开心难忘的事日记(汇总5篇)

时间:2023-10-02 作者:FS文字使者开心难忘的事日记(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开心难忘的事日记篇一

上星期一杨老师走进教室说:“同学们今天我们来做一个小实验。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

只听见杨老师说了一声安静,我们慢慢地安静了下来,并且拿出了材料:一个鸡蛋、两个塑料泡沫、一捆胶带。杨老师看见我们拿出了材料就开始说要求,说完了我们就开始动起手来。我的前后左右桌一组,把鸡蛋放入了塑料泡沫里面,并用胶带绑了起来。做好后我们并不知道这是干什么的,所以我问老师这能干什么呀?老师回答:“你们这组可以尝试,首先把这个扔下去,再下去几个同学捡上来。”听了老师的话我和两个同学从窗户里扔了下去,心想鸡蛋不会破了吧!我可怜的鸡蛋呀,不要怪我呀!这又不是我说的,你可以去怪老师呀!话还没说完,两个同学已经上来了,拿着被我扔下的鸡蛋,鸡蛋竟然完好无损。

这次实验使我大开眼界,明白了生活中存在着丰富的知识和有趣的现象。

开心难忘的事日记篇二

在新学期开学不久的一个风和日丽的下午,我骑着自行车在上学的路上,心中兴奋地唱着歌.

突然,啪的一声响,我低头一看,原来是车链掉了呀,吓了我一跳.

我蹲下身修了起来.因为链子比较紧,所以修好一会也修不起来.我又试了几次,还是修不起来.我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁.

忽然,来了一个人,我抬头一看,是位中年男子,亲切地问我:怎么了?我怀疑他会不会是骗子呢?我想起妈妈时常告诫我的话:现在社会复杂,骗子很多,小孩子不要与陌生人讲话.我顿时心惊胆战.但还是应了他一句:车......车链掉了.他热心地说:那我来帮你.不用了,不用了.我脱口而出.他微笑地说:人与人之间就是要相互帮助的呀!没关系的,我来帮你.说完蹲下身,帮我修理车链.

他一手提着链子,一手扶着脚踏,开始一点一点地将链子安进齿轮.不一会儿,就修好了.我忐不安的心也放了下来.

我和他告别了.在路上,我想起了他的那句话:人与人之间就是要相互帮助的呀!

这件事现在想起,总有一股暖流在心中流徜。

开心难忘的事日记篇三

今天下午我们是班会时间。老师让我们分组上台展示。我们小组是最后一个上台的,组长说:“老师让去后面排练一下。”我们论完以后,老师说让我们班在学校上社团的同学们看一个节目:《主持人大赛》。老师说让我们看这些报名的选手是如何来描述一个事物的,如何来合理地运用这90秒和3分钟。

90秒?3分钟?能描述完一个事情?我们都不相信。

果然不出所料,第一个台的选手是一个年轻的小伙子,他用了3分钟讲新闻,把这个事件讲的头头是道,有头有尾,并且有感情色彩。真是太棒了!!我们在教室里禁不住鼓起掌来。

“叮铃铃!叮铃铃!“下课的时间到了。老师在临放学前对我们说:“你们人人都是主持人,发现优点,亮出来,让别人看到你最优秀的一面。”

开心难忘的事日记篇四

说起老吴,真是个幽默的人。老吴何许人也?我们的语文老师。同学们喊他“老吴,老吴!”不是对他不敬,而是我们喜欢他,倍儿亲切呢。

初见之下,谁也不怕他,第一次上课,谁也没注意他。上课铃声过了,同学们还“乐不思蜀”,教室里像翻了天儿一样。突然一声断喝:“再讲话是小狗!”大家顿时鸦雀无声。

老吴,他又开口:“我要上课,我讲话除外。”哄闹声倾刻爆发,不过大家很快进入上课状态,个个正襟危坐,个个认真听讲,真是奇迹。

他上课时,喜欢提问,本来我们就紧张,他还偏偏要增加紧张的气氛。“现在是见证奇迹的时候——‘黑云翻墨未遮山’运用了哪种修辞手法?”大家不由得低下头,他也不着急。“哪位同学愿意主动举手?”大家面面相觑,老吴见状便变换招式——“那就不举手改用目光示意,哪个同学愿意回答就把深情的目光投向我。”吓得大家又低下了头,他又变招了——“那就改为低头,所有低头的同学一律视为愿意回答。”

刚刚低头的又被吓的抬起了头,可是老吴似乎一点也不累,“那就改为抬头啊,怎么全班都抬头了?”这时同学们才发现被老吴耍了,可是想笑又不能笑,那场面,真滑稽。

老吴一看同学们的“傻样”,便主动点名:“汪——菲——”他拖长声调,不急不慢地叫着。可怜的汪菲煞白了脸站了起来,不知所措。“——菲——请坐下——”全班哄堂大笑。哈哈,又被老吴忽悠啦。

老吴这样的做派不仅让我们快乐,还让我们体会到了语言的艺术。我们喜欢他!

开心难忘的事日记篇五

在我的“童年”这个大宝箱里,有一堆宝石,是一件件让我开心的事,看着看着,脸上的笑容就不由自主露出来了。今天,我会挑出其中最亮的宝石,分享分享它记录的故事吧!

我有一个好朋友,叫小明,我们经常一起玩,在一起的欢声笑语可多了。

昨晚,我写完作业,去小张家玩。一进他家门,就看到他手中拿着一个绿乎乎像水晶泥一样的东西,走近一看,是一个绿手掌。我吓得后退了几步,问:“这,这,这是什么?”“这是黏巴掌。”小张回答。“那黏巴掌又是什么呢?”我又多了一个问号。“是可以粘在墙、天花板等物品表面的玩具。”他把解锁这个问号的钥匙交给了我。

于是,我迫不及待地想玩玩这新奇的玩具。我们的游戏规则就是将黏巴掌扔在天花板上,然后掉下来就抢。可他比珠峰还高,手比港珠澳大桥还长,所以我几乎都没抢到过。

终于有一次,我幸运地抢到了,我兴奋得跳起来一扔,扔在了垃圾桶正上方的天花板上,我们站在垃圾桶旁,把手伸得长长的,都想抢,一掉下来,就去抓。谁知,我们的手缠住了,黏巴掌却像老鼠一样从缝中钻出去了。正当它得意洋洋逃出我们的魔掌时,只听“扑腾”一声,它掉进了垃圾桶。垃圾桶里都是西瓜皮,旁边又没有纸巾,想着就只能这样丢了。但毕竟遇到事情不能坐以待毙,我急中生智,把小张用过的草稿纸撕下来一页,用草稿纸来捡,然后撕下另一页来擦。

看着擦得干干净净的黏巴掌,我们都开心地笑了。这次我们玩得非常开心。

好了,我要把这颗宝石装回“童年”这个大宝箱中了。

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