2023年元旦为的策划书 元旦活动策划(大全5篇)

时间:2023-09-30 作者:XY字客2023年元旦为的策划书 元旦活动策划(大全5篇)

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元旦为的策划书篇一

安徽农业大学学生农业经济研究会(以下简称农研会),成立于上世纪80年代初,重建于20xx年。自重建以来,提出了以农林院校学科资源为优势,以三农理论研究为核心,理论结合实践,是实际行动服务三农的新理念。作为支教活动,更突出的是关心农民,关心农民工子女的教育问题,培养大学生的乡土情感和服务三农的意识,锻炼大学生吃苦耐劳的精神,身体力行的为农村建设献策献力。同时,也为同学们提供理论交流、社会实践的机会和场所。

农研会筹办的这次元旦义演活动是按照我社团的宗旨、基于我社团的特色活动的基础之上。本次活动的主题为安徽农业大学学生为在肥农民工子弟学校献爱心、展风采,在农民工及其子女中展现我们当代大学生积极健康向上学习、生活风貌的文艺演出。

1、 关心广大在肥农民工子女的教育问题,传递爱心;

2、 为我们大学生提供一个了解农民工问题、学习国家相关政策的平台;

3、 加强与合肥其他高校之间的联系;

4、 在广大农民工中展现我们当代大学生积极健康向上的学习、生活精神风貌;

5、 让农民工朋友们感受到当代社会特别是农林类高校对他们的关注。

安徽农业大学社团管理委员会、安徽农业大学学生农业经济研会、安徽大学、合肥工业大学。

活动时间:20xx年1月1日 活动地点:合肥皖西育才小学

1、活动策划:

20xx年11月16日:完善活动策划书、向校团委申报活动。

2、活动内容:

(二)、实施阶段:(20xx年1月1日)

1、20xx年元旦联合其他高校一起到皖西育才小学。

2、准备就绪后开始演出。

(三)、结束:(20xx年1月1日学期结束)

1、演出结束后收拾场地、器具的归还、人员的安排;

2、演出结束后与惋惜育才小学告别,感谢媒体的报道;

3、社团内部关于本次活动的总结。

1、 筹备主委会 负责人:

职能组及主要职责:

办公室:负责本次活动的总体统筹安排;各职能组间的协调与合作;活动现场的总体协调、应急处理和财务监管。

宣传部:负责本次活动的宣传(包括平面海报和网络宣传);演出地点的宣传、节目的流程安排。

学习部:负责活动的所有相关后勤。主要包括:到场人员安排;现场礼仪及相关后勤事务。

发展部:负责本次活动相关的人或单位的联络。主要包括:表演社团联络;相关老师联络;商家联络;媒体联络。

会员部:负责在全校范围内的宣传,征集节目,安排志愿者参与活动,维持会场秩序,协助后勤工作。

实践部:包括音响等设备的租借,活动会场的布置,负责招待邀请到的嘉宾,协助相关后勤工作。

支教部:负责与学校的沟通和交流、场地的安排、在惋惜育才学校征集文艺节目,负责义演当天商家与校长的联系,协助相关后勤工作。

备注:活动实行组长负责制,各组长协作处各组的具体实施方案,活动举办过程中根据需要协调各部门的工作。

实践部:

支教部:

2、 筹备程序

元旦为的策划书篇二

家具企业通过各种传媒进行信息传递,刺激消费者的购买欲,扩大产品的销量。广告是家具企业用来直接向消费者传递信息的最重要的`促销方式。

家具企业推销人员直接与顾客接触和洽谈,向顾客宣传产品,从而达到促进家具企业产品销售的目的。

直接针对产品采取的促销活动,在短期内能引起顾客和有关经营者对其产品注意,从而扩大产品的销售。

家具企业为获得人们的信赖,树立企业或产品形象,用非直接付款的方式在各种媒体上发布商业新闻,广播电视报道等进行的宣传活动。

不同类型的目标市场上,销售促进的特定目标各不相同。建立目标是其它一切工作的基础,没有目标就失去了工作方向和行动的动力。

工具的选择决定于以下因素:市场类型、销售促进目标、竞争状况、外部环境等等。

销售促进工作方案的制定,应注意以下问题:

1、选择和确定方案对市场及顾客的刺激程度。

2、选择对象,确定是哪类人,哪些团体。

3、选择合适的媒介。

4、选择合适的机会。

5、合理地进行资金分配,以便采用最有效的方式进行。

实施促销方案时,要认真注意市场与顾客的反应,不断对实施过程进行监控,并及时进行工作的调整。

通过对促销活动开展前后的销售情况的比较可以对效果做出评估,也可以参考一些调查结果。通过进行评估,可以进行工作的改进,以更好地适应市场需要。

服务促销是以消费者为中心和出发点,通过周到的服务使顾客得到实惠,通过服务促销可以提高企业的声誉,可以把顾客吸引到企业的周围,建立长期稳定的经济联系,可以使市场的渗透顺利实现,并通过准确的信息反馈,不断完善和更新产品。服务促销包括以下方式:

1、售前服务

为尚未确定是否购买企业产品的顾客提供前期服务,比如停车场,产品介绍,答疑等。

2、开放式商场

方便顾客选购,为顾客提供方便,可直接进入,随意挑选。

元旦为的策划书篇三

亲爱家长朋友,老师,小朋友们:

大家上午好,新钟声,新一年,新祝福,新期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间大门。新一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动时间 :20xx年12月24号

活动地点 :胜利幼儿园大一班

活动主持人:齐琛老师

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐时光总是过得很快,希望未来就在不远处等待,相信我们明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐日子将永远留在我们记忆里,为我们小朋友快乐童年描上快乐一笔,感谢各位家长光临,我们衷心祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园明天更加辉煌,再见!

元旦为的策划书篇四

晚会名称:

二、 晚会性质

1、 新生展示我系全体师生热情活泼的`一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

三、晚会时间:**年12月31日

四、晚会地点:实验剧院

五、参加对象:嘉宾、电子信息工程系全体学生

六、节目要求

1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目 ,由其班长及文娱委员负责组织 ;

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

七、晚会事宜

主办机构:电子信息工程系

承办单位:电子信息工程系团总支学生会

赞助单位:待定

签字:

文娱部曾向娇

元旦为的策划书篇五

8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ;

早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动;

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果

提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

7、剥桔子

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

8、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

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