我们的节日活动策划书（优质17篇）

活动策划的成功与否也取决于组织者的领导能力和执行力。接下来是一些活动策划常见问题的解决方法和技巧总结，希望可以帮助大家更好地进行策划工作。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇一

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围，进一步提升彰泰的企业形象，还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。

第二部分活动主题。

以“__快乐大家庭”为口号，营造__“欢乐和谐、健康向上”的__气氛，提升__品牌形象。

将本次活动延展为“假日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当介绍假日情况。

第三部分活动内容。

本次活动由__日晚的__庆中秋“最棒家庭”竞赛，28日白天的彰__游园会和28日晚的__灯谜会三个板块构成。

板块一：__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。

优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。

难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。

一、竞赛规则方案选择。

方案一：末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

优点：操作简单，竞争激烈，需要奖品少。

缺点：选手难找，被淘汰选手容易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

方案二：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。

缺点：需要奖品较多。

方案三：单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分，以最后以得分多少定名次。

优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈。

缺点：选手难找，操作复杂。

综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

二、竞赛题和文艺节目大体思路。

1.竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。

2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

3.最好能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传澳洲假日为目的。

5.考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。

三、活动具体安排。

第一项：竞赛活动简介。

活动名称：__花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)。

时间:__年__月__日晚上20：00――22：20。

一、活动主题。

庆中秋，迎新生。

二、活动背景。

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里我们结束了漫长的假期又回到了熟。

悉的校园在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友。

再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习同。

时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义。

丰富校园生活加强社团交流合作营造和谐校园氛围树立校园社团形象。

四、活动内容。

魔术表演。

葫芦丝表演。

笛子表演。

古筝表演。

双截棍表演。

武术表演。

健美操。

表演。

乐队表演。

小品表演。

独唱。

话剧表演等。

五、活动流程。

中秋晚会活动前两天由宣传组负责在学院内宣传。宣传方式传单、海报、广播及学院各大网站。九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日星期四上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间。

20__9-16下午6：30-8：30。

七、活动地点。

__学院阳明广场。

八、活动对象。

__学院全院师生。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇二

三、活动时间：

9月8日晚上19：00--21：30。

四、活动地点：

五、参加人员：

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

六、活动内容。

以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见“节目安排表”(附件一)。

七、活动方案及人员安排。

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。

3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。

5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)。

6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排。

(1)、活动现场总指挥：

(2)、晚会活动具体责任人：

(3)、后勤组(负责物品采购)：由营销部负责。

(4)、安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责。

(5)、音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

(7)、环境因素管理：

a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)、危险源管理：

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;。

b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

为弘扬中华优秀传统文化，增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究，要求各国学教育实验学校以传统佳节--“中秋节”为契机，并结合市教育局等单位《关于开展xx年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案，精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下：

一、活动安排:。

活动时间：9月14日-9月25日；

活动内容：中秋节期间广泛开展各类活动，通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式，深入挖掘中秋节的文化内涵，用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣，启迪学生的智慧，培养学生的创新精神，让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯，感受传统节日中的优秀传统文化精神，激发学生热爱祖国的情感。

二、工作要求。

1.统一思想，提高认识。

各学校要把开展国学教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。

2.强化宣传，营造氛围。

通过开设专题专栏等形式，结合传统节日知识的普及宣传，强化主题活动宣传力度，引导学生积极参与活动，进一步弘扬中华民族传统文化，形成浓郁的节日氛围。

3.落实责任，明确任务。

各学校要结合自身实际，研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

三、活动材料报送要求。

1.提供五张以上围绕“我们的节日--中秋”为主题开展国学教育活动图片，图片要以活动名称命名，连同新闻报道于10月9日（星期五）下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx（或发送电子邮件至邮箱），邮件标题：“中秋节”活动材料――某某学校（街道）”。

2.图片力求清晰，体现活动精彩瞬间；文字紧扣图片内容，言简意赅，说明活动发生的时间、地点、人物、事件等基本情况。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇三

各县区、高新区文明办，市直有关部门：

20xx年新春佳节即将来临。按照中央文明委、省文明委工作部署，现就在春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动安排通知如下：

以讲文明树新风为主题，以弘扬社会主义核心价值观为根本，以群众广泛参与为主要形式，以创新活动载体为主要抓手，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，通过大力开展“我们的节日”主题活动，不断丰富城乡群众节日文化生活，引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风。

1.广泛开展群众性文化活动。深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵，精心设计活动载体，大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。以春节、元宵节为契机，精心策划社会主义核心价值观宣传普及，深入做好社会主义核心价值观“三融入”工作，把“三个倡导”融入到挂灯笼、贴春联、贴年画等活动中。要充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室等宣传文化阵地，组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影、经典诵读等文体活动，不断丰富群众节日文化生活;发挥机关、学校、企业等单位的文化资源优势，组织文化志愿服务队到农村、社区、广场开展义务文艺演出;充分发挥“乡村学校少年宫”作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要结合深化景区景点文明创建和文明旅游宣传引导工作，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。

2.精心组织送温暖献爱心活动。以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点，组织各种关爱帮扶活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年走访、座谈联谊活动，组织他们参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀;组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

3.着力深化主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。深，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式让他们心情舒畅、快乐过节。开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务;开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的节日;切实抓好关爱留守儿童志愿服务活动，组织志愿者通过结对帮扶、代理家长等形式，与留守儿童保持联络、沟通情感，对留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐赠等志愿服务，为他们送去节日祝福与温暖关爱。

4.广泛开展讲文明树新风活动。春节、元宵节期间，突出文明言行，在全社会大兴文明礼仪、勤俭节约和绿色环保之风，倡导人们把环保绿色的生活行为理念贯穿到节日文化活动中,过文明、节俭、绿色、环保年。深入开展文明餐桌行动，引导市民合理点餐、文明用餐、节俭惜福，自觉摒弃奢侈消费、“舌尖上的浪费”;在城乡广泛开展“迎新春环境卫生集中整治活动”，创造整洁优美的城乡环境;文化部门要加强对节日期间的文化和出版物市场的管控，大力扫除文化垃圾，规范文化市场秩序;公安交警、交通运管执法部门要围绕文明出行、安全行车，大力开展交通执法检查，整治违法违章行为，规范交通秩序;城管、执法和安监部门要严查“开门鞭”、“迎新鞭”、“团圆鞭”等不文明燃放行为，引导市民群众共同呵护清新空气，减少雾霾污染;医院、银行、物业、公安派出所和交警岗亭等窗口单位要设立志愿服务台和志愿服务引导员，为群众提供温馨、舒适、便捷的服务。

5.积极参与“我们的节日”网上活动。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,开展“我们的节日·春节”网上主题活动,弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆和谐的节日氛围，使广大群众喜气洋洋、红红火火过大年。

1.切实加强组织领导。各县区、市直有关部门要把在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，高度重视、周密部署，把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵，坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，把群众和广大青少年群体作为主角，多设计喜闻乐见的活动项目，多搭建便于参与的活动平台，增强活动的吸引力、感染力和影响力。

2.努力营造浓厚氛围。xx日报、xx时报等市属报刊类媒体要挂牌开设“我们的节日·春节”专栏，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式，及时报道各地开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。xx广播电视台要挂牌宣传“我们的节日·春节”，制作播出介绍春节、元宵节的文化类栏目、节目和专题节庆晚会，组织力量制作播出一批介绍春节、元宵节的动漫作品和公益广告，丰富节日荧屏。舜网、xx文明网等市内重点新闻网站要组织开展好“我们的节日·春节”网上活动，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。

3.及时报送活动情况。各县区文明办、市直各有关部门请于2月14日前将20xx年春节和元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案、活动小结、活动照片等资料报送市文明办综合协调处，联系电话：(传真)，邮箱：

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇四

一、促销时间：

6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午节)

二、促销地点：__

三、促销主题：

__奶茶，__有理!__奶茶，炼乳味奶香浓醇，口感丝滑，香浓味奶香更浓，香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口，甜润在心。

四、主题商品：

香浓味__奶茶和炼乳味__奶茶。

五、活动背景：

近几年，杯装奶茶的风靡全球，针对这种固体冲调奶茶，娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级，研发了瓶装奶茶。

作为饮料行业老大之一的__也不甘示弱，近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶，它是__精心研发的一款“__奶茶”，产品分为“香浓味”和“炼乳味”。

据了解，这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面，欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。

瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料，以弥补整个饮料行业的空白市场。目前，____奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可，销售不容乐观。

六、活动目的：

效果地让顾客了解__奶茶这一产品，提升____奶茶的认知度、增加销量。改变__二分天下的局面，增加__的市场份额。

七、活动内容：

活动一：“购买粽子、绿豆糕，送__奶茶”。

凡购买粽子、绿豆糕的顾客，凭小票加1元即可换购__奶茶一瓶。

活动二：“买两瓶__奶茶送精美水杯一个”。

活动三：“顾客可参与免费品尝活动，第一件原价，第二件半价”。

八、操作流程：

略

九、广告宣传：

促销台、展板、广宣、手绘pop、店内广播

十、准备工作进度表：

略

十一、费用预算：

略

十二、促销效果预估：

前后比较法

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇五

春末夏初的端午小长假即将来临，到哪儿过一个丰富多彩又难忘的端午节?__景区为弘扬传统文化，依靠景区特点，结合端午节文化背景精心筹划，隆重推出六大活动，充满新颖、喜庆、文化、特色、嬉水、参与，让游客充分领略少数民族风情和中原水韵。

一、活动主题。

竹筏竞渡，泼水节，对山歌，放河灯，竹筏夜漂，歌舞篝火晚会。

二、活动时间。

_月_日—_月_日。

三、活动内容。

活动一：竹筏竞渡。

由10支代表队参赛，每队6名队员。

活动细则：在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗，每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后，各队同时出发，划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点，以用时最短者为获胜方。

活动奖项：

第一名：奖励三十年陈酿英雄酒三坛，每人将获得少数民族姑娘赠送的荷包一只。

第二名：奖励三十年陈酿英雄酒两坛。

第三名：奖励三十年陈酿英雄酒一坛。

活动二：傣族泼水节。

__景区结合端午节文化背景，以弘扬水文化为目的，为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分：第一部分：有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞蹈：第二部分：称为文泼，少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客，为大家带去吉祥和祝福;第三部分：称为武泼，到了高潮，人们用脸盆、水枪，甚至水桶盛水，相互嬉戏追逐，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。

活动三：山歌对唱。

对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。(参赛歌曲必须是民族歌曲，能够体现民族文化，与水相关)。

活动奖项：

一等奖一名奖励现金____元。

二等奖一名奖励现金___元。

三等奖一名奖励现金___元。

活动四：竹筏夜漂放河灯。

20：00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂，每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。

参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯，写下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下顺水缓缓而下，在指定的河面放流河灯，寄托自己的美好愿望。

活动费用：__元/人、次。

当天游客均可报名参加，参加人数200人，名额有限，报满为止。

活动五：水上园智勇大闯关。

在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥，以接力赛的形式，用时最短者为获胜方。

当天游客均可报名参加，参加人数60人，可自由结合分为10组，每组6人，名额有限，报满为止。

活动奖项：

第一名奖励竹筏夜漂。

第二名奖励竹筏休闲漂。

第三名奖励400米空中飞降。

活动六：歌舞篝火晚会。

19：30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会，几十种民俗节目轮番上场，还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演，游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等。

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我们的节日活动策划书（优质17篇）篇六

节日，是具有意义的民间活动和习俗，下面是本站小编精心整理的我们的节日主题活动。

策划方案。

供大家学习和参阅。

为深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量，推动传统文化创造性转化、创新性发展，让“我们的节日”焕发新时代活力，现将20xx年在全局系统开展“我们的节日”系列主题活动有关事宜通知如下：

一、指导思想。

深入贯彻新时代中国特色社会义思想，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本，贴近生活、贴近群众，创新载体、创新形式，推动“我们的节日”主题活动广泛开展，着力弘扬扶危济困、乐善好施、敦亲睦邻等中华优秀传统美德，着力营造国家富强、民族团结、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，展现新时代“我们的节日”的文化魅力和时代风采，为持续推动精神文明建设、打造绿色发展样板城市，建设幸福做出积极贡献。

二、活动主题。

(一)组织开展以为党中央治国理政新理念新思想新战略群众性主题教育活动。局机关、中心、农办要按照全国宣传部长和全国文明办主任会议要求，运用报告会、科技下乡、门户网站展示等形式，运用人们节日团聚时机开展看身边变化、看家庭变化等活动，开展形式多样的宣传教育。广泛宣传“四个全面”战略布局，宣传创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，宣传党中央举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，不断开创党和国家事业新局面的新实践新成就，引导广大干部职工更加紧密地团结在以为党中央周围，统一思想、统一意志、万众一心、艰苦奋斗，共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(二)精心组织送温暖献爱心活动。利用各个传统节日有利时机，组织人员走访慰问全国、省、市道德模范、先进典型、身边好人等公民道德建设先进人物，大力宣传他们的先进事迹和高尚品德，在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围，帮助他们解决生活中实际困难，为他们送去节日祝福。积极组织开展各种关爱生活困难群众活动，组织开展慰问孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动，帮助他们解决生活中的实际困难，把党和政府的关怀送到他们的心坎上，让他们过舒心、温暖的节日，起到“关心一人、温暖一户、带动一片”的社会效果。

(三)着力深化志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在节日期间组织志愿者广泛开展便民志愿服务、亲情关爱志愿服务、文化体育志愿服务、关爱留守人员志愿服务、环境秩序志愿服务、平安建设志愿服务等。重点要以欢度节日、家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健等为主要内容，做好帮扶空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体工作，让他们真切感受到社会关爱和人间真情。

(四)广泛开展群众性文化活动。坚持因地制宜、就近就便，组织开展形式多样、突出单位特色、干部职工广泛参与的文化活动。组织开展体育健身、美术摄影等活动，积极推广优秀民间文化艺术。落实好“结对子、种文化”活动，积极邀请文化演出队、文化能人到帮扶联点村开展演出活动，丰富群众节日文化生活。

(五)深入扎实把文化送到基层。配合组织好文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”等活动，为人民群众提供更多更好的科技文化产品。组织协调科技馆、科普教育基地等公共文化服务设施，通过开展流动服务，让群众在家门口享受到优质文化服务。

(六)积极组织结对扶贫。要自觉履行社会责任，以扶贫攻坚为契机，开展结对精准扶贫，切实为改善贫困乡村群众生活作出贡献。要从贫困村实际出发，发挥自身人才、信息、项目、资金等方面优势，坚持“输血”与“造血”、扶贫与扶智、治标与治本相结合，综合运用产业扶贫、就业扶贫、文教扶贫、科技扶贫、捐赠扶贫等多种方式，激发贫困地区群众脱贫干劲，提高群众自我发展能力。

(七)倡导节俭文明过节。严格落实中央“八项规定”精神，持续深入反对“四风”，广泛宣传中华民族勤俭节约的优秀品德，倡导绿色低碳消费理念和健康文明生活方式，培养和谐文明、友善关爱、风清气正的人际关系，抵制赌博、封建迷信、铺张浪费、大操大办、炫富攀比等不良社会习气，引导广大干部职工过安定样和、节俭文明的节日。

三、活动内容。

深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，在全局开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动，推动“我们的节日”主题活动在全局深入开展。

新年寄语。

电子贺卡，表达祝福。

(二)清明节。突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导干部职工正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。一是开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。充分发挥西路军烈士陵园、纪念馆等爱国主义教育基地的重要作用，通过为革命先烈扫墓，重温。

入党誓词。

等形式，引导干部职工牢记革命宗旨，表达对英烈的感恩和敬仰。二是开展“文明祭奠我先行”祭奠活动，引导干部职工在祭祀活动中一切从简，形成文明健康的祭祀新风。倡导用鲜花、植树、手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，表达对先人的怀念之情。三是组织干部职工开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导干部职工走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。

(三)端午节。广泛开展“过端午、话祥和”节日民俗活动，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，积极组织开展健康科普宣传活动，增强干部职工的爱国情感，提高干部职工的科学意识。一是组织开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。组织党员志愿者深入社区、乡村，为贫困户、空巢老人、留守儿童、孤寡老人、残疾人士送去温暖，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。二是开展“崇尚科学文明过端午”活动。深入社区、乡村开展卫生健康知识宣传普及活动，宣传防治传染病等知识，普及日常卫生保健知识。结合创建全国文明城市，组织开展爱国卫生义务劳动，发动广大干部职工对环境卫生区域、办公室等公共环境进行清扫，清除卫生死角，营造整洁、优美、文明的市容环境，提升城市文明形象。三是组织广大干部职工积极参加唱戏曲、唱花儿以及“包粽子、佩香囊”等浓郁地方特色民俗文化活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

(四)中秋节。突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。一是组织以“传承文明颂中秋”为主题的文化娱乐活动。开展形式多样的中秋民俗故事会、活动或书法、摄影比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。二是围绕敬老助残、扶贫帮困等内容集中开展走访联点村、社区的困难户、残疾人、留守儿童、孤寡老人及道德模范等活动，组织志愿者与他们一起过中秋、吃月饼，让他们感受社会主义大家庭的温暖。三是组织开展“网上庆佳节”活动，以“感恩•团圆”为主题的网上寄语活动，向亲人、朋友、同事等传达节日的问候，表达团圆、思念、感恩的情愫，营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。

(五)重阳节。组织开展“重阳出游赏景”活动。组织本系统干部职工登山秋游，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归自然，热爱祖国大好山河的高尚品德。体现生命长久、健康长寿的寓意。开展重阳诗歌美文诵读活动，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

四、活动要求。

局机关、中心、农办要把“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，摆上议事日程，切实抓紧抓好;要在节日期间在门户网站上开设“我们的节日”网上专题报道，努力营造文明祥和、温馨和谐的节日氛围;要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，紧贴干部职工的学习、工作和生活，认真组织实施节日活动;要充分挖掘传统节日的文化内涵，创新民俗文化样式，使节日活动与“感恩教育”、“诚信教育”、“志愿服务”结合起来，与精神文明创建、“三基”建设、“双拥”、“创城”等工作结合起来，进一步丰富干部职工的精神生活，提升干部职工的文明素养。办公室做好各项活动组织和信息报送工作。

为深入贯彻落实中央、省委和市委文明办关于开展“我们的节日”主题活动的部署要求，广泛开展中华民族优秀传统文化普及教育，丰富节日期间广大师生的文化生活，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围，根据市委文明办《关于印发的通知》(莆委文明办〔20xx〕4号),结合我市教育实际，制定如下实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，坚持贴近学生、贴近教师、贴近家长，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，倡导文明和谐、实用节俭的现代理念，广泛动员和吸引师生参与本地的民俗和经典诵读、志愿服务等文化娱乐活动，营造喜庆祥和的节日氛围和团结、和谐的校园氛围，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化，引导广大师生自觉传承中华优秀文化和传统美德。

二、活动安排。

以重要的传统节日为契机，开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在全市教育系统深入开展。

(一)结合传统节日，大力开展各类民俗文化活动。

1.春节、元宵节期间，突出“喜庆、祥和、节俭”的主题。一是开展“我们的节日”作品创作活动，要围绕着春节、元宵节的主题，因地制宜地组织开展创编节日小报、节日精彩瞬间摄影、绘画等比赛，加深对中华文化的理解。二是组织春节联欢晚会、庆元宵灯谜灯会、写赠春联、闹元宵等民俗文化活动，营造喜庆热烈的节日氛围。

2.清明节期间，以“纪念先人、缅怀先烈”为主题开展活动。一是开展“祭奠革命先烈”活动，通过为革命先烈扫墓、参观爱国主义教育基地，举行入团、入队、成人仪式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。二是组织中小学生开展“网上祭英烈”签名寄语活动。三是开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡议书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人。

3.端午节期间，以“缅怀伟人、爱国情怀”为主题开展活动。一是开展端午民俗知识讲座、观看民俗文化表演，引导广大青少年感受优秀传统文化，感知认同节日的习俗和内涵。二是开展网上签名寄语、参观爱国主义教育基地等活动，增强爱国主义情感。三是开展“讲文明树新风”活动。组织文明礼仪、文明交通、文明劝导等宣传教育活动，树立普及文明过节的社会新风，丰富端午节日文化内涵。

4.中秋节期间，以“团结团圆、喜庆丰收”为主题开展活动。一是广泛开展中秋传统文化知识进课堂活动，利用主题班会、队会、专题讲座、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述有关中秋节的典故。二是组织开展关爱留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢、共品月饼等形式，让农村留守儿童感受到集体的温暖。三是开展“网上庆佳节”活动，围绕中秋节日主题，积极开展网上寄语、推介传统节日经典诗文等系列活动。

5.重阳节期间，以“敬老孝亲”为主题开展活动。一是组织开展全市中小学生文明礼仪活动，调动学校、家庭、社区共同对中小学生进行礼仪教育，倡导尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。二是组织青少年志愿者到敬老院、孤寡老人家中慰问，为老人们开展打扫卫生、表演节目、聊聊家常等送温暖活动，与老人们共度佳节。

6.七夕节期间，突出“家庭幸福”的主题。一是开展七夕文化传承活动，通过板报、手抄报等形式，引导师生感受传统文化的魅力。二是结合传承家风等主题，开展家庭文化宣传活动，培养师生爱亲、爱家、爱国的良好品质，培育和弘扬优良家风。

(二)结合现代节日，持续开展爱国主义教育活动。

在“六一”、“七一”、“十一”和抗日战争胜利纪念日、国家公祭日等重要节庆日期间，以“同心共筑中国梦”为主题，广泛开展形式多样的爱国主义教育活动，弘扬主流价值观，传递社会正能量。

结合“四德教育”，紧紧围绕各个传统节日的主题，突出“我们的节日”特色，精心选择名篇佳作,广泛开展形式多样的经典诵读活动，大力弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

传统节日期间，组织开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务活动以及“学会感恩·奉献温暖”等美德实践活动，积极开展“日行一善”道德实践活动，把节日氛围造得浓浓的、暖暖的。

(五)结合“我们的节日”，深入开展未成年人思想道德建设活动。

根据传统节日的文化内涵，组织开展适合未成年人参与的活动，要不断丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

发挥传统节庆、重大纪念日蕴藏的思想教育和文化熏陶功能，引导广大师生在辞旧迎新、慎终追远、阖家团圆、尊老爱幼中，摒弃婚丧嫁娶、庆生贺寿、建房乔迁等传统礼俗中的陋习，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，形成健康文明的生活方式、交往方式和科学理性的消费观念。

三、工作要求。

1.高度重视，加强领导。“我们的节日”主题活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体。各单位要高度重视，精心组织，根据全市统一部署，结合自身实际，制定详细的。

活动方案。

把各项具体工作明确到具体部门责任落实到个人切实把“我们的节日”主题活动办好办出特色。

2.齐抓共管，形成合力。要突出思想内涵，把传统节日教育纳入学校教学活动之中，在教学中进一步宣传我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容，加强对青少年民族传统节日文化知识的普及工作。要按照“三贴近”原则，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。

3.加大宣传力度，营造浓厚氛围。各校要通过宣传栏、电子屏、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座、qq群、校讯通等多种形式，全方位宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及传统节日知识，深入报道师生过节心得体会，推动“我们的节日”活动深入开展。同时要切实加大宣传力度，通过电视台、报纸、广播等多种宣传报道形式，加强宣传本校开展各项主题文化活动的情况，营造浓厚的节日氛围。

4.完善活动资料，报送活动情况。请单位按照一事一档的要求，将每次活动建立完备的电子档案和文字档案，档案包括主题活动的计划方案、活动图片、活动总结以及媒体报道等相关内容。要在每个节日的活动结束一周内，将开展每项活动的计划方案、活动图片、活动总结、媒体报道等相关内容以纸质及电子两种形式报市教育局思政科，电子版发送至邮箱：

各单位、部门：

为深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面推进社会主义核心价值观建设，挖掘、传承传统节日文化的精神内涵，发挥文化怡情养志、涵育文明的重要作用。20xx年下半年，开始举办“我们的节日”主题活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想。

坚持培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会主义精神文明建设，深入开展群众性精神文明创建活动。以“我们的节日”为主题，在教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节、元宵节等传统(重要)节日，开展丰富多彩、积极健康的民俗文化活动，引导师生在辞旧迎新、慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中传承传统优秀文化、弘扬文明新风。

二、活动内容。

充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节、元宵节，开展形式多样的活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动深入持续开展。

1.教师节，突出尊师重教、教书育人的主题。召开教师节座谈会，举办表彰大会，对优秀教师进行集中表彰。召开师生交流会，举办师生共同参与的文体活动，营造和谐师生关系。教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了，祝您教师节快乐”。引导广大教师潜心教书、静心育人，争做新时代“四有”好老师。

2.中秋节，突出团圆、和谐的主题。深入挖掘中秋节的文化内涵，组织中秋赏月，开展“我们的节日·中秋”专场诗会、书法、绘画比赛等系列文化活动，让广大师生亲身体验中秋文化的独特魅力，感受社会主义大家庭的温暖，在人人思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

3.国庆节，突出爱国报国的主题。结合纪念改革开放40周年，举办升旗仪式。组织参观爱国主义教育基地、有关专题展览。举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日活动，召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，振兴中华”“纪念九一八：民族精神代代传”等主题班会。举办读书分享会、观看爱国主义电影。激发广大师生爱国热情，引导广大师生用实际行动向祖国献礼。

4.重阳节，突出尊老、爱老、敬老、助老、孝老的主题。组织开展赏菊登高等活动。引导学生给家中老人打一个电话、洗一次脚、剪一次指甲，用实际行动关爱老人。组织志愿者到乡村、社区和敬老院开展敬老助老志愿服务活动。邀请老模范、老干部、老同志来校举办报告会、交流会，大力宣传他们任劳任怨、无私奉献的精神风范，引导广大学生大力弘扬尊老敬老的传统美德，饮水思源、知恩图报。

5.元旦，突出辞旧迎新、新起点再出发的主题。引导广大师生在学习、工作方面奋发有为，确保一年各方面的任务圆满收官，同时将新的一年作为新起点，结合各自实际，谋划好新的一年发展目标、发展规划和工作任务，力争有新作为，实现新目标，取得新业绩。还要重点采取有效措施引导同学们不过圣诞节等“洋”节。

6.春节、元宵节，突出辞旧迎新和亲情、团圆、和睦的主题。引导师生利用假期陪伴家人，特别是学生要关心父母、体谅父母，力尽所能承担家务，为父母减压分忧。利用假期开展各类暑期社会实践，察民情、听民声、知民苦、解民忧，开展民俗调查活动，了解有关春节、元宵节的历史典故和本地区的民风民俗。积极参加志愿服务活动，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”活动，为他们送去温暖。积极参与贴春联、庙会灯会、猜灯谜、民间社火等传统节日民俗活动，在活动中弘扬中华优秀传统文化。

三、工作要求。

(一)高度重视，加强领导。开展“我们的节日”主题活动是我校创建省级文明校园的重要内容。各单位、部门要充分认识开展“我们的节日”主题活动的重要意义，切实把深化主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，加强组织领导和统筹协调，做好任务分解，确保责任到人，细化工作措施。各单位、部门重视程度、组织开展情况，作为校级文明单位评选的重要内容。

(二)精心组织，务求实效。传统节日期间，各二级学院要结合各自实际，制定切实可行的

工作方案。

要充分发挥辅导员、班主任等作用发挥好团学骨干的引领和带头作用确保活动蓬勃开展。各部门也要结合实际组织教职工开展相关活动。要突出师生的主体作用与学生素质教育、第二课堂活动开展、教职工育人工作结合起来让广大师生积极踊跃参与进来真正成为活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体不断提高参与度和覆盖面不断增强吸引力和感染力使学生在传统节日的浓厚氛围中感受中华优秀传统文化的魅力。

(三)突出内涵，形成特色。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿“我们的节日”主题活动的始终。要结合各单位、部门和各自专业的特点，不断充实和丰富“我们的节日”活动的内涵，根据不同的节日特点，科学设计具有鲜明特征、时代感强，受师生欢迎的活动，把活动做出特色、做出亮点、做出品牌。

(四)广泛宣传，营造氛围。活动开展要突出“我们的节日”主题，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。要加大宣传力度，及时宣传报道活动开展情况，充分发挥网站、广播、宣传橱窗等作用，特别要发挥新媒体作用，坚持线上线下互动、网上网下融合进行报道宣传，多渠道、多层次扩大活动声势。要规范统一标识，横幅、展板等宣传材料、新闻宣传报道都要有“我们的节日·xx节”标识。

活动结束后，请及时将活动方案、活动总结、活动照片和视频等进行整理归档。学校文明办将组织进行检查，作为校级文明单位评选依据。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇七

为传承弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，按照上级通知要求，现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下：

一、总体要求。

以党的十八届四中、五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则，深入挖掘春节、元宵的文化内涵，强化“慈文化”的节日融合，通过广泛开展群众性节日文化活动，精心组织送温暖献爱心志愿服务，进一步助推我市全国文明城市创建工作，切实提高广大市民的幸福感和满意度。

二、活动安排。

(一)广泛开展节日民俗活动。精心设计工作载体和活动形式，加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所，依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地，通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动，进一步丰富群众的节日生活，营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动，进一步弘扬社会正能量，提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务，为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。

(二)广泛开展志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象，积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动，传递亲情友情，传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动，组建“春运志愿服务队”，深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台，组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动，组织民间各类文化志愿者，开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动，切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作，组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动，努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。

(三)广泛开展暖冬爱心活动。以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点，组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动，通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户，落实惠民措施，帮助解决生活中的实际困难，让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。

(四)广泛开展宣传造势活动。市级一报一台及“两微一端”等媒体，要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务，发挥各自优势，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地，突出传统文化要素及核心价值观要素，强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式，引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。

三、工作要求。

(一)精心组织，协力推进。各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程，制定具体活动方案，精心谋划实施。

(二)创新方式，务求实效。要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力，多设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义，强化节俭意识，引导市民在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

(三)完善资料，及时报送。各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送，活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及jpg图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇八

为贯彻落实中央文明办《在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据晋教德（20**）4号文件和泉教德（20**）1号文件精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下：

丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。

（二）“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。要求每名学生认真如实填写＂20**年寒假学生道德实践登记表＂并20**年2月14日报到时交班主任，每班推荐５篇参评，政教处将组织评选优秀心得体会。

评奖方法：评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。

（三）“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。

活动时间：20**年元月24日——2月15日。

参加对象：全校中学生。

活动要求：泉州德育网向同学们推荐六本阅读书籍（附件1），每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20**年2月15日每班推荐5篇参评，政教处将组织评选优秀读后感。

评奖方法：一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。

（一）部署动员阶段（20**年1月）。

各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

（二）普及推进阶段（20**年元月至20**年2月）。

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。学校将于新学期初根据实际情况推荐1支代表队参加全市评比展示活动。

2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。

3、开展“读书？快乐？成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。

（三）成果展示阶段（20**年2月至3月）。

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇九

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动目标：

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间。

中秋节当天下午14：30————17：30。

活动准备：

环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。

道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程：

全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图，我来画。

时间：14：30————15：30。

活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

活动二、小故事，大家讲。

时间：15：00———15：50。

准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

活动三、学科学，懂知识。

时间：16：00———16：40。

知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意：

2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。

活动：（一）。奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

（二）。“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

（三）。神奇的月亮。

1、导入：展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？

活动四。齐动手，共劳动。

时间：16：40———17：15。

准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？

水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？

制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？

活动五。吃月饼，同分享。

时间：17：15———17：30。

准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十一

感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，可是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每一天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

11月26日(拟定)，根据实际情景具体再定。

向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。

召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自我对他们想说的话(最好一人一句)，也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

1、气球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6个。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十二

一、活动意义：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节，小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

二、活动目的：

1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日，能初步了解这些节日并分类。

2、选择自己喜欢的`节日，初步学会制定研究的计划书。

3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。

4、锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

5、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

三、活动重点、难点：

重点：

1、通过活动让学生初步了解春天的节日，并自主选择了解春天的一个节日。

2、初步学会制定研究计划书。

难点：

1、制定节日的研究计划书。

2、根据制定的计划书行动，顺利展示自己的研究成果。

四、活动用具与准备：

学生课前准备：

1、分组学习，小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。

2、准备活动用具（水彩笔、胶水、剪刀等），小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。

3、收集跟节日有关的资料。

教师课前准备：

1、春天的节日卡片。

2、实物投影。

3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。

4、课件：春节的小报。

5、收集有关春天节日的资料。

6、为学生提供有关的网址和书籍。

五、活动时间：2课时。

六、活动过程：

第一课时。

一、运用多媒体创设情景，激发学生的主题研究兴趣。

活动1、创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

师：播放一段vcd《新年好》，引起学生对春节趣事的回忆。

师：多么欢乐的一首歌呀，是在哪个节日里唱的？根据学生的回答出示春节的节日卡片。

生：说春节的趣事。如：吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。

师：引导学生关注春节的社会文化现象，并指导学生关注节日的内涵。如：为什么要放爆竹？拿压岁钱？等。

活动2、学生交流已知的节日名称并分类。

师：春天除了春节，还有那些节日？

生：小组讨论，比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。

师：根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。

师：春天有这么多的节日，我们来给它们分分类。

生：小组讨论分类，交流。

师：指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。

二、填写计划书。

活动1、学生自主确定研究的节日。

师：你们对哪个节日最感兴趣？请各小组简单讨论一下今天要研究的节日，请书记员把结果填在计划书的我们要研究的节日这一栏里。

师：实物投影，空白的研究计划书（附1）。指明所要填写的栏目。

生：讨论确定，填写。各小组发言人汇报小组的决定。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十三

：为了使女生节充分展示女生风采，突显女生魅力，增强女生的信心，让女大学生轻松学习，健康生活，成为最幸福的魅力女性。特此向广大在校生征集女生节活动点子策划，为“三middot;七”女生节献计献策。

20xx年12月5日-16日

全日制本专科在校生

教学楼内大教室（待定）

福建师范大学学生委员会

福建师范大学学生委员会女生部

1、主题鲜明---点子须明确主题，贴切鲜明地反应了活动目的，能够以智慧、温馨、有趣、多姿的内容彰显活动氛围。

2、点子新颖——能以创意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能够对女生节的新的诠释，对女生个人品位提出新的看法。

3、参与面广——能够使全校学生成为自己节日真正的主人，让学生们能完全享受节日，感受节日最真实的乐趣。

4、与时俱进---内容健康积极向上，正确反映当代大学生的健康生活与学习，活动具有现实意义性。

5、结构完整---点子决赛策划书需结构合理完整，须包涵该点子的活动特色及可行性分析(包括所需物料、活动对像等）。

6、便于宣传---点子可以多种形式展示，具一定得吸引力与关注度。点子活动宣传方式多样，并具新闻媒体宣传价值。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十四

宣传读书文化知识，弘扬读书文化，营造读书氛围，提高思想修养，增强班级凝聚力。

二、活动主题。

“读好书，读书好”

三、活动时间。

20xx年5月6号中午1点。

四、地点。

18号楼下。

五、活动资料。

1、好书及相关知识演讲。

2、海报进行读书文化建设宣传。

六、活动前期准备。

1、好书收集。

2、好书简介及相关知识准备。

3、准备海报（相关好书名称及简要介绍）。

4、人员安排。

七、活动预期效果。

经过此次读书文化建设，让更多的人了解读书文化知识，弘扬读书文化，我班同学加强对“读书好，读好书’知识的认识，增强班级凝聚力。

八、活动经费。

宣传海报：5元。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十五

一、活动主题：

“自律实践团结”

二、活动目的：

3、经过开展团体活动，培养学生的团队合作本事，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暂定）。

四、活动地点：

江苏警官学院（南京市雨花区安德门128号）。

五、活动对象：

初二（6）班全体同学。

六、活动资料及流程。

1、中午12：30整队从学校出发前往江苏警官学院。

2、午时13：00—13：20观摩学员上课。

3、午时13：20—13：50参观学员宿舍。

4、午时14：00—15：00参观中华指纹博物馆。

5、午时15：00—15：30简单指纹实验操作。

6、午时15：40整队从江苏警官学院出发返校。

七、活动负责人：

初二（6）班班主任袁勇教师、初二年级组长王晟教师。

八、注意事项及细节。

1、活动情景已告知家长，要求同意参加的家长写书面说明并签字；

2、交通：租用公交车；

3、班主任袁勇教师和年级组长王晟教师全程参与管理；

4、江苏警官学院接待工作由初二（6）班学生王欣诚家长王军教授负责安排；

6、活动报备校长办公室、学生处、教务处、初二年级组。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十六

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的团体荣誉感，进一步加强未成年人的.思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。

(一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月22日至9月28日。

评比时间：9月29日中午1：30。

评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则：

1、评分表：

(1)评比项目：字体资料色彩排版图案。

(2)评比资料：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值：各占20分，总分100分。

2、评分统计：学生评委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月26日周一的班会活动课。

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间：9月27日。

要求各班主任认真组织活动，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。

我们的节日活动策划书（优质17篇）篇十七

在组织生活的舞台上，让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我，更快的让别人认识自我。

美丽的学校，是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程，不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程，并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里，是我们展示的舞台，展现自我，一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识，认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识，能够让我们作出更完美的抉择。

舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺，别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提，让同学们经过组织生活更正确地认识了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展现自我最好的一面，让大家更快更好的认识自我。

（1）由本次负责人提前申请场地。

（2）班委负责活动所需物品的购置。

（3）班委负责对场地的布置。

（4）宣传委员负责照相。

（1）由主持人对嘉宾的介绍，并宣布组织生活会的开始，活动中对节目的介绍，调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

（2）名人的介绍总有值得我们学习的地方，观看名人自我介绍的视频。在观看之余，学习和借鉴其中异常之处，让自我的自我展示具有个性，让学校的人更快的认识自我。

（3）活动：自我画像

每个同学在白纸上画一幅自我画像，表现自我的形象，能够具体，也能够抽象，只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长，上台展示。

（4）才艺展示：

同学们展示自我的才能，使别人更好的了解自我的优点。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫，伍庆，伍雪琳，达日吉《我们好好爱》

武术表演———李杰炬

6609《站起来》

（5）活动结束：同学们有序离开，并打扫好教室卫生。

团支书完成活动的策划并开展

宣传委员对黑板海报的制作

生活委员下载视频

组织委员带动活动气氛

同学们参与活动进取

全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。