚会,是毕业生们的一场仪式,一场告别的仪式,标志着他们即将离开度过了四年青春美好岁月的大学;同时也是一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式,象征他们即将以一种全新的状态奋斗在新的环境-----踏上社会,走出自己的人生。

毕业晚会,给毕业生一个表达自己感情的机会,提供一个不同年级学子们相互交流,传达祝愿和希望的平台,让同学们感受彼此之间的护爱护助,感恩回报,给毕业生们留下最后的美好的回忆,让优秀在交流中传递,增进彼此之间的学子情,师生情。

本次毕业晚会以“回忆?感动?感恩?传承”为主旋律,层层递进,给予承受重重压力的毕业生们以积极向上的启迪,给予非毕业生们以学习优秀的思考。

“回忆”:青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴,总是写满了我们的情谊,我们将会以视频形式将大学美好的青春岁月呈现,在勾起毕业生们回忆的同时也给非毕业生们再次思考大学生活。

“感动”:青春总是充满感动,每一个感动的时刻总是给我们强烈的触动,曾经一起创造的美好记忆,是我们毕业生继续奋斗在慢慢前路的支撑,也是我们的学子们继续追求梦想的动力。

“感恩”:大学四年,无论是师长还是我们的学友,都无私地给予了我们爱与互助,在我们遇到困难的时候,是师长、同学、朋友的帮助与鼓励,给予我们再次向前的勇气,给予我们勇敢追求梦想的力量。感恩让我们更懂得珍惜,感恩让我们懂得回报母校,回报社会。

“传承”:一届届的学生走过属于他们的大学年华,一届届的学生,都有属于他们特别的青春,而优秀,坚持等给予我们动力和力量的好品格,好精神是我们每一届学子都需要好好学习,深深体会的,通过晚会将我们最宝贵的经验,最珍贵的-------一种最纯真、永恒的大学人文精神,一届届传递下去,生生不息。

二、活动目的

为法政工作组的老师、毕业生和非毕业生创造一次相聚的机会,通过毕业生回顾在南院创造的一切回忆,提醒非毕业生珍惜现在所拥有的大学时光。通过非毕业生述说他们的感想与祝愿,给予毕业生们最真挚的祝福,在他们即将毕业之际,给予他们勇敢向前的力量,寄予师长们的希望。更重要的是,让法政工作组各个专业、各个年级在这样一种温馨感动的.氛围中能够更加团结、融洽。让法政的思辨,数应的严谨,旅管的服务精神传递给每一届的学生,生生不息。

三、活动主题:“我的青春映象”

回忆?感动?感恩?传承

四、活动时间:4月15日晚上(初定)

五、活动对象:法政工作组全体师生

六、活动地点:学生活动中心

七、活动主办单位

华南师范大学南海校区法政工作组

八、活动承办单位

华南师范大学南海校区法政工作组分团委(学生分会)筹委会

九、活动形式与方向

晚会将设置如下环节

(一)视频回顾

录制一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学四年青春时光为主,表现大学四年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。

(二)老师致辞

大学四年,无论是课堂上还是在工作学习中,与我们息息相关的是关心关注我们,爱护我们的师长。我们尊敬的师长在我们大学四年的成长中为我们引航指导,给了我们许多指引。通过老师的致辞,给毕业生们未来踏出社会一些实用的指导和寄予师长对毕业生们的寄望。

(三)学生代表致辞

主要是毕业生致辞,大学四年时光一定给毕业生们留下了不可磨灭的深刻的记忆,也一定给了他们许多感悟和触动,通过这一环节给毕业生一个表达内心独白的机会,让毕业生们在离别之际,在走出校园闯入社会之时,给他们的师长致谢,给他们的学弟学妹忠告,提供给毕业生们告白内心的平台。

(四)各年级编排节目表演

我们敬爱的师兄师姐将要告别校园,告别大学生活,走入社会,作为师弟师妹一定有许多言语想表达,通过节目表演环节让每个年级参与节目表演,通过节目传达他们对师兄师姐们的祝愿以及敬爱。

(五)为毕业生送花环节

一朵朵亲手制作的花,虽然没有华丽的外表,但是其承载的是我们师弟师妹、我们的师长对于毕业生们的一种关爱和感谢,感谢四年以来他们对我们法政工作组发展的奉献,感谢他们以身为则的谆谆教导,同时也表达我们对毕业生们的最诚挚深刻的祝福。

(六)晚会总结与闭幕

通过以上六个环节,表现大学生生活的方方面面,给毕业生们一种缅怀,给非毕业生们一个憧憬与努力的启发;晚会形式丰富多样,内容贴近大学生生活,横跨多个专业年级,通过一些列节目,表达对毕业生们的祝愿与寄望,同时引导非毕业生们对于大学生活的思考,传达对师长的感恩与回报之情。整个晚会的主要表达感动、感恩、传承这一系列深刻寓意。

十、活动亮点、特色

本次晚会是法政工作组的第一次毕业生晚会,具有如下特色、亮点:

1、创造首次属于法政工作组学生的毕业晚会。

以往的毕业晚会均是学校组织统一在校区食堂举行一场毕业聚餐,真正能够给毕业生们留下深刻的回忆的不多,而且每个毕业聚餐形式相似,未能给毕业生们一个有他们特色的毕业晚会,而这次晚会是我们法政工作组首次针对毕业生举办的毕业晚会,意在给毕业生们留下深刻美好的回忆同时让他们感受到感恩、情谊的珍贵。

2、参与人数众多,专业年级横跨度大。

这是“法政之周”大型特色活动除外参与人数最多的晚会,毕业晚会以毕业生为主,横跨各专业年级,融合专业年级特色的毕业晚会。面对对象广泛,法政工作组各个专业均包括其中,参与度极高。

3、融合元素多样,以情动人。

本次晚会不仅仅融合了各专业特点,还以传递为主线,将法政的思辨、数应的严谨、旅管的服务等精神通过晚会传达给非毕业生,同时也让非毕业生从毕业生们身上学习感悟这些精神,从而凸显我们法政的特色。其次,晚会以情动人,“情”将是晚会的重点,无论是一个节目还是致辞中的一句话,还是总给毕业生们的礼物我们都融入深深的情谊,不仅仅传达了对毕业生们的感谢、关心、和敬爱,更希望可以通过晚会让正在承受求职压力的毕业生们得到我们的关怀,给予他们闯入社会的勇气和鼓励,也给予非毕业生们对于大学的思考引导。

幼儿园一日活动流程表篇二

“四进四信”,健康你我他

友谊“三走”,快乐“三走”

这活动主要是以模仿韩国跑男的形式上注入不同元素来开展的,即创新又好玩;通过定向越野、捕鱼达人和广石化撕名牌的主要路线;定向越野是智力和体力结合的游戏,捕鱼达人是遵循大自然法则的完美游戏,撕名牌其实就是小时候的警察抓小偷的另一种玩法。即怀旧同时也加强同学对“四进四信”的要求,同时也带动同学积极参加到“三走”活动。

为了响应团中央关于在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”提高同学的积极性、主动性和团结性,加强班级凝聚力和生命力、利用自身的影响力和吸引力,吸引更多社会人员和同学们加入到“四进四信”和“三走”行动来,从点到线到面逐步影响和丰富全国人民的生活色彩。

五.活动时间:

六.活动地点:校内

七.参加人员:体育14-3班全体同学

八.活动前期工作:

召开班会,介绍活动流程,通知书记和辅导员活动相关流程,准备相机或者手机拍摄,做好相关宣传工作,成立工作小组确定活动排名方式。

一、第一关

(1)成立工作小组,分别负责活动范围场地的调查、站点的设立、站点的

提示、地图的制作、制作号码纸多张、相机或者手机

(2)站点游戏设计、游戏道具的准备、安排拍摄人员

(3)安排比赛工作人员

二、第二关

(1)成立工作小组,确定活动二的场地和游戏道具的准备

(2)场地申请、拍摄人员的安排、相机或者手机

三、第三关

(1)成立工作小组,确定活动三的场地,名牌纸多张、写名笔数支、相机或者手机

(2)确定隐藏物品和隐藏地点、安排拍摄人员

九.活动流程:

(1)体育学系陈xx副书记对这次活动的看法和支持

(2)体育学系辅导员张xx老师对这次活动的期待和支持

(3)师兄、师姐对此活动的支持

(4)同届同学的期待

活动开幕式

(1)班主任发表活动开幕讲话

(2)开幕热身赛

1.第一关:定向越野

(1)主持人宣读活动规则

(2)双方队长抽取路线图和

提示语

(3)5个站点分配10名工作人员,分别为选手签到服务

(5)参赛选手3个人一组,选手从大本营拿到第一个地点的

提示,。只要参赛小组顺利找到途中的十个站点,并且以最快的速度完成所有任务并且回到大本营的队伍即为冠军。

(6)主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,强调下场比赛流程,说明离场顺序

(7)清理会场

2.第二关

(1)每组八人,以最快速度、消耗时间最少的为冠军。

3.第三关撕名牌

(1)主持人宣读活动规则

(2)双方队长抽签

(3)主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,强调下场比赛流程,说明离场顺序

4.颁奖晚会

十.活动的意义:

加强同学对“四进四信”的要求,同时也带动同学积极参加到“三走”活动。为增加同学参加活动的兴趣,带动同学们“走下网络、走出宿舍、走向操场”走到活动中来,凝聚成一股绳不断去党中央靠拢。

联系人:谢xx

联系电话:1392xxxx

实施情况:

活动总结:

幼儿园一日活动流程表篇三

“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站runningman”

二、活动单位

主办单位:共青团xx学院委员会xx学院体育学院

承办单位:xx建设大学生科技服务团

协办单位:红十字会秘书长助理团

三、活动对象

xx学院全体学生

四、活动时间

初赛:xx年4月18日

决赛:xx年4月19日下午14:00

注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

五、活动地点

初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场

决赛:xx学院、同心广场

六、活动内容

【一】初赛

a)时间:xx年4月18日

b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)

c)活动流程

1.团体接力大pk:

地点:xx学院奇迈篮球场

规则:

队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌;b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、提示卡)

2.我和路人有个约定:

地点:二三组之间大道

规则:

参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

3.猜、猜、猜:

地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)

规则:

参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

4.决赛队伍评选:

地点:东肖操场的榕树下

工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

【二】决赛

a)时间:xx年4月19日下午14:00

b)地点:东区田径场大榕树下(签到)

c)活动流程

1.解密:

地点:xx学院

规则:

本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

2.撕名牌:

地点:体育馆

规则:

进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的'名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

七、奖项设置

一等奖(1名)

二等奖(1名)

三等奖(1名)

优秀奖(5名)

最强者(1名)

八、活动要求

各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

每个队伍规定4人,2男2女。

幼儿园一日活动流程表篇四

各位家长、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,终于迎来了同学们期盼已久的秋游,在这个美好的日子里,我们迎着习习秋风,伴着和煦的阳光,童真的我们随着秋姑娘的脚步踏上了秋游的旅途。

秋天来了,大地上的每一个角落都充满了秋天的气息。校园里,到处都是秋光明媚的景象。小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;同学们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的秋装。

现在我宣布新建路小学三年一班20xx年“走进秋天”秋游活动现在开始:

1、首先我们请xx同学宣读xx班20xx年“走进秋天”学生秋游活动安全注意事项。大家掌声欢迎!

2、刚才大家听了张苏蕊、张睿捷两位同学关于活动安全的注意事项,想必大家都牢记在心了。下面,请全体同学们合唱《少年先锋队队歌》,会唱的家长们也请跟着一起唱。(张苏蕊张睿捷领唱)

我们是共产主义接班人,预备,唱。继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

3、同学们唱得真好!我们都是共产主义的接班人,我们都是祖国最美丽的花朵,未来的栋梁。接下来,请我们三年一班的王子轩、李安谦同学就此次秋游活动发表活动感言。

4听了同学们的活动感言,我相信我们的秋游活动一定能够顺利地进行!最后,让我们大家一起合个影,把这美好的瞬间留下来吧!

幼儿园一日活动流程表篇五

所有班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:教师

集体活动:

在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

幼儿园一日活动流程表篇六

1、进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作“神秘魔窟”游戏入口;

准备讲评大棒棒糖若干(一个班一个颜色糖果)。

3、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场,家长准备面粉若干。

活动流程

1、主持人介绍本次活动。

海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟。

2、僵尸party

副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上(此环节控制在15分钟)。

3、集体游戏

主持人介绍集体游戏玩法,获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果(一个游戏可同时分两组进行,此环节控制在20分钟)。

小班、中班组:《跳跳摘糖果》幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

4、魔窟冒险

游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合,介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则)。

当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师,找到老师后提示孩子说:“trickortreat”,然后班主任老师发给孩子一颗糖果,家长和孩子迅速回到户外自己的位子上。

班主任根据糖果数量验收找到自己的人数,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

5、结束活动

主持人邀请大家把自带的面粉拿出,在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人(音乐起,此环节控制在15分钟)。

幼儿园一日活动流程表篇七

一、活动目标

1.全员参与、以校为点、辐射家长

2.内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香健康成长

三、活动时间

4月12日—4月30日

四、活动安排

第一阶段:宣传启动阶段

1.挂出标语,营造氛围

读书成习惯,书香飘校园。

读千古美文,做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

(1)领导致辞(校长)

(2)学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

4.各中队建立中队图书角

第二阶段:组织实施阶段

1.亲子共读活动

参加对象:1—2年级队员

时间:4月23日

2.精美书签展

参加对象:3—4年级队员

时间:4月23日

内容:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动

参加对象:5—6年级队员

时间:4月23日

内容:队员们在老师的帮助下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段:成果汇报展示

1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示:

由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报内容丰富多彩。

幼儿园一日活动流程表篇八

尊敬的各位领导、各位专家,在位的老师们:

大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;毓秀中学校长张校长,毓秀中学政史地教研组全体教师。

下面我们进行教研活动的第一项:请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。

黄老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了黄老师这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。

教研组长评课(xx)刚才大家就这节课进行了点评,老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:

下面请毓秀中学校长,张校长,点评。

张校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。

幼儿园一日活动流程表篇九

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

x居所有业主

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:

幼儿园一日活动流程表篇十

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

二、活动宗旨

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

三、节目单

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、舞蹈《×》(表演者:廖紫璇)

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

四、结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:

游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

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