假期活动策划书(汇总18篇)

时间:2023-12-23 作者:灵魂曲

活动策划可以是各种形式的活动,如会议、庆典、展览、演出等,目的是为了传达信息、增进交流、提升形象等。活动策划的成功离不开经验和教训的总结,以下是一些经验丰富的活动策划人员的分享和建议。

假期活动策划书(汇总18篇)篇一

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

1.教师:“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育。

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健。

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

假期活动策划书(汇总18篇)篇二

2.游泳完后,一直挂在脖子上的坠儿不见了!不见了!快四年多了啊,我看怎么回去交差。

3.儿时的梦想,“泳”不止步。

4.大太阳天在海边游泳,结果就是脱皮!

5.好大的雾吖,温度适宜,随时都有很多人在江边洗衣服,老大他们去yy了。我也游泳。嘿嘿。很多人来拜年,然后东西堆不下了。晚上去幺爷爷家团年,吃吃吃吃吃吃。晚上发财了,疯狂抢红包。脸又开始有过敏症状。有点难受。

6.正当他们玩得很开心时,我独自一人游到了深水区,我游啊游,想到中间去玩。“哇,救命呀,救命呀!”我刚喊了两声,水就淹没了我的头顶。幸亏一位大姐姐听到了,连忙一把抱住我,把我送到了浅水区,我赶紧游到岸边。上岸了,妈妈连忙让我用水漱口,过了一会儿,感觉好了一点。此时,妈妈悬着的心才放了下来。

7.准备学游泳,但在水里泡了一天之后还是感觉买个游泳圈比较靠谱。

8.夏天游泳,不是下雨就是姨妈来,冬天泡温泉不是下雨就是姨妈,这都是什么鬼啊。

9.塑造身材、给予健康身体、培养意志坚强的天堂。游动不一样的人生,浪花映照快乐,汗水铸就成功!

10.戏水是孩子的天性,我喜欢玩水儿。每年夏天,我会和家人到海边去度假,我和爸爸每天都要在海里游泳,大海就是我最亲密的朋友,。记得,我第一次去海边,第一次在海里游泳。看到大浪,听到涛声,起初我有些紧张、害怕。是呀,我不会游泳,担心自己会有生命危险。可是妈妈一直鼓励我,爸爸领着我来到海里耐心地教我,告诉我游泳动作要领。在爸爸的带动下,我像一条小鱼在大海中自由自在地游,享受着海的浮力,海洋那无边的胸怀。也许我有游泳的天分吧,没用多长时间我就学会了游泳,嘿嘿……我挺厉害吧!

11.孩子们一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

12.游你才精彩,来这里畅游吧!让我们一起一天到晚游泳的鱼!

13.夏天到了,快锻炼好身材,就可以去游泳了!

14.夏天,小朋友最爱的还是玩水,大人也是哟。

15.这个夏天两个任务,第一努力准备自考。第二学游泳。不能一直羡慕别人要提升自己!

16.游泳是一个人的运动。潜下去时非常寂静,潜更深些感受到的不止是寂静。纷杂的念头,平日忽略的情绪,都冒出来碎在水面上,映在池底是浮动的光晕。

17.大姨妈追我追到了三亚,让我都不能在酒店的游泳池游泳,好桑心。

18.游泳是夏天最棒的消暑方式。

19.今年夏天最后一次游泳了每次游泳完都饿哭。。有一个志同道合的游泳友真是太幸福啦哈哈哈哈。

20.第一次到泳池学游泳,虽然有很多准备不足,但是很开心。

21.这一天,上午游乐园下午海边游泳,还是家里好。

22.接着我又学蛙泳,先把游泳圈套在身上,然后学青蛙,没过一会儿我就学会了。我到处游着,时不时还给别人浇水。我和同学们一起手拉手转圈,大家摔了一个波浪,原来不远处杨逸飞把水浇了过来,我们就和她玩起了打水仗。

23.公园水池边,警察对一女子说:小姐,这里不许钓鱼!女:我不是钓鱼,我是想让蚯蚓练习游泳。警察:那这事态就更严重了,因为这里不许裸泳。

24.到了游泳馆,我兴致勃勃的跑向游泳池,游泳馆很大,有三个游泳池。我们到了室外的深水区,我和姐姐争先恐后地跳进游泳池,溅起一朵朵白色的小花,我们就像快乐的小青蛙,时而在水中穿梭,时而懒懒地漂在浮球边,时而踩水狂打水仗,你追我赶真好玩。妈妈穿着彩色的泳衣,戴着彩色的泳帽,跳进水中像一条五颜六色的热带鱼。

25.游享人生,泳者无敌!

假期活动策划书(汇总18篇)篇三

1.关爱“五一”幸运者:

凡51年出生、51周岁、5月1日出生、身份证中有“51”(连号)手机号码中有数字“51”的顾客来珠宝购买钻饰或翡翠即优惠51元(素金不参与优惠活动)。

2.好运“与日俱增”:

5月1日凡购买钻饰或翡翠即优惠51元。

5月2日凡购买钻饰或翡翠即优惠52元。

5月3日凡购买钻饰或翡翠即优惠53元。

5月4日凡购买钻饰或翡翠即优惠54元。

5月5日凡购买钻饰或翡翠即优惠55元。

5月6日凡购买钻饰或翡翠即优惠56元。

5月7日凡购买钻饰或翡翠即优惠57元(素金不参与优惠活动)。

假期活动策划书(汇总18篇)篇四

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”主题活动,特制订活动方案如下:

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1.为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

20xx年1月20日——20xx年2月10日

1.“年”的知识:学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业(不少于2份)。

2.景德镇的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应参加的活动,并注意为活动留下照片)。三年级的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一起进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可传到学校网站,让更多的人我们景德镇人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,学生自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要就活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队大队部,少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

假期活动策划书(汇总18篇)篇五

一、品牌分析:

___乐园属于新兴拓展运动项目的景区,是旅游市场新的切入者,自20__年进入市场,凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性,吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。日接待量高峰期逾____人/次,平均日接客量达___--___人/次,单人前来乐园游乐的达7次以上,目标市场定位正确。随着人们生活水平的提高,选择外出旅游的人群会越来越多,旅游市场的容量大,这几点来看,___乐园的市场前景非常大,也是非常乐观的。_x_乐园品牌属性最显著的特点就是“笑”,在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身,调整心态,这是所有游玩者认知的共性,其品牌标识中文琅琅上口,易记,易联想,并且与乐园项目相吻合。因此,x_x_牌乐园功能有这几点:强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地;释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

个良好的发展氛围。

经过一年多的经营,___乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势,并且地理位置、硬件措施良好。虽属旅游市场新的进入者,但凭借其以上几点优势,可以迅速占据市场,扩大市场的份额。

二、品牌现状:

1、品牌知名度低:

前期___乐园虽有广告投入,但属零星,没有系统性,没有整体的规划,并且广告宣传没有抓住重点,没有特色,因此,市场的冲击力不大,其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象,并且影响其旅游消费的行为。在旅游市场,品牌知名度的高低直接影响销售额。因此,品牌知名度低是___乐园发展的一大障碍。

2、市场认知度低:

品牌时代,消费者选购消费品时,首先考虑地就是品牌的知名度,以及其产品在市场上的具体表现。___乐园目前品牌知名度低,没有形成良好的品牌的美誉度、认知度,所以,没有培育忠诚的消费者,只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售,这样的发展模式对品牌的塑造极不利。因此,目前的工作重点,将放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

三、旅游市场分析:(仅限广东区)。

百万葵园,诉求主题:葵花。

二线品牌:

深圳明思克,诉求主题:航空母舰。

怀集世外桃源,诉求主题:现场表演采燕窝清远飞霞山,诉求主题:自然景观,佛像。

世界大观,诉求主题:主题公园,航空航天模型展。三线品牌:

笑翻天乐园,诉求主题:拓展运动。

罗浮仙境,诉求主题:漂流。

祈福农庄,诉求主题:五谷。

四、品牌定位:

细分市场以及独特的销售主张(usp),是现今消费市场营销策略的特点。在认真考察___乐园的运动项目,以及细分消费群体之后,___乐园的品牌定位为:

1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

目标人群:大、中、小学生。

消费习性:具有较高的消费能力,容易接受新事物,对野外运动项目具有浓厚兴趣。

如宣传力度强,突出品牌特色,这一人群将成为___。

乐园的消费主体。

2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。目标人群:都市繁忙的白领一族。

消费习性:消费能力强,平时工作繁忙、压力大,难得有释放的机会,因此,___乐园是其理想的游乐园地,抓住这一消费群体,对扩大市场份额,具有战略意义。

五、媒体宣传:

(一)宣传媒体:

1、主流媒体:《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

2、辅助媒体:《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》,以及珠三角周边地区的媒体。

(二)宣传方式:

1、软文:占宣传的80%,主要塑造品牌。

2、平面广告:占宣传的10%,主要针对旅游旺季或重大活动。

3、印刷品(单张、海报):占宣传的5%,配合重大活动。

4、户外与灯箱广告:占宣传的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣传策略:

1、宣传重点时期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣传方式:系统性,连续性,从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

3、百研资讯认为一个项目与一个产品,都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期,在不同的时期,广告的侧重点各有不同。在产品的进入期,主要是向人们告之有这个产品与品牌;在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。目前,笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期,因此,这一时期的广告主要是告之消费者,有这个乐园,有这些项目,以及由此项目带来什么样的收获。这是我们目前的工作重点。

(四)、宣传广告语:___,锻炼人的乐园!

(五)、选择媒体:以平面媒体为主,dm邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

目前,照乐园的经营状况与经营规模来看,还没有达到每个时期都能举办活动,因此,在综合考虑乐园的实际情况之后,我们将把精力放在这几个时期上。

(一)、五一、十一旅游黄金周活动策划:(具体方案待定)。

的策划活动必须是新颖的,独创性的,才能吸引消费者的目光。

2、人群特征:有充裕的时间、精力、财力,来考虑选择是否旅游、购物。

3、活动的目标群:都市人群。

(二)、夏季的学生夏令营活动策划:(具体方案待定)。

1、市场特征:暑假是学生难得的休整时期,作为整天埋在书堆中的学子来说,这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期;但作为家长来说,却是忧喜参半的时期,喜是看到忙碌的孩子,终于有了休息的时间,忧是这个时期,自己的孩子缺乏老师的管制,造成孩子无所事事,可能会走上岐途。如果这个时期,能组织一些有意义的活动,作为孩子,作为家长,都会支持!

2、人群特征:有充足的时间,有一定的消费能力。

3、主要目标群:放假的学生。

七、预计收益:(略)。

八、广告投放预计费用:(略)。

假期活动策划书(汇总18篇)篇六

在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xxxx四日游的名额,到xxxx天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖xxxx四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、打折,自己做主。

在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有秀和抢购活动。

抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品:

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

假期活动策划书(汇总18篇)篇七

3、宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的.环保意识,并付诸行动。

4、90后树立新形象。

5、一起加入,探讨公益环保,人生。

6、做些什么让自己人生难忘的事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

7、牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

8、为中国心志愿者留守儿童计划宣传。

9、培养团队在外协作能力。

10、为暑期实践寻找资助。

假期活动策划书(汇总18篇)篇八

1.懂得疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,了解一些预防春季传染病的简单知识。

2.乐于接受预防接种,知道生病后应配合治疗,这样才能健康成长。

3.提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。

4.发展观察、辨别、归案的能力。

自备图片,内容分别为:水痘,腮腺炎,肝炎等传染病患儿。

一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。

1.导入:做接电话的样子!

师:你们知道老师接到了谁的.电话吗?

2.老师在和一个小朋友的妈妈通电话,她是打电话来跟老师请假的,说:今天x小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说:“x生水痘了,不能上幼儿园了,要不然会传染给其他小朋友的。”我说:“好的,请你告诉x小朋友要好好治病,快快来上幼儿园。”

二、教师提问并于幼儿一起讨论。

1.x小朋友为什么不能来上幼儿园呢?

师:水痘是什么样子的病,对我们的身体有什么危害?出示水痘患儿的图片,向幼儿介绍,使幼儿知道水痘疾病的危害,并了解水痘是会传染给别人,所以x不能来上幼儿园。

2.你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗?出示传染病患儿的图片,向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。

3.请小朋友来说说传染病的危害!

4.老师小结:得了传染病人会感到不舒服,没有精神,很痛苦,如果得了水痘,还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘,使皮肤非常的难看!

5.那得了水痘和其他的传染病,应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕,要听医生和爸爸妈妈的话,勇敢地打针和吃药,接受治疗,这样就会很快好起来。

6.怎样才能不得水痘和其它传染病呢?让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识,知道不到得了传染病的病人家去玩,不能接触病人摸过的东西,并能勇敢地按时进行接种,养成良好的卫生习惯(饭前便后要洗手,不咬手指……),这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!

师:谁知道怎样才不会得传染病?应该怎样做?

三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友!这样他的病就可以很快的好起来!

2.把小朋友把自己想说话说出来,老师帮你们记起来,一起告诉x小朋友!(引导幼儿大胆的说)。

假期活动策划书(汇总18篇)篇九

主要面向儿童乐园的会员家庭,为亲子之间,家庭之间提供一个互相交流、合作、学习的机会。

3天2晚。

方法一:儿童乐园会员一次性充值x元者,免费赠送一个名额,每一期共x个名额。

方法二:儿童乐园的会员从开卡之日起到报名之日,累积充值x元者,赠送一个名额,每一期共x个名额。

方法三:会员专享专题活动:参加店内大型活动,获得优胜奖的家庭或任一活动的月度冠军。(每一期选取x组家庭)。

1.参加人员报名时需出示身份证、会员卡等有效身份证件。

2.旅游时,将会对指定的家庭成员实行门票、车费等全部免单,对同行家长实行部分免单,并给与一定折扣价,但折扣价由奥乐奥新一代乐教园内部确定,对某些不在规定的免单项目之内的活动费用,需由家庭自己承担。

3.本次活动将由符合国家资格的旅行社承办,旅行过程中为了确保旅游安全,需要全员参保。

4.旅行过程中,各家庭需要自备零食、饮用水等旅行用品将不予提供。

5.旅行过程中应各家庭应听从导游旅游负责人的安排,如发生任何紧急情况,需及时告知,以便妥善处理。

作为一个乐教产业创新实践基地,奥乐奥新一代乐教园希望提供给孩子们更多的辅助教育平台,寓教于乐。

暑期亲子游希望在增进家长与孩子之间亲子默契的同时,也给孩子们创造一个健康舒适的交流环境,提高交友能力,在快乐的旅途中促进孩子自我个性和集体观念的形成。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十

(一)主题活动系列之一胜地风情。

1、空中飞人表演。

主题活动地点:星湖水库上空。

主题活动内容:空中飞人是西方马戏和中国杂技演出中最为刺激的节目,也是中西方文化的结合典范。演员在空中飞舞,惊险刺激。辅以激光水幕喷泉,变幻多姿,使进入景区的嘉宾和游客感到强烈的震撼。

2、斗鸡表演。

主题活动地点:星湖水库观景台。

主题活动内容:设斗鸡场,铺红地毯,每场挑选打法灵活的两只斗鸡现场表演,比赛场腾闪击打,酷似拳击比赛,打斗场面激烈紧张,扣人心弦,极富刺激性和观赏性。伴以娱乐性,观众参与,台上台下互动,并有鸡、虎等十二生肖纪念品相赠。

3、杂技表演。

主题活动地点:消夏园演艺大厅。

主题活动内容:组织长期在国内外巡回演出的知名杂技表演艺术团来山演出,阵容庞大,节目丰富。

4、鸟艺表演。

主题活动地点:中正广场。

主题活动内容:设音响、表演台,每场演出20分钟,13个节目,每天不少于5场。

5、激光水幕电影。

主题活动地点:星湖水库。

主题活动内容:每晚播放新建成高科技激光水幕电影,开放大型音乐喷泉。

6、豫南美食一条街。

主题活动地点:南街广场山下新店街道。

主题活动内容:引导、规范山上南街及山下新店街道餐饮商户沿各自商店门前搭建统一凉棚,摆出各自特色菜,并组织邀请市、县区特色餐饮商户上山设摊,让来宾品尝兼容南北风味的豫南美食。

(二)主题活动系列之二欢歌热舞。

主题活动地点:万国广场逍夏园广场。

主题活动内容:

1、歌舞展演:组织邀请市属各大专院校歌舞团体分别进行街舞、现代舞、爵士舞、肚皮舞、交际舞、印巴舞等风情各异的歌舞,同时穿插少林武术表演,渲染烘托热烈、喜庆的节日氛围。

2、篝火晚会:组织体现欧美风情及中国传统文化的多项文艺演出,在广场周边搭建咖啡屋、烧烤店及豫南特色美食坊,点燃篝火及特制电子焰火,举行假面舞会,营造浓厚万国文化荟萃氛围。

(三)主题活动系列之三天然氧吧。

1、“波尔登杯”鸡公山自然风光摄影大赛作品展。

主题活动地点:波尔登公园广场鸡公山主景区。

2、生态中国体验行—走进鸡公山。

主题活动地点:波尔登公园广场鸡公山主景区。

主题活动内容:探索鸡公山森林文化的奥秘;感受避暑胜地鸡公山,观“世界建筑博览园”;观生态林业,品绿色食品。

“生态中国体验行”是由中国绿化委员会、国家林业局、中国绿化基金会联合主办的一项全国性大型公益主题活动。旨在传播生态知识,了解生态危机,展现山川秀美、物种多样,培养综合实践的创新能力,了解植物与人类的关系,提高保护环境的意识,在全社会营造普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神、倡导健康文明生活方式的良好社会氛围。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十一

本学期以“实”为准绳。

本着学习与反思的思想,以课题书目为主要内容,兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线,完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了,靠什么来展示阅读的质量和阅读结果,那就靠行走过的足迹,及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。

1.按课题计划及时上传研究资料,特别是对“特殊学生”的教育随笔。

2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题,本学期结题,在十一月份整理好。

3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔,特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字:八千字不多,最多四篇短小的随笔,希望在真正执行时能超越)。

1.养成不动笔墨不读书的习惯,潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。

2.及时发现课堂中存在的问题,有关教育教学、学生习惯等存在的弊端,能做出理性的思考,编辑成文。

3.改变写博数量,提升写作质量,每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带,要点式记录灵感和现象,每周末及时整理工作日志,形成文字。

阅读不能走马观花,或者只读教育论著,那些教育杂志针对教育改革的前沿,多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖,根据实际写作需求及时跟帖。博客再多,也有个主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必须天天更新。这就是习惯,分清主次,再多的事儿也不会乱。

1.必读书目:小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目,优选两本阅读。

2.泛读书目:随班级学生情况阅读。

阅读旧书:《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过,有空再翻翻)。

《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。

3.关注名师博客,每天都阅读论坛主题。

4.继续着自己的写作计划,梦想不大,无论篇幅长短,只要动笔,只有有悟。本学期提升到一个理性,暑假时走入一个误区,啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字,不必繁琐冗长,精炼的文字即能说明问题,及时转变思想。

观察以前的读书计划,很多书籍都没按计划去读,也有几本书根本就没读。究其原因,计划制定时眼光过高,当时以为应该很简单的.事儿但执行起来却不行。此计划在制定时不再追求完美,再完美的东西不去做也不能达到完美,留下永久性无法弥补的缺憾。因此,此计划的制定降低对自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按计划思考。最终也真正能达到预期的效果,这是本学期制定此计划的最终目的。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十二

“爸爸,爸爸,我们去哪里呀?”“去幼儿园参加亲子活动呀!”这次我们要带小朋友和爸爸走出幼儿园,走进风景秀美的博山原山国家森林公园,进行汉字听写大赛、滑草速度之王大赛、爬山比赛等游戏让爸爸和宝贝一起参与,获得各种奖励,还等什么,带上爸爸,出发!

活动时间:x年8月23日24日。

1.7月30日活动方案初稿,提报至园委会商讨定稿。

2.8月5日制定出活动定稿,上报少年宫和教委。

3.8月15日各班下通知。制作宣传海报,张贴在幼儿园宣传栏。

4.8月18日确定名单,全园仅限5对父子(父女)。

5.联系有关部门和原山国家森林公园,安排住宿等情况。

6.8月20日幼儿园与家长签订合同,要求家长提供体检报告。

7.8月23日24日进行活动。

1.8月23日早上5点半集合,点名后家长自己开车带孩子前往原山国家森林公园。

2.早上6点半到达原山国家森林公园,安排房间,玩游戏赢取早饭。(游戏:心有灵犀爸爸或孩子一个做动作一个猜词,1分钟内数量最多的获胜,获得相应的早饭)。

3.早上9点集合,到原山国家森林工作滑草场,进行滑草比赛。

4.10点活动结束,自由玩滑草游戏。

5.中午11点活动结束,回到宾馆吃饭午休。

6.下午3点集合,进行汉字听写大赛,由老师读出字或者词语,爸爸书写,正确率最高的获胜。

7.4点开始游戏环节,萝卜蹲、丢手绢等游戏。

8.晚上6点晚饭。

9.7点集合进行晚间游戏活动,根据公园情况进行篝火晚会或者游戏活动。

10.8点半家长和孩子洗刷睡觉。

11.24日早上6点起床,吃早饭。

12.8点开始爬山比赛。

13.11点活动结束,宾馆集合吃午饭,午休至3点。

14.3点半集合颁发活动证书,合影留念,家长开车返回张店。所有活动结束。

1.本方案为活动初稿,所有项目均为个人意见。

2.活动需要报少年宫和教委批准,时间不确定。

3.活动费用均由家长个人承担。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十三

珠江半岛花园游泳池承包策划书珠江半岛花园游泳池是珠江半岛花园辅助配套设施,自建成后游泳池的管理权归属管理处经营管理,服务主要对象为花园业主。在每年开放营业期,管理处为此需支付一笔经营费用。如实行对外承包经营后,可由承包者负担游泳池的人员工资、水电、设备设施维护保养等经营费用,可直接减轻管理处的支出。我们好风球体育俱乐部认为:一个游泳池经营成功与否,其中有两个主要原因,这也是一个经营好的泳池所具备的因素:一是要注重经营管理。二是注重安全管理。如果管理处把今年游泳池的管理权租借给我们俱乐部,我们作出以下简要计划:。

一.在经营管理上:。

1.为泳客创造良好舒适的环境。虽然进入游泳池的泳客主要的目的是在舒筋活络、强身健体。但游泳池周边的环境、场所卫生清洁、水质透视度等都与进入泳池的泳客息息相关,为客户创造良好的环境是我们的主要工作。

2.增加游泳池的吸引力,举办游泳培训班、趣味比赛。可在平时或假日、暑假期间举办少儿、成人游泳培训班。增加游泳池的功能。分为初级班、提高班两种形式,通过办班提高游泳爱好者的兴趣,另外与管理处协商可在暑假期间举办一场业主趣味性游泳比赛,通过比赛拉进管理处与业主们、游泳爱好者的友谊与距离。

3.为游泳爱好者提供形式多样的票、卡。在泳池实行对外经营的同时,可为本住宅区的业主住户在票价上实行优惠,对外按既定价收费。除一次性票外,可设15次卡、月卡、半年卡,以满足不同层次的需求。

二.在安全管理上:。

1.加强安全意识的防范。在游泳池的管理上严格按照管理处的有关操作程序文件执行。而对于一个游泳场所来说,一旦出现安全事故,口碑马上变坏。所以说:游泳池的人身安全防范是首位,而安全工作的关键就是要有责任心强、文化素质高的员工,在这一点上我们会严格招聘经过广州水上运动协会颁发具有救生员上岗资格证书的救生员,从根源上杜绝隐患的存在。另在游泳面加设安全提示:_小心地滑,请勿在游泳池跳水、潜水_等警示语。

2.卫生安全管理主要指的是对水质的管理。水质安全与否应该说是一个游泳池安全管理工作的起码标准,在承包期间我们对水质的要求会完全按照防疫站的检测标准来执行,按时循环消毒净化,每两小时检查一次运转情况,查看电机温度和各仪表数据是否正常。做好每日游泳池值班记录如吸尘、下药和用量来控制水质量的透明度,对游泳池的安全我们有多年的经验,这也是我们承包游泳池的优势所在。

三.承包资金上:

结合种种实际情况,本俱乐部决定以2万人民币承包贵公司的游泳池。虽然承包租金在同行中不是最高,但是我们会以最积极的态度去经营游泳池,以最好的服务态度接待每一个来泳池消遣的顾客,从而提高贵公司物业管理处的美誉度。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十四

活动目标:

1.学会切西瓜这个游戏,掌握游戏中的儿歌,学会边说儿歌边玩游戏。

2.产生初步的竞争意识和速度意识。

3.发展圆圈跑能力和灵敏素质。

活动过程:

一.排队型。

当把孩子领下去时就直接围成一个圆圈。

二.教儿歌。

师:小朋友,你们吃过西瓜吗?

幼:吃过。

师:那你们切过西瓜吗?

幼:有,没有......

师:今天啊老师教你们一首切西瓜的儿歌。你们听好咯:“切,切,切西瓜,不切一个切两个,切完西瓜送大家。”现在我说一句你们跟一句。“切,切,切西瓜”

幼:“切,切,切西瓜。”

师“不切一个切两个”

三.示范教学。

师:这个游戏呢得先有一个切西瓜的人,你们大家围成的这个大圆圈就当作一个大西瓜。先老师当作切西瓜的人。

(我走进圆圈内,边沿圈边边用手模仿切西瓜动作,轻击同伴拉着的手,同时说儿歌。每一拍切一下。)当我说到“家”时,被切的两个小朋友迅速放手,沿圈反跑一圈并回到原来的位置,先跑到的幼儿与切瓜的人互换角色。

四.进行游戏。

当一遍游戏完后做小小的评论,指出不对的地方。

五.游戏结束。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十五

为进一步丰富学生假期文化生活,引导广大中小学生多读书、读好书、善读书,推动“书香校园”和“学习型家庭”建设,在全社会形成“以读书为乐”的文明风尚,为创建全国文明城市创设良好的氛围,经研究,决定开展临海市中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动。

20_年7月——20_年9月。

全市各中小学学生。

1、“亲子共读一本书,我与孩子共成长”亲子共读共写活动。

各学校结合实际,通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文比赛等形式,将阅读培养成为学生的日常行为规范。

2、“好书我推荐”交流活动。

下学期开学后,各校各班组织“好书我推荐”主题班队会,对本校本班阅读成果进行汇报总结,各学校要将此次阅读活动总结(包括图文)发送至邮箱,教育局将从中评选优秀做法向全市中小学推广。

3、结合“春泥计划”要求和夏令营安排,开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。教育局将联合文明办、市新华书店开展向农村边远学校、留守儿童赠书活动。

4、“实践助成长”暑期阅读实践活动。

学生在阅读的基础上,走访身边榜样人物,积极吸取正能量。今年是世界反法西斯战争__周年,各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式,通过参观爱国主义教育基地等实践形式,提高阅读内涵,丰富假期生活。

1、各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的组织工作,在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式,通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道,积极广泛地进行宣传与发动,确保活动顺利开展。

2、各校要创造条件,开展暑期阅读大讲堂活动,通过名家、专家、作家集中讲座,校园网、家长微信群、老师辅导讲座等形式进行读书活动专题指导,指导学生开展阅读活动。

3、各校要通过推荐亲子阅读书目、开展亲子阅读交流会、代理家长和留守儿童阅读交流会、小疽书香互漂流等活动,营造良好的家庭读书氛围。

4、各校要在校园网站上,开设阅读专栏,及时刊登学生读书笔记和读书心得,指导老师要及时予以点评。

5、“阅读好时光”活动坚持公益性原则。推荐书目按照《教育部推荐中小学生课外阅读书目》要求,推荐图书自愿购买,杜绝向学生强行推销。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十六

使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子“伤痕累累”为此,我设计了本节活动。

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

安全教育挂图。

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

1.教师:“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育。

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的`手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健。

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十七

交通工具:长途工具:长途汽车。

短途工具:公车步行。

沿途抵达:涪陵火车站—重庆北站—成都东—都江堰—汶川—茂县—松潘—四川九寨沟。

旅游时间:元旦假期:三天。

旅游前的准备:旅行包带上两套换洗的衣服和少量生活用品,应急医药用品、证件、手机、钱包、少量干粮和饮水、帽子、相机、地图、足够的现金(零钱方便乘车)。

旅游重点:品尝美食、看大自然神奇的杰作、了解当地风土人情。

旅游花费:800元(车费:300住宿:100吃:240门票:70其它:90)。

中午到成都吃饭。

晚上抵达四川九寨沟:到之前在网上预定的旅馆落脚。

沿途经过都江堰—汶川—茂县—松潘可以逛逛那些风景名胜,了解当地风土人情,吃一些当地小吃(如果有时间的话允许到处看看、玩玩、买一些小礼物什么的留作纪念)。

今日花费:300元(住宿:50车费:180其他:70)。

早上六点起床:把一切都准备好了之后安原计划进行。

据了解:四川九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州的四川九寨沟县境内,以有九个藏族村寨而得名。四川九寨沟海拔在2千米以上,遍布原始森林,沟内分布一百零八个湖泊,有“童话世界”之誉;四川九寨沟为全国重点风景名胜区,并被列入世界遗产名录。四川九寨沟特别美丽,国家中唯一获得“世界自然遗产”我们的“童话世界”。

四川九寨沟的主要景点包括:宝镜岩、盆景滩、芦苇海、五彩池、珍珠滩、镜海、犀牛海、诺日朗瀑布、五花海、树正海和长海等。

然后依次玩耍,一天玩转。

今日花费:250元(门票:70玩耍:100其他:80)。

早上六点起床:整理自己的随身物品吃完早餐后返回。

下午到学校。

今日花费:250元。

车费:180其他:70)20__级__x技术:__x20__—10—5。

假期活动策划书(汇总18篇)篇十八

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是人类获取精神文化不可缺少的重要途径。为充分展示学生假期期间读书成果,促进每个孩子养成热爱书籍、博览群书的好习惯,学校将于九月份开学初举行“我爱读书快乐假期”读书小画报、手抄报展评活动。现将有关事宜通知如下:

1、以假期为契机,引导学生多读书、读好书,体会读书的乐趣,构建有特色的书香校园文化,提升学校办学品位。

2、培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用彩色的画笔、生动的文字向大家展示自己在假期期间的读书成果,激发学生的阅读、写作兴趣。

以“我爱读书快乐假期”为主题,每位学生出一份读书手抄报。(一、二年级读书小画报,三至五年级读书手抄报)向大家展示自己在假期里的读书情况。要求内容健康向上,版面布局合理、活泼新颖,形式生动活泼、图文并茂、整洁美观。一、二年级书写内容必须用铅笔规范书写,不会写的字可以用拼音代替,三至五年级书写内容须用纯蓝色钢笔规范书写。

作品一律采用学校统一提供的小画报、手抄报专用纸。在小报的右下角横线上写明作者姓名及所属班级。

各班级班主任和语文教师要积极组织本班学生全员参与,然后每班择优推荐8份作品于9月6日(周五)下午放学之前上交教导处,参加学校评比。其余作品由各班级语文老师用档案封条装订成册,一并上交。(各班级上报参赛作品不得突破8份)。

本次评比分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级),分别按3:4:3的比例设一、二、三等奖。学校将组织评委对作品进行赋分,取平均分计入作品最后得分。本次评比根据各班级学生作品获奖情况,分别计入班主任综合评估和书香班级评估中。优秀作品将在全校内展示。

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