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向日葵字初中初二（专业20篇）篇一
春天来了，雪化冰消，山青了。水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。
一阵春风，一场春雨。玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子，无优无虑地成长着。
夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。儿十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，向日葵总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地向太阳告别。
啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的.花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实―葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄低下了头，好像在向人们暗示，该收获了。
农民伯伯开始秋收了，他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花籽的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰硕果实，却给人们带来了欢乐。
山于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。
是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇二
还记得么，那年夏天你来到我的身边，像朵向日葵一脸阳光，绽放得很美。
——题记。
又是一个夏天。
天气一如既往的闷热，只有一些树、竹，一言不发，沉默着做着让人们欢喜的事。我独自一人迈开脚步走在我们曾经并肩的路上。没有意外地，那一片明黄跳进了我的眼帘。
是向日葵，充满生机，总是向着阳光，绽放美好微笑的向日葵。思绪渐渐远去，回到了那个夏天，那个美好。
那时的我正经历了一场劫难，身心都很疲惫。无聊地漫步在路上，眼里没有一丝美好。沉闷的心情，沉重的脚步。满心都是对这个世界的厌恶，（200）没有亲情，没有友情，有的只是欺骗，讨厌。这个世界充满恨，充满怨恨，到处都是黑暗，没有爱，没有光明。
一脚踢开一个石头，继续漫无目的地走下去。突然咔嚓一声响起，是我熟悉的相机的声音。由于好奇，我抬起头，看到了你。你笑着走过来，对我扬了扬手。你在叫我，带着灿烂的笑。
你到了我面前，将相机拿到我面前，猝不及防的，我看到了一片明亮的黄，是向日葵，很美。我很惊艳，抬起头，用疑问的眼光望向你。你抬手指了指旁边。顺着你的手望去，我看到了她们，那些向日葵。忽然我好像明白（400）了些什么。
我冲你笑了笑，看到的依旧是你那同向日葵一般美（500）好的微笑，真的很美。就像是一个印记，深深地烙在了我的心里，让我的心灵从此不见阴霾，充满光明。
向日葵开过那个夏天，微笑在那个夏天绽放，那个永远的夏天。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇三
深夜静静地，洁净的月光从窗口照到了我的脸上，在这宁静的深夜里，我怎么也睡不着，就是在想我特想再看到的人——我的外婆，但是这已是不可能的事情了，她走了，永远地离开了我们。
从小我的爸爸妈妈就出去打工，把我寄托在外婆家，外婆然而对我也非常的关心与疼爱.我的外婆没上过学，没有什么文化，但是她却对我学习上的事情时时牵挂着，我每次考试的成绩都很好，外婆也为我高兴，但是，有一次我考试刚考了一个及格的分数，在路上，我拿着一张不及格的卷子心里便不得安宁，想想外婆会不会关着门打我，身体要疼好多天，想到这里，我便更加的害怕了，想到这里，我便没勇气回家了，但是，不回家不行的，我又想到我考试的好坏，一定要让外婆知道了不然就枉费了外婆。
对我的关照关心，我便大步朝家走去，把卷子递给了外婆，本想到会挨外婆的打，没想到外婆看着卷子想了一会说:“这一次没考好，也许是你不专心，你爸爸妈妈到外地打工，都是为了你，你不要辜负他们呀！”说着便把试卷递给了我，这时我的眼泪已从眼眶流了出来，从此我就好好的学习，没有让外婆失望。
外婆不仅在学习上关心我，在生活上也很关心我，一般都是唠叨上关心，在生活上比如说晚上，提醒我被子一定要盖好，上学时东西带齐了没有，书有没有忘带，作业全部做完没有等，这些唠叨我已听了无数遍，但是我永远听不够，我希望这种唠叨永远的能够继续下去，都不能如我所愿，我在我外婆家三四年后外婆便去了“天堂”，永远离开了我们，再也听不到你的唠叨,体会你的爱了.
夜已很深了，皎洁的月光照在我的脸上和那张照片上，我却怎么也睡不着，再看看您那张照片，只会让我加深对您的思念。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇四
愿向着阳光温暖生长，清澈生活，不卑不亢。
―――――――题记。
又是一年教师节，我愿手捧鲜花，送老师们一路芬芳。
安安稳稳地读完了小学，以平平淡淡的成绩进入初中，初一时依旧不起眼，并没有让老师对我留下太深的印象。初二的时候在同学的诱惑下玩起了网游，兴头正浓，开始想着法出去网吧打游戏。我开始频繁地找借口请假，各种肚子疼头痛感冒嗓子不舒服之类的。刚开始班主任还是担心地问了几句，很容易的就签了请假单。到了后来过于频繁，她终于发现不对劲了。
午休时间，她特意叫了我去办公室谈话。其实，我并不是不知道她想问什么，可还是硬着头皮去了。果然午休的办公室只有她还在，我偷偷地松了口气，敲门进去。她整理好作业，拉了张凳子给我坐，笑着问我最近都干嘛去了，看你上课也没精神，还总是请假。我支支吾吾地不想回答，她似乎也看出来了。她倒是也没逼问我，开始闲聊起最近的事，随便聊。她是个善谈亲切的人，慢慢地就套出了我最近的动向。这时发现的我对此懊恼也来不及了。对此，她倒是没有严厉地呵斥我阻止我。这让我的抵触情绪消减了很多。让我意外的是，她倒是挺支持的，只是说我的方式不对，控制力不够，网游不应该占用学习时间。她摸了摸我的头，笑眯眯地说你以后做完功课和复习后，想玩网游可以来找我哦，我可以把电脑借你玩。我一时愣在那里。
后来的几天，我并没有去找她借电脑玩网游了，始终不太合适。倒是她开始玩我在玩的网游了，还笑眯眯地请教我，我也得以在教学之余玩上几把。她是个见识面很广的人，和她的相处我渐渐学到了很多。我开始把重心放在学习上，成绩也理所当然地稳步提升。我有问题，其他老师也会耐心地指导。
现在的我考上了理想的高中，回首那些老师们的辛苦培养，特别是班主任。我的班主任就是我心中的太阳，她用她的教育方式引导我走向正确的道路，我愿做她阳光下的一颗向日葵。
感恩有你，也感恩所有教师们！
向日葵字初中初二（专业20篇）篇五
世界上的花有多种多样，姿态各异，五彩缤纷。有人喜欢“花中之魁”牡丹，有人喜欢“云裳仙子”百合，还有人喜欢“花中君子”兰花。而我却喜欢热情明朗、美丽鲜艳的向日葵花。
那一年我六岁，听说北陵公园有一个向日葵花园，爸爸妈妈决定带我去见识一下。当时我没见过向日葵，就问爸爸：“什么是向日葵啊？”爸爸说：“向日葵是一种向着太阳生长、开放的花，它的果实就是你喜欢吃的毛克，它还可以榨油，一会儿到北陵，你就能看见了。”
我高兴地坐在车上，坐了一个多小时也不觉得无聊，因为我在心里想象着遍地油亮亮、香喷喷的大毛克是怎样的一个画面！
到了北陵公园，随着人流来到向日葵花园，我终于见到向日葵的“庐山真面目”――绿色的花枝承托着黄色的花盘，迎着灿烂的阳光怒放，微风徐徐，万朵向日葵花随风摇动，如同金色海洋瞬间卷起花的波浪！
画面太壮观了！以至于当时小小的我惊得一句话也说不出来。几年后从课本上我知道了，那种感觉叫做震撼。
可是，毛克在哪里？爸爸看出了我的疑惑，带着我“游”进花海，避开脚下的跟杈，我们来到一棵高大的向日葵下。爸爸指着那金黄色的花盘说：“向日葵的果实长在它的花心里，到了秋天，这里就会结出密密麻麻的毛克……”
我置身在花海之中，近距离与向日葵接触，黄艳艳的花盘，绿盈盈的茎叶，迎着太阳挺直身躯仰起笑脸。很多和我一样的小孩子，跟在父母身边欣赏美景、感受大自然，蓝天，白云，花海，游人，这不是大画家梵高笔下的油画，而是触手可及的美丽。
向日葵有别于其他花卉，它没有花香，不挑土壤，不讲水肥，从破土到结果，都会以蓬勃向上的姿态紧随光明。我们也要学习向日葵，即使沮丧也要微笑面对生活，只要心里时刻充满阳光，我们必定会成为一个阳光少年！
向日葵字初中初二（专业20篇）篇六
向日葵是我们生活中最常见的一种花，它有着又细又长的身子，像手掌一样宽大翠绿的叶子，错落有致的由下向上生长着。你可别看向日葵身板瘦弱，骨子里可有劲儿啦，你瞧，它总是举着一个又圆又大的花盘，就像一张大大的笑脸，周围还围着一圈金灿灿的花瓣，总是向着太阳乐呵呵的笑着。
我很喜欢这样的向日葵，它那金黄的笑脸就像金灿灿的太阳，照耀着草地上所有五颜六色的花朵，它就是小花世界的太阳。
清晨，向日葵懒洋洋睁开自己的双眼，转动着脑袋，开始寻找太阳升起的方向；中午，向日葵亭亭玉立的散发出淡淡的芬芳，里面还夹带着一丝太阳的金黄味儿呢！它高昂起头望着太阳，好像在说：“瞧，我们俩长得多像！”傍晚，太阳落山了，向日葵羞答答的低垂下脑袋，慢慢地把花瓣收起来，开始进入梦乡，梦想着明天继续和太阳做伴成长。
出太阳的时候，向日葵总是面对着阳光欣然怒放；下雨的时候，雨水压得向日葵抬不起头，雨水沿着它的花盘一颗颗的滴落下来，向日葵好像在哭泣。幸好，有其它花儿给它打气，牡丹花说：“向日葵加油，你是最棒的，挺起腰杆，你能克服所有困难。”牵牛花吹起紫色的小喇叭说：“我们的小太阳向日葵，你不会因为淋这么一点点雨就低头的，请张开你的笑脸。”藏在荷花池里的睡莲探出头来，细声细气的说：“向日葵，雨过天晴，你仍然会威武的站在草地上，给我们洒下阳光，你就是我们的太阳，一定能够抵挡风雨的考验！”听了这些同伴的鼓励，向日葵果然打起精神，它又重新直起腰来，像一名英勇的战士一样，站在草地中央，任凭着风吹雨打，就像冬天风雪中怒放的梅花一样坚强，待到雨过天晴，向日葵又绽开了笑脸。
我爱向日葵，更爱它伫立在草地上威武的照耀着草地上五颜六色的花朵们的模样。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇七
我心中的向日葵它不是一个人，而是书。它就像一棵向日葵充满活力和希望，给我带来光明。
我非常喜欢看书感觉我的生命中若是没了书那就废了。记得原来有一次，我和爸妈吵架爸妈吵了我一顿，我不服，一摔门回屋去了。
在屋里，我越想越气不过，索性上床睡觉去。叽里咕噜往床上一躺，刚说要睡觉，却看见床头有一本书，拿起来一看，是《弗列格游记》。哦，是这本书啊！说起来这还是上小学时，妈妈给我的入学礼物呢。可是有些日子不读了呢！
随手翻开一页，我便沉浸其中，无法自拔了。果真是！小人国，大人国，飞岛国，慧骃国，一点没变，就像访问了一位多年不见的老友似的.。时隔那么多年，却一点儿也不觉得生分。
看到高跟党和低跟党的时候，我没憋住，用嘲讽的语气哼了一声，结果爸妈听见了，以为我不服气于是又喷了我一阵子。
我懒得跟他们吵，又读起书来。因为有书的引导，我的每一天都追随着太阳，充满了希望。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇八
还记得，老家的地里曾经种下了一大片向日葵，金黄得诱人。那里种下了我的童年，我们友谊，至今回味起来，仍是那般芳香，令人陶醉。
在乡下时，我结识了一个朋友，二虎，二虎坐性豪爽，且最喜向日葵。还记得那是一个烈日炎的下午，我与二虎在老家后面那一大片向日葵地里玩耍。向日葵已经成熟了，宛如一个托盘，沉甸甸地托着里面那些尖尖的向日葵子。二虎匍匐着爬到向日葵底下，用手将向日葵的葵蓬掐下来。每一蓬都是那般可爱，诱人，一粒一粒的如工棋子一般紧密地排列在一起。二虎将采好的向日葵放在我跟前，选出最大的，骄傲地说：“这些是我的，但这个最大的给你，这可是我亲手采的呢！”我嘻嘻地坏笑着，却将这葵蓬一个一个地抢过来，打趣地说：“都给我了，你就吃那个最小的吧，这可是你亲手采的哟！”他气急败坏地扑过来要抢，我迅速地逃开了。只记得那个下午，这个世界仿佛就只剩下了我，二虎，还有那片金黄的`向日葵林。
转眼即是冬天，寒风瑟瑟。二虎在冬日还是经常到我家，我还没醒，便已听到了他那有力的敲门声。迎接我的，总是那一捧还冒着热气儿的向日葵子。每逢这时，便看见他身披极厚的夹袄，哈着白气儿，小脸冻得通红。用一张油纸包着一大袋炒向日葵子，嘻嘻地冲我笑。他本身就胖，又加上这夹袄晚分不清是一个人在走亦或是一个肉团在滚了。我让他吃炒瓜子，他只是摇头摆手说：“不吃。是我妈叫我送来给你的！”后才知，哪是他妈妈炒来给我？分明是他清晨早早地爬起来，炒给我的。冬天的早上寒风刺骨，真不知他是如何给我炒这一捧瓜子的？仿佛看见他每天早上哆哆嗦嗦地起来，然后又用一个木椅支起他自己，用一把极重的铲子在锅中翻炒着。每当他拿来时，我总会眼圈泛红，他却总是很傻地问：“不好吃吗？你怎么哭了？”在那个冬天，仿佛就只有我和二虎还有那一捧捧热气腾腾的炒瓜子。
向日葵依然在我面前，盛放着，露出饱满的果实，和那淡淡的，友谊的馨香。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇九
又是一年教师节来临，这是您退休离开我们的第一个教师节，让我代表您的学生们祝您节日快乐！张老师，您可知道，同学们是多么的想念您呀？虽然您时常来看望我们，可却难以抹去同学们对您的深深的思念。不知您可记得，一年级入学时，由于我爸爸病逝了，家里没有钱让我上学，是您到家里找的我，对妈妈说：“没有钱不算啥，可不能让孩子没有文化呀！”我一生都不会忘记这句话的。第二天，您把崭新的课本送到了我家，并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年，我知道都是您替我交的学费。张老师，您就像那火红的太阳，给了我温暖，并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时，您总是说：“乡里乡亲的，这点不算啥，你替我放着，等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧！”可是张老师，那时您家里也十分困难呀！您两个孩子上大学，您和奶奶的身体都不是太好，听邻居们说您也时常向别人借钱呀！最让我们难以忘记的是四年级的下学期，您的左腿上长了个大疮，您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来，您额头上总是滲出了许多汗水，同学们都非常清楚那是您疼的。后来，您无法走路了，校长让您在家休息，可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课，同学们看到您这样还坚持为我们上课，个个都泪流满面。您却风趣地对我们说：“战争年代，我照样可以跑冲锋！”课堂上，您实在撑不下去了，才会坐在凳子上为我们讲课，每当您起身在黑板上写字时，您总要用两只手撑着讲桌，咬着牙呀！同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。张老师，我知道，此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说：“你们的大学录取通知书，就是对我的最好的回报！”张老师，我不会让您失望的，因为您是我心中永远的太阳！
此致！
祝：
身体健康全家幸福。
学生：
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十
周六，天气晴朗，我来到了花店里，第一眼看去，是一只用粉红粉红的玫瑰做成的小熊。再往里走就，就看到了一株株美丽无比的向日葵了。它虽没有牡丹花那样高贵，没有梅花高洁，更没有多肉可爱，但我更喜欢向日葵。
我端详着向日葵的花朵，它只有手掌那么大，它对我笑笑，张开了笑脸。那花朵身穿彩色外衣，就像一个放射出光芒的小太阳，它的花瓣挺特别，是层层叠叠的，每一层花瓣都有自己的色彩，花瓣多得数不清。最里面一层带着一些淡橘色，外面几层都是金黄的，摸上去像丝绸一样细腻。之后，我看看了它的花蕊，有的花蕊是淡淡的棕色、黑色的，有的是由黑、黄、棕三色拼成的，还有的是全黑的，花瓣在黑色的花蕊中显得十分引人注目。大的叶子有六片，中间好像是被虫子咬过了，留下一个个小小的洞。花朵下面还长着小巧玲珑的叶子，仔细一看，也是三层，摸上去刺刺的，叶子有点卷起来了。
我轻轻地摸了摸向日葵的花瓣，它舒展着花瓣，感觉很光滑，但还是看那些细小的，凹凸不平的纹路。在叶子正面却一点儿感觉都没有，而在背面摸上去才感觉到一道道纹路。
说是向日葵花，那就应该有香味，可这几株向日葵却没有别的花那种香气。但是，只要你摘下一片金黄色的花瓣，揉一揉，揉成一个小圆球，之后，花瓣里的汁水流到你手上，这时你就能闻到一阵生瓜子的清香味。那阵香气扑面而来，令我忘不了这淡淡香味，比什么花都要更好闻，深深地吸引我，连玫瑰那清香都不想多闻一下儿。
通过查找科学资料，我知道了向日葵的生长素分布在茎尖之上，并不断的向下运输，它会受到光照的影响，所以头部会一直追随着太阳。虽然它会追随太阳，但它并不是太阳花，它和太阳花的外观和养殖方法都不一样。最后，是妈妈告诉我的，她小时候最喜欢做的就是把最顶上的那朵向日葵留下，把周围的向日葵的花或或骨朵儿都减掉，留下的那朵会开出最大的花。它会继续长大，结出饱满的果实。
我更喜欢向日葵了，以后我还要观察更多的东西，长更多的知识。生活中是有很多美的东西，他们调皮地躲在每个角落，我们一定要善于发现他们的美，他们让我知道大自然是多么奇妙而神奇。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十一
遇见向日葵，是我青春里最美好的奇迹。
我爱向日葵的温暖，那大朵大朵绚烂的向日葵多像是老师安抚我时脸上绽开是温暖笑容。
我爱向日葵的微笑，那随风晃动的向日葵多像是好朋友聚在一起时脸上挂着的浅浅笑意。
我爱向日葵的执著，她拼尽一生去追逐阳光，只是为了完成心中的梦想。
我爱向日葵的安静，向日葵的安静，是爱的姿态，她拼尽一生，皆因心中有爱。
我爱向日葵的淡然，纵然最后繁华落尽，向日葵也从未抱怨，而是静静离去，等待来年的再次开放。
……。
如若有来生，我愿做一株向日葵，在阳光下静静等待，等待开出灿烂葵花的那一天……。
向日葵教会我拥抱阳光，拥抱爱，拥抱温暖，教会我成长，从她那里我学到了勇敢追求梦想，学到了爱与付出，学到了包容与坦然，学到了笑对人生……我庆幸，这世间有一种名叫向日葵的小花，遇见向日葵是我生命里最美好的奇迹。
他们说：仰望摩天轮的人是在仰望幸福。
我想说：追逐阳光的向日葵亦是在追求她的幸福。
愿每一株向日葵都能开出最绚烂的花朵。
愿青春中的我们，都能勇敢而又执著地去追寻心中的梦想，愿我们都能等待到绽放的那一天，都能找到属于自己的那份幸福。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十二
向日葵也叫太阳花，太阳越强烈，向日葵开得越灿烂。下面是本站小编整理的一些关于向日葵初中。
作文。
素材事例的相关资料。供你参考。
没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢乐，只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满了我的周身，带着快乐，带着温暖，带着幸福。
早晨醒来，第一个感受到就是暖暖的阳光撒在床边，这金色的阳光便一切都变得明静，柔和了。
我走在安静的小路上，阳光抚摸一切，园子里的花朵都立即昂起头来，那此蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也毫无犹豫疾展起来，好像在向阳光展示她们的美丽。绿色的树叶，兴奋地在颤抖，通体透亮，像一块块美丽无瑕的翡翠炫耀的枝头。脚踏着小草，从头到脚都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去抚摸它，可又怕弄伤他们一片片浅浅的翠生生的绿。这一切都是阳光的化身，我开始嫉妒它们能尽情地陶醉在阳光的怀抱里。
阳光跨过了屋顶，跳过了滴水的草尖，穿过了柳枝，来到教室，热情地闯进来，洒满了青少年的心灵，一缕又一缕，一丝又一丝，一片又一片，像一个个活蹦乱跳的精灵。每次考试失败就像一场暴雨，很快被击垮掉，看到的是“黑云压城城欲摧”，可当暴雨后彩虹腾空而起，使你的整个身心及地面飞上天空，彩虹将尽情地展示阳光的美丽与才华。现实的郁闷会被一种浪漫的想象所消解，让你心窗的狭窄，变成一片片无边无垠的开阔。顿时，你会想“甲光向日葵鳞开”。
走在回家的路上，享受着夕阳的余辉。一个通红的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的红光：跳动着，闪烁着，像许多小演员在水上舞台上歌舞。它又是一个壮小火儿，用尽力量想把一切的光和热化作暖流，温暖着你我。我没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，因为火红的太阳收回了四射的光芒，准备给明天更灿烂的阳光。我想啊，应该是“夕阳无限好，哪怕近黄昏。”
阳光，如些的热情，如此的活泼，如此的灿烂。为了能每时每刻沐浴在阳光的脚下，我愿意化成倾慕他的向日葵。
姨妈家的菜园里郁郁葱葱的长着许多蔬菜：有玉笛似的空心菜、有火焰似的红辣椒、有红球似的西红柿、有弯月似的紫茄，还有一株傲立的植物最引人注意了。
站在远处你瞧，细细的杆大概有二米多高，上面稀稀疏疏地长着几片带茎的绿叶子好像奶奶手里摇着的小蒲扇。顶端长着一个直径大约20多厘米金黄色的大花盘，它的像一轮金光闪闪的太阳。走近一看，圆圆的绿杆和叶片上都长着粗硬的白色细毛，用手轻轻一摸，还有点扎手，卵圆形的叶片边缘长着粗锯齿。大花盘在层层叠叠的细尖叶片包裹下微倾着头好像一个害羞的小姑娘。花盘的边缘生着二层金黄色的舌状花，挨着花瓣的根部密密麻麻的排列着棕色的圆管状花，中间同样密密麻麻的排列着倒卵状的棕果。我好奇的问妈妈：“这是什么东西呀?”妈妈走过来对我说：“这是葵花，中间的棕果成熟后可以做成我们最爱吃的葵瓜子，还可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。葵花为了让中间的果子早日成熟，它从早到晚总是一刻不停地向着太阳，因此人们又叫它向日葵。”
走出姨妈家的菜园，回首望着那在晚风中随风轻轻摇摆的向日葵，好像在对我说：“等我的葵籽熟了，你再来尝尝我美味的果子吧!”我忽然觉得这向往着光明的花朵，虽然没有其他花朵的艳丽，却给人带来了美好的希望，它更有一种纯朴美。
“向日葵，性喜温暖，耐旱……”78号星球的导游向我们介绍到，我不想听，于是，走出展览厅，自己独自闲游去了。走着，走着，我来到了一大丛向日葵前。这些向日葵生长在蓝色的土地上，这儿的树是红色的，草是粉色的。看着这些自由的家伙们，我不由地想到了刚才在展览厅的大门前看到的向日葵，它们浑身插着管子，不停地要与地球人和78号星球人通话，还要做出极困难的动作和表情……想到这儿，我已浑身起满了鸡皮疙瘩。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十三
早，我到公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往向日葵田边跑去。
向日葵已经开了不少，向日葵挨挨挤挤的，像一个个金光灿烂太阳，向日葵的花盘总看着太阳，像孩子总跟着妈妈，向日葵的的叶子大大的，像手掌，向日葵的花籽像一个个小米粒。
过了一会儿，我才记起我不是向日葵，我在看向日葵呢。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十四
向日葵班的同学们也都很活泼开朗，大家相处非常愉快，所以我来到向日葵班真是感到
最近我们参与许多活动，尤其校庆园游会，更是收获满行囊，勇夺全校之冠，这是大家同心协力努力才得到的成果，也因此让大家万分高兴。我们班的同学每个人都身怀绝技，每个人都是学习的好榜样，只要有同学为某件事烦恼，就一定会有其他人出手相助，当时真感幸运能身在其中，因为老师与同学的相陪，让我不禁要对大家说:“一路上有你们，真好！”
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十五
从前，有一朵骄傲无比的向日葵，从不把一切放在眼里。
有一天，天空电闪雷鸣，向日葵组长一脸慌张的说：＂闪电快来了，大家快弯腰，不然会劈断腰的.。＂大家吓得立马都弯下了腰，只有骄傲的向日葵依然高昂着头，一副满不在乎的样子。
组长疑惑的问：＂你怎么不弯腰？不怕劈断腰吗？＂＂哼，我才不怕呢，只有你们这些愚蠢的向日葵才怕，一群胆小鬼！＂说着头也不抬一下，鄙夷地回答道。
这时闪电直逼地面，一道寒光直劈向了那朵向日葵，她的腰霎时间被劈成了两段。当脑袋无力地耷拉下来时，骄傲的向日葵泪流满面，后悔地说：＂唉！早知今日，我以前就应该听组长的话呀！”
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十六
向日葵应该是一样很普通的花了，但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盘，花盘外被鲜艳的黄色大花瓣包围着，它们有的长得很长，就好像跟太阳公公打招呼似的，所以得名向日葵，向日葵在太阳的照耀下格外美丽它的花瓣好像被撒了一层金粉，但是一般的人，都不喜欢它，因为它很普通，在地理在院子里都有它的存在，它既没有牡丹的'华丽高贵，也没有栀子花的芬芳，也没有玫瑰的可爱喜人，它就是普普通通的向日葵，可是它能为人们生长出好吃的瓜子，人们吃着瓜子嘴里面聊着家常，那是多么快乐啊！
即使没有美丽的出众的外表，但是美丽的光辉还在它身上闪烁着。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十七
初春的傍晚，天气还没来得及回暖。我站在公交站台旁，晚风吹过我的脸庞，夹杂着几丝寒冷。连太阳都躲进云后，冻红了半边的天。
“吱——”随着一声响，公交车终于到了。我一头钻进公交车，试图在水泄不通的公交车上找个座位。一抹明亮的黄色蓦地闯进我的视野——是一个抱着向日葵的姐姐，而她的前面正有一个空位。三步并两步走，我硬是从人群中挤出一条路，并心安理得地坐在座位上。
不久，车门开了，一位年过古稀的老人家颤颤巍巍地上了车。岁月无情的压弯了她的脊柱，染白了她的双鬓，那枯槁似的手爬满了沧桑。一双浑浊的眼睛，红血丝挂满了她的眼球，好似诉说着无尽的故事。只见她双手攥着一个大袋子，正吃力的上前挪动。那么寒冷的夜，老人家的额头上却沁出了细密的汗珠。风调皮地撩动着老人的白发，却只撩出了无尽的心酸。
老人家终于挪到了我的座位旁，用那双混浊的眼睛环顾四周，盼着有好心人给她让座。我想起身让座，却又不愿在冰冷的车上站一个小时。明明是寒冷的夜，而我的脸上却火辣辣的，那椅子似乎也变成了针毡，扎得我心口一紧。
“老人家，您坐这吧！”一声清脆的女声传来。我猛得回头，只见那位抱着向日葵的姐姐正扶着老人家入座，她脸上的盈盈笑意似乎驱走了初春的寒冷，犹如怀中的向日葵，散发着太阳似的温暖，给这座钢筋水泥板的小城，染上了几分温情。
公交车到站的提示音传来，我慌乱地下了车。静谧的夜，晚风柔柔地拂在我的脸颊，那一束向日葵似乎在我心中种下一个个太阳，照亮了我前进的路。
那如向日葵般暖人心田的姐姐，便是我的偶像。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十八
我们的名字叫向日葵，青春是我们最美的骄傲。看！太阳下整齐划一的队伍，校园里无拘无束的疯跑。风是最美的问候，调皮地向我们眨着眼睛，我们尽情挥洒着青春，挥洒着阳光的生命。偶尔也会有不桀的叛逆，偶尔也会贪吃着冰激淋，也会在网吧里泡几天，但我们却可以让世人欣羡地为我们鼓掌，因为我们拥有了青春，就赢得了世界上最珍贵的宝藏。
我们的名字叫向日葵，微笑是我们最靓的风景。开心时笑一笑，难过时笑一笑，心动时笑一笑，委屈时也要笑一笑。每天醒来时，给自己一个微笑，就像向日葵永远不会碾平的酒窝，然后怀着美好的信念与吉祥的愿望，走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
我们的名字叫向日葵。阳光是我们如一的梦想。埋头奋战于白花花的试卷，却是为了远方道路上的花香。也曾将泪水放进日记，也曾把追求交给岁月，也曾在向阳的路上闯入阴影，也曾奋力寻找丢失的光明。我们是向日葵，所以从来不会迷失阳光的方向，从来不会让梦想付诸东流。
我们的名字叫向日葵，团结是我们温暖的纽带。一株小花无法怒放激情的年华，团结才是青春永久的通行证。我们手牵手，共同涂抹生命的色彩。让它如梵高笔下的画，更美更灿烂：让它像海上永不停息的浪潮，筑起蓝色的围墙。
阳光下的笑脸，阳光下的激情年华，我们的名字叫向日葵，我们是阳光的代名词，我们是阳光下的守望者！
向日葵字初中初二（专业20篇）篇十九
我喜欢向日葵，因为它总是不折不扣的面寻日光，就像我们所追求心中的目标那样不折不扣。我喜欢向日葵，因为它乐观，不管夏日是那么的炎热，阳光多么的刺眼，它总是那样乐光，面不改容的朝着日光转；就像我们面对生活态度那样——乐观。即使是寂寞，即使是悲伤，我们都不要低着头走在放弃的路上，我们要以乐观的心态去追寻希望的阳光。我喜欢向日葵的'执着，我喜欢向日葵那灿烂的笑脸，我喜欢向日葵高高直直的枝干，我喜欢向日葵的……。
牡丹，花之富贵者也。比起牡丹，向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修，又衬不上华丽的礼服，但它并没有因而自卑，它反而是花群中开得最灿烂的花儿。（初中作文）。
向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的遗憾。它没尝试过冬天的味道，也没享受过冬日的温暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子，遇寒必死。
十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的，生活中学会扬长避短是必要的，所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。
向日葵字初中初二（专业20篇）篇二十
花是美好的象征，有谁不爱呢？有人喜爱娇艳动人的牧丹，有人喜爱芬芳扑鼻的茉莉，我则喜爱那平凡的向日葵。
向日葵的中间是个大花盘，呈圆型，像个圆盘。圆盘上有许多纵横交错的黑线，把圆盘分成好多个格子，每一个格子里都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃正在酣睡，那是它的种子。花盘四周围着一圈金黄色的花瓣，好像是鲜艳的太阳在放射光芒。
向日葵为什么总是向着太阳呢？以前我以为向日葵一定需要太阳的光芒才能茁壮成长。后来才知道并不是这样，因为向日葵的花盘背后有一种物质，一见到太阳就会被破坏，就不能生存，所以要把正面朝着太阳。
向日葵还有不少用途呢。它的瓜籽经过炒制，就成了一种别有风味的小吃。瓜籽还可以榨油，这种油可以减少脂肪的渗入，有利于身体健康。
向日葵，你永远向着光明，坚持不懈追求光明，你默默的为人们做出贡献。我爱向日葵。