2023年学校世界环境日宣传活动简报(优质5篇)

今年6月5日，是第43个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是：“思前，食后，厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国主题是：“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，新中学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

的宣传者、实践者、推动者”。同时还在集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。

在星期一的`升旗仪式上，进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话；星期二的班队课上，各班在班主任老师的组织下，开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。

三、存在的不足与明年打算

“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高新中学校师生环保意识不断努力。

新中学校

2017.6.5

6月5日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量 推动绿色发展”，我校根据县教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合5月30日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

5、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

辖区各学校：

为隆重纪念第45个世界环境日，践行“改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20xx年6月3日至7日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“6·5世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

一小

20xx年6月2日

根据《xx县环境保护委员会关于开展“六•五”世界环境日宣传活动的通知》(x环委〔20xx〕x号)文件精神，结合我局生态文明教育工作实际，经研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动，现将有关事项安排如下:

一、活动主题

第45个“世界环境日”世界主题是“为生命呐喊”，中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。

二、活动时间

6月2日—6月12日。

三、活动形式

1. 各中小学、幼儿园，尤其是绿色学校要通过会议、广播、专栏、张贴环保宣传标语等形式，宣传环境保护法律法规、环保科学知识;宣传生态文明、绿色生活、低碳生活和绿色消费理念，烘托节日宣传氛围，为强势推进我县生态文明示范县建设提供舆论保障。

2.各中小学、幼儿园要开展纪念“六·五”世界环境日主题班队活动，推动学校(园)环境教育工作的进展，为争创各级“绿色学校”搭建平台、拓宽渠道。

四、活动要求

一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。

二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。

三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月15日前将有关新闻报道以及图片、视频、文字等资料以电子邮件形式报至普教科(电话：;邮箱：)，对上报的材料将进行汇总通报，并纳入年终考核依据。

一 、活动背景:

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二 、主题 :疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、 具体日程(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

1。图片展:

(2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

(3)场地: 向园林处管理处，拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间: 6月5日至7日

2。 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费: 用于印制传单，工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定，20xx0张以上。

3。 签名支持:

(1) 以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费: 横幅，签名笔，人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记

5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2、 总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3、 "环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

六月五日是一年一度的世界环境日，今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战 还碧水蓝天”，我校根据区教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“保护环境 人人有责”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容。我校重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1 .在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。由五年级一班同学做了《天天都是环境日》的国旗下演讲。

了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和手抄报比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在艺术的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4.过开展主题少先队活动课，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5.充分利用led显示屏进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题征文和手抄报作品。让学生们互相学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习氛围。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥学校的作用，使学生、教师的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

xxx

2017年6月13日

六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是："***"，我校根据区教体局的.活动要求，以争创"绿色学校"为契机，结合**市创卫工作以及我市的主题是："争创卫生城市，创建生态**"。，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为"我为创卫出把力，争创环保小卫士"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以"建设美丽家园，争当楼道小卫士"为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校"环保小卫士"积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。