2023年学生元旦活动方案策划(十四篇)

时间:2023-03-09 作者:储xy
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学生元旦活动方案策划篇一

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:20xx年12月31日

展出地点:校内前操场

全校学生

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

学生元旦活动方案策划篇二

即日起至20年3月

西岭雪山滑雪场

开幕式、cctv-5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。

20中国成都・天府水城金堂黑山羊节

即日起至明年1月16日

金堂县赵镇

1、与羊共舞,财富金堂启动仪式;

2、与羊共舞,财富金堂开幕式;

3、与羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;

4、吃遍金堂黑山羊美食活动;

5、玩转金堂活动。

学生元旦活动方案策划篇三

--"牛人"饺子宴

1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文

化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。

2、加强我四班的团结合作及协调精神。

3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。

10级电政电商全体同学。

20xx年12月16日下午4点星期二

山西大学商务学院行健园餐厅三层

电商系领导教师及四班的`任课老师

1、总策划:孙少华副策划:孟文新

2、文艺部:曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。

3、采购部:刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、

4、财务部:*、康乐源、

5、安保部:武伟、张楠、常向利、王泽明。

6、餐饮部:赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。

7、礼仪部:刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。

1、文艺部:在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

汇总并挑选十二个节目(高质量、多形式),安排两个游戏。

挑选主持人四名,并写好串词。

安排布置会场,灯光,音响等。

2、采购部:购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

3、餐饮部:联系餐厅。

负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

统计各班包饺子人数并负责分组。

4、礼仪部(统一着装):统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

5、安保部:协助文艺部布置会常

确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

6、财务部:收取各部门的购物收据,并记账。

学生元旦活动方案策划篇四

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xx八中庆元旦活动方案》如下:

为庆祝元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的'风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

:12月31日

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意

学生元旦活动方案策划篇五

一、活动背景:

xx年元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的我们应该不仅要充实自己,锻炼自己,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。

二、活动主题:欢庆两节爱在身边

三、活动目的:

1 、关爱农民工子弟,切实做好志愿者工作。

2 、增强大学生的责任感

3 、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会责任感。

四、主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会策划

承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会

五、活动对象:武夷山市进修小学四年级二班

六、活动时间:

1.元旦假期:1月1号-----1月3号2.春节前期:1月13-----15号

七、活动地点:武夷学院进修小学

八、活动流程

1、前期宣传

a、宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6

b、志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的'志愿者;

c、宣传部在网站主页发布通知。

2、活动内容

a、物资捐助

b、功课辅导,心理解读

3、活动过程

(1)、元旦节

a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

b、第一天18名志愿者参观武夷学院,赠送礼品

c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

(2)、春节前

a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

b、第一天18名志愿者坐车去进修小学,将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。

c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

6、元旦活动总结

a、活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。

b、在中心例会上报告活动情况,和中心成员一起互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。

c、整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。

d.登记好讲课人员资料,充实人才库。

九、各部门工作汇总宣传部:

1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;

2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;

3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。

秘书部:

1、准备好相关奖品及证书;

2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;

3、做好活动的记录工作。

活动部:

1、活动策划,组织活动的具体工作;

2、申请教室;

3、邀请评委、嘉宾;

学生元旦活动方案策划篇六

“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的'精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

以班为单位

12月28日前完成

各班教室,自行设计布置

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

学生元旦活动方案策划篇七

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月xx日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

名师厅

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

xx年12月xx日

附件:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:xx

副主任:xx

成员:各处室主任、级部主任

学生元旦活动方案策划篇八

为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦・迎新年”活动

xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

xx市xx小学一~六年级学生

德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

决赛:20xx年12月0日

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的'选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppt”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

初赛评委:德育处教师、艺术组教师

决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

特约摄像师:邓玮、陈紫佳

xx市xx小学德育处

20xx年12月9日

学生元旦活动方案策划篇九

20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的`作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演。

师生联欢晚会

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

(一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20xx年12月16日―20日):各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月23日―12月26日):学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20xx年12月29日―30日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

学生元旦活动方案策划篇十

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

美术组

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

一年级至四年级全体学生。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

作业:

1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用a4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。

2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。

作业:

1、经初步评选,21个孩子的`作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以word的形式从qq发送给老师。

2、查阅qq群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。

3、查阅qq群绘画比赛活动方案,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!

另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。

学生元旦活动方案策划篇十一

展示风采,喜迎新年

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的'开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:xx校

活动的后勤负责:xx主任

活动照相、录像:xxxxxx

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞xx校长

2、学生演讲负责人:xx主任

3、优秀学生颁奖负责人:xx主任

4、校猜谜活动负责人:xxxxxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xxxx学生主持:xxxx

7、学生主持词:xx主任

1、学校主会场地点及布置:电教室xxxx

2、音响录像现场直播:xxxxxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xxxx班xxxx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

学生元旦活动方案策划篇十二

通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展看美好的未来,晓得给亲人带往温馨的祝愿,给朋友送往诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

五(1)班教室。

(1)布置教室(2)排练节目

五、活动进程:

(1)整队,出旗,唱队歌。

甲:新年的钟声行将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已感遭到了春的气味,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每一个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来熔化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,开释你的豪情;

乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希看的钟声行将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的.气氛。

(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

(3)甲:欣赏了美好的《法国组曲》后,我们该轻松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

(4)乙:游戏1。

(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”先容元旦的来历,你可要听仔细喽!(先容元旦的来历。)

(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

(7)甲:每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

(8)乙:假设在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

(9)甲:灯谜1。

(10)乙:流行乐是青春活力的意味,它让人的心灵年轻,布满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

(12)乙:游戏2。

(13)甲:古筝是具有我们中华民族特点乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

(14)乙:灯谜2。

(15)甲:食粮是人类不可缺少的食品,食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

(16)乙:脑筋急转弯1。

(17)甲:魔术是奇特,魔术是聪明,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起聆听笛子独奏:《我的祖国》。

(19)甲:同学们,看这个节目一定要预备好餐巾纸,谨慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品《乌龙院》。

(20)乙:游戏3。

(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。

甲::在这里,有默默耕耘的辛苦园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的豪情,更有我们对未来的渴看;

合:由于,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(25)辅导员讲话。呼号。退旗。

学生元旦活动方案策划篇十三

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

一、活动主题:“青春扬帆,温暖前行”

二、活动对象:全体师生

三、活动时间:20xx年12月23号晚上6:30

四、活动地点:篮球场

五、主办单位:团总支学生会

六、活动流程

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

4、各节目的`排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、晚会的布置由组织部纪检部负责

七、注意事项:

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

学生元旦活动方案策划篇十四

为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

组长:

副主席:

秘书组:

第一阶段:动员阶段(20xx年12月4日)

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段(12月11日)

确定各单位、各部门活动的.节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

秘书组联系各单位分工:

xx:xx小学、科任组

xx:中年级组xx小学

xx:高、低年级组xx村小学

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

xx小学3个

xx小学3个

xx小学1个

xx小学13个

低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

体育组1个

幼儿园1个

食堂1个

住宿1个

退休教师1个

第三阶段:活动形成阶段(12月25日)

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

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