当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
小学庆六一文艺演出活动方案篇一
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
快乐童年 我心飞翔
5月31日
校体艺厅
组长：单 烈
场地：苏 兰 肖秀梅 康华娟
候场：旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美
话筒：刘志林 许小剑 邓丽琼
秩序：肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹
舞台、道具：李 桢 李婧娜
音响：边艳珍 蔡林雄
化妆：届时安排，由文琴负责调度
为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。
（一）筹备阶段
1.时间：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段
1.时间：5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段
1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；
中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；
低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间：5月30日上午
2.公演时间：5月31日
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
小学庆六一文艺演出活动方案篇二
为了更好地落实我校“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长”的教育目标，促进学生综合素质的提高，结合我校的实际，学校研究决定于20xx年5月中下旬举办朝阳小学校园文化艺术节。
为提高学生的艺术兴趣，展示学生的艺术才能，促进学生的身心健康，进一步丰富校园文化生活，促使学校各项教育教学工作的规范化。通过艺术节活动，营造积极向上、清新高雅、活泼文明的校园文化氛围，落实“全员育人，全程育人，活动育人”的办学思想。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
五彩缤纷童年乐
一至六年级全体学生。
（一）音乐类
1.比赛时间：
20xx年5月30日左右（具体时间待定）
2.比赛内容
一年级：“童心闪亮 童韵天成”优秀儿歌诵读比赛。（朗诵主题围绕“童趣、童乐”，要求全班同学参加，队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，节奏准确，配以适当背景音乐，在队形或诵读形式上有新意。时间不超过5分钟。）
二年级：“走进古诗，亲近经典”新学堂乐歌经典古诗词演唱比赛。（歌曲内容为新学堂乐歌、古诗词歌曲，参加人数不少于二十人，也可全班参加，歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演，演唱形式可采用领唱、轮唱等形式）
三年级：“我型我秀 舞动校园”舞蹈比赛。（舞蹈可为单人舞、双人舞或群舞进行表演。舞蹈种类可多样化，民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。要求动作娴熟优美，服装与舞蹈内容贴切）
四年级：“至爱童年 歌舞飞扬”表演唱。（演唱加伴舞，总人数不少于十人）要求内容健康，积极向上，能体现当代学生积极向上的精神面貌，富于时代风貌。
五年级：“阅读中外诗书 演绎精彩瞬间”短剧比赛（包括小品、课本剧、童话剧、歌舞剧、音乐剧等）。内容积极向上，反映校园生活，贴近学生实际，主题突出，提倡表现形式多样，鼓励原创。有一定完整性，具有艺术表现力和感染力。时间不超过6分钟。
六年级：“唱响五月情 放飞六月梦”小合唱比赛。（要求参加人数不少于十五人，服装统一，歌曲内容健康、励志，能体现我们蓬勃向上的朝气、信心，表达对祖国、对学校、对师长、对自己未来的美好祝愿。）
（二）美术类
1.比赛时间：
20xx年5月3日至20xx年5月20日
2.比赛内容：
参赛作品内容要求健康向上，富有想象力，具有原创性，取材不拘，形式不限。比赛用纸和材料自备。
3.比赛要求：
每班选交两幅优秀作品，必须本人所画，不能代笔。国画选用68cm×45cm的宣纸，其它画种用纸用4k纸大。（班级、姓名请标于作品反面右下角）
1.各班要认真发动、组织，充分利用校内现有资源，发挥学生内在潜力，争取音乐教师的支持，争取家长的配合，合理利用家长资源，使得学生的艺术才能得到充分的展示。
2. 此次艺术节强调各班团队的风采展示，各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，注重节目质量，合理安排排练时间，排练时要确保学生安全。
3. 为保证六一汇演节目的高质量精品化，学校将安排分管领导、音乐老师、年级组长在5月20日左右，对每班的节目进行一次彩排和观摩。
4. 六一期间将对评选出的优秀绘画作品在校园内展板进行展示。
5. 本次艺术节所有汇演节目将采取现场表演评分制，汇演结束后当场公布奖项并颁奖，根据评委打分每个年级评选出一等奖一名，二等奖2-3名。
小学庆六一文艺演出活动方案篇三
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的'特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“颂经典，舞青春”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排
活动时间：6月1日下午9：00——12：00
活动地点：二官学校学生活动场地
节目主持人：xxx
评委：xxx
统计：xxx
音响：xxx
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
小学庆六一文艺演出活动方案篇四
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的`新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目
（2）各班做好活动前的环境布置
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
（一）活动内容
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点：本园大操场
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
（二）活动主要流程
1、主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
（三）注意事项
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
略
小学庆六一文艺演出活动方案篇五
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自己的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
“飞扬的旋律、欢快的六一”
时间：20xx年6月1日
地点：学校大操场1—5年级以参赛形式进行
1、一、二年级：中国少年先锋队队歌手语操表演；
2、三、四年级：板凳操
3、五年级：除手语操与板凳操外，其他题材均可参赛。
4、节目要求：各班可自行发挥聪明才智，可对现有动作、队形等进行不同的编排、更改，不拘泥于学校给出的形式，可自行增加道具、服装等等，节目形式力求多样化，丰富化，尽展各班不同风采。
各班自行委派学生或教师跟随学校板凳操练习，学校不再统一进行动作教授。
因场地有限，各班参赛学生20—40人为宜。
100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小数点后一位)。
本次汇演各年级设一、二、三等奖各1名。
1、评委人员安排：郑秋(综合组)、谢文俊(一年级)、韦芳(二年级)、李仲祥(三年级)、陈发芬(四年级)、何飞(五年级)、李娟(六年级)评分说明：涉及本年级节目打分时，该年级评委不打分，作为最高分去掉即可。
2、统分：xxx
3、音响：xxx
4、摄像：唐维山
5、主持：xxx、学生
6、活动统筹：学校及大队部
7、预计经费支出3000元
小学庆六一文艺演出活动方案篇六
在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的。丰富情感，为学生提供表现自己的舞台，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大礼堂
xx小学全体师生
放飞童心拥抱梦想
社团汇演+各联合中队服装主题情景show
活动组织：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx、xxx、xxx、xx
1、选票统计：大队委员
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场：
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）：
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅：
11、场内降温处理：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2、节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。