方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学课展示活动方案篇一
一、活动目的为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。
二、活动主题
身心两健展时代风采 德艺双馨做魅力教师
三、组织机构
成 员: 刘凤英 王翠丽 徐占珍 刘彩琴 孙耀飞 郝丽霞
四、活动内容及要求
(一)活动内容(只限静态形式)
才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等,内容和形式自定。
1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。
2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。
3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想像力强,细致准确,有一定的实用性和观赏价值。
4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。
(二)活动要求
1.展示的内容健康积极向上
五、奖励措施
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。
小学课展示活动方案篇二
活动形式:讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱
活动目的:(1)帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。
(2)使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。
(3)明白学好才艺的好处和意义。
(4)号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。
活动准备:课前排练活动,组织学生参与。
活动人数:全班49人
主 持 人:2人
活动过程:
中队活动仪式
(一)预备部分
全体起立
各小队汇报人数
小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。
(二)正式部分
1、全体立正
2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)
3、唱队歌
4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求
主持人(合)麻园岭小学4.2中队“才艺展示”主题会现在开始
主持人(男)小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润
主持人(女)我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护
主持人(合)今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧!
主持人(女)史璇同学的二胡独奏,真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐,闪亮登场,他们可都是“绿带”高手呀!
主持人(男)我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀!
主持人(男)表演节目到此结束。
5、辅导员讲话:
同学们精彩的才艺表演,充分展示了我们的才华。你们是最棒的!
同学们一定要继续努力,不怕困难,用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精!为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光,做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习,多学本领,学好本领,为祖国贡献我们的力量。
今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。
6、呼号
领呼人:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(注意:此句代表党和人民的期望与要求,所以领呼人必须是成年人,是长辈,并且要举起右拳,面对学生呼号。)
学生:“时刻准备着!”(表示孩子们的决心)
7、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)
8、队会结束
小学课展示活动方案篇三
一、指导思想
以“展示礼仪、讲究文明、提升素质”为主题,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点内容,以遵守《规范》、《守则》等养成教育为突破口,着眼于展示学生的思想道德素质和文明礼仪素养。通过文明礼仪展示大赛活动,强化文明意识,规范言行举止,提升综合素质。
二、组织领导
组长:宁科长、马书记
副组长:赵丽
成员:学前教育全体教师
三、活动时间
1、宣传发动:3月11日—3月26日
2、展示观摩:3月27日
四、活动主题
展示礼仪、讲究文明、提升素质
五、活动实施
6、宣传:班级、专业组要加强该项工作的宣传报道,扩大文明礼仪展示活动的影响;要积极动员全体老师参与到学生的文明礼仪教育工作中来,巩固文明礼仪教育的成果;与此活动相关的资料要收集齐全,包括活动的方案、文案、图片、视频、总结等全部归档。
小学课展示活动方案篇四
充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力,不断提高全体教师的综合素质,推动校园精神文明建设。
时间:11月初—11月底
组长:汪茏
副组长:张岳清
组员:吴亮好龙孟国杨艳春杨嘉权
全体教师。
展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上,并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如:书法绘画手工制作等。
1.请参加竞赛的教师认真做好准备,作品统一进行现场展示。
2.力求风格独特,富有创意。
此次活动将分别按各项作品评出
一、二、三等奖。
小学课展示活动方案篇五
为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。
1.全面展示我园素质教育的成果。
2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。
1、每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。
2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。
比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。
1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。
2、地点:园多媒体教室、
每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。
1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。
2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。
3.幼儿才艺展示要符合主题。
4、主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。
5、评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。
1、奖状:财务室(卓嘎老师负责)
2、保电申请:后勤园长负责安排。
3、摄影、照相、影响:综治办负责落实。
4、简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。
小学课展示活动方案篇六
为深入落实新课程精神,全面推进课堂教学改革,提高广大青年教师的业务水平,为青年教师“潜心开展教材研究,精心组织课堂教学,静心进行教学反思”搭建平台,并且培养一批有思想、有才华、有作为的'青年教师,经研究,决定举行灌南逸夫特殊教育学校第三届青年教师优质课展示活动。
一、领导小组
组长:王中雷
副组长:张蔚孙海霞
成员:学校中层以上干部、各教研组长
二、活动主题
深入研讨有效课堂教学
三、执教教师:
四、活动要求
1、上课内容原则本册教材。
4、着重从有效教学角度,教研组认真开展展示课的研讨活动;
6、全体教师必须参加本教研组开展的相关活动。有事须向校长室请假;
7、本次活动结束后,教学设计、上课实录、评议摘要、教后反思等认真整理并辑录成集。