教师对副校长的评议 对副校长评议报告(优秀8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师对副校长的评议篇一

各位领导、老师们:

大家好!

忙忙碌碌中,又一个学期过去了,值此辞旧迎新之际,我们在此总结20xx年的工作,部署新学期的安排。现将我分管的政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作向大家做一汇报。

一、学生工作狠抓常规管理、强化制度落实

本学期自开学初,学校学生工作在县教育局及学校的正确领导下,坚持以人为本、严格管理。以学生良好习惯的养成教育为主线,教育引导学生崇德尚技。严格落实学生工作计划内容,制订每项活动的具体方案,保证每项工作落到实处。

(一)学生工作管理体制日趋完善

在专业部自主管理的德育工作二级管理体制下,学生管理工作转变观念、准确定位,牢固树立服务意识,继续加强对专业部学生工作的监督检查和指导,通过学生管理工作专项检查,对各专业部学生管理的纪律卫生等多个方面进行规范,使之做到班级量化考核内容全面、操作规范、档案完整、公示及时。在体现专业部自主管理的基础上,对班级的管理实行双管模式,由政教处对专业部学生管理中的常规工作进行统一协调、布置。政教处加大对专业部学生工作的检查力度,并将检查结果直接纳入班级量化。

(二)德育队伍工作水平不断提高

班主任工作整体水平不断提高,严格班主任的选拔及任用制度,加大对新任班主任的培训和指导力度。坚持专业部学管工作例会制度,设立班主任工作论坛,不定期进行班主任工作交流。充分发挥德育工作简报的作用,严格奖惩,加大班主任工作通报力度,使班主任工作趋向制度化、规范化和科学化。在学生行为习惯养成教育方面狠下功夫,加大学生进出校门检查力度,严格执行平阴职教中心学生“十不准”。利用班会、国旗下讲话等形式对学生进行良好习惯的养成教育,加强监督检查,并通过学生工作简报将检查结果通报专业部。

(三)特色管理工作不断推陈出新

加大评优树先力度,通过责任班级及十大责任学生的评选,激发了学生争先创优的积极性。继续做好学生控辍工作,修订完善学生控辍实施方案,将控辍与班级考核、班级科任教师考核相挂钩,学生流失率得到了有效控制。第九届全国文明风采大赛成绩突出,我校共提交1453件作品,获得12项一等奖、38项二等奖、39项三等奖、44件优秀奖,学校连续三届获得优秀组织奖。做好贫困生资金发放工作,协助县慈善总会资助我校学生84人共计善款48000元。安排专人分三批对全校女生开展了主题为“花开应有时”专题报告,针对女生青春期存在的困惑及女生基本生活常识进行讲解,取得良好效果。

(四)学生安全工作实现平稳过渡

将学生安全工作贯穿整个学生管理工作当中,明确班主任安全职责,做好学生周末、假期离校时的安全教育工作。注意做好与家长的沟通工作。学校通过致学生家长一封信、家长开放日、组织学生安全知识考试等形式,让学生家长了解学校的作息时间以及违纪学生的处理规定等基本情况。印制安全教育记录手册,落实1530安全教育制度。通过网络视频、交通安全知识讲座等形式向学生宣传安全知识,增强学生的安全意识。做好全员值班工作,本学期共有全校190多名教职工参加了全员值班,通过明确值班规程、加大值班人员检查力度等多种形式使全员值班真正发挥了应有的作用。

二、团委工作不断开拓进取、提升育人功能

团委工作围绕学校工作要点,开拓进取,深入开展了一系列主题教育活动。积极探索学校团建工作特点,走出一条适合学校团建工作的新路子,为做好学生管理工作奠定了良好基础。

(一)不断加强团组织规范化建设

学校团委班子不断加强自身建设,加强学习并与兄弟学校定期交流,提高自己的管理水平。每月按时召开团委会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。通过组织富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)顺利召开我校第二次团代会

20xx年9月5日-7日,我校师生代表参加共青团济南市第xx届代表大会,随后组织各专业部团总支换届选举大会,选举产生参加学校团代会的260名代表,为我校第二次团代会的召开提供组织保障。9月27日,中国共青团平阴县职教中心委员会第二次代表大会隆重召开,全校团员代表300余人参加了这次盛会。本届团代会听取并审议通过共青团平阴县职教中心第二届委员会的工作报告,审议通过了《平阴县职教中心团支部工作考核实施细则》、《平阴县职教中心社团联合会章程》《平阴县职教中心学生会章程》等规章制度。

(三)努力打造“一体两翼”工作格局

打造以团委为主体、以学校学生会和社团联合会为载体的“一体两翼”工作格局,全面培养职校生综合素质。多次组织开展“食堂小帮厨”系列实践活动,组织近百名学生走进学校食堂体验生活;11月29日,我校承办平阴县特色学生工作现场会,举行“党与我们共青春”主题团日活动启动仪式;12月11日举办“炫彩缤纷diy手工制作大赛”,来自全校各专业部的137件作品进参加选拔,共有15件作品获奖;12月20日晚,我校在青少年活动中心举办“十佳”责任个人、团队颁奖晚会,集中展示了我校责任文化建设的丰硕成果,活动得到与会嘉宾和学生们的广泛好评,产生了良好的社会影响。

三、食堂公寓工作强化服务、水平稳步提升

规范学生公寓和食堂的经营与管理,尽心尽力为全校师生做好服务工作,取得了师生的广泛认可。立足实际,严格常规管理,在做好日常管理工作的基础上,逐步完善各项管理规章制度,加大对工作人员的培训力度,稳步提升服务意识和服务质量。

(一)公寓管理工作不断规范完善

积极配合专业部工作,为学生创造良好的学习、生活环境。学生公寓管理办公室不断深入观察研究,及时发现宿舍管理中出现的新情况、新问题,及时修订完善各项规章制度,规范对学生宿舍的管理。深入开展公寓文明宿舍创建和评比活动,构建和谐宿舍氛围。定期检查相关制度的落实情况,通过电话、上门通知、学校内网和学校论坛等形式将检查结果进行通报反馈。强化服务意识,提高服务质量,加大对宿舍工作人员的培训力度,督促宿舍工作人员牢固树立“以生为本”、一切为学生服务的工作理念,不断改进工作方法和工作作风,为学生提供一个良好的学习、生活和工作环境。

(二)食堂管理工作提升服务水平

为保证师生在食堂用餐放心、为师生提供更好的就餐环境,根据食品药品监督局的要求,结合我校实际,不断拓宽工作思路,改进工作方法,着力于提高食堂工作效率和服务师生的水平。学校利用暑假间隙对食堂进行了全面的改革和重组,对食堂的经营和管理进行了新一轮的招标,引进青岛奥烹餐饮公司进行管理。通过一学期的运营,从饭菜品质、花样品种、服务态度等各个方面,基本满足了师生的要求。不断征求意见和建议,及时和食堂管理人员加强沟通,不断完善食堂管理制度,加强食堂经营的公开和透明,兼顾师生和员工利益、寻求最佳结合点,力争将食堂的服务工作越做越好。

四、安全保卫工作抓好细节、确保万无一失

牢固树立为教育教学服务,为师生服务,工作第一,安全保卫第一的思想观念。全体保卫人员热爱本职工作,团结协作、勇于奉献,打造一个思想觉悟高、业务能力强的战斗集体。

(一)加强学校内部安全防范工作

建立健全各种规章制度,力求保卫工作有章可依、有法可循,工作条理、处惊不乱。加强门卫管理工作,对外来人员严格控制。加大对校园24小时不间断巡逻力度,及时发现掌握不安定因素。保卫科给物业公司值班人员制定了安全工作目标,保证不发生大的安全责任事故,工作中严格按照学校安全规章制度。投资一百多万元,安装监控探头、防盗报警器98个,覆盖了学校所有楼房及办公地点,技防措施在学校安全保卫工作中发挥了巨大作用。通过保卫人员的共同努力,圆满地完成了学校安全工作目标。

(二)加强学校周边环境治理工作

由于我校办学特点和校外人员交往多,部分社会青年经常校门口寻衅滋事,一度扰乱了学校正常秩序。为杜绝此类现象,我校与榆山派出所构建联动机制,建立联防警务室,发现情况及时互通信息,把不安定因素消灭在萌芽状态。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度,进一步发挥校外辅导员作用,聘请学校法治校长进行法制安全知识的教育。建立健全消防安全责任制度、定期安全检查制度、隐患整改制度、消防器材管理制,制定学校安全事故抢险救灾组织机构、火灾事故应急预案、食物中毒事故应急预案等近20项应急预案。

五、艺术体育工作稳步推进、实现水平提升

艺体办公室全体成员不断加强业务学习,开展集体备课活动。体育教师在搞好教学同时,认真上好早操、课间操,不顾每天训练疲劳,坚持及时到校出操,保障了学生正常的生活学习秩序,保证同学们的身体健康。协调县教体局体育科成功举办我县中学生羽毛球比赛,组队参加济南市中学生春季运动会,取得济南市第二名历史最好好成绩。音、美教师克服了人少课时多的困难,保质保量地完成各项教学工作,组队参加济南市中学生合唱艺术节,取得理想成绩。协同工会、团委等部门,成功组织了学校社团活动、书法、文艺演出、模特比赛、合唱比赛等项目,受到领导师生的一致好评。

六、20xx年工作思路

学生工作坚持以科学发展观为指导,依据“国家示范校”标准,以崇德尚技为主线,以常规管理为抓手,严格管理、与时俱进,实现德育创新。针对职教生的特点,开展丰富多彩的主题教育活动,使我校学生工作再上一个新台阶。加大团员常规管理的深度,拓展团的工作宽度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用。加强对宿舍、食堂的监督和管理,协调服务好食宿管理和师生需求的矛盾,及时沟通找准切入点,提高服务质量,改善服务流程,尽最大努力满足师生的生活需要。加强学校安全管理,坚持安全联席会制度。密切与县公安局、榆山派出所和东桥口村治保委的联系,维护学校正常的教学秩序。艺体工作在特色创新上做文章,组织开展丰富多彩的文体活动,全面提高师生综合素质。

回望过去的20xx年,学校政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作稳步推进,顺利完成各项目标任务。这些工作离不开在座的各位领导师生的大力支持,借此机会向大家致以诚挚的谢意。在新的一年里,我将再接再厉,借力学校示范校建设的东风,做好各项工作。

谢谢大家。

教师对副校长的评议篇二

1、做好校长的助手。 一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

教师对副校长的评议篇三

转眼间,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作为榕津中学副校长,我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入教育教学工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。

一、加强学习,在思索中前行。

一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养和业务水平。一年来,在政治理论上,我积极学习邓小平理论、科学发展观、党的报告及党的有关文件和法规,牢固树立了为学生服务、为学校服务、为教育服务的思想,产生了强烈的责任感和使命感。在业务上我认真学习教育和教学理论,不断给自己“充电”,不断补充新的“营养”,增添后劲,身体力行,用心谋事,用心做事,朝着目标,在思索中前行。

二、开拓进取,在实践中收获。

一是以学校教学工作为中心,视提高质量为生命线。在课程管理上我强调落实“有效教育”:规范课程计划,保证课程落实;规范常规督查,实时听课观班,一年来先后共听课70余节。在质量管理上我注重坚持“四个细化”:细化教学操作,强化质量意识;细化管理制度,完善质量体系;细化统计分析,实施质量考核;细化互动机制,提升质量水平。我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,多次组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳步提升。20xx年中考,我校创下了近三年来的最好成绩:考取示范性高中平乐中学41人,名列全县乡镇中学第一名,考取平乐民族中学、二塘中学共125人,考取高中比率高达76.5%。

二是以德育工作为先导,视健康成长为主旋律。在德育工作中,我抓实“班级量化评比”活动和每周主题教育活动,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭,把关爱送到每一个孩子家中,了解学生的学习、生活和家庭情况,耐心与家长沟通、交流,共商教育良策。我充分发挥党支部的战斗堡垒作用,深入开展创先争优活动,认真组织党员教师做好关爱留守学生工作,设立“爱心先锋”岗,争当“爱心爸妈”,开展“师生大手拉小手”实践活动,为留守学生撑起爱的蓝天。20xx年10月,学校被评为全县创先争优先进单位。

三是以自身学科教学为基点,视专业发展为催化剂。作为负责教学的副校长,我坚持工作在教学第一线,担任八年级101班语文科教学工作。在教学中我从不懈怠,努力使自己成为新课改的排头兵和学科带头人。我准确把握新课标和教材,在备课上狠下功夫,坚持与备课组的老师一起研究、讨论,精心设计教学过程,注重把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。在县教育局组织的教学检查中,我的课受到了教育局领导和教研员的一致好评。在期末教学质量检测中,我所带班级语文成绩也一直名列全县前茅,及格率、优秀率都非常高,获得了全县教学质量奖。

今后,我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期硕果不断结出。

教师对副校长的评议篇四

师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。我作为学校的校长更是深有体会。

从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、团结向上的集体。

随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识。

二、为人师表,师爱的基础。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。

三、爱每一个学生,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。四、培养孩子的爱心,师爱的升华。

人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。

我新接五(5)班时,通过调查发现,孩子们非常喜欢过生日,找自己的好朋友庆祝一番,却不知道父母的生日。为此,我借“三八”妇女节之际,开展了“特殊的礼物”的活动,每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物,看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌,有的给妈妈写一封信,有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道:老师让我送给妈妈一件特殊的礼物,我开始认真的观察妈妈,妈妈每天除了要上班,回家还要照顾我,买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。

他们主动帮助低年级小同学做值日,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?” “今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。教师一人之爱是有限的,学生的爱才更宽广。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量。

教师对副校长的评议篇五

一年来,我校根据开学之初制定工作计划,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为重点,“坚持育人为本,推进德育创新”的观念,坚持“从日常小事做起,从我做起”打造一个全新的理念,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,有力地开展德育工作。现对一学期的德育工作总结如下:

一、多方位提升师德修养

学校高度重视加强德育工作的队伍建设,实行班主任与任课教师有分工又有合作的管理,使每位老师为班级管理。学生管理出一份力,每周一下午利用例会,进行学习德育工作的研究和部署,严格执行计划,创新地开展工作,在工作中发现问题,并及时解决。开学初,组织全校师生以班级为单位观看《文明礼仪伴我行》光碟,签订《阜南县教师师德承诺书》,规范老师的言行,学校安徽省关于教育教师教学工作有关禁令等活动,提升了教师的师德修养,规范了他们廉洁自律行为。通过《中小学班主任工作规定》等的学习,积极开展各种德育活动,增强学校德育工作内涵。

二、校园文化寓教德育于无痕

学校校园景致布置有序,本学期学校以深化校园文化建设为抓手,在校园原有的文化上进行统筹安排,及时更新宣传栏的内容,出各种宣传画报、儿歌,在楼梯口贴上安全上楼梯儿歌,在花园里插上温馨提示牌。本学期,学校还举办了“中华经典诗词诵读活动”朗诵会,通过同学们诵读,把中华民族的优秀文化传统继承下去,发扬光大,激励每位学生好好学习,提高各方面修养。

班级通过黑板报评比:看哪班较有创意,班级文化建设搞得较好。使得各班的班级文化富有特色。

三、常规教育营造德育氛围

1、学校坚持每周一举行隆重的升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育,“文明礼貌教育”、“养成学习好习惯”教育,另外还通过课间大休息,利用广播对学生各方面的礼仪进行教育。三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣传活动等。评比开展了评选德育之星,激励大家争当“好少年:作为自己努力的方向。

2、常规性进行学生行为规范的评比,在一楼楼梯口放置一块黑板,每星期公布常规、卫生、黑板报得分情况,进行循环红旗评比,每学期开学督促学生认真贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生良好的道德修养和行为习惯。严格要求自己,管理自己,并号召全体学生争做“智慧之星、德育之星”。

3、认真开展了“我为环境出点力”,体验教育主题活动。带领他们到东边公园捡垃圾和塑料袋,减少环境污染,让学生体验劳动的快乐。

四、特色教育再造德育氛围

系的桥梁。

四、今后德育工作的努力方向

1、树立每位教师皆为班主任的思想,共同培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

2、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导。

4、继续加强德育工作探索。

面对新形势的教育挑战,我校将进一步加强德育工作,充分发挥德育工作在教育中的重要作用,使教书育人工作真正落到实处,开创学校德育工作的新局面。

教师对副校长的评议篇六

尊敬的领导、老师们:

大家好!

今天全乡教师欢聚一堂,庆祝我们自己的节日——教师节,借此机会,我谨代表于十拨小学全体师生,向一如既往关心和支持我校发展的各位领导及同仁,表示热烈的欢迎!向为了教育事业的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝大家教师节快乐!

我今年58岁了,从事教育工作38年,担任于十拨小学校长31年,在这几十年的工作中,我从没感觉到过工作的枯燥和无味,反而我觉得教育工作给我带来了一生的快乐,如果给我可以在年青一次机会,我还会义无返顾的选择教育,这个平凡而又伟大的职业。

教学质量是学校发展永恒的主题,我校连年来教学成绩名列前某,好成绩的取得是和团队的力量分不开的,我校拥有一个值得让我骄傲和自豪的团队,他们团结、任劳任怨、干劲十足,无论年龄大的老教师,还是刚刚走上讲台的新教师,都把工作放在第一位。我们的教师在教学中注重学生学习方法的培养,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,他们自觉加强师德修养,脚踏实地、乐于奉献,淡泊明志、甘为人梯,以自己高深的人格魅力影响着学生。他们是我于十拨小学的功臣,在此我再次感谢他们为于十拨小学,为教育事业所奉献的一切。

我校在20xx年9月搬入新校区以来,上级领导给予了高度的重视和大力支持,促进了我校教育的发展。先后配备了微机室、少科室室、实验室、图书阅览室等,对校园进行了大规模的绿化、美化、硬化。

提起我校的建设,我不得不又提起我校这支精英团队,是他们在烈日下,和我一起一个砖块一个砖块的砌起你们现在脚下踩着的地面,这为我校节省了大量的开资;他们用只拿的动粉笔的双手拿起铁锹,种植绿化带,铺设草坪,种花除草,他们是真的把学校当成了自己的家,用自己的爱心来浇灌和维护。现今一个设施齐全,环境宜人,花草树木齐全,四化到位的新于十拨小学已矗立在我们眼前。在上学期全乡举行的环境检查中,我校取得了第一的好成绩。

我校注重为学生营造浓厚的文化氛围,通过板报、橱窗、楼道文化、警示标语等途径,力争让每一位学生都能感受到文化所带来的感染力,从而让他们学文化,用文化,为将来长成一个对社会有用的人。我校在注重教学质量的同时,也非常注重加强学生体魄,我校利用快乐大课间的活动,开展趣味体育运动,把武术操、校园舞、韵律操等这些学生喜欢的运动项目,添加到大课间的活动当中,既增强了广大师生的体质,又让学校的学习生活注入了新的活力。我校"快乐大课间"活动的成功开展,还在全县"快乐大课间"现场观摩活动中被选为五处中小学之一。

我校在上级领导的指导下,在全校师生齐心协力的努力下,同心同德促发展,学校先后被评为"南皮县素质教育合格校"、"南皮县办学水平规范校"、"南皮县文明单位"、"南皮县绿色亮点学校"连续多年获得大浪淀乡"先进单位"等称号。

管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展"。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。为此,我校建立健全各项规章制度,保障了工作的顺利进行。每个教师分工明确,责任到人,团结协作,上下齐心,整个团队迸发出实干的激情。

一切成绩的取得只能说明过去。我校今后发展的任务仍很艰巨。因此,作为学校领导,我务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

教师对副校长的评议篇七

尊敬的领导、亲爱的同志们:

一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,xxx老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生xxx在河南省第十七届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了xx市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是xxxx年高考,我们有279人进入重点线,697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。

老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。

老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!

谢谢!

教师对副校长的评议篇八

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家下午好!

值此第xx个教师节来临之际,请允许我代表学校全体行政人员向勤奋耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师致以亲切的问候!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向xx小学首届魅力教师玉兰奖的获得者献上最热烈的祝贺!同时,更向今天虽未到场但一直默默支持学校工作的各位教职员工的家人们,致以最最崇高的敬意!

教师节看似一个平凡的节日,但越来越得到社会的重视与认可,可见其平凡背后孕育的深刻内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,万泉人立足于一块并不丰饶的土地,春播夏耕,秋收冬藏,携手互助,团结奋进。近几年“京城百所特色校”评选中,“学校发展最具增值力的小学”“学生成长最具幸福感的品牌校”、“学生培养最具增值力的品牌小学”、“北京教育‘常青树’品牌校”的奖牌让社会瞩目,让我们振奋。丰硕成果来自于平日的辛勤耕耘,辉煌成绩浸透着平常不懈的努力。可以说,没有全体教职工不计辛劳的付出,就没有我们xx小学稳步发展的今天。所以让我们再次伸出双手把掌声送给自己,祝贺我们这一年取得的可喜成绩,感谢我们用勤劳和智慧为学校发展作出的巨大贡献!

xx小学在跨越式发展中不断走向辉煌,他的成长与壮大是我们每一位万泉人的骄傲,设立xx小学魅力教师玉兰奖也是我们一直以来的心愿。上学期放假前按照各组提名、领导班子共同商议、支部委员反复审核、最终通过这样的程序,我们评出了五类共50位身边的先进典型,也许这50名都不能完全涵盖我们人所有的精神品质,但本次表彰之规模、之隆重还是学校第一次,我们希望以此激发全体教职员工继续爱岗敬业、顾全大局、积极向上、无私奉献,激励更多的教师在今后每年的评选中获得殊荣。

“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,我们从事的是太阳底下最神圣的职业,是转化人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬四季晴雨。在第xx个教师节之际,我真诚希望全体教职员工面临新形势、面对新挑战能够志存高远,求真务实,团结一致,勇于创新,为打造我们xx小学的品牌而努力工作,不懈奋斗!以高尚的师德,精湛的业务,丰硕的成果无愧于教师——这一光荣称号,幸福于教师——这一崇高职业。

幸福是教育追求的终极价值目标。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,让我们的学校成为学生幸福学习的乐园,让我们的学校成为老师幸福工作的精神家园!

最后,在教师节、中秋节双节来临之际,敬祝各位老师、各位同仁节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意!

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