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师德师风倡议书美篇篇一
全校教职工：
道德修养。师德师风所包含的内容，自古以来就是"教书育人，为人师表"。这就要求老师要具有一定的政治素质、
思想
素质、业务素质。教师的思想
政治素质和职业道德水平，直接关系到教育事业的成败和民族的未来。加强师德师风建设，对于全面提高教育质量、办人民满意的教育，具有十分重要的意义。为切实加强师德师风建设，端正行风，塑造教师良好形象，特向全校教职工提出如下倡议：
一、爱国爱
党
守法，忠诚教育事业二、牢记教师使命，发扬奉献
精神
三、专注课堂教学，拒绝有偿家教
四、尊重学生人格，杜绝体罚现象
五、真诚对待家长，决不以教谋私
六、树立学习观念，强化创新意识
七、言行举止文明，体现良好素养
业以师立，师以德馨。树立高尚的.师德，做人民满意的教师，我们任重道远;建设优良的行风，办人民满意的教育，我们责无旁贷。希望全体教职工自觉响应上述倡议，积极行动起来，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学教师新形象而奋斗!
xxx
20xx年xx月xx日
师德师风倡议书美篇篇二
全体教职工：
为进一步加强师德师风建设，号召广大教师注重修身立德，积极践行社会主义核心价值观，努力坚守职业道德与职业操守，自觉规范自身的从教行为，真正做到为人师表、行为世范，把职业行为规范内化于心、外化于行，不逾规矩、不踏“红线”，不做有违师道尊严的事情。特倡议如下：
1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。
2、严格贯彻、执行幼儿园各项要求，与幼儿园保持高度一致，积极维护幼儿园的荣誉。
3、关心、热爱每一位幼儿，尤其要关注学困生，不对幼儿实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重幼儿的.人格，平等对待每一位幼儿。
4、团结同事，融洽师生关系，同班的两位教师积极做好班级管理工作。
5、精心组织一日活动，努力提高课堂教学质量。勇于实践，大胆创新，积极探索教育教学方法，促进幼儿健康发展，为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围，促进其身心健康和谐地发展。
6、模范遵守社会公德，维护教师良好形象，仪表端庄自然，服饰大方整洁，语言规范健康，举止文明礼貌。
7、确立“终身学习”的观念，支持不断的学习，刻苦钻研，更新知识结构，勇于探索创新，不断提高自身专业素养和水平，深化教育教学改革。自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，使自己的师德得到提升。
8、不接受幼儿家长的馈赠和宴请，不以任何理由向幼儿及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外辅导。
9、尊重幼儿家长，与幼儿家长沟通时尊重家长人格，语气平和，态度真诚，平等诚恳地与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。
10、不以任何理由和借口强迫幼儿家长订购学习用品、教辅资料，不强令或暗示幼儿到指定场所购买教辅用品。
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师德师风倡议书美篇篇三
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求，来看下面小编为大家带来的师德师风倡议书：
各位尊敬的同仁：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，担负着把我校建设成一流名校的重任。
所以，我们更应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。
在教书育人方面率先垂范，为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此，学校向全体教师提出如下倡议：
1.不接受家长的礼金礼品和吃请，立足岗位，积极奉献。
万不能收受家长礼金、礼品或吃请，辱没社会、家庭对我们的信任。
2.不搞营业性家教，以身作则，为人师表。
教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。
我们万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的`人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。
只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条，我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛，系于教育;三尺讲台，关系未来。
我们的职业是平凡的，不会显赫一时，流芳百世，然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续，我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告，坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动，坚决维护人格尊严，做有尊严的人民教师，为教师这个平凡的职业增光添彩。
尊敬的老师们:
你们好!“古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也”。
师德是教师立身之本。
学生、学者、学术是大学精神的核心，因此，师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。
为进一步加强师德师风建设，塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象，学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议:
一、恪守师德，为人师表
高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。
我们要时刻铭记教师的神圣职责，自觉遵守社会公德和师德规范，身体力行，言传身教，以身作则，为人师表。
维护学术尊严，弘扬学校优良的校风、教风和学风，树立良好的教师形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
二、精心备课，科学施教
要精心准备每一堂课，努力教好每一门课。
备课是课堂教学的前提和基础。
要上好一堂课，首先必须做到精心、用心准备。
要执行教学计划，履行教师聘约，完成教学任务。
要潜心研究专业知识，不断跟踪学科前沿，更新学科知识体系，掌握本学科领域最新发展动态，充实和丰富教学内容，做学生求知不竭的源头活水。
要注重钻研教育理论，不断探索并改进教学方法，遵循教学规律，提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。
要注重因势利导，深入浅出，循循善诱，诲人不倦，铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。
我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法，又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。
三、规范用语，文明执教
学生是受教育者，教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。
我们要自觉遵守为师之规，遵守《教育法》和《教师法》，注重依法循规执教。
遵守处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的行为习惯，倡导健康向上的生活方式。
要弘扬正气，摒弃低俗。
在课堂上应坚持传播正能量，坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论，用社会主义核心价值观浸润课堂，净化课堂环境。
坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉抵制有害于学生健康成长的现象。
品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者，努力营造公正管理、清明廉洁，文明和谐的校园环境。
四、关爱学生，甘为人梯
我们要关心、爱护全体学生。
组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生，积极为他们排忧解难，在教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。
老师们，上善若水，厚德载物。
作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，与广大学生一起努力建构文明和谐，具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。
师德师风倡议书美篇篇四
亲爱的老师们：
国运兴衰，系于教育；“学高为师，身正为范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。我们凤二小教育集团的每一名教师都担负着教书育人的责任，所以我们每个人都应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。
为进一步加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，落实全面从严治党要求，加强行风建设，弘扬师德师风，不断提升教师职业道德素养，凤二小教育集团向各位老师发出如下倡议：
1、依法执教，爱岗敬业。
热爱祖国，热爱教育，热爱学校，认真贯彻党的`教育方针，依法履行教师职责。自觉培育和践行社会主义核心价值观，以坚定的理想信念指引学生健康成长。教学语言规范，仪容仪表得体，诚实守信，公正严格，忠于职守，乐于奉献，处处做好学生表率。
2、厚德明礼，廉洁从教。
加强师德修养，坚守教育净土，维护教师形象。遵守社会公德和职业道德，勇于担当社会责任。强化自我约束、坚守道德底线，不接受学生家长宴请或馈赠，维护健康的师生矢系。
3、以身作则，为人师表。
教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。我们千万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的人格。坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的凤二人。
业以师立，师以德馨。树立高尚的师德，做人民满意的教师，我们任重道远；建设优良的行风，办人民满意的教育，我们责无旁贷。希望全体教师自觉响应上述倡议，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教育智者新形象而奋斗！
师德师风倡议书美篇篇五
各位尊敬的同仁：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，担负着把我校建设成一流名校的重任。所以，我们更应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。在教书育人方面率先垂范，为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此，学校向全体教师提出如下倡议：
1、不接受激的礼金礼品和吃请，立足岗位，积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任，我们只能认真履行教师职责，做好本职工作，万不能收受激礼金、礼品或吃请，辱没社会、家庭对我们的信任。
2、不搞营业性家教，以身作则，为人师表。教师的.自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的，一个人的尊严并非在获得荣誉之时，而在于其本身真正值得这荣誉，只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条，我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛，系于教育；三尺讲台，关系未来。我们的职业是平凡的，不会显赫一时，流芳百世，然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续，我们的青春将在一代又一代青身上闪光。
让我们庄严地宣告，坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动，坚决维护人格尊严，做有尊严的人民教师，为教师这个平凡的职业增光添彩。
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