2022年大学勤工助学部工作总结(七篇)

时间:2023-05-23 作者:储xy

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

大学勤工助学部工作总结篇一

我校学生是一群特殊的弱势群体,由于天生残疾,因而家庭都较比较困难,加之很多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的生活学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党_关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神,各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视,一致认为,对残疾学生资助工作,是帮助残疾家庭学生解决实际困难,使其健康快乐成长的重要惠民之举;是学习正确价值观的一项重要举措;是科教兴国的战略要求;还是资助残疾学生工作走向成熟,迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。

为使资助残疾学生得到社会广泛关注,我校配全上级部门,发动全体教职工进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让社会各届各部门了解我校,了解残疾儿童,并出钱出物资助这些学生,帮助他们更好地学习生活。

1、在助残日,获全县教师学生捐赠款60000元

2、获资助中心拨贫困学生生活补助款:54000元

3、获救助局拨城市低保款:86400元

4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习生活用品。

5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。

6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。

以上款项物质均用于学生生活伙食费、日用品、学习用品及为这些学生聘请保育员工资上。

为使资助工作长留痕迹,促进资助工作完备完善,我们及时总结经验得失,拟定资助系列材料建档目录,按文件、基本情况申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类,科学建档,规范装订,实行专人管理。同时,我们深深地认识到,引导受助残疾学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的出发点落脚点,是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要表达出来,更重要地是落实在行动上,自立成材,才是最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

总之,我校学生资助工作得到了很好的落实,达到了预期效果,今后我们还需要再接再励,不断地把工作做细做实,把工作做得更好、更出色。

大学勤工助学部工作总结篇二

伴随着新年钟声的临近,一年的工作又将告一段落,回望过去一年的工作,收获的不仅岁月,还有成长,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢?以下是小编收集整理的助学部年度年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助学部在社团中,应该算是说大不大,说小不小。我们没有我们自己的品牌活动,我们只能在每次活动中听从安排。但是,我们有别的部门不能比的精神----团结:我们是一个大家庭,而不是一个部门;我们是朋友关系,而不是上下关系;我们有情,所以,我们充满热情的去做好每一件事情。我们可以问心无愧的说,在这一年中,我们助学部做每一件事情都很优秀。

进社的第一次活动是爱心回收,那时的我们充满激情,以至于到现在我始终认为那次的活动是最完美的,真的,我找不出一丝的缺陷。在值班中,我真正的体会到了活动的意义,看着别人提着瓶子向我们走来,我突然就知道了,我们的活动,不在于那些回收的物品,而是在于我们将爱心传递出去了,我们让更多的人富有爱心,我们让更多的贫困群体有了依靠。虽然微不足道,但我们一直在努力,我们的工作不光让大家发现了爱心,更让大家体会到了爱心的本质:平实质朴,心连着心。从这时候,我真正的体会到了社团的真正意义。

如果说爱心回收在我心中是完美的,那么接下来的帮扶结队便是漏洞的开始。在这次活动中,我们依旧如此的努力,可是我们受到了强大的阻力----老师的反对。另外,在团会过程中,我看到了属于我们自己的缺陷—准备不足,我们没有做好充分的准备工作,以至于在别人眼中我们是如此的不重视此次的活动,所以,在xx届的活动中,我希望我们能够避免这个缺陷。虽然在最后,我们的成效依旧可喜,但是,如果我们能够得到老师的支持,那是不是会有更可喜的`成果呢?所以,我希望我们能够一起努力,想到最好的方法去得到老师的支持。

我最喜欢的活动应该算是清扫校园活动,虽然那不是属于我们社团的活动,但是,在那次活动中我体会到了真正的快乐。有的人说没有意义,因为我们花费时间去打扫,维持不了一天依旧还是会脏。可是,我要说,什么事情都不是一蹴即就得,我们通过我自己的努力,我们献出了我们自己的爱心,即使成果是那么的微薄,我们也应该高兴,因为我们付出过,因为我们努力过,而且我们还通过我们的努力让学校得到暂时的干净,也许更有可能,我们的行为触动了一个或者两个或者更多人的心,感染了他们,让他们也自觉起来。

首次完全由我们xx届负责的活动应该算是关爱老人活动,在那次活动中,我个人觉得我们是做的那么的不够。前期的准备活动不说,就是在活动中,我们社团的人员都是那么的不积极:换班的人员总是衔接不上,活动过程中对外宣传不够好······我一直认为,不必在乎数量,但一定要注重质量,所以,在下一届的成员中,我们不要顾忌太多。只要心不在社团的都要狠心退出,而不要顾虑人数不够,即使人数在这里了,可是,如果不认真工作,反而适得其反。虽然在最后,社长安慰我们说结果已经很好,可是,结果摆在面前人人都清楚,我们是多么的不够。在这里,我仍然要说我们部门很优秀,因为我们的每一个成员都是按时遵守了安排的;我要检讨我自己,我身为一个负责人没有做好我自己应做的工作,就向王季娅说的签到不是只为了去签一个名,更多的是要我们去帮助其他成员工作。在这次活动中,在那次批评后,我深深的反省了自己,也认识到了自己的错误,在以后的活动中我也改正了我的错误。感谢社团,感谢我自己。

让我最积极地活动应该算是社会实践队员招募,这次的活动有很大的部分是我安排的,让我真正的锻炼了自己。在这次活动中我更加坚信了一个道理:事在人为,只要心中坚信做的到,那么就一定会成功。由于是下雨天,最后来面试的人员并没有预想中的那么多,在面试之后,我统计最后人员的时候,我觉得我们的制度不是那么的严谨,也许是时间的匆忙,但是,我觉得这对每一个面试人员来说 都是不公平的,也许因为我们的一点点失误,就会让一个人远离了他们的追求,所以,在以后的招募中,我希望我们能有更加完善的面试标准和更加准确的评定方法。现在,实践队员的试讲正在如火如荼的进行着,每一个人都充满了斗志和希望。其中,我也学到了很多很多,看到了别人的优点和自己的不足,让自己不断变的完美;同时也看到了很多现实,战场上,只有敌人没有朋友,假如你不努力,你就会被毫不留情的打败。说实话,真的觉得这次的活动非常的有意义。我们也将协助社长将这个活动继续下去,并且要做的更大更好。

最后,我想整体的对我们的活动我们的社团做一个总结。在这么多的社团中,我们社团可以问心无愧的说是最努力的,最优秀的。我们不像有的社团那样只挂名不做事,我们也不像有的社团那样只在形式上做做表面工作,我们很努力地在实行我们的宗旨----爱心,我们是无私的,我们是可爱的。在社团活动中存在的不足,每次的工作总结大家都有提到,在这我也不想过多的重复。我只是想提出一点,我们的大多数活动都是围绕社会实践来做的,帮扶结队、图书衣物文具募捐,我们的社团,已经有了很大的知名度,现在我们要做的是不断的创新,当然,传统的模式不是说改就能改的,几乎这已经成为了一种思维定式,所以,改变是一个漫长的过程,我希望下届的社长,可以带领我们一起努力。最后,我们的活动之所以做的不是那么的顺利,主要的原因是受到了老师的阻止,我们是不是可以和更多的受到老师支持的组织一起联合呢?这样对我们大家都有利无害。

大学勤工助学部工作总结篇三

大家下午好!

首先,我代表业务部三位部长和十四位干事非常感谢对业务部的成立和发展做出指导和帮助的主席团和与我并肩战斗的各位部长,在你们的关心和支持下,我部的工作得以顺利开展。下面,我在这里代表业务部对已经过去的两个月作工作总结。

1、工作上:

我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐渐成熟,这两个月工作的过程,也是一个探索的过程,探索部门应该走哪条路,应该怎么走路?我们对此并不是十分的了解,只能“摸着石头过河”,我部十四名干事和三位部长以敢为人先的智慧和勇气,冲破重重困难,使业务部从无到有,从小到大逐步建立起来。

第一个月是迷茫期

第二个月的机遇期

在主席团的指导和我部成员的探索下,我部最终确定将发展方向定在“家教市场开发”和“校园销售代理”上来,采取“先家教,后销售的发展方式”。

现在,部门工作基本上以“家教市场开发”为主,先后实地考察了我校附近的中小学校和社区,逐步拟定了《xx经济学院家教服务中心市场开发方案》、《xx经济学院校内人才储备库建设方案》以及相关协议书、承诺书等附件,做好了前期准备工作。

2、文化上

文化是一个组织的灵魂,部门也始终重视部门文化建设,并取得相当的成效。

(1)部门成员由开始的分散在学校的各个地方而互相不认识到现在的工作时团结一致、互相帮助、奋发向上,凝聚力得到很大提升。

(2)部门始终笃信“品牌、服务、质量”六字箴言,不管是对内的服务同学,还是对外的家教市场开发,着力塑造“xx经济学院家教服务第一品牌”。

1、家教方面

首先,家教工作具有轻松、舒适、高回报的特点,深受广大学生的亲睐,这就为我们对内工作的开展提供了可能;其次,我部不以盈利为目的态度,在面对外部家教公司的竞争时也更具有优势。

因此无论是过去还是未来,我希望我们都能够坚信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同学们在对待工作是能够保持一个平常心,正确的对待工作中出现的各种问题。

2、销售代理

我相信业务部的发展应当是有“销售代理”这样一个方向的,如此也契合了“大学生创业实践基地”这样一个称号。当然,同时对家教和销售开弓是不实际的,而且这也绝非是朝夕之事,但是我希望无论将来是谁出任业务部部长,都应当有这样一个信仰。

于此同时,就像我开始时说的那样,当我们齐心合力把家教和销售做的越来越好,那么将来,成立“助学基金”将绝对不只是一个理想,而是现实!

1、 在学有余力的情况下,协助国家和学校相关政策制度的落实(团中央扶贫助困工作指示)

2、 在学有余力的情况下,服务于广大同学(实践和助学)

3、 在学有余力的情况下,锻炼自己的为人处世的能力(主要是对内部人员)

学有余力,是所有学生组织共同坚持的主题,尤其是在即将进

行期末考试的情况下,希望大家能够综合发展,兼顾好学习和工作。

最后,十分感谢部门的十四名干事对我们三位部长的大力支持,你们的努力,我们都看在眼里,我们只想对你们说一句话,那就是“能够和你们在一起,是我们最大的荣幸”,希望小干事们能够在这里收获更多,是自己得到全面的发展。谢谢大家!

大学勤工助学部工作总结篇四

勤工助学部2011年上半年工作总结 从我部成立到现在已经快有一年了。在这期间我们学到了很多,可以说我们的经验已经有了很多。在这一年里我部的部员积极工作,积极配合部长和汽车系学管科所给予的任务和活动。他们都表现的很不错。在这段时间中的工作可以说是做的很完美,但其中肯定还会有不足的地方,这需要我们积极发现积极改进。现在,第一学期期末已经临近,勤工助学部在本学期的工作也即将结束,在此,我部对这一学期的工作进行总结。提取经验,为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。

1、 对家庭贫困的学生寻找工作

这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生,为他们分别每人 分配一个教室供他们打扫,以便他们可以从中挣到因自己工作而得的钱,以便减缓他们在家中的经济负担。

我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资,我系有39个教室,其中小教室50元,大教室100元,在每个月的月底及时为他们发放工资。我们以签到的办法对他们进行发工资,也就是一对一,签一个名发一个,做到不错一个,能够是勤工俭学的同学都能拿到他们该得钱。

在这一学期当中,我部一直承担对勤工俭学人员打扫的教室进行卫生检查。随之我们也积极的制定了有关对教室卫生检查的评分标准。这样一来可以对勤工俭学的同学起到监督作用,使他们明白每一分钱都是来之不易,所挣得钱都是通过他们自己辛辛苦苦工作而来的,也是他们明白自己父母亲挣钱更是不容易。也趁这个机会对他们进行一次详细的了解,以便知道他们还需要什么帮助。

在检查卫生之际,我们规定每周最少检查卫生三次,而且我们专为教室卫生制定了公告栏。在每周检查完,及时将分数写到公告栏上。

以表示公开、公正之作用。

我们每次检查完卫生时,都会把详细的检查内容填写在表格中,以备日后工作中的需要。

为了能够更好的完善我系教室卫生的整洁、干净,经过学管科和我部的共同研究特设立《教室卫生流动红旗》三面。分别是第一名、第二名、第三名。

设立这面流动红旗我系本着:教室是学生的主要学习场所,是大学生思想文化学习和日常管理的重要阵地,也是校园精神文明建设的重要窗口。为给同学们创建良好的学习、生活环境,我系结合科学发展观和自身实际,在全系的教室开展了颁发“教室卫生流动红旗”活动,此活动可以进一步提高教室卫生环境。

在每周的教室卫生检查评比中,我们会将分别为第一名、第二名、第三名的“教室卫生流动红旗”依次颁发给教室卫生好的教室。因为此红旗为流动的,所以每周评选一次,如果本周教室卫生达不到标准流动红旗就将颁发给卫生达到标准的教室,如果本教室卫生仍然达到卫生标准,流动红旗将会继续留在本教室。

此流动红旗也是对打扫教室的同学的一种奖励,哪个教室的流动红旗得到的次数最多,到了期末的教室卫生pk 赛中也将会优先评选,到时候将会得到物质上或其它方面的奖励。

大学勤工助学部工作总结篇五

新的学期来临了,大家又重新聚在了一起,力量也就汇聚在了一起。根据当初勤工助学中心建立资源部的初衷,我们资源部主要负责人才资源库资料的整理以及在我们勤工在学校内招聘工作人员期间,对招聘者进行资格审查。在勤工起点创业坊的工作中,我们要对申请摊位的同学进行资格审查,摊主的资料的整理、收集、存档和保管工作,并在平时的工作中,对摊主的到位情况进行签到、监督、审核。新学期,新气象,我就对这一个学期的工作进行一个规划吧,以便于以后更好的开展工作。

又是一个九月,又有一批学子来到我们吉首大学。每一年,新生到来时,总会是我们整个吉首大学学生会大忙的时候之一。所以我们作为吉首大学学生会一分子,一定会听从学校安排,将新生妥帖的迎接到学校,并为吉首大学学生会留给新生及其家长一个美好的形象。

新学期伊始,我们吉首大学又将迎来一批新生,同时也有一部分的大三大四的老委员们退位。借此机会我们又可以结识到不同的人才并补充新鲜“血液”,让我们拥有更强大的实力,更好的服务于老师同学。在招新过程中,我们部门一定积极配合招贤纳士。

完善人才库这一块的工作是资源部的本职工作,在人才库建立以来,我们向人才库中输入了大量的数据,但是一直没有更新,尤其是上学期,人才库数据的输入一度进入了停滞阶段。所以,在这个学期我一定要抓紧完善更新人才库这一工作。目前的人才库报名表还是以前的,在这个学期我想重新制定一下人才库报名表,虽然大致内容与以前的报名表不相上下,但是会在细节处进行一些细微改动,使人才库报名表更为完善。在制定好之后马上分发给在校学生,当然主体会是11届与12届学生。在报名表上交之后于规定时间内录入人才库并将已毕业的学生数据从人才库中清除出去,方便以后更好从中的帅选人才。

起点创业坊是我们勤工助学中心的品牌活动,在这个学期起点创业坊的活动启动之后,我们部门的人员一定尽量协助其工作,同时我们也会努力协助其他部门完成各相关工作。

这只是目前的工作计划,相信在以后的工作中一定还会有所变动,毕竟计划赶不上变化。但是不管怎么样的变动,我们一定会积极配合上级调遣,一定努力为广大师生服务。工作内容协助迎接新生工作完成时间负责人地点火车站9月8号至郭超群9号配合完成招新工作完善更新已有人才库10月份郭超群10月至11郭超群月份协助勤工起点创业坊协助其他部门完成各项工作。

大学勤工助学部工作总结篇六

每个班级里都有后进生,如何对这些不同的学生给予特殊的关心呢?通过一学期来的努力,我觉得这些学生在各个方面都有不同程度的提高。

我采取各个击破的方式,找后进生们谈话,帮他们补缺漏,还经常家访,取得学校与家庭、老师与家长的配合,剖析每个后进生的原因,“创造”机会让他们“闪光”,并看法不足,不断进步。如我班陈文杰同学,作业偷懒,成绩差,爱说话。我因势利导,寻找他的优点,发现他课程上能踊跃发言。于是,我在班级里给予表扬,鼓励,并私下找他谈心,提出要求,要他把写好字和爱发言的积极性发挥出来,改掉不良的学习习惯,我趁热打铁,把他写的作业张贴在“学习园地”中,课堂上给予他更多的机会,这么一来,文杰同学的学习干劲大起来了。功夫不负有心人,他的学习成绩一点一点地进步了。

这次在座位安排时,我特意让优等生与后进生成为好同桌,并开展“一帮一”的活动,比一比看哪个同学的“小老师”当得好,他的“学生”进步得最快。

实践证明,后进生的学习成绩差或思想品质差,绝大多数不是差在智力水平上,而是差在非智力的心理素质上,对学生多些“感情管理”,晓之以理,动之以情,就能使学生“情动于衷”,收到事半功倍的教育效果。在学习上耐心辅导,以鼓励为主,注意保护其自尊心,在行为上循循善诱,亲切的话语,和蔼的笑容,爱护的暖流,和谐的气氛,会使他们感受到愉快,与你产生感情共鸣。

大学勤工助学部工作总结篇七

勤工助学部20xx年上半年工作总结 从我部成立到现在已经快有一年了。在这期间我们学到了很多,可以说我们的经验已经有了很多。在这一年里我部的部员积极工作,积极配合部长和汽车系学管科所给予的任务和活动。他们都表现的很不错。在这段时间中的工作可以说是做的很完美,但其中肯定还会有不足的地方,这需要我们积极发现积极改进。现在,第一学期期末已经临近,勤工助学部在本学期的工作也即将结束,在此,我部对这一学期的工作进行总结。提取经验,为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。

1、 对家庭贫困的学生寻找工作

这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生,为他们分别每人 分配一个教室供他们打扫,以便他们可以从中挣到因自己工作而得的钱,以便减缓他们在家中的经济负担。

我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资,我系有39个教室,其中小教室50元,大教室100元,在每个月的月底及时为他们发放工资。我们以签到的办法对他们进行发工资,也就是一对一,签一个名发一个,做到不错一个,能够是勤工俭学的同学都能拿到他们该得钱。

在这一学期当中,我部一直承担对勤工俭学人员打扫的教室进行卫生检查。随之我们也积极的制定了有关对教室卫生检查的评分标准。这样一来可以对勤工俭学的同学起到监督作用,使他们明白每一分钱都是来之不易,所挣得钱都是通过他们自己辛辛苦苦工作而来的,也是他们明白自己父母亲挣钱更是不容易。也趁这个机会对他们进行一次详细的了解,以便知道他们还需要什么帮助。

在检查卫生之际,我们规定每周最少检查卫生三次,而且我们专为教室卫生制定了公告栏。在每周检查完,及时将分数写到公告栏上。

以表示公开、公正之作用。

我们每次检查完卫生时,都会把详细的检查内容填写在表格中,以备日后工作中的需要。

为了能够更好的完善我系教室卫生的整洁、干净,经过学管科和我部的共同研究特设立《教室卫生流动红旗》三面。分别是第一名、第二名、第三名。

设立这面流动红旗我系本着:教室是学生的主要学习场所,是大学生思想文化学习和日常管理的重要阵地,也是校园精神文明建设的重要窗口。为给同学们创建良好的学习、生活环境,我系结合科学发展观和自身实际,在全系的教室开展了颁发“教室卫生流动红旗”活动,此活动可以进一步提高教室卫生环境。

在每周的教室卫生检查评比中,我们会将分别为第一名、第二名、第三名的“教室卫生流动红旗”依次颁发给教室卫生好的教室。因为此红旗为流动的,所以每周评选一次,如果本周教室卫生达不到标准流动红旗就将颁发给卫生达到标准的教室,如果本教室卫生仍然达到卫生标准,流动红旗将会继续留在本教室。

此流动红旗也是对打扫教室的同学的一种奖励,哪个教室的流动红旗得到的次数最多,到了期末的教室卫生pk 赛中也将会优先评选,到时候将会得到物质上或其它方面的奖励。

通过此活动,可以充分调动同学们对提高教室卫生质量的积极性,可以形成良好的生活行为规范,同时,对于营造我系“安全、文明、 卫生、舒适”的生活环境和建设健康向上的学习氛围,也一定会有积极的影响。

新的感觉。

4、 对优秀勤工俭学人员进行颁奖

我部于6月26日下午五点三十分对其勤工俭学的同学当中表现优秀的进行颁奖仪式。当时我们很荣幸的请到了学管科科长王老师参与了这次颁奖仪式。参加会议人员有学生会主席李飞、勤工助学部王部长及全体勤工俭学人员。其中,一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。分别由王老师亲自对其颁奖。以表示对勤工俭学的同学进行鼓励表扬。

5、 为勤工俭学的同学召开会议

长的讲话,讲出了他们打扫教室的重要。在会议当中,我们也为各个勤工俭学的同学下发了教室卫生检查评分标准和如何评比流动红旗的相关资料。

在会议当中都对勤工俭学人员规定了让他们负责好所打扫的教室。要积极配合学管科,在每次大型考试时积极协助勤工部对考场的布置。

6、 通知负责各班级勤工俭学人员详细统计、汇总、班级桌椅、窗帘总数,并记录签字,实行责任制。

7、 在这一学期中我们为了同学们能够有一个更好的学习环境特地在4月7日到5月6日,我系开举行了《教室美化设计大赛》评比活动。在检查过程中,分别有汽车工程系主任郑老师,汽车工程系学管科科长王老师,汽车工程系学管科干事东老师。三位老师抱有热情饱满的态度积极的对教室进行着详细的检查,以“热情指导、提出建议、给予表扬”的三大方针耐心的对各班班长进行详细的了解和对教室的评分。

8、我部也积极响应学管科的号召,在本部门进行了相关座谈。我部在会议当中主要以工作心得、时间观念、勇于创新、礼貌问题为内容进行了深入的探讨和强调。

9、20xx年是中国共产党建党90周年,也是“”开局之年,我系将以此为契机,根据学院党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。我部特开展了《永远跟党走,庆祝建党就是周年暨校园歌曲图片展播》。在这项活动中我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

我部在这一学期中,协助体育部成功举办了活动,为考试需要布置了考场,同时也协助了其他部门的工作。对教室桌椅做了详细的统计。

虽然工作比较太多,很复杂。但在学管科老师的正确领导下、学生会主席的正确领导下、部长的正确指导下,在我部成员的共同努力下,本系学生会其他部门的积极协助下,各项工作均被顺利开展直至圆满成功。

在此,我感谢学管科的各位老师、汽车工程系学生会主席团、勤工助学部的各位干事,有了你们的支持我们勤工助学部的工作才得以顺利进行。

在各项工作中我们还有许多不足的地方,但是我们要尽快的找到其中的不足,尽快改正,得以更好地去工作。在下学期的工作中我们会更好地、更努力地去做好每项工作。

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