最新教室宣传栏策划书（模板15篇）

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最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇一

齐心协力，共创奋进教室，发扬教室文化迎接文明高校评估。

10月28日11月8日。

协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。

（一）具体流程安排：

（1）前期宣传。

1、地点：北湖校区各班教室，向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况，这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。

3、内容：

对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬。，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：

【1】给自己班级定个健康向上真实符合的`班级精神主题！

【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！

【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户，黑板，墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。

4、教室清洁。

5、评比安排。

1、邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长，干事们一起到各班参观，为各班教室打分。

2、安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查，登记详细情况，打分。

（二）评比标准：

装饰20%，清洁80%。

（三）奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，上均颁发相应奖状。

（四）活动中应注意的问题与细节。

1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。

2）活动以友谊第。

一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。

3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇二

一．前言：随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

３.高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

四．活动意义:。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

五．活动时间：2013年12月11日。

六．活动地点：长春理工大学西校区第一。

教学。

楼

七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

十．活动宣传:利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

十一.活动流程:1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

5.召开活动。

总结。

大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

十三.活动影响:全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团。

化学与环境工程学院。

2013年12月9日。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇三

教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。

活动细则如下：

一、活动时间：×××××。

二、参与评比教室：×××××××。

三、评比人员：生活部干事和部分生活委员。

四、监督及指导人员：系院各班班主任以及学工办老师。

五、协助部门：×××××。

六、活动的具体安排：

1、评比时间：在×月×日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。

2、要求：干净整洁。

七、评分细则：

评分采用百分制，细则如下：

第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽。

要没有粉笔末）。

第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。

第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。

第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。

第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。

第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。

第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。

第八：门（无脚印,字迹等污渍）。

第九：教室四角要保持干净。

第十：卫生工具要摆放整齐。

以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。

八、比赛流程：

1、组织宣传:由××学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。

2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。

3、评比打分：×月×日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

九、颁奖办法：

相应的加分。

奖励方案：

一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。

二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。

三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。

优秀组织奖：班级量化考核加1分。

十、活动意义：

这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。

××××团总支学生会生活部××年×月×日。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇四

都昌县工业园区管委会是园区企业招工宣传栏的管理部门，负责招工宣传栏统一规划、栏目设立等。日常管理委托都昌县工业经济联合会负责管理，主要包括登记制作、版面安排、内容更新等。

二、张贴规范、管理。

1、招工宣传栏原则上每季度更换一次，按企业申请时间先后顺序更换;。

2、本园区企业招工宣传栏服务对象为园区内所有落户企业;。

4、严禁在园区企业招工宣传栏乱涂乱画;。

5、未经许可，园区外工商业企业不得使用宣传栏;。

6、严禁在企业招工宣传栏周边堆积或摆放杂物，不得摆放企业自制招工宣传栏;。

7、由于张贴不当，导致企业招工宣传栏板面受损，影响美观者将追责;。

8、未在工经联登记备案及未按园区企业招工宣传栏张贴规范版面的，一律不能张贴;。

9、本招工宣传栏免费给园区企业宣传招工使用，任何单位和个人不得擅自收取任何费用(设计制作费用除外)。

10、招工宣传栏使用流程：企业申请---工经联登记备案---电子档确认---设计制作---张贴使用。

本制度自发布之日起施行，修改时亦同。

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最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇五

一、活动主题：

齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化迎接文明高校评估。

二、活动的目的及意义：

三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级。

四、活动时间：10月28日11月8日。

五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部。

协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。

六、活动开展：

(一)具体流程安排：

（1）前期宣传。

1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。

3.内容:。

对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：

【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！

【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！

【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。

4、教室清洁。

5、评比安排。

1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.

2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.

（二）评比标准：

装饰20%，清洁80%。

（三）奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。

(四)活动中应注意的问题与细节。

1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。

2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。

3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。

临床系劳卫部。

2010年10月25日。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇六

一、活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。

二、活动主题：放松心情，完美生活！

三、活动组织：

1、活动负责：本班全体班委。

2、活动策划：李品、石晶、彭琪。

3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄。

4、活动时间：20xx年4月17日。

5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）。

6、乘车路线：专车接送（东塘南―汽车北站―五福镇―五福山庄）。

四、活动内容。

1、前期准备。

1）李品负责联系场地、专车、结账。

2）石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3）彭琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。

5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程。

1）早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

2）10:10―11:10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

3）11:20―12:20,团队游戏时间。

4）12:30―14:00,中餐时间，男女生可交叉做。

5）14:10―15:10,团队游戏时间。

6）15:20―18:00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

7）18:10―18:20,清查人数，准备坐车返校。

五、经费预算。

1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。

六、备注。

1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的.，由寝室成员选定一人负责。

3、此次活动安排二人照相。

4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

6、本活动最终解释权归活动策划小组。

一、活动名称：

20xx年xx活动――第二期。

二、活动主题：

热点议案，大家争议。

三、活动内容简介：

邀请学校各大名师，组成强大的阵容，以美式议苑为蓝本，由学生提议人提出议案，附议人补充议案，开展对社会热点议题的讨论，最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。

四、活动目的：

从名师们的不同角度的分析，讨论热点议题，让同学学会多角度看待和分析问题，增强同学们的大局观，提高对社会的关心度，扩大视野，为以后的学习、生活获得更多的帮助。

五、活动时间：

10月下旬（具体时间待定）。

图书馆学术报告厅。

七、活动对象：

xx大学全体师生。

八、活动前期内容：

1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动；

2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色；

3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论；

4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表；

5、活动前的宣传。

九、xx活动活动流程：

1放轻音乐（观众入场）（6点30开始到6点55结束）；

2播放校会视频（6点55分时候学生主持提示大家保持安静，()7点开始放）；

3播放议案征集相关ppt;。

4播放xx活动四字的视频；

第一环节：提议和评议。

1主席请出提议人；

2播放提议事件视频；

3提议人提议；

4播放人肉搜索相关视频；

5评议人轮流评议（每人5分钟到8分钟）；

第二环节：提议人、附议人与评议人的议论。

1提议人邀请附议人上场；

2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题（每人3分钟）；

3相关评议人回答；

第三环节：民意团第一次投票。

1民意团第一次表决；

2主席向民意团代表提问（5分钟到8分钟）；

第四环节：自由议论；

1提议人、附议人发言。

2评议人自由议论（主席在其中协调）。

3主席邀请体验者上场。

4自由议论。

5轮流一句话总结。

第五环节：民意团第二次投票。

1民意团第二次表决；

2主席再次提问民意团和观众（最好提改变想法的）（15分钟到20分钟）；

3主席宣布结果；

第六环节：结束。

学生主持出场，宣布结束，组织拍照。

十、宣传方案：

（一）征集议题宣传：在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。

（二）活动宣传：

1、三教橱窗海报一张；

2、宿舍楼下a3海报；

3、图书馆门口桁架；

4、司法鉴定中心门口两个钢架；

5、横幅一条。

（三）场内布置：

1、大背景写真；

2、钢架两个。

十一、物资清单：

宣传：****。

十二、活动预算：

宣传预算：

活动其他物品预算：

文档为doc格式。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇七

教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。

活动细则如下：

生活部干事和部分生活委员。

1、评比时间：在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。

2、要求：干净整洁。

评分采用百分制，细则如下：

第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹；黑板槽。

要没有粉笔末）。

第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。

第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。

第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。

第五：桌面（桌面干净无污迹，无字迹）。

第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物，无灰尘）。

第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。

第八：门（无脚印，字迹等污渍）。

第九：教室四角要保持干净。

第十：卫生工具要摆放整齐。

以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。

1、组织宣传：由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。

2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。

3、评比打分：x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的'评分原则。

相应的加分。

奖励方案：

一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。

二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。

三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。

优秀组织奖：班级量化考核加1分。

这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇八

创建“温馨教室”，关键就是增强班级的凝聚力，体现师生和谐、生生和谐，能使每一个学生感到学习生活的快乐，每一个学生都能在班集体中发挥自己的潜能，成为这个班级真正的主人。

温馨教室首先从班级环境着手，让学生在舒适优美的硬环境、平等和谐的软环境下生活和学习。这对学生的价值观形成、道德素养、人格的培养有着积极的作用，使得班级呈现出积极进取、真诚关爱、宽松和谐、团结合作的氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让优雅健康的教室文化，影响着学生个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成、知识才能的增长，促进师生之间、学生之间关系的民主、融洽、和谐，让学生的学习生涯在充满温馨气息的教室里多姿多彩。

1、环境布置，体现勃勃生机，富有童趣。

根据小学生的年龄特点，他们喜欢新奇美观，富有儿童乐趣的教室环境布置，“温馨教室”，首先应该教室环境干净整洁，更要在布置上充分展现班级学生的兴趣爱好和时代特征。

（1）、在教室里布置生物角,派专人看护，每日定时浇水，既增加教室生机又增加同学责任感。

（2）、在墙上开辟一栏学习园地,把学生优秀的小报展示出来,既增强学生的自豪感,又激发学生勇于创新、勇于探究的情感。

（3）、中队角突显个性文化。

每周一星：有意者可以申请一周的使用权，介绍个人信息、昵称或外号和对未来的梦想，可加自画像或照片，展示个人作品，展现个人风采。

（4）在黑板的一角开辟“每周一诗”,让班级学生轮流负责.负责的学生不仅领读,而且要帮助同学理解诗的含义。

(5)在黑板的右侧开辟“争章角”,以学生喜欢的卡通形象或可爱的造型设计，突显儿童化、趣味化，必须在“争章角”里能体现学生获得的成绩，感受到进步的足迹。能看到自己和伙伴的进步，得到身心的愉悦，同时也能找到自己与伙伴的差距，可以及时追赶。

通过这些角的设置,让每个角都由专人负责，一来让学生明白自己是这个大家庭中的一员，得有爱家的意识；二来培养学生的责任感。

2、从基础做起，创设温馨教室软环境。

(一)温馨、和谐的软环境建设。

创建温馨教室，首先是建立起温馨和谐的人际关系。根据每个队员的生活、学习实际情况，队员与队员之间能够“手拉手，共成长”，大家在一种和谐、宽松的气氛中携手共进。教师主动地走近学生，及时与学生进行交流沟通，了解学生的动态，帮助学生解决生活与学习上的一些困难。任课教师之间也要建立起对话的通道，合作解决教育教学中的实际问题。

其次是创建净化、美化的温馨环境。干净整洁的教室环境可以使人心情愉悦，有利于激发学生积极向上的学习热情，树立起主人翁的精神。美观而富有个性化的教室环境布置可以调动学生的创新精神，发挥学生的才艺，彰显班级的文化特色。

（1）教师不能用有色眼镜看待任何一名同学，并教育学生用学习的态度向榜样同学靠拢，用帮助的方式向后进同学伸出援手，做到真诚互助。

（2）教育学生学会真心交往和坦诚沟通，教师要经常与各种同学谈心，保证每天能与每位同学至少说一句话，了解学生的苦闷烦恼，快乐收获。

(二)、建设“温馨教室”的课堂教学环境。

（1）面对学生：给学生的微笑和鼓励多一点。

（2）学习指导：培养能力、发展智力的要求具体一点。

（3）课堂教学：让学生表现和施展才能的面广一点。

（4）发展个性：让学生灵活支配的时间有一点。

(三)、建设“温馨教室”的自身心理环境。

（1）建立中队“心之桥”，在中队辅导员和中队队员之间建立有渠道说心里话的方式，形成了解——帮助——进步——收获——感悟的过程。

（2）帮助学生调整自身最佳心理状态，乐观开朗地面对一切，做到“不以物喜，不以己悲”的达观态度。

(3)教师及时与家长沟通,不仅在学生存在问题的情况下与家长沟通,同时也应在发现学生的闪光点时与家长沟通,与家长一起分享快乐。

“德育无痕”，这是一种很高的境界，温馨教室的创建活动就是要追求这样一种境界。因此，在整个方案的实施过程中，我一直比较注意发挥学生的主体作用，让他们自己来想办法、出主意，一起讨论，我想，大家一起参与活动实施的过程本身就是一次很好的加强集体意识教育的过程。在今后的工作中，我会把我的学生们的需要放在重要的位置，为了他们的健康成长，我愿意付出我能够付出的一切。让每个学生的脸上洋溢着灿烂的微笑。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇九

让员工在工作之余，感知到更多的、更全面的知识、文化，以及对公。

司的更多的了解。企业宣传栏是公司文化建设中的重要组成部分，起。

着非常重要的作用。宣传栏不仅介绍一些厂纪厂规、宣传公司新闻，

还公布许多深受员工关注的信息，公司培训信息、公司发展变化等。

公司宣传栏是为员工提供最新资讯的窗口，是宣传的阵地，既丰富了。

公司员工的文化生活，又加大了公司对各种信息的宣传力度。

二、宣传栏各版面内容规范。

1、第一版面。

版面标题：公司简介及发展历程。

宣传内容：“公司使命、目标、战略”、“价值观”、“公司愿景、职业。

规划”等。

版面要求：内容简单明了，重点标识，图文并茂。

更新周期：不定期。

2、第二版面。

版面标题：员工风采。

宣传内容：

（1）企业文化活动——如公司旅游、文体活动、公司晚会等员工相。

关活动；

-1-。

（2）员工投稿——通过向各部门征稿，选出部分文章或书画等内容。

作为宣传资料；

版面要求：主要以图片为主，穿插文字说明。内容新颖、丰富、贴近。

生活。

更新周期：不定期更新。

3、第三版面。

版面标题：公告栏。

宣传内容：公司新闻，奖惩，人事调动，内部招聘，公告通知等文件。

更新周期：不定期更新。

4、第四版面。

版面标题：学习园地。

宣传内容：8s管理、管理技能、车间安全生产知识、生活健康小常。

识等。

更新周期：不定期更新。

1、宣传栏由行政部负责统一管理。

2、宣传栏可以结合公司宣传需要选择主题设计宣传内容，以照片、图片、

文字等展览形式报道公司各部门、活动状况和成果；要求语言文字规范、内容积。

极向上，严禁张贴不健康内容。

3、宣传栏的内容由行政部统一审核通过后方可粘贴；对未经审批的宣传资。

料一律不得张贴。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十一

一、活动名称：

创优美环境，做文明学生。

二、时间：

20xx年11月10日，下午16：30——17：30时。

三、地点：

体育系全体教室。

四、举办单位：

贵阳学院体育系团总支学生会。

五、承办单位：

体育系学生会生活部、组织部。

六、参加人员：

体育系全体学生、体育系团支书记刘国辉老师。

七、活动背景：

为贯彻落实2920xx年第16次党委会会议有关精神，服务学院中心工作营造良好的环境氛围。

八、活动目的：

为进一步加强教室管理，把文明教室定期评比工作切实持久开展起来，为同学们营造良好的学习环境氛围，加强同学们之间的思想文化交流，促进全院学生的全面和谐发展。

九、活动内容：

1、各班对自班教室卫生区域进行板报设计：内容自定且健康积极向上，有创新、新颖、图案颜色搭配得体。

2、各班对自班负责的教室区域布置一定的文化氛围，如字画、宣传栏、简报、盆栽等。

3、每班各派一名解说员，对本班的设计作出详细的解释说明。

4、卫生洁净：地面无纸屑、垃圾，桌箱瓜壳，门、窗、黑板、桌面干净且无灰尘(用手触摸)，墙壁、天花板、日光灯无污点和蜘蛛网，桌椅、劳动工具摆放整齐。

5、整体视觉：文化氛围浓、庄重大方、布置优美、色调和谐、突出班级特点。

十、评分规则(另附评分表)。

十一、奖励办法：

对本次活动取前三名，并给予“十佳文明教室”称号。

注意事项：

1、组织部负责组织人员进行本次活动评分。

2、宣传部负责拍照、通知各班班长。

3、学习部负责收集资料并做好总结。

4、秘书部负责最后的资料整理、存档。

5、文体部、生活部协调其他各部的.工作。

6、评分人员必须凭着认真、负责的态度，对各班进行公平、公正、合理的打分，绝不允许有“人情分”现象。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十二

一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方。

如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题：让我们的校园更美丽。

五、主办单位：院团委。

六、协办单位：院志愿者服务队。

七、活动时间：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。

八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

九、活动准备:：

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104。

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

十、活动开展：

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十三

一、活动背景：

为了培养在校大学生的集体荣誉感和主人翁意识，提高大学生保护环境和创造美好环境的意识，增强各班的凝聚力，也为了让大学生们有一个温馨舒适的学习环境，构建大学生自己的和谐美好家园，生活服务部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。

二、活动主题：艺术学院教室美化大赛

三、活动时间：20xx年10月28日至20xx年11月9日

四、活动地点：71010、720xx、73010、74010、7301

五、活动内容：教室美化图案设计、美化制作

六、活动宗旨：用心灵和行动共同创造美好的学习环境，展现自己的独特魅力和风采

七、活动要求：

1、大一各班必须参加,主要由本班班长、勤工委员及班委会负责.

3、各评委评定时必须公正、公平、公开的原则.

八、活动意义：

这次的教室美化大赛有非同一般的意义，这是我院第三届教室美

化大赛，通过这次活动各二级学院同仁和同学们从直观上对艺术学院的“艺术生”有了一定的了解；其次也更好的加强了和各二级学院的联系，同时也给同学们提供了一个相互交流的平台，使各班级之间有了更多的联系；其三，美化的教室，让同学们对自己的学习环境有了新的感觉，从侧面也提高了同学们的上课积极性。

九、活动形式：

1、班级内容必须积极向上，健康活泼，能够体现大学生的独特气质和班级的美好理想及追求。

2、具体形式不限，班级自定内容和表现形式，但必须突出班级和专业特色。

3、倡导手工制作，反对现买成品装饰，整体简洁大方。

4、墙壁不能乱涂乱画，保持教室的卫生和整洁。

5、设计方面具有独特性，不仅要体现自己的专业，更要体现出艺术学院的风采。

十、活动流程：

1、召开大一各班生活委员和班长会议,启动本次活动,发放活动策划书,并强调本次教室美化大赛的相关事情。

2、由各班按照自己划分的区域进行布置、美化,并在规定的时间内完成。

3、由艺术学院学生会主席团及其它各部门的部长进行初评,再邀请各二级学院生活服务部同仁们进行最后评审。

4、由生活服务部人员统计评分，得出一、二、三等奖。

5、由校生活服务部成员及艺术学院学生会主席颁放奖状。

十一、奖项设置：

一等奖一名：奖状（每班）二等奖二名：奖状（每班）三等奖二名：奖状（每班）。

xx学院xx学院xx会xx部

二〇xx年十月二十日

最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十四

为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。

时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

地点：菏泽学院北校区。

活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的.建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。

活动对象：菏泽学院全体学生。

主办单位：菏泽学院学生会。

承办单位：菏泽学院学生会劳卫部。

(一)活动准备：

及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。

2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。

3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。

(二)活动进行：

大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。

(一)进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。

(二)进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。

四、活动奖项设置：

系级“卫生模范教室”10名颁发奖状。

校级“卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬。

1.创新。设计内容新颖，大方1分。

2.美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。

3.名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分。

4.设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分。

5.卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。

1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理。

2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系。

3、做好嘉宾和评委的邀请工作。

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最新教室宣传栏策划书（模板15篇）篇十五

弘扬爱国主义精神，庆祝建国xx周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此，机电学院面向xx级新生，特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。

祖国在我班中

xx级各班

xx级各班负责教室

xx年xx月——xx年xx月

机电学院自律委员会督察部

1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单

2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。

3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规

则，使同学们了解本次活动的意义。

注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

1、规则

1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。

2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。

3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲)

4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。

5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

2、流程

1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，

3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。

4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。

6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt，并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。

7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，

3、评比人员

第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。

第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。

第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。

1、教室美化要求

(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。