人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
活动更丰富更篇一
陈思含
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了。我们校园里丰富多彩的课间活动又开始了，同学们一拥而上，一个个都挤出了教室，来到了宽阔的操场上。原本安静的操场，顿时变得热闹非凡。
有的在使劲的拔河，一个个双眉紧锁，咬牙切齿都使出了九牛二虎之力大喊：“一、二、三、一、二、三……”有的满头大汗的在跑步，他们迈着整齐的步伐像马路上的汽车飞快地奔驰着。有的在打篮球，一个同学接球，想投篮时突然周围人截住了他去抢球，而那个同学也不甘示弱，就这样他们互不相让，忽然那个人把球一抛：“耶！进球！”有的在开心的打着羽毛球，她们手一伸，脚一跳，球拍一打……有的在拍皮球，旁边的人津津有味地数道：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球，有人大声喊道：“看我的”说完把球踢得三尺高，守门员拦不住了趴在地上，那个同学叫道：“耶！进球”不一会儿十五分钟的课间活动到了，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，我还没玩够呢！”
这就是我们热闹的操场，课间活动真是五花八门，其乐无穷。
王君浩
“叮作文铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷跑向操场，安静的操场顿时变成了欢乐的海洋。
有的同学在绿茵场上踢足球，一个队离球门越来越近，忽然，一个同学，右脚向后一抬，用力一踢，球像箭一样飞进了球门。“耶！球进了，球进了。”进球的那一队同学兴奋得一蹦三尺高。有的同学在练习跑步，他们跑地气喘吁吁，还有两个同学在比赛跑步，哨声一响，两位同学就像离弦之箭一般，并驾齐驱，不分上下。有的同学在打乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着球拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也难分胜负。有的同学在跳高，那个同学想要挑战高难度，他拼命向前跑，然后，腿用力一跃，身子一侧，竟然成功了，大家都不敢相信。有的同学在打羽毛球，一个同学用力一拍，另一个同学还没来得及挥拍，球就已经掉在地上了。有的同学在打篮球，白方发球，白方的5号把球传给了23号，23号带球前进，忽然，一个红方队员拦住了他，他只好把球传给了4号，4号后腿一蹬，身子向上一跃，紧紧抓住篮筐，把球扣了进去。还有的同学在拔河，突然有一队一个同学用力过猛，把另外一队全队拉倒在地，另外一队大吃一惊。课间活动可真是丰富多彩啊！
活动更丰富更篇二
光年如影随形，记忆斑驳杳杳，年华镌刻着晨曦，忽而恍然如昨，那次实践活动也是一样，蓦然回首，仿佛就在昨天。
清晨，准备就绪的我们开始启程，大家一路上叽叽喳喳的说个不停，年轻的脸上洋溢着青春的笑容，实验总校的大门已向我们敞开，下了车后顿觉豁然开朗，我仿佛走进了世外桃源。
在第二天，第一节课就是心理课，主题是：相亲相爱一家人，老师给我们出了二十道题，都是关于父母的，如：父母鞋子的尺码，最喜欢的食物，他们的兴趣爱好等。如果说这是一份试卷，那不及格的分数便是最大的讽刺，我顿觉十分惭愧：是啊，为我们操劳的父母，自己又了解他们多少呢？我甚至连他们的生日都不记得啊！
最后，老师送给了我们一份特殊的礼物，老师让我们闭上双眼，回忆曾经与之间的点点滴滴，终于，眼泪再也止不住了，顺着脸颊滑落，无声的泪汇成了千言万语，但我想说的只有一句：“爸爸妈妈，我爱你们。”这堂课虽已接近尾声，但却是许多个相亲相爱一家人的崭新的开始。时光飞逝，天渐渐黑了。篝火晚会也拉开了帷幕。六位老师一起点燃那象征着团结的篝火。许多多才多艺的同学为了这次晚会付出了很多心血。
唱歌，跳舞，说相声……让人眼花缭乱，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同学的精彩表演，而是王爷爷的歌唱。歌曲是他自编的，也许他的歌声并不动听，也没有什么华丽的词藻，但就是这样一位可爱的爷爷，将对校园的热爱融入到朴素的歌声中。让我充分的体会到了那个年代，他因没有足够的条件而无法上学的无奈，使我更加珍惜现在所拥有的良好的学习条件。
因为这是那是人们都不敢奢望的，我又怎能肆意挥霍？当然，其他的节目也毫不逊色，甚至更技高一筹，充分的展现了属于我们的朝气与活力，那份如火的热情就像那晚的篝火一样越烧越旺。如果将每一项活动都比做钻石，那么这次的篝火晚会就是最亮的一颗，因为正是有了这次的篝火晚会，同学们的才艺才得以展现。
月有阴晴和圆缺，花有盛开与凋零。我们同样也不会永远在此停留，就像人生没有不散的宴席，我们终将离去，但那份快乐已在此驻扎。这次的活动之所以意义非凡，是因为它在丰富了生活过程中，还锻炼了自我，让我们受益匪浅。若将这多彩的实践活动制成影集，他将会是你人生旅途中永不褪色的记忆。
活动更丰富更篇三
在一个阳光明媚的日子里，学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动，基地是美丽的兰溪兰湖。
一早，在老师和教官的带领下，我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发，路上我们欢声笑语，谈论着各种有趣的事儿，对春游的活动充满了期待。
汽车行驶了一会儿，我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地，周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放，蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞，真是漂亮极了。往前走，只见细水在整洁的地面不断涌出，一层层薄雾从中升起，我们仿佛置身在人间仙境，化身为一个个可爱的精灵。
继续往前走，“哇，好大的茶园！”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园，在太阳地照耀下，茶树上好像洒上了一层层金粉，非常壮观。老师叮嘱的话都没听完，我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿，经过一番比对和讨论，这些嫩叶就是我们需要采摘的茶叶，我们连忙采摘起来。瞧！那边的同学多么专注：一边和旁边的同学分享经验，一边还不忘用他们灵巧的双手，敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影，构成了一幅动人的画面。看到这，我不由地想起一句歌词：采茶采得心花放，采得茶来满山香……很快，采茶体验结束了，我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果，我们开心极了！
离开了茶园，老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手，粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中，我们感受到了浓浓的春意。
欢乐的时光总是过得很快，转眼间，春季研学活动结束了。我们在游玩中学习，在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。
活动更丰富更篇四
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露;在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
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活动更丰富更篇五
限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神，举行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围，为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结：
1.举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的sweet踢踏，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名，先进行了大规模的班级海选，内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式，另外各班为活跃气氛，组织同学们拿各种道具活跃会场，使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全校师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获：
本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月，在这半月的活动期间，老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新，提高水平，扩大影响，增强实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
活动更丰富更篇六
“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后，同学们就开始自由活动。
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个u形“车把”。他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇。
最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
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活动更丰富更篇七
期中考试刚过，老师和同学们都想放松一下自己，于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。
“一、二、三，开始！”随着老师的口令，一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试，兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山，你追我赶，互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。
场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厉害！
到我上场了，我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力，好像脚下踩着风火轮，飞速地跑过去。还好，我对自己的成绩还是很满意的。
到了最激动人心的时刻了。老师宣布：“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶！耶！”我们取胜了，我们兴高采烈地跳了起来！
“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗？”我们异口同声地回答：“团结的力量！”
这场比赛真的是精彩有趣！