庆元旦活动策划（实用21篇）

活动策划需要有创新和想象力，能够给参与者留下深刻的印象。活动策划范文中的经验和教训可以帮助我们避免一些常见的错误和风险。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇一

一、尊敬的各位家长，小朋友们大家好！

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

二、1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

20xx年元旦如约而至.在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，心想事成，阖家幸福。

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。

2、时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：《新年好》。

3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演。

6、谢谢赵伟祺小朋友的精彩表演，以热烈的掌声再次鼓励一下！

儿童讲故事可以锻炼自己的说话、语言组织能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭。儿童讲故事还可以扩大自己的知识面，让自己了解地更多，懂得更多。儿童经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来，儿童讲故事的好处是有很多的，家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间聆听孩子的故事。

三、休息10分钟。

四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有《弟子规》，下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

五、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龚丽娜的《神曲》，那今年的神曲各位家长肯定都知道，请欣赏舞蹈《小苹果》。

七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢？现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧！

八、20xx让我们一起满怀憧憬，带着梦想一起去旅行吧！一首《带着梦想去旅行》送给你们。

九、结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意！祝愿我们的小朋友健康快乐，牙齿天天晒太阳！各位家长，小朋友们，何家幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见！

庆元旦活动策划（实用21篇）篇二

各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。

准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。

准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。 规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇三

庆元旦活动策划（实用21篇）篇四

1、为欢庆xx年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼，健康成长的平台，形成欢乐、自由、独特的节日气氛。

2、选拔优秀的`军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。

物资准备。

1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。

2、活动音响设备由幼儿园统一租借。

团体操准备。

1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、教师节目由胡敏负责。

2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。

环境准备。

3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。

园报筹备。

2．园报组成员：行政班组、全园教职工。

执行主编：余海燕。

文字编辑——赵海舟、邱添。

美编——王之蓉。

（一）健康之星评选程序。

健康之星评选条件：

1、身体素质：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。

2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。

3．动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参与多项体育游戏，成绩优秀。

健康之星评选安排：

2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。

3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。

（二）“爱我中华”主题运动周：

运动会开幕式。

程序：（第一天上午8：40——10:40）。

1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场，站到指定位置。

2、各班团体操表演。

顺序为：

第一场：8:40——9:20。

（1）大二班：《矮寨欢歌》苗族。

（2）宝宝二班：《福娃迎春》汉族。

（3）小一班：《欢乐土家娃》土家族。

（4）中一班：《格格吉祥》满族。

（5）大一班：《黎族宝贝俏俏俏》黎族。

第二场：9:20——10:00。

（6）宝宝一班：《快乐的驯鹿人》鄂温克族。

（7）小四班：《年年有鱼》汉族。

（8）中三班：《快乐买买提》新疆维吾尔族。

（9）大四班：《活力朝鲜娃》朝鲜族。

（10）中二班：《蒙古style》蒙古族。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇五

快乐元旦。

20xx年对x级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。

1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现x学院风采，扩大x大学x学院分团委学生会影响。

2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。

x大学x学院团委学生会。

x大学x学院团委学生会调研部。

赞助单位：x校园活动部。

x月x日晚5：30~8：00。

x大学x校区大学生活动中心。

x大学x学院x级学生。

x学院分团委学生会老师及主席团。

x学院x级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。

(一)将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持。

(二)通知x级学生及班干部，准备参赛节目。

(三)确定x级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词。

(四)发出邀请函，邀请嘉宾。

(五)购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。

(一)16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。

(二)16：30~17：00：学生自带凳子入场、

(三)17：00~17：30嘉宾入座。

(三)17：30~20：00：活动进行中。

1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕。

2、第一个节目x班。

舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。

3、第一个游戏：一反常态。

上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：x人，每班x人。

4、第二个节目测控x班。

曾经，那些耳熟能详的歌曲;。

曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。

5、第一次幸运大抽奖。

6、第二个游戏：有模有样。

简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。

7、第三个节目电子x班。

一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的.阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。

8、第三个游戏：黄金搭档。

每个班级组成四人小队，队员abcd，a在甲区吹气球，bc两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的d负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。

9、第四个节目电子x班。

他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。

13、第二次幸运大抽奖。

11、第四个游戏：气球爆爆堂。

每个班各挑选x人上台玩游戏，再加上嘉宾，每个人分发一些气球和几条橡皮筋，将吹好的气球绑在两腿上，游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球，同时又必须保证自己的气球不被踩破，三分钟后剩下气球多的胜利。

12、第五个节目应物xb班。

侠之大者，为国为民;。

他善良木讷，她聪明绝顶;。

孤岛桃花，他为她慷慨赴死;。

大漠飞鹰，她随他金戈铁马;。

千古佳话;。

现如今他们摇身一变;。

绝世武功幻化绚丽舞步;。

下面请欣赏由x应物演绎的x版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……。

13、第五个游戏：载歌载舞。

15、公布联欢会获胜班级。

16、在《难忘今宵》的歌声中，晚会圆满结束。

1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。

2、完成活动书面总结，总结经验教训。

3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。

1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。

2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。

游戏奖品：x元。

游戏道具：x元。

晚会布置用品(气球等)：x元。

总计：xx元。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇六

对联迎新春，竞答晓书画。

随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。

我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。

在这新春佳节到来之际，云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来，送春联，为我们的`新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识，让传统文化在大学流光溢彩。

正值元旦来临之际，云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福，表达对老师同学们最真切的关心，在新年到来之时，为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园，让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识，增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。

楠梓苑食堂门口（各设一天）。

主办单位：云南大学书画协会。

活动开展主要分三部分，前期准备、活动进行、后期扫尾。其中前期准备和后期扫尾以部门分工为主，活动进行以值班分工为主，值班主要分为两块，书写值班和行政值班。

总计。

512元。

1.如果现场书写时墨汁等不小心打翻了，行政值班人员应及时擦拭、弄干，若仍不行，则应腾一空位方便同学重新书写。

2.如果现场风太大，则写好的春联需要用石头等物体压好，事先应准备一些物体压好写完的春联。

2.遇到天气特别恶劣等不可抗又无法解决的问题，迅速收拾好东西，做好清点。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇七

在21世纪第xx个十年即将到来之际，在这样一片喜气洋洋气氛中，为了展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃节日氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动——元旦游园会。

万方科技学院团委

学生会及各社团

展现校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，营造校园节日气氛，并为同学们提供一块放松自己的平台。

20xx年12月底

篮球场

1、降龙十八掌之圈里圈外：

在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品（可以成5x5或其它样式排列），由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次，当圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。

2、智勇冲关：

本活动共有三关

第一关：参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子；

第二关：通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子：

第三关：通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子。

三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3、狮吼：

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛，由参加活动的同学先在工作人员处抽签，抽出题目（例如抽到交通工具）然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4、快乐传递（备选，若第三个活动因天气原因不能举行，则启用）：

在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

降龙十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30个、荧光棒6支

智勇冲关：跳绳4根

狮吼：蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干

快乐传递：桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干

会场布置：气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷

庆元旦活动策划（实用21篇）篇八

活动内容：

一、新年惊喜换购价

xxxx=20xx+7=xx+7=?

购物满200元，加8元可换购价值18元的商品;

购物满xx元，加8元可换购价值88元的商品

(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)

操作说明：

凭购物小票到服务台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品替换。

二、噼里啪啦迎新年

在商场内购物满200元，可扎破气球一个，在气球内藏有奖券。

满400元扎两个，以此类推，单张小票限扎10个。

奖券设置:

(奖券为即刮即开型，100%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)

一等奖：在奖券上标有5个大象，2名，奖品为价值xx元的礼品或消费券;

二等奖：4个大象，5名，奖品价值为500元;

三等奖：3个大象，10名，奖品价值200元;

四等奖：2个大象，20名，奖品价值50元;

五等奖：1个大象，奖品为价值10元。

操作说明：

可以在商场内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。

三、购物送马克杯——感受时刻温馨

当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时，随着流行时尚的不断变化，人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又称马克杯，天天相伴，时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体：重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。

购物满300元，即可赠送一个马克杯，顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上，每个马克杯成本在5元左右。立拍立显，立等可取，体现个性魅力，可作为自己的专用杯，也是年轻人相互馈赠的礼品。

设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店联合举办此活动。

四、一谏值千金——我们倾听您的心声

在旧的一年将逝去、新的一年将来临际，听听顾客的意见，是十分有必要的，有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思，也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时，此举也会让顾客感受到xx的真诚。

选择周末两天，李总、谢总亲自坐堂，倾听顾客的意见和建议，凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元，如台历、小型工艺品或印有“xx”的实用商品等)，而那些提出了好建议的顾客，可以通过事后筛选，给予1000元的奖励，并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好，也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客，商场还可以聘为兼职监督员。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇九

一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的交流，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个高兴而难忘的元旦!

1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。

3、新年的环境布置，场地装饰等。

园长致新年贺词：运蔬菜：

20xx年渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临，欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以诚挚的祝愿，祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球：

亲子活动：大手牵小手;。

玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

穿装饰品：

家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十

新的.一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30幼儿生活活动;

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯（双亲和孩子）

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受

父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十一

在20xx年的钟声敲响的`时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和x社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感激收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

牵手社区，共度佳节

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

20xx年1月1日上午9：00——13：00

屯里社区各个收养家庭，研究小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

5、收拾整理，打扫卫生

6、午时一点左右，活动完成，带队回学校

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和提议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。

一向以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想经过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和研究不周的地方，可是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十二

进入中班后，孩子们在个方面有了很大的进步，在表现表达上也有了更大的自信，通过此次亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动安排：

8：30——9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；

9：00——9：30 幼儿生活活动；

9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡；家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

游戏：扔毽子

目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

游戏：毛毛虫

目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

游戏：做皮球

目的：1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

游戏：拍球接力

目的：1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法：

幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十三

1.体验过新年的欢乐。

2.创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作。

3.进取参加假面舞会的表演，大胆表现自我。

活动准备

1.蜡笔、鼓以及面具；

2.背景音乐《新年好》。

活动过程

1.教师带上先前制作好的面具，向幼儿问好。

2.引导幼儿参与假面舞会：我们今日要开个假面舞会，可是你们没有面具，该怎样办呢？

2.面具做好后，引导幼儿戴上自我的面具；

1.教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。

3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。

播放节日歌，感受过年的气氛。

活动延伸

1.能够在美工区供给丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

2.也能够在庆祝元旦开放日活动中邀请家长参加，让家长和孩子共同制作面具。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十四

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。

一、主持人开场白，并宣布迎新年亲子活动开始

二、家长才艺展示

三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

1、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

2、抬花轿

准备：床单3条

玩法：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝

准备：床单8条

玩法：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

准备：准备9个呼啦圈

玩法：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对，网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十五

为了迎接20xx年的.到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

喜迎新年，快乐成长

：20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

：各班教室

：二年级全体学生

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十六

为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的`机会，特举办此次活动。

篮球场

全院在校学生

（1）、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

（2）、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。

（3）、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。

（4）、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

游戏：

（1） 、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。

（2）、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。

（3）、比眼力

准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十七

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。

1.（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。

2.（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

3.（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

4.（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

5.（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

6.（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！

7.（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9.（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10.（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11.（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！

12.（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。

13.我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14.刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15.小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。

16. （幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。 下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立； 接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17. （家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十八

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的`一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。

1、晚会主题：世界因你我而精彩

2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20xx年xx月31日晚

4、地点：xx校区报告厅

5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

1、注意：

（1）是要注重艺术性

（2）是要充分展示我院学生的才艺；

（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；

（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；

（5）是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：组员：学生会成员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

（2）第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部成员

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

b、节目单及宣传单的制作；

c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：外联组

组长：

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

（4）第四项目组：办公室

组长：

组员：综合办公室成员

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、工作证的制作；

（5）第五项目组：舞台组

组长：

组员：舞台组成员

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。

（7）第七项目组：后勤组

组长：

组员：文艺部成员，体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理；

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

（1）中关村校区：

1、节目征集截止（11月日）

2、节目预审（11月日，地点102教室）

3、节目复审（xx月日，地点102教室）

4、彩排（xx月日，地点西三旗校区报告厅）

5、正式演出（xx月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）

1、歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

2、曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3、其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4、院级领导拜年、团拜；

5、xxx年大事回顾；

庆元旦活动策划（实用21篇）篇十九

1．知道元旦是新年的第一天，了解庆祝的方式。

2．在活动中，感受新年的欢乐氛围。

12月26日、27日热热闹闹迎元旦。

12月28日快快乐乐庆元旦。

12月29日和和睦睦过元旦。

12月30日幸幸福福闹元旦。

热热闹闹迎元旦——班级环境布置。

让幼儿树立主人翁的思想，能为班级出谋划策，营造新年的热闹氛围。

活动要求：

每个班级根据班级元素，体现孩子的参与。

1．不建议现成的，体现各班的特色。

2．大班：幼儿手工制作拉花、灯笼等。

中班：幼儿剪窗花、包装礼物等。

小班：幼儿自制贺卡、画礼物等。

小小班：幼儿撕爱心、家庭幸福合影等。

快快乐乐庆元旦——班级庆祝。

让幼儿了解一些基本的庆祝方式，营造新年快乐的氛围。

活动要求：

各班开展各种形式的庆祝活动，由各班班主任策划。

大班：龙的绘画、布置画展、学说龙的成语等。

中班：班级联谊、表演节目等。

小班：制作新年礼物、学说新年吉祥话等。

小小班：新年的故事、游戏等。

和和睦睦过元旦——年级组联欢。

让幼儿了解20xx年是龙年，龙是中华民族的标志，体会新年祥和的氛围。

活动时间：12月29日上午9:20——10:20。

活动地点：幼儿园操场。

大班：龙的画展。

中班：舞龙真好玩。

小班：亲子制作贺卡。

小小班：说说新年吉祥话。

一、大家一起跳《过年好》。

二、中班孩子和老师一起表演舞龙舞狮。

三、小班、小小班送祝福给哥哥姐姐。

四、大班小小画家介绍自己作品，小班、小小班宝宝分开参观。

活动要求：

1．大班每个班级三块展板，要求各种画画作品，也可以手工。可以是亲子作品。（事先准备好）。

2．中班每个班级一条龙，一个球，两个班级一起表演。建议用横幅做龙的身体。

3．小班每个孩子制作贺卡，送给大班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

4．小小班每个孩子说一句吉祥话，老师或者家长帮忙记录在爱心纸上，送给中班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

5．活动由各年级组长统筹，各班班主任负责。

6．班级结对以一班对一班，二班对二班……。

幸幸福福闹元旦——全园亲子庆祝活动。

1．在游戏中，发展各方面能力，体验成功的快乐。

2．增进亲子感情，共同体验新年幸福的氛围。

活动时间：12月30日上午8：30——10:30。

活动地点：各班教室和操场。

活动内容：游园活动、美食街。

一、领活动卡。

二、家长带幼儿到每一个教室活动。

三、凭活动卡领一份小吃和奖品。

四、大家一起唱《新年好》。

五、园长抽取幸运奖。

活动要求：

1．每个教室设置一个游戏活动，根据年龄不同，可以随机调节。游戏规则在教室门口装饰、张贴。

2．每班两位教师分别负责两个年龄段，保育员负责维持纪律。

3．活动卡由小小班年级组负责制作，保健室派两位保健员在幼儿园大门口发放。

4．每班家委会派出三位家长商量准备一些小吃，给领取小吃的幼儿活动卡上盖章。建议小吃：水果、小蛋糕、紫菜包饭等有营养、卫生的食物。

5．奖品领取处由后勤四位老师：冯、丁、李、肖负责不同的年龄段。

6．事先发放告家长书，告知活动内容和配合要求，由小小班年级组负责。

7．奖品由园长室商量决定，每班小吃由幼儿园统一拨经费，家委会合理使用。

8．大班幼儿参加8个游戏，中班参加7个游戏，小班参加6个游戏，小小班参加5个游戏。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇二十

活动时间：1月1日晚21点（征求意见）活动主题：“欢庆20xx年元旦，爱我__”

活动目的`：为欢庆20__年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点，在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦，爱我__”为主题的元旦联欢会，为我__假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台，也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好，更地为我们这个”家”做点贡献，也为20xx年___假日酒店__献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排：（注：要求酒店各部门出节目）节目程序单：

：首先要感谢个位嘉宾的光临，元旦是新的一年的开始，祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快，各位领导，各位同事：大家晚上好！光阴荏苒、斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。我们__假日酒店员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！

__假日酒店领导讲话（征求意见）

（1）独唱《______________》表演者：___道具：麦克风一个

（2）独唱《______________》表演者：____道具：小麦克风一个。

（3）《____________》表演者：_______

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

道具：抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

注：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；活动内容：

56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插34个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置：

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

游戏项目

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水），

经费预算：气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

注：（以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根据酒店实际情况决定。）“欢庆20xx年元旦，爱我__”元旦晚会！

a、参与活动的贵宾与书画家的合影

b、__酒店的风采（员工、老板、社会活动，如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等）

c、接受采访的贵宾照片及感言（采访者同意这样做）

封底：与封面相同，加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量：凡参与者必须有。其他可视情况定。

活动的新闻传达可以在活动结束后，委托新闻单位以__大酒店注重文化建设为题进行报道。

庆元旦活动策划（实用21篇）篇二十一

为庆祝20xx元旦的`到来，感受新年新气象，回顾20xx收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

学校西操场、各班教室

1、展示学生特长，全员参与。

2、节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

(1)一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

(2)四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

(3)班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。

2、各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

1、学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月班级考评。

1、各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

3、活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。