小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

活动策划是指在特定时间和地点,为达到既定目标和效果,有针对性地制定和安排活动内容的过程。以下是一些有关活动策划的成功案例,其中包括了不同类型和规模的活动。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇一

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

三(3)班教室

(回首篇收获篇展望篇)

1、新年回首,渲染气氛

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调

甲:我们的心儿像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿

甲:20xx,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望20xx年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

甲:听,20xx年的钟声即将敲响

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤

合:时间老人领着我们——又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页

乙:当小树又增加一个年轮

甲:当春天又拥抱着大地

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)

2、新年进行时(收获篇)

(一)新年致辞

甲:哇哦,多么快乐的气氛

乙:是啊,多么祥和的感觉

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)

(二)成长才艺展示

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林xx用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱xx同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张xx给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张xx带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏

(乙单独)

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭

乙:虽然,有时我们会有不愉快

甲:虽然,我有时候会惹你生气

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰

合:但是,我们如丁xx所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)

3、新年展望篇

(一)、展望未来(说打算)

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷。

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二)、互动祝福

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!

音乐:《新年好》

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,20xx年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇二

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

20xx年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、xx年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;。

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、xx年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的`小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

xxx。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:……。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇三

一、活动主题:

喜迎新年再创辉煌。

二、活动目的。

1、加强企业品牌文化的打造,增加凝聚力;

2、加强公司各部门同事之间的沟通与交流;

3、增强内部员工的团队合作精神。

三、活动内容。

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:20xx年12月24日19:00点(时间初步预定)。

3、活动地点:公司几楼会议室。

4、公司元旦聚餐。

5、公司领导致词。

6、文艺演出。

四、前期准备工作。

(一)、晚会筹备时间(时间节点),成立筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目类型和名单,类型有限,届时筛选。(报名截止时间)。

2、确定节目参加人员。

3、晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、灯光舞台音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣传工作、布置内外现场。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4、晚会后的收尾工作。

五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

六、互动小游戏。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。

游戏2:不差钱。

游戏规则:请出10—20人,男女不限。男生代表一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

游戏3:抢凳子。

游戏规则:请出8—10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

七、表演节目评奖。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

八、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇四

一、活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二)引导幼儿动手操作,布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四)活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇五

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:xx同学。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的'排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xx、xx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇六

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的`学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

xxx。

三年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇七

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼

交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

1、召开准备会议

2、前往一饭二楼与老板协商,订位

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

3、晚上6:00左右,开始打边炉

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

三、后期总结

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇八

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的`个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。

传唱童谣迎新年遵守交通保平安

12月31日下午14:10—16:00

班级庆祝活动:各班教室

校级庆祝活动:报告厅

班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

(一)班级庆祝:

1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。

目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。

3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。

(二)校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。

三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽

1.班级活动要求:

(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。

(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。

(3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求:

(1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。

(2)12月29日进行彩排。

3.资料上交要求:

(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。

(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。

4.评比要求:

(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。

(2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。

(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。

(4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇九

一、活动主题:

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年

二、活动目的:

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20××年。

三、活动时间:

四、参加人员:

五一班全体师生

拟请人员:任课老师

五、活动准备:

1、黑板报:五年级一班庆元旦联欢会

2、气球:60个

3、彩带:若干

4、奖品:口香糖糖66个

六、人员安排:

1、主持人:×××(负责讲话稿)

2、活动实施以及会场布置:××××××

3、物品采购:老师

4、摄影

5、黑板报布置

七、联欢会程序:

1主持人致开幕词

2老师给全班同学谈新一年的希望和要求

3节目表演

4游戏

唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖

简单闭幕词,联欢会结束

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇十

在20xx这一年中,经过大家的努力拼搏,我们班在各方面都取得了很好的成绩。在元旦到来之际,大家共聚一堂,总结过去的经验教训,展望美好的未来。为营造更加喜庆的气氛,特筹办本次“庆元旦,迎新年”元旦联欢晚会。

1、充分展现我班同学热情活泼的一面;

2、让同学们充分交流,为大学生活增姿加彩;

3、发掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养;

4、扩大我班的影响力,并锻炼同学们的综合能力;

5、喜迎元旦。

喜庆、祥和、热烈

整场晚会在热烈动感的开场曲中拉开帷幕,晚会主持人插播词要风趣幽默,体现青年人的.语言风格。鼓励节目的多样性与创造性,充分展现我班全体同学的青春与活力。

20xx年12月25日18:30正式开始

待定

1、应邀领导、老师讲话。

2、文艺节目表演。

3、游戏及互动。

4、全体成员拍照留念。

(一)前期准备:

1、在全班同学中征集晚会演出节目、活动方案建议等,定出具体方案,组建筹备组并进行人员分工。统计各节目各方案所需服装、道具等需求,及时筹备。

2、20xx年12月19日-20xx年12月25日:

(1)12月25日前各节目负责人将关于本节目背景简介等需要展示的相关ppt、各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责将所有背景简介的ppt及本年度照片做成一个总的ppt,在演出期间播放。

(2)王桢列好清单,在20xx年12月25日前购买水果小吃等各种物品(具体物品种类在星期四开主题班会决定)。

3、20xx年12月23日在演出前根据节根据节目情况编写最终的节目单。

4、演出前制作邀请函并邀请辅导员,老师参加晚会。

5、根据所预定地点情况布置会场,要求凸显欢快气氛:

(1)20xx年12月25号中午装饰晚会现场、试音、调试设备等。

(二)联欢晚会:

1、晚会开始前入场阶段播放音乐活跃气氛。

2、播放开场曲目,主持人在音乐尾声时走上舞台作开场白,然后播放开场视频(展示20xx年本系重要活动及成果的照片、视频)。请辅导员,老师发言。

3、宣布联欢晚会开始,进入演出环节(开场合唱班歌《我的好兄弟》)。

4、演出过程中穿插安排游戏互动。

5、演出以所有观众演员共同联欢的形式结束(全体同学合唱《相亲相爱》)。

(三)后期工作:

1、演出结束后,辅导员,老师退场,打扫整理演出现场;

2、及时归还筹备演出租借物品。

1、设备出现异常,由王宇航负责更换或找相关技术人员。

4、若观众席有人争执,破坏气氛,由班委负责协调。

5、若节目在演出时出现失误,能挽回的,尽量挽回,不能挽回的,则迅速退场,指导之后,再进行演出。再出现失误,则取消。

6、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

水果小吃等:x元

小礼品:x元

其他:x元(请柬、舞台装饰品、垃圾袋等)

合计:x元

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇十一

还有3天就迎来了一年一度的元旦节了。以下是“20xx元旦晚会活动策划案”,希望能够帮助的到您!

狂欢元旦,喜迎新年

全体师生

政教处、教务处、办公室

1、组长:杨鑫; 副组长:张国献;

刘陈、鲍晶、蔡群、陈于海、宋铖、冯仰晨

3、舞台设计布置:李元芳、王兴红、汤萍

4、音响道具:宋铖、冯仰晨

5、场务:张雨、孟浪

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的.工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

3、12月18号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。25日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)领导致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇十二

策划理念:

2增加集体性节目数量,减少个人性节目。体现学校各方面的综合工作。形成一条清晰的思路:勤奋踏实、团结协作、务实创新的办学理念。

3彰显学校特色:感恩、励志、习惯、细节、文明、友爱。策划板块:以叙述作为线索贯穿整台汇演始末。(特岗教师主持,叙述经历,见证学校发展,穿插各个环节板块,引出节目。)青春踏步篇(文明、礼仪、文化、求知)。

青春齐步篇(团结、友爱、和谐、服务)。

青春正步篇(感恩、习惯、细节、行动)。

青春跑步篇(励志、奋斗、激情、个性)。

“青春”含义:新春、青春学生、青春学校、青春激情、青春美好前景。以运动的四个过程展现学生、老师、学校的承前启后、开创未来的大好发展形势。

策划节目:整体以汇演思路去制定节目,同时面向学生征集,进行筛。

选,针对性的改编。每一节目固定到专人负责,进行自主训练。

策划人员:总负责:靳永军总策划:时树锋。

策划:刘运臣、黄军伟、周灵昊、谢家毅、李欢欢、张冬霞。

后勤(舞台、背景、灯光、音响、化妆、布置):李海忠、

宋国正、牛何军、徐庆、李博、马祯、刘依等。

一、青春踏步篇:(主题:文明、礼仪、文化、求知)。

1、校歌合唱(30人,男女比例合适,具体负责人周灵昊,组织设计、训练。)。

2、幼儿集体舞蹈(具体负责人:刘运臣,围绕主题。)。

3、独唱(靳永军、时树锋各一首,符合主题的歌曲)。

4、小品(文明礼仪、时尚文化、求知学习。征集,负责人:时树锋)。

5、中华经典诵读《弟子规》(具体负责人黄军伟)。

二、青春齐步篇:(团结、友爱、和谐、服务)。

1、班歌新唱(抽调一个班学生20人组成合唱队,适合主题的歌曲,周灵昊负责,与班主任协调。)。

2、广播体操表演(宋国正负责,从各班抽调20人组队,进行训练、包装成精品。)。

3、餐厅小品或情境剧(宋国正负责,由餐厅提供服务师生、和谐师生方面的小品题材。)。

4、独唱(学生,选择适合主题的歌曲。马祯负责。)。

5、学生会节目(李静华负责,适合主题的节目。)。

三、青春正步篇:(感恩、习惯、细节、行动)。

1、朗诵(教师组队。时树锋负责。成员:时树锋、黄军伟、黄建峰、李欢欢、徐海燕、李芳华等。)。

2、教师独唱(徐红卫)。

3、小品或相声(学生提供材料,张冬霞负责。)。

4、男女生叠被大比拼(两男两女四名学生,分两组,进行现场比拼。李静华负责。)。

5、讲幽默故事或脱口秀(征集学生作品,或教师提供。谢家毅负责。)。

四、青春跑步篇:(励志、奋斗、激情、个性)。

1、篮球表演(谢家毅负责)。

2、体音美组提供节目(谢家毅负责)。

3、歌曲小合唱(学生组成。由各班抽调。马祯、周灵昊负责。)。

4、最励志人物(周灵昊、张冬霞负责。抽调部分班级最励志感人人物。传扬事迹,学生感言,励志教育。)。

5、大合唱(以一首经典励志歌曲,抽调一部分学生和教师共同完成以做结束。校长负责。)。

从学生中征集的节目,经筛选再进行填充、完善。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇十三

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

:xx

1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院

2、活动时间:20xx年12月25日晚7:00

3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室

(一)活动前期:

1、向学校申请活动所需要的教室。

2、准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3、提前把活动地点布置好晚会的装饰。

4、登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

5、写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

6、选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1、主持好晚会的开展。

2、维持现次序不要影响同学大案表演。

3、观看同学的表演,积极鼓掌。

(三)活动后期:

1、打扫教室的卫生。

2、晚会结束后将桌登摆放为原样。

八、活动应注意的细节:

1、活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

2、活动当天的安全。

3、活动当天的次序。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

1、为演员分发小礼品、2、费用处理

3、书面总结、4、vcd制作、5、网络宣传

6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看

一、工作人员

顾问:待定

统筹组:武汉交通职业学院团委策划部

二、项目组:

1、第一项目组:节目组

组长:待定、组员:待定

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

2、第二项目组:宣传组

组长:待定、组员:学生会宣传部团委网络文秘组

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

3、第三项目组:外联组

组长:待定、组员:学生会外联部、团委外联组成员

任务:

(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理

4、第四项目组:礼仪组

组长:待定、组员:待定

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0

5、第五项目组:舞台组

组长:待定、组员:待定

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

6、第六项目组:后勤组

组长:待定、组员:待定

任务:

(1)、舞台组搭建舞台需要的`材料;

(2)、晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等

(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;

7、第六项目组:机动组

组长:待定、组员:待定

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

第四部分、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划及准备期(时间:待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;

赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;

前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

2、晚会协调及进展期(时间:待定):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,

礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

3、晚会倒计时期(时间:待定)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

末期宣传:宣传组负责;

领导邀请:由礼仪组负责;

工作证制作:由后勤组负责;

场地确定:由舞台组负责;

媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)

费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)

1、电应急方案

若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按、“会后工作分工细则”(附录四)清理会场。

2、灯光应急方案

若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3:节目应急方案

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

(1)场地申请、(2)四位礼仪到岗、(3)发放节目单

(4)会场服务器具、(5)引领观众进场入座、(6)搬运学生会器材

(13)搬运桌椅及电脑、(14)赞助商的服务工作、(15)赞助商接待交流工作

1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。本文地址:

注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内、由原定负责人送达。

小学元旦晚会活动策划书(热门14篇)篇十四

全体员工(办事处及出差员工除外)

1、发出活动申请,将活动方案及预算上报于相关部门领导审批。

2、办公室发布通知,告知员工活动具体时间,并要求以部门为单位准备文艺节目,同时鼓励个人积极参与才艺表演。部门推荐节目参与人数需在4人以上,不可个人代表部门表演。目的是让部门内部成员增进沟通。(注:提前报节目,如办公室无法提供的音乐或特效光盘,部门需自备)

3、物料购买:食品类(水果、干果、饮料)装饰类(拉花、气球)气氛类(部分光盘、游戏所需物料、奖品)

14:00正式开始,主持人串词、公司领导讲话

14:10第一轮才艺表演(根据各部门抽签情况决定部门节目演出顺序,号码为1、2的两组先进行表演:生产部、采供部、财务部、销售部、综合部、高层领导部)

14:30游戏一:时针分针秒针(每部门三个人,分别扮演时针分针秒针,按照主持人口令摆出正确的钟点,最快最准确的获胜,两两部门pk,输的表演节目,赢得可获得奖品)

15:10第二轮才艺表演(号码为3、4的两组进行才艺表演)

16:10第三轮才艺表演(号码为5、6的两组进行才艺表演)

16:30针对表演情况颁发一二三等奖发礼品,最后领导讲话散会

电子设备:麦克风两个、音响正常、效果音乐、所需节目伴奏音乐

游戏所需:单独的七把凳子、十张报纸、

奖品:蓝洁士钥匙扣(40个)、迷你马桶音响(10个)、表演奖奖金共600元。

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