通过策划书,我们可以清晰地了解项目的需求、约束和挑战,从而做出相应的决策和调整。小编为大家搜集了一些精品策划书范文,希望能够给大家提供借鉴和灵感。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇一
欢乐童年,精彩无限——江南艺术儿童节。
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年,精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销。
活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰。
1、舞台设计:“欢乐童年,精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇二
以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。
布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份
1、主持人讲话导入:
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:
(1)童话剧表演
(2)乐器合奏
(3)葫芦丝表演
(4)小提琴表演
(5)诗文朗诵
3、游戏活动
(1)跳绳比赛
(2)呼啦圈比赛
(3)夹乒乓球
(4)抢凳子
(5)画鼻子
4、活动总结
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:xx小学五年级六一活动到此结束。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇三
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
上午:庆祝仪式、游园活动。
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
(时间根据作息另定)。
各班级教室及学校大礼堂。
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)。
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
组长:
副组长:
成员:班主任、相关任课教师。
具体分工:
游园活动总协调:
各游园点负责:班主任。
奖券奖品发放总负责:
摄像摄影:
根据实际情况另定。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇四
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的.形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”。
2、宣传口号:
我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、活动分组:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
5月x日上午。
第一项:听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动。
第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养。教师指导幼儿进行操作)
第三项:美食品尝。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇五
活动目的:1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。
活动形式:小组讨论、全班交流。
活动课前准备:队旗、红领巾、ppt。
活动过程:
一、了解队名:
我们的队名——中国少年先锋队。
二、我们的队旗、队徽:
1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。
2、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。
3、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
三、队的领导人:中国共产党。
四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
五、我们的标志是:红领巾。
1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
交叉的空隙中拉出,抽紧。口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
3、要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。
爱护红领巾的秘诀:
戴端正放平整勤清洗不乱扔。
天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。
六、我们的队礼。
1、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。
2、敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能挡住脸。
3、少先队员什么时候行队礼?
队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士墓前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。
4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。
5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。
总结:
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,对学生进行全面的教育,为六一入队做好准备。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇六
思想:
精神风貌。特制订庆六一活动。
方案:
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:争当”双创”小童星。
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:上午___年5月31日9:00正式开始活动。
下午___年5月31日3:30开始活动。
2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室。
3、参与人员:
上午(____年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园。
领导;。
下午(____年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园。
领导。
4、总策划。
5、安全工作:门口安全。
班级安全——各班班主任。
6、主持人。
7、舞台布置:放投影音乐。
8、家长的车辆自行解决,幼儿园不。
提供停放点。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇七
“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
祖国好,家乡美。
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动。
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
20xx年5月29日学校操场。
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
1.运用多种形式庆祝六一儿童节,亲子大地画,庆祝自己的节日。
2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。
3.亲子游园游戏活动,增进亲子间情感。
室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。
活动地点:中四班教室。
活动时间:6月1日上午8:30~11:00。
参加对象:班级全体师生及家长。
活动一:《亲子大地画》主题“喜迎六一”
活动时间:8:30~10:00。
活动过程:
1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。
2.以组为单位使用颜料操作。
3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。
4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。
活动二《游园活动》10:15~11:15。
活动一:《保龄球》玩法:
分成幼儿组和家长组两组,看谁击倒的瓶子数多,谁获胜,每组有三次的游戏机会。
活动二《夹弹珠》玩法:
家长组:一分钟内在水中夹弹珠,以夹完盆中的弹珠为胜。
幼儿组:一分钟内,把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里,以夹完箩筐里的数量为胜。
上述两个活动以竞赛的方式,目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣,给家长留下美好的童年回忆。
共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇八
活动目的与具体表现:
1、为了增加园区的人气,提高园区的知名度 。
2、加深与客户之间的沟通,更深入了解客户。
3、展示园区的工程进度,给客户增加信心。
4、与客户沟通,保障园区的入住率。
5、开拓新的客户,为招商积累客户 。
6、向公众展示企业规模和企业形象。
活动参与人群:
以家庭为单位,陪伴孩子做亲子活动,自己动手做蛋糕,预计100组,发邀请函,确保到场人员数量。
1、园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户
2、对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户
3、五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业
4、开发区拜访的对园区有合作意向的客户
5、媒体与政府有意参加的人员。
与提拉米苏合作,我们购买蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。
活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场(主要是水电),检查准备工作和未尽事项,媒体进场,准备设备,13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场,保安配合安排车辆停放,2名置业顾问负责人员签到登记14:00--17:00活动正式开始,主持人宣布活动流程与规则,分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序,还可以与客户进行沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动结束后可以赠送给客户。16:30开始进行评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以带客户对园区进行参观,置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束,发放奖品、纪念品,拍照留念.17:00活动结束。
在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,广播进行采访报道,准备新易泰资料和小礼品(水杯或者纸巾)准备100份。
市场部,行政部全体
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇九
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的`一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的`形式来进行。
总负责人:xxx。
安全组长:xx。
安全组人员:xxx。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
(一)活动倡议。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月27日(暂定)。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。
(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。
(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。
(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。
游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇十
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的。
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容。
1,学生作品展示;。
各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排。
时间:20__年5月23日。
地点;__小学.
主办单位:__中心学校。
场所布置:会标,宣传标语。
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
五、活动要求。
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。
(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.
(4)活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成.
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比。
1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评。
2.奖项设置;。
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;。
3、奖金设置。
(1)学生作品奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。
(2)文娱节目奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。
(3)学校总评:一等奖___元、二等奖___元、三等奖___元。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇十一
盼星星,盼月亮,终于到了我盼望已久的“六一”儿童节。早晨,我来到了校园,校园四周都被兴奋的气氛所包围了。
今天学校为我们举行了盛大活动。首先进行的是开幕式,老的少先队员,为刚入队的新队员佩戴红领巾。新队员的脸上一个个露出庄严的神情,顿时我感到一阵自豪和骄傲。
接下来,便正式开始联欢了。我觉得演得最好的是一年级六班表演的《江南style》了。他们的表演让观众目瞪口呆,一分钟过去了,全场气氛好像凝固了,突然观众席上爆发出了排山倒海般的掌声。
这次的表演太精彩了,真希望天天都是儿童节啊!
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇十二
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
快乐成长放飞梦想。
20xx年6月1日。
学校操场。
鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)。
巡逻组:魏x陈x。
鲍x蒋x魏x魏x。
陈x(组长)陈x陈x。
李x魏x。
沈x(组长)王x安x李x。
田x。
(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x。
罗x杨x高x。
(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)。
(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)。
(四)、采购组:田x(组长)蒋x。
庆祝六一儿童节的策划书(精选13篇)篇十三
2. 补全歌名:《花()为什么这样红》《()一首歌》《()妹》《幸福()车》《快()崇拜》连起来念,就是我对你的祝福。
3. 激情让岁月颓废,活力将年龄摧毁,童心让纯真永存,乐观让人生无悔,祝你儿童节快乐,天天快乐,永远都快乐!
4. 祝我们这些表面风光,内心彷徨;容颜未老,心已沧桑;成就难有,前途迷茫;比骡子还累,比蚂蚁还忙的同仁们儿童节快乐!
5. 六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。
宝贝,儿童节快乐!
6. 心愿是风,快乐是帆,祝福是船。
心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!
7. 小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。
亲爱的,儿童节来了,不管啥愿望,愿你快乐天天一个样。
9. 一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。
六一到了,宝贝就该笑口常开。
10. 保持长寿的秘诀是什么?答:保持呼吸,不断气。
保持年龄的秘诀是什么?答:每个儿童节都会对自己说一声六一快乐!愿同心永驻哦!
11. 开裆耍酷,敢走猫步;睡觉神武,尿湿被褥;真情流露,跑跳闹哭;童心永驻,装傻充数。
儿童节特许你回到无忧无虑的最初,快乐幸福!
12. 今天是六一儿童节,祝你童心永在,童趣多多,童颜不老,虽然我们不是童年,童月,童日生!但我们一定要童年,童月,童日,童快乐!
13. 今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
14. 儿童节,多微笑,提防情绪感冒。
听小鸟叫,看阳光照,背起快乐书包,重温童年味道,心情活蹦乱跳,烦恼全部忘掉。
祝你六一更逍遥!
15. 短信到,烦恼消,祝福对你把手招;太阳照,花儿笑,童年生活多美好。
六一儿童节即将到,让我们共同回味儿时的美好,让青春永不老。
16. 六一儿童节快乐!此短信,看到的送你奶嘴,回复的越变越美。
储存的可爱健康,删除的裤子开档。
转发的给你吃糖,不转发的晚上尿床!
17. 老少爷们儿,平时做大人太辛苦了,趁“六一”带来之际就做回儿童放纵一下吧:想吃就吃,想撒就撒,想做家家就做家家。
儿童节快乐!
18. 等待着下课,等待着放学,等待的童年。
童年的歌谣依旧,只是我们已经长大。
六一儿童节到了,何不抛下生活的重负,重温儿时的快乐。
19. 六一来了,《忍者神龟》挂着《小叮当》,驮着我的短信,翻过《花果山》,路过《智慧岛》,点亮《宝莲灯》,走过《千山万水》,终于到达你的手机,儿童节快乐!
20. 儿童协会宣布六一的准确含义:一副健康体魄,一个幸福家庭,一颗欢乐心态,一份美好工作,一生幸运平安,一群可爱朋友。
愿你有六一,儿童节快乐!
21. 儿童节又到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。
预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!
22. 儿童节又到了,虽然你已有年头不过了,但我仍然祝你青春不老,保持一颗童心,有儿童一样的细嫩肌肤,有儿童一样的天真笑脸,永远对未来抱有美丽的幻想和憧憬。
23. 儿童节已到,礼品大派送。
遮羞布一块,幸福肚兜一条,尿不湿一片,棒棒糖一个,揩口水手帕一张,真诚祝福一句:节日快乐!请超龄儿童凭身份证领取。
24. 饭菜再香,没有胃口如何品尝;风景再好,没有心情也是徒劳。
人生路漫漫,快乐不远不近,就在身旁!儿童节到了,送你一颗快乐的`童心!
25. 烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。
儿童节了,祝你快乐美好!
27. 儿童节也有祝福给成年人!希望你有葫芦娃的能力,哪吒闹海的霸气,流浪三毛的乐观,大头儿子的快乐,樱桃小丸子的可爱,蜡笔小新的精明,节日快乐!
28. 儿童节送快乐,往日朋友无数,唯你在我内心深处,众里寻你千百度,蓦然回首,你却在那驴棚深处,吃着草挨着树,头上裹着擦脚步。
哇噻!毛驴也敢装酷!
29. 穿穿开裆裤你真有风度;背背小书包乐趣真不少;带带红领巾幻想在你心;只见你穿着开裆裤背着小书包带着红领巾满街跑,我问你干啥,你说庆祝六一啊!
30. 笑一笑十年少,一声笑吓跑烦恼,二声笑忧愁绕道,三声笑快乐来扰,四声笑幸福报到,不要再笑了,比儿童小的节日祝福我没找到,只能祝你儿童节快乐了!
31. 阳光火辣辣地照耀;微风温柔柔地吹拂;花儿甜蜜蜜地绽放;祝福忙碌碌地传递;短信滴答答地想起。
我在热腾腾地祝福你,六一儿童节,祝你节日快乐无比。
32. 六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!
33. 每当儿童节到来,我总会意识到,原来我已经长大,今天又是儿童节,在这个纯真的日子,真心祝愿同样已经长大的你,快乐似小孩,年轻永不老。
节日快乐。
34. 儿童是温室的弱苗,儿童是祖国的花朵,儿童是天真的驿站,儿童是快乐的摇篮,儿童是未来的种子,儿童是岁月的画卷。
童心未泯,青春不老。
儿童节快乐!
35. 儿童节祝福短信提前到:让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!
36. 儿童节通知:今天是你的节日,祝你节日快乐!请速到幼儿园领取棒棒糖一根,手绢一块,开裆裤一条,尿不湿一个!特此通知。
相互转告者奖励小红花一朵!
37. 儿童节送你一本秘笈:快乐易筋经,烦恼大挪移,九阴幸福真经,凌波平安步,福运十八掌。
愿你练就绝世武功,勇夺本届“最强宝宝”桂冠,并祝节日快乐!
38. 拥有一颗“童趣”,无忧无虑,“艰难困苦”都不惧;拥有一份“童真”,天真无邪,“悲伤烦恼”都不屑;拥有一种“童心”,嘻嘻哈哈,儿童节的短信准时送到了,有事没事都记得傻笑一下哈!儿童节,祝你笑哈哈!
39. 你拍一,我拍一,拍圆了烦恼当球踢;你拍二,我拍二,拍出了快乐时常在;你拍三,我拍三,拍浓了友谊相聚欢;你拍四,我拍四,拍来了顺心如意事;你拍五,我拍五,拍扁了疲劳人舒服。
儿童节到了,让我们一起回到童年拍拍手,让开心快乐常伴守!
40. 儿童节至,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我对你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!