为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇一
（一）主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
（二）主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
（三）活动实施时间：
（四）实施班级：中班段
（一）环境创设
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
（二）家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
（三）活动涉及领域
社会：《重阳节的由来》（执笔：孙婵琼）
语言：儿歌《重阳节》（执笔：陈雷）
科学：《菊花开》（执笔：周薇薇）
艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：潘莉）
健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）
（四）具体活动安排
1、10月x日社会《重阳节的由来》
2、10月x日语言《重阳节》
3、10月x日科学《菊花开》
4、10月x日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月x日亲子出游登高活动
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇二
敬老爱老从我做起
1、 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
：制作好的纸工作品
活动（一）—— 重阳节的来历
1、解重阳节的来历。
2、参观小班幼儿制作圆子
3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动（二 ）——社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、 活动前：
(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务，送纸工作品
2、 活动中：
(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
(2)交流：对今天的活动的感受？
(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇三
1、简单了解重阳节；
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
1、制作幻灯片；
2、游戏音乐。
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；
2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；
2、幼儿给老人表演节目；
3、多媒体演示；
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）
4、多媒体演示
老师：
（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的'幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）
（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇四
(一)主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。
为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间：
20xx年10月xx日-20xx年10月xx日
(四)实施班级：
中班段
(一)环境创设
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
1、社会：《重阳节的由来》。
2、语言：儿歌《重阳节》。
3、科学：《菊花开》。
4、艺术：手工《五彩缤纷的菊花》。
5、健康：亲子出游登高活动。
(四)具体活动安排
1、10月xx日社会《重阳节的由来》。
2、10月xx日语言《重阳节》。
3、10月xx日科学《菊花开》。
4、10月xx日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》。
5、10月xx日亲子出游登高活动。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇五
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的`传说、故事和诗词。
1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷奶奶的礼物。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
（一）活动主持：各班教师。
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。
（三）活动时间：20xx年x月x日。
（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。
（五）活动准备：
2、写好欢迎的标语贴在班级里；
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
4、准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》。
（六）活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇六
（一）主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
（二）主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
（三）活动实施时间：
20xx年xx月xx日
（四）实施班级：中班
（一）环境创设
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
（二）家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
（三）活动涉及领域
社会：《重阳节的由来》（执笔：xx）
语言：儿歌《重阳节》（执笔：xx）
科学：《菊花开》（执笔：xx）
艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：xx）
健康：亲子出游登高活动（执笔：xx）
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇七
——广场舞嗨起来
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不一定是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢学跳广场舞，倡导健康生活，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标 ：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；倡导健康生活。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
三、具体活动程序
（一）活动主持：陈芳芳、王海燕
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师
（三）活动时间：2015年10月8日
（四）活动地点：音体厅
（五）具体活动：：和爷爷奶奶一起学跳广场舞联欢，吃年糕。
四、活动准备：
4.音乐：《感恩的心》。广场舞音乐。
五、活动过程： 1．请爷爷奶奶入坐。
3．为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。4．学跳广场舞。5．吃年糕。
6.全体唱《感恩的心》结束。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇八
1、简单了解重阳节；
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
1、制作幻灯片；
2、游戏音乐。
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；
2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；
2、幼儿给老人表演节目；
3、多媒体演示；
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）
4、多媒体演示
老师：
（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）
（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结实用篇九
1、简单了解重阳节;
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
1、制作幻灯片;
2、游戏音乐。
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花;
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;
2、幼儿给老人表演节目;
3、多媒体演示;
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示
老师：
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的.。)
(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。