家国情怀班会实施方案 班会策划书(优质10篇)

时间:2023-09-17 作者:曼珠家国情怀班会实施方案 班会策划书(优质10篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

家国情怀班会实施方案篇一

在这个世界上同样都是人,为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于能力,难道能力是天生的吗?为什么别人的能力强而你差呢?科学研究表明,人的天赋存在差异,但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的,因此在此我班举办这次的主题班会,为陷入迷茫的我们指引一条通向成功的道路。

1、让同学知道大学四年很短暂,要珍惜我们的大学生活。

2、让同学了解自己的大学生活,了解自己在这两年里做了些什么,应该做什么。

3、让同学试想一下大学以后的生活,同时从现在起就树立目标,为自己以后的生活奋斗。

4、让同学明白大学中自己真正应该做的事情。

提高班级凝聚力,创建和谐班集体

大学生如何成才立业

主题班会:全班互动、交流

20xx年*月

太原理工现代科技学院(具体待定)

1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。

2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经验。

3、 举一些正面例子来教育大家。

谭华桥 男,中共党员,东北师范大学化学学院20xx级研究生,学院团委科研实践部部长、校化学协会会长,曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物,并以第一作者的身份将研究报告发表在化学专业国际最顶尖的杂志—美国化学会志上。

4、 通过观看ppt来引导指引同学。

5、 由辅导员做出最后总结。

6、 由班长宣布班会结束。

家国情怀班会实施方案篇二

主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、爱国歌曲大家唱

主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌,

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷,

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月,

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

家国情怀班会实施方案篇三

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心 中有祖国的情感。

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

〈一〉、宣布活动开始:

主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

活动1、我名字的故事

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

活动2、 我成长的足迹

(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

〈三〉、拥抱篇——体验亲情

活动1、 亲情赞颂知多少

(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

主持人(甲):多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

主持人(乙):让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲

1、确定回报方案

(1)主持人(甲):记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

(1)给父母一份惊喜

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

活动3、倾听父母的感受

(1)主持人(甲):听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面

请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)主持人(乙):亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。

(4)主持人(合):最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

六、结束语:

主持人(乙):关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起。

主持人(乙):今天的母亲节班会到此时就结束了,愿所有天下母亲 主持人(合):高高兴兴、健健康康!

家国情怀班会实施方案篇四

校园情快乐行

xx-xx-x

xxxxx

国际学院工管一班

国际学院工管一班全体成员

本次主题班会是我校组织学生进行校园行快乐行活动,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

(3)准备背景歌曲《无眠》

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(5)各个工作分配:

主持人:xxx

拍照负责人:xxx

人员签到负责人:xxx

现场秩序负责人:xxx

教室卫生负责人:xx

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

五、介绍各类安全事例

七、材料介绍完后,两位主持人

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

家国情怀班会实施方案篇五

考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

机建11、12班所有学生。

1、班导师发言。

2、辅导员发言。

3、班导助理发言。

4、学生代表发言。

5、学生自发发言。

6、班会总结。

六、会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

七、活动准备:

1、组织委员写好策划书

2、班长通知大家并寻找教室

3、班委通知班长,团支书发言准备

4、其他班委负责组织和查有关资料

家国情怀班会实施方案篇六

:20xx年5月日

综合楼603教室

1、帮助同学们正确认识自己,学会走进自己的内心,不盲目追求外在形式。

2、帮助同学们正确认识成长中的问题,端正自己的心态。

3、感悟自己的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。

4、帮助同学们增强责任意识,做一个对社会有用的人。

5、帮助同学们树立正确的人生观价值观。

1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。

2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。

3、选定主持人,加强练习

4、布置教室,营造气氛,烘托主题。

整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。

1用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。

2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。

3、案例分析,主持人进行总结。

4、继续案例分析,并请同学加入。

5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。

6、班主任和助理班主任结语。

7、主持人出场,同学们自由交流感受。

8、班会结束。

家国情怀班会实施方案篇七

(2)着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法正确的是那个?(b)

a、立即从楼上往下跳

b、比较低的楼层,可以利用结实绳索,拴好绳索,沿绳爬下

(3)在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是(a)

a、头后仰b、尽量使口鼻露出水面

(4)看完电视后,可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏,这句话对吗?

答案:不对

(5)雷雨天可照常开电视机,对吗?

答案:不对

4、《逃生自救歌》

天有不测风云,人有旦夕祸福!面对突如其来的灾难时,如何从容面对呢?

甲:别着急,咱们女生的快板书《逃生自救歌》会给你一个圆满的答案!

女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿洁、李璐钰、杨金倩

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。

下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。

化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。

人生命,重于山,防灾避险于未然,掌握技能常演练,祝愿人人保平安,保平安!

5、逃生演练

甲:太好了,同学们听指挥,各小队做好准备,逃生演练现在开始!地震来啦!1、2、3、4……10,撤离!

四、畅谈收获

甲:经过今天的主题队会,同学们收获颇丰,对不对呀?

全体同学:对

甲:那我们共同检阅一下大家的学习成果。

乙:大家准备好了吗?让我们一起大声地唱出我们的《安全知识拍手歌》。

五、活动总结

班主任:今天我们中队的“防灾减灾、守护生命”的主题队会开得有声有色。我们既纪念了汶川大地震的死难同胞,又从大地震中思考了生命的可贵。如何珍爱生命,如何防灾减灾,如何创建安全校园,我们进行了有益的思索。同学们,让我们切实提高安全防范意识,提高防灾减灾意识,让安全伴我们健康成长,让我们的生命之花更美丽!

家国情怀班会实施方案篇八

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办地点:古城中心校城南小学六年级教室

主持人:李晴

参加班级:六年级

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

教师:

(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉。

甲:爱是人类最美的语言。

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》)

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

心得一:题目:牵手互助

心得二:题目:自立自强

家国情怀班会实施方案篇九

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)

智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)

活力小队 ,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)

星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!) 先锋小队 ,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻, 我们感到无比快乐!

曹宝仪:大地,又迎来一个新春;

黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;

曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;

黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。

合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

五十六个民族的人们都在为它欢庆。

黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识: 《元旦的由来》。

曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)

黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

曹宝仪:我们是快乐的天使,

黄俊涛:我们是幸福的一代,

曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

黄俊涛:老师用爱教育我们成长,

曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,

黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。

合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。 曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半 ——《感恩》。

黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!

黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!

曹宝仪:我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

黄俊涛:我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。让我们合唱《新年好》。

合:请李老师讲话。

师:亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。新的一年,李老师送给你们五千万:千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。

家国情怀班会实施方案篇十

通过本次活动,让学生们领悟“环保创模”的意义所在,参加“环保创模”工作的重要性。教育并且引导学生了解环境保护的重要性,逐步树立绿色环保,激发学生热爱环境的情感,从小养成爱护环境的好习惯。

一、班会开始

老师:同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做湛江环保创模小卫士”主题班会现在开始。

二、展示创卫活动成果

学生一:我们玩了好多游戏

学生二:我参加了歌舞活动

学生三:我走到大街上对创卫知识进行宣传

........

老师:看来同学们都对那次记忆仍旧记忆犹新啊,现在我们看向大屏幕,再来回忆一下当初那次极富意义的难忘活动吧。

介绍创卫活动相片以及成果。(ppt)

三、介绍各小组

学生齐喊:有!

老师:好,声音真响亮,老师能够充分感受到你们的决心了。那么现在我们班上分为六小组,每一小组都说说你们想好的组名以及口号吧。

第一组快乐无限组

“口号:手拉手,心连心,共建文明湛江城!”

第二组勇于争先组

口号:“热爱湛江,热心创模,做最好的自己!”

第三组奋起上进组

口号:“珍爱生活空间,热心创模工作,做最好的自己!”

第四组天天向上组

口号:“摈弃陋习,崇尚文明,做最好的自己!”

第五组希腾飞组

口号:“管住脏、乱、差,留下真、善、美,做最好的自己!”

第六组活力先锋组

口号:“遵守社会公德,维护公共卫生,做最好的自己!”

四、游戏部分

请表演的同学上到讲台前面。

(1)角色扮演

道具:10张a4纸板,

参与者共10名:

场景:

所有演员面向观众,由右至左:

剧情:

话筒轮流传递使用,用道具纸显示角色身份

1. 沙漠大声说:我是沙漠,没有水只有沙,扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼 (奸笑,并张开双手拿表示沙漠的道具布,向树木、河流、湖泊逼过去)。

2.树木,河流,湖泊,拉起手,挡住沙漠的去路:有森林,沙漠就不容易扩张。沙漠退回去,树木重新散开。

3.老虎吼叫几声,说:我是森林之王--老虎,这里有我要喝的水,要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。

4.小猴子连忙躲到树木后面:我是小猴子,森林里有我喜欢吃的果子,有我喜欢玩耍的大树。

5.人来了,走到树木1(相对高大的演员)前面看了又看,说:这树木真粗壮,可以用来盖房子(作砍伐状)。

6.树木1,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到后布板边。

7.然后,人走到树木2(靓女演员)前面,看了又看,说:这树开得花真漂亮,挖回家种在院子里多好啊(作挖掘状)。

8.树木2,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到稍远处。

9. 然后,人走到树木3(偏瘦演员)前面,看了又看,说:这树没啥用,砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。

10. 树木3,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到后布板边。

11.老虎大吼一声:我的森林呢?没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。

12.人慌忙向后跑,并拿出一支枪对准老虎,模仿枪声作开枪状。

13.老虎挣扎倒地,说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后:树林没有了,吃的东西没有了,我就要饿死啦!呜呜,我只能到人的家里偷东西吃了。(在扮演的树2前作攀爬、采摘状)

15.沙漠出场,哈哈大笑:没有了森林,这次我就可以抢到地盘了。说完张开双手向剩下的树木4,河流,湖泊逼过去。

16.这时场上唯一的一棵树木4,说到:只有我一棵树,怎么能挡住沙漠呢?叹气之后退到后布板边。

17.河流说:没有了树木根系的保护,河流很快也就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

18.湖泊说:没有了树木,湖泊就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

19.沙漠逼向人和人的家(树木2),小猴子躲在树后,人作抵御风沙状,并大喊:天啊!越来越频繁的沙尘暴!我们该怎么办啊!

20.沙漠用道具布将人,树2,小猴子,都蒙起来,说:哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林,总有一天,地球就是我!伟大的沙漠的地盘啦!(作哈哈狂笑状)

(2)知识竞赛

老师:感谢同学们的精彩演出,沙漠与树木、树木与人类之间的关系大家通过这次表演应该也能有更清晰的认识与深层的感受了。下面我们就继续我们的游戏环节,知识竞赛。呆会,同学们看清楚屏幕上的问题后,看谁能又快又准地说出答案,每道题分别为10分,等到结束后累积分数看哪组的分数是最高,然后就成为今天知识竞赛的环保知识小专家。

五、结束

(一)说出感想

老师:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。(学生举手说感受)同学们想得都不错,但是我们身边时常有破坏环境或许浪费资源的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。同学们说出校园温馨环保提示语吧。

同学一:没有地球的健康就没有人类的健康

同学二:善待地球就是善待自己

同学三:不要旁观,请加入行动者的行列

.....................

老师:同学们说得真好,看来大家对于如何尽自己的一份力为环保做贡献已经有自己的想法与认识了。老师现在希望大家能够牢牢地记住今天我们的这次班会,并且将所学到的知识都贯彻到生活点点滴滴中去。

(二)宣读环保倡议书

亲爱的老师、同学们:

一、以主人翁姿态积极参加创建活动。

“湛江是我家,文明靠大家”。我们是湛江这座美丽的海滨城市的主人,维护湛江的良好形象,是我们义不容辞的责任和义务。我们要以主人翁姿态,积极参与“创建国家环境保护模范城市”的工作。

二、从我做起,从现在做起。

(1)、尽自己所能,充分利用并节约水、电等各种资源、能源。

(2)、保护身边的花草树木,积极参与祖国绿化事业和各类环保活动。

(3)、保护动物,不随意捕杀。

(4)、提醒周围的人们注意环保,向社会宣传环保知识和环保意识。

(5)、看到环境污染现象,立即与相关部门取得联系,尽快举报,减小污染程度。

(6)、保护环境,从我做起。

让我们积极行动起来,在创建国家环境保护模范城市工作中尽一份心,出一把力,增一份光,添一道彩!

湛市第十五小学

倡议人: 20xx年10月16日

老师:同学们,让我们人人动手,为创建美好的学习生活环境、以及保护模范城市而共同努力吧!今天的主题班会就此结束!

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