工会教师节活动方案策划(实用15篇)

时间:2023-12-03 作者:紫薇儿

策划方案需要经过多方的讨论和研究,以确保方案的可行性和有效性。如果你对如何制定策划方案感到困惑,不妨看看以下的一些案例分析和解决方案。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇一

为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,让学生明白老师的辛劳,从而培养学生的感恩之情。

9月1日——10日。

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,拿着宣传标语“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等。见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少先队)。

2、在学校大门口的屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(雷飞明)。

3、各班级出一期“园丁颂”主题板报,召开主题班会,组织班干部布置教室,渲染节日的气氛。(班主任)。

4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处)。

5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。

6、9月10日,召开教师节表彰表彰大会。(校长室)。

主持:黄海英音响:梁金好。

照相:冯路摄像:傅炳森。

音乐播放:张相武背景:郭庭茵。

刻录:李文斌献花:周慧珍。

协助:陈海英主席台:林金梅。

五、附教师节表彰表彰大会议程。

第一项:少先队员献词。

第二项:请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。

第三项:进行表彰。

一、“优秀教师”(23)。

一行:梁秋红、陈银弟、罗苑、黎焕娣、冯丽华、罗晓晨、陈玉英、

二行:吴月梅、苏雪岚、霍沛玲、冯芳、林秀梅、庾华仔、王权、

三行:周彩萍、叶翠兴、雷飞明、傅炳森、霍丽萍、曾远兰、黎小丽、郭玉芬、黄海英。

二、“优秀班主任”(13)。

三、“优秀辅导员”(6)。

陈群娣、黄卫香、黄福全、吴志辉、刘转兰、周慧珍。

第四项:少先队员给“优秀教师”献花。

第五项:优秀教师代表发言。

第六项:请覃校长讲话。

第七项:少先队员献歌。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇二

为弘扬新时代尊师风尚,迎接第x个教师节,一年来,我镇广大教师、教育工作者全面贯彻党的教育方针,立足我镇教育工作实际,以身立教,忠于职守、拼搏奉献,为我镇教育改革和发展做出了积极贡献,涌现出一大批师德优秀、业绩突出的典型教师和教育工作者,充分展现了我镇教师爱国奋斗,立德树人的精神风貌,展示了爱岗敬业、无私奉献的游仙教师形象。具体活动方案安排如下:

一、时间:

9月9日上午9:30。

二、地点:

四楼会议室。

三、主持人:

__。

四、参加人员:

__镇机关全体干部,各村(居)书记,受表彰优秀教师、当天无授课任务的老师。

五、会议议程。

(一)人大主席宣读《表彰决定》。

(二)班子成员对获奖教师颁奖。

(三)获奖教师代表发言(每类奖项各一名教师代表发言)。

(四)党委书记__讲话。

六、经费预算。

(一)8名优秀教育工作者,价值__元慰问品;

(二)15名优秀班主任,价值__元慰问品;

(三)26名优秀教师,价值__元慰问品;

(四)5名优秀学前教育工作者,价值__元慰问品。

(五)慰问未受表彰教师每人价值__元慰问品。(74人)。

资金合计:__元。

七、责任分工。

(一)同志__总牵头负责本次活动。

(二)民政办负责制作荣誉证书,组织颁奖环节。

(二)党政办负责通知参会人员,布置会场。

(三)镇财政所负责资金安排。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇三

为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

一、青年教师座谈会(请老教师讲座)。

负责人:

活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室。

二、教师书画展负责人:

三、敬师卡负责人:

“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:

四、国旗下讲话:庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏)负责人:刘胜。

五、庆祝第xx个教师节暨表彰大会。

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。

(二)活动过程:

1、全体起立齐唱国歌音响、投影:马恩泉。

2、表彰先进。

(1)宣读201x——201x学年考核优秀教师名单宣读人:杨建华。

(2)少先队员向优秀教师献花。

向教龄达37周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人:李卉刘美玲。

(3)学生表演节目负责人:李卉王茂梅徐敏钱巧萍。

(三)代表发言。

1、教师代表发言:胡晓琴王军尔。

2、校长讲话。

(四)师德倡议与承诺。

1、代表宣读师德承诺书宣读人:向忠秋。

2、全校教师签订师德承诺书发放、收集:汪云春。

(五)全校教师庆祝第37个教师节合影负责人:马恩泉。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇四

通过活动,增强教职工体质,增加教职工之间的凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的工作压力。

9月10日放学后5点10分。

前楼操场。

蓝球、绳、小球,长绳六根、小勺,奖品一批。

1、接皮球(年级)。

2、跳绳(班级)。

3、小勺运球(个人)。

比赛按项目设一、二、三等奖。

一、活动目的:

为庆祝第31个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

二、活动地点、时间、参加人员:

活动地点:本校阶段教室。

时间:9月9日晚饭后。

参加人员:全体教师。

器材准备:

仲裁组:

主持:

摄影:

计时:

三、活动内容:

(一)智力趣味活动。

全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

1、齐心协力。

每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。

2、成语表演。

每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

(二)艺术趣味活动。

葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇五

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的.身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

xx年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:

副组长:

成员:

总裁判长:

副总裁判长:

记录、资料整理:

场地、器材:

活动协助:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜xx、向xx。

中学组:

九年级代表队:

队长:

副队长:

成员:

八年级代表队:

队长:

副队长:

成员:

七年级代表队:

队长:

副队长:

成员:

后勤综合代表队:

队长:

副队长:

成员:

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇六

20xx年是第xx个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

1、诗歌朗诵。

不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

2、男教师好歌大联唱。

以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

3、女教师才艺表演。

以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

4、女教师旗袍秀。

展示女教师的风采与精神面貌。

5、活动“喜从开降”

20xx年9月8日(周四)下午16:00。

1、主持人:徐xx。

2、活动策划:各年级组长。

3、活动组织:谢xx。

4、后勤保障:王xx。

5、比赛评委:张xx。

按每位教师任教的年级,分为三大组。

根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇七

今年的9月10日是第38个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

9月7日-9月9日。

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年级每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

1、笔尖诉心声。

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

1、活动地点:学校操场。

2、活动时间:9月9日课间操。

3、活动主持、各年级自行选择。

4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表。

(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表。

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

1、比赛时间:9月9日中午。

2、比赛地点:学校中心路。

3、比赛对象:全体老师。

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

2022年是第38个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;

为推进我校教育的和谐发展;

为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

一、活动内容。

1、诗歌朗诵。

不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

2、男教师好歌大联唱。

以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

3、女教师才艺表演。

以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

4、女教师旗袍秀。

展示女教师的风采与精神面貌、活动“喜从开降”

二、活动时间。

20××年9月8日(周四)下午16:00。

三、活动分工。

1、主持人:徐××。

2、活动策划:各年级组长。

3、活动组织:谢××。

4、后勤保障:王××。

5、比赛评委:张××。

四、活动分组。

按每位教师任教的年级,分为三大组。

五、评比方法及奖品设置。

根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇九

为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

1、诗歌朗诵。

不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

2、男教师好歌大联唱。

以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

3、女教师才艺表演。

以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的'氛围。

4、女教师旗袍秀。

展示女教师的风采与精神面貌、活动“喜从开降”

20xx年9月8日(周四)下午16:00。

1、主持人:徐xx。

2、活动策划:各年级组长。

3、活动组织:谢xx。

4、后勤保障:王xx。

5、比赛评委:张xx。

按每位教师任教的年级,分为三大组。

根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十

为庆祝第32个教师节,大力营造尊师重教的浓厚氛围,特制订如下教师节庆祝活动方案:

一、活动主题。

教师节庆祝活动以“爱岗敬业,立德树人”为主题,通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神,大力宣传教育队伍建设取得的新成果,引导广大教师进一步强化责任意识,加强师德修养,提高专业水平,争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。

二、活动安排。

(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会,对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开,时间半天。

(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。

(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。

(四)开展系列主题教育。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模,组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福,组织开展“感念师恩”主题教育。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案,开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。

(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。

三、活动要求。

(一)精心策划,认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20教师节各项庆祝活动,突出时代特色,深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来,增强庆祝活动的影响力。

(二)隆重简朴,注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的`原则,贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定,俭朴办活动,突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验总结工作,及时向新闻媒体报送活动信息。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十一

20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的`第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日

月明苑幼儿园

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十二

1.通过游戏,认识合作的重要性,培养团队精神。

2.在游戏中考验参赛者的冷静、机智协调能力。

"火炬"若干垒球或网球若干黄色胶带一卷秒表一只。

1.活动每组12人分为2小组相对站立,6位老师和6名学生各站1小组。游戏分两组同时开始进行比赛,裁判员负责计时和排名。

2.队员站好位置后,手托火炬。以教师队伍为起点用"火炬"上面放上网球开始比赛,至对面的队友进行"火苗"的传递,直至比赛结束以用时最少的队为胜。

1.比赛途中网球掉落后捡起来在失误的地方的重新进行比赛。

2.火炬交接时不能用手触碰,用手触碰一次违例扣除1秒用时。

提供的火炬可以有多种规格,不同长度、不同粗细等,但各组之间的规格、数量相同,以示公平。(火炬的制作为500ml的饮料瓶子为制作材料,现向全体教师学生征集"火炬",装饰不限创意无限)。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十三

一、活动主题:

聆听心声诉说感恩。

二、活动目的与意义:

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的'敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动时间:

20xx年9月6日——9月12日。

四、活动内容:

(一)表感谢。

1、声音表恩情:送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)。

2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)。

(二)诉心声。

1、短信送祝福:让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会。

(三)教师节庆典:9月10日大课间感恩教师活动。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十四

小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的.传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

语言活动——老师,您真好。

1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

一、开始部分。

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?

二、基本部分。

1、儿歌《老师本领大》。

老师本领大。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

3、介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

三、结束部分。

引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?

四、活动延伸。

请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。

工会教师节活动方案策划(实用15篇)篇十五

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。

2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)。

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)。

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)。

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

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