活动策划需要在预先设定的时间内完成，并保证活动的质量和效率。活动策划的成功离不开各个环节的协调和配合，以下是一些经典的活动策划范文，供大家参考借鉴。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇一
1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。
2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
3、鼓励广大教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的本事。
4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢乐阅读时光。
书香浸润童年，阅读点亮人生。
我读书，我成长，我欢乐!
2019年4月—5月。
全体教师、幼儿及家长。
2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”
3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。
3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，构成班级特色，能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，异常是有课题的班级能够研究与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台，让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供给一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
汇总各项活动情景，进行总结表彰，颁发奖状。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇二
2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展2011年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔2011〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的2011年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。
于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。
二、活动目的
1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。
3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。
4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。
三、活动形式
1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。
3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。
四、活动流程
（一）活动前期：
1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识
2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏
3、制作节水的海报，突出节水的主题
4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传
5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案
（二）活动进行时：
1、在进入学校前，志愿者们分组：
（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。
（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。
（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。
2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。
3.、在活动进行的.时候，要拍好活动照片，以便活动的整理
4.、最后，主要负责人到学校主管处， 说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。
（三）活动后期：
1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。
2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。
3.主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。
4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。
五、活动预期达到效果
1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。
3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，
了解节水，参与节水。
4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
六、具体的活动时间地点
活动时间：2011年3月18日早上9点到11点30分
活动地点： 嘉兴市蓝天学校
七、活动材料
班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干
八、其他要素
1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。
2、在与学生互动的时候要控制好时间。
3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。
4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。
5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。
6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。
一、 活动背景
3月22日是世界节水日，我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。水是生命之源！水，孕育和维持着地球上的全部生命。节约用水，保护的是有限的生命之源。但是，通过经济与管理学院12级党小组调查（调查报告详见附件一），发现在南京航空航天大学校园内依然存在不少水资源浪费现象。我们应该重视这些问题，积极响应号召，开展节水宣传活动，倡导节约用水观念，倡导在校大学生从小事做起，从个人做起，努力把学校建设成为节水型大学。
二、 活动意义
本次节水主题活动积极响应世界节水日，“中国水周”的号召，有利于提高在校大学生的节水意识，提高对水资源的重视，改善校园内浪费水资源的问题。同时，有利于提高党小组成员的服务群众，服务社会的意识，充实和激励自我，增强党小组的凝聚力。
三、 活动内容
(一) 前期准备
1. 召开党小组回忆，讨论活动可实施性，介绍活动流程。
2. 分配活动成员任务（详见附件二）。
3. 撰写活动前期宣传稿，制作绘画海报，宣传资料页。
(二) 活动流程
1. 在东区28栋及慧园三栋张贴宣传海报。
2. 在人人主页（经管南航），微信（经管公寓社区）发布活动前期宣传稿。
3. 组织相关人员调查统计东区28栋及慧园三栋各宿舍水龙头，浴室花洒等损坏情况，并向相关负责部门反应，进行及时维修处理。
4. 组织相关人员与学校教学楼负责饮水机的部门沟通，增加汲水水桶。
5. 组织相关人员于学校各食堂门口分发节水宣传资料页。
6. 开展党小组成员节水教育活动。各成员再于各宿舍开展教育活动。
7. 相关人员对活动进行记录。
(三) 后期宣传与总结
1. 撰写后期宣传稿，在人人（经管南航），微信（经管公寓社区）发布。
2. 组织党小组成员开展总结及教育活动。
四、 活动预算
1. 相机（自带）。
2. 宣传海报：
3. 节水宣传资料页：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事项
1. 全体成员要踊跃的积极的参与到活动中来，发扬团结合作精神。
2. 前期准备要重复，分工明确，各司其职，针对活动中可能遇到的突发情况要灵活处理。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇三
2.为商店聚集顾客。
1.20xx年6月6日第18届“世界眼爱日”；
2.增强全民的喜欢眼睛的意识。
提高国民健康素质；
3.动员各界力量。
一起呵护人的眼睛；
4.有效预防近视。
防控是关键；
5.斜视弱视儿童千万不要错过6岁前的最佳矫正年龄。
6月和6月(或根据当地实际情况，可结合6月1日儿童节和6月2日星期日)。
区内大广场(离店面最近)。
1.活动前一周在附近社区和学校主要出入口张贴海报，摆摊设点，宣传活动相关内容；
2.宣传：通过各种地方媒体、网络或短信平台进行适当宣传；
1.同类眼中的护眼科学知识宣传：宣传片循环播放、x展台宣传、大型喷墨打印；
3.咨询和回答眼科医生的问题(可以提前联系当地医院眼科进行联合活动)；
4.邀请重要媒体现场报道事件；
5.与志愿者团体合作，支持和协助这项活动；
6.像眼睛保护讲座；
7、穿插文化表演；
8、现场游戏，可以得到小礼物(主要是体验盲人的生活)；
9.后期会举办学生“喜欢眼睛护眼随笔”活动，保持活动“持续、热身”；
10.所有参与者都可以收到并填写关于like眼部保护知识的问卷，到达商店后可以免费收到小礼物。
11.发放免费体验卡，在规定时间内体验。
12.也可以拿着类似的“拒绝眼镜！”活动，以增加气氛。提供一副眼镜(好坏、近视、老花眼)，可获得价值450元(30)的优惠卡；同时在现场提供了一个大的透明盒子，外面写着“拒收眼镜”，里面上交了各种眼镜。
13.组织一些戴眼镜的孩子来谈谈眼镜带来的危害以及对生活的影响。
1.材料准备。
2.人员准备。
3.专家或相关受邀者的准备。
4.场地布置和前期沟通等。
5.活动流程的准备。
6.现场音频和音乐准备。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇四
前言：
微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。
学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能!
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日，如成立的背景、意义;。
2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;。
3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。
xx学校。
20xx年5月8日08:00——18:00.
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。
2、各班的教室领导要拟好通知，告知班上的学生。
3、活动当天：
08:00——全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。
10:30——节目结束，活动告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影，如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇五
20xx年第八届自愿无偿献血者招募国际大会将每年6月14日定为“世界献血者日”，感谢那些为拯救他人生命自愿捐献血液的无私奉献之举，宣传和促进全球血液安全规划的实施。现如今，许多国家的血液供不应求，输血服务工作面临着在提供充足血液同时必须确保其质量和安全的双重挑战。为了普及献血知识，让更多在校大学生了解无偿献血并加入这个队伍中，因此我校青年志愿者协会举办此次知识竞赛。
献出一滴鲜红的血液，撑起一片奉献的天空
山西大同大学全校学生
在6月14日“世界献血者日”来临之际，为了向全校学生宣传和普及献血知识，山西大同大学青年志愿者协会将举办一场激烈的知识竞赛来增进本校大学生对献血知识的了解。本次知识竞赛分为初赛、复赛、决赛、颁奖四个阶段。有必答、抢答、选答等各种环节，最终将会有三个小组分别获得冠军、亚军、季军 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)张贴红纸黑字海报
在每栋宿舍楼门口及人流密集处张贴一张红纸黑字海报。
(2)张贴pop手绘海报
在报名地点各张贴一张pop海报。
(3)广播宣传
利用校广播站对本次知识竞赛进行介绍。
(4)条幅宣传
两条条幅分别悬挂于体育场南北两侧的围栏上。
(5)人员安排
在协会内部选出两名优秀主持人，七名记分人员，若干维持秩序人员，20名报名登记人员。
(1)报名：
时间:5月18、19、20日
地点：学苑餐厅、奥宇餐厅、东地下通道北侧、旧行政楼下
内容：在报名点直接登记报名或拨打青年志愿者协会办公室电话报名。
(2)初赛：
时间：5月26日9点30分
地点：旧主教楼西阶教室
内容：以试卷形式对参赛选手进行测试，选手在规定时间内完成赛题并上交，由举办方对试卷进行评判并取分数排名前三十名选手进行复赛。
(3)抽签分组：
时间：5月27日9点30分
地点：研究生楼教室
内容：随机抽签将30名选手随机分为十组，每组三人。
(4)复赛：
时间：6月2日 15点00分 ;6月3日 15点00分
地点：研究生楼教室
内容：复赛分两场，每场分为必答题、抢答题、选答题三轮进行，最后合计各轮得分，将十个小组的总分进行排名，前六名进入决赛。
(5)决赛：
时间：6月9日 15点00 分
地点：旧图书馆四楼活动管理中心
内容：晋级决赛的六个小组在本次比赛中将进行必答题、转答题、问答题及风险题四轮比赛，最后合计各轮得分，得分最高的三个小组分别夺得冠军、亚军和季军。
(6)颁奖：
时间：6月14日
地点：体育馆东侧
内容：
通过活动的宣传和竞赛，同学们将更加了解无偿献血，积极奉献爱心，关心需要帮助的人，同时了解大同市中心血站近几年在无偿献血方面所做的工作，为此，呼吁更多的人加入这支光荣的队伍中来，帮助我校学生树立正确的献血观。
1、横幅宣传：我协会将在体育场南北围栏人流密集区悬挂横幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海报宣传：我协会成员将海报贴于学校各个宿舍楼门口，内容上注明报名时间、地点，海报注明大同市中心血站赞助。
3、报纸宣传：本次活动可在校报、电视台上进行连续报道。
4、本次活动由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每轮活动前一天再次联系相关人员以防突发情况。
2、每轮活动结束后，第一时间做好总结工作，吸取经验。
3、活动期间加强相关工作人员之间的协调配合。
4、活动后回收活动海报要及时。
5、相关人员维持好现场秩序，保证活动有序进行。
6、注意试题的保密性，比赛中做到公平公正。
7、报名点的志愿者应发扬团队合作精神,听从指挥，维护青年志愿者协会的形象，如遇无法解决的问题，请及时联系负责人，保证活动的顺利进行。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇六
一、活动内容：
20xx年10月内，**邮电学院青年志愿者协会举办第二届微笑生活每一天活动，此次活动的主题为smiling,用微笑吻你。呼吁校园里的每一位学生以微笑迎接每一天，自信乐观面对生活，拥有如夏花般绚丽缤纷的大学生活。
二、活动时间：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活动地点：
**邮电学院图书馆(老校区)。
四、举办单位：
**邮电学院青年志愿者协会{老校区}
五、活动背景：
大部分新生在迈入大学时，会难以适应，面对于想象中截然不同的大学生活，面对周围陌生的脸孔会孤寂，面对不熟悉的生活环境会落寞，面对未来压力重重的学习会感到无助。当代大学生脸上经常覆上冰冷的面具，同学之间缺少笑容，存在很多的隔阂，使得人与人之间更是缺少信任。在校内需要举办能给以大学生精神粮食的活动，因此校青协特举办此活动，让微笑成为生命中永不枯竭的能量源泉，让微笑渗透到我们生活中的每个缝隙中。
六、活动目的：
为鼓励处于迷茫或失落的新生与老生们扬起希望的风帆，徜徉在梦的海洋，通过寻找校园微笑大使活动，提倡用微笑对待每一天，用微笑去感染身边的每一个人，用微笑驱除内心的隔阂，真诚待人，自信生活。同时也让同学更加深入了解志愿者是一个充满爱心的团体，我们时刻都在关心着那些需要精神粮食帮助的同学。
七、活动简介：
本次活动将分为宣传，采集照片，投票，颁奖等四个主要阶段。时间大概持续一个周的时间。将由**邮电学院青年志愿者协会各部门联合共同举办，通过征集大学生笑容，选举微笑大使，播种乐观进取的种子。
八、活动流程：
1、活动前期：
(1)活动部策划本次活动的实施事宜，组织，协调协会各部开展活动的相关工作;宣传部负责活动宣传前期，投票前期的海报设计;办公室负责撰写活动宣传的文稿(海报，广播稿，校内状态的更新);信息部主要负责照片的采集，并申请本次活动的专业邮箱;外联部负责与动漫社联系合作;专项服务部主要负责活动物资的准备工作，和筹备评选微笑大使的晚会。
(2)主席团向学校上级汇报并申请教室。
(3)活动的宣传前期。10月24号(采集照片前一天)开始张贴活动宣传海报，上一届微笑大使的照片，各种小型海报多处张贴在宿舍楼和食堂。协会内为人人网用户的成员更改状态宣传本次的活动。校内广播站进行宣传。宣传活动一至两天。
(4)确定每天活动人员的安排。流动宣传人员10名，摄影师5名，记录员5名，活动咨询台2名，穿动漫衣服同学若干名(主要传奇装吸引同学)。拉票阶段：每天安排15名拉票员，指定每天每件事每个人认真负责。
(5)活动中所需物资的准备：购买纸玫瑰(赠送留影同学的小礼物)，相框(5个集体照的纪念品)，订制小笑脸(拉票用)，纪念衫(微笑大使奖品)
2、活动实施：
(1)10月25-26日正式开展采集微笑活动，采集形式分三种：活动摄影师现场采集、同学现场上交和以微笑为主题的摄影作品或发送到专用邮箱(活动形式为单人照或集体照)。
(2)活动部负责借搬活动桌椅，活动开始后布置场地。以穿动漫衣服同学的奇特妆容吸引过往同学。
(3)信息部负责播放搞笑歌曲感染驻留同学，流动宣传人员讲明活动内容，将愿意留下微笑的同学带给摄影师。
(4)现场采集活动照片的摄影师与记录员做好配合工作。记录员负责登记参加活动同学的个人信息(姓名、联系电话、宿舍号、相片编号、拍摄时间)，填入制作好的表格内，并赠与纪念品玫瑰 。(根据同学的意愿可以让他们给自己的照片附上个性签名)。
(5)本次活动采集的照片可为单人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每个参与者的信息。活动允许进行抓拍，但解释清楚后如果对方不同意，需当面删除相机内照片。
(6)29日活动前，摄影师先对协会内志愿者进行微笑采集，注意把握拍摄技巧(建议将相机设置为连拍模式)，保证采集到照片的质量。
(7)当天活动结束后，活动部与办公室负责归还桌椅，其余活动人员整理现场。
(8)信息部联合各部于11月2日前从采集到的照片中选出30张冲洗，由宣传部设计并展出投票宣传海报。活动部准备投票事宜。
(9)办公室负责统计得票总数，选出前十名通知其做好晚会的个人准备工作。
(10)11月4日宣传部张贴海报，公布初步评选结果并进行晚会的宣传工作。
3.活动后期：
(1)11月5日在五楼报告厅进行微笑大使评选晚会，具体事宜见晚会策划书。
(2)外联部联系制作本次活动的奖品(如前面印有照片后面印有西邮校园微笑大使字样的衬衫)。
(3)信息部整理活动全程拍摄照片，精选出部分照片，在校园进行张贴展示并发布在校园论坛上。
九、经费预算：
冲洗照片：60张*0.6=36
小笑脸：塑封纸10张*2=20
纸玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
纪念衫：5*30=150
合计：306元
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇七
为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区礼貌程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创立学习型社区奠定坚实的基础。
以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，进取开发利用社区内的教育资源。经过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌再上新水平。
“贡献图书、奉献社区”
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
碧海社区全体居民、共驻共建单位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人经过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。
(二)资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，进取引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。
1、宣传发动20xx年3月28日-4月20日。
区”资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情景。
2、启动仪式:4月23日。
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民。
针对人群:社区书画爱好者。
活动安排:由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动)20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民，
针对人群:在校中小学生、家长。
活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一齐阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的读书名言征集活动:20xx年4月23日—26日。
参加对象:社区内居民。
针对人群:阅读爱好者。
活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。
6、读书征文比赛:20xx年4月23日—26日。
另外社区还将在读书节期间(20xx年4月23日—26日)，居民能够以个人或者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇八
自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日，并于1988年开始执行。
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导美好生活，自由呼吸。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展吸烟有害健康的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为畅想无烟的世界谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
世界无烟日的意义，希望世界无烟的愿望早日实现。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇九
__年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间。
__年3月22日。
四、活动地点。
湖南大学天马学生公寓二区篮球场。
五、参与人员。
湖南大学全体在校师生。
六、主办单位。
化学化工院__级党支部。
__级化学四班。
1、活动海报的制作。
2、活动前期的网络宣传。
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)。
5、节约用水倡议书的制作(附件一)。
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。
8、场地的申请和桌椅的借用。
9、马克笔的准备。
1、桌椅的布置。
2、横幅和图片的悬挂。
3、倡议书的摆放。
4、签名横幅的放置。
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。
2、桌椅的归还。
3、活动的总结。
八、经费预算。
海报10_10=100元。
横幅2_40=80元。
图片1_100=100元。
倡议书1_20+0.1_200=40元。
马克笔10_3=30元。
合计：350元。
九、活动注意事项。
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;。
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;。
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;。
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十
20xx年无偿献血者日主题是“捐献可以再生的血液，拯救不可重来的生命”。
为了搞好本次无偿献血者日活动，市卫生局、市教育局、市广电局、市红十字会、我军分区后勤部多次召开协调会，对我市无偿献血者日活动进行了周密安排。各单位密切协作，市中心血站全力配合，相关部门积极参与。
在20xx年12月1日召开的全国无偿献血者日活动动员视频会议后，市卫生局、市中心血站就策划了具体的活动方案，责任明确到人。在宣传月活动中做到了所需物质提前到位，相关媒体记者提前协调，活动场地提前审批。前期准备工作进行的扎实周到。在无偿献血者日各主题活动现场中全体工作人员统一了工作服，规范了文明用语，强调了优质服务。
（一）在无偿献血者日中，我市主题活动日程安排紧凑，具体如下：
12月5日至12月31日，应用互联网进行无偿献血宣传。在qq、微博、网站、短信平台等发布献血法律、法规和政策，献血科普知识，献血者的权益等献血宣传信息。12月10日，我市无偿献血者日活动启动，在流动献血车，人民医院设两个点进行现场咨询，献血活动。月16日，开展献血车下新城镇进行献血宣传活动。12月18日，开展献血车下文殊镇进行献血宣传活动。12月24日，在流动献血车，人民医设两个点进行现场咨询，献血活动。12月25日，设立血站开放日。安排献血者、应急献血单位、志愿者、市民、媒体、网友代表参观了解血站流程，就无偿献血工作的开展进行座谈。
（二）营造良好的宣传气氛。在宣传月中，我市在新华路、迎宾路、各医疗单位、雄关广场等悬挂了40多条宣传横幅，制作了22块宣传展板。在我市无偿献血者日启动活动现场中，6部门积极参加，市长城医院也组织了10名医务人员为广大市民进行了现场咨询服务，现场大量悬挂宣传横幅，摆放宣传展板，散发宣传传单，气氛热烈有序。经与市容大队申请同意，宣传横幅在宣传月中全程悬挂。
（三）组织志愿者参加无偿献血宣传活动。在12月10日、16日、18日、24日、25日主题活动中，我们均组织了部分志愿者参加，让志愿者现身说法，向广大市民宣讲自己的献血经历，真实、热情，对现场群众起到了很好的感召作用，在宣传月累计共组织志愿16人次，并发展了无偿献血志愿者服务人员8人。
（四）开展了献血车下乡镇宣传无偿献血活动。在12月16日、18日分别是我市新城镇、文殊镇赶集的日子，这天，献血车也早早来到集市，摆开展台，拉起横幅，通过做血型、量血压，发传单，讲道理，热情为广大农民朋友宣传无偿献血，也得到了很多人的积极响应。
（五）设立血站开放日活动。设立血站开放日是我市无偿献血者日活动其中的一个环节，也是我市中心血站第一次设立开放日。在12月25日，我市共邀请献血者、应急献血单位、志愿者、市民、媒体、网友代表共四十二人参观了中心血站，由王英副站长向代表们讲解了献血的征询、初筛、采集、成分制备、检验、储存、发放全过程。参观后，各位代表就我市无偿献血的发展进行了座谈，座谈会由安维新站长主持，市卫生局于建新副局长，市精神文明办公室马生云副主任参加了座谈会。大家畅所欲言，气氛融洽，对其中不合理环节提出了建议和改进措施，为我市无偿献血事业的发展献言献策。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十一
感受文字之美，尽享读书之乐!
4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛莉塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。
为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。
读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如温家宝总理说“我十分期望提倡全民读书，因为我一向认为，知识不仅仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来完美的生活。
在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。(教务处)。
3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)。
4、横幅宣传:多读书吧，这就是我们的期望!(总务处)。
5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于学校主页。(信息处)。
6、中午:学生阅读一小时。
7、晚上:(学生去家里传递信息)。
这一天，告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;。
在这一天，家家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;。
从这一天开始，要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自我的课务。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十二
今年2月2日是第十六个“世界湿地日”，今年“世界湿地日”的主题是“湿地与旅游”，宣传主题是“负责任的旅游有益于湿地和人类”，口号是“湿地旅游：一种美妙的体验”。为了迎接“世界湿地日”的到来，结合《苏州市湿地保护条例》的出台实施，该市农委联合高新区在太湖国家湿地公园开展了现场宣传活动，发放《条例》和《苏州湿地》宣传册、现场解答百姓的问题。活动还迎来了本市第一批小湿地志愿者，来自苏州中学园区校“泽奇学社”19名中学生积极参与到宣传活动中。
“世界湿地日”当天，各市（区）也开展了形式多样的宣传活动。苏州高新区制作了湿地保护宣传横幅，分发到各个乡镇（街道）张挂宣传。苏州吴中区编写了“世界湿地日”和《条例》出台的宣传短信，发送至农林部门的职工，把《苏州湿地》宣传册发至各相关单位、各乡镇（街道）以及湿地村。其他各市（区）也通过电视台、报纸等媒体进行了大量的宣传。据统计，“世界湿地日”当天有35家媒体，对《条例》和“世界湿地日”进行了宣传报道，有200多个网站了相关信息。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十三
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，被誉为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。为加强对湿地的保护和利用，1971年2月2日，来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签署了《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。
国际湿地组织为了纪念这一创举，并提高公众的湿地保护意识，3月《湿地公约》常务委员会第19次会议决定，从起，将每年的2月2日定为世界湿地日(worldwetlandday)。
每年的2月2日是世界湿地日。这是湿地国际联盟组织(wiun)于193月确定的。从年开始，世界各国在这一天都举行不同形式的活动来宣传保护自然资源和生态环境。
1971年2月2日，历时8年之久的.一个旨在保护和合理利用全球湿地的公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》(简称《湿地公约》)在伊朗拉姆萨尔签署。
为了纪念这一壮举并提高公众的湿地意识，年10月《湿地公约》常务委员会第19次会议决定，从1997年起每年的2月2日定为“世界湿地日”并每年都确定一个不同的主题。
利用这一天，政府机构组织和公民采取各种活动来提高公众对湿地价值和效益的认识，从而更好地保护湿地。
湿地是全球价值最高的生态系统。据联合国环境署的权威研究数据表明，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十四
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。那什么样的句子才算得上是经典呢？以下是小编精心整理的世界湿地日的句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、张明祥表示，当前湿地面临的主要威胁有城乡建设、工业开发、道路建设等人类社会活动，带来的沼泽湿地碎片化。与此同时，湿地面积减少还会引发生物多样性下降和湿地功能衰退等问题。
2、北京林业大学生态与自然保护学院教授张明祥告诉记者，中国的湿地面积位居亚洲第一，世界第四，但中国人均湿地面积只有世界平均水平的1/5，“湿地资源依然是我国的稀缺资源”。
3、人类对水资源的不断攫取和污染，使湿地面积和质量面临双重风险，所以，湿地保护与水资源供需矛盾的妥善解决，成为湿地生态环境保护的重中之重。正如四川省林业和草原局相关负责人所说，受全球气候变化和人为因素影响，川西高原湿地一度出现湿地面积缩小、生态水位下降、沙化旱化加剧等严重问题。
4、湿地保护不仅是生态文明建设的重要内容，更是事关国家生态安全，事关经济社会可持续发展，事关中华民族子孙后代的生存福祉。所以保护好湿地，在一定程度上就是保护人类美好的家园。
5、数据显示，我国湿地维持着约2。7万亿吨淡水，保存96%的可利用淡水资源，有湿地植物4220种、湿地植被483个群系，脊椎动物2312种，其中湿地鸟类231种，是名副其实的“物种基因库”。
6、文王初载，天作之合，在洽之阳，在渭之涘。洽川，古因洽水而得名，现因黄河湿地而发展。依水而生，因水而兴，湿地与水，同生命、互相依——第25个世界湿地日主题，寥寥几笔就勾勒出一幅洽川黄河湿地最淡雅、最质朴的湿地隽永图。
7、我国采取了一系列举措扩大湿地面积，如退耕还湿、退牧还湿、退养还湿、退塘还湿以及保护湿地的生物多样性、加强湿地生态补水、增强生态系统稳定性等。
8、国家林草局昨日发布数据，“十三五”期间，我国安排中央财政投入98。7亿元，统筹推进湿地保护与修复，全国新增湿地面积300多万亩。
9、作为人类赖以生存和发展的重要基础，湿地在生态系统中具有至关重要的地位。今年世界湿地日的主题“湿地与水”，更是希望突出湿地和水“同生命、互相依”的关系。
10、为了强化湿地保护和修复，湿地保护法草案于20xx年1月20日初次提请全国人大常委会会议审议，这是我国首次针对湿地保护进行立法。草案对湿地管理、湿地保护、湿地修复、检查与监督、法律责任等进行规定。从湿地生态系统的整体性和系统性出发，建立完整的湿地保护法律制度体系，使湿地保护走向法制化之路。
11、20xx年，联合国环境署发布一项研究数据，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1。4万美元，是热带雨林的.7倍，是农田生态系统的160倍。
12、“我们需要对破坏湿地行为加强必要的监管手段，也要制定相应的处罚措施，让湿地破坏行为得到有效惩治。”张明祥告诉记者，因此亟待建立完整的湿地保护法律制度体系，对湿地进行系统性保护。
13、期待各地以“世界湿地日”为契机，采取多种方式，进一步普及湿地知识，认识湿地、了解湿地，合力推动湿地知识的普及与传播，促使人们更深入了解湿地生态价值，认识湿地的功能和作用，关注湿地资源的可持续发展，懂得保护好湿地对促进生态文明建设和保护美好家园的重要意义。同时，要引导鼓励全社会，从我做起，爱护环境、亲近自然，积极保护野生动植物，为其创造适宜的栖息环境。
14、20xx年2月2日，是第25个世界湿地日，主题为：湿地与水——同生命、互相依。湿地，被誉为“生命的摇篮”“地球之肾”。湿地是水的载体，水是湿地灵魂。四川地处长江、黄河上游，拥有除滨海湿地之外的所有湿地类型，湿地总面积174。78万公顷，居全国第八位。
15、这充分体现了五年来我国湿地保护与修复的成效。数据显示，“十三五”期间，我国实施湿地生态效益补助、退耕还湿、湿地保护与恢复补助项目20xx多个。目前全国湿地总面积超过8亿亩。
16、作为“地球之肾”，湿地在涵养水源、净化水质、蓄洪抗旱、调节气候和维护生物多样性等方面发挥着重要功能，是重要的自然生态系统，也是自然生态空间的重要组成部分。
17、今天是第25个世界湿地日，主题是“湿地与水”。湿地是全球重要生态系统之一，全球40%的物种在湿地生存，超十亿人靠湿地谋生。湿地保护与你我有关，也要从你我做起——我们要积极恢复湿地、保护湿地、合理利用湿地，在湿地范围内不过度放牧和过度捕捞，在湿地周边不私搭乱建，不丢弃废弃物。让我们一起行动起来，共同守护大美湿地吧！
18、刚刚过去的2月2日，是世界第25个“世界湿地日”。今年的主题是“湿地与水，同生命、互相依”。全国各地以举办活动、发布研究成果、晒出成绩单等形式，呼吁公众关注与生态系统和各类野生动植物的生存紧密相关的“地球之肾”——湿地。
19、保护湿地其实就是在保护我们自己，2月2日是世界湿地日，让我们一起了解湿地、保护湿地！
20、保护湿地功在当代、生态平衡惠千秋。保护湿地，不仅是为珍禽异鸟提供一个栖息地，也是保护人类自身的生存环境；让我们携起手来，共同保护湿地，为建设绿色生态、文明和谐的美丽家园而努力！
21、2月2日是世界湿地日，20xx年世界湿地日的主题为“湿地与水”。被誉为“地球之肾”的湿地资源是地球上具有多种独特功能的生态系统，它在维持生态平衡、保持生物多样性等方面起到重要作用。
22、湿地的力量不止为野生动物提供栖息繁殖场所，它也在蓄水、调节河川径流、补给地下水和维持区域水平衡中发挥着重要的作用，是蓄水防洪的天然“海绵”。湿地内植被可以抵御海浪、台风和风暴的冲击力，防止对海岸的侵蚀。因此保护湿地，就是保护生物多样性，就是守护生命之源。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十五
本课教学应该以体验领悟、分析为主，重在培养学生的探究兴趣，体验人地关系的和谐与发展，顺应学生心理发展趋势，深入浅出地突破学生学习的畏难心理，了解地理知识的现实和应用价值，在思想上获得文化遗产是我们民族安身立命的精神家园，产生无限的民族自豪感和凝聚力、创造力。为其合作学习、多元化学习、终生学习打下坚实的`基础。
1.知识与技能。
(1)举例说明聚落与环境的关系。
(2)懂得保护世界文化遗产的意义。
2.过程与方法。
(1)通过分析聚落形成与发展的有利条件，理解聚落是环境的产物，必须适应环境才能更好地发展。
(2)通过理解体会传统聚落的内涵与价值，懂得保护世界文化遗产的意义。
3.情感、态度与价值观。
(1)感受聚落与环境的相互适应，进一步理解自然环境与人类活动的关系。
(2)体会人类文明的发达程度和思想实践上的智慧高度，培养民族自豪感和自信心，增强民族凝聚力和创造力。
(3)培养学生的求知欲;培养学生乐于分析问题，透过现象看本质，乐于合作与交流。
聚落对环境的适应表现，保护传统聚落的意义。
聚落对环境的适应表现。
整个教学过程运用教师引导启发;学生积极思考，合作探究的教学模式。问题引导法、交流合作法、自主学习法。
一、推陈出新，创设情境。
展示课件中不同聚落的图片，启发学生分析:分出乡村还是城市，人们从事什么样的劳动生产活动，师生互动得出聚落的本质差异在于劳动生产方式。
转承:劳动生产方式是人类利用自然、改造自然、适应环境，谋求生存与发展的手段，所以必须立足于环境。因而，聚落与环境有着密不可分的关系。(课件演示)。
二、水到渠成，新知分布。
1.聚落与环境。
师：探究事物间的关系必须弄清两个方面:(1)弄清两者之间的作用与影响。(2)理解相互适应表现。
师生共同分析归纳教材中影响聚落分布的自然和人文因素。
设计意图：学生可以根据书上的图，还可以联系生活，活跃了思维并勇于探索发现和推断，使他们在参与中感受成功的喜悦，从而更加自信，能更好地投入到学习当中去。
师：聚落是环境的产物。(学生认同后继续)是人类在利用自然改造自然的产物。不仅具有鲜明的环境特征，还深刻地体现了人类对环境的适应智慧和改造水平。
展示课件中东南_带雨林区的民居，西_带沙漠区的民居，学生讨论。
转承：民居建筑适应于环境，更适用于生活，它体现了环境更体现了人类的智慧。随着人类文明的发展，聚落也在不断的发展变化。可以说：传统聚落记录人类智慧的发展进程，它是浓缩了的历史，而现代民居则体现了当今科学技术的发展水平，并在飞速发展中。
2.聚落的发展与保护。
师：发展是一把双刃剑，回望历史，农耕文明的发展，生态退化出现了;如辉煌的巴比伦古国就是在发展农耕中，生态恶化后过早陨落的;工业文明的发展，环境污染随之而来。所以我们在发展与变革中，一定要顺应自然规律，权衡利弊，以保证进一步的发展。聚落的发展我们应如何面对呢?(课件演示)。
学生快速阅读教材总结聚落发展表现及出现的变化。
设计意图：设置问题学生回答，教师给予肯定，引发学生对消失中的传统聚落的关注，先抑后扬，牵引着学生的心。
生：总结传统聚落的价值。
师：全世界人民都已意识到这一点，并已经把在乡村和城市建设中，如何保护聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好发展与保护的关系，作为全人类共同面临的问题了。
生：根据生活所见回答。
师：总结归纳：(1)立法保护，中华人民共和国文物保_。(2)圈建保护。(3)异地迁建保护。
转承：有些极其珍贵的有代表性的文化遗产已经不再是某国某地为保护自身特色和历史的珍宝，而成了全世界人民的文化瑰宝了，那就要把它们列为世界文化遗产加以保护了。
生：根据课件中图片回答，了解37处世界文化遗产及其中有6处属于传统聚落类的文化遗产。
三、开阔视野，迁移拓展。
师：放眼世界，被列为世界文化遗产的传统聚落还有很多，这里是?(课件演示)。
生：意大利水城威尼斯!
师：真棒哦!我们了解一下意大利水城威尼斯。那么这里?(课件演示)。
生：中国的威尼斯――苏州。
师：我们来谈谈你们对苏州的印象。
生：水乡，园林，人间天堂，苏州工业园区。
师：苏州是我们中国首批的历史文化名城，小桥流水、民居老街、大小园林，真可谓是移步易景啊!
四、晒晒收成，展我风采。
师：展示课件中关于苏州的组图。
生：根据课件所展示的图片分组讨论。
设计意图：通过对苏州园林的建筑风格与环境的适应，和对苏州发展的建议，让学生把本节所得的思想加以应用，实现内化。
五、归纳总结，收获累累。
学生总结，教师点拨，强化重点难点。
六、兴趣盎然，走进生活。
师：苏州在发展，我们家乡也在发展，请分析一下我们的家乡，有哪些与环境相适应的表现，它的发展应注意哪些问题?到网上查找详细资料，写成小论文，相互交流。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十六
每年的2月2日是世界湿地日。这是湿地国际联盟组织（wiun）于3月确定的。从开始，世界各国在这一天都举行不同形式的活动来宣传保护自然资源和生态环境。1971年2月2日，历时8年之久的一个旨在保护和合理利用全球湿地的公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（简称《湿地公约》）在伊朗拉姆萨尔签署。为了纪念这一壮举并提高公众的湿地意识，1910月《湿地公约》常务委员会第19次会议决定，从19起每年的2月2日定为“世界湿地日”并每年都确定一个不同的主题。利用这一天，政府机构组织和公民采取各种活动来提高公众对湿地价值和效益的认识，从而更好地保护湿地。
湿地是全球价值最高的`生态系统。据联合国环境署的权威研究数据表明，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。
世界湿地日活动策划书（汇总17篇）篇十七
被称为“地球之肾”的湿地，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，与森林、海洋并称为全球三大生态系统。
湿地可以有效地蓄水、抵抗洪峰；能够净化污水，调节区域小气候；还是水生动物、两栖动物和其他野生生物的重要栖息地。然而，由于人们开垦湿地或改变其用途，使得生态环境遭到了严重的破坏。“世界湿地日”的设立旨在提高人们对湿地价值的认识，从而促进对湿地的保护与合理使用。
节日来源。
1971年2月2日，一个历时8年之久的旨在保护和合理利用全球湿地的公约——《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（简称《湿地公约》）在伊朗拉姆萨尔签署。为了纪念这一壮举并提高公众的湿地意识，1996年10月《湿地公约》常务委员会第19次会议决定，从19起每年的2月2日定为“世界湿地日”，并每年都确定一个不同的主题。这一天，政府机构组织和公民采取各种活动来提高公众对湿地价值和效益的认识，从而更好地保护湿地。
2月2日是第24个“世界湿地日”，主题是“湿地与生物多样性：湿地滋润生命”。
中国湿地面积占世界湿地的10%，位居亚洲第一位，世界第四位。中国的`湿地类型多样，分布广泛。从寒温带到热带、从平原到山地、从沿海到内陆都有湿地发育，大体上可分为天然湿地和人工湿地两大类。
20世纪中后期，由于湿地围垦、生物资源的过度利用、城市建设与旅游业的盲目发展等不合理利用，导致湿地生态系统退化，造成湿地面积缩小，水质下降、水资源减少甚至枯竭。为了保护和合理利用湿地，中国建立了湿地公园和湿地自然保护区。
中国国家湿地公园标徽为传统的圆形，外圈是“中国国家湿地公园”中、英文名称，内圈图案展现的是典型的湿地景观：湛蓝色天空映衬着一幅多姿多彩的湿地众生灵场景，天鹅引吭高歌，传诵生活美好；水鸟惬意戏水，享受快乐生活；鱼儿逐波畅游，追逐欢快时刻；水草随风摇曳，舒展自由身躯；洁白的天鹅又恰似一只展开的大手保护、呵护着湿地，充分展示了湿地“水、动物、植物”三个要素，以及和谐优美的湿地自然景观，体现了湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。
中国湿地可分为7个主要区域，即东北湿地，长江中下游湿地，杭州湾北滨海湿地，杭州湾南沿海湿地，云贵高原湿地，蒙新干旱、半干旱湿地和青藏高原高寒湿地。